[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-trpne-pricesti-a-opisne-pasivum":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-fa8a-7545-bbde-579c4df67ee4":25,"exercise-list-path-cs-none":81},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a12eaa-fa8a-7545-bbde-579c4df67ee4","Trpné příčestí a opisné pasivum","trpne-pricesti-a-opisne-pasivum","Tvoření trpného příčestí, shoda s podmětem a opisné pasivum se slovesem být. Přehled časů a příklady vět s původcem děje i bez jeho výslovného uvedení.","Věta **Dopis byl odeslán** říká, co se stalo s dopisem. Nemusíme říkat, kdo ho odeslal. Naučíš se tvořit trpné příčestí, spojovat ho se slovesem **být** a měnit jeho tvar podle podmětu.\n\n## 1. Kdy používáme opisné pasivum\n\nV činném rodě je podmětem ten, kdo něco dělá. V trpném rodě je podmětem osoba nebo věc, které se děj týká.\n\n:::example\n**Činný rod:** Technik opravil výtah.\n\n**Trpný rod:** Výtah **byl opraven**.\n\nObě věty popisují stejnou událost. Druhá věta se soustředí na výtah, ne na technika.\n:::\n\nOpisné pasivum tvoříme spojením **slovesa být + trpného příčestí**. Používáme ho například ve zprávách, oznámeních a úředních textech. V běžném rozhovoru často volíme činný rod: **Už opravili výtah.**\n\n## 2. Jak vypadá trpné příčestí\n\nTrpné příčestí má v mužském rodě jednotného čísla nejčastěji zakončení **-n** nebo **-t**. Tvoří se především od sloves, která mají předmět ve 4. pádě bez předložky: *opravit co? výtah*.\n\n| Sloveso | Trpné příčestí: mužský rod | Příklad |\n| --- | --- | --- |\n| napsat | **napsán** | Dopis byl napsán. |\n| opravit | **opraven** | Výtah byl opraven. |\n| zaplatit | **zaplacen** | Účet byl zaplacen. |\n| vybrat | **vybrán** | Termín byl vybrán. |\n| zavřít | **zavřen** | Obchod byl zavřen. |\n| umýt | **umyt** | Stůl byl umyt. |\n\nNěkdy se mění i hlásky uvnitř slova: **zaplatit → zaplacen**. Proto se uč sloveso společně s jeho příčestím. Nestačí vždy jen odstranit koncové **-t** a přidat **-n**.\n\n:::note\nTrpné příčestí tvoříme také od nedokonavých sloves: **kontrolovat → kontrolován**, **opravovat → opravován**. Například: Každý výrobek **je kontrolován** před odesláním.\n:::\n\n## 3. Shoda s podmětem\n\nTrpné příčestí mění tvar podle **rodu a čísla podmětu**. V množném čísle rozlišujeme také mužský rod životný a neživotný.\n\n| Rod podmětu | Jednotné číslo | Množné číslo |\n| --- | --- | --- |\n| Mužský životný | Student byl **vybrán**. | Studenti byli **vybráni**. |\n| Mužský neživotný | Termín byl **vybrán**. | Termíny byly **vybrány**. |\n| Ženský | Kniha byla **vybrána**. | Knihy byly **vybrány**. |\n| Střední | Místo bylo **vybráno**. | Místa byla **vybrána**. |\n\nStejné koncovky používáme také u příčestí na **-t**: **umyt, umyta, umyto; umyti, umyty, umyta**.\n\n:::example\nPodlaha **byla umyta**.\n\nOkna **byla umyta**.\n\nHosté **byli pozváni** na oslavu.\n:::\n\nV minulém čase se s podmětem shodují obě části: **byla vybrána**, **byli vybráni**, **byla vybrána** podle příslušného rodu a čísla.\n\n## 4. Přítomný, minulý a budoucí čas\n\nČas vyjadřujeme tvarem slovesa **být**. Příčestí zachovává shodu s podmětem.\n\n| Čas | Příklad |\n| --- | --- |\n| Přítomný | Zásilky **jsou kontrolovány** každý den. |\n| Minulý | Zásilky **byly kontrolovány** každý den. |\n| Budoucí | Zásilky **budou kontrolovány** každý den. |\n\nSloveso **být** měníme také podle osoby: **jsem pozván**, **jsi pozván**, **jsme pozváni**. Žena řekne **Jsem pozvána**, více žen řekne **Jsme pozvány**.\n\nZápor přidáváme ke slovesu **být**:\n\n- Dopis **nebyl odeslán**.\n- Objednávka **nebude zrušena**.\n- Vstupenky **nejsou kontrolovány** u tohoto vchodu.\n\n:::warning\nPřítomný tvar slovesa **být** nemusí znamenat, že děj právě probíhá. Věta **Účet je zaplacen** běžně sděluje, že už někdo zaplatil. Pro právě probíhající činnost můžeš použít například **Výtah je právě opravován**.\n:::\n\n## 5. Jak změnit činnou větu na trpnou\n\nPostupuj podle tohoto příkladu: **Ředitel podepsal smlouvu.**\n\n1. Najdi předmět ve 4. pádě: podepsal **smlouvu**.\n2. Změň ho na podmět v 1. pádě: **smlouva**.\n3. Zvol správný čas a shodu: **Smlouva byla podepsána.**\n4. Pokud je důležité, kdo ji podepsal, přidej původce děje v 7. pádě: **Smlouva byla podepsána ředitelem.**\n\nPůvodce často neuvádíme, protože ho neznáme nebo není pro zprávu důležitý.\n\n:::example\nPošta doručila balík. → Balík **byl doručen**.\n\nKomise vybrala dva studenty. → Dva studenti **byli vybráni komisí**.\n:::\n\n:::tip\nČeské pasivum nevyžaduje předložku před původcem děje. V tomto významu použij **ředitelem**, ne **od ředitele**. Spojení *dopis od ředitele* říká, od koho dopis pochází.\n:::\n\n## 6. Co si zkontrolovat\n\n- **Stavba:** tvar slovesa **být + trpné příčestí**.\n- **Čas:** **je kontrolován – byl kontrolován – bude kontrolován**.\n- **Shoda:** **dopis byl odeslán**, ale **zpráva byla odeslána**.\n- **Množné číslo:** **studenti byli vybráni**, ale **knihy byly vybrány**.\n- **Původce:** může zůstat nevyjádřený; pokud ho uvedeš, často má 7. pád: **Smlouva byla podepsána ředitelem**.","cs","B1",132,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f630-7b4a-b5d9-4ae92eedfa74","Dva způsoby vyjádření pasiva",false,0,13,"2026-10-12T05:51:59+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"opisne-a-zvratne-pasivum-b1",[],[26,36,43,51,60,66,74],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-31b9-7cf0-93d5-e94ad0843aeb","GrammarExercise","01a12eab-31b9-7cf0-93d5-e94ad0843aeb","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-fa8a-7545-bbde-579c4df67ee4","Trpné příčestí: tvary a shoda","Doplňte správný tvar trpného příčestí nebo celé spojení se slovesem být ve spisovné češtině. Sledujte rod a číslo podmětu.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6ad852a1-3499-486e-9c35-59c2b16e9580_hero.webp?v=1791784333",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-31d0-79c6-a242-af8ca8f6a1af","01a12eab-31d0-79c6-a242-af8ca8f6a1af","Opisné pasivum ve zprávách a oznámeních","Vyberte správné doplnění opisného pasiva. Při převodu zachovejte význam, čas a osoby výchozí věty.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6f5290e5-033f-47df-8e7d-a9896a1dcf8c_hero.webp?v=1791784333",{"@id":44,"@type":28,"id":45,"grammarPage":30,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":50},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-31e6-7692-a86c-adb9fd18e231","01a12eab-31e6-7692-a86c-adb9fd18e231","Sestavování krátkých pasivních oznámení","Sestavte z dílků větu. Jeden dílek je nadbytečný. Zachovejte velká písmena a interpunkci; sledujte tvary slovesa být a shodu příčestí s podmětem.",2,"sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b417b871-eeed-4b7e-a10c-866333ecb66f_hero.webp?v=1791784333",{"@id":52,"@type":28,"id":53,"grammarPage":30,"title":54,"instructions":55,"displayOrder":56,"type":57,"questionCount":58,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":59},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-31f8-72ce-98eb-83b389dc06d8","01a12eab-31f8-72ce-98eb-83b389dc06d8","Opravte pasivum ve veřejných oznámeních","V každé větě najděte jedno chybné slovo a vyberte jeho správnou náhradu.",3,"find_and_fix",8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c772002f-a78e-42ce-bbc8-c0f41e50dca7_hero.webp?v=1791784333",{"@id":61,"@type":28,"id":62,"grammarPage":30,"title":63,"instructions":55,"displayOrder":64,"type":57,"questionCount":58,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":65},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3200-787f-8477-94d164453aaf","01a12eab-3200-787f-8477-94d164453aaf","Opravte pasivum ve škole a v práci",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_91ef7e7a-6c82-4db3-ba3b-29b8f97b20c7_hero.webp?v=1791784333",{"@id":67,"@type":28,"id":68,"grammarPage":30,"title":69,"instructions":70,"displayOrder":71,"type":72,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":73},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3208-7c20-82d7-2848157d9af0","01a12eab-3208-7c20-82d7-2848157d9af0","Trpné příčestí: třídění tvarů a shody","Klepněte na dílek a potom na sloupec, do kterého patří.",5,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_1d9d01af-44d7-412d-b21a-e22de36535cb_hero.webp?v=1791784333",{"@id":75,"@type":28,"id":76,"grammarPage":30,"title":77,"instructions":78,"displayOrder":79,"type":72,"questionCount":71,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":80},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-320f-7442-939b-cb539bd2166b","01a12eab-320f-7442-939b-cb539bd2166b","Opisné pasivum: čas, význam a původce","Klepněte na větu a potom na odpovídající sloupec. Zařaďte všechny věty.",6,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_35a300a2-1d69-43c6-8b9d-41bcef428f27_hero.webp?v=1791784333",null]