[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-vseobecny-puvodce-deje-rikaji-clovek-a-neosobni-vazby":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-faff-75b1-b6d1-4fb4d3ac4bd5":82,"exercise-list-path-cs-none":107},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":79,"readyImages":81},"01a12eaa-faff-75b1-b6d1-4fb4d3ac4bd5","Všeobecný původce děje: říkají, člověk a neosobní vazby","vseobecny-puvodce-deje-rikaji-clovek-a-neosobni-vazby","Nauč se vyjádřit všeobecného původce děje pomocí tvaru říkají, slova člověk a neosobních vazeb a rozlišit jejich význam, styl i míru obecnosti.","Když není důležité, kdo něco dělá, můžeš původce děje nechat neurčeného nebo mluvit o lidech obecně. Tvary jako **říkají**, slovo **člověk** a vazby jako **je třeba počkat** ale nevyjadřují úplně totéž. Naučíš se rozlišovat jejich význam, míru obecnosti a použití v různých situacích.\n\n## 1. Kdo děj vykonává?\n\n*Původce děje* je ten, kdo něco dělá. Nemusí být vždy konkrétně pojmenovaný. Rozlišuj dvě situace:\n\n- **Neurčený původce:** někdo něco dělá, ale neříkáme kdo. Mluvčí jeho totožnost nemusí znát nebo ji nepovažuje za důležitou.\n- **Všeobecný původce:** výpověď platí pro lidi obecně nebo pro kohokoli v dané situaci.\n\nHranice závisí na kontextu, ne pouze na slovesném tvaru.\n\n:::example\n**V kanceláři mi řekli, že mám přijít zítra.** — Mluvím o konkrétním sdělení, ale neuvádím, kdo mi informaci dal.\n\n**Říkají, že čas všechno zahojí.** — Odkazuji na obecně rozšířené tvrzení, ne na určité mluvčí.\n\n**Člověk někdy potřebuje být sám.** — Mluvím o lidské zkušenosti obecně; může se týkat i mě.\n:::\n\n## 2. Říkají: lidé bez přesného určení\n\nPro neurčeného nebo všeobecného původce můžeme použít sloveso ve **3. osobě množného čísla bez vyjádřeného podmětu**: **říkají, píšou, prodávají**. Pozornost směřuje k informaci nebo činnosti, nikoli k jednotlivým lidem.\n\n| Věta | Jak rozumíme původci |\n| --- | --- |\n| **Říkají**, že ta restaurace je výborná. | Blíže neurčení lidé; jde o jejich hodnocení. |\n| V novinách **psali** o novém mostě. | Autoři novinového textu, které nejmenujeme. |\n| V té pekárně **prodávají** čerstvý chléb. | Lidé pracující v pekárně. |\n| Petr a Eva byli na výletě. **Říkají**, že se jim tam líbilo. | Konkrétní lidé známí z předchozí věty. |\n\nPoslední příklad není všeobecné vyjádření. Podmět pouze neopakujeme, protože už víme, o kom mluvíme.\n\n:::note\nSamotné **říkají** neznamená „říkají to všichni“ a nezaručuje pravdivost informace. Ve větě **Říkají, že se obchod bude zavírat** mluvčí předává cizí zprávu, ale neuvádí přesný zdroj.\n:::\n\nV těchto konstrukcích podmět obvykle výslovně neuvádíme. Zájmeno **oni** může upozornit na určitou skupinu nebo vytvořit kontrast: **Oni to tvrdí, já tomu ale nevěřím.**\n\n## 3. Člověk: obecná zkušenost i vlastní pocit\n\nPodstatné jméno **člověk** může označovat jednu osobu, ale také lidi obecně. Ve všeobecném významu často zahrnuje i mluvčího. Hodí se pro zkušenosti, pocity a hodnocení.\n\nSloveso je ve **3. osobě jednotného čísla**. Mluvnická shoda zůstává v mužském rodě jednotného čísla, i když výpověď platí také pro ženy.\n\n:::example\nKdyž **člověk pracuje** celý den, večer **je unavený**.\n\nV takové situaci **by člověk potřeboval** trochu podpory.\n\nPo takovém rozhovoru **si člověk připadá** zbytečný.\n:::\n\nPoslední větu může říct i žena o vlastní zkušenosti. Věta má díky slovu **člověk** obecnější, méně přímou podobu než **Po takovém rozhovoru si připadám zbytečná.**\n\nPorovnej význam:\n\n- **Před domem stojí člověk.** — Konkrétní osoba.\n- **Člověk nemůže vědět všechno.** — Obecné konstatování o lidských možnostech.\n\n:::warning\nSe slovem **člověk** zachovej jednotné číslo: **Člověk potřebuje odpočinek.**\n\nPokud zvolíš množné číslo **lidé**, změň i sloveso: **Lidé potřebují odpočinek.** Nekombinuj je do podoby *člověk potřebují*.\n:::\n\n## 4. Neosobní vazby: důležitá je činnost\n\nNeosobní vazby umožňují vyjádřit nutnost, možnost nebo hodnocení činnosti, aniž bychom pojmenovali jejího původce. Často obsahují **infinitiv**.\n\n| Význam | Vazba | Příklad |\n| --- | --- | --- |\n| Nutnost | **je třeba + infinitiv** | Před odchodem **je třeba zamknout**. |\n| Nutnost | **je nutné + infinitiv** | **Je nutné dodržet** termín. |\n| Možnost | **lze + infinitiv** | Žádost **lze podat** elektronicky. |\n| Nemožnost | **nedá se + infinitiv** | Kvůli hluku **se tu nedá spát**. |\n\nVýrazy **je nutné** a **lze** jsou časté v pokynech a psaných informacích. Vazba **dá se \u002F nedá se** je běžná také v rozhovoru.\n\nAni neosobní věta nemusí platit pro všechny lidi bez omezení. Z kontextu poznáme, koho se týká: **Před odchodem je třeba zamknout** může být pokyn pro zaměstnance, kteří odcházejí jako poslední.\n\nU některých vazeb můžeme osobu doplnit: **V tom hluku se mi nedá pracovat.** Věta pak popisuje moje podmínky, ne možnosti všech lidí.\n\n:::note\nNeosobní vyjádření nemusí vůbec označovat lidskou činnost. Například **prší** popisuje počasí. Zde se soustředíme na vazby, u nichž si můžeme představit člověka, který danou činnost vykonává.\n:::\n\n## 5. Stejná situace, jiné zaměření\n\nVolba konstrukce mění to, co zdůrazňujeme. Jednotlivé možnosti proto nejsou vždy významově zaměnitelné.\n\n:::example\n**Na úřadě říkají, že odpověď přijde do týdne.** — Předávám informaci od pracovníků úřadu.\n\n**Na úřadě člověk někdy dlouho čeká.** — Popisuji obecnou zkušenost návštěvníka, případně i svou vlastní.\n\n**Na odpověď je třeba počkat.** — Vyjadřuji nutnost čekání, nepojmenovávám čekajícího.\n\n**Na tom úřadě se často dlouho čeká.** — Popisuji obvyklou situaci bez pojmenování lidí, kteří čekají.\n:::\n\nPoslední věta využívá neosobní konstrukci se **se**. Pro tuto lekci je důležité, že ani zde nestojí v popředí původce děje, ale samotné čekání.\n\n:::tip\nChceš-li podat přesnou informaci, uveď zdroj, pokud ho znáš: místo **Říkají, že se termín změnil** napiš například **Pořadatelé oznámili, že se termín změnil**. Neurčený původce je užitečný, ale někdy zbytečně snižuje přesnost sdělení.\n:::\n\n## 6. Jak vybrat vhodné vyjádření\n\n1. **Předáváš zprávu nebo popisuješ činnost blíže neurčených lidí?** Použij například **říkají, psali, prodávají**.\n2. **Mluvíš o obecné lidské zkušenosti, která může zahrnovat i tebe?** Hodí se **člověk + sloveso v jednotném čísle**.\n3. **Zdůrazňuješ nutnost nebo možnost činnosti?** Zvaž **je třeba, je nutné, lze, dá se + infinitiv**.\n4. **Je totožnost původce podstatná?** Pojmenuj ho přímo.\n\nVždy zkontroluj kontext: **nevyjádřený podmět není automaticky všeobecný původce** a **neosobní formulace nemusí platit pro každého**.","cs","B2",158,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f645-7896-8090-38e9efd52ba0","Od pasiva k neosobnímu vyjádření",false,0,11,"2026-10-12T05:51:59+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":62},"01a12eab-6551-7dcf-b24c-4d158d0ac442","Neosobní a všeobecné vazby",[26,35,43,51,64,72],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":34},"01a12eab-6551-7e2b-b24c-4d158d82bd12",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":33,"audio":16},"01a12eab-4647-70af-aa2e-e29b54ef289f","říkat",10,"A1",[],1,{"id":36,"vocabularyWord":37,"displayOrder":42},"01a12eab-6551-7e5b-b24c-4d158e61c00b",{"id":38,"word":39,"frequency":40,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":41,"audio":16},"01a12eab-4639-74cd-8469-3af0cedd1570","člověk",8,[],2,{"id":44,"vocabularyWord":45,"displayOrder":50},"01a12eab-6551-7e7b-b24c-4d158ec29a59",{"id":46,"word":47,"frequency":40,"level":48,"language":9,"partsOfSpeech":49,"audio":16},"01a12eab-42a0-7428-8a0d-7c2636d9ddf9","je třeba","B1",[],3,{"id":52,"vocabularyWord":53,"displayOrder":63},"01a12eab-6551-7e9f-b24c-4d158ef1a681",{"id":54,"word":55,"frequency":56,"level":48,"language":9,"partsOfSpeech":57,"audio":16},"01a12eab-4507-77b1-b758-f54036204bcf","je nutné",7,[58],{"id":59,"partOfSpeech":60,"definition":61,"isPrimary":62,"meaningOrder":34},"01a12eab-454b-75f1-b6d7-926e34638dee","PHRASE","",true,4,{"id":65,"vocabularyWord":66,"displayOrder":71},"01a12eab-6551-7ebb-b24c-4d158fb49c58",{"id":67,"word":68,"frequency":31,"level":69,"language":9,"partsOfSpeech":70,"audio":16},"01a12eab-42d7-72db-ae74-de4210859540","lze","A2",[],5,{"id":73,"vocabularyWord":74,"displayOrder":78},"01a12eab-6551-7ed7-b24c-4d15900439ec",{"id":75,"word":76,"frequency":40,"level":69,"language":9,"partsOfSpeech":77,"audio":16},"01a12eab-4245-78c6-9f52-57ad55cbffa0","dá se",[],6,{"name":15,"slug":80,"language":9},"od-pasiva-k-neosobnimu-vyjadreni-b2",[],[83,94,100],{"@id":84,"@type":85,"id":86,"grammarPage":87,"title":88,"instructions":89,"displayOrder":17,"type":90,"questionCount":91,"blankCount":92,"isCompleted":16,"ogImageUrl":93},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-36b4-7325-adb8-27d69ffe9446","GrammarExercise","01a12eab-36b4-7325-adb8-27d69ffe9446","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-faff-75b1-b6d1-4fb4d3ac4bd5","Kdo jedná: neurčení lidé a člověk obecně","Vyberte doplnění podle kontextu. U vět v uvozovkách posuzujte jejich význam.","word_select",12,13,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b9763dc2-f125-4f6b-89c6-35eb7f170254_hero.webp?v=1791784335",{"@id":95,"@type":85,"id":96,"grammarPage":87,"title":97,"instructions":98,"displayOrder":34,"type":90,"questionCount":91,"blankCount":92,"isCompleted":16,"ogImageUrl":99},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-36ca-7cf5-b20e-0a77bf271c56","01a12eab-36ca-7cf5-b20e-0a77bf271c56","Říkají, člověk a neosobní vazby","Vyberte správné doplnění. Rozlišujte tvar vazby, její význam a osoby, kterých se sdělení týká.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_7083467b-2d20-425f-a086-da671b8db3fa_hero.webp?v=1791784335",{"@id":101,"@type":85,"id":102,"grammarPage":87,"title":103,"instructions":104,"displayOrder":42,"type":105,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":16,"ogImageUrl":106},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-36de-72ba-bd16-b1b9067395f8","01a12eab-36de-72ba-bd16-b1b9067395f8","Zprávy, zkušenosti a neosobní vyjádření","Sestavte větu ze slovních dílků. V každé úloze je jeden nadbytečný dílek. Zachovejte velká písmena a interpunkci.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_e17a88c2-5a40-4676-b330-be46323c54ac_hero.webp?v=1791784335",null]