[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-zivotna-a-nezivotna-podstatna-jmena-v-mnoznem-cisle":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-fb70-7f90-a814-9258644a2f7b":23,"exercise-list-path-cs-none":88},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"readyImages":22},"01a12eaa-fb70-7f90-a814-9258644a2f7b","Životná a neživotná podstatná jména v množném čísle","zivotna-a-nezivotna-podstatna-jmena-v-mnoznem-cisle","Rozlišuj životná a neživotná jména mužského rodu v množném čísle. Procvič si tvary v 1. a 4. pádě, ukazovací zájmena ti a ty i shodu v minulém čase.","V množném čísle rozlišujeme u mužského rodu **životná** a **neživotná** podstatná jména. Tento rozdíl je důležitý hlavně v 1. a 4. pádě. Podívej se také na slova **ti, ty** a na shodu v minulém čase.\n\n## 1. Ti studenti, ty stoly\n\nMužská životná jména označují obvykle osoby a zvířata: **student, učitel, pes**. Mužská neživotná jména označují obvykle věci: **stůl, počítač, hrad**.\n\nV základním tvaru množného čísla používáme:\n\n- **ti** u mužských životných jmen: **ti studenti, ti psi**;\n- **ty** u mužských neživotných jmen: **ty stoly, ty počítače**.\n\n:::note\nŽivotnost je gramatický rozdíl u **mužského rodu**. Strom je živý, ale slovo **strom** je gramaticky neživotné: **ty stromy**. U ženského a středního rodu životnost takto nerozlišujeme.\n:::\n\n## 2. První pád: kdo nebo co je tady?\n\nPrvní pád je základní tvar. Ptáme se **kdo? co?** Například: Kdo je tady? – Studenti. Co je tady? – Stoly.\n\n| Rod | Jednotné číslo | Množné číslo |\n| --- | --- | --- |\n| Mužský životný | ten student | **ti studenti** |\n| Mužský životný | ten učitel | **ti učitelé** |\n| Mužský životný | ten muž | **ti muži** |\n| Mužský životný | ten pes | **ti psi** |\n| Mužský neživotný | ten stůl | **ty stoly** |\n| Mužský neživotný | ten počítač | **ty počítače** |\n| Mužský neživotný | ten hrad | **ty hrady** |\n\nŽivotná jména mají v 1. pádě množného čísla často koncovku **-i** nebo **-é**. U některých jmen je **-ové**, například **pán → pánové**. Neživotná jména mají často **-y** nebo **-e**.\n\nNeexistuje jedna koncovka pro všechna životná nebo všechna neživotná jména. Uč se proto celé dvojice: **student – studenti**, **učitel – učitelé**, **počítač – počítače**.\n\n:::example\n**Ti studenti** čekají před školou.\n\n**Ti psi** běhají po zahradě.\n\n**Ty stoly** jsou nové.\n\n**Ty počítače** jsou drahé.\n:::\n\n## 3. Čtvrtý pád: koho nebo co vidíš?\n\nPo slovesech jako **vidět, znát, hledat** často používáme 4. pád. Ptáme se **koho? co?**\n\nU mužských životných jmen se tvar množného čísla proti 1. pádu mění. U mužských neživotných jmen jsou 1. a 4. pád množného čísla stejné.\n\n| Rod | 1. pád: Kdo\u002Fco je tady? | 4. pád: Koho\u002Fco vidíš? |\n| --- | --- | --- |\n| Životný | **ti studenti** | Vidím **ty studenty**. |\n| Životný | **ti učitelé** | Vidím **ty učitele**. |\n| Životný | **ti muži** | Vidím **ty muže**. |\n| Životný | **ti psi** | Vidím **ty psy**. |\n| Neživotný | **ty stoly** | Vidím **ty stoly**. |\n| Neživotný | **ty počítače** | Vidím **ty počítače**. |\n\n:::warning\n**Ty** neznamená vždy neživotné jméno. Ve 4. pádě množného čísla používáme **ty** také u mužských životných jmen.\n\n✓ **Ti studenti** jsou tady.\n\n✓ Vidím **ty studenty**.\n\n✗ Vidím ti studenti.\n:::\n\n## 4. Shoda: noví studenti, nové stoly\n\nPřídavné jméno se přizpůsobuje podstatnému jménu. U přídavných jmen jako **nový** sleduj rozdíl **-í × -é**.\n\n| Tvar | Mužský životný rod | Mužský neživotný rod |\n| --- | --- | --- |\n| 1. pád množného čísla | **ti noví studenti** | **ty nové stoly** |\n| 4. pád množného čísla | Vidím **ty nové studenty**. | Vidím **ty nové stoly**. |\n\nRozdíl vidíš také v minulém čase. Když jsou podmětem mužská životná jména v množném čísle, píšeme v příčestí **-i**. U mužských neživotných jmen píšeme **-y**.\n\n:::example\nStudenti **byli** ve třídě. Stoly **byly** ve třídě.\n\nPsi **čekali** před domem. Počítače **čekaly** na opravu.\n:::\n\n## 5. Jak vybrat správný tvar\n\n1. Urči rod. Je jméno mužské?\n2. Rozhodni, zda je životné, nebo neživotné: **student × stůl**.\n3. Urči pád: **Kdo je tady? – studenti. Koho vidíš? – studenty.**\n4. Zkontroluj slova kolem jména: **ti noví studenti**, ale **vidím ty nové studenty**.\n5. V minulém čase zkontroluj koncovku: **studenti byli × stoly byly**.\n\n:::tip\nZapamatuj si dvě krátké řady:\n\n**Ti studenti tu byli. → Vidím ty studenty.**\n\n**Ty stoly tu byly. → Vidím ty stoly.**\n:::","cs","A2",47,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f62f-760f-976a-b501c3dd49cd","Životnost podstatných jmen v množném čísle",false,0,8,"2026-10-12T05:51:59+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[],[],[24,35,43,52,59,67,73,81],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":17,"type":31,"questionCount":32,"blankCount":33,"isCompleted":16,"ogImageUrl":34},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d2c-71e4-9aa8-d9ed79eccba2","GrammarExercise","01a12eab-3d2c-71e4-9aa8-d9ed79eccba2","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-fb70-7f90-a814-9258644a2f7b","Ti, ty a tvary množného čísla","Vyber správný tvar. Rozlišuj, kdo něco dělá a koho nebo co někdo vidí, zná či hledá.","word_select",15,16,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_3c223dc6-f373-47cd-863f-d9b847437e51_hero.webp?v=1791784336",{"@id":36,"@type":26,"id":37,"grammarPage":28,"title":38,"instructions":39,"displayOrder":40,"type":31,"questionCount":41,"blankCount":41,"isCompleted":16,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d45-7b4c-8969-6ee9deb0fb6f","01a12eab-3d45-7b4c-8969-6ee9deb0fb6f","Shoda přídavných jmen a minulého času","Doplň přídavné jméno nebo sloveso. Sleduj životnost, číslo a pád podstatného jména.",1,12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b4aee24a-d506-4a63-8ad8-2aa3bd8e0f17_hero.webp?v=1791784336",{"@id":44,"@type":26,"id":45,"grammarPage":28,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":50,"isCompleted":16,"ogImageUrl":51},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d5a-7432-8512-239def5b7f30","01a12eab-3d5a-7432-8512-239def5b7f30","Kdo něco dělá a koho hledáme","Sestav z dílků větu. Některé dílky jsou navíc. Sleduj první a čtvrtý pád a shodu slov.",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_01325c29-4b86-4fab-911b-cef9a0ec8a0c_hero.webp?v=1791784336",{"@id":53,"@type":26,"id":54,"grammarPage":28,"title":55,"instructions":56,"displayOrder":57,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":50,"isCompleted":16,"ogImageUrl":58},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d6c-78fb-90d5-691592ffdbd9","01a12eab-3d6c-78fb-90d5-691592ffdbd9","Vlastnosti a děje v množném čísle","Sestav z dílků větu. Jeden dílek je navíc. Kontroluj shodu přídavných jmen a koncovky minulého času.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_098c65d7-dd32-4861-bc45-e9343b3f3cbc_hero.webp?v=1791784336",{"@id":60,"@type":26,"id":61,"grammarPage":28,"title":62,"instructions":63,"displayOrder":64,"type":65,"questionCount":50,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":66},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d82-7a0c-8c8e-0a5d590eac00","01a12eab-3d82-7a0c-8c8e-0a5d590eac00","Životnost a shoda: najdi chybný tvar","Najdi v každé větě jedno chybné slovo a vyber jeho správnou náhradu.",4,"find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b3b7dc57-f1a7-4e35-941a-a5e518385df7_hero.webp?v=1791784336",{"@id":68,"@type":26,"id":69,"grammarPage":28,"title":70,"instructions":63,"displayOrder":71,"type":65,"questionCount":18,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":72},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d90-7855-b5e1-f993fc05ea5c","01a12eab-3d90-7855-b5e1-f993fc05ea5c","Co se stalo: oprav shodu v minulém čase",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_1bdb4e5f-efef-447f-a3e3-655b3c46ac02_hero.webp?v=1791784336",{"@id":74,"@type":26,"id":75,"grammarPage":28,"title":76,"instructions":77,"displayOrder":78,"type":79,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":80},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3d9a-7bf8-9761-90091446c804","01a12eab-3d9a-7bf8-9761-90091446c804","Životnost a pád: roztřiď slova a věty","Klepni na dílek a potom na správný sloupec. Zařaď všechny dílky podle pokynu.",6,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9d02ec4f-1aee-4730-b1f9-c43f1e3893ca_hero.webp?v=1791784336",{"@id":82,"@type":26,"id":83,"grammarPage":28,"title":84,"instructions":85,"displayOrder":86,"type":79,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":87},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3da2-7e0a-8663-4a6350be8b90","01a12eab-3da2-7e0a-8663-4a6350be8b90","Životnost a shoda: vlastnosti a minulé děje","Klepni na dílek a potom na sloupec. Sleduj životnost, pád a shodu slov ve větě.",7,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_44ff9777-f801-4c2a-ba3b-3418d3f74c49_hero.webp?v=1791784336",null]