[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-cs-zmena-stavu-se-stat-se-a-stavat-se":3,"grammar-exercises-by-page-01a12eaa-fb82-7006-a955-2329aca8ca1d":46,"exercise-list-path-cs-none":93},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":43,"readyImages":45},"01a12eaa-fb82-7006-a955-2329aca8ca1d","Změna stavu se stát se a stávat se","zmena-stavu-se-stat-se-a-stavat-se","Rozlišuj stát se a stávat se při změně stavu. Nauč se tvořit věty se sedmým pádem a vyjádřit výsledek, postupnou změnu i opakování v běžných situacích.","## 1. Jak vyjádřit změnu stavu\n\nSlovesa **stát se** a **stávat se** vyjadřují, že někdo nebo něco získává novou roli nebo vlastnost. Naučíš se rozlišovat výsledek, postupnou změnu a opakování a spojovat tato slovesa se sedmým pádem.\n\nPorovnej stav a změnu:\n\n- Eva **je vedoucí**. → To je její současná role.\n- Eva **se stala vedoucí**. → Dříve tuto roli neměla, teď ji má.\n- Eva **se stává zkušenější vedoucí**. → Postupně získává více zkušeností.\n\n## 2. Kým nebo čím se někdo stane\n\nNovou roli nebo vlastnost po těchto slovesech běžně vyjadřujeme **7. pádem – instrumentálem**. Pomáhají otázky **kým? čím?** Přídavné jméno se shoduje s podstatným jménem v rodě, čísle a pádě.\n\n| Nová role nebo vlastnost | Vyjádření změny |\n| --- | --- |\n| učitel | Adam se stal **učitelem**. |\n| lékařka | Lenka se stala **lékařkou**. |\n| dobrý přítel | Pavel se stal **dobrým přítelem**. |\n| oblíbené místo | Kavárna se stala **oblíbeným místem**. |\n| členové týmu | Jana a Petr se stali **členy týmu**. |\n\nTaké samotné přídavné jméno může vyjadřovat novou vlastnost:\n\n:::example\nPo opravě se byt stal **pohodlnějším**.\n\nSituace se stává **složitější**.\n\nCestování se pro nás stalo **důležitým**.\n:::\n\nU tvaru **složitější** není pád na koncovce vidět: pro ženský rod má toto přídavné jméno v 1. a 7. pádě stejný tvar.\n\n## 3. Výsledek, průběh a opakování\n\n**Stát se** je dokonavé sloveso. Změnu představuje jako celek s výsledkem. **Stávat se** je nedokonavé: ukazuje změnu v průběhu nebo změnu, která se opakuje.\n\n| Co chceš vyjádřit | Sloveso | Příklad |\n| --- | --- | --- |\n| Dosažený výsledek | **stát se** | Po zkouškách se stal lékařem. |\n| Postupnou změnu | **stávat se** | Naše město se stává oblíbeným cílem turistů. |\n| Opakovanou změnu | **stávat se** | Při každém turnaji se naše škola stává místem setkání mladých sportovců. |\n\n:::example\n**Změna ještě probíhá:** Díky pravidelnému tréninku se Jana stává lepší hráčkou.\n\n**Hodnotíme výsledek:** Během několika let se Jana stala nejlepší hráčkou týmu.\n:::\n\n:::warning\nDokonavé sloveso neznamená, že změna byla rychlá. Věta **Během několika let se stala nejlepší hráčkou týmu** popisuje dlouhou změnu, ale zdůrazňuje její výsledek.\n:::\n\n## 4. Přítomnost, minulost a budoucnost\n\nTvary **stanu se, staneš se…** vyjadřují budoucnost, ne současný stav. Pro změnu, která probíhá teď, používáme **stávám se, stáváš se…**\n\n| Osoba | Stát se: budoucí výsledek | Stávat se: přítomný průběh nebo opakování |\n| --- | --- | --- |\n| já | **stanu se** | **stávám se** |\n| ty | **staneš se** | **stáváš se** |\n| on, ona, ono | **stane se** | **stává se** |\n| my | **staneme se** | **stáváme se** |\n| vy | **stanete se** | **stáváte se** |\n| oni, ony, ona | **stanou se** | **stávají se** |\n\nV minulosti použijeme například **stal jsem se, stala jsem se**, nebo **stával jsem se, stávala jsem se**. Příčestí se mění podle rodu a čísla podmětu.\n\n:::example\nLoni **jsem se stala** vedoucí oddělení. → Mluvčí je žena; uvádí dosaženou změnu.\n\nS každým dalším úkolem **jsem se stávala** samostatnější. → Mluvčí popisuje postupnou změnu v minulosti.\n\nPo dokončení kurzu **se stanu** instruktorem. → Mluvčí je muž; mluví o budoucím výsledku.\n\nS dalšími zkušenostmi **se budu stávat** jistější. → Změna bude postupně pokračovat.\n:::\n\n:::tip\nBudoucí výsledek: **stanu se**, ne *budu stát se*.\n\nBudoucí průběh nebo opakování: **budu se stávat**.\n:::\n\n## 5. Nezapomeň na se a na význam věty\n\nVe významu změny je **se** součástí slovesa. Obvykle stojí za prvním přízvučným celkem věty, nikoli nutně za prvním slovem.\n\n- **Petr se stal** trenérem.\n- **Po několika letech se Petr stal** trenérem.\n- **Já jsem se stal** trenérem.\n\n:::warning\n✓ Jana **se stala lékařkou**.\n\n✗ Jana stala lékařkou.\n\nBez **se** nevyjadřuješ tuto změnu správně. Samotné sloveso **stát** má jiné významy: například **Jana stojí u okna** popisuje polohu.\n:::\n\nSpojení **stát se** může také znamenat, že k něčemu dojde: **Co se stalo? – Stala se nehoda.** To není změna role ani vlastnosti. Slovo **nehoda** je zde podmětem v 1. pádě, ne doplněním v 7. pádě.\n\n## 6. Jak vybrat správné vyjádření\n\n1. Popisuješ pouze stav? Použij **být**: *Petr je trenér.*\n2. Zdůrazňuješ výsledek změny? Použij **stát se**: *Petr se stal trenérem.*\n3. Popisuješ průběh nebo opakování změny? Použij **stávat se**: *Petr se stává zkušenějším trenérem.*\n4. Zkontroluj **se**, čas slovesa a tvar nové role nebo vlastnosti: **kým? čím?**\n\nPamatuj si rozdíl: **je zkušený → stává se zkušenějším → stal se zkušenějším**. Stav, průběh změny a její výsledek nejsou totéž.","cs","B1",117,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12eaa-f63a-79d9-aeb8-cd49afea4f06","Slovesná vazba, zvratnost a změna významu",false,0,17,"2026-10-12T05:51:59+00:00","2026-10-12T17:16:11+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":42},"01a12eab-6588-740b-987d-15a37a3275a4","Slovesa změny stavu",[26,35],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":34},"01a12eab-6588-7463-987d-15a37b22dbd0",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":33,"audio":16},"01a12eab-441b-7cf0-9306-5ef2a945ac4c","stát se",8,"A2",[],1,{"id":36,"vocabularyWord":37,"displayOrder":41},"01a12eab-6588-7493-987d-15a37b59583a",{"id":38,"word":39,"frequency":31,"level":32,"language":9,"partsOfSpeech":40,"audio":16},"01a12eab-441d-7931-aaef-946ba7682068","stávat se",[],2,true,{"name":15,"slug":44,"language":9},"slovesna-vazba-a-zvratnost-b1",[],[47,57,63,70,78,86],{"@id":48,"@type":49,"id":50,"grammarPage":51,"title":52,"instructions":53,"displayOrder":17,"type":54,"questionCount":55,"blankCount":55,"isCompleted":16,"ogImageUrl":56},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3e66-73ba-adf8-47eb1441edef","GrammarExercise","01a12eab-3e66-73ba-adf8-47eb1441edef","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12eaa-fb82-7006-a955-2329aca8ca1d","Nové role a vlastnosti","Doplňte správný tvar. Rozlišujte změnu role nebo vlastnosti a událost.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_90dfb241-d9e8-4fde-9020-af7a8cac6b74_hero.webp?v=1791784337",{"@id":58,"@type":49,"id":59,"grammarPage":51,"title":60,"instructions":61,"displayOrder":34,"type":54,"questionCount":55,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":62},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3e7c-725d-96c8-1f7da3725ea6","01a12eab-3e7c-725d-96c8-1f7da3725ea6","Stav, průběh a výsledek změny","Vyberte vyjádření odpovídající uvedenému významu a času. Dbejte také na osobu, shodu a zájmeno se.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0a470101-e239-40ff-840c-826a6a06976b_hero.webp?v=1791784337",{"@id":64,"@type":49,"id":65,"grammarPage":51,"title":66,"instructions":67,"displayOrder":41,"type":68,"questionCount":55,"blankCount":55,"isCompleted":16,"ogImageUrl":69},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3e95-7c32-8e45-8d5744b74b71","01a12eab-3e95-7c32-8e45-8d5744b74b71","Skládáme věty o změnách","Sestavte z dílků větu. Zachovejte velká písmena a interpunkci. V každé otázce je jeden nebo dva nadbytečné dílky.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_3b04d350-b323-492a-b33d-2532598e009e_hero.webp?v=1791784337",{"@id":71,"@type":49,"id":72,"grammarPage":51,"title":73,"instructions":74,"displayOrder":75,"type":76,"questionCount":31,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":77},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3ea8-7b60-ba8a-b566f4b31ee1","01a12eab-3ea8-7b60-ba8a-b566f4b31ee1","Nové role a vlastnosti: najděte chybu","V každé větě najděte jedno chybné slovo a vyberte jeho správnou náhradu.",3,"find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0b48db9c-20f2-48d3-bd5d-0d46a18858e2_hero.webp?v=1791784337",{"@id":79,"@type":49,"id":80,"grammarPage":51,"title":81,"instructions":82,"displayOrder":83,"type":84,"questionCount":83,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":85},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3eb0-7f66-b9c5-de5718d3cf0b","01a12eab-3eb0-7f66-b9c5-de5718d3cf0b","Stav, výsledek a průběh: třídění vět","Klepněte na dílek a potom na sloupec, do kterého patří.",4,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_63a7f3ee-3a1a-499f-af5e-9e7ca6266855_hero.webp?v=1791784337",{"@id":87,"@type":49,"id":88,"grammarPage":51,"title":89,"instructions":90,"displayOrder":91,"type":84,"questionCount":91,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":92},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12eab-3eb7-7b35-a99f-94376c9e4fe2","01a12eab-3eb7-7b35-a99f-94376c9e4fe2","Změny a události: význam a správné tvary","Klepněte na dílek a potom na odpovídající sloupec. U chybných vět se řiďte pravidlem uvedeným v pokynu.",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8d3a7426-b681-41d8-a8dc-4f536f5e2ff1_hero.webp?v=1791784337",null]