[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-da-at-saetninger-jeg-tror-at-hun-kommer":3,"grammar-exercises-by-page-01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3":113,"exercise-list-path-da-none":139},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":112},"01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3","At-sætninger: jeg tror, at hun kommer","at-saetninger-jeg-tror-at-hun-kommer","Lær at bruge at-sætninger efter tror, ved og siger. Se, hvordan du placerer subjekt, udsagnsord og ikke, og hvornår du kan udelade ordet at.","Med en **at-sætning** kan du fortælle, hvad du tror, ved eller siger: Jeg tror, **at hun kommer**. Du lærer at bygge sætningen og placere **ikke**.\n\n## 1. Hvad fortæller en at-sætning?\n\nEn at-sætning giver indholdet af det, du tror, ved eller siger. Den er en *ledsætning*: Den er en del af en større sætning.\n\n:::example\nJeg tror, **at hun kommer**. → Hvad tror jeg? At hun kommer.\n\nVi ved, **at bussen kører klokken otte**. → Hvad ved vi? At bussen kører klokken otte.\n\nAli siger, **at han er træt**. → Hvad siger Ali? At han er træt.\n:::\n\nDu kan blandt andet bruge en at-sætning efter:\n\n- **tror**: Jeg tror, at det bliver regnvejr.\n- **ved**: Jeg ved, at Sara er hjemme.\n- **siger**: Sara siger, at hun er hjemme.\n- **håber**: Jeg håber, at du kommer.\n\n## 2. Sådan bygger du sætningen\n\nBegynd med **at**, og sæt derefter subjektet og udsagnsordet. Subjektet fortæller, hvem eller hvad sætningen handler om. Udsagnsordet er for eksempel **kommer**, **bor** eller **er**.\n\n| Første del | at | Subjekt | Udsagnsord | Resten |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| Jeg tror, | at | hun | kommer | i morgen. |\n| Vi ved, | at | de | bor | i Odense. |\n| Han siger, | at | maden | er | klar. |\n\nSubjektet behøver ikke at være det samme i de to dele:\n\n:::example\n**Jeg** tror, at **hun** kommer.\n\n**Vi** håber, at **I** har tid.\n:::\n\n:::note\nI **Jeg håber, at du kommer** indleder *at* en ledsætning med subjektet **du**. I **Jeg kan lide at læse** står *at* foran navneformen **læse**. Det er ikke en at-sætning.\n:::\n\n## 3. Hvor står ikke?\n\nI en almindelig at-sætning står **ikke før udsagnsordet**. Brug mønstret **at + subjekt + ikke + udsagnsord**.\n\n| Selvstændig sætning | Som at-sætning |\n| --- | --- |\n| Hun kommer **ikke**. | Jeg ved, at hun **ikke kommer**. |\n| De er **ikke** hjemme. | Han siger, at de **ikke er** hjemme. |\n| Hun kan **ikke** komme. | Jeg ved, at hun **ikke kan** komme. |\n\nHvis der er to udsagnsord, står **ikke** før det første: at hun **ikke kan komme**.\n\nAndre ord som **aldrig**, **også** og **altid** kan stå samme sted. De kaldes *sætningsadverbialer*:\n\n:::example\nHan siger, at hun **aldrig kommer** for sent.\n\nJeg håber, at han **også kommer**.\n\nJeg ved, at de **altid er** hjemme om aftenen.\n:::\n\n:::tip\nStart med en positiv sætning: Jeg ved, at hun kommer.\n\nSæt så **ikke** ind mellem subjektet og udsagnsordet: Jeg ved, at hun **ikke kommer**.\n:::\n\nVær også opmærksom på, hvilken del **ikke** hører til:\n\n:::example\nJeg **vidste ikke**, at hun kom. → Jeg havde ikke fået den information.\n\nJeg ved, at hun **ikke kommer**. → Jeg har fået informationen: Hun kommer ikke.\n:::\n\nMed **tror** sætter man ofte **ikke** i den første del:\n\n:::example\nJeg **tror ikke**, at hun kommer. → Jeg regner med, at hun bliver væk.\n\nJeg tror, at hun **ikke kommer**. → Her står **ikke** i at-sætningen. Betydningen er ofte næsten den samme.\n:::\n\nBegge sætninger er korrekte, men **Jeg tror ikke, at hun kommer** er ofte det mest naturlige valg.\n\n:::note\n**Talesprog og skriftsprog:** I talesprog kan du også høre hovedsætningsordstilling efter **siger** og **tror**, især når taleren fremhæver et budskab: Han siger, at han **kommer ikke** i morgen.\n\nI almindeligt skriftsprog bruger du ledsætningsordstilling: Han siger, at han **ikke kommer** i morgen. Brug denne ordstilling, når du selv skriver.\n:::\n\n## 4. Med eller uden at og komma\n\nEfter blandt andet **tror**, **ved** og **siger** kan du ofte udelade **at**. Begge former er almindelige:\n\n:::example\nJeg tror, **at** hun kommer.\n\nJeg tror, hun kommer.\n\nJeg ved, **at** hun ikke kommer.\n\nJeg ved, hun ikke kommer.\n:::\n\nOrdstillingen kan altså være den samme, selv om **at** ikke står i sætningen.\n\n:::note\nKomma før en ledsætning kaldes *startkomma*. Du kan skrive med eller uden startkomma, men brug samme system i hele din tekst.\n\nMed startkomma: Jeg tror**,** at hun kommer.\n\nUden startkomma: Jeg tror at hun kommer.\n\nHer på siden bruger vi startkomma.\n:::\n\n## 5. Husk mønstret\n\nNår du bygger en at-sætning:\n\n1. Vælg en begyndelse: **Jeg tror**, **Jeg ved** eller **Hun siger**.\n2. Tilføj **at + subjekt + udsagnsord**: Jeg tror, **at hun kommer**.\n3. Hvis du bruger **ikke**, så sæt det før udsagnsordet: Jeg ved, **at hun ikke kommer**.\n\n**At** kan ofte udelades efter disse udsagnsord: Jeg tror, hun kommer.","da","A2",78,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a101ba-c5d5-7039-b642-3406a3e3c2b8",false,0,3,"2026-10-03T12:26:20+00:00","2026-10-12T17:16:12+00:00",[21],{"id":22,"title":23,"vocabularyListWords":24,"isPublished":34},"01a101bb-2987-7c80-b504-2efae514daba","Verber med at-sætning",[25,37,47,55,64,77,86,95,103],{"id":26,"vocabularyWord":27,"displayOrder":36},"01a101bb-2987-7ce0-b504-2efae5fb7a03",{"id":28,"word":29,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":32,"partsOfSpeech":33,"audio":34,"audioUrl":35},"01a101bb-00e5-7146-a182-ffaa775c5658","tro",10,"A1","tts_8ae9c18a87e7b7a6_da-DK.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8ae9c18a87e7b7a6_da-DK.mp3",1,{"id":38,"vocabularyWord":39,"displayOrder":46},"01a101bb-2987-7d14-b504-2efae604cf9d",{"id":40,"word":41,"frequency":42,"level":31,"language":9,"audioFilePath":43,"partsOfSpeech":44,"audio":34,"audioUrl":45},"01a101bb-0144-795d-b500-e3c7336df3f4","vide",8,"tts_ec0c56e24a1aeac5_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ec0c56e24a1aeac5_da-DK.mp3",2,{"id":48,"vocabularyWord":49,"displayOrder":17},"01a101bb-2987-7d38-b504-2efae6625fed",{"id":50,"word":51,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":52,"partsOfSpeech":53,"audio":34,"audioUrl":54},"01a101bb-002c-7431-beee-148f9747400e","sige","tts_53c9ae541a3222e5_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_53c9ae541a3222e5_da-DK.mp3",{"id":56,"vocabularyWord":57,"displayOrder":63},"01a101bb-2987-7d58-b504-2efae715d2e1",{"id":58,"word":59,"frequency":42,"level":31,"language":9,"audioFilePath":60,"partsOfSpeech":61,"audio":34,"audioUrl":62},"01a101ba-fe68-7067-b156-6c077532f436","håbe","tts_1def00ff39417b7a_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_1def00ff39417b7a_da-DK.mp3",4,{"id":65,"vocabularyWord":66,"displayOrder":76},"01a101bb-2987-7d74-b504-2efae77d193a",{"id":67,"word":68,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":69,"partsOfSpeech":70,"audio":34,"audioUrl":75},"01a101bb-0150-743c-a63f-c6f89cc22a1f","at","tts_22e7d6d6502af502_da-DK.mp3",[71],{"id":72,"partOfSpeech":73,"definition":74,"isPrimary":34,"meaningOrder":36},"01a101bb-0179-7b27-8231-809bfb36ea72","PARTICLE","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_22e7d6d6502af502_da-DK.mp3",5,{"id":78,"vocabularyWord":79,"displayOrder":85},"01a101bb-2987-7d94-b504-2efae83eae4c",{"id":80,"word":81,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":82,"partsOfSpeech":83,"audio":34,"audioUrl":84},"01a101ba-ff23-7bb3-bcc1-71ddb4201c3f","ikke","tts_75562736c6cc9f4d_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_75562736c6cc9f4d_da-DK.mp3",6,{"id":87,"vocabularyWord":88,"displayOrder":94},"01a101bb-2987-7db0-b504-2efae92b1a78",{"id":89,"word":90,"frequency":42,"level":31,"language":9,"audioFilePath":91,"partsOfSpeech":92,"audio":34,"audioUrl":93},"01a101ba-fd61-7417-b8d8-2511bdc3c5b5","aldrig","tts_e7f8dcc26c4515fa_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e7f8dcc26c4515fa_da-DK.mp3",7,{"id":96,"vocabularyWord":97,"displayOrder":42},"01a101bb-2987-7dcc-b504-2efae968f97b",{"id":98,"word":99,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":100,"partsOfSpeech":101,"audio":34,"audioUrl":102},"01a101ba-ffc1-7333-91fd-aaea649e90be","også","tts_d940da51fdacba29_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d940da51fdacba29_da-DK.mp3",{"id":104,"vocabularyWord":105,"displayOrder":111},"01a101bb-2987-7dec-b504-2efae96a617b",{"id":106,"word":107,"frequency":42,"level":31,"language":9,"audioFilePath":108,"partsOfSpeech":109,"audio":34,"audioUrl":110},"01a101ba-fd66-795b-8cb0-11c6b085a5ec","altid","tts_7886039714e1f176_da-DK.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7886039714e1f176_da-DK.mp3",9,[],[114,125,132],{"@id":115,"@type":116,"id":117,"grammarPage":118,"title":119,"instructions":120,"displayOrder":16,"type":121,"questionCount":122,"blankCount":123,"isCompleted":15,"ogImageUrl":124},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-cda5-7050-8351-768bb09b0607","GrammarExercise","01a101ba-cda5-7050-8351-768bb09b0607","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3","At-sætninger i hverdagens beskeder","Vælg det rigtige svar. Brug almindeligt skriftsprog. I spørgsmål om formuleringer skal du vælge den rigtige beskrivelse.","word_select",12,13,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9265d9bf-8dc9-4fba-ad3a-b24432536f63_hero.webp?v=1791030382",{"@id":126,"@type":116,"id":127,"grammarPage":118,"title":128,"instructions":129,"displayOrder":36,"type":130,"questionCount":30,"blankCount":30,"isCompleted":15,"ogImageUrl":131},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-cdbe-7729-8515-16fef83320c1","01a101ba-cdbe-7729-8515-16fef83320c1","Byg at-sætninger om hverdagen","Byg hele sætningen med ordbrikkerne. Nogle brikker skal ikke bruges. Brug almindeligt skriftsprog, og behold brikkernes store bogstaver og tegnsætning.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4617a06f-2c3b-425d-8f78-4975828a21d5_hero.webp?v=1791030382",{"@id":133,"@type":116,"id":134,"grammarPage":118,"title":135,"instructions":136,"displayOrder":46,"type":137,"questionCount":63,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":138},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-cdd0-7a8a-bfe3-57928672f9f5","01a101ba-cdd0-7a8a-bfe3-57928672f9f5","At-sætninger: genkend opbygningen","Tryk på en brik og derefter på den kolonne, den hører til. Placer alle brikker.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_5600daa7-0420-4847-8aad-d24470ba6a62_hero.webp?v=1791030382",null]