[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-da":3,"grammar-pages-da":4,"grammar-page-da-fa-passiv-fa-noget-repareret-og-fa-noget-fortalt":1112,"grammar-lesson-path-da-fa-passiv-fa-noget-repareret-og-fa-noget-fortalt-deltagerroller-og-ansvar-i-passiv-c1":1127,"grammar-exercises-by-page-01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb":1161,"grammar-quick-check-01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb":1176,"grammar-lesson-body-01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb-4n21wxnoih":1199},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,213,218,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,434,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1006,1011,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097,1102,1107],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a101ba-c785-70ca-8c4e-586d57cee38c","Det danske alfabet: æ, ø og å","det-danske-alfabet-ae-o-og-a","da","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a101ba-c92b-7589-8788-0409492c2e9b","Lange og korte vokaler","lange-og-korte-vokaler",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a101ba-caf2-7f7e-8355-c93b0f267205","Stumme bogstaver og blødt d","stumme-bogstaver-og-blodt-d",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a101ba-ca2f-7cec-88d7-48f1187c9495","Personlige stedord som grundled: jeg, du, han og hun","personlige-stedord-som-grundled-jeg-du-han-og-hun",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a101ba-c6ec-772b-aedb-2b35a649f0cd","At være og at have i nutid","at-vaere-og-at-have-i-nutid",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a101ba-c9e4-7390-a168-7441a36dac19","Nutid: udsagnsord med -r","nutid-udsagnsord-med-r",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a101ba-c7b6-79ca-9e94-4dd2ed6b06c7","En enkel sætning: grundled og udsagnsled","en-enkel-saetning-grundled-og-udsagnsled",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a101ba-c7bb-7c71-aa85-1bb215174a37","En og et: navneordenes køn","en-og-et-navneordenes-kon",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a101ba-c701-7515-be2d-777aa5627001","Bestemt ental: bogen og huset","bestemt-ental-bogen-og-huset",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a101ba-c7e0-7624-b9db-79b6983bd9ab","Flertal: bøger, biler og huse","flertal-boger-biler-og-huse",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a101ba-c705-7f6b-812e-9d3609082f67","Bestemt flertal: bøgerne og husene","bestemt-flertal-bogerne-og-husene",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a101ba-c769-7cdc-a321-4f2fefe3e58a","Den og det: henvisning til ting","den-og-det-henvisning-til-ting",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a101ba-c8f0-73f6-810e-a0a376c1be70","Ja-nej-spørgsmål: kommer du?","ja-nej-sporgsmal-kommer-du",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a101ba-cadc-702f-95b0-1b856b06a798","Spørgeord: hvem, hvad og hvor","sporgeord-hvem-hvad-og-hvor",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a101ba-c8c6-719f-aa9b-91f37f8c806e","Ikke i en enkel sætning","ikke-i-en-enkel-saetning",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a101ba-c8ea-793a-9d3e-0991c0f39916","Ja, nej og jo som svar","ja-nej-og-jo-som-svar",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a101ba-cb20-776a-af59-ecd23c6e0927","Tillægsord med en, et og flertal","tillaegsord-med-en-et-og-flertal",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a101ba-cb1b-727f-a800-bd209452235d","Tillægsord efter er","tillaegsord-efter-er",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a101ba-c76f-7f59-a150-664afcb4dd8a","Den store bil og det store hus","den-store-bil-og-det-store-hus",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a101ba-c98e-75a9-9f7f-3c11d5a0d403","Min, mit og mine: det, du ejer","min-mit-og-mine-det-du-ejer",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a101ba-c79b-7899-a39d-a5c5d122aac2","Din, hans, hendes og vores","din-hans-hendes-og-vores",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a101ba-c7b1-78c8-8d24-faa95a56ce0b","Ejefald med -s: Annas bog","ejefald-med-s-annas-bog",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a101ba-cb04-7644-8e1d-75c346bd0a70","Tallene fra nul til hundrede","tallene-fra-nul-til-hundrede",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a101ba-c90d-752d-be91-33683e656924","Klokken: hel, halv og kvart","klokken-hel-halv-og-kvart",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a101ba-cb5f-7d65-a8f6-78d780942154","Ugedage, måneder og datoer","ugedage-maneder-og-datoer",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a101ba-c8b6-764a-a393-4c98708b0cb2","I, på og ved: almindelige steder","i-pa-og-ved-almindelige-steder",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a101ba-cb15-7023-ae83-6625d358ad75","Til og fra: hvor skal du hen?","til-og-fra-hvor-skal-du-hen",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a101ba-c869-72d0-af57-a333161cf10b","Her, der, hjemme og hjem","her-der-hjemme-og-hjem",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a101ba-c903-7164-aa5f-c7405401d2c3","Kan: evner og muligheder","kan-evner-og-muligheder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a101ba-cb86-7246-a469-2ef385045406","Vil gerne: ønsker og bestillinger","vil-gerne-onsker-og-bestillinger",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a101ba-cac1-7b19-8f83-5f30d2f4902d","Skal: planer og aftaler","skal-planer-og-aftaler",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a101ba-c9de-777c-b77f-2bca8dff569d","Nutid om fremtiden","nutid-om-fremtiden",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a101ba-cb09-7924-83ec-49379bbaf4d0","Tid først: i dag arbejder jeg","tid-forst-i-dag-arbejder-jeg",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a101ba-c77a-7060-8921-6b87b5e47f23","Der er: mennesker og ting et sted","der-er-mennesker-og-ting-et-sted",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a101ba-c790-77e7-803f-84549de43e88","Det er: vejr, tid og afstand","det-er-vejr-tid-og-afstand",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a101ba-c988-7d1a-9762-b27e4dabb72d","Mig, dig, ham og hende som genstandsled","mig-dig-ham-og-hende-som-genstandsled",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a101ba-c97a-740d-a7f4-7181b8080e06","Meget og mange","meget-og-mange",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a101ba-c9f1-72a1-85e3-8f7aef3ffbe9","Og, men og eller","og-men-og-eller",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a101ba-c72e-7a25-a69d-c15f7122b189","Bydeform: kom, læs og vent","bydeform-kom-laes-og-vent",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a101ba-c9af-76f6-82f3-116dd97483cc","Navneform med at: at spise og at læse","navneform-med-at-at-spise-og-at-laese",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":211,"displayOrder":212},"01a101ba-cae7-7f32-9213-654d0b578987","Stød: forskelle mellem ord og bøjningsformer","stod-forskelle-mellem-ord-og-bojningsformer","A2",41,{"id":214,"title":215,"slug":216,"language":9,"level":211,"displayOrder":217},"01a101ba-ca4d-7c7a-878b-a00958a81be9","R-lyden og vokaler omkring r","r-lyden-og-vokaler-omkring-r",42,{"id":219,"title":220,"slug":221,"language":9,"level":211,"displayOrder":222},"01a101ba-c74b-76c4-91b6-d1a424e220e1","Datid med -ede og -te","datid-med-ede-og-te",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":211,"displayOrder":227},"01a101ba-c6e0-7f58-87ae-3bf265b8f2da","Almindelige uregelmæssige udsagnsord i datid","almindelige-uregelmaessige-udsagnsord-i-datid",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":211,"displayOrder":232},"01a101ba-c82e-7af3-a5a3-bfdbe0470492","Førnutid med har","fornutid-med-har",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":211,"displayOrder":237},"01a101ba-c829-7739-98d5-bb09d5f1d53a","Førnutid med er: kommet og gået","fornutid-med-er-kommet-og-gaet",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":211,"displayOrder":242},"01a101ba-c73f-7cf6-80e6-1711b43b8f10","Datid eller førnutid: i går og indtil nu","datid-eller-fornutid-i-gar-og-indtil-nu",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":211,"displayOrder":247},"01a101ba-c6db-795d-a627-a3cef7462d8d","Allerede, endnu og lige","allerede-endnu-og-lige",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":211,"displayOrder":252},"01a101ba-cb0f-717d-8f45-bdaee7e2074f","Tidsudtryk med i, om og på","tidsudtryk-med-i-om-og-pa",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":211,"displayOrder":257},"01a101ba-c7f7-7552-9046-1ce2821a2184","For to dage siden og om to dage","for-to-dage-siden-og-om-to-dage",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":211,"displayOrder":262},"01a101ba-cb71-7c0b-83fe-394ee7d5c7fa","Uregelmæssigt flertal: børn, mænd og tænder","uregelmaessigt-flertal-born-maend-og-taender",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":211,"displayOrder":267},"01a101ba-c9bf-7f84-82c2-db23d617407f","Navneord uden artikel: arbejde og uddannelse","navneord-uden-artikel-arbejde-og-uddannelse",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":211,"displayOrder":272},"01a101ba-caed-78ae-8d77-84140e6cbb75","Stofnavne: vand, kaffe og ris","stofnavne-vand-kaffe-og-ris",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":211,"displayOrder":277},"01a101ba-c774-7df0-80ef-c7611a6fc9bd","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":211,"displayOrder":282},"01a101ba-caa9-729e-a7b6-07c43b4fe82a","Sig og refleksive udsagnsord","sig-og-refleksive-udsagnsord",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":211,"displayOrder":287},"01a101ba-cab5-7b80-b228-d7d5ebe3725e","Sin, sit og sine: grundleddets egne ting","sin-sit-og-sine-grundleddets-egne-ting",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":211,"displayOrder":292},"01a101ba-c967-724b-855b-759e5976b48d","Man, en og ens","man-en-og-ens",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":211,"displayOrder":297},"01a101ba-c9cb-7c49-99af-d912294e1f41","Nogen, noget og nogle","nogen-noget-og-nogle",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":211,"displayOrder":302},"01a101ba-c8dc-7450-8c22-3b4349eb888c","Ingen, intet og ingen penge","ingen-intet-og-ingen-penge",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":211,"displayOrder":307},"01a101ba-c6d0-7717-adce-3026c401cf93","Aldrig, ikke mere og heller ikke","aldrig-ikke-mere-og-heller-ikke",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":211,"displayOrder":312},"01a101ba-c945-7388-b786-128fe9c54bad","Lille, små og andre uregelmæssige tillægsord","lille-sma-og-andre-uregelmaessige-tillaegsord",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":211,"displayOrder":317},"01a101ba-ca7f-7796-b44a-eb8ed98932b1","Sammenligning med -ere og -est","sammenligning-med-ere-og-est",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":211,"displayOrder":322},"01a101ba-c6f6-7b9d-99a8-0b0cdbc3eaea","Bedre, bedst, mere og mest","bedre-bedst-mere-og-mest",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":211,"displayOrder":327},"01a101ba-c93a-7574-aaac-1619bfa71005","Lige så stor som og større end","lige-sa-stor-som-og-storre-end",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":211,"displayOrder":332},"01a101ba-c934-7dec-8b2b-b0dfd4eedc74","Lidt, lidt af og et par","lidt-lidt-af-og-et-par",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":211,"displayOrder":337},"01a101ba-c6d6-70c2-a501-9b5a3a150d30","Alle, begge og hver","alle-begge-og-hver",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":211,"displayOrder":342},"01a101ba-c9f6-7811-aa8b-e82e42627fb4","Ordenstal og årstal","ordenstal-og-arstal",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":211,"displayOrder":347},"01a101ba-cb26-7cad-81e6-eae3f8d051e3","Tillægsord som biord: hurtigt og langsomt","tillaegsord-som-biord-hurtigt-og-langsomt",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":211,"displayOrder":352},"01a101ba-cb38-7cf0-9733-4dcfcbd28345","Tit, ofte, altid og sommetider","tit-ofte-altid-og-sommetider",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":211,"displayOrder":357},"01a101ba-ca04-71cf-8264-0381feff5e4c","Over, under, foran, bag og mellem","over-under-foran-bag-og-mellem",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":211,"displayOrder":362},"01a101ba-c889-7338-a02d-dd814ac0fc45","Hos eller ved: personer og steder","hos-eller-ved-personer-og-steder",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":211,"displayOrder":367},"01a101ba-c970-7b01-955d-36fe109d60ef","Med, uden og for: hverdagens forbindelser","med-uden-og-for-hverdagens-forbindelser",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":211,"displayOrder":372},"01a101ba-c956-7797-a29b-0fa215dd633b","Må og må ikke: tilladelse og forbud","ma-og-ma-ikke-tilladelse-og-forbud",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":211,"displayOrder":377},"01a101ba-cabb-7f8e-a6ae-3f94c8467137","Skal, må og er nødt til","skal-ma-og-er-nodt-til",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":211,"displayOrder":382},"01a101ba-c723-7b41-bfce-81b61231761b","Bør og skulle: råd og forslag","bor-og-skulle-rad-og-forslag",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":211,"displayOrder":387},"01a101ba-c920-7db6-bd2c-f7f78598d7b7","Kunne du og vil du: høflige spørgsmål","kunne-du-og-vil-du-hoflige-sporgsmal",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":211,"displayOrder":392},"01a101ba-c806-732b-8c61-43c2b3f4cda3","Fordi: en enkel begrundelse","fordi-en-enkel-begrundelse",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":211,"displayOrder":397},"01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3","At-sætninger: jeg tror, at hun kommer","at-saetninger-jeg-tror-at-hun-kommer",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":211,"displayOrder":402},"01a101ba-c9a9-77af-95ee-59a025607517","Når og da: tid i ledsætninger","nar-og-da-tid-i-ledsaetninger",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":211,"displayOrder":407},"01a101ba-c8c0-7f2c-a901-e13a299e7c7a","Ikke før udsagnsordet i ledsætninger","ikke-for-udsagnsordet-i-ledsaetninger",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":211,"displayOrder":412},"01a101ba-c8aa-7e5d-812c-96883b5101e5","Hvis: en mulig betingelse","hvis-en-mulig-betingelse",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":211,"displayOrder":417},"01a101ba-cad1-763b-a4cc-5140db4d00c9","Som og der: enkle henførende sætninger","som-og-der-enkle-henforende-saetninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":211,"displayOrder":422},"01a101ba-c930-7415-b9f3-3dea20b98fd6","Ledsætning først: når jeg kommer, spiser vi","ledsaetning-forst-nar-jeg-kommer-spiser-vi",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":211,"displayOrder":427},"01a101ba-ca8c-78cd-8ce7-df31979467eb","Sammensatte navneord: busstoppested og sprogskole","sammensatte-navneord-busstoppested-og-sprogskole",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":432,"displayOrder":433},"01a101ba-c801-7a4a-b836-f47081304694","Førdatid: hvad der var sket før","fordatid-hvad-der-var-sket-for","B1",85,{"id":435,"title":436,"slug":437,"language":9,"level":432,"displayOrder":438},"01a101ba-c745-7f59-840f-ab2ba28f2fe3","Datid, førnutid og førdatid i en fortælling","datid-fornutid-og-fordatid-i-en-fortaelling",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":432,"displayOrder":443},"01a101ba-c84f-73b4-809c-945aa4d8fbeb","Har boet og boede: varighed og afslutning","har-boet-og-boede-varighed-og-afslutning",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":432,"displayOrder":448},"01a101ba-c840-75be-aee5-38797da04d6a","Fremtid med vil, skal og kommer til at","fremtid-med-vil-skal-og-kommer-til-at",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":432,"displayOrder":453},"01a101ba-c844-7e01-907d-ec181c7f2b6f","Fremtid set fra fortiden: skulle og ville","fremtid-set-fra-fortiden-skulle-og-ville",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":432,"displayOrder":458},"01a101ba-ca41-7028-ab36-075d16877179","Plejer at: vaner nu og før","plejer-at-vaner-nu-og-for",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":432,"displayOrder":463},"01a101ba-c7c7-7f39-8f84-2bfb4380e2f8","Er ved at og er i gang med at","er-ved-at-og-er-i-gang-med-at",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":432,"displayOrder":468},"01a101ba-c71e-721c-9d03-6ee76484f0dc","Bliver ved med at og holder op med at","bliver-ved-med-at-og-holder-op-med-at",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":432,"displayOrder":473},"01a101ba-c93f-76f3-a5fd-032d29002d79","Ligge og lægge, sidde og sætte","ligge-og-laegge-sidde-og-saette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":432,"displayOrder":478},"01a101ba-cb93-787b-aa9c-8a0b92d02b25","Ville og kunne i tænkte situationer","ville-og-kunne-i-taenkte-situationer",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":432,"displayOrder":483},"01a101ba-c729-724e-a941-8a79ae6a8287","Burde have og skulle have: råd og pligt i fortiden","burde-have-og-skulle-have-rad-og-pligt-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":432,"displayOrder":488},"01a101ba-c926-739e-b1ae-e4dd3a004136","Lad os og lad være med at","lad-os-og-lad-vaere-med-at",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":432,"displayOrder":493},"01a101ba-caaf-770d-9fc7-ee56ca2ad03f","Sin eller deres: ejeforhold med flere ejere","sin-eller-deres-ejeforhold-med-flere-ejere",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":432,"displayOrder":498},"01a101ba-c86f-717a-b4cc-42509c22042c","Hinanden og sig selv","hinanden-og-sig-selv",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":432,"displayOrder":503},"01a101ba-c8a5-7717-862e-7e87970d6559","Hver sin og hver deres","hver-sin-og-hver-deres",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":432,"displayOrder":508},"01a101ba-c75c-7959-82a0-d43610109c98","Den, det og dem uden navneord","den-det-og-dem-uden-navneord",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":432,"displayOrder":513},"01a101ba-c8a0-73ec-bba9-a1869f1cc663","Hvem, hvis og hvilken","hvem-hvis-og-hvilken",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":432,"displayOrder":518},"01a101ba-c7cf-72c7-bc49-3a4c5f94944e","Få, færre og færrest; lidt, mindre og mindst","fa-faerre-og-faerrest-lidt-mindre-og-mindst",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":432,"displayOrder":523},"01a101ba-c854-7bc1-aaf6-ee9d210a14df","Hele, alt og al: helhed og mængde","hele-alt-og-al-helhed-og-maengde",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":432,"displayOrder":528},"01a101ba-c983-7392-a00b-c6a6e6d0bcab","Mere eller -ere: længere tillægsord","mere-eller-ere-laengere-tillaegsord",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":432,"displayOrder":533},"01a101ba-c756-79f5-b5dd-b52f06782d8f","Den bedste og bedst: højeste grad med og uden artikel","den-bedste-og-bedst-hojeste-grad-med-og-uden-artikel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":432,"displayOrder":538},"01a101ba-caa3-7309-8f57-b24552a4ae99","Siden, indtil, under og gennem: tid og forløb","siden-indtil-under-og-gennem-tid-og-forlob",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":432,"displayOrder":543},"01a101ba-c81e-71de-9fd4-a5e5c64b613c","Forholdsord efter udsagnsord: vente på og glæde sig til","forholdsord-efter-udsagnsord-vente-pa-og-glaede-sig-til",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":432,"displayOrder":548},"01a101ba-c817-7d54-b448-5b059c7cfbed","Forholdsord efter tillægsord: glad for og god til","forholdsord-efter-tillaegsord-glad-for-og-god-til",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":432,"displayOrder":553},"01a101ba-cb53-77d8-9d80-982cc521af23","Udsagnsord med partikler: tage af og tage på","udsagnsord-med-partikler-tage-af-og-tage-pa",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":432,"displayOrder":558},"01a101ba-c795-7f56-aa0c-7b536766cca3","Det indirekte genstandsled: give nogen noget","det-indirekte-genstandsled-give-nogen-noget",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":432,"displayOrder":563},"01a101ba-ca79-77ca-a1f0-9032eb5c2d22","Sætningsskemaet i hovedsætninger","saetningsskemaet-i-hovedsaetninger",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":432,"displayOrder":568},"01a101ba-ca35-76a4-874d-c3928c93d30e","Placering af ikke, aldrig og altid med flere udsagnsord","placering-af-ikke-aldrig-og-altid-med-flere-udsagnsord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":432,"displayOrder":573},"01a101ba-c8cb-7267-b9da-eb26fa325a56","Indirekte spørgsmål med om og spørgeord","indirekte-sporgsmal-med-om-og-sporgeord",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":432,"displayOrder":578},"01a101ba-ca9c-7e7b-9379-cd7b95221ed2","Selvom: en modsætning til det forventede","selvom-en-modsaetning-til-det-forventede",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":432,"displayOrder":583},"01a101ba-c97e-79da-8a66-e6657e5e7895","Mens, før, efter at og så snart","mens-for-efter-at-og-sa-snart",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":432,"displayOrder":588},"01a101ba-c7f1-7a57-bef3-392541cb0bd0","For eller fordi: to slags begrundelser","for-eller-fordi-to-slags-begrundelser",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":432,"displayOrder":593},"01a101ba-c77f-7750-8fe2-6f6bb578eaa5","Derfor eller så: årsag og følge","derfor-eller-sa-arsag-og-folge",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":432,"displayOrder":598},"01a101ba-c7eb-7c7e-85bb-5090cb5f41e3","For at og så: formål med en handling","for-at-og-sa-formal-med-en-handling",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":432,"displayOrder":603},"01a101ba-c859-749f-84f6-44eb428d5ee2","Henførende sætninger med hvor og hvis","henforende-saetninger-med-hvor-og-hvis",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":432,"displayOrder":608},"01a101ba-c85e-7962-a725-b8ebf52bf3cd","Henførende sætninger uden som","henforende-saetninger-uden-som",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":432,"displayOrder":613},"01a101ba-c9b4-7f31-a2ee-9000be439dfc","Navneform med og uden at","navneform-med-og-uden-at",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":432,"displayOrder":618},"01a101ba-c78a-77d5-912d-e3fe62b7c866","Det er svært at: vurdering med navneform","det-er-svaert-at-vurdering-med-navneform",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":432,"displayOrder":623},"01a101ba-ca17-7dd6-995d-2c1235adf45f","Passiv med bliver og blev","passiv-med-bliver-og-blev",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":432,"displayOrder":628},"01a101ba-ca23-7428-ad4e-29bae16dcacc","Passiv med -s: regler og instruktioner","passiv-med-s-regler-og-instruktioner",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":432,"displayOrder":633},"01a101ba-c95c-7735-869c-f2618edda094","Man, der og passiv: hvem udfører handlingen?","man-der-og-passiv-hvem-udforer-handlingen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":432,"displayOrder":638},"01a101ba-c833-7297-9ffc-7754a072d9a2","Først, derefter og til sidst: rækkefølge i en tekst","forst-derefter-og-til-sidst-raekkefolge-i-en-tekst",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":432,"displayOrder":643},"01a101ba-cb3e-7312-9fea-3331476008d9","Tryk i sætningen og betydningen af partikler","tryk-i-saetningen-og-betydningen-af-partikler",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":432,"displayOrder":648},"01a101ba-c911-7d21-8062-7a1915fb0c1d","Komma mellem sætninger: med og uden startkomma","komma-mellem-saetninger-med-og-uden-startkomma",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a101ba-cb78-7d74-990c-66721fd5a427","Valg af hjælpeverbum: har eller er i førnutid","valg-af-hjaelpeverbum-har-eller-er-i-fornutid","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a101ba-c6ca-798f-bf3e-68b3aba0669b","Afsluttet fremtid: vil have gjort og har gjort inden","afsluttet-fremtid-vil-have-gjort-og-har-gjort-inden",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a101ba-c874-7d98-a7ae-9c269cc73b2e","Historisk nutid i fortællinger","historisk-nutid-i-fortaellinger",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a101ba-c950-765f-b2b5-b40bef87c11f","Må, kan og kunne: grader af sikkerhed","ma-kan-og-kunne-grader-af-sikkerhed",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a101ba-c94b-700d-ac99-d329a0f6d509","Må have og kan have: slutninger om fortiden","ma-have-og-kan-have-slutninger-om-fortiden",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a101ba-cb8d-7505-8f78-91ad7054f344","Ville have og kunne have: uvirkelig fortid","ville-have-og-kunne-have-uvirkelig-fortid",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a101ba-cacb-7f13-8de4-fd4fb4fbd720","Skulle: pligt, rygter og forventning","skulle-pligt-rygter-og-forventning",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a101ba-c6fc-7093-86d0-aabcc252e98c","Behøve, turde og gide med navneform","behove-turde-og-gide-med-navneform",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a101ba-c717-780d-b99e-78098540197c","Blive-passiv eller s-passiv: handling, regel og mulighed","blive-passiv-eller-s-passiv-handling-regel-og-mulighed",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a101ba-c7c1-78da-bbda-04307c6103ce","Er lukket eller bliver lukket: tilstand og handling","er-lukket-eller-bliver-lukket-tilstand-og-handling",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a101ba-ca1d-7b61-ac38-caa52e9de4a4","Passiv med modalverber og førnutid","passiv-med-modalverber-og-fornutid",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a101ba-cb6b-7b30-8096-bf6d89f4a639","Upersonlig passiv: der arbejdes og der danses","upersonlig-passiv-der-arbejdes-og-der-danses",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a101ba-cb59-7ccd-9788-26d15dfb942c","Udsagnsord på -s uden passiv: synes, findes og mødes","udsagnsord-pa-s-uden-passiv-synes-findes-og-modes",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a101ba-c811-7881-a6d4-c62f01e3ecd9","Forfeltet: mere end tid og grundled","forfeltet-mere-end-tid-og-grundled",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a101ba-ca3b-703d-aefb-faf8e4ac3af5","Placering af korte, ubetonede genstandsled","placering-af-korte-ubetonede-genstandsled",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a101ba-cb43-7403-a898-22e92da44fd8","Tunge led sidst i sætningen","tunge-led-sidst-i-saetningen",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a101ba-c9fd-7317-9faf-806806aff765","Ordstilling i indlejrede ledsætninger","ordstilling-i-indlejrede-ledsaetninger",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a101ba-c975-7689-96d5-13f8ceec7772","Medmindre og hvis ikke: undtagelser og betingelser","medmindre-og-hvis-ikke-undtagelser-og-betingelser",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a101ba-c895-73be-9e87-95f320d59683","Hvad enten og uanset om: flere muligheder","hvad-enten-og-uanset-om-flere-muligheder",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a101ba-ca60-736e-b725-6856b7d8f642","Sådan at, så at og således at: måde og følge","sadan-at-sa-at-og-saledes-at-made-og-folge",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a101ba-c8f9-7721-8451-3719e613898a","Jo mere, desto bedre: sammenhængende sammenligninger","jo-mere-desto-bedre-sammenhaengende-sammenligninger",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a101ba-c6f1-7970-9fa6-ee0ca2364fe8","Både-og, hverken-eller og enten-eller","bade-og-hverken-eller-og-enten-eller",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a101ba-c9c5-7332-8de3-63a2c9d4f3ac","Nødvendige og forklarende henførende sætninger","nodvendige-og-forklarende-henforende-saetninger",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a101ba-c822-7d6c-8f6a-f58955b5c2a6","Forholdsord i henførende sætninger og spørgsmål","forholdsord-i-henforende-saetninger-og-sporgsmal",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a101ba-c9ea-7173-a565-e2d27471b49f","Nutids tillægsform på -ende","nutids-tillaegsform-pa-ende",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a101ba-c750-763c-855f-ffcd54cdca7d","Datids tillægsform som tillægsord","datids-tillaegsform-som-tillaegsord",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a101ba-ca91-7980-bf60-1b76df706eea","Se og høre nogen gøre noget","se-og-hore-nogen-gore-noget",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a101ba-c7d5-7247-aedd-8a64849779a4","Få nogen til at og lade nogen gøre noget","fa-nogen-til-at-og-lade-nogen-gore-noget",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a101ba-ca6c-7853-8c3c-4e85f34735b7","Sætningskløvning: det er hende, der bestemmer","saetningsklovning-det-er-hende-der-bestemmer",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a101ba-c80b-7aa6-8ee3-d7bbf481eabf","Foreløbigt det: det overrasker mig, at hun kommer","forelobigt-det-det-overrasker-mig-at-hun-kommer",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a101ba-c8f4-7d79-b8f0-c7375c7c53b6","Jo, da, vel og nok: holdning i småord","jo-da-vel-og-nok-holdning-i-smaord",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a101ba-c91b-78f1-a962-ae44da6696e5","Kun, også, især og netop: hvad fremhæves?","kun-ogsa-isaer-og-netop-hvad-fremhaeves",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a101ba-cae1-7dba-846a-12772850ecb9","Stadig, fortsat, længere og mere","stadig-fortsat-laengere-og-mere",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a101ba-c6c4-73dd-ab40-acfca71a2c5c","Afledning med u-, -hed, -else og -ning","afledning-med-u-hed-else-og-ning",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a101ba-ca85-7961-a6b1-7aa8be0510b6","Sammensætninger med fuge-s og fuge-e","sammensaetninger-med-fuge-s-og-fuge-e",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a101ba-c7a0-790a-bbd4-7b25ed001039","Direkte og indirekte tale: tid og sted skifter","direkte-og-indirekte-tale-tid-og-sted-skifter",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a101ba-c7a6-755e-a809-7e2be6b413b2","Dog, alligevel, derimod og til gengæld","dog-alligevel-derimod-og-til-gengaeld",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a101ba-c87b-7711-a4b0-ed2bd3f3952d","Høflig uenighed og forsigtige vurderinger","hoflig-uenighed-og-forsigtige-vurderinger",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":653,"displayOrder":844},"01a101ba-c70b-7060-87e6-39a40d4e5f1b","Bestemt og ubestemt form ved ny og kendt information","bestemt-og-ubestemt-form-ved-ny-og-kendt-information",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":653,"displayOrder":849},"01a101ba-cb2d-7344-88ed-f5ee0a38354c","Tillægsord uden navneord: de unge og det vigtige","tillaegsord-uden-navneord-de-unge-og-det-vigtige",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a101ba-ca53-7b29-a212-42b8c0080e8c","Refleksiv henvisning i komplekse sætninger","refleksiv-henvisning-i-komplekse-saetninger","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a101ba-c762-7f09-8119-b0c266fca1ba","Den eller det som henvisning til et helt udsagn","den-eller-det-som-henvisning-til-et-helt-udsagn",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a101ba-c961-7433-8df1-98d9cb183157","Man, du og vi som generaliserende stedord","man-du-og-vi-som-generaliserende-stedord",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a101ba-c6b7-7af4-a32b-bfa392997673","Abstrakte navneord med og uden artikel","abstrakte-navneord-med-og-uden-artikel",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a101ba-c7ab-7e72-aab7-7697564c73a8","Ejefald i lange ordgrupper","ejefald-i-lange-ordgrupper",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a101ba-cb33-7168-85d7-3b7c0db6b24b","Tillægsordenes rækkefølge i lange navneordsgrupper","tillaegsordenes-raekkefolge-i-lange-navneordsgrupper",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a101ba-ca66-7303-b6d5-e58b9c7e6191","Sætningsbiordenes rækkefølge og rækkevidde","saetningsbiordenes-raekkefolge-og-raekkevidde",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a101ba-c99e-75e9-8bf7-9d01237798fc","Nægtelsens rækkevidde: ikke alle og alle ikke","naegtelsens-raekkevidde-ikke-alle-og-alle-ikke",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a101ba-c9a4-707a-9ea9-4192904104ac","Nægtende spørgsmål og retoriske spørgsmål","naegtende-sporgsmal-og-retoriske-sporgsmal",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a101ba-c993-793c-adac-db3094623603","Modalverber som afstand, forbehold og kritik","modalverber-som-afstand-forbehold-og-kritik",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a101ba-cac6-79a9-a69d-e868cdecf02b","Skulle det ske: betingelser uden hvis","skulle-det-ske-betingelser-uden-hvis",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a101ba-c88f-74e8-b924-a201d6be9684","Hovedsætningsordstilling i at- og fordi-sætninger","hovedsaetningsordstilling-i-at-og-fordi-saetninger",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a101ba-ca97-71ac-ae60-838f58ac77c1","Selv hvis, selvom og om end","selv-hvis-selvom-og-om-end",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a101ba-c8bb-7a0b-b9ab-6a52039cd208","Idet, eftersom og i og med at","idet-eftersom-og-i-og-med-at",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a101ba-c8b0-7f41-bf51-79b1fb9bae98","Hvorimod, mens og samtidig med at","hvorimod-mens-og-samtidig-med-at",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a101ba-cad6-769f-89e9-f8ee802c1054","Som om: sammenligning med noget tænkt","som-om-sammenligning-med-noget-taenkt",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a101ba-c9ba-7736-887f-745dd9f636aa","Navneformens underforståede grundled","navneformens-underforstaede-grundled",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a101ba-ca0a-7a52-b1b0-2ea8f787e971","Participier med egne led","participier-med-egne-led",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb","Få-passiv: få noget repareret og få noget fortalt","fa-passiv-fa-noget-repareret-og-fa-noget-fortalt",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a101ba-ca29-7ac0-b307-c3a8c40746c4","Passiv uden tydelig afsender i faglige tekster","passiv-uden-tydelig-afsender-i-faglige-tekster",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c","Venstredislokation: den bog, den har jeg læst","venstredislokation-den-bog-den-har-jeg-laest",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a101ba-c882-70cd-ad61-71efad3b0783","Højredislokation: den er god, den bog","hojredislokation-den-er-god-den-bog",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a101ba-c89a-7887-91d6-261a8c7cf0ff","Hvad-kløvning: hvad vi mangler, er tid","hvad-klovning-hvad-vi-mangler-er-tid",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a101ba-cb48-7295-b142-bc40d20cc81c","Udeladelse af gentagne led i sideordning","udeladelse-af-gentagne-led-i-sideordning",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a101ba-c863-73d9-9eb4-a857824c809d","Henvisning på tværs af afsnit","henvisning-pa-tvaers-af-afsnit",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a101ba-c9d1-7f58-b2a0-e1cea78c4ae2","Nominalisering: fra handling til begreb","nominalisering-fra-handling-til-begreb",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a101ba-caf8-741a-8bde-c469769abd26","Tæt eller udfoldet sprog: navneord og udsagnsord","taet-eller-udfoldet-sprog-navneord-og-udsagnsord",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a101ba-c7fc-79d1-93c9-e68ebb6bcfc3","Forbehold: tilsyneladende, angiveligt og efter alt at dømme","forbehold-tilsyneladende-angiveligt-og-efter-alt-at-domme",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a101ba-cafe-7d54-8734-93f9a20d6180","Talesprogets sætningsfragmenter og selvrettelser","talesprogets-saetningsfragmenter-og-selvrettelser",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a101ba-c916-7ca4-b81f-f8dad79430af","Kontrasttryk, fokus og underforståede modsætninger","kontrasttryk-fokus-og-underforstaede-modsaetninger",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":854,"displayOrder":1005},"01a101ba-c9d8-710a-9d7e-74d80ba805d1","Norm og variation: de og dem i sammenligninger","norm-og-variation-de-og-dem-i-sammenligninger",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":854,"displayOrder":1010},"01a101ba-c8d6-76a4-a977-581c4d800357","Indskud, parenteser og tankestreger","indskud-parenteser-og-tankestreger",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1016},"01a101ba-ca72-7b21-b249-bdafe4c6bcfb","Sætningsknuder: det tror jeg, at hun ved","saetningsknuder-det-tror-jeg-at-hun-ved","C2",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1021},"01a101ba-c849-7d18-9b10-e20c4e811768","Grænser for fremflytning i komplekse sætninger","graenser-for-fremflytning-i-komplekse-saetninger",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1026},"01a101ba-cb4d-761c-bac5-bc30e50c433f","Udeladelse på tværs af sætninger: tvetydighed og sammenhæng","udeladelse-pa-tvaers-af-saetninger-tvetydighed-og-sammenhaeng",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1031},"01a101ba-c96b-7bd4-a2c3-a5683b4dd8e7","Markeret ordstilling i litterært sprog","markeret-ordstilling-i-litteraert-sprog",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1036},"01a101ba-c733-7f3b-bd83-785b61940c8d","Dækket direkte tale: fortællerens og personens stemme","daekket-direkte-tale-fortaellerens-og-personens-stemme",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1041},"01a101ba-c837-76c8-963d-4595e64bbcc6","Fortællertid og synsvinkel i litterære tekster","fortaellertid-og-synsvinkel-i-litteraere-tekster",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1046},"01a101ba-c83b-7e21-a1ca-5daca445cca6","Fossile konjunktivformer: leve, være og ske","fossile-konjunktivformer-leve-vaere-og-ske",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1051},"01a101ba-c6a8-77cd-b011-34fec0ea7870","Absolutte konstruktioner: alt taget i betragtning","absolutte-konstruktioner-alt-taget-i-betragtning",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1056},"01a101ba-c8d0-781f-9fa2-a0fed3786597","Indrømmelse med nok, vel og end","indrommelse-med-nok-vel-og-end",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1061},"01a101ba-c998-7eb7-870b-c7cda2349102","Nægtelse som underdrivelse: ikke så lidt og ikke uvæsentligt","naegtelse-som-underdrivelse-ikke-sa-lidt-og-ikke-uvaesentligt",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1066},"01a101ba-ca11-743c-92e0-3fe4a9283936","Partikelkombinationer: jo nok, vel da og nu ellers","partikelkombinationer-jo-nok-vel-da-og-nu-ellers",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1071},"01a101ba-c8e3-77c8-96b4-6a2e5e258797","Ironi gennem modalitet, gentagelse og ordstilling","ironi-gennem-modalitet-gentagelse-og-ordstilling",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1076},"01a101ba-cb66-78c8-bd3b-649f30cc6502","Underforstået betydning i retoriske spørgsmål og ekkoer","underforstaet-betydning-i-retoriske-sporgsmal-og-ekkoer",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1081},"01a101ba-c8fe-7342-9724-a1e50f2d0d12","Juridiske sætningsmønstre: såfremt, medmindre og dog","juridiske-saetningsmonstre-safremt-medmindre-og-dog",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1086},"01a101ba-c6be-70e3-bae6-d7240f494aa6","Ældre forbindelsesord og stedord: thi, hvo og hvilken","aeldre-forbindelsesord-og-stedord-thi-hvo-og-hvilken",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1091},"01a101ba-c908-7201-8be9-a04d27cbdff4","Kancellistil: lange forfelter og indskudte betingelser","kancellistil-lange-forfelter-og-indskudte-betingelser",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1096},"01a101ba-ca59-7e37-8878-841acc0c1817","Regional variation i køn, bestemthed og ejestedord","regional-variation-i-kon-bestemthed-og-ejestedord",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1101},"01a101ba-c711-747d-8406-ffb111abd9eb","Bevidste sætningsbrud og stilistiske gentagelser","bevidste-saetningsbrud-og-stilistiske-gentagelser",218,{"id":1103,"title":1104,"slug":1105,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1106},"01a101ba-c7e5-7960-94fe-a8c40e96c119","Flertydig henvisning og parallelle læsninger","flertydig-henvisning-og-parallelle-laesninger",219,{"id":1108,"title":1109,"slug":1110,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1111},"01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd","Præcis omskrivning mellem samtale, fagsprog og litteratur","praecis-omskrivning-mellem-samtale-fagsprog-og-litteratur",220,{"id":942,"title":943,"slug":944,"seoDescription":1113,"content":1114,"language":9,"level":854,"displayOrder":945,"grammarTopics":1115,"createdAt":1121,"updatedAt":1122,"vocabularyLists":1123,"primaryTopicHub":1124,"readyImages":1126},"Lær at skelne mellem initiativ, modtagelse og resultat i få-passiv, og brug få noget repareret og få noget fortalt med præcis betydning og ordstilling.","Med **få noget repareret** og **få noget fortalt** fremstiller du en handling fra en berørt persons synsvinkel. Konstruktionen kan udtrykke, at personen tager initiativ, modtager noget eller opnår et resultat. Her arbejder du med betydningsforskellene, ordstillingen og de sammenhænge, hvor formen er tvetydig.\n\n## 1. Samme form, forskellige roller\n\nBetegnelsen *få-passiv* bruges om konstruktioner med **få + objekt + perfektum participium**. Perfektum participium er former som **repareret**, **fortalt** og **sendt**. Konstruktionerne har ikke altid en entydigt passiv betydning: Grundleddet kan være initiativtager, modtager eller selv udføre handlingen.\n\n| Grundleddets rolle | Eksempel med kontekst | Betydning |\n| --- | --- | --- |\n| Initiativtager | Jeg afleverede cyklen på værkstedet og **fik den repareret**. | Jeg sørgede for, at andre reparerede den. |\n| Modtager | Som barn **fik jeg historien fortalt** af min bedstemor. | Min bedstemor fortalte historien til mig. |\n| Den, der gennemfører noget | Efter flere afbrydelser **fik jeg endelig fortalt historien færdig**. | Jeg nåede selv at fortælle hele historien. |\n\nDet fælles er, at handlingen knyttes til grundleddets situation. Formen alene afgør ikke, hvem der udfører handlingen.\n\n:::note\n**Få** betyder ikke automatisk, at nogen bestiller, betaler for eller ønsker handlingen. I *Hun fik ansøgningen afvist* bliver hun berørt af en afgørelse, som hun næppe selv ønskede.\n:::\n\n## 2. Opbygning og bøjning\n\nGrundmønstret er **grundled + få + objekt + perfektum participium**. Det er **få**, der bøjes i tid; participiet beholder sin form.\n\n| Tid eller form | Eksempel |\n| --- | --- |\n| Nutid | Hun **får computeren repareret** på værkstedet. |\n| Datid | Hun **fik computeren repareret** i går. |\n| Førnutid | Hun **har fået computeren repareret**. |\n| Førdatid | Hun **havde fået computeren repareret**, inden kurset begyndte. |\n| Efter modalverbum | Hun **vil få computeren repareret** inden mandag. |\n\nI dette mønster bøjes participiet ikke efter objektets køn eller tal:\n\n- Vi fik **døren repareret**.\n- Vi fik **vinduet repareret**.\n- Vi fik **vinduerne repareret**.\n\nSammenlign med *de reparerede vinduer*, hvor **reparerede** står foran navneordet og fungerer som et tillægsord.\n\n:::warning\n✓ Vi fik vinduerne **repareret**.\n\n✗ Vi fik vinduerne **reparerede**.\n\nFlertalsformen *vinduerne* udløser ikke endelsen **-e** på participiet i denne konstruktion.\n:::\n\n## 3. Initiativ er ikke det samme som egen handling\n\nNår du får noget repareret, undersøgt eller oversat, er det ofte underforstået, at en anden udfører arbejdet. Men det er en fortolkning ud fra situationen, ikke en ubetinget grammatisk regel.\n\n:::example\n**En anden udfører arbejdet:**\n\nJeg kan ikke selv reparere bremserne, så jeg **får cyklen repareret** på værkstedet.\n\n**Grundleddet udfører arbejdet:**\n\nJeg fandt værktøjet frem og **fik selv repareret cyklen** inden frokost.\n:::\n\nI det sidste eksempel fremhæver **fik** gennemførelsen: Arbejdet blev faktisk gjort. Ord som **endelig**, **selv** og **færdig** kan støtte denne læsning, men den samlede kontekst er afgørende.\n\nSammenlign også:\n\n- **Cyklen blev repareret:** Handlingen beskrives med cyklen som grundled.\n- **Jeg fik cyklen repareret:** Handlingen knyttes til mig, fx som den, der organiserede reparationen.\n\nDen første sætning fortæller ikke i sig selv, hvem der tog initiativet. Den anden gør min rolle relevant uden nødvendigvis at præcisere den.\n\n## 4. Modtagelse: få noget fortalt\n\nMed **fortælle** kan grundleddet være den, der modtager informationen. Den person, der fortæller, kan nævnes med **af**.\n\n:::example\nTil introduktionsmødet **fik vi proceduren fortalt af vejlederen**.\n\nSom barn **fik jeg den samme historie fortalt** hver aften.\n\nJeg **fik fortalt af lægen, at undersøgelsen ikke viste noget alvorligt**.\n:::\n\nI det sidste eksempel udtrykkes informationen med en **at-sætning**. Her svarer *fik fortalt* omtrent til *fik at vide*, men fremhæver samtidig formidlingen som en fortællehandling.\n\nUden en tydelig sammenhæng kan en sætning få to læsninger:\n\n> Jeg **fik fortalt historien**.\n\nDet kan betyde, at nogen fortalte historien til mig, eller at jeg selv fik lejlighed til at fortælle den. Gør rollen tydelig, hvis forskellen er vigtig:\n\n| Tilsigtet betydning | Tydeligere formulering |\n| --- | --- |\n| Jeg lyttede | Jeg fik historien fortalt **af min bedstemor**. |\n| Jeg talte | Trods afbrydelserne fik jeg **selv fortalt historien færdig**. |\n\n## 5. Ordvalg, placering og resultat\n\nBegge disse rækkefølger er mulige:\n\n- Vi fik **sagen forklaret**.\n- Vi fik **forklaret sagen**.\n\nEt kort, kendt objekt står ofte før participiet: **Vi fik det forklaret**. Et langt objekt står naturligt efter: **Vi fik forklaret alle de nye regler om adgang til bygningen**. Placeringen kan påvirke informationsfordelingen, men den afgør ikke alene, hvem der forklarer.\n\n**Få** kan desuden fremhæve, om en handling bliver gennemført:\n\n:::example\nJeg **skrev ikke svaret**. → Oplyser, at jeg ikke skrev det.\n\nJeg **fik ikke skrevet svaret**. → Fremstiller skrivningen som noget, der ikke blev gennemført, fx på grund af manglende tid eller en afbrydelse.\n:::\n\n:::tip\nSkeln mellem et resultat og en plan. **Jeg har fået cyklen repareret** fremstiller reparationen som gennemført. **Jeg vil få cyklen repareret** udtrykker en hensigt, ikke et allerede opnået resultat.\n:::\n\n## 6. Tjek betydningen før du vælger formen\n\n1. **Fastlæg rollen:** Tager grundleddet initiativ, modtager det information, eller udfører det selv handlingen?\n2. **Kontrollér formen:** Bøj **få**, og lad participiet stå uændret: *fik vinduerne repareret*.\n3. **Afklar en mulig tvetydighed:** Tilføj fx **af vejlederen**, **selv** eller en konkret sammenhæng.\n4. **Kontrollér tid og resultat:** Skeln mellem det gennemførte, det planlagte og det, der ikke lykkedes.\n\nKernen er altså ikke blot, at en handling udføres af en anden. **Få-konstruktionen forbinder handlingen med en persons initiativ, oplevelse eller opnåede resultat.**",[1116],{"id":1117,"name":1118,"level":854,"language":9,"isCompleted":1119,"completionPercentage":1120,"totalExercises":31,"completedExercises":1120},"01a101bb-35f2-7793-b331-15da960b39f7","Deltagerroller og ansvar i passiv",false,0,"2026-10-03T12:26:20+00:00","2026-10-12T17:16:12+00:00",[],{"name":1118,"slug":1125,"language":9},"deltagerroller-og-ansvar-i-passiv-c1",[],{"id":1117,"name":1118,"slug":1125,"language":9,"level":854,"introduction":1128,"lessonCount":16,"totalExercises":31,"objectives":1129,"prerequisites":1132,"lessons":1134},"Få-konstruktionen gør en berørt persons situation central, men fortæller ikke altid, hvem der handler. Agentløs passiv gør processen central og kan lade aktøren træde i baggrunden. Sammenlign valgene, så du kan styre fokus uden at gøre initiativ, modtagelse eller ansvar uklart.",[1130,1131],"Afklar subjektets rolle i få-konstruktioner.","Vurder, hvornår en faglig passiv kræver navngiven aktør eller kilde.",[1133],"Du kender aktiv, blive-passiv og perfektum participium.",[1135,1151],{"id":942,"contentId":1136,"slug":944,"title":943,"level":854,"summary":1137,"order":11,"exercises":1138},"pg_70090ee6-5d19-4fda-911b-7f1463bcb3ee","Afklar, om subjektet tager initiativ, modtager information eller selv gennemfører handlingen i få-konstruktioner.",[1139,1143,1147],{"id":1140,"title":1141,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-d5b4-7c2c-94a6-b6e004c8d31a","Byg få-konstruktioner i forskellige tider","sentence_builder",{"id":1144,"title":1145,"order":11,"type":1146},"01a101ba-d5c6-7bb3-8ffe-7d5deffe0ba6","Få-konstruktioner: form, rolle og resultat","word_select",{"id":1148,"title":1149,"order":16,"type":1150},"01a101ba-d5dd-7c24-b329-246bf388a9b7","Find fejlen i få-konstruktionens verbalkæde","find_and_fix",{"id":947,"contentId":1152,"slug":949,"title":948,"level":854,"summary":1153,"order":16,"exercises":1154},"pg_20053656-355c-4cf4-865e-55a294d54851","Vælg agentløs passiv efter tekstens emne, og synliggør aktør, kilde eller belæg, når forståelsen kræver det.",[1155,1158],{"id":1156,"title":1157,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-ea7f-718a-aa5b-96b651e5490b","Byg faglige sætninger med passiv",{"id":1159,"title":1160,"order":11,"type":1146},"01a101ba-ea93-7293-b645-b8877230a40f","Vælg klart fokus, ansvar og belæg",[1162,1168,1172],{"@id":1163,"@type":1164,"id":1140,"grammarPage":1165,"title":1141,"instructions":1166,"displayOrder":1120,"type":1142,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1167},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-d5b4-7c2c-94a6-b6e004c8d31a","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb","Byg sætninger med ordbrikkerne. Bevar store bogstaver og tegnsætning. Nogle brikker skal ikke bruges.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_53f12c34-75db-47e1-8084-44444a32faa5_hero.webp?v=1791030384",{"@id":1169,"@type":1164,"id":1144,"grammarPage":1165,"title":1145,"instructions":1170,"displayOrder":11,"type":1146,"questionCount":76,"blankCount":81,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1171},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-d5c6-7bb3-8ffe-7d5deffe0ba6","Vælg den form eller forklaring, der passer til sammenhængen. Skeln mellem det, konstruktionen viser, og det, kun konteksten fortæller.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c102526d-740d-467a-84f6-e010dfd54058_hero.webp?v=1791030384",{"@id":1173,"@type":1164,"id":1148,"grammarPage":1165,"title":1149,"instructions":1174,"displayOrder":16,"type":1150,"questionCount":46,"blankCount":1120,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1175},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-d5dd-7c24-b329-246bf388a9b7","Find det ene forkerte ord i hver sætning, og vælg den rettelse, der gør sætningen grammatisk korrekt.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_046170cc-4660-4983-9925-42a868ee3e8e_hero.webp?v=1791030384",{"id":1144,"grammarPage":1165,"title":1145,"instructions":1170,"seoTitle":1177,"seoDescription":1178,"displayOrder":11,"type":1146,"questions":1179,"ogImageUrl":1171},"Få-passiv: vælg form og forstå personens rolle","Øv få-passiv med valg af former og betydninger i sætninger om arbejde, beskeder og aftaler. Skeln mellem initiativ, modtagelse og gennemførte handlinger.",[1180],{"id":1181,"sentenceTemplate":1182,"displayOrder":1120,"explanation":1183,"exampleSentence":1184,"blanks":1185},"01a101ba-d5c6-7eaf-8ffe-7d5df263c5dd","Vi har fået begge referater __1__ af sekretæren.","Efter fået står rettet som perfektum participium. Det ændres ikke, selv om objektet begge referater er flertal; rettede hører blandt andet til som foranstillet adjektiv.","Hun fik sine oplysninger kontrolleret, inden hun sendte skemaet.",[1186],{"id":1187,"blankNumber":11,"options":1188},"01a101ba-d5c6-7e33-8ffe-7d5df1b30152",[1189,1192,1196],{"id":1190,"optionText":1191,"isCorrect":1119,"displayOrder":1120},"01a101ba-d5c6-7d37-8ffe-7d5df012546d","rettede",{"id":1193,"optionText":1194,"isCorrect":1195,"displayOrder":11},"01a101ba-d5c6-7da3-8ffe-7d5df0ab1b1e","rettet",true,{"id":1197,"optionText":1198,"isCorrect":1119,"displayOrder":16},"01a101ba-d5c6-7deb-8ffe-7d5df1628733","rette",{"html":1200,"toc":1201},"\u003Cp>Med \u003Cstrong>få noget repareret\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>få noget fortalt\u003C\u002Fstrong> fremstiller du en handling fra en berørt persons synsvinkel. Konstruktionen kan udtrykke, at personen tager initiativ, modtager noget eller opnår et resultat. Her arbejder du med betydningsforskellene, ordstillingen og de sammenhænge, hvor formen er tvetydig.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"samme-form-forskellige-roller\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Samme form, forskellige roller\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Betegnelsen \u003Cem>få-passiv\u003C\u002Fem> bruges om konstruktioner med \u003Cstrong>få + objekt + perfektum participium\u003C\u002Fstrong>. Perfektum participium er former som \u003Cstrong>repareret\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>fortalt\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>sendt\u003C\u002Fstrong>. Konstruktionerne har ikke altid en entydigt passiv betydning: Grundleddet kan være initiativtager, modtager eller selv udføre handlingen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Grundleddets rolle\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Eksempel med kontekst\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Betydning\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Initiativtager\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg afleverede cyklen på værkstedet og \u003Cstrong>fik den repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg sørgede for, at andre reparerede den.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Modtager\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Som barn \u003Cstrong>fik jeg historien fortalt\u003C\u002Fstrong> af min bedstemor.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Min bedstemor fortalte historien til mig.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Den, der gennemfører noget\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Efter flere afbrydelser \u003Cstrong>fik jeg endelig fortalt historien færdig\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg nåede selv at fortælle hele historien.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Det fælles er, at handlingen knyttes til grundleddets situation. Formen alene afgør ikke, hvem der udfører handlingen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>\u003Cstrong>Få\u003C\u002Fstrong> betyder ikke automatisk, at nogen bestiller, betaler for eller ønsker handlingen. I \u003Cem>Hun fik ansøgningen afvist\u003C\u002Fem> bliver hun berørt af en afgørelse, som hun næppe selv ønskede.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"opbygning-og-bjning\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Opbygning og bøjning\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Grundmønstret er \u003Cstrong>grundled + få + objekt + perfektum participium\u003C\u002Fstrong>. Det er \u003Cstrong>få\u003C\u002Fstrong>, der bøjes i tid; participiet beholder sin form.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Tid eller form\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Eksempel\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Nutid\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun \u003Cstrong>får computeren repareret\u003C\u002Fstrong> på værkstedet.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Datid\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun \u003Cstrong>fik computeren repareret\u003C\u002Fstrong> i går.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Førnutid\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun \u003Cstrong>har fået computeren repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Førdatid\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun \u003Cstrong>havde fået computeren repareret\u003C\u002Fstrong>, inden kurset begyndte.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Efter modalverbum\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun \u003Cstrong>vil få computeren repareret\u003C\u002Fstrong> inden mandag.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>I dette mønster bøjes participiet ikke efter objektets køn eller tal:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Vi fik \u003Cstrong>døren repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vi fik \u003Cstrong>vinduet repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vi fik \u003Cstrong>vinduerne repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Sammenlign med \u003Cem>de reparerede vinduer\u003C\u002Fem>, hvor \u003Cstrong>reparerede\u003C\u002Fstrong> står foran navneordet og fungerer som et tillægsord.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>✓ Vi fik vinduerne \u003Cstrong>repareret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✗ Vi fik vinduerne \u003Cstrong>reparerede\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Flertalsformen \u003Cem>vinduerne\u003C\u002Fem> udløser ikke endelsen \u003Cstrong>-e\u003C\u002Fstrong> på participiet i denne konstruktion.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"initiativ-er-ikke-det-samme-som-egen-handling\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Initiativ er ikke det samme som egen handling\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når du får noget repareret, undersøgt eller oversat, er det ofte underforstået, at en anden udfører arbejdet. Men det er en fortolkning ud fra situationen, ikke en ubetinget grammatisk regel.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>En anden udfører arbejdet:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg kan ikke selv reparere bremserne, så jeg \u003Cstrong>får cyklen repareret\u003C\u002Fstrong> på værkstedet.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Grundleddet udfører arbejdet:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg fandt værktøjet frem og \u003Cstrong>fik selv repareret cyklen\u003C\u002Fstrong> inden frokost.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>I det sidste eksempel fremhæver \u003Cstrong>fik\u003C\u002Fstrong> gennemførelsen: Arbejdet blev faktisk gjort. Ord som \u003Cstrong>endelig\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>selv\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>færdig\u003C\u002Fstrong> kan støtte denne læsning, men den samlede kontekst er afgørende.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Sammenlign også:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Cyklen blev repareret:\u003C\u002Fstrong> Handlingen beskrives med cyklen som grundled.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Jeg fik cyklen repareret:\u003C\u002Fstrong> Handlingen knyttes til mig, fx som den, der organiserede reparationen.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Den første sætning fortæller ikke i sig selv, hvem der tog initiativet. Den anden gør min rolle relevant uden nødvendigvis at præcisere den.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"modtagelse-f-noget-fortalt\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Modtagelse: få noget fortalt\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Med \u003Cstrong>fortælle\u003C\u002Fstrong> kan grundleddet være den, der modtager informationen. Den person, der fortæller, kan nævnes med \u003Cstrong>af\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Til introduktionsmødet \u003Cstrong>fik vi proceduren fortalt af vejlederen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Som barn \u003Cstrong>fik jeg den samme historie fortalt\u003C\u002Fstrong> hver aften.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg \u003Cstrong>fik fortalt af lægen, at undersøgelsen ikke viste noget alvorligt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>I det sidste eksempel udtrykkes informationen med en \u003Cstrong>at-sætning\u003C\u002Fstrong>. Her svarer \u003Cem>fik fortalt\u003C\u002Fem> omtrent til \u003Cem>fik at vide\u003C\u002Fem>, men fremhæver samtidig formidlingen som en fortællehandling.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Uden en tydelig sammenhæng kan en sætning få to læsninger:\u003C\u002Fp>\n\u003Cblockquote>\n\u003Cp>Jeg \u003Cstrong>fik fortalt historien\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fblockquote>\n\u003Cp>Det kan betyde, at nogen fortalte historien til mig, eller at jeg selv fik lejlighed til at fortælle den. Gør rollen tydelig, hvis forskellen er vigtig:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Tilsigtet betydning\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Tydeligere formulering\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg lyttede\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg fik historien fortalt \u003Cstrong>af min bedstemor\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg talte\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Trods afbrydelserne fik jeg \u003Cstrong>selv fortalt historien færdig\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Ch2 id=\"ordvalg-placering-og-resultat\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Ordvalg, placering og resultat\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Begge disse rækkefølger er mulige:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Vi fik \u003Cstrong>sagen forklaret\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vi fik \u003Cstrong>forklaret sagen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Et kort, kendt objekt står ofte før participiet: \u003Cstrong>Vi fik det forklaret\u003C\u002Fstrong>. Et langt objekt står naturligt efter: \u003Cstrong>Vi fik forklaret alle de nye regler om adgang til bygningen\u003C\u002Fstrong>. Placeringen kan påvirke informationsfordelingen, men den afgør ikke alene, hvem der forklarer.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Få\u003C\u002Fstrong> kan desuden fremhæve, om en handling bliver gennemført:\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Jeg \u003Cstrong>skrev ikke svaret\u003C\u002Fstrong>. → Oplyser, at jeg ikke skrev det.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg \u003Cstrong>fik ikke skrevet svaret\u003C\u002Fstrong>. → Fremstiller skrivningen som noget, der ikke blev gennemført, fx på grund af manglende tid eller en afbrydelse.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Skeln mellem et resultat og en plan. \u003Cstrong>Jeg har fået cyklen repareret\u003C\u002Fstrong> fremstiller reparationen som gennemført. \u003Cstrong>Jeg vil få cyklen repareret\u003C\u002Fstrong> udtrykker en hensigt, ikke et allerede opnået resultat.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"tjek-betydningen-fr-du-vlger-formen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Tjek betydningen før du vælger formen\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Fastlæg rollen:\u003C\u002Fstrong> Tager grundleddet initiativ, modtager det information, eller udfører det selv handlingen?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kontrollér formen:\u003C\u002Fstrong> Bøj \u003Cstrong>få\u003C\u002Fstrong>, og lad participiet stå uændret: \u003Cem>fik vinduerne repareret\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Afklar en mulig tvetydighed:\u003C\u002Fstrong> Tilføj fx \u003Cstrong>af vejlederen\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>selv\u003C\u002Fstrong> eller en konkret sammenhæng.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kontrollér tid og resultat:\u003C\u002Fstrong> Skeln mellem det gennemførte, det planlagte og det, der ikke lykkedes.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Kernen er altså ikke blot, at en handling udføres af en anden. \u003Cstrong>Få-konstruktionen forbinder handlingen med en persons initiativ, oplevelse eller opnåede resultat.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n",[1202,1206,1210,1214,1218,1222],{"id":1203,"text":1204,"depth":16,"number":1205},"samme-form-forskellige-roller","Samme form, forskellige roller","1",{"id":1207,"text":1208,"depth":16,"number":1209},"opbygning-og-bjning","Opbygning og bøjning","2",{"id":1211,"text":1212,"depth":16,"number":1213},"initiativ-er-ikke-det-samme-som-egen-handling","Initiativ er ikke det samme som egen handling","3",{"id":1215,"text":1216,"depth":16,"number":1217},"modtagelse-f-noget-fortalt","Modtagelse: få noget fortalt","4",{"id":1219,"text":1220,"depth":16,"number":1221},"ordvalg-placering-og-resultat","Ordvalg, placering og resultat","5",{"id":1223,"text":1224,"depth":16,"number":1225},"tjek-betydningen-fr-du-vlger-formen","Tjek betydningen før du vælger formen","6"]