[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-da":3,"grammar-pages-da":4,"grammar-page-da-praecis-omskrivning-mellem-samtale-fagsprog-og-litteratur":1112,"grammar-lesson-path-da-praecis-omskrivning-mellem-samtale-fagsprog-og-litteratur-praecis-revision-af-formelt-sprog-c2":1127,"grammar-exercises-by-page-01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd":1164,"grammar-quick-check-01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd":1171,"grammar-lesson-body-01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd-8rqhpcpt0":1194},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,213,218,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,434,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1006,1011,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097,1102,1107],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a101ba-c785-70ca-8c4e-586d57cee38c","Det danske alfabet: æ, ø og å","det-danske-alfabet-ae-o-og-a","da","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a101ba-c92b-7589-8788-0409492c2e9b","Lange og korte vokaler","lange-og-korte-vokaler",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a101ba-caf2-7f7e-8355-c93b0f267205","Stumme bogstaver og blødt d","stumme-bogstaver-og-blodt-d",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a101ba-ca2f-7cec-88d7-48f1187c9495","Personlige stedord som grundled: jeg, du, han og hun","personlige-stedord-som-grundled-jeg-du-han-og-hun",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a101ba-c6ec-772b-aedb-2b35a649f0cd","At være og at have i nutid","at-vaere-og-at-have-i-nutid",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a101ba-c9e4-7390-a168-7441a36dac19","Nutid: udsagnsord med -r","nutid-udsagnsord-med-r",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a101ba-c7b6-79ca-9e94-4dd2ed6b06c7","En enkel sætning: grundled og udsagnsled","en-enkel-saetning-grundled-og-udsagnsled",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a101ba-c7bb-7c71-aa85-1bb215174a37","En og et: navneordenes køn","en-og-et-navneordenes-kon",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a101ba-c701-7515-be2d-777aa5627001","Bestemt ental: bogen og huset","bestemt-ental-bogen-og-huset",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a101ba-c7e0-7624-b9db-79b6983bd9ab","Flertal: bøger, biler og huse","flertal-boger-biler-og-huse",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a101ba-c705-7f6b-812e-9d3609082f67","Bestemt flertal: bøgerne og husene","bestemt-flertal-bogerne-og-husene",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a101ba-c769-7cdc-a321-4f2fefe3e58a","Den og det: henvisning til ting","den-og-det-henvisning-til-ting",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a101ba-c8f0-73f6-810e-a0a376c1be70","Ja-nej-spørgsmål: kommer du?","ja-nej-sporgsmal-kommer-du",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a101ba-cadc-702f-95b0-1b856b06a798","Spørgeord: hvem, hvad og hvor","sporgeord-hvem-hvad-og-hvor",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a101ba-c8c6-719f-aa9b-91f37f8c806e","Ikke i en enkel sætning","ikke-i-en-enkel-saetning",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a101ba-c8ea-793a-9d3e-0991c0f39916","Ja, nej og jo som svar","ja-nej-og-jo-som-svar",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a101ba-cb20-776a-af59-ecd23c6e0927","Tillægsord med en, et og flertal","tillaegsord-med-en-et-og-flertal",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a101ba-cb1b-727f-a800-bd209452235d","Tillægsord efter er","tillaegsord-efter-er",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a101ba-c76f-7f59-a150-664afcb4dd8a","Den store bil og det store hus","den-store-bil-og-det-store-hus",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a101ba-c98e-75a9-9f7f-3c11d5a0d403","Min, mit og mine: det, du ejer","min-mit-og-mine-det-du-ejer",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a101ba-c79b-7899-a39d-a5c5d122aac2","Din, hans, hendes og vores","din-hans-hendes-og-vores",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a101ba-c7b1-78c8-8d24-faa95a56ce0b","Ejefald med -s: Annas bog","ejefald-med-s-annas-bog",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a101ba-cb04-7644-8e1d-75c346bd0a70","Tallene fra nul til hundrede","tallene-fra-nul-til-hundrede",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a101ba-c90d-752d-be91-33683e656924","Klokken: hel, halv og kvart","klokken-hel-halv-og-kvart",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a101ba-cb5f-7d65-a8f6-78d780942154","Ugedage, måneder og datoer","ugedage-maneder-og-datoer",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a101ba-c8b6-764a-a393-4c98708b0cb2","I, på og ved: almindelige steder","i-pa-og-ved-almindelige-steder",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a101ba-cb15-7023-ae83-6625d358ad75","Til og fra: hvor skal du hen?","til-og-fra-hvor-skal-du-hen",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a101ba-c869-72d0-af57-a333161cf10b","Her, der, hjemme og hjem","her-der-hjemme-og-hjem",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a101ba-c903-7164-aa5f-c7405401d2c3","Kan: evner og muligheder","kan-evner-og-muligheder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a101ba-cb86-7246-a469-2ef385045406","Vil gerne: ønsker og bestillinger","vil-gerne-onsker-og-bestillinger",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a101ba-cac1-7b19-8f83-5f30d2f4902d","Skal: planer og aftaler","skal-planer-og-aftaler",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a101ba-c9de-777c-b77f-2bca8dff569d","Nutid om fremtiden","nutid-om-fremtiden",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a101ba-cb09-7924-83ec-49379bbaf4d0","Tid først: i dag arbejder jeg","tid-forst-i-dag-arbejder-jeg",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a101ba-c77a-7060-8921-6b87b5e47f23","Der er: mennesker og ting et sted","der-er-mennesker-og-ting-et-sted",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a101ba-c790-77e7-803f-84549de43e88","Det er: vejr, tid og afstand","det-er-vejr-tid-og-afstand",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a101ba-c988-7d1a-9762-b27e4dabb72d","Mig, dig, ham og hende som genstandsled","mig-dig-ham-og-hende-som-genstandsled",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a101ba-c97a-740d-a7f4-7181b8080e06","Meget og mange","meget-og-mange",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a101ba-c9f1-72a1-85e3-8f7aef3ffbe9","Og, men og eller","og-men-og-eller",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a101ba-c72e-7a25-a69d-c15f7122b189","Bydeform: kom, læs og vent","bydeform-kom-laes-og-vent",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a101ba-c9af-76f6-82f3-116dd97483cc","Navneform med at: at spise og at læse","navneform-med-at-at-spise-og-at-laese",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":211,"displayOrder":212},"01a101ba-cae7-7f32-9213-654d0b578987","Stød: forskelle mellem ord og bøjningsformer","stod-forskelle-mellem-ord-og-bojningsformer","A2",41,{"id":214,"title":215,"slug":216,"language":9,"level":211,"displayOrder":217},"01a101ba-ca4d-7c7a-878b-a00958a81be9","R-lyden og vokaler omkring r","r-lyden-og-vokaler-omkring-r",42,{"id":219,"title":220,"slug":221,"language":9,"level":211,"displayOrder":222},"01a101ba-c74b-76c4-91b6-d1a424e220e1","Datid med -ede og -te","datid-med-ede-og-te",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":211,"displayOrder":227},"01a101ba-c6e0-7f58-87ae-3bf265b8f2da","Almindelige uregelmæssige udsagnsord i datid","almindelige-uregelmaessige-udsagnsord-i-datid",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":211,"displayOrder":232},"01a101ba-c82e-7af3-a5a3-bfdbe0470492","Førnutid med har","fornutid-med-har",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":211,"displayOrder":237},"01a101ba-c829-7739-98d5-bb09d5f1d53a","Førnutid med er: kommet og gået","fornutid-med-er-kommet-og-gaet",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":211,"displayOrder":242},"01a101ba-c73f-7cf6-80e6-1711b43b8f10","Datid eller førnutid: i går og indtil nu","datid-eller-fornutid-i-gar-og-indtil-nu",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":211,"displayOrder":247},"01a101ba-c6db-795d-a627-a3cef7462d8d","Allerede, endnu og lige","allerede-endnu-og-lige",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":211,"displayOrder":252},"01a101ba-cb0f-717d-8f45-bdaee7e2074f","Tidsudtryk med i, om og på","tidsudtryk-med-i-om-og-pa",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":211,"displayOrder":257},"01a101ba-c7f7-7552-9046-1ce2821a2184","For to dage siden og om to dage","for-to-dage-siden-og-om-to-dage",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":211,"displayOrder":262},"01a101ba-cb71-7c0b-83fe-394ee7d5c7fa","Uregelmæssigt flertal: børn, mænd og tænder","uregelmaessigt-flertal-born-maend-og-taender",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":211,"displayOrder":267},"01a101ba-c9bf-7f84-82c2-db23d617407f","Navneord uden artikel: arbejde og uddannelse","navneord-uden-artikel-arbejde-og-uddannelse",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":211,"displayOrder":272},"01a101ba-caed-78ae-8d77-84140e6cbb75","Stofnavne: vand, kaffe og ris","stofnavne-vand-kaffe-og-ris",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":211,"displayOrder":277},"01a101ba-c774-7df0-80ef-c7611a6fc9bd","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":211,"displayOrder":282},"01a101ba-caa9-729e-a7b6-07c43b4fe82a","Sig og refleksive udsagnsord","sig-og-refleksive-udsagnsord",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":211,"displayOrder":287},"01a101ba-cab5-7b80-b228-d7d5ebe3725e","Sin, sit og sine: grundleddets egne ting","sin-sit-og-sine-grundleddets-egne-ting",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":211,"displayOrder":292},"01a101ba-c967-724b-855b-759e5976b48d","Man, en og ens","man-en-og-ens",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":211,"displayOrder":297},"01a101ba-c9cb-7c49-99af-d912294e1f41","Nogen, noget og nogle","nogen-noget-og-nogle",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":211,"displayOrder":302},"01a101ba-c8dc-7450-8c22-3b4349eb888c","Ingen, intet og ingen penge","ingen-intet-og-ingen-penge",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":211,"displayOrder":307},"01a101ba-c6d0-7717-adce-3026c401cf93","Aldrig, ikke mere og heller ikke","aldrig-ikke-mere-og-heller-ikke",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":211,"displayOrder":312},"01a101ba-c945-7388-b786-128fe9c54bad","Lille, små og andre uregelmæssige tillægsord","lille-sma-og-andre-uregelmaessige-tillaegsord",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":211,"displayOrder":317},"01a101ba-ca7f-7796-b44a-eb8ed98932b1","Sammenligning med -ere og -est","sammenligning-med-ere-og-est",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":211,"displayOrder":322},"01a101ba-c6f6-7b9d-99a8-0b0cdbc3eaea","Bedre, bedst, mere og mest","bedre-bedst-mere-og-mest",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":211,"displayOrder":327},"01a101ba-c93a-7574-aaac-1619bfa71005","Lige så stor som og større end","lige-sa-stor-som-og-storre-end",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":211,"displayOrder":332},"01a101ba-c934-7dec-8b2b-b0dfd4eedc74","Lidt, lidt af og et par","lidt-lidt-af-og-et-par",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":211,"displayOrder":337},"01a101ba-c6d6-70c2-a501-9b5a3a150d30","Alle, begge og hver","alle-begge-og-hver",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":211,"displayOrder":342},"01a101ba-c9f6-7811-aa8b-e82e42627fb4","Ordenstal og årstal","ordenstal-og-arstal",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":211,"displayOrder":347},"01a101ba-cb26-7cad-81e6-eae3f8d051e3","Tillægsord som biord: hurtigt og langsomt","tillaegsord-som-biord-hurtigt-og-langsomt",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":211,"displayOrder":352},"01a101ba-cb38-7cf0-9733-4dcfcbd28345","Tit, ofte, altid og sommetider","tit-ofte-altid-og-sommetider",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":211,"displayOrder":357},"01a101ba-ca04-71cf-8264-0381feff5e4c","Over, under, foran, bag og mellem","over-under-foran-bag-og-mellem",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":211,"displayOrder":362},"01a101ba-c889-7338-a02d-dd814ac0fc45","Hos eller ved: personer og steder","hos-eller-ved-personer-og-steder",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":211,"displayOrder":367},"01a101ba-c970-7b01-955d-36fe109d60ef","Med, uden og for: hverdagens forbindelser","med-uden-og-for-hverdagens-forbindelser",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":211,"displayOrder":372},"01a101ba-c956-7797-a29b-0fa215dd633b","Må og må ikke: tilladelse og forbud","ma-og-ma-ikke-tilladelse-og-forbud",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":211,"displayOrder":377},"01a101ba-cabb-7f8e-a6ae-3f94c8467137","Skal, må og er nødt til","skal-ma-og-er-nodt-til",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":211,"displayOrder":382},"01a101ba-c723-7b41-bfce-81b61231761b","Bør og skulle: råd og forslag","bor-og-skulle-rad-og-forslag",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":211,"displayOrder":387},"01a101ba-c920-7db6-bd2c-f7f78598d7b7","Kunne du og vil du: høflige spørgsmål","kunne-du-og-vil-du-hoflige-sporgsmal",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":211,"displayOrder":392},"01a101ba-c806-732b-8c61-43c2b3f4cda3","Fordi: en enkel begrundelse","fordi-en-enkel-begrundelse",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":211,"displayOrder":397},"01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3","At-sætninger: jeg tror, at hun kommer","at-saetninger-jeg-tror-at-hun-kommer",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":211,"displayOrder":402},"01a101ba-c9a9-77af-95ee-59a025607517","Når og da: tid i ledsætninger","nar-og-da-tid-i-ledsaetninger",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":211,"displayOrder":407},"01a101ba-c8c0-7f2c-a901-e13a299e7c7a","Ikke før udsagnsordet i ledsætninger","ikke-for-udsagnsordet-i-ledsaetninger",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":211,"displayOrder":412},"01a101ba-c8aa-7e5d-812c-96883b5101e5","Hvis: en mulig betingelse","hvis-en-mulig-betingelse",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":211,"displayOrder":417},"01a101ba-cad1-763b-a4cc-5140db4d00c9","Som og der: enkle henførende sætninger","som-og-der-enkle-henforende-saetninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":211,"displayOrder":422},"01a101ba-c930-7415-b9f3-3dea20b98fd6","Ledsætning først: når jeg kommer, spiser vi","ledsaetning-forst-nar-jeg-kommer-spiser-vi",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":211,"displayOrder":427},"01a101ba-ca8c-78cd-8ce7-df31979467eb","Sammensatte navneord: busstoppested og sprogskole","sammensatte-navneord-busstoppested-og-sprogskole",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":432,"displayOrder":433},"01a101ba-c801-7a4a-b836-f47081304694","Førdatid: hvad der var sket før","fordatid-hvad-der-var-sket-for","B1",85,{"id":435,"title":436,"slug":437,"language":9,"level":432,"displayOrder":438},"01a101ba-c745-7f59-840f-ab2ba28f2fe3","Datid, førnutid og førdatid i en fortælling","datid-fornutid-og-fordatid-i-en-fortaelling",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":432,"displayOrder":443},"01a101ba-c84f-73b4-809c-945aa4d8fbeb","Har boet og boede: varighed og afslutning","har-boet-og-boede-varighed-og-afslutning",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":432,"displayOrder":448},"01a101ba-c840-75be-aee5-38797da04d6a","Fremtid med vil, skal og kommer til at","fremtid-med-vil-skal-og-kommer-til-at",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":432,"displayOrder":453},"01a101ba-c844-7e01-907d-ec181c7f2b6f","Fremtid set fra fortiden: skulle og ville","fremtid-set-fra-fortiden-skulle-og-ville",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":432,"displayOrder":458},"01a101ba-ca41-7028-ab36-075d16877179","Plejer at: vaner nu og før","plejer-at-vaner-nu-og-for",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":432,"displayOrder":463},"01a101ba-c7c7-7f39-8f84-2bfb4380e2f8","Er ved at og er i gang med at","er-ved-at-og-er-i-gang-med-at",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":432,"displayOrder":468},"01a101ba-c71e-721c-9d03-6ee76484f0dc","Bliver ved med at og holder op med at","bliver-ved-med-at-og-holder-op-med-at",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":432,"displayOrder":473},"01a101ba-c93f-76f3-a5fd-032d29002d79","Ligge og lægge, sidde og sætte","ligge-og-laegge-sidde-og-saette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":432,"displayOrder":478},"01a101ba-cb93-787b-aa9c-8a0b92d02b25","Ville og kunne i tænkte situationer","ville-og-kunne-i-taenkte-situationer",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":432,"displayOrder":483},"01a101ba-c729-724e-a941-8a79ae6a8287","Burde have og skulle have: råd og pligt i fortiden","burde-have-og-skulle-have-rad-og-pligt-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":432,"displayOrder":488},"01a101ba-c926-739e-b1ae-e4dd3a004136","Lad os og lad være med at","lad-os-og-lad-vaere-med-at",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":432,"displayOrder":493},"01a101ba-caaf-770d-9fc7-ee56ca2ad03f","Sin eller deres: ejeforhold med flere ejere","sin-eller-deres-ejeforhold-med-flere-ejere",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":432,"displayOrder":498},"01a101ba-c86f-717a-b4cc-42509c22042c","Hinanden og sig selv","hinanden-og-sig-selv",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":432,"displayOrder":503},"01a101ba-c8a5-7717-862e-7e87970d6559","Hver sin og hver deres","hver-sin-og-hver-deres",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":432,"displayOrder":508},"01a101ba-c75c-7959-82a0-d43610109c98","Den, det og dem uden navneord","den-det-og-dem-uden-navneord",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":432,"displayOrder":513},"01a101ba-c8a0-73ec-bba9-a1869f1cc663","Hvem, hvis og hvilken","hvem-hvis-og-hvilken",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":432,"displayOrder":518},"01a101ba-c7cf-72c7-bc49-3a4c5f94944e","Få, færre og færrest; lidt, mindre og mindst","fa-faerre-og-faerrest-lidt-mindre-og-mindst",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":432,"displayOrder":523},"01a101ba-c854-7bc1-aaf6-ee9d210a14df","Hele, alt og al: helhed og mængde","hele-alt-og-al-helhed-og-maengde",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":432,"displayOrder":528},"01a101ba-c983-7392-a00b-c6a6e6d0bcab","Mere eller -ere: længere tillægsord","mere-eller-ere-laengere-tillaegsord",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":432,"displayOrder":533},"01a101ba-c756-79f5-b5dd-b52f06782d8f","Den bedste og bedst: højeste grad med og uden artikel","den-bedste-og-bedst-hojeste-grad-med-og-uden-artikel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":432,"displayOrder":538},"01a101ba-caa3-7309-8f57-b24552a4ae99","Siden, indtil, under og gennem: tid og forløb","siden-indtil-under-og-gennem-tid-og-forlob",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":432,"displayOrder":543},"01a101ba-c81e-71de-9fd4-a5e5c64b613c","Forholdsord efter udsagnsord: vente på og glæde sig til","forholdsord-efter-udsagnsord-vente-pa-og-glaede-sig-til",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":432,"displayOrder":548},"01a101ba-c817-7d54-b448-5b059c7cfbed","Forholdsord efter tillægsord: glad for og god til","forholdsord-efter-tillaegsord-glad-for-og-god-til",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":432,"displayOrder":553},"01a101ba-cb53-77d8-9d80-982cc521af23","Udsagnsord med partikler: tage af og tage på","udsagnsord-med-partikler-tage-af-og-tage-pa",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":432,"displayOrder":558},"01a101ba-c795-7f56-aa0c-7b536766cca3","Det indirekte genstandsled: give nogen noget","det-indirekte-genstandsled-give-nogen-noget",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":432,"displayOrder":563},"01a101ba-ca79-77ca-a1f0-9032eb5c2d22","Sætningsskemaet i hovedsætninger","saetningsskemaet-i-hovedsaetninger",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":432,"displayOrder":568},"01a101ba-ca35-76a4-874d-c3928c93d30e","Placering af ikke, aldrig og altid med flere udsagnsord","placering-af-ikke-aldrig-og-altid-med-flere-udsagnsord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":432,"displayOrder":573},"01a101ba-c8cb-7267-b9da-eb26fa325a56","Indirekte spørgsmål med om og spørgeord","indirekte-sporgsmal-med-om-og-sporgeord",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":432,"displayOrder":578},"01a101ba-ca9c-7e7b-9379-cd7b95221ed2","Selvom: en modsætning til det forventede","selvom-en-modsaetning-til-det-forventede",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":432,"displayOrder":583},"01a101ba-c97e-79da-8a66-e6657e5e7895","Mens, før, efter at og så snart","mens-for-efter-at-og-sa-snart",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":432,"displayOrder":588},"01a101ba-c7f1-7a57-bef3-392541cb0bd0","For eller fordi: to slags begrundelser","for-eller-fordi-to-slags-begrundelser",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":432,"displayOrder":593},"01a101ba-c77f-7750-8fe2-6f6bb578eaa5","Derfor eller så: årsag og følge","derfor-eller-sa-arsag-og-folge",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":432,"displayOrder":598},"01a101ba-c7eb-7c7e-85bb-5090cb5f41e3","For at og så: formål med en handling","for-at-og-sa-formal-med-en-handling",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":432,"displayOrder":603},"01a101ba-c859-749f-84f6-44eb428d5ee2","Henførende sætninger med hvor og hvis","henforende-saetninger-med-hvor-og-hvis",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":432,"displayOrder":608},"01a101ba-c85e-7962-a725-b8ebf52bf3cd","Henførende sætninger uden som","henforende-saetninger-uden-som",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":432,"displayOrder":613},"01a101ba-c9b4-7f31-a2ee-9000be439dfc","Navneform med og uden at","navneform-med-og-uden-at",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":432,"displayOrder":618},"01a101ba-c78a-77d5-912d-e3fe62b7c866","Det er svært at: vurdering med navneform","det-er-svaert-at-vurdering-med-navneform",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":432,"displayOrder":623},"01a101ba-ca17-7dd6-995d-2c1235adf45f","Passiv med bliver og blev","passiv-med-bliver-og-blev",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":432,"displayOrder":628},"01a101ba-ca23-7428-ad4e-29bae16dcacc","Passiv med -s: regler og instruktioner","passiv-med-s-regler-og-instruktioner",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":432,"displayOrder":633},"01a101ba-c95c-7735-869c-f2618edda094","Man, der og passiv: hvem udfører handlingen?","man-der-og-passiv-hvem-udforer-handlingen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":432,"displayOrder":638},"01a101ba-c833-7297-9ffc-7754a072d9a2","Først, derefter og til sidst: rækkefølge i en tekst","forst-derefter-og-til-sidst-raekkefolge-i-en-tekst",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":432,"displayOrder":643},"01a101ba-cb3e-7312-9fea-3331476008d9","Tryk i sætningen og betydningen af partikler","tryk-i-saetningen-og-betydningen-af-partikler",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":432,"displayOrder":648},"01a101ba-c911-7d21-8062-7a1915fb0c1d","Komma mellem sætninger: med og uden startkomma","komma-mellem-saetninger-med-og-uden-startkomma",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a101ba-cb78-7d74-990c-66721fd5a427","Valg af hjælpeverbum: har eller er i førnutid","valg-af-hjaelpeverbum-har-eller-er-i-fornutid","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a101ba-c6ca-798f-bf3e-68b3aba0669b","Afsluttet fremtid: vil have gjort og har gjort inden","afsluttet-fremtid-vil-have-gjort-og-har-gjort-inden",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a101ba-c874-7d98-a7ae-9c269cc73b2e","Historisk nutid i fortællinger","historisk-nutid-i-fortaellinger",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a101ba-c950-765f-b2b5-b40bef87c11f","Må, kan og kunne: grader af sikkerhed","ma-kan-og-kunne-grader-af-sikkerhed",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a101ba-c94b-700d-ac99-d329a0f6d509","Må have og kan have: slutninger om fortiden","ma-have-og-kan-have-slutninger-om-fortiden",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a101ba-cb8d-7505-8f78-91ad7054f344","Ville have og kunne have: uvirkelig fortid","ville-have-og-kunne-have-uvirkelig-fortid",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a101ba-cacb-7f13-8de4-fd4fb4fbd720","Skulle: pligt, rygter og forventning","skulle-pligt-rygter-og-forventning",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a101ba-c6fc-7093-86d0-aabcc252e98c","Behøve, turde og gide med navneform","behove-turde-og-gide-med-navneform",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a101ba-c717-780d-b99e-78098540197c","Blive-passiv eller s-passiv: handling, regel og mulighed","blive-passiv-eller-s-passiv-handling-regel-og-mulighed",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a101ba-c7c1-78da-bbda-04307c6103ce","Er lukket eller bliver lukket: tilstand og handling","er-lukket-eller-bliver-lukket-tilstand-og-handling",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a101ba-ca1d-7b61-ac38-caa52e9de4a4","Passiv med modalverber og førnutid","passiv-med-modalverber-og-fornutid",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a101ba-cb6b-7b30-8096-bf6d89f4a639","Upersonlig passiv: der arbejdes og der danses","upersonlig-passiv-der-arbejdes-og-der-danses",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a101ba-cb59-7ccd-9788-26d15dfb942c","Udsagnsord på -s uden passiv: synes, findes og mødes","udsagnsord-pa-s-uden-passiv-synes-findes-og-modes",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a101ba-c811-7881-a6d4-c62f01e3ecd9","Forfeltet: mere end tid og grundled","forfeltet-mere-end-tid-og-grundled",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a101ba-ca3b-703d-aefb-faf8e4ac3af5","Placering af korte, ubetonede genstandsled","placering-af-korte-ubetonede-genstandsled",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a101ba-cb43-7403-a898-22e92da44fd8","Tunge led sidst i sætningen","tunge-led-sidst-i-saetningen",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a101ba-c9fd-7317-9faf-806806aff765","Ordstilling i indlejrede ledsætninger","ordstilling-i-indlejrede-ledsaetninger",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a101ba-c975-7689-96d5-13f8ceec7772","Medmindre og hvis ikke: undtagelser og betingelser","medmindre-og-hvis-ikke-undtagelser-og-betingelser",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a101ba-c895-73be-9e87-95f320d59683","Hvad enten og uanset om: flere muligheder","hvad-enten-og-uanset-om-flere-muligheder",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a101ba-ca60-736e-b725-6856b7d8f642","Sådan at, så at og således at: måde og følge","sadan-at-sa-at-og-saledes-at-made-og-folge",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a101ba-c8f9-7721-8451-3719e613898a","Jo mere, desto bedre: sammenhængende sammenligninger","jo-mere-desto-bedre-sammenhaengende-sammenligninger",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a101ba-c6f1-7970-9fa6-ee0ca2364fe8","Både-og, hverken-eller og enten-eller","bade-og-hverken-eller-og-enten-eller",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a101ba-c9c5-7332-8de3-63a2c9d4f3ac","Nødvendige og forklarende henførende sætninger","nodvendige-og-forklarende-henforende-saetninger",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a101ba-c822-7d6c-8f6a-f58955b5c2a6","Forholdsord i henførende sætninger og spørgsmål","forholdsord-i-henforende-saetninger-og-sporgsmal",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a101ba-c9ea-7173-a565-e2d27471b49f","Nutids tillægsform på -ende","nutids-tillaegsform-pa-ende",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a101ba-c750-763c-855f-ffcd54cdca7d","Datids tillægsform som tillægsord","datids-tillaegsform-som-tillaegsord",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a101ba-ca91-7980-bf60-1b76df706eea","Se og høre nogen gøre noget","se-og-hore-nogen-gore-noget",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a101ba-c7d5-7247-aedd-8a64849779a4","Få nogen til at og lade nogen gøre noget","fa-nogen-til-at-og-lade-nogen-gore-noget",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a101ba-ca6c-7853-8c3c-4e85f34735b7","Sætningskløvning: det er hende, der bestemmer","saetningsklovning-det-er-hende-der-bestemmer",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a101ba-c80b-7aa6-8ee3-d7bbf481eabf","Foreløbigt det: det overrasker mig, at hun kommer","forelobigt-det-det-overrasker-mig-at-hun-kommer",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a101ba-c8f4-7d79-b8f0-c7375c7c53b6","Jo, da, vel og nok: holdning i småord","jo-da-vel-og-nok-holdning-i-smaord",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a101ba-c91b-78f1-a962-ae44da6696e5","Kun, også, især og netop: hvad fremhæves?","kun-ogsa-isaer-og-netop-hvad-fremhaeves",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a101ba-cae1-7dba-846a-12772850ecb9","Stadig, fortsat, længere og mere","stadig-fortsat-laengere-og-mere",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a101ba-c6c4-73dd-ab40-acfca71a2c5c","Afledning med u-, -hed, -else og -ning","afledning-med-u-hed-else-og-ning",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a101ba-ca85-7961-a6b1-7aa8be0510b6","Sammensætninger med fuge-s og fuge-e","sammensaetninger-med-fuge-s-og-fuge-e",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a101ba-c7a0-790a-bbd4-7b25ed001039","Direkte og indirekte tale: tid og sted skifter","direkte-og-indirekte-tale-tid-og-sted-skifter",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a101ba-c7a6-755e-a809-7e2be6b413b2","Dog, alligevel, derimod og til gengæld","dog-alligevel-derimod-og-til-gengaeld",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a101ba-c87b-7711-a4b0-ed2bd3f3952d","Høflig uenighed og forsigtige vurderinger","hoflig-uenighed-og-forsigtige-vurderinger",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":653,"displayOrder":844},"01a101ba-c70b-7060-87e6-39a40d4e5f1b","Bestemt og ubestemt form ved ny og kendt information","bestemt-og-ubestemt-form-ved-ny-og-kendt-information",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":653,"displayOrder":849},"01a101ba-cb2d-7344-88ed-f5ee0a38354c","Tillægsord uden navneord: de unge og det vigtige","tillaegsord-uden-navneord-de-unge-og-det-vigtige",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a101ba-ca53-7b29-a212-42b8c0080e8c","Refleksiv henvisning i komplekse sætninger","refleksiv-henvisning-i-komplekse-saetninger","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a101ba-c762-7f09-8119-b0c266fca1ba","Den eller det som henvisning til et helt udsagn","den-eller-det-som-henvisning-til-et-helt-udsagn",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a101ba-c961-7433-8df1-98d9cb183157","Man, du og vi som generaliserende stedord","man-du-og-vi-som-generaliserende-stedord",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a101ba-c6b7-7af4-a32b-bfa392997673","Abstrakte navneord med og uden artikel","abstrakte-navneord-med-og-uden-artikel",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a101ba-c7ab-7e72-aab7-7697564c73a8","Ejefald i lange ordgrupper","ejefald-i-lange-ordgrupper",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a101ba-cb33-7168-85d7-3b7c0db6b24b","Tillægsordenes rækkefølge i lange navneordsgrupper","tillaegsordenes-raekkefolge-i-lange-navneordsgrupper",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a101ba-ca66-7303-b6d5-e58b9c7e6191","Sætningsbiordenes rækkefølge og rækkevidde","saetningsbiordenes-raekkefolge-og-raekkevidde",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a101ba-c99e-75e9-8bf7-9d01237798fc","Nægtelsens rækkevidde: ikke alle og alle ikke","naegtelsens-raekkevidde-ikke-alle-og-alle-ikke",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a101ba-c9a4-707a-9ea9-4192904104ac","Nægtende spørgsmål og retoriske spørgsmål","naegtende-sporgsmal-og-retoriske-sporgsmal",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a101ba-c993-793c-adac-db3094623603","Modalverber som afstand, forbehold og kritik","modalverber-som-afstand-forbehold-og-kritik",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a101ba-cac6-79a9-a69d-e868cdecf02b","Skulle det ske: betingelser uden hvis","skulle-det-ske-betingelser-uden-hvis",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a101ba-c88f-74e8-b924-a201d6be9684","Hovedsætningsordstilling i at- og fordi-sætninger","hovedsaetningsordstilling-i-at-og-fordi-saetninger",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a101ba-ca97-71ac-ae60-838f58ac77c1","Selv hvis, selvom og om end","selv-hvis-selvom-og-om-end",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a101ba-c8bb-7a0b-b9ab-6a52039cd208","Idet, eftersom og i og med at","idet-eftersom-og-i-og-med-at",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a101ba-c8b0-7f41-bf51-79b1fb9bae98","Hvorimod, mens og samtidig med at","hvorimod-mens-og-samtidig-med-at",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a101ba-cad6-769f-89e9-f8ee802c1054","Som om: sammenligning med noget tænkt","som-om-sammenligning-med-noget-taenkt",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a101ba-c9ba-7736-887f-745dd9f636aa","Navneformens underforståede grundled","navneformens-underforstaede-grundled",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a101ba-ca0a-7a52-b1b0-2ea8f787e971","Participier med egne led","participier-med-egne-led",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb","Få-passiv: få noget repareret og få noget fortalt","fa-passiv-fa-noget-repareret-og-fa-noget-fortalt",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a101ba-ca29-7ac0-b307-c3a8c40746c4","Passiv uden tydelig afsender i faglige tekster","passiv-uden-tydelig-afsender-i-faglige-tekster",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c","Venstredislokation: den bog, den har jeg læst","venstredislokation-den-bog-den-har-jeg-laest",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a101ba-c882-70cd-ad61-71efad3b0783","Højredislokation: den er god, den bog","hojredislokation-den-er-god-den-bog",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a101ba-c89a-7887-91d6-261a8c7cf0ff","Hvad-kløvning: hvad vi mangler, er tid","hvad-klovning-hvad-vi-mangler-er-tid",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a101ba-cb48-7295-b142-bc40d20cc81c","Udeladelse af gentagne led i sideordning","udeladelse-af-gentagne-led-i-sideordning",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a101ba-c863-73d9-9eb4-a857824c809d","Henvisning på tværs af afsnit","henvisning-pa-tvaers-af-afsnit",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a101ba-c9d1-7f58-b2a0-e1cea78c4ae2","Nominalisering: fra handling til begreb","nominalisering-fra-handling-til-begreb",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a101ba-caf8-741a-8bde-c469769abd26","Tæt eller udfoldet sprog: navneord og udsagnsord","taet-eller-udfoldet-sprog-navneord-og-udsagnsord",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a101ba-c7fc-79d1-93c9-e68ebb6bcfc3","Forbehold: tilsyneladende, angiveligt og efter alt at dømme","forbehold-tilsyneladende-angiveligt-og-efter-alt-at-domme",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a101ba-cafe-7d54-8734-93f9a20d6180","Talesprogets sætningsfragmenter og selvrettelser","talesprogets-saetningsfragmenter-og-selvrettelser",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a101ba-c916-7ca4-b81f-f8dad79430af","Kontrasttryk, fokus og underforståede modsætninger","kontrasttryk-fokus-og-underforstaede-modsaetninger",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":854,"displayOrder":1005},"01a101ba-c9d8-710a-9d7e-74d80ba805d1","Norm og variation: de og dem i sammenligninger","norm-og-variation-de-og-dem-i-sammenligninger",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":854,"displayOrder":1010},"01a101ba-c8d6-76a4-a977-581c4d800357","Indskud, parenteser og tankestreger","indskud-parenteser-og-tankestreger",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1016},"01a101ba-ca72-7b21-b249-bdafe4c6bcfb","Sætningsknuder: det tror jeg, at hun ved","saetningsknuder-det-tror-jeg-at-hun-ved","C2",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1021},"01a101ba-c849-7d18-9b10-e20c4e811768","Grænser for fremflytning i komplekse sætninger","graenser-for-fremflytning-i-komplekse-saetninger",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1026},"01a101ba-cb4d-761c-bac5-bc30e50c433f","Udeladelse på tværs af sætninger: tvetydighed og sammenhæng","udeladelse-pa-tvaers-af-saetninger-tvetydighed-og-sammenhaeng",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1031},"01a101ba-c96b-7bd4-a2c3-a5683b4dd8e7","Markeret ordstilling i litterært sprog","markeret-ordstilling-i-litteraert-sprog",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1036},"01a101ba-c733-7f3b-bd83-785b61940c8d","Dækket direkte tale: fortællerens og personens stemme","daekket-direkte-tale-fortaellerens-og-personens-stemme",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1041},"01a101ba-c837-76c8-963d-4595e64bbcc6","Fortællertid og synsvinkel i litterære tekster","fortaellertid-og-synsvinkel-i-litteraere-tekster",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1046},"01a101ba-c83b-7e21-a1ca-5daca445cca6","Fossile konjunktivformer: leve, være og ske","fossile-konjunktivformer-leve-vaere-og-ske",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1051},"01a101ba-c6a8-77cd-b011-34fec0ea7870","Absolutte konstruktioner: alt taget i betragtning","absolutte-konstruktioner-alt-taget-i-betragtning",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1056},"01a101ba-c8d0-781f-9fa2-a0fed3786597","Indrømmelse med nok, vel og end","indrommelse-med-nok-vel-og-end",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1061},"01a101ba-c998-7eb7-870b-c7cda2349102","Nægtelse som underdrivelse: ikke så lidt og ikke uvæsentligt","naegtelse-som-underdrivelse-ikke-sa-lidt-og-ikke-uvaesentligt",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1066},"01a101ba-ca11-743c-92e0-3fe4a9283936","Partikelkombinationer: jo nok, vel da og nu ellers","partikelkombinationer-jo-nok-vel-da-og-nu-ellers",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1071},"01a101ba-c8e3-77c8-96b4-6a2e5e258797","Ironi gennem modalitet, gentagelse og ordstilling","ironi-gennem-modalitet-gentagelse-og-ordstilling",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1076},"01a101ba-cb66-78c8-bd3b-649f30cc6502","Underforstået betydning i retoriske spørgsmål og ekkoer","underforstaet-betydning-i-retoriske-sporgsmal-og-ekkoer",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1081},"01a101ba-c8fe-7342-9724-a1e50f2d0d12","Juridiske sætningsmønstre: såfremt, medmindre og dog","juridiske-saetningsmonstre-safremt-medmindre-og-dog",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1086},"01a101ba-c6be-70e3-bae6-d7240f494aa6","Ældre forbindelsesord og stedord: thi, hvo og hvilken","aeldre-forbindelsesord-og-stedord-thi-hvo-og-hvilken",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1091},"01a101ba-c908-7201-8be9-a04d27cbdff4","Kancellistil: lange forfelter og indskudte betingelser","kancellistil-lange-forfelter-og-indskudte-betingelser",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1096},"01a101ba-ca59-7e37-8878-841acc0c1817","Regional variation i køn, bestemthed og ejestedord","regional-variation-i-kon-bestemthed-og-ejestedord",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1101},"01a101ba-c711-747d-8406-ffb111abd9eb","Bevidste sætningsbrud og stilistiske gentagelser","bevidste-saetningsbrud-og-stilistiske-gentagelser",218,{"id":1103,"title":1104,"slug":1105,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1106},"01a101ba-c7e5-7960-94fe-a8c40e96c119","Flertydig henvisning og parallelle læsninger","flertydig-henvisning-og-parallelle-laesninger",219,{"id":1108,"title":1109,"slug":1110,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1111},"01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd","Præcis omskrivning mellem samtale, fagsprog og litteratur","praecis-omskrivning-mellem-samtale-fagsprog-og-litteratur",220,{"id":1108,"title":1109,"slug":1110,"seoDescription":1113,"content":1114,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1111,"grammarTopics":1115,"createdAt":1121,"updatedAt":1122,"vocabularyLists":1123,"primaryTopicHub":1124,"readyImages":1126},"Præcis omskrivning mellem samtale, fagsprog og litteratur med fokus på betydning, faglig afgrænsning, stemme og de stilskift, der ændrer tekstens udsagn.","At omskrive mellem samtale, fagsprog og litteratur er at ændre udtryksformen uden ubemærket at ændre udsagnet. Præcision kræver, at du skelner mellem betydning, faglig afgrænsning og stemme: En mere mundret, teknisk eller billedlig formulering er ikke nødvendigvis en dækkende gengivelse.\n\n## 1. Fastlæg, hvad omskrivningen skal bevare\n\nEn omskrivning kan bevare tekstens oplysninger og samtidig ændre dens virkning. Derfor skal opgaven afgrænses: Skal du gengive et undersøgelsesresultat, gøre en forklaring tilgængelig eller overføre en scene til en anden stil?\n\nKontrollér især:\n\n- **Sagforhold:** Hvem gør hvad, hvornår og under hvilke betingelser?\n- **Udsagnets rækkevidde:** Gælder det alle tilfælde, enkelte tilfælde eller kun det undersøgte materiale?\n- **Sikkerhed og kilde:** Er noget konstateret, sandsynligt, muligt eller blot gengivet fra andre?\n- **Kommunikativ handling:** Fremsætter teksten en oplysning, en anmodning, en anklage eller en vurdering?\n- **Stemme og virkning:** Fremstår afsenderen eksempelvis distanceret, fortrolig eller følelsesmæssigt engageret?\n\nDe første fire punkter kan ofte bevares ret nøje. Stemme og virkning vil derimod typisk forskydes ved et registerskift. En præcis omskrivning gør denne forskydning bevidst.\n\n## 2. Skift register, ikke sandhedsbetingelser\n\n*Samtale*, *fagsprog* og *litteratur* betegner ikke tre faste ordlister. En faglig samtale kan være både mundtlig og terminologisk præcis, og litterær prosa kan være helt nøgtern. Tabellen viser derfor mulige greb, ikke bindende regler.\n\n| Register | Typiske sproglige greb | Risiko ved omskrivning |\n| --- | --- | --- |\n| Samtale | Almindelige udsagnsord, direkte henvendelse og henvisninger til den fælles situation | Betingelser og afgrænsninger bliver underforståede eller forsvinder |\n| Fagsprog | Definerede termer, eksplicitte relationer og præcis angivelse af omfang | Teksten får en sikkerhed eller autoritet, som kilden ikke giver grundlag for |\n| Litterær prosa | Rytme, billedsprog og en markeret stemme | Billeder tilføjer årsager, følelser eller vurderinger |\n\n:::example\n**Fælles sagforhold:** Vandstanden steg tre centimeter i løbet af natten. Kilden angiver målestation A og måleperioden fra kl. 22 den 4. maj til kl. 6 den 5. maj. Samtalen finder sted ved stationen om morgenen den 5. maj, mens de talende ser på målingerne.\n\n**Samtale:** Se her, vandet steg altså **tre centimeter i nat**.\n\n**Fagsprog:** Ved målestation A var **vandstandsændringen +3 cm** i måleperioden fra kl. 22 den 4. maj til kl. 6 den 5. maj.\n\n**Litterær prosa:** I løbet af natten **krøb vandet tre centimeter op**.\n\nAlle tre versioner angiver samme stigning. Samtaleversionens **her** og **i nat** kræver den fælles situation, mens fagversionen gør målested og måleperiode eksplicitte. Disse detaljer må kun medtages, fordi kilden giver dem. **Se her** retter modtagerens opmærksomhed mod målingerne, og **altså** fremstiller her oplysningen som en konklusion. Det litterære **krøb** fremstiller bevægelsen som langsom og snigende. Den fremstilling følger ikke af måleoplysningen alene.\n:::\n\n:::note\nEn faglig formulering behøver ikke være længere eller mere abstrakt end en almindelig sætning. Hvis udgangspunktet allerede er præcist, kan den bedste faglige omskrivning være næsten uændret.\n:::\n\n### Grammatiske registermarkører\n\nRegisterskift sker også gennem sætningsbygningen. Nominalstil samler indhold i navneord, mens verbalstil udfolder handlinger og tilstande i sætninger. Modalpartikler er især almindelige i samtale og gengivet tale; de viser, hvordan afsenderen forholder sig til udsagnet og modtageren.\n\n| Greb | Eksempel på registerskift | Virkning og betydningskontrol |\n| --- | --- | --- |\n| Nominalisering → verbalstil | Deltagelse forudsætter bopæl i kommunen. → Du kan kun deltage, hvis du bor i kommunen. | **Deltagelse** udfoldes som **deltage**, og **bopæl** som **bor**. Sætningen bliver mere direkte; **kun** bevarer den nødvendige betingelse. |\n| s-passiv → blive-passiv eller man-konstruktion | Ansøgningerne behandles i morgen. → Ansøgningerne bliver behandlet i morgen. → Man behandler ansøgningerne i morgen. | s-passiven passer til en kompakt administrativ meddelelse. Blive-passiven fremstiller behandlingen som en begivenhed; **man** indfører en ubestemt menneskelig aktør. Ingen af versionerne navngiver den ansvarlige. |\n| **jo** | Fristen er fredag. → Fristen er jo fredag. | Afsenderen fremstiller fristen som kendt eller accepteret af modtageren. Det kan gøre oplysningen til en påmindelse eller et argument. |\n| **da** | Det kan lade sig gøre. → Det kan da lade sig gøre. | I denne brug kan **da** markere en indvending mod tvivl eller en modsat forventning. |\n| **nu** | Det er ikke sikkert. → Det er nu ikke sikkert. | Som modalpartikel kan **nu** markere et forbehold eller en afdæmpet indvending; her angiver det ikke tidspunktet. |\n| **vel** | Hun kommer i morgen. → Hun kommer vel i morgen. | Udsagnet bliver en forventning, som afsenderen kan søge tilslutning til, frem for en uforbeholden oplysning. |\n| **altså** | Vi må vente. → Vi må altså vente. | **Altså** kan fremstille ventetiden som en konklusion; afhængigt af sammenhæng og tryk kan det også give eftertryk eller signalere insisteren. |\n\nPartiklerne er ikke blot mundtlig pynt. Deres virkning afhænger af sammenhæng og tryk, og en tilføjelse kan ændre forudsætninger, sikkerhedsgrad eller tone. Passivformernes registerværdi afhænger også af verbet og tiden; **behandles** er mindre stilistisk markeret end datidsformen **opdagedes** i afsnit 4.\n\n## 3. Oversæt fagbegreber gennem deres afgrænsning\n\nEt fagbegreb skal ikke blot erstattes med et lettere ord. Først må du afgøre, hvilke kriterier begrebet rummer i den konkrete sammenhæng. En forklaring kan være længere end termen og alligevel mere tilgængelig.\n\n:::example\n**Faglig formulering:** Deltagelse forudsætter bopæl i kommunen.\n\n**Mundret omskrivning:** Du kan **kun deltage, hvis du bor i kommunen**.\n\n**Ikke dækkende:** Hvis du bor i kommunen, kan du deltage.\n\nDen sidste version gør bopæl til en tilstrækkelig betingelse. Udgangspunktet siger kun, at bopæl er nødvendig; der kan være yderligere krav.\n:::\n\nOmskrivningen skal også bevare den tekniske betydning, når et almindeligt ord bruges som fagterm. I statistik betyder **signifikant** ikke uden videre *stor*, *vigtig* eller *praktisk betydningsfuld*.\n\n**Forskellen var statistisk signifikant** kan derfor ikke uden videre omskrives til **Forskellen var stor**. En tilgængelig forklaring må knyttes til den anvendte test og dens kriterium. Mangler disse oplysninger, skal du undlade at opfinde dem.\n\n:::tip\nBevar gerne fagtermen, og tilføj en forklaring. Det er ofte mere præcist end at erstatte termen med et hverdagssynonym, der kun dækker en del af betydningen.\n:::\n\n## 4. Bevar modalitet, nægtelse og ansvar\n\nSmå grammatiske ændringer kan skabe større betydningsforskydninger end et helt nyt ordvalg. Kontrollér især modalverber, nægtelsens rækkevidde og angivelsen af den handlende.\n\n| Udgangspunkt | Dækkende omskrivning | Betydningsændrende omskrivning |\n| --- | --- | --- |\n| Behandlingen kan mindske smerterne. | Det er muligt, at behandlingen mindsker smerterne. | Behandlingen mindsker smerterne. |\n| Ikke alle prøver var positive. | Mindst én af prøverne var ikke positiv. | Ingen af prøverne var positive. |\n| Fejlen blev opdaget under kontrollen. | Under kontrollen opdagede man fejlen. | Kontrolløren opdagede fejlen. |\n\nI første række forsvinder muligheden som forbehold i den sidste version. I anden række bliver **ikke alle** fejlagtigt til **ingen**. I tredje række udpeger den sidste version en bestemt aktør, som udgangspunktet ikke identificerer.\n\n### Passivform og ubestemt aktør\n\n**Fejlen blev opdaget under kontrollen**, **Fejlen opdagedes under kontrollen** og **Under kontrollen opdagede man fejlen** kan her gengive samme hændelse, men giver den forskellig sproglig form:\n\n- **Blev opdaget** er blive-passiv og en neutral måde at fortælle om hændelsen på i både tale og skrift. Fejlen står som sætningens udgangspunkt, og aktøren er udeladt.\n- **Opdagedes** er s-passiv i datid. Netop denne form virker mere skriftsproglig og kan have et formelt eller litterært præg. s-passiv er almindelig i faglige og administrative tekster, men er ikke generelt mere fagligt præcis end blive-passiv.\n- **Man opdagede** er aktiv med et ubestemt menneskeligt subjekt. Den er ofte mere mundret og gør den menneskelige handling synlig uden at identificere en bestemt person. Hvis kilden lader det stå åbent, om opdagelsen blev foretaget af et menneske eller et automatisk system, er **man** ikke en neutral erstatning.\n\n:::warning\n**Ikke alle** indebærer ikke logisk, at nogle faktisk var positive, selv om det ofte antydes i en samtale. Omskrivningen **Nogle var positive, andre var ikke** gør denne antydning til en udtrykkelig oplysning.\n:::\n\nDen kommunikative handling skal også kontrolleres. **Kan du lukke døren?** fungerer normalt som en anmodning i en konkret situation. **Er du i stand til at lukke døren?** kan derimod gøre personens evne til emnet. Ordene ligner hinanden, men ytringerne er ikke nødvendigvis udskiftelige.\n\n## 5. Gør litterær stil præcis uden at udviske stemmen\n\nVed omskrivning af litterær prosa skal du skelne mellem det, teksten fortæller, og det, dens billeder inviterer læseren til at forestille sig. En neutral gengivelse kan tydeliggøre handlingen, men kan sjældent bevare hele virkningen.\n\n:::example\n**Litterært udgangspunkt:** Svaret lod vente på sig. Først efter tre uger kom afslaget.\n\n**Neutral gengivelse:** Der gik tre uger, før afslaget kom.\n\n**Udvidende gengivelse:** Efter tre ugers bekymret venten modtog hun det afslag, hun havde frygtet.\n\nDen neutrale version bevarer tidsforløbet og svarets indhold, men svækker oplevelsen af forsinkelse i **lod vente på sig** og **først**. Den udvidende version tilføjer en modtager, bekymring og en forventning om afslag. Det er bearbejdning, ikke blot omskrivning.\n:::\n\nDen omvendte bevægelse kræver samme disciplin. Du kan give en nøgtern tekst rytme gennem sætningslængde og ordstilling uden at opfinde sanseindtryk eller motiver. Skal du tilføje sådanne elementer, bør opgaven udtrykkeligt tillade fri bearbejdning.\n\n:::example\n**Nøgternt udgangspunkt:** Hun afleverede brevet om mandagen og rejste om tirsdagen.\n\n**Litterær omskrivning:** Om mandagen afleverede hun brevet. Om tirsdagen rejste hun.\n\nDe to korte sætninger og de parallelle tidsled i forfeltet giver forløbet en afmålt rytme. Handlinger, aktør og tidsangivelser er bevaret. Omskrivningen fremhæver rækkefølgen uden at tilføje sanseindtryk, følelser eller en årsag til rejsen.\n:::\n\n## 6. Kontrollér omskrivningen i begge retninger\n\n1. **Udpeg kernen:** Notér sagforhold, betingelser, kilde og sikkerhedsgrad.\n2. **Vælg registergreb:** Ændr kun det, målgruppe og formål kræver.\n3. **Sammenlign udsagnene:** Kan den ene version være sand, mens den anden er falsk? Undersøg i så fald forskellen.\n4. **Kontrollér virkningen:** Er en anmodning blevet et spørgsmål om evne, eller en nøgtern oplysning blevet en anklage?\n5. **Markér tab og tilføjelser:** Skeln mellem dækkende gengivelse, fortolkning og fri bearbejdning.\n\n**Præcis omskrivning bevarer ikke nødvendigvis alle ordene eller hele stilen. Den bevarer de relevante betydningsforhold og gør uundgåelige forskydninger synlige.**",[1116],{"id":1117,"name":1118,"level":1015,"language":9,"isCompleted":1119,"completionPercentage":1120,"totalExercises":31,"completedExercises":1120},"01a101bb-35f8-7328-a905-a974bf31c05d","Præcis revision af formelt sprog",false,0,"2026-10-03T12:26:21+00:00","2026-10-12T17:16:12+00:00",[],{"name":1118,"slug":1125,"language":9},"praecis-revision-af-formelt-sprog-c2",[],{"id":1117,"name":1118,"slug":1125,"language":9,"level":1015,"introduction":1128,"lessonCount":21,"totalExercises":31,"objectives":1129,"prerequisites":1132,"lessons":1134},"Du begynder med betingelser, undtagelser og forbehold i formelle bestemmelser. Derefter gør du lange forfelter og indskudte vilkår lettere at følge. Den afsluttende lektion udvider kontrollen til registerskift: En mere mundret eller litterær version må ikke ubemærket ændre udsagn, sikkerhed eller ansvar.",[1130,1131],"Afgræns vilkår og undtagelser før en sætning deles eller flyttes.","Skift register med bevidst kontrol af betydning og kommunikativ handling.",[1133],"Du kan analysere komplekse ledsætninger, passiv og modalverber.",[1135,1147,1157],{"id":1078,"contentId":1136,"slug":1080,"title":1079,"level":1015,"summary":1137,"order":11,"exercises":1138},"pg_ef37ae07-9277-4b1e-a64c-e22b1b029896","Afgræns betingelse, undtagelse og forbehold med såfremt, medmindre og dog uden at udlede uskrevne regler.",[1139,1143],{"id":1140,"title":1141,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-df12-75d0-a252-24603d4588e9","Byg juridiske betingelser og forbehold","sentence_builder",{"id":1144,"title":1145,"order":11,"type":1146},"01a101ba-df26-7797-9b80-284bb0ea0e57","Læs betingelser, undtagelser og forbehold","word_select",{"id":1088,"contentId":1148,"slug":1090,"title":1089,"level":1015,"summary":1149,"order":16,"exercises":1150},"pg_42356728-9567-4899-91dc-12c5ad16677e","Find hovedbudskabet bag lange forfelter og indskudte vilkår, og let konstruktionen uden at ændre rækkevidden.",[1151,1154],{"id":1152,"title":1153,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-df74-725c-b55e-5429cd9e92cc","Byg administrative sætninger med lange forfelter",{"id":1155,"title":1156,"order":11,"type":1146},"01a101ba-df8a-73d8-8109-01d726a220ce","Læs og revider administrative formuleringer",{"id":1108,"contentId":1158,"slug":1110,"title":1109,"level":1015,"summary":1159,"order":21,"exercises":1160},"pg_612e552e-ba78-43af-b7b8-8322711cf534","Kontrollér betydning, modalitet og kommunikativ handling, når en tekst flyttes mellem samtale, fagsprog og litteratur.",[1161],{"id":1162,"title":1163,"order":1120,"type":1146},"01a101ba-eb75-7b69-9df0-6f564e23683a","Omskriv uden at ændre udsagnet",[1165],{"@id":1166,"@type":1167,"id":1162,"grammarPage":1168,"title":1163,"instructions":1169,"displayOrder":1120,"type":1146,"questionCount":81,"blankCount":81,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1170},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-eb75-7b69-9df0-6f564e23683a","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd","Vælg den formulering, der opfylder det angivne formål uden at tilføje oplysninger eller ændre betydningsforholdene.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_95943d19-66d0-4484-9677-14afa0ff7f30_hero.webp?v=1791030389",{"id":1162,"grammarPage":1168,"title":1163,"instructions":1169,"seoTitle":1172,"seoDescription":1173,"displayOrder":1120,"type":1146,"questions":1174,"ogImageUrl":1170},"Præcis omskrivning: betydning og register","Træn præcis omskrivning med valg af formuleringer i sætninger om adgangskrav, undersøgelser, samtaler og fortællinger uden at ændre kildens betydning.",[1175],{"id":1176,"sentenceTemplate":1177,"displayOrder":1120,"explanation":1178,"exampleSentence":1179,"blanks":1180},"01a101ba-eb75-7ee5-9df0-6f5650fccaf8","Reglen lyder: Adgang til arkivet forudsætter en aftale. Gør reglen mere mundret uden at gøre aftalen til en garanti for adgang: __1__.","Forudsætter gør en aftale nødvendig, men ikke nødvendigvis tilstrækkelig. Kun ... hvis bevarer dette; den første mulighed lover adgang, mens den sidste fjerner kravet.","Udbetaling kræver dokumentation: Pengene kan kun udbetales, hvis udgiften er dokumenteret.",[1181],{"id":1182,"blankNumber":11,"options":1183},"01a101ba-eb75-7e45-9df0-6f5650402caa",[1184,1187,1191],{"id":1185,"optionText":1186,"isCorrect":1119,"displayOrder":1120},"01a101ba-eb75-7d51-9df0-6f564e58c073","Du får adgang til arkivet, hvis du har en aftale",{"id":1188,"optionText":1189,"isCorrect":1190,"displayOrder":11},"01a101ba-eb75-7dc1-9df0-6f564f41680d","Du kan kun få adgang til arkivet, hvis du har en aftale",true,{"id":1192,"optionText":1193,"isCorrect":1119,"displayOrder":16},"01a101ba-eb75-7e09-9df0-6f564fd4ee88","Du kan få adgang til arkivet, også hvis du ikke har en aftale",{"html":1195,"toc":1196},"\u003Cp>At omskrive mellem samtale, fagsprog og litteratur er at ændre udtryksformen uden ubemærket at ændre udsagnet. Præcision kræver, at du skelner mellem betydning, faglig afgrænsning og stemme: En mere mundret, teknisk eller billedlig formulering er ikke nødvendigvis en dækkende gengivelse.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"fastlg-hvad-omskrivningen-skal-bevare\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Fastlæg, hvad omskrivningen skal bevare\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>En omskrivning kan bevare tekstens oplysninger og samtidig ændre dens virkning. Derfor skal opgaven afgrænses: Skal du gengive et undersøgelsesresultat, gøre en forklaring tilgængelig eller overføre en scene til en anden stil?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Kontrollér især:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sagforhold:\u003C\u002Fstrong> Hvem gør hvad, hvornår og under hvilke betingelser?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Udsagnets rækkevidde:\u003C\u002Fstrong> Gælder det alle tilfælde, enkelte tilfælde eller kun det undersøgte materiale?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sikkerhed og kilde:\u003C\u002Fstrong> Er noget konstateret, sandsynligt, muligt eller blot gengivet fra andre?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kommunikativ handling:\u003C\u002Fstrong> Fremsætter teksten en oplysning, en anmodning, en anklage eller en vurdering?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Stemme og virkning:\u003C\u002Fstrong> Fremstår afsenderen eksempelvis distanceret, fortrolig eller følelsesmæssigt engageret?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>De første fire punkter kan ofte bevares ret nøje. Stemme og virkning vil derimod typisk forskydes ved et registerskift. En præcis omskrivning gør denne forskydning bevidst.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"skift-register-ikke-sandhedsbetingelser\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Skift register, ikke sandhedsbetingelser\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cem>Samtale\u003C\u002Fem>, \u003Cem>fagsprog\u003C\u002Fem> og \u003Cem>litteratur\u003C\u002Fem> betegner ikke tre faste ordlister. En faglig samtale kan være både mundtlig og terminologisk præcis, og litterær prosa kan være helt nøgtern. Tabellen viser derfor mulige greb, ikke bindende regler.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Register\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Typiske sproglige greb\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Risiko ved omskrivning\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Samtale\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Almindelige udsagnsord, direkte henvendelse og henvisninger til den fælles situation\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Betingelser og afgrænsninger bliver underforståede eller forsvinder\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Fagsprog\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Definerede termer, eksplicitte relationer og præcis angivelse af omfang\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Teksten får en sikkerhed eller autoritet, som kilden ikke giver grundlag for\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Litterær prosa\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Rytme, billedsprog og en markeret stemme\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Billeder tilføjer årsager, følelser eller vurderinger\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Fælles sagforhold:\u003C\u002Fstrong> Vandstanden steg tre centimeter i løbet af natten. Kilden angiver målestation A og måleperioden fra kl. 22 den 4. maj til kl. 6 den 5. maj. Samtalen finder sted ved stationen om morgenen den 5. maj, mens de talende ser på målingerne.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Samtale:\u003C\u002Fstrong> Se her, vandet steg altså \u003Cstrong>tre centimeter i nat\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Fagsprog:\u003C\u002Fstrong> Ved målestation A var \u003Cstrong>vandstandsændringen +3 cm\u003C\u002Fstrong> i måleperioden fra kl. 22 den 4. maj til kl. 6 den 5. maj.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Litterær prosa:\u003C\u002Fstrong> I løbet af natten \u003Cstrong>krøb vandet tre centimeter op\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Alle tre versioner angiver samme stigning. Samtaleversionens \u003Cstrong>her\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>i nat\u003C\u002Fstrong> kræver den fælles situation, mens fagversionen gør målested og måleperiode eksplicitte. Disse detaljer må kun medtages, fordi kilden giver dem. \u003Cstrong>Se her\u003C\u002Fstrong> retter modtagerens opmærksomhed mod målingerne, og \u003Cstrong>altså\u003C\u002Fstrong> fremstiller her oplysningen som en konklusion. Det litterære \u003Cstrong>krøb\u003C\u002Fstrong> fremstiller bevægelsen som langsom og snigende. Den fremstilling følger ikke af måleoplysningen alene.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>En faglig formulering behøver ikke være længere eller mere abstrakt end en almindelig sætning. Hvis udgangspunktet allerede er præcist, kan den bedste faglige omskrivning være næsten uændret.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch3 id=\"grammatiske-registermarkrer\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.1\u003C\u002Fspan>Grammatiske registermarkører\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Registerskift sker også gennem sætningsbygningen. Nominalstil samler indhold i navneord, mens verbalstil udfolder handlinger og tilstande i sætninger. Modalpartikler er især almindelige i samtale og gengivet tale; de viser, hvordan afsenderen forholder sig til udsagnet og modtageren.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Greb\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Eksempel på registerskift\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Virkning og betydningskontrol\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Nominalisering → verbalstil\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Deltagelse forudsætter bopæl i kommunen. → Du kan kun deltage, hvis du bor i kommunen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Deltagelse\u003C\u002Fstrong> udfoldes som \u003Cstrong>deltage\u003C\u002Fstrong>, og \u003Cstrong>bopæl\u003C\u002Fstrong> som \u003Cstrong>bor\u003C\u002Fstrong>. Sætningen bliver mere direkte; \u003Cstrong>kun\u003C\u002Fstrong> bevarer den nødvendige betingelse.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>s-passiv → blive-passiv eller man-konstruktion\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ansøgningerne behandles i morgen. → Ansøgningerne bliver behandlet i morgen. → Man behandler ansøgningerne i morgen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>s-passiven passer til en kompakt administrativ meddelelse. Blive-passiven fremstiller behandlingen som en begivenhed; \u003Cstrong>man\u003C\u002Fstrong> indfører en ubestemt menneskelig aktør. Ingen af versionerne navngiver den ansvarlige.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>jo\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Fristen er fredag. → Fristen er jo fredag.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Afsenderen fremstiller fristen som kendt eller accepteret af modtageren. Det kan gøre oplysningen til en påmindelse eller et argument.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>da\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Det kan lade sig gøre. → Det kan da lade sig gøre.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>I denne brug kan \u003Cstrong>da\u003C\u002Fstrong> markere en indvending mod tvivl eller en modsat forventning.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>nu\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Det er ikke sikkert. → Det er nu ikke sikkert.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Som modalpartikel kan \u003Cstrong>nu\u003C\u002Fstrong> markere et forbehold eller en afdæmpet indvending; her angiver det ikke tidspunktet.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>vel\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hun kommer i morgen. → Hun kommer vel i morgen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Udsagnet bliver en forventning, som afsenderen kan søge tilslutning til, frem for en uforbeholden oplysning.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>altså\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Vi må vente. → Vi må altså vente.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Altså\u003C\u002Fstrong> kan fremstille ventetiden som en konklusion; afhængigt af sammenhæng og tryk kan det også give eftertryk eller signalere insisteren.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Partiklerne er ikke blot mundtlig pynt. Deres virkning afhænger af sammenhæng og tryk, og en tilføjelse kan ændre forudsætninger, sikkerhedsgrad eller tone. Passivformernes registerværdi afhænger også af verbet og tiden; \u003Cstrong>behandles\u003C\u002Fstrong> er mindre stilistisk markeret end datidsformen \u003Cstrong>opdagedes\u003C\u002Fstrong> i afsnit 4.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"overst-fagbegreber-gennem-deres-afgrnsning\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Oversæt fagbegreber gennem deres afgrænsning\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Et fagbegreb skal ikke blot erstattes med et lettere ord. Først må du afgøre, hvilke kriterier begrebet rummer i den konkrete sammenhæng. En forklaring kan være længere end termen og alligevel mere tilgængelig.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Faglig formulering:\u003C\u002Fstrong> Deltagelse forudsætter bopæl i kommunen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Mundret omskrivning:\u003C\u002Fstrong> Du kan \u003Cstrong>kun deltage, hvis du bor i kommunen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke dækkende:\u003C\u002Fstrong> Hvis du bor i kommunen, kan du deltage.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Den sidste version gør bopæl til en tilstrækkelig betingelse. Udgangspunktet siger kun, at bopæl er nødvendig; der kan være yderligere krav.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Omskrivningen skal også bevare den tekniske betydning, når et almindeligt ord bruges som fagterm. I statistik betyder \u003Cstrong>signifikant\u003C\u002Fstrong> ikke uden videre \u003Cem>stor\u003C\u002Fem>, \u003Cem>vigtig\u003C\u002Fem> eller \u003Cem>praktisk betydningsfuld\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Forskellen var statistisk signifikant\u003C\u002Fstrong> kan derfor ikke uden videre omskrives til \u003Cstrong>Forskellen var stor\u003C\u002Fstrong>. En tilgængelig forklaring må knyttes til den anvendte test og dens kriterium. Mangler disse oplysninger, skal du undlade at opfinde dem.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Bevar gerne fagtermen, og tilføj en forklaring. Det er ofte mere præcist end at erstatte termen med et hverdagssynonym, der kun dækker en del af betydningen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"bevar-modalitet-ngtelse-og-ansvar\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Bevar modalitet, nægtelse og ansvar\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Små grammatiske ændringer kan skabe større betydningsforskydninger end et helt nyt ordvalg. Kontrollér især modalverber, nægtelsens rækkevidde og angivelsen af den handlende.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Udgangspunkt\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Dækkende omskrivning\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Betydningsændrende omskrivning\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Behandlingen kan mindske smerterne.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Det er muligt, at behandlingen mindsker smerterne.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Behandlingen mindsker smerterne.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ikke alle prøver var positive.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Mindst én af prøverne var ikke positiv.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ingen af prøverne var positive.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Fejlen blev opdaget under kontrollen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Under kontrollen opdagede man fejlen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Kontrolløren opdagede fejlen.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>I første række forsvinder muligheden som forbehold i den sidste version. I anden række bliver \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong> fejlagtigt til \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong>. I tredje række udpeger den sidste version en bestemt aktør, som udgangspunktet ikke identificerer.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"passivform-og-ubestemt-aktr\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.1\u003C\u002Fspan>Passivform og ubestemt aktør\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Fejlen blev opdaget under kontrollen\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Fejlen opdagedes under kontrollen\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>Under kontrollen opdagede man fejlen\u003C\u002Fstrong> kan her gengive samme hændelse, men giver den forskellig sproglig form:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Blev opdaget\u003C\u002Fstrong> er blive-passiv og en neutral måde at fortælle om hændelsen på i både tale og skrift. Fejlen står som sætningens udgangspunkt, og aktøren er udeladt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Opdagedes\u003C\u002Fstrong> er s-passiv i datid. Netop denne form virker mere skriftsproglig og kan have et formelt eller litterært præg. s-passiv er almindelig i faglige og administrative tekster, men er ikke generelt mere fagligt præcis end blive-passiv.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Man opdagede\u003C\u002Fstrong> er aktiv med et ubestemt menneskeligt subjekt. Den er ofte mere mundret og gør den menneskelige handling synlig uden at identificere en bestemt person. Hvis kilden lader det stå åbent, om opdagelsen blev foretaget af et menneske eller et automatisk system, er \u003Cstrong>man\u003C\u002Fstrong> ikke en neutral erstatning.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke alle\u003C\u002Fstrong> indebærer ikke logisk, at nogle faktisk var positive, selv om det ofte antydes i en samtale. Omskrivningen \u003Cstrong>Nogle var positive, andre var ikke\u003C\u002Fstrong> gør denne antydning til en udtrykkelig oplysning.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Den kommunikative handling skal også kontrolleres. \u003Cstrong>Kan du lukke døren?\u003C\u002Fstrong> fungerer normalt som en anmodning i en konkret situation. \u003Cstrong>Er du i stand til at lukke døren?\u003C\u002Fstrong> kan derimod gøre personens evne til emnet. Ordene ligner hinanden, men ytringerne er ikke nødvendigvis udskiftelige.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"gr-litterr-stil-prcis-uden-at-udviske-stemmen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Gør litterær stil præcis uden at udviske stemmen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Ved omskrivning af litterær prosa skal du skelne mellem det, teksten fortæller, og det, dens billeder inviterer læseren til at forestille sig. En neutral gengivelse kan tydeliggøre handlingen, men kan sjældent bevare hele virkningen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Litterært udgangspunkt:\u003C\u002Fstrong> Svaret lod vente på sig. Først efter tre uger kom afslaget.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Neutral gengivelse:\u003C\u002Fstrong> Der gik tre uger, før afslaget kom.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Udvidende gengivelse:\u003C\u002Fstrong> Efter tre ugers bekymret venten modtog hun det afslag, hun havde frygtet.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Den neutrale version bevarer tidsforløbet og svarets indhold, men svækker oplevelsen af forsinkelse i \u003Cstrong>lod vente på sig\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>først\u003C\u002Fstrong>. Den udvidende version tilføjer en modtager, bekymring og en forventning om afslag. Det er bearbejdning, ikke blot omskrivning.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Den omvendte bevægelse kræver samme disciplin. Du kan give en nøgtern tekst rytme gennem sætningslængde og ordstilling uden at opfinde sanseindtryk eller motiver. Skal du tilføje sådanne elementer, bør opgaven udtrykkeligt tillade fri bearbejdning.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Nøgternt udgangspunkt:\u003C\u002Fstrong> Hun afleverede brevet om mandagen og rejste om tirsdagen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Litterær omskrivning:\u003C\u002Fstrong> Om mandagen afleverede hun brevet. Om tirsdagen rejste hun.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De to korte sætninger og de parallelle tidsled i forfeltet giver forløbet en afmålt rytme. Handlinger, aktør og tidsangivelser er bevaret. Omskrivningen fremhæver rækkefølgen uden at tilføje sanseindtryk, følelser eller en årsag til rejsen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"kontrollr-omskrivningen-i-begge-retninger\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Kontrollér omskrivningen i begge retninger\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Udpeg kernen:\u003C\u002Fstrong> Notér sagforhold, betingelser, kilde og sikkerhedsgrad.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Vælg registergreb:\u003C\u002Fstrong> Ændr kun det, målgruppe og formål kræver.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sammenlign udsagnene:\u003C\u002Fstrong> Kan den ene version være sand, mens den anden er falsk? Undersøg i så fald forskellen.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kontrollér virkningen:\u003C\u002Fstrong> Er en anmodning blevet et spørgsmål om evne, eller en nøgtern oplysning blevet en anklage?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Markér tab og tilføjelser:\u003C\u002Fstrong> Skeln mellem dækkende gengivelse, fortolkning og fri bearbejdning.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Præcis omskrivning bevarer ikke nødvendigvis alle ordene eller hele stilen. Den bevarer de relevante betydningsforhold og gør uundgåelige forskydninger synlige.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n",[1197,1201,1205,1209,1213,1217,1221,1225],{"id":1198,"text":1199,"depth":16,"number":1200},"fastlg-hvad-omskrivningen-skal-bevare","Fastlæg, hvad omskrivningen skal bevare","1",{"id":1202,"text":1203,"depth":16,"number":1204},"skift-register-ikke-sandhedsbetingelser","Skift register, ikke sandhedsbetingelser","2",{"id":1206,"text":1207,"depth":21,"number":1208},"grammatiske-registermarkrer","Grammatiske registermarkører","2.1",{"id":1210,"text":1211,"depth":16,"number":1212},"overst-fagbegreber-gennem-deres-afgrnsning","Oversæt fagbegreber gennem deres afgrænsning","3",{"id":1214,"text":1215,"depth":16,"number":1216},"bevar-modalitet-ngtelse-og-ansvar","Bevar modalitet, nægtelse og ansvar","4",{"id":1218,"text":1219,"depth":21,"number":1220},"passivform-og-ubestemt-aktr","Passivform og ubestemt aktør","4.1",{"id":1222,"text":1223,"depth":16,"number":1224},"gr-litterr-stil-prcis-uden-at-udviske-stemmen","Gør litterær stil præcis uden at udviske stemmen","5",{"id":1226,"text":1227,"depth":16,"number":1228},"kontrollr-omskrivningen-i-begge-retninger","Kontrollér omskrivningen i begge retninger","6"]