[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-da":3,"grammar-pages-da":4,"grammar-page-da-venstredislokation-den-bog-den-har-jeg-laest":1112,"grammar-lesson-path-da-venstredislokation-den-bog-den-har-jeg-laest-emne-og-fokus-med-dislokation-og-klovning-c1":1127,"grammar-exercises-by-page-01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c":1171,"grammar-quick-check-01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c":1186,"grammar-lesson-body-01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c-4wrzpugzw":1209},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,213,218,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,434,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1006,1011,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097,1102,1107],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a101ba-c785-70ca-8c4e-586d57cee38c","Det danske alfabet: æ, ø og å","det-danske-alfabet-ae-o-og-a","da","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a101ba-c92b-7589-8788-0409492c2e9b","Lange og korte vokaler","lange-og-korte-vokaler",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a101ba-caf2-7f7e-8355-c93b0f267205","Stumme bogstaver og blødt d","stumme-bogstaver-og-blodt-d",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a101ba-ca2f-7cec-88d7-48f1187c9495","Personlige stedord som grundled: jeg, du, han og hun","personlige-stedord-som-grundled-jeg-du-han-og-hun",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a101ba-c6ec-772b-aedb-2b35a649f0cd","At være og at have i nutid","at-vaere-og-at-have-i-nutid",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a101ba-c9e4-7390-a168-7441a36dac19","Nutid: udsagnsord med -r","nutid-udsagnsord-med-r",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a101ba-c7b6-79ca-9e94-4dd2ed6b06c7","En enkel sætning: grundled og udsagnsled","en-enkel-saetning-grundled-og-udsagnsled",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a101ba-c7bb-7c71-aa85-1bb215174a37","En og et: navneordenes køn","en-og-et-navneordenes-kon",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a101ba-c701-7515-be2d-777aa5627001","Bestemt ental: bogen og huset","bestemt-ental-bogen-og-huset",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a101ba-c7e0-7624-b9db-79b6983bd9ab","Flertal: bøger, biler og huse","flertal-boger-biler-og-huse",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a101ba-c705-7f6b-812e-9d3609082f67","Bestemt flertal: bøgerne og husene","bestemt-flertal-bogerne-og-husene",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a101ba-c769-7cdc-a321-4f2fefe3e58a","Den og det: henvisning til ting","den-og-det-henvisning-til-ting",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a101ba-c8f0-73f6-810e-a0a376c1be70","Ja-nej-spørgsmål: kommer du?","ja-nej-sporgsmal-kommer-du",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a101ba-cadc-702f-95b0-1b856b06a798","Spørgeord: hvem, hvad og hvor","sporgeord-hvem-hvad-og-hvor",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a101ba-c8c6-719f-aa9b-91f37f8c806e","Ikke i en enkel sætning","ikke-i-en-enkel-saetning",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a101ba-c8ea-793a-9d3e-0991c0f39916","Ja, nej og jo som svar","ja-nej-og-jo-som-svar",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a101ba-cb20-776a-af59-ecd23c6e0927","Tillægsord med en, et og flertal","tillaegsord-med-en-et-og-flertal",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a101ba-cb1b-727f-a800-bd209452235d","Tillægsord efter er","tillaegsord-efter-er",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a101ba-c76f-7f59-a150-664afcb4dd8a","Den store bil og det store hus","den-store-bil-og-det-store-hus",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a101ba-c98e-75a9-9f7f-3c11d5a0d403","Min, mit og mine: det, du ejer","min-mit-og-mine-det-du-ejer",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a101ba-c79b-7899-a39d-a5c5d122aac2","Din, hans, hendes og vores","din-hans-hendes-og-vores",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a101ba-c7b1-78c8-8d24-faa95a56ce0b","Ejefald med -s: Annas bog","ejefald-med-s-annas-bog",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a101ba-cb04-7644-8e1d-75c346bd0a70","Tallene fra nul til hundrede","tallene-fra-nul-til-hundrede",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a101ba-c90d-752d-be91-33683e656924","Klokken: hel, halv og kvart","klokken-hel-halv-og-kvart",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a101ba-cb5f-7d65-a8f6-78d780942154","Ugedage, måneder og datoer","ugedage-maneder-og-datoer",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a101ba-c8b6-764a-a393-4c98708b0cb2","I, på og ved: almindelige steder","i-pa-og-ved-almindelige-steder",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a101ba-cb15-7023-ae83-6625d358ad75","Til og fra: hvor skal du hen?","til-og-fra-hvor-skal-du-hen",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a101ba-c869-72d0-af57-a333161cf10b","Her, der, hjemme og hjem","her-der-hjemme-og-hjem",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a101ba-c903-7164-aa5f-c7405401d2c3","Kan: evner og muligheder","kan-evner-og-muligheder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a101ba-cb86-7246-a469-2ef385045406","Vil gerne: ønsker og bestillinger","vil-gerne-onsker-og-bestillinger",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a101ba-cac1-7b19-8f83-5f30d2f4902d","Skal: planer og aftaler","skal-planer-og-aftaler",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a101ba-c9de-777c-b77f-2bca8dff569d","Nutid om fremtiden","nutid-om-fremtiden",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a101ba-cb09-7924-83ec-49379bbaf4d0","Tid først: i dag arbejder jeg","tid-forst-i-dag-arbejder-jeg",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a101ba-c77a-7060-8921-6b87b5e47f23","Der er: mennesker og ting et sted","der-er-mennesker-og-ting-et-sted",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a101ba-c790-77e7-803f-84549de43e88","Det er: vejr, tid og afstand","det-er-vejr-tid-og-afstand",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a101ba-c988-7d1a-9762-b27e4dabb72d","Mig, dig, ham og hende som genstandsled","mig-dig-ham-og-hende-som-genstandsled",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a101ba-c97a-740d-a7f4-7181b8080e06","Meget og mange","meget-og-mange",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a101ba-c9f1-72a1-85e3-8f7aef3ffbe9","Og, men og eller","og-men-og-eller",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a101ba-c72e-7a25-a69d-c15f7122b189","Bydeform: kom, læs og vent","bydeform-kom-laes-og-vent",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a101ba-c9af-76f6-82f3-116dd97483cc","Navneform med at: at spise og at læse","navneform-med-at-at-spise-og-at-laese",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":211,"displayOrder":212},"01a101ba-cae7-7f32-9213-654d0b578987","Stød: forskelle mellem ord og bøjningsformer","stod-forskelle-mellem-ord-og-bojningsformer","A2",41,{"id":214,"title":215,"slug":216,"language":9,"level":211,"displayOrder":217},"01a101ba-ca4d-7c7a-878b-a00958a81be9","R-lyden og vokaler omkring r","r-lyden-og-vokaler-omkring-r",42,{"id":219,"title":220,"slug":221,"language":9,"level":211,"displayOrder":222},"01a101ba-c74b-76c4-91b6-d1a424e220e1","Datid med -ede og -te","datid-med-ede-og-te",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":211,"displayOrder":227},"01a101ba-c6e0-7f58-87ae-3bf265b8f2da","Almindelige uregelmæssige udsagnsord i datid","almindelige-uregelmaessige-udsagnsord-i-datid",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":211,"displayOrder":232},"01a101ba-c82e-7af3-a5a3-bfdbe0470492","Førnutid med har","fornutid-med-har",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":211,"displayOrder":237},"01a101ba-c829-7739-98d5-bb09d5f1d53a","Førnutid med er: kommet og gået","fornutid-med-er-kommet-og-gaet",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":211,"displayOrder":242},"01a101ba-c73f-7cf6-80e6-1711b43b8f10","Datid eller førnutid: i går og indtil nu","datid-eller-fornutid-i-gar-og-indtil-nu",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":211,"displayOrder":247},"01a101ba-c6db-795d-a627-a3cef7462d8d","Allerede, endnu og lige","allerede-endnu-og-lige",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":211,"displayOrder":252},"01a101ba-cb0f-717d-8f45-bdaee7e2074f","Tidsudtryk med i, om og på","tidsudtryk-med-i-om-og-pa",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":211,"displayOrder":257},"01a101ba-c7f7-7552-9046-1ce2821a2184","For to dage siden og om to dage","for-to-dage-siden-og-om-to-dage",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":211,"displayOrder":262},"01a101ba-cb71-7c0b-83fe-394ee7d5c7fa","Uregelmæssigt flertal: børn, mænd og tænder","uregelmaessigt-flertal-born-maend-og-taender",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":211,"displayOrder":267},"01a101ba-c9bf-7f84-82c2-db23d617407f","Navneord uden artikel: arbejde og uddannelse","navneord-uden-artikel-arbejde-og-uddannelse",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":211,"displayOrder":272},"01a101ba-caed-78ae-8d77-84140e6cbb75","Stofnavne: vand, kaffe og ris","stofnavne-vand-kaffe-og-ris",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":211,"displayOrder":277},"01a101ba-c774-7df0-80ef-c7611a6fc9bd","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":211,"displayOrder":282},"01a101ba-caa9-729e-a7b6-07c43b4fe82a","Sig og refleksive udsagnsord","sig-og-refleksive-udsagnsord",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":211,"displayOrder":287},"01a101ba-cab5-7b80-b228-d7d5ebe3725e","Sin, sit og sine: grundleddets egne ting","sin-sit-og-sine-grundleddets-egne-ting",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":211,"displayOrder":292},"01a101ba-c967-724b-855b-759e5976b48d","Man, en og ens","man-en-og-ens",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":211,"displayOrder":297},"01a101ba-c9cb-7c49-99af-d912294e1f41","Nogen, noget og nogle","nogen-noget-og-nogle",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":211,"displayOrder":302},"01a101ba-c8dc-7450-8c22-3b4349eb888c","Ingen, intet og ingen penge","ingen-intet-og-ingen-penge",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":211,"displayOrder":307},"01a101ba-c6d0-7717-adce-3026c401cf93","Aldrig, ikke mere og heller ikke","aldrig-ikke-mere-og-heller-ikke",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":211,"displayOrder":312},"01a101ba-c945-7388-b786-128fe9c54bad","Lille, små og andre uregelmæssige tillægsord","lille-sma-og-andre-uregelmaessige-tillaegsord",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":211,"displayOrder":317},"01a101ba-ca7f-7796-b44a-eb8ed98932b1","Sammenligning med -ere og -est","sammenligning-med-ere-og-est",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":211,"displayOrder":322},"01a101ba-c6f6-7b9d-99a8-0b0cdbc3eaea","Bedre, bedst, mere og mest","bedre-bedst-mere-og-mest",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":211,"displayOrder":327},"01a101ba-c93a-7574-aaac-1619bfa71005","Lige så stor som og større end","lige-sa-stor-som-og-storre-end",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":211,"displayOrder":332},"01a101ba-c934-7dec-8b2b-b0dfd4eedc74","Lidt, lidt af og et par","lidt-lidt-af-og-et-par",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":211,"displayOrder":337},"01a101ba-c6d6-70c2-a501-9b5a3a150d30","Alle, begge og hver","alle-begge-og-hver",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":211,"displayOrder":342},"01a101ba-c9f6-7811-aa8b-e82e42627fb4","Ordenstal og årstal","ordenstal-og-arstal",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":211,"displayOrder":347},"01a101ba-cb26-7cad-81e6-eae3f8d051e3","Tillægsord som biord: hurtigt og langsomt","tillaegsord-som-biord-hurtigt-og-langsomt",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":211,"displayOrder":352},"01a101ba-cb38-7cf0-9733-4dcfcbd28345","Tit, ofte, altid og sommetider","tit-ofte-altid-og-sommetider",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":211,"displayOrder":357},"01a101ba-ca04-71cf-8264-0381feff5e4c","Over, under, foran, bag og mellem","over-under-foran-bag-og-mellem",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":211,"displayOrder":362},"01a101ba-c889-7338-a02d-dd814ac0fc45","Hos eller ved: personer og steder","hos-eller-ved-personer-og-steder",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":211,"displayOrder":367},"01a101ba-c970-7b01-955d-36fe109d60ef","Med, uden og for: hverdagens forbindelser","med-uden-og-for-hverdagens-forbindelser",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":211,"displayOrder":372},"01a101ba-c956-7797-a29b-0fa215dd633b","Må og må ikke: tilladelse og forbud","ma-og-ma-ikke-tilladelse-og-forbud",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":211,"displayOrder":377},"01a101ba-cabb-7f8e-a6ae-3f94c8467137","Skal, må og er nødt til","skal-ma-og-er-nodt-til",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":211,"displayOrder":382},"01a101ba-c723-7b41-bfce-81b61231761b","Bør og skulle: råd og forslag","bor-og-skulle-rad-og-forslag",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":211,"displayOrder":387},"01a101ba-c920-7db6-bd2c-f7f78598d7b7","Kunne du og vil du: høflige spørgsmål","kunne-du-og-vil-du-hoflige-sporgsmal",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":211,"displayOrder":392},"01a101ba-c806-732b-8c61-43c2b3f4cda3","Fordi: en enkel begrundelse","fordi-en-enkel-begrundelse",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":211,"displayOrder":397},"01a101ba-c6e6-7b5b-a9fa-cde38a4894c3","At-sætninger: jeg tror, at hun kommer","at-saetninger-jeg-tror-at-hun-kommer",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":211,"displayOrder":402},"01a101ba-c9a9-77af-95ee-59a025607517","Når og da: tid i ledsætninger","nar-og-da-tid-i-ledsaetninger",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":211,"displayOrder":407},"01a101ba-c8c0-7f2c-a901-e13a299e7c7a","Ikke før udsagnsordet i ledsætninger","ikke-for-udsagnsordet-i-ledsaetninger",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":211,"displayOrder":412},"01a101ba-c8aa-7e5d-812c-96883b5101e5","Hvis: en mulig betingelse","hvis-en-mulig-betingelse",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":211,"displayOrder":417},"01a101ba-cad1-763b-a4cc-5140db4d00c9","Som og der: enkle henførende sætninger","som-og-der-enkle-henforende-saetninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":211,"displayOrder":422},"01a101ba-c930-7415-b9f3-3dea20b98fd6","Ledsætning først: når jeg kommer, spiser vi","ledsaetning-forst-nar-jeg-kommer-spiser-vi",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":211,"displayOrder":427},"01a101ba-ca8c-78cd-8ce7-df31979467eb","Sammensatte navneord: busstoppested og sprogskole","sammensatte-navneord-busstoppested-og-sprogskole",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":432,"displayOrder":433},"01a101ba-c801-7a4a-b836-f47081304694","Førdatid: hvad der var sket før","fordatid-hvad-der-var-sket-for","B1",85,{"id":435,"title":436,"slug":437,"language":9,"level":432,"displayOrder":438},"01a101ba-c745-7f59-840f-ab2ba28f2fe3","Datid, førnutid og førdatid i en fortælling","datid-fornutid-og-fordatid-i-en-fortaelling",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":432,"displayOrder":443},"01a101ba-c84f-73b4-809c-945aa4d8fbeb","Har boet og boede: varighed og afslutning","har-boet-og-boede-varighed-og-afslutning",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":432,"displayOrder":448},"01a101ba-c840-75be-aee5-38797da04d6a","Fremtid med vil, skal og kommer til at","fremtid-med-vil-skal-og-kommer-til-at",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":432,"displayOrder":453},"01a101ba-c844-7e01-907d-ec181c7f2b6f","Fremtid set fra fortiden: skulle og ville","fremtid-set-fra-fortiden-skulle-og-ville",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":432,"displayOrder":458},"01a101ba-ca41-7028-ab36-075d16877179","Plejer at: vaner nu og før","plejer-at-vaner-nu-og-for",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":432,"displayOrder":463},"01a101ba-c7c7-7f39-8f84-2bfb4380e2f8","Er ved at og er i gang med at","er-ved-at-og-er-i-gang-med-at",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":432,"displayOrder":468},"01a101ba-c71e-721c-9d03-6ee76484f0dc","Bliver ved med at og holder op med at","bliver-ved-med-at-og-holder-op-med-at",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":432,"displayOrder":473},"01a101ba-c93f-76f3-a5fd-032d29002d79","Ligge og lægge, sidde og sætte","ligge-og-laegge-sidde-og-saette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":432,"displayOrder":478},"01a101ba-cb93-787b-aa9c-8a0b92d02b25","Ville og kunne i tænkte situationer","ville-og-kunne-i-taenkte-situationer",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":432,"displayOrder":483},"01a101ba-c729-724e-a941-8a79ae6a8287","Burde have og skulle have: råd og pligt i fortiden","burde-have-og-skulle-have-rad-og-pligt-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":432,"displayOrder":488},"01a101ba-c926-739e-b1ae-e4dd3a004136","Lad os og lad være med at","lad-os-og-lad-vaere-med-at",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":432,"displayOrder":493},"01a101ba-caaf-770d-9fc7-ee56ca2ad03f","Sin eller deres: ejeforhold med flere ejere","sin-eller-deres-ejeforhold-med-flere-ejere",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":432,"displayOrder":498},"01a101ba-c86f-717a-b4cc-42509c22042c","Hinanden og sig selv","hinanden-og-sig-selv",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":432,"displayOrder":503},"01a101ba-c8a5-7717-862e-7e87970d6559","Hver sin og hver deres","hver-sin-og-hver-deres",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":432,"displayOrder":508},"01a101ba-c75c-7959-82a0-d43610109c98","Den, det og dem uden navneord","den-det-og-dem-uden-navneord",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":432,"displayOrder":513},"01a101ba-c8a0-73ec-bba9-a1869f1cc663","Hvem, hvis og hvilken","hvem-hvis-og-hvilken",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":432,"displayOrder":518},"01a101ba-c7cf-72c7-bc49-3a4c5f94944e","Få, færre og færrest; lidt, mindre og mindst","fa-faerre-og-faerrest-lidt-mindre-og-mindst",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":432,"displayOrder":523},"01a101ba-c854-7bc1-aaf6-ee9d210a14df","Hele, alt og al: helhed og mængde","hele-alt-og-al-helhed-og-maengde",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":432,"displayOrder":528},"01a101ba-c983-7392-a00b-c6a6e6d0bcab","Mere eller -ere: længere tillægsord","mere-eller-ere-laengere-tillaegsord",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":432,"displayOrder":533},"01a101ba-c756-79f5-b5dd-b52f06782d8f","Den bedste og bedst: højeste grad med og uden artikel","den-bedste-og-bedst-hojeste-grad-med-og-uden-artikel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":432,"displayOrder":538},"01a101ba-caa3-7309-8f57-b24552a4ae99","Siden, indtil, under og gennem: tid og forløb","siden-indtil-under-og-gennem-tid-og-forlob",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":432,"displayOrder":543},"01a101ba-c81e-71de-9fd4-a5e5c64b613c","Forholdsord efter udsagnsord: vente på og glæde sig til","forholdsord-efter-udsagnsord-vente-pa-og-glaede-sig-til",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":432,"displayOrder":548},"01a101ba-c817-7d54-b448-5b059c7cfbed","Forholdsord efter tillægsord: glad for og god til","forholdsord-efter-tillaegsord-glad-for-og-god-til",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":432,"displayOrder":553},"01a101ba-cb53-77d8-9d80-982cc521af23","Udsagnsord med partikler: tage af og tage på","udsagnsord-med-partikler-tage-af-og-tage-pa",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":432,"displayOrder":558},"01a101ba-c795-7f56-aa0c-7b536766cca3","Det indirekte genstandsled: give nogen noget","det-indirekte-genstandsled-give-nogen-noget",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":432,"displayOrder":563},"01a101ba-ca79-77ca-a1f0-9032eb5c2d22","Sætningsskemaet i hovedsætninger","saetningsskemaet-i-hovedsaetninger",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":432,"displayOrder":568},"01a101ba-ca35-76a4-874d-c3928c93d30e","Placering af ikke, aldrig og altid med flere udsagnsord","placering-af-ikke-aldrig-og-altid-med-flere-udsagnsord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":432,"displayOrder":573},"01a101ba-c8cb-7267-b9da-eb26fa325a56","Indirekte spørgsmål med om og spørgeord","indirekte-sporgsmal-med-om-og-sporgeord",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":432,"displayOrder":578},"01a101ba-ca9c-7e7b-9379-cd7b95221ed2","Selvom: en modsætning til det forventede","selvom-en-modsaetning-til-det-forventede",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":432,"displayOrder":583},"01a101ba-c97e-79da-8a66-e6657e5e7895","Mens, før, efter at og så snart","mens-for-efter-at-og-sa-snart",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":432,"displayOrder":588},"01a101ba-c7f1-7a57-bef3-392541cb0bd0","For eller fordi: to slags begrundelser","for-eller-fordi-to-slags-begrundelser",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":432,"displayOrder":593},"01a101ba-c77f-7750-8fe2-6f6bb578eaa5","Derfor eller så: årsag og følge","derfor-eller-sa-arsag-og-folge",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":432,"displayOrder":598},"01a101ba-c7eb-7c7e-85bb-5090cb5f41e3","For at og så: formål med en handling","for-at-og-sa-formal-med-en-handling",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":432,"displayOrder":603},"01a101ba-c859-749f-84f6-44eb428d5ee2","Henførende sætninger med hvor og hvis","henforende-saetninger-med-hvor-og-hvis",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":432,"displayOrder":608},"01a101ba-c85e-7962-a725-b8ebf52bf3cd","Henførende sætninger uden som","henforende-saetninger-uden-som",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":432,"displayOrder":613},"01a101ba-c9b4-7f31-a2ee-9000be439dfc","Navneform med og uden at","navneform-med-og-uden-at",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":432,"displayOrder":618},"01a101ba-c78a-77d5-912d-e3fe62b7c866","Det er svært at: vurdering med navneform","det-er-svaert-at-vurdering-med-navneform",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":432,"displayOrder":623},"01a101ba-ca17-7dd6-995d-2c1235adf45f","Passiv med bliver og blev","passiv-med-bliver-og-blev",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":432,"displayOrder":628},"01a101ba-ca23-7428-ad4e-29bae16dcacc","Passiv med -s: regler og instruktioner","passiv-med-s-regler-og-instruktioner",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":432,"displayOrder":633},"01a101ba-c95c-7735-869c-f2618edda094","Man, der og passiv: hvem udfører handlingen?","man-der-og-passiv-hvem-udforer-handlingen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":432,"displayOrder":638},"01a101ba-c833-7297-9ffc-7754a072d9a2","Først, derefter og til sidst: rækkefølge i en tekst","forst-derefter-og-til-sidst-raekkefolge-i-en-tekst",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":432,"displayOrder":643},"01a101ba-cb3e-7312-9fea-3331476008d9","Tryk i sætningen og betydningen af partikler","tryk-i-saetningen-og-betydningen-af-partikler",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":432,"displayOrder":648},"01a101ba-c911-7d21-8062-7a1915fb0c1d","Komma mellem sætninger: med og uden startkomma","komma-mellem-saetninger-med-og-uden-startkomma",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a101ba-cb78-7d74-990c-66721fd5a427","Valg af hjælpeverbum: har eller er i førnutid","valg-af-hjaelpeverbum-har-eller-er-i-fornutid","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a101ba-c6ca-798f-bf3e-68b3aba0669b","Afsluttet fremtid: vil have gjort og har gjort inden","afsluttet-fremtid-vil-have-gjort-og-har-gjort-inden",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a101ba-c874-7d98-a7ae-9c269cc73b2e","Historisk nutid i fortællinger","historisk-nutid-i-fortaellinger",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a101ba-c950-765f-b2b5-b40bef87c11f","Må, kan og kunne: grader af sikkerhed","ma-kan-og-kunne-grader-af-sikkerhed",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a101ba-c94b-700d-ac99-d329a0f6d509","Må have og kan have: slutninger om fortiden","ma-have-og-kan-have-slutninger-om-fortiden",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a101ba-cb8d-7505-8f78-91ad7054f344","Ville have og kunne have: uvirkelig fortid","ville-have-og-kunne-have-uvirkelig-fortid",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a101ba-cacb-7f13-8de4-fd4fb4fbd720","Skulle: pligt, rygter og forventning","skulle-pligt-rygter-og-forventning",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a101ba-c6fc-7093-86d0-aabcc252e98c","Behøve, turde og gide med navneform","behove-turde-og-gide-med-navneform",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a101ba-c717-780d-b99e-78098540197c","Blive-passiv eller s-passiv: handling, regel og mulighed","blive-passiv-eller-s-passiv-handling-regel-og-mulighed",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a101ba-c7c1-78da-bbda-04307c6103ce","Er lukket eller bliver lukket: tilstand og handling","er-lukket-eller-bliver-lukket-tilstand-og-handling",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a101ba-ca1d-7b61-ac38-caa52e9de4a4","Passiv med modalverber og førnutid","passiv-med-modalverber-og-fornutid",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a101ba-cb6b-7b30-8096-bf6d89f4a639","Upersonlig passiv: der arbejdes og der danses","upersonlig-passiv-der-arbejdes-og-der-danses",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a101ba-cb59-7ccd-9788-26d15dfb942c","Udsagnsord på -s uden passiv: synes, findes og mødes","udsagnsord-pa-s-uden-passiv-synes-findes-og-modes",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a101ba-c811-7881-a6d4-c62f01e3ecd9","Forfeltet: mere end tid og grundled","forfeltet-mere-end-tid-og-grundled",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a101ba-ca3b-703d-aefb-faf8e4ac3af5","Placering af korte, ubetonede genstandsled","placering-af-korte-ubetonede-genstandsled",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a101ba-cb43-7403-a898-22e92da44fd8","Tunge led sidst i sætningen","tunge-led-sidst-i-saetningen",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a101ba-c9fd-7317-9faf-806806aff765","Ordstilling i indlejrede ledsætninger","ordstilling-i-indlejrede-ledsaetninger",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a101ba-c975-7689-96d5-13f8ceec7772","Medmindre og hvis ikke: undtagelser og betingelser","medmindre-og-hvis-ikke-undtagelser-og-betingelser",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a101ba-c895-73be-9e87-95f320d59683","Hvad enten og uanset om: flere muligheder","hvad-enten-og-uanset-om-flere-muligheder",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a101ba-ca60-736e-b725-6856b7d8f642","Sådan at, så at og således at: måde og følge","sadan-at-sa-at-og-saledes-at-made-og-folge",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a101ba-c8f9-7721-8451-3719e613898a","Jo mere, desto bedre: sammenhængende sammenligninger","jo-mere-desto-bedre-sammenhaengende-sammenligninger",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a101ba-c6f1-7970-9fa6-ee0ca2364fe8","Både-og, hverken-eller og enten-eller","bade-og-hverken-eller-og-enten-eller",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a101ba-c9c5-7332-8de3-63a2c9d4f3ac","Nødvendige og forklarende henførende sætninger","nodvendige-og-forklarende-henforende-saetninger",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a101ba-c822-7d6c-8f6a-f58955b5c2a6","Forholdsord i henførende sætninger og spørgsmål","forholdsord-i-henforende-saetninger-og-sporgsmal",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a101ba-c9ea-7173-a565-e2d27471b49f","Nutids tillægsform på -ende","nutids-tillaegsform-pa-ende",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a101ba-c750-763c-855f-ffcd54cdca7d","Datids tillægsform som tillægsord","datids-tillaegsform-som-tillaegsord",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a101ba-ca91-7980-bf60-1b76df706eea","Se og høre nogen gøre noget","se-og-hore-nogen-gore-noget",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a101ba-c7d5-7247-aedd-8a64849779a4","Få nogen til at og lade nogen gøre noget","fa-nogen-til-at-og-lade-nogen-gore-noget",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a101ba-ca6c-7853-8c3c-4e85f34735b7","Sætningskløvning: det er hende, der bestemmer","saetningsklovning-det-er-hende-der-bestemmer",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a101ba-c80b-7aa6-8ee3-d7bbf481eabf","Foreløbigt det: det overrasker mig, at hun kommer","forelobigt-det-det-overrasker-mig-at-hun-kommer",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a101ba-c8f4-7d79-b8f0-c7375c7c53b6","Jo, da, vel og nok: holdning i småord","jo-da-vel-og-nok-holdning-i-smaord",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a101ba-c91b-78f1-a962-ae44da6696e5","Kun, også, især og netop: hvad fremhæves?","kun-ogsa-isaer-og-netop-hvad-fremhaeves",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a101ba-cae1-7dba-846a-12772850ecb9","Stadig, fortsat, længere og mere","stadig-fortsat-laengere-og-mere",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a101ba-c6c4-73dd-ab40-acfca71a2c5c","Afledning med u-, -hed, -else og -ning","afledning-med-u-hed-else-og-ning",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a101ba-ca85-7961-a6b1-7aa8be0510b6","Sammensætninger med fuge-s og fuge-e","sammensaetninger-med-fuge-s-og-fuge-e",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a101ba-c7a0-790a-bbd4-7b25ed001039","Direkte og indirekte tale: tid og sted skifter","direkte-og-indirekte-tale-tid-og-sted-skifter",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a101ba-c7a6-755e-a809-7e2be6b413b2","Dog, alligevel, derimod og til gengæld","dog-alligevel-derimod-og-til-gengaeld",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a101ba-c87b-7711-a4b0-ed2bd3f3952d","Høflig uenighed og forsigtige vurderinger","hoflig-uenighed-og-forsigtige-vurderinger",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":653,"displayOrder":844},"01a101ba-c70b-7060-87e6-39a40d4e5f1b","Bestemt og ubestemt form ved ny og kendt information","bestemt-og-ubestemt-form-ved-ny-og-kendt-information",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":653,"displayOrder":849},"01a101ba-cb2d-7344-88ed-f5ee0a38354c","Tillægsord uden navneord: de unge og det vigtige","tillaegsord-uden-navneord-de-unge-og-det-vigtige",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a101ba-ca53-7b29-a212-42b8c0080e8c","Refleksiv henvisning i komplekse sætninger","refleksiv-henvisning-i-komplekse-saetninger","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a101ba-c762-7f09-8119-b0c266fca1ba","Den eller det som henvisning til et helt udsagn","den-eller-det-som-henvisning-til-et-helt-udsagn",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a101ba-c961-7433-8df1-98d9cb183157","Man, du og vi som generaliserende stedord","man-du-og-vi-som-generaliserende-stedord",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a101ba-c6b7-7af4-a32b-bfa392997673","Abstrakte navneord med og uden artikel","abstrakte-navneord-med-og-uden-artikel",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a101ba-c7ab-7e72-aab7-7697564c73a8","Ejefald i lange ordgrupper","ejefald-i-lange-ordgrupper",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a101ba-cb33-7168-85d7-3b7c0db6b24b","Tillægsordenes rækkefølge i lange navneordsgrupper","tillaegsordenes-raekkefolge-i-lange-navneordsgrupper",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a101ba-ca66-7303-b6d5-e58b9c7e6191","Sætningsbiordenes rækkefølge og rækkevidde","saetningsbiordenes-raekkefolge-og-raekkevidde",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a101ba-c99e-75e9-8bf7-9d01237798fc","Nægtelsens rækkevidde: ikke alle og alle ikke","naegtelsens-raekkevidde-ikke-alle-og-alle-ikke",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a101ba-c9a4-707a-9ea9-4192904104ac","Nægtende spørgsmål og retoriske spørgsmål","naegtende-sporgsmal-og-retoriske-sporgsmal",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a101ba-c993-793c-adac-db3094623603","Modalverber som afstand, forbehold og kritik","modalverber-som-afstand-forbehold-og-kritik",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a101ba-cac6-79a9-a69d-e868cdecf02b","Skulle det ske: betingelser uden hvis","skulle-det-ske-betingelser-uden-hvis",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a101ba-c88f-74e8-b924-a201d6be9684","Hovedsætningsordstilling i at- og fordi-sætninger","hovedsaetningsordstilling-i-at-og-fordi-saetninger",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a101ba-ca97-71ac-ae60-838f58ac77c1","Selv hvis, selvom og om end","selv-hvis-selvom-og-om-end",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a101ba-c8bb-7a0b-b9ab-6a52039cd208","Idet, eftersom og i og med at","idet-eftersom-og-i-og-med-at",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a101ba-c8b0-7f41-bf51-79b1fb9bae98","Hvorimod, mens og samtidig med at","hvorimod-mens-og-samtidig-med-at",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a101ba-cad6-769f-89e9-f8ee802c1054","Som om: sammenligning med noget tænkt","som-om-sammenligning-med-noget-taenkt",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a101ba-c9ba-7736-887f-745dd9f636aa","Navneformens underforståede grundled","navneformens-underforstaede-grundled",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a101ba-ca0a-7a52-b1b0-2ea8f787e971","Participier med egne led","participier-med-egne-led",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a101ba-c7da-7ad4-98ce-32384ff947bb","Få-passiv: få noget repareret og få noget fortalt","fa-passiv-fa-noget-repareret-og-fa-noget-fortalt",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a101ba-ca29-7ac0-b307-c3a8c40746c4","Passiv uden tydelig afsender i faglige tekster","passiv-uden-tydelig-afsender-i-faglige-tekster",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c","Venstredislokation: den bog, den har jeg læst","venstredislokation-den-bog-den-har-jeg-laest",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a101ba-c882-70cd-ad61-71efad3b0783","Højredislokation: den er god, den bog","hojredislokation-den-er-god-den-bog",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a101ba-c89a-7887-91d6-261a8c7cf0ff","Hvad-kløvning: hvad vi mangler, er tid","hvad-klovning-hvad-vi-mangler-er-tid",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a101ba-cb48-7295-b142-bc40d20cc81c","Udeladelse af gentagne led i sideordning","udeladelse-af-gentagne-led-i-sideordning",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a101ba-c863-73d9-9eb4-a857824c809d","Henvisning på tværs af afsnit","henvisning-pa-tvaers-af-afsnit",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a101ba-c9d1-7f58-b2a0-e1cea78c4ae2","Nominalisering: fra handling til begreb","nominalisering-fra-handling-til-begreb",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a101ba-caf8-741a-8bde-c469769abd26","Tæt eller udfoldet sprog: navneord og udsagnsord","taet-eller-udfoldet-sprog-navneord-og-udsagnsord",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a101ba-c7fc-79d1-93c9-e68ebb6bcfc3","Forbehold: tilsyneladende, angiveligt og efter alt at dømme","forbehold-tilsyneladende-angiveligt-og-efter-alt-at-domme",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a101ba-cafe-7d54-8734-93f9a20d6180","Talesprogets sætningsfragmenter og selvrettelser","talesprogets-saetningsfragmenter-og-selvrettelser",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a101ba-c916-7ca4-b81f-f8dad79430af","Kontrasttryk, fokus og underforståede modsætninger","kontrasttryk-fokus-og-underforstaede-modsaetninger",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":854,"displayOrder":1005},"01a101ba-c9d8-710a-9d7e-74d80ba805d1","Norm og variation: de og dem i sammenligninger","norm-og-variation-de-og-dem-i-sammenligninger",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":854,"displayOrder":1010},"01a101ba-c8d6-76a4-a977-581c4d800357","Indskud, parenteser og tankestreger","indskud-parenteser-og-tankestreger",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1016},"01a101ba-ca72-7b21-b249-bdafe4c6bcfb","Sætningsknuder: det tror jeg, at hun ved","saetningsknuder-det-tror-jeg-at-hun-ved","C2",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1021},"01a101ba-c849-7d18-9b10-e20c4e811768","Grænser for fremflytning i komplekse sætninger","graenser-for-fremflytning-i-komplekse-saetninger",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1026},"01a101ba-cb4d-761c-bac5-bc30e50c433f","Udeladelse på tværs af sætninger: tvetydighed og sammenhæng","udeladelse-pa-tvaers-af-saetninger-tvetydighed-og-sammenhaeng",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1031},"01a101ba-c96b-7bd4-a2c3-a5683b4dd8e7","Markeret ordstilling i litterært sprog","markeret-ordstilling-i-litteraert-sprog",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1036},"01a101ba-c733-7f3b-bd83-785b61940c8d","Dækket direkte tale: fortællerens og personens stemme","daekket-direkte-tale-fortaellerens-og-personens-stemme",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1041},"01a101ba-c837-76c8-963d-4595e64bbcc6","Fortællertid og synsvinkel i litterære tekster","fortaellertid-og-synsvinkel-i-litteraere-tekster",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1046},"01a101ba-c83b-7e21-a1ca-5daca445cca6","Fossile konjunktivformer: leve, være og ske","fossile-konjunktivformer-leve-vaere-og-ske",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1051},"01a101ba-c6a8-77cd-b011-34fec0ea7870","Absolutte konstruktioner: alt taget i betragtning","absolutte-konstruktioner-alt-taget-i-betragtning",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1056},"01a101ba-c8d0-781f-9fa2-a0fed3786597","Indrømmelse med nok, vel og end","indrommelse-med-nok-vel-og-end",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1061},"01a101ba-c998-7eb7-870b-c7cda2349102","Nægtelse som underdrivelse: ikke så lidt og ikke uvæsentligt","naegtelse-som-underdrivelse-ikke-sa-lidt-og-ikke-uvaesentligt",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1066},"01a101ba-ca11-743c-92e0-3fe4a9283936","Partikelkombinationer: jo nok, vel da og nu ellers","partikelkombinationer-jo-nok-vel-da-og-nu-ellers",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1071},"01a101ba-c8e3-77c8-96b4-6a2e5e258797","Ironi gennem modalitet, gentagelse og ordstilling","ironi-gennem-modalitet-gentagelse-og-ordstilling",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1076},"01a101ba-cb66-78c8-bd3b-649f30cc6502","Underforstået betydning i retoriske spørgsmål og ekkoer","underforstaet-betydning-i-retoriske-sporgsmal-og-ekkoer",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1081},"01a101ba-c8fe-7342-9724-a1e50f2d0d12","Juridiske sætningsmønstre: såfremt, medmindre og dog","juridiske-saetningsmonstre-safremt-medmindre-og-dog",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1086},"01a101ba-c6be-70e3-bae6-d7240f494aa6","Ældre forbindelsesord og stedord: thi, hvo og hvilken","aeldre-forbindelsesord-og-stedord-thi-hvo-og-hvilken",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1091},"01a101ba-c908-7201-8be9-a04d27cbdff4","Kancellistil: lange forfelter og indskudte betingelser","kancellistil-lange-forfelter-og-indskudte-betingelser",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1096},"01a101ba-ca59-7e37-8878-841acc0c1817","Regional variation i køn, bestemthed og ejestedord","regional-variation-i-kon-bestemthed-og-ejestedord",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1101},"01a101ba-c711-747d-8406-ffb111abd9eb","Bevidste sætningsbrud og stilistiske gentagelser","bevidste-saetningsbrud-og-stilistiske-gentagelser",218,{"id":1103,"title":1104,"slug":1105,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1106},"01a101ba-c7e5-7960-94fe-a8c40e96c119","Flertydig henvisning og parallelle læsninger","flertydig-henvisning-og-parallelle-laesninger",219,{"id":1108,"title":1109,"slug":1110,"language":9,"level":1015,"displayOrder":1111},"01a101ba-ca47-7644-8645-7c7340a79afd","Præcis omskrivning mellem samtale, fagsprog og litteratur","praecis-omskrivning-mellem-samtale-fagsprog-og-litteratur",220,{"id":952,"title":953,"slug":954,"seoDescription":1113,"content":1114,"language":9,"level":854,"displayOrder":955,"grammarTopics":1115,"createdAt":1121,"updatedAt":1122,"vocabularyLists":1123,"primaryTopicHub":1124,"readyImages":1126},"Lær at bruge venstredislokation til at etablere og genoptage et emne, vælge det rette pronomen og skelne konstruktionen fra almindelig fremflytning.","Med **venstredislokation** kan du først præsentere et emne og derefter sige noget om det: **Den bog, den har jeg læst.** Konstruktionen hjælper dig med at etablere, genoptage eller kontrastere et emne. Det afgørende er at skelne det indledende led fra den efterfølgende sætning og vælge en genoptagelse, der passer til både henvisningen og sætningsfunktionen.\n\n## 1. Et emne før selve sætningen\n\nVed venstredislokation står et led til venstre for den egentlige sætning. Inde i sætningen genoptages det typisk med et pronomen:\n\n**Den bog**, **den** har jeg læst.\n\nDet første **den bog** angiver emnet. Det andet **den** henviser tilbage til bogen og fungerer som objekt for **har læst**. Sætningen **den har jeg læst** er altså grammatisk fuldstændig i sig selv.\n\nKonstruktionen kan blandt andet bruges til at:\n\n- introducere noget som samtalens emne;\n- vende tilbage til et tidligere nævnt emne;\n- stille to emner op over for hinanden.\n\n:::example\n**Tilbage til et tidligere emne:**\n\nVi talte også om en roman i går. **Den roman, den har jeg faktisk læst.**\n\n**Kontrast mellem to emner:**\n\n**Den første bog, den kunne jeg godt lide. Den anden, den opgav jeg efter ti sider.**\n:::\n\nEmnet behøver ikke allerede at være nævnt. Det kan også være en person eller ting, som deltagerne kan identificere i situationen.\n\n## 2. Forskellen fra almindelig fremflytning\n\nEt led først i en sætning er ikke automatisk venstredislokeret. Sammenlign:\n\n| Konstruktion | Eksempel | Syntaktisk forskel |\n| --- | --- | --- |\n| Objekt efter verbet | Jeg har læst **den bog**. | Objektet står inde i sætningen. |\n| Almindelig fremflytning | **Den bog** har jeg læst. | Objektet står i sætningens forfelt. |\n| Venstredislokation | **Den bog**, **den** har jeg læst. | Emnet står uden for sætningen; pronomenet står i forfeltet. |\n\n*Forfeltet* er pladsen foran det finitte verbum i en fremsættende hovedsætning. I **Den bog, den har jeg læst** er det **den**, ikke **den bog**, der udfylder denne plads.\n\nHovedsætningens almindelige V2-ordstilling gælder derfor stadig: Det finitte verbum **har** kommer efter forfeltet **den**. Det venstredislokerede emne tæller ikke med som et ekstra led inde i hovedsætningen.\n\n:::warning\n✓ **Den bog, den har jeg læst.**\n\n✗ **Den bog, den jeg har læst.**\n\nDen sidste ordstilling fungerer ikke som en selvstændig fremsættende hovedsætning. Når objektet **den** står i forfeltet, skal det finitte verbum komme før subjektet **jeg**.\n:::\n\n## 3. Genoptagelsen følger sin funktion\n\nPronomenet skal både kunne henvise til emnet og passe til sin funktion inde i sætningen. Det genoptagende led kan være subjekt, objekt eller styrelse for en præposition.\n\n| Emne | Hel konstruktion | Genoptagelsens funktion |\n| --- | --- | --- |\n| Min nabo | **Min nabo, han** arbejder hjemme. | **Han** er subjekt. |\n| Min nabo | **Min nabo, ham** møder jeg tit. | **Ham** er objekt. |\n| Det forslag | **Det forslag, det** støtter jeg. | **Det** er objekt og henviser til et intetkønsord. |\n| De gamle billeder | **De gamle billeder, dem** har jeg gemt. | **Dem** er objekt i flertal. |\n| Den sag | **Den sag, den** vil jeg helst ikke tale om. | **Den** er styrelse for **om**. |\n\nVed henvisning til ting bruges **den** ved fælleskøn og **det** ved intetkøn. I flertal skelnes der mellem **de** som subjekt og **dem** som objekt eller præpositionsstyrelse: **De billeder, de hænger i stuen**, men **De billeder, dem har jeg gemt**.\n\nNår genoptagelsen er subjekt, følger verbet direkte efter den: **Min nabo, han arbejder hjemme.** Når den er et fremflyttet objekt, kommer subjektet efter det finitte verbum: **Min nabo, ham møder jeg tit.**\n\n:::note\nVenstredislokation er ikke begrænset til genoptagelse med personlige pronomener. Et sted kan eksempelvis genoptages med **der**: **København, der har jeg boet i ti år.** Her er **der** et stedadverbium, ikke et subjekt.\n:::\n\n## 4. Informationsstruktur og betoning\n\nVenstredislokation gør emnegrænsen tydelig: Først angives det, udsagnet skal handle om; derefter følger selve udsagnet. Det gør ikke nødvendigvis emnet til sætningens vigtigste nye information.\n\nI **Den bog, den har jeg allerede læst** kan den nye oplysning være, at læsningen allerede er afsluttet. Med stærk betoning af **den bog** kan samme konstruktion derimod fremhæve en kontrast til andre bøger.\n\n:::example\n**Et længere emne, som gøres tydeligt før udsagnet:**\n\n**Den kollega, som du mødte på kurset, hun** skal lede projektet.\n\n**Et emneskift i samtalen:**\n\nVi har talt nok om økonomien. **Den nye tidsplan, den** skal vi også have på plads.\n:::\n\nI det første eksempel hjælper **hun** lytteren med at forbinde det længere indledende led med det efterfølgende udsagn. I det andet markerer konstruktionen overgangen til et nyt emne.\n\n## 5. Talesprog, komma og stil\n\nVenstredislokation er især karakteristisk for talesprog og forekommer også i dialog, interviews og anden skrift med et mundtligt præg. Konstruktionen er ikke i sig selv en grammatisk fejl eller en unødvendig gentagelse.\n\nI tale kan emnet få sin egen intonationsenhed, eventuelt med en kort pause før genoptagelsen. En tydelig pause er dog ikke nødvendig i alle tilfælde. I skrift adskilles det venstredislokerede led fra resten med komma: **Den bog, den har jeg læst.**\n\nI neutral, formel sagprosa vil en mere kompakt formulering ofte være at foretrække:\n\n- Mundtligt præget: **Den foreslåede løsning, den kræver flere undersøgelser.**\n- Mere kompakt: **Den foreslåede løsning kræver flere undersøgelser.**\n\nBegge er grammatiske. Valget handler om stil og om, hvor tydeligt emnet skal præsenteres særskilt.\n\n:::tip\nBrug venstredislokation, når emneopdelingen hjælper modtageren. Hvis næsten hver sætning begynder med et emne og en genoptagelse, kan teksten blive tung og ensformig.\n:::\n\n## 6. En kort kontrol\n\n1. **Find emnet:** Hvad skal det efterfølgende udsagn handle om?\n2. **Find genoptagelsen:** Henviser den tydeligt til emnet?\n3. **Kontrollér formen:** Skal du eksempelvis bruge **han** eller **ham**, **de** eller **dem**?\n4. **Kontrollér ordstillingen:** Er den efterfølgende hovedsætning korrekt uden det indledende emne?\n5. **Vurdér stilen:** Hjælper den tydelige emneopdeling i netop denne sammenhæng?\n\nHusk forskellen: **Den bog har jeg læst** har objektet i forfeltet. **Den bog, den har jeg læst** har et særskilt emne til venstre og et genoptagende objekt i forfeltet.",[1116],{"id":1117,"name":1118,"level":854,"language":9,"isCompleted":1119,"completionPercentage":1120,"totalExercises":41,"completedExercises":1120},"01a101bb-35f0-768a-9625-51b2dc3b15f5","Emne og fokus med dislokation og kløvning",false,0,"2026-10-03T12:26:21+00:00","2026-10-12T17:16:12+00:00",[],{"name":1118,"slug":1125,"language":9},"emne-og-fokus-med-dislokation-og-klovning-c1",[],{"id":1117,"name":1118,"slug":1125,"language":9,"level":854,"introduction":1128,"lessonCount":21,"totalExercises":41,"objectives":1129,"prerequisites":1132,"lessons":1134},"Du kan præsentere emnet før udsagnet, tilføje det bagefter eller lade en indledende ramme føre frem til en pointe. Venstre- og højredislokation viser først referentens placering; hvad-kløvning viser derefter, hvordan selve fokus kan organiseres.",[1130,1131],"Skeln mellem forfelt, dislokeret led og genoptagende pronomen.","Vælg konstruktion efter emne, fokus og register.",[1133],"Du behersker V2, pronomenformer og almindelig ledsætningsordstilling.",[1135,1151,1161],{"id":952,"contentId":1136,"slug":954,"title":953,"level":854,"summary":1137,"order":11,"exercises":1138},"pg_f95152fe-b3ec-4007-adce-12a3ee12b606","Etablér et emne før sætningskernen, og genoptag det med et pronomen i korrekt form og V2-ordstilling.",[1139,1143,1147],{"id":1140,"title":1141,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-f551-7c82-b414-f511a33d4b48","Byg sætninger med et særskilt emne","sentence_builder",{"id":1144,"title":1145,"order":11,"type":1146},"01a101ba-f565-7d64-8b81-8db71bf60a99","Venstredislokation: form, funktion og stil","word_select",{"id":1148,"title":1149,"order":16,"type":1150},"01a101ba-f580-7e15-a732-067d201b6a1b","Find og ret fejlen i samtalen","find_and_fix",{"id":957,"contentId":1152,"slug":959,"title":958,"level":854,"summary":1153,"order":16,"exercises":1154},"pg_0b13f582-bc0a-47d1-be7e-41cdda8d29f0","Tilføj referenten efter et fuldstændigt udsagn, og sammenlign virkningen med venstredislokation.",[1155,1158],{"id":1156,"title":1157,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-db7d-7c49-bab8-472b79f59cde","Byg højredislokationer fra hverdagens samtaler",{"id":1159,"title":1160,"order":11,"type":1146},"01a101ba-db8e-7c4a-8ec2-5d8b107a1937","Højredislokation: form, reference og register",{"id":962,"contentId":1162,"slug":964,"title":963,"level":854,"summary":1163,"order":21,"exercises":1164},"pg_15714965-037d-49e3-ba0a-4747968cfe64","Brug hvad-kløvning til at lade et afsluttende fokusled udfylde en indledende ramme med ledsætningsordstilling.",[1165,1168],{"id":1166,"title":1167,"order":1120,"type":1142},"01a101ba-dc0c-7f5f-a2cb-fcddda93d964","Byg hvad-kløvninger om fælles beslutninger",{"id":1169,"title":1170,"order":11,"type":1146},"01a101ba-dc1d-7bb1-80d1-d353cfe27b5d","Hvad-kløvning: præcise rammer og tydeligt fokus",[1172,1178,1182],{"@id":1173,"@type":1174,"id":1140,"grammarPage":1175,"title":1141,"instructions":1176,"displayOrder":1120,"type":1142,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1177},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-f551-7c82-b414-f511a33d4b48","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a101ba-cb7f-7633-8604-72e691f18e8c","Byg sætninger med brikkerne. Begynd med emnet før kommaet, og sæt genoptagelsen i hovedsætningens forfelt, direkte før det finitte verbum. Nogle brikker skal ikke bruges. Bevar store bogstaver og tegnsætning.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_da0ad518-f018-4750-bdea-da756c05d932_hero.webp?v=1791030392",{"@id":1179,"@type":1174,"id":1144,"grammarPage":1175,"title":1145,"instructions":1180,"displayOrder":11,"type":1146,"questionCount":81,"blankCount":81,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1181},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-f565-7d64-8b81-8db71bf60a99","Vælg den mulighed, der passer i hver sammenhæng. I sætningsopgaverne skal genoptagelsen henvise til hele det indledende emne. I analyseopgaverne skal du vælge den præcise beskrivelse.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_16c53732-3890-4870-af48-071c7c4b02fd_hero.webp?v=1791030392",{"@id":1183,"@type":1174,"id":1148,"grammarPage":1175,"title":1149,"instructions":1184,"displayOrder":16,"type":1150,"questionCount":51,"blankCount":1120,"isCompleted":1119,"ogImageUrl":1185},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a101ba-f580-7e15-a732-067d201b6a1b","Find det ene forkerte ord i hver sætning, og vælg den rettelse, der gør sætningen grammatisk korrekt.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_67fc1ecd-b4a2-4cca-b534-81fbb6241b12_hero.webp?v=1791030392",{"id":1144,"grammarPage":1175,"title":1145,"instructions":1180,"seoTitle":1187,"seoDescription":1188,"displayOrder":11,"type":1146,"questions":1189,"ogImageUrl":1181},"Venstredislokation: vælg form og forklaring","Øv venstredislokation med valgopgaver om genoptagelse, ordstilling og stil i sætninger om et kulturhus, fælles planer og emneskift i hverdagens samtaler.",[1190],{"id":1191,"sentenceTemplate":1192,"displayOrder":1120,"explanation":1193,"exampleSentence":1194,"blanks":1195},"01a101ba-f565-7f8c-8b81-8db71e9cd990","Den fælles have, __1__ passer beboerne selv.","Genoptagelsen er objekt for passer og henviser til haven. Have er fælleskøn i ental, så formen er den; det henviser til intetkøn, og dem til flertal.","Den gamle cykel, den bruger min datter hver dag.",[1196],{"id":1197,"blankNumber":11,"options":1198},"01a101ba-f565-7f40-8b81-8db71df88242",[1199,1202,1206],{"id":1200,"optionText":1201,"isCorrect":1119,"displayOrder":1120},"01a101ba-f565-7eb0-8b81-8db71ceb9f4f","det",{"id":1203,"optionText":1204,"isCorrect":1205,"displayOrder":11},"01a101ba-f565-7ef0-8b81-8db71d2067ee","den",true,{"id":1207,"optionText":1208,"isCorrect":1119,"displayOrder":16},"01a101ba-f565-7f1c-8b81-8db71d3ad3da","dem",{"html":1210,"toc":1211},"\u003Cp>Med \u003Cstrong>venstredislokation\u003C\u002Fstrong> kan du først præsentere et emne og derefter sige noget om det: \u003Cstrong>Den bog, den har jeg læst.\u003C\u002Fstrong> Konstruktionen hjælper dig med at etablere, genoptage eller kontrastere et emne. Det afgørende er at skelne det indledende led fra den efterfølgende sætning og vælge en genoptagelse, der passer til både henvisningen og sætningsfunktionen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"et-emne-fr-selve-stningen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Et emne før selve sætningen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Ved venstredislokation står et led til venstre for den egentlige sætning. Inde i sætningen genoptages det typisk med et pronomen:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Den bog\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> har jeg læst.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Det første \u003Cstrong>den bog\u003C\u002Fstrong> angiver emnet. Det andet \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> henviser tilbage til bogen og fungerer som objekt for \u003Cstrong>har læst\u003C\u002Fstrong>. Sætningen \u003Cstrong>den har jeg læst\u003C\u002Fstrong> er altså grammatisk fuldstændig i sig selv.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Konstruktionen kan blandt andet bruges til at:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>introducere noget som samtalens emne;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>vende tilbage til et tidligere nævnt emne;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>stille to emner op over for hinanden.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Tilbage til et tidligere emne:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vi talte også om en roman i går. \u003Cstrong>Den roman, den har jeg faktisk læst.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Kontrast mellem to emner:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Den første bog, den kunne jeg godt lide. Den anden, den opgav jeg efter ti sider.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Emnet behøver ikke allerede at være nævnt. Det kan også være en person eller ting, som deltagerne kan identificere i situationen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"forskellen-fra-almindelig-fremflytning\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Forskellen fra almindelig fremflytning\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Et led først i en sætning er ikke automatisk venstredislokeret. Sammenlign:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Konstruktion\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Eksempel\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Syntaktisk forskel\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Objekt efter verbet\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg har læst \u003Cstrong>den bog\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Objektet står inde i sætningen.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Almindelig fremflytning\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Den bog\u003C\u002Fstrong> har jeg læst.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Objektet står i sætningens forfelt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Venstredislokation\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Den bog\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> har jeg læst.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Emnet står uden for sætningen; pronomenet står i forfeltet.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>\u003Cem>Forfeltet\u003C\u002Fem> er pladsen foran det finitte verbum i en fremsættende hovedsætning. I \u003Cstrong>Den bog, den har jeg læst\u003C\u002Fstrong> er det \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong>, ikke \u003Cstrong>den bog\u003C\u002Fstrong>, der udfylder denne plads.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Hovedsætningens almindelige V2-ordstilling gælder derfor stadig: Det finitte verbum \u003Cstrong>har\u003C\u002Fstrong> kommer efter forfeltet \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong>. Det venstredislokerede emne tæller ikke med som et ekstra led inde i hovedsætningen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>✓ \u003Cstrong>Den bog, den har jeg læst.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✗ \u003Cstrong>Den bog, den jeg har læst.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Den sidste ordstilling fungerer ikke som en selvstændig fremsættende hovedsætning. Når objektet \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> står i forfeltet, skal det finitte verbum komme før subjektet \u003Cstrong>jeg\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"genoptagelsen-flger-sin-funktion\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Genoptagelsen følger sin funktion\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Pronomenet skal både kunne henvise til emnet og passe til sin funktion inde i sætningen. Det genoptagende led kan være subjekt, objekt eller styrelse for en præposition.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Emne\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hel konstruktion\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Genoptagelsens funktion\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Min nabo\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Min nabo, han\u003C\u002Fstrong> arbejder hjemme.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Han\u003C\u002Fstrong> er subjekt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Min nabo\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Min nabo, ham\u003C\u002Fstrong> møder jeg tit.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ham\u003C\u002Fstrong> er objekt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Det forslag\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det forslag, det\u003C\u002Fstrong> støtter jeg.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> er objekt og henviser til et intetkønsord.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>De gamle billeder\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>De gamle billeder, dem\u003C\u002Fstrong> har jeg gemt.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Dem\u003C\u002Fstrong> er objekt i flertal.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Den sag\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Den sag, den\u003C\u002Fstrong> vil jeg helst ikke tale om.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Den\u003C\u002Fstrong> er styrelse for \u003Cstrong>om\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Ved henvisning til ting bruges \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> ved fælleskøn og \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> ved intetkøn. I flertal skelnes der mellem \u003Cstrong>de\u003C\u002Fstrong> som subjekt og \u003Cstrong>dem\u003C\u002Fstrong> som objekt eller præpositionsstyrelse: \u003Cstrong>De billeder, de hænger i stuen\u003C\u002Fstrong>, men \u003Cstrong>De billeder, dem har jeg gemt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Når genoptagelsen er subjekt, følger verbet direkte efter den: \u003Cstrong>Min nabo, han arbejder hjemme.\u003C\u002Fstrong> Når den er et fremflyttet objekt, kommer subjektet efter det finitte verbum: \u003Cstrong>Min nabo, ham møder jeg tit.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Venstredislokation er ikke begrænset til genoptagelse med personlige pronomener. Et sted kan eksempelvis genoptages med \u003Cstrong>der\u003C\u002Fstrong>: \u003Cstrong>København, der har jeg boet i ti år.\u003C\u002Fstrong> Her er \u003Cstrong>der\u003C\u002Fstrong> et stedadverbium, ikke et subjekt.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"informationsstruktur-og-betoning\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Informationsstruktur og betoning\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Venstredislokation gør emnegrænsen tydelig: Først angives det, udsagnet skal handle om; derefter følger selve udsagnet. Det gør ikke nødvendigvis emnet til sætningens vigtigste nye information.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I \u003Cstrong>Den bog, den har jeg allerede læst\u003C\u002Fstrong> kan den nye oplysning være, at læsningen allerede er afsluttet. Med stærk betoning af \u003Cstrong>den bog\u003C\u002Fstrong> kan samme konstruktion derimod fremhæve en kontrast til andre bøger.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Et længere emne, som gøres tydeligt før udsagnet:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Den kollega, som du mødte på kurset, hun\u003C\u002Fstrong> skal lede projektet.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Et emneskift i samtalen:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vi har talt nok om økonomien. \u003Cstrong>Den nye tidsplan, den\u003C\u002Fstrong> skal vi også have på plads.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>I det første eksempel hjælper \u003Cstrong>hun\u003C\u002Fstrong> lytteren med at forbinde det længere indledende led med det efterfølgende udsagn. I det andet markerer konstruktionen overgangen til et nyt emne.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"talesprog-komma-og-stil\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Talesprog, komma og stil\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Venstredislokation er især karakteristisk for talesprog og forekommer også i dialog, interviews og anden skrift med et mundtligt præg. Konstruktionen er ikke i sig selv en grammatisk fejl eller en unødvendig gentagelse.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I tale kan emnet få sin egen intonationsenhed, eventuelt med en kort pause før genoptagelsen. En tydelig pause er dog ikke nødvendig i alle tilfælde. I skrift adskilles det venstredislokerede led fra resten med komma: \u003Cstrong>Den bog, den har jeg læst.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I neutral, formel sagprosa vil en mere kompakt formulering ofte være at foretrække:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Mundtligt præget: \u003Cstrong>Den foreslåede løsning, den kræver flere undersøgelser.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Mere kompakt: \u003Cstrong>Den foreslåede løsning kræver flere undersøgelser.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Begge er grammatiske. Valget handler om stil og om, hvor tydeligt emnet skal præsenteres særskilt.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Brug venstredislokation, når emneopdelingen hjælper modtageren. Hvis næsten hver sætning begynder med et emne og en genoptagelse, kan teksten blive tung og ensformig.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"en-kort-kontrol\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>En kort kontrol\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Find emnet:\u003C\u002Fstrong> Hvad skal det efterfølgende udsagn handle om?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Find genoptagelsen:\u003C\u002Fstrong> Henviser den tydeligt til emnet?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kontrollér formen:\u003C\u002Fstrong> Skal du eksempelvis bruge \u003Cstrong>han\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>ham\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>de\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>dem\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kontrollér ordstillingen:\u003C\u002Fstrong> Er den efterfølgende hovedsætning korrekt uden det indledende emne?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Vurdér stilen:\u003C\u002Fstrong> Hjælper den tydelige emneopdeling i netop denne sammenhæng?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Husk forskellen: \u003Cstrong>Den bog har jeg læst\u003C\u002Fstrong> har objektet i forfeltet. \u003Cstrong>Den bog, den har jeg læst\u003C\u002Fstrong> har et særskilt emne til venstre og et genoptagende objekt i forfeltet.\u003C\u002Fp>\n",[1212,1216,1220,1224,1228,1232],{"id":1213,"text":1214,"depth":16,"number":1215},"et-emne-fr-selve-stningen","Et emne før selve sætningen","1",{"id":1217,"text":1218,"depth":16,"number":1219},"forskellen-fra-almindelig-fremflytning","Forskellen fra almindelig fremflytning","2",{"id":1221,"text":1222,"depth":16,"number":1223},"genoptagelsen-flger-sin-funktion","Genoptagelsen følger sin funktion","3",{"id":1225,"text":1226,"depth":16,"number":1227},"informationsstruktur-og-betoning","Informationsstruktur og betoning","4",{"id":1229,"text":1230,"depth":16,"number":1231},"talesprog-komma-og-stil","Talesprog, komma og stil","5",{"id":1233,"text":1234,"depth":16,"number":1235},"en-kort-kontrol","En kort kontrol","6"]