[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-de-adjektive-mit-bar-lich-ig-und-los":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f6f-f69e-7afd-bbf3-33c3a0c156d6":142,"grammar-exercise-workloads-019f7f6f-f69e-7afd-bbf3-33c3a0c156d6":171,"exercise-list-path-de-ableitung-von-adjektiven-und-substantiven-b1":1099},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":139,"readyImages":141},"019f7f6f-f69e-7afd-bbf3-33c3a0c156d6","Adjektive mit -bar, -lich, -ig und -los","adjektive-mit-bar-lich-ig-und-los","Mit den Suffixen -bar, -lich, -ig und -los bildest du aus Verben und Substantiven neue Adjektive mit klaren Bedeutungsunterschieden – Wortbildung für B1.","Suffixe bilden aus Verben oder Substantiven neue Adjektive. Sie geben wichtige Bedeutungshinweise, auch wenn nicht jede denkbare Bildung tatsächlich üblich ist.\n\nDu erschließt etablierte **Adjektivbildungen mit -bar, -lich, -ig und -los**, ohne die Bedeutung der Suffixe mechanisch zu übertragen.\n\n## 1. Kernidee\n\n**-bar** bedeutet oft *kann gemacht werden*, **-los** *ohne*, **-ig** *mit\u002Fvoll von* und **-lich** eine Zugehörigkeit, Art oder Möglichkeit. Die folgenden Muster helfen bei der Orientierung; die konkrete Bildung muss trotzdem als Wort gelernt werden.\n\n## 2. Formen und Orientierung\n\n| Bereich | Regel | Beispiel |\n| --- | --- | --- |\n| -bar | möglich\u002Fgeeignet | lesen → **lesbar**, lösen → **lösbar**, essen → **essbar** |\n| -los | ohne | Hoffnung → **hoffnungslos**, Fehler → **fehlerlos**, Arbeit → **arbeitslos** |\n| -ig | mit\u002Fvoll von | Wind → **windig**, Salz → **salzig**, Kraft → **kräftig** |\n| -lich | Art\u002FZugehörigkeit | Freund → **freundlich**, Nutzen → **nützlich**, Alltag → **alltäglich** |\n\n### Laut- und Schreibänderungen\n\nBeim Anhängen eines Suffixes bleibt der Wortstamm nicht immer unverändert:\n\n| Grundwort | Adjektiv | Veränderung |\n| --- | --- | --- |\n| Kraft | **kräftig** | *a* wird zu *ä* |\n| Nutzen | **nützlich** | *u* wird zu *ü*, *-en* fällt weg |\n| Alltag | **alltäglich** | *a* wird zu *ä* |\n| Hunger | **hungrig** | das unbetonte *e* fällt weg |\n| Salz | **salzig** | der Stamm bleibt gleich, **-ig** kommt hinzu |\n\n:::note\nNicht jede Bildung folgt dem einfachsten Muster. Zu *sehen* verwendet man normalerweise **sichtbar**. Die regelmäßig wirkende Form *sehbar* kommt nur selten und in besonderen Kontexten vor; für die allgemeine Bedeutung ist sie nicht die neutrale Wahl. Solche Fälle lernst du am besten als eigenes Wort.\n:::\n\n### Ähnliche Suffixe unterscheiden\n\nAuch **-haft**, **-reich** und **-voll** bilden Adjektive, setzen aber andere Schwerpunkte:\n\n| Suffix | Typische Bedeutung | Kontrast |\n| --- | --- | --- |\n| -haft | mit einer typischen Eigenschaft | **fehlerhaft** = mit Fehlern; **fehlerlos** = ohne Fehler |\n| -reich | reich an, mit vielen | **farbenreich** = mit vielen Farben; **farbig** = mit einer oder mehreren Farben |\n| -voll | voll von, geprägt durch | **liebevoll** = mit Liebe und Sorgfalt; **lieblos** = ohne Liebe und Sorgfalt |\n\n## 3. Gebrauch im Zusammenhang\n\n- Suche zuerst das Grundwort und die Kernbedeutung des Suffixes.\n- Prüfe im Wörterbuch, ob die Bildung idiomatisch und orthografisch korrekt ist.\n- Dekliniere das neue Adjektiv vor einem Nomen ganz normal.\n\n:::example\nDie Anleitung ist gut **lesbar**, aber an einer Stelle **missverständlich**.\n\nNach einer **windigen** Nacht wurden wir im Hotel **freundlich** empfangen. Das **abwechslungsreiche** Programm war sorgfältig vorbereitet und **fehlerlos** organisiert.\n:::\n\n## 4. Typische Stolperstelle\n\n:::warning\nSuffixe sind produktiv, aber nicht völlig frei. Aus *schlafen* wird nicht automatisch ein übliches ✗ *schlafbar*. Verwende etablierte Bildungen.\n:::\n\n## 5. Kurz zusammengefasst\n\n**-bar** zeigt oft eine Möglichkeit, **-los** ein Fehlen, **-ig** eine Eigenschaft oder Fülle und **-lich** eine Art oder Zugehörigkeit. **-haft**, **-reich** und **-voll** können ähnlich wirken, haben aber eigene Bedeutungsschwerpunkte. Achte auf Lautänderungen und lerne Ausnahmen als ganze Wörter.","de","B1",132,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a03036-3fdf-76a3-850d-141bce8e981a","Ableitung von Adjektiven und Substantiven",false,0,13,"2026-07-20T12:11:11+00:00","2026-08-30T21:23:11+00:00",[22],{"id":23,"title":5,"grammarTopic":24,"displayOrder":25,"vocabularyListWords":26,"isPublished":39},"01a0548e-0d91-7101-b271-7a6b7a5ea22e",{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},1,[27,40,51,62,75,86,97,108,118,129],{"id":28,"vocabularyWord":29,"displayOrder":25},"01a0548e-0d91-7191-b271-7a6b7b2cc751",{"id":30,"word":31,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":33,"audio":16},"01a0548d-1def-723f-aba1-973687e6aa62","lesbar",8,[34],{"id":35,"partOfSpeech":36,"definition":37,"exampleSentences":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e01-7715-8057-542f02655974","ADJECTIVE","So deutlich geschrieben, dass man es lesen kann.","Die Unterschrift ist kaum lesbar.",true,{"id":41,"vocabularyWord":42,"displayOrder":50},"01a0548e-0d91-71e1-b271-7a6b7c126ddd",{"id":43,"word":44,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":45,"audio":16},"01a0548d-1de0-792b-85fe-e67a92b1a1c7","erreichbar",[46],{"id":47,"partOfSpeech":36,"definition":48,"exampleSentences":49,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e00-71f6-bdc1-606dca931393","So gelegen oder verfügbar, dass man es erreichen kann.","Die Praxis ist gut erreichbar.",2,{"id":52,"vocabularyWord":53,"displayOrder":61},"01a0548e-0d91-7221-b271-7a6b7cc5bd6d",{"id":54,"word":55,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":56,"audio":16},"01a0548d-1de6-7370-90c2-16cae7326a26","gefährlich",[57],{"id":58,"partOfSpeech":36,"definition":59,"exampleSentences":60,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e00-7a06-bdc1-606dcdafe14f","Mit einem hohen Risiko für Schaden oder Verletzung.","Die Straße ist bei Eis gefährlich.",3,{"id":63,"vocabularyWord":64,"displayOrder":74},"01a0548e-0d91-725d-b271-7a6b7d9fd192",{"id":65,"word":66,"frequency":67,"level":68,"language":9,"partsOfSpeech":69,"audio":16},"01a0548d-1c9f-7870-a315-d696288a3821","freundlich",10,"A1",[70],{"id":71,"partOfSpeech":36,"definition":72,"exampleSentences":73,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1cc7-783f-bd15-bc4d9af4a17a","Nett, höflich und angenehm im Umgang.","Die Verkäuferin ist freundlich.",4,{"id":76,"vocabularyWord":77,"displayOrder":85},"01a0548e-0d91-729d-b271-7a6b7e8e6626",{"id":78,"word":79,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":80,"audio":16},"01a0548d-1e4c-7c0a-927c-43d3525fb886","sonnig",[81],{"id":82,"partOfSpeech":36,"definition":83,"exampleSentences":84,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e96-706a-b8a2-b2c29a240576","Mit viel Sonnenschein.","Morgen wird es 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arbeitslos.",7,{"id":109,"vocabularyWord":110,"displayOrder":32},"01a0548e-0d91-7365-b271-7a6b802fea27",{"id":111,"word":112,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":113,"audio":16},"01a0548d-1de9-780a-bc8b-e7a030b02b18","hilflos",[114],{"id":115,"partOfSpeech":36,"definition":116,"exampleSentences":117,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e00-7e96-bdc1-606dd0c6c578","Ohne Fähigkeit oder Möglichkeit, sich selbst zu helfen.","Das verletzte Tier wirkte hilflos.",{"id":119,"vocabularyWord":120,"displayOrder":128},"01a0548e-0d91-73a1-b271-7a6b807a7fd1",{"id":121,"word":122,"frequency":32,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":123,"audio":16},"01a0548d-1ded-782f-91f5-9a5e16af76f6","kostenlos",[124],{"id":125,"partOfSpeech":36,"definition":126,"exampleSentences":127,"isPrimary":39,"meaningOrder":25},"01a0548d-1e01-74e1-8057-542f01ff24bf","Ohne dass Geld bezahlt werden muss.","Die Beratung ist 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etablierte Adjektivbildungen mit „-bar“, „-lich“, „-ig“ oder „-los“. Achte auf Stammänderungen und normale Adjektivendungen.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4a-e5f3-713d-b876-78c46c47fd59_hero.webp",{"@id":153,"@type":145,"id":154,"grammarPage":147,"title":155,"instructions":156,"displayOrder":25,"type":150,"isCompleted":16,"ogImageUrl":157},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f6f-fafb-7bb1-9c11-57d6c954148d","019f7f6f-fafb-7bb1-9c11-57d6c954148d","Bedeutung und Wortwahl","Unterscheide die Bedeutung ähnlicher Suffixe und entscheide, welche Bildungen im neutralen Standard tatsächlich üblich sind.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4a-e62c-747c-8f75-909adf69f88a_hero.webp",{"@id":159,"@type":145,"id":160,"grammarPage":147,"title":161,"instructions":162,"displayOrder":50,"type":163,"isCompleted":16,"ogImageUrl":164},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019fc2c4-cd3d-7e82-8206-cc9f281275e8","019fc2c4-cd3d-7e82-8206-cc9f281275e8","Suffixadjektive im Satz bauen","Tippe die Wörter in die richtige Reihenfolge. Achte auf Bedeutung, Stamm und Adjektivendung. Ein Wort bleibt übrig.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_028828a7-856d-4734-a646-82f4c98ce115_hero.webp",{"@id":166,"@type":145,"id":167,"grammarPage":147,"title":168,"instructions":169,"displayOrder":61,"type":170,"isCompleted":16},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a01413-0161-7e0a-9c46-13079391ca5a","01a01413-0161-7e0a-9c46-13079391ca5a","Fehler bei Suffixadjektiven finden","In jedem Satz ist genau ein Suffixadjektiv falsch. Prüfe Bildung, Bedeutung und Endung und wähle die passende Form.","find_and_fix",{"019f7f6f-fae4-77ca-b950-80ee61cf774a":172,"019f7f6f-fafb-7bb1-9c11-57d6c954148d":429,"019fc2c4-cd3d-7e82-8206-cc9f281275e8":747,"01a01413-0161-7e0a-9c46-13079391ca5a":919},{"id":146,"grammarPage":147,"title":148,"instructions":149,"displayOrder":17,"type":150,"questions":173,"ogImageUrl":151},[174,191,206,221,238,255,272,290,305,322,339,357,376,394,411],{"id":175,"sentenceTemplate":176,"displayOrder":17,"explanation":177,"exampleSentence":178,"blanks":179},"019f7f6f-fae4-79ae-b950-80ee63fa9429","Die Schrift ist groß genug; der Text lässt sich leicht lesen. Er ist gut __1__.","„Lesbar“ bedeutet, dass etwas gelesen werden kann. Es entsteht aus „lesen“ und „-bar“.","Die Beschriftung auf dem Schild ist auch aus der Entfernung lesbar.",[180],{"id":181,"blankNumber":25,"options":182},"019f7f6f-fae4-7936-b950-80ee63a34662",[183,185,188],{"id":184,"optionText":31,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae4-785a-b950-80ee62932d1f",{"id":186,"optionText":187,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae4-78ae-b950-80ee62c19d51","lösbar",{"id":189,"optionText":190,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae4-78f6-b950-80ee63325537","essbar",{"id":192,"sentenceTemplate":193,"displayOrder":25,"explanation":194,"exampleSentence":195,"blanks":196},"019f7f6f-fae4-7b8a-b950-80ee6618da9e","Das mathematische Problem kann mit dieser Methode gelöst werden. Es ist __1__.","„Lösbar“ bedeutet „kann gelöst werden“. Das Suffix „-bar“ bezeichnet hier eine Möglichkeit.","Mit mehr Informationen wäre der Konflikt wahrscheinlich lösbar.",[197],{"id":198,"blankNumber":25,"options":199},"019f7f6f-fae4-7b1a-b950-80ee65ce4871",[200,202,204],{"id":201,"optionText":190,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae4-7a3e-b950-80ee644f3e85",{"id":203,"optionText":187,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae4-7a82-b950-80ee6491e204",{"id":205,"optionText":31,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae4-7ac6-b950-80ee65392fad",{"id":207,"sentenceTemplate":208,"displayOrder":50,"explanation":209,"exampleSentence":210,"blanks":211},"019f7f6f-fae4-7d4a-b950-80ee67e6b556","Die Pilze wurden geprüft und eignen sich als Lebensmittel. 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Das Suffix „-los“ bezeichnet ein Fehlen.","Die Lage wirkte schwierig, aber nicht hoffnungslos.",[227],{"id":228,"blankNumber":25,"options":229},"019f7f6f-fae4-7e96-b950-80ee6a3dc8c3",[230,233,235],{"id":231,"optionText":232,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae4-7dce-b950-80ee68d5eae9","hoffnungslos",{"id":234,"optionText":101,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae4-7e12-b950-80ee690c035b",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae4-7e56-b950-80ee69ad9e9c","fehlerlos",{"id":239,"sentenceTemplate":240,"displayOrder":74,"explanation":241,"exampleSentence":242,"blanks":243},"019f7f6f-fae5-7123-a0af-548674d3eca8","Die überarbeitete Tabelle enthält keinen einzigen Fehler. 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Er ist derzeit __1__.","„Arbeitslos“ bedeutet „ohne Arbeit beziehungsweise Beschäftigung“.","Die Beratung unterstützt arbeitslose Jugendliche bei der Stellensuche.",[261],{"id":262,"blankNumber":25,"options":263},"019f7f6f-fae5-726f-a0af-548676e656fd",[264,267,270],{"id":265,"optionText":266,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-71ab-a0af-548675744bf9","farbig",{"id":268,"optionText":269,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-71ef-a0af-548675eca989","kräftig",{"id":271,"optionText":101,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-722f-a0af-5486768f5fae",{"id":273,"sentenceTemplate":274,"displayOrder":96,"explanation":275,"exampleSentence":276,"blanks":277},"019f7f6f-fae5-74c3-a0af-54867a4720ce","Am Meer weht heute ein starker Wind. Das Wetter ist sehr __1__.","„Windig“ wird aus „Wind“ und „-ig“ gebildet und bezeichnet Wetter mit viel Wind.","Auf der Insel war es kühl und windig.",[278],{"id":279,"blankNumber":25,"options":280},"019f7f6f-fae5-743b-a0af-54867a11ac96",[281,284,287],{"id":282,"optionText":283,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-7373-a0af-5486787fb13e","windig",{"id":285,"optionText":286,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-73b7-a0af-548678a9efe5","salzig",{"id":288,"optionText":289,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-73fb-a0af-5486793b6918","hungrig",{"id":291,"sentenceTemplate":292,"displayOrder":107,"explanation":293,"exampleSentence":294,"blanks":295},"019f7f6f-fae5-75b7-a0af-54867c188e2f","In der Suppe ist zu viel Salz. Sie schmeckt sehr __1__.","Bei „salzig“ bleibt der Stamm „Salz“ unverändert; anschließend steht „-ig“.","Das Meerwasser schmeckt salzig.",[296],{"id":297,"blankNumber":25,"options":298},"019f7f6f-fae5-7583-a0af-54867c0c35ef",[299,301,303],{"id":300,"optionText":269,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-751b-a0af-54867afc1496",{"id":302,"optionText":286,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-7543-a0af-54867b6e28d3",{"id":304,"optionText":66,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-7563-a0af-54867b76f4a5",{"id":306,"sentenceTemplate":307,"displayOrder":32,"explanation":308,"exampleSentence":309,"blanks":310},"019f7f6f-fae5-768f-a0af-54867fb9ee95","Welche Schreibweise ist die etablierte Bildung aus „Kraft“? „Nach dem Training fühlt sie sich wieder __1__.“","Bei „kräftig“ wird das „a“ aus „Kraft“ zu „ä“; dazu kommt „-ig“.","Ein kräftiger Wind bewegte die Äste.",[311],{"id":312,"blankNumber":25,"options":313},"019f7f6f-fae5-765b-a0af-54867f0c4520",[314,317,320],{"id":315,"optionText":316,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-75fb-a0af-54867c7eec6d","kraftig",{"id":318,"optionText":319,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-761b-a0af-54867d6b8a14","kraftlich",{"id":321,"optionText":269,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-763b-a0af-54867e3f669d",{"id":323,"sentenceTemplate":324,"displayOrder":128,"explanation":325,"exampleSentence":326,"blanks":327},"019f7f6f-fae5-775f-a0af-548681680328","Der neue Mitarbeiter begrüßt alle offen und höflich. Er wirkt sehr __1__.","„Freundlich“ ist die etablierte Bildung aus „Freund“ und „-lich“ und bezeichnet hier eine angenehme Art.","Die Mitarbeiterin beantwortete unsere Fragen freundlich.",[328],{"id":329,"blankNumber":25,"options":330},"019f7f6f-fae5-772f-a0af-5486813d7efc",[331,333,336],{"id":332,"optionText":66,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-76cf-a0af-54867fe44b48",{"id":334,"optionText":335,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-76f3-a0af-5486803850a1","alltäglich",{"id":337,"optionText":338,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-770f-a0af-548680c39c8c","sichtbar",{"id":340,"sentenceTemplate":341,"displayOrder":67,"explanation":342,"exampleSentence":343,"blanks":344},"019f7f6f-fae5-7843-a0af-54868423a23b","Welche Schreibweise ist richtig? „Die Anleitung enthält einen __1__ Hinweis.“","Aus „Nutzen“ wird „nützlich“: „u“ wird zu „ü“, und „-en“ fällt vor „-lich“ weg.","Der Kurs vermittelte viele nützliche Strategien.",[345],{"id":346,"blankNumber":25,"options":347},"019f7f6f-fae5-780f-a0af-548683c93828",[348,351,354],{"id":349,"optionText":350,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-77a3-a0af-5486825153a8","nutzlichen",{"id":352,"optionText":353,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-77d3-a0af-548682bf365b","nützlichen",{"id":355,"optionText":356,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-77ef-a0af-548683597d64","hungrigen",{"id":358,"sentenceTemplate":359,"displayOrder":360,"explanation":361,"exampleSentence":362,"blanks":363},"019f7f6f-fae5-7913-a0af-548686fb15db","Solche kurzen Gespräche gehören zu ihrem __1__ Berufsleben.",11,"Aus „Alltag“ wird „alltäglich“; dabei wird „a“ zu „ä“. Vor „Berufsleben“ erhält das Adjektiv hier die Endung „-en“.","Kleine alltägliche Entscheidungen können viel bewirken.",[364],{"id":365,"blankNumber":25,"options":366},"019f7f6f-fae5-78df-a0af-548686557bd9",[367,370,373],{"id":368,"optionText":369,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-7883-a0af-548684a28e1d","alltaglichen",{"id":371,"optionText":372,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-78a7-a0af-5486851f2ea2","alltagigen",{"id":374,"optionText":375,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-78c3-a0af-5486857c826b","alltäglichen",{"id":377,"sentenceTemplate":378,"displayOrder":379,"explanation":380,"exampleSentence":381,"blanks":382},"019f7f6f-fae5-79e7-a0af-54868897573f","Seit dem frühen Frühstück hat Lea nichts gegessen. Nun ist sie sehr __1__.",12,"Aus „Hunger“ wird „hungrig“; das unbetonte „e“ fällt weg.","Nach der langen Wanderung kamen alle hungrig zurück.",[383],{"id":384,"blankNumber":25,"options":385},"019f7f6f-fae5-79b3-a0af-54868862becc",[386,389,391],{"id":387,"optionText":388,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-7953-a0af-548686fd2f9e","hungerig",{"id":390,"optionText":289,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-7973-a0af-5486875756f4",{"id":392,"optionText":393,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-7997-a0af-54868849491f","hungrlich",{"id":395,"sentenceTemplate":396,"displayOrder":18,"explanation":397,"exampleSentence":398,"blanks":399},"019f7f6f-fae5-7ab3-a0af-54868af7226f","Nach „eine“ braucht das Adjektiv eine Endung: „Nach einer __1__ Nacht lagen viele Äste auf der Straße.“","Das Adjektiv „windig“ wird vor dem femininen Nomen normal dekliniert: „nach einer windigen Nacht“.","An einem salzigen Gericht trinkt man oft mehr Wasser.",[400],{"id":401,"blankNumber":25,"options":402},"019f7f6f-fae5-7a83-a0af-54868a770595",[403,406,408],{"id":404,"optionText":405,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-7a27-a0af-5486895cef81","windige",{"id":407,"optionText":283,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-7a47-a0af-548689a27c8c",{"id":409,"optionText":410,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-7a67-a0af-54868a4a228c","windigen",{"id":412,"sentenceTemplate":413,"displayOrder":414,"explanation":415,"exampleSentence":416,"blanks":417},"019f7f6f-fae5-7b8f-a0af-54868dac3e1d","Ergänze die normale Adjektivendung: „Ein __1__ Bericht braucht keine Korrektur mehr.“",14,"Nach „ein“ erhält das maskuline Adjektiv im Nominativ die Endung „-er“: „ein fehlerloser Bericht“.","Eine gut lesbare Anleitung lag dem Gerät bei.",[418],{"id":419,"blankNumber":25,"options":420},"019f7f6f-fae5-7b5b-a0af-54868d5fb2b2",[421,424,427],{"id":422,"optionText":423,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f6f-fae5-7af3-a0af-54868b2370fd","fehlerlosen",{"id":425,"optionText":426,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019f7f6f-fae5-7b13-a0af-54868bd23eaa","fehlerloser",{"id":428,"optionText":237,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019f7f6f-fae5-7b3f-a0af-54868cc8f7a8",{"id":154,"grammarPage":147,"title":155,"instructions":156,"displayOrder":25,"type":150,"questions":430,"ogImageUrl":157},[431,447,463,479,504,528,553,571,588,606,624,641,659,677,694],{"id":432,"sentenceTemplate":433,"displayOrder":17,"explanation":434,"exampleSentence":435,"blanks":436},"019fc2c4-cd13-732b-8185-8b48455a0101","Ein kleiner Gegenstand kann mit bloßem Auge erkannt werden. Welche Form ist für diese allgemeine Bedeutung die neutrale Standardwahl? __1__","Zu „sehen“ verwendet man normalerweise „sichtbar“. „Sehbar“ kommt nur selten und in besonderen Kontexten vor.","Die Nummer muss auf dem Formular deutlich sichtbar sein.",[437],{"id":438,"blankNumber":25,"options":439},"019fc2c4-cd13-72cb-8185-8b484491d865",[440,443,445],{"id":441,"optionText":442,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-720f-8185-8b4843c1a753","sehbar",{"id":444,"optionText":338,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-726f-8185-8b4843efb7e4",{"id":446,"optionText":31,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-72a7-8185-8b484416ef2f",{"id":448,"sentenceTemplate":449,"displayOrder":25,"explanation":450,"exampleSentence":451,"blanks":452},"019fc2c4-cd13-742f-8185-8b48478b1647","Der alte Laptop funktioniert noch zuverlässig und kann weiter verwendet werden. Er ist noch __1__.","„Brauchbar“ bedeutet hier, dass der Laptop noch verwendet werden kann. Es ist eine etablierte Bildung mit „-bar“.","Auch ein gebrauchtes Fahrrad kann noch gut brauchbar sein.",[453],{"id":454,"blankNumber":25,"options":455},"019fc2c4-cd13-73ef-8185-8b4846bbf653",[456,458,460],{"id":457,"optionText":31,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-737f-8185-8b48459e7470",{"id":459,"optionText":338,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-73af-8185-8b4845a11f19",{"id":461,"optionText":462,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-73cf-8185-8b4846801afc","brauchbar",{"id":464,"sentenceTemplate":465,"displayOrder":50,"explanation":466,"exampleSentence":467,"blanks":468},"019fc2c4-cd13-7547-8185-8b484b189ee3","Die Akte trägt eine eindeutige Nummer und liegt im richtigen Ordner. Sie ist schnell __1__.","„Auffindbar“ bedeutet, dass etwas gefunden werden kann. Das Suffix „-bar“ bezeichnet hier eine Möglichkeit.","Mit einer klaren Beschriftung sind die Ordner leicht auffindbar.",[469],{"id":470,"blankNumber":25,"options":471},"019fc2c4-cd13-7507-8185-8b484a643d61",[472,474,477],{"id":473,"optionText":338,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7477-8185-8b48484e53fe",{"id":475,"optionText":476,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-74b7-8185-8b4848e4bb86","auffindbar",{"id":478,"optionText":31,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-74e7-8185-8b484964d07e",{"id":480,"sentenceTemplate":481,"displayOrder":61,"explanation":482,"exampleSentence":483,"blanks":484},"019fc2c4-cd13-76cb-8185-8b484fa3915d","Der erste Entwurf enthält mehrere Fehler; die korrigierte Fassung enthält keinen. Ergänze den Kontrast: „Der Entwurf ist __1__, die Endfassung ist __2__.“","„Fehlerhaft“ bedeutet „mit Fehlern“; „fehlerlos“ bedeutet „ohne Fehler“.","Die erste Messung war fehlerhaft, die wiederholte Messung dagegen fehlerlos.",[485,494],{"id":486,"blankNumber":25,"options":487},"019fc2c4-cd13-75ff-8185-8b484ce77925",[488,490,492],{"id":489,"optionText":249,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-758b-8185-8b484bfd6dfb",{"id":491,"optionText":237,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-75af-8185-8b484c62ab69",{"id":493,"optionText":266,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-75cf-8185-8b484c7efc79",{"id":495,"blankNumber":50,"options":496},"019fc2c4-cd13-768f-8185-8b484f1eb85e",[497,500,502],{"id":498,"optionText":499,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7633-8185-8b484d89f68f","farbenreich",{"id":501,"optionText":254,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7653-8185-8b484db78d94",{"id":503,"optionText":237,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7673-8185-8b484e5324a9",{"id":505,"sentenceTemplate":506,"displayOrder":74,"explanation":507,"exampleSentence":508,"blanks":509},"019fc2c4-cd13-786b-8185-8b4853668781","Ein Festival zeigt sehr viele verschiedene Farben, und die Beschreibung soll genau diese Vielfalt betonen; ein Schild ist lediglich in Farbe statt schwarz-weiß gedruckt. Ergänze: „Das Festival ist __1__, das Schild ist __2__.“","„Farbenreich“ betont die große Vielfalt an Farben. „Farbig“ sagt nur, dass eine oder mehrere Farben vorhanden sind.","Der Garten ist im Frühling farbenreich; die Wegmarkierung ist farbig.",[510,519],{"id":511,"blankNumber":25,"options":512},"019fc2c4-cd13-779f-8185-8b4851f98f68",[513,515,517],{"id":514,"optionText":266,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-771f-8185-8b48507139b6",{"id":516,"optionText":499,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7743-8185-8b4850c19600",{"id":518,"optionText":237,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7763-8185-8b4850fd179e",{"id":520,"blankNumber":50,"options":521},"019fc2c4-cd13-7833-8185-8b485356d365",[522,524,526],{"id":523,"optionText":254,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-77d3-8185-8b485221d801",{"id":525,"optionText":499,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-77f7-8185-8b4852651c51",{"id":527,"optionText":266,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7813-8185-8b48530b7ff6",{"id":529,"sentenceTemplate":530,"displayOrder":85,"explanation":531,"exampleSentence":532,"blanks":533},"019fc2c4-cd13-79f3-8185-8b4856f48aba","Die erste Karte wurde mit Liebe gestaltet; die zweite wirkt ohne jede Sorgfalt. Ergänze: „Die erste ist __1__, die zweite __2__.“","„Liebevoll“ bezeichnet Liebe und Sorgfalt; „lieblos“ bezeichnet deren Fehlen.","Das liebevoll verpackte Geschenk stand neben einer lieblos gefalteten Tüte.",[534,544],{"id":535,"blankNumber":25,"options":536},"019fc2c4-cd13-791f-8185-8b4855d94e63",[537,539,542],{"id":538,"optionText":254,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-78c3-8185-8b485406dbda",{"id":540,"optionText":541,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-78e3-8185-8b48548d6d86","lieblos",{"id":543,"optionText":249,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7903-8185-8b485589698c",{"id":545,"blankNumber":50,"options":546},"019fc2c4-cd13-79bb-8185-8b48569d212a",[547,549,551],{"id":548,"optionText":499,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7953-8185-8b4855ea628d",{"id":550,"optionText":541,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7973-8185-8b4856637ae8",{"id":552,"optionText":254,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-799b-8185-8b48566e2088",{"id":554,"sentenceTemplate":555,"displayOrder":96,"explanation":556,"exampleSentence":557,"blanks":558},"019fc2c4-cd13-7ae7-8185-8b485ab82580","Niemand versteht, warum die Uhr jeden Mittag stehen bleibt. Das Verhalten der Uhr ist __1__.","„Rätselhaft“ bedeutet, dass etwas wie ein Rätsel wirkt oder schwer zu erklären ist. „-haft“ bezeichnet hier eine typische Eigenschaft.","Die rätselhafte Nachricht enthielt weder einen Absender noch eine Erklärung.",[559],{"id":560,"blankNumber":25,"options":561},"019fc2c4-cd13-7aab-8185-8b485a122b41",[562,565,568],{"id":563,"optionText":564,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7a4b-8185-8b4857ec1225","rätselhaft",{"id":566,"optionText":567,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7a6b-8185-8b48588c3994","erklärbar",{"id":569,"optionText":570,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7a8b-8185-8b485929693d","nachvollziehbar",{"id":572,"sentenceTemplate":573,"displayOrder":107,"explanation":574,"exampleSentence":575,"blanks":576},"019fc2c4-cd13-7bbf-8185-8b485cd0ff6f","Während der Reise passierte jeden Tag etwas Neues. Sie war sehr __1__.","„Ereignisreich“ bedeutet „reich an Ereignissen“. Das Suffix „-reich“ hebt hier die große Zahl verschiedener Erlebnisse hervor.","Der Rückblick beschreibt ein ereignisreiches Jahr voller Veränderungen.",[577],{"id":578,"blankNumber":25,"options":579},"019fc2c4-cd13-7b87-8185-8b485c101662",[580,583,586],{"id":581,"optionText":582,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7b27-8185-8b485ad3841b","ereignislos",{"id":584,"optionText":585,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7b47-8185-8b485b168a90","ereignisreich",{"id":587,"optionText":335,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7b67-8185-8b485b55f5df",{"id":589,"sentenceTemplate":590,"displayOrder":32,"explanation":591,"exampleSentence":592,"blanks":593},"019fc2c4-cd13-7ca3-8185-8b48602e3dcd","Die Pflegerin hört geduldig zu und spricht mit großem Respekt. Sie geht __1__ mit den Bewohnern um.","„Respektvoll“ bedeutet „von Respekt geprägt“. Das Suffix „-voll“ bezeichnet hier eine vorhandene Haltung.","Trotz der Meinungsverschiedenheit antwortete er respektvoll.",[594],{"id":595,"blankNumber":25,"options":596},"019fc2c4-cd13-7c67-8185-8b485ff850ba",[597,600,603],{"id":598,"optionText":599,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7bff-8185-8b485d61f846","respektlos",{"id":601,"optionText":602,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7c23-8185-8b485e471344","respektvoll",{"id":604,"optionText":605,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7c3f-8185-8b485f0c6842","herablassend",{"id":607,"sentenceTemplate":608,"displayOrder":128,"explanation":609,"exampleSentence":610,"blanks":611},"019fc2c4-cd13-7d93-8185-8b486269cb8f","Der Plan beantwortet die wichtigsten Fragen, lässt aber einige entscheidende Punkte offen. Er ist noch __1__.","„Lückenhaft“ bedeutet, dass etwas Lücken hat oder unvollständig ist. „Lückenlos“ würde dem Hinweis auf offene Punkte widersprechen.","Die Zeugenaussage blieb lückenhaft, weil wichtige Angaben fehlten.",[612],{"id":613,"blankNumber":25,"options":614},"019fc2c4-cd13-7d57-8185-8b4862191318",[615,618,621],{"id":616,"optionText":617,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7cef-8185-8b4860ea959b","lückenlos",{"id":619,"optionText":620,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7d0f-8185-8b48617ed086","vollständig",{"id":622,"optionText":623,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7d2f-8185-8b4861d88984","lückenhaft",{"id":625,"sentenceTemplate":626,"displayOrder":67,"explanation":627,"exampleSentence":628,"blanks":629},"019fc2c4-cd13-7e87-8185-8b4864989047","Die Flecken verschwinden vollständig, wenn man dieses Mittel benutzt. Sie sind damit __1__.","„Entfernbar“ bedeutet, dass etwas entfernt werden kann. Das Suffix „-bar“ bezeichnet hier eine Möglichkeit.","Die Abdeckung ist mit wenigen Handgriffen abnehmbar.",[630],{"id":631,"blankNumber":25,"options":632},"019fc2c4-cd13-7e4b-8185-8b4863f5cdbe",[633,636,639],{"id":634,"optionText":635,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7ddf-8185-8b4862ea1f1e","unlösbar",{"id":637,"optionText":638,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7e03-8185-8b486377de01","entfernbar",{"id":640,"optionText":190,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7e23-8185-8b4863bae189",{"id":642,"sentenceTemplate":643,"displayOrder":360,"explanation":644,"exampleSentence":645,"blanks":646},"019fc2c4-cd13-7f5b-8185-8b4866f2b660","Nach der Wanderung hat Jonas großen Durst. Er ist sehr __1__.","„Durstig“ bezeichnet die Eigenschaft, Durst zu haben. Das Suffix „-ig“ bildet hier ein etabliertes Adjektiv aus „Durst“.","Bei großer Hitze werden viele Menschen schnell durstig.",[647],{"id":648,"blankNumber":25,"options":649},"019fc2c4-cd13-7f23-8185-8b4866348479",[650,653,656],{"id":651,"optionText":652,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7ec7-8185-8b4864fd1f1b","durstig",{"id":654,"optionText":655,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd13-7eeb-8185-8b486568e1f9","trinkbar",{"id":657,"optionText":658,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd13-7f07-8185-8b4865c9daa0","durststillend",{"id":660,"sentenceTemplate":661,"displayOrder":379,"explanation":662,"exampleSentence":663,"blanks":664},"019fc2c4-cd14-709a-8e0b-271b72fed988","Das Programm bietet viele verschiedene Aktivitäten und wurde ohne Fehler organisiert. Welche Formulierung passt? __1__","„Abwechslungsreich“ hebt die Vielfalt hervor; „fehlerlos“ bedeutet „ohne Fehler“.","Die farbenreiche Ausstellung war sorgfältig und fehlerlos aufgebaut.",[665],{"id":666,"blankNumber":25,"options":667},"019fc2c4-cd14-7062-8e0b-271b729ef1e2",[668,671,674],{"id":669,"optionText":670,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd13-7f9f-8185-8b48672c8343","Das alltägliche Programm war fehlerhaft organisiert.",{"id":672,"optionText":673,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-701e-8e0b-271b7187f744","Das farbige Programm war liebevoll organisiert.",{"id":675,"optionText":676,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-7046-8e0b-271b7205edcf","Das abwechslungsreiche Programm war fehlerlos organisiert.",{"id":678,"sentenceTemplate":679,"displayOrder":18,"explanation":680,"exampleSentence":681,"blanks":682},"019fc2c4-cd14-717e-8e0b-271b75a62391","Die Erklärung verwendet einfache Wörter und klare Beispiele; alle können sie verstehen. Sie ist gut __1__.","„Verständlich“ ist die etablierte Bildung für etwas, das verstanden werden kann. „-lich“ bezeichnet hier eine Möglichkeit.","Seine Begründung war klar und verständlich.",[683],{"id":684,"blankNumber":25,"options":685},"019fc2c4-cd14-713a-8e0b-271b74d68094",[686,689,691],{"id":687,"optionText":688,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd14-70da-8e0b-271b7379f751","unverständlich",{"id":690,"optionText":564,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-70fe-8e0b-271b741b0d72",{"id":692,"optionText":693,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-711a-8e0b-271b74b51b81","verständlich",{"id":695,"sentenceTemplate":696,"displayOrder":414,"explanation":697,"exampleSentence":698,"blanks":699},"019fc2c4-cd14-7422-8e0b-271b7e6e51fb","Der Koffer lässt sich leicht tragen, der Kopfhörer braucht kein Kabel, auf dem Dachboden liegt viel Staub, und die Kontrolle findet jeden Monat statt. Ergänze: „Der Koffer ist __1__, der Kopfhörer __2__, der Dachboden __3__; die Kontrolle erfolgt __4__.“","„Tragbar“ bezeichnet eine Möglichkeit, „kabellos“ ein Fehlen, „staubig“ eine vorhandene Eigenschaft und „monatlich“ eine zeitliche Zugehörigkeit.","Die Datei ist löschbar, der Raum fensterlos, der Weg steinig und die Prüfung findet täglich statt.",[700,711,723,735],{"id":701,"blankNumber":25,"options":702},"019fc2c4-cd14-722a-8e0b-271b76cef06f",[703,706,709],{"id":704,"optionText":705,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd14-71ca-8e0b-271b760bb22a","untragbar",{"id":707,"optionText":708,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-71ee-8e0b-271b76885de7","tragbar",{"id":710,"optionText":635,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-720e-8e0b-271b76b9f3b1",{"id":712,"blankNumber":50,"options":713},"019fc2c4-cd14-72b6-8e0b-271b782f6317",[714,717,720],{"id":715,"optionText":716,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd14-725e-8e0b-271b770abb0b","kabelgebunden",{"id":718,"optionText":719,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-727e-8e0b-271b7754f7e0","kabellos",{"id":721,"optionText":722,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-729a-8e0b-271b77c39747","verkabelt",{"id":724,"blankNumber":61,"options":725},"019fc2c4-cd14-7352-8e0b-271b7ac62049",[726,729,732],{"id":727,"optionText":728,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd14-72ea-8e0b-271b79013719","staublos",{"id":730,"optionText":731,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-7316-8e0b-271b79c7e4f5","staubfrei",{"id":733,"optionText":734,"isCorrect":39,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-7336-8e0b-271b7a775383","staubig",{"id":736,"blankNumber":74,"options":737},"019fc2c4-cd14-73e6-8e0b-271b7d7f96ea",[738,741,744],{"id":739,"optionText":740,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd14-7386-8e0b-271b7ad6ccb8","wöchentlich",{"id":742,"optionText":743,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd14-73a2-8e0b-271b7ba053e9","monatlich",{"id":745,"optionText":746,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd14-73be-8e0b-271b7c87ba46","jährlich",{"id":160,"grammarPage":147,"title":161,"instructions":162,"displayOrder":50,"type":163,"questions":748,"ogImageUrl":164},[749,767,784,801,818,835,852,869,886,902],{"id":750,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":17,"explanation":752,"exampleSentence":753,"blanks":754},"019fc2c4-cd3e-705b-9efd-7a2058936d4b","Bilde den Satz: __1__","Nach der vorangestellten Angabe „Mit diesem Werkzeug“ steht das Verb „ist“ an zweiter Stelle. „Lösbar“ bedeutet, dass die Schraube mit dem Werkzeug gelöst werden kann; „löslich“ bedeutet dagegen, dass sich etwas in einer Flüssigkeit auflöst.","Mit der richtigen Methode ist die Aufgabe schnell lösbar.",[755],{"id":756,"blankNumber":25,"options":757},"019fc2c4-cd3e-7003-9efd-7a2058203c87",[758,761,764],{"id":759,"optionText":760,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3d-7f1a-8206-cc9f28fb4b97","Mit diesem Werkzeug ist die Schraube leicht lösbar.",{"id":762,"optionText":763,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3d-7f56-8206-cc9f2934643c","löslich",{"id":765,"optionText":766,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3d-7f7e-8206-cc9f2a2ba3e5","lösbaren",{"id":768,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":25,"explanation":769,"exampleSentence":770,"blanks":771},"019fc2c4-cd3e-7163-9efd-7a205a7a1b0a","Bei dem trennbaren Verb „mitnehmen“ steht „nimmt“ an zweiter Stelle; die Vorsilbe „mit“ kommt am Satzende. „Tragbare“ hat die passende Endung vor „Radio“.","Den kleinen Koffer nimmt Tim auf die Reise mit.",[772],{"id":773,"blankNumber":25,"options":774},"019fc2c4-cd3e-712b-9efd-7a205a6ae18d",[775,778,781],{"id":776,"optionText":777,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-70bf-9efd-7a2059655acb","untragbares",{"id":779,"optionText":780,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-70e7-9efd-7a20596a7040","Das tragbare Radio nimmt Jana jeden Morgen mit.",{"id":782,"optionText":783,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-710b-9efd-7a205a21d0a4","tragbaren",{"id":785,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":50,"explanation":786,"exampleSentence":787,"blanks":788},"019fc2c4-cd3e-723b-9efd-7a205dc497e5","Im Nebensatz mit „weil“ steht das Verb „war“ am Ende. Nach dem ganzen Nebensatz beginnt der Hauptsatz mit dem Verb „begann“.","Weil die Anleitung verständlich war, lösten alle die Aufgabe.",[789],{"id":790,"blankNumber":25,"options":791},"019fc2c4-cd3e-7207-9efd-7a205ce19957",[792,795,798],{"id":793,"optionText":794,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-71a7-9efd-7a205b20bea7","Weil der Ablauf fehlerlos war, begann die Probe pünktlich.",{"id":796,"optionText":797,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-71c7-9efd-7a205bc7f1c6","fehlerhafte",{"id":799,"optionText":800,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-71e7-9efd-7a205cb6dc13","waren",{"id":802,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":61,"explanation":803,"exampleSentence":804,"blanks":805},"019fc2c4-cd3e-7317-9efd-7a206147f8f3","Im Hauptsatz steht „ist“ an zweiter Stelle. Im Nebensatz mit „weil“ steht das Verb „braucht“ nach dem Objekt „kein Kabel“.","Der Drucker ist kabellos, weil er über WLAN funktioniert.",[806],{"id":807,"blankNumber":25,"options":808},"019fc2c4-cd3e-72e3-9efd-7a2060f36fd2",[809,812,815],{"id":810,"optionText":811,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-727f-9efd-7a205e980d73","kabellosen",{"id":813,"optionText":814,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-72a3-9efd-7a205f777679","Der Kopfhörer ist kabellos, weil er kein Kabel braucht.",{"id":816,"optionText":817,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-72c3-9efd-7a20602042c9","brauchen",{"id":819,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":74,"explanation":820,"exampleSentence":821,"blanks":822},"019fc2c4-cd3e-73eb-9efd-7a2063c0aac7","„Die hungrigen Kinder“ ist das Subjekt. Die Zeitangabe „nach der Schule“ steht vor der Ergänzung mit „auf“, und „warten“ steht an zweiter Stelle.","Die hungrigen Gäste bestellen nach dem Konzert eine Suppe.",[823],{"id":824,"blankNumber":25,"options":825},"019fc2c4-cd3e-73b7-9efd-7a206387d737",[826,829,832],{"id":827,"optionText":828,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-735b-9efd-7a2062456c29","Die hungrigen Kinder warten nach der Schule auf das Essen.",{"id":830,"optionText":831,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-737b-9efd-7a20626a6f34","hungriger",{"id":833,"optionText":834,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-7397-9efd-7a2063439539","warteten",{"id":836,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":85,"explanation":837,"exampleSentence":838,"blanks":839},"019fc2c4-cd3e-74eb-9efd-7a2067183266","Nach „ein“ steht hier die maskuline Form „kräftiger“. Das Subjekt steht vor „wärmt“; die Zeitangabe folgt weiter hinten im Satz.","Ein kräftiger Wind bewegt heute die Äste.",[840],{"id":841,"blankNumber":25,"options":842},"019fc2c4-cd3e-749b-9efd-7a20663000b4",[843,846,849],{"id":844,"optionText":845,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-742f-9efd-7a20646339cd","kraftigen",{"id":847,"optionText":848,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-745b-9efd-7a2065373cde","Ein kräftiger Tee wärmt uns an kalten Tagen.",{"id":850,"optionText":851,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-747b-9efd-7a20655bff00","wärmen",{"id":853,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":96,"explanation":854,"exampleSentence":855,"blanks":856},"019fc2c4-cd3e-75cb-9efd-7a206a480b3f","Im Hauptsatz steht „sind“ an zweiter Stelle. Im Nebensatz mit „obwohl“ steht „bleiben“ am Ende. „Nützlich“ bleibt nach „sind“ ohne Endung.","Die kurzen Hinweise sind nützlich, obwohl sie wenig Details enthalten.",[857],{"id":858,"blankNumber":25,"options":859},"019fc2c4-cd3e-7593-9efd-7a2069546f2a",[860,863,866],{"id":861,"optionText":862,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-7533-9efd-7a2067bf065e","Die Hinweise sind nützlich, obwohl sie sehr kurz bleiben.",{"id":864,"optionText":865,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-7557-9efd-7a206896d1c1","nutzlose",{"id":867,"optionText":868,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-7577-9efd-7a2068ba31f0","bleibt",{"id":870,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":107,"explanation":871,"exampleSentence":872,"blanks":873},"019fc2c4-cd3e-769f-9efd-7a206cc96354","Das Subjekt „Der freundliche Gastgeber“ steht am Satzanfang, danach folgt das Verb „begrüßt“. Das Objekt steht vor der Artangabe „persönlich“.","Die freundliche Mitarbeiterin beantwortet unsere Fragen.",[874],{"id":875,"blankNumber":25,"options":876},"019fc2c4-cd3e-7667-9efd-7a206c3b0612",[877,880,883],{"id":878,"optionText":879,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-760b-9efd-7a206b0b0020","freundlichen",{"id":881,"optionText":882,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-762b-9efd-7a206b633e3b","Der freundliche Gastgeber begrüßt die Gäste persönlich.",{"id":884,"optionText":885,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-764b-9efd-7a206bb12a8c","begrüßen",{"id":887,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":32,"explanation":888,"exampleSentence":889,"blanks":890},"019fc2c4-cd3e-7773-9efd-7a206ff320ab","Die Zeitangabe „Nach der Kontrolle“ steht zuerst. Deshalb folgt „war“ direkt danach und erst dann das Subjekt „das Ergebnis“.","Nach der zweiten Prüfung war der Bericht fehlerlos.",[891],{"id":892,"blankNumber":25,"options":893},"019fc2c4-cd3e-773f-9efd-7a206f3b2386",[894,897,900],{"id":895,"optionText":896,"isCorrect":39,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-76df-9efd-7a206d75a725","Nach der Kontrolle war das Ergebnis fehlerlos.",{"id":898,"optionText":899,"isCorrect":16,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-76ff-9efd-7a206e002ff6","fehlerhaften",{"id":901,"optionText":800,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-771f-9efd-7a206e664031",{"id":903,"sentenceTemplate":751,"displayOrder":128,"explanation":904,"exampleSentence":905,"blanks":906},"019fc2c4-cd3e-7853-9efd-7a2071fd32db","Im Nebensatz mit „weil“ steht „ist“ am Ende. „Farbenreich“ betont viele verschiedene Farben; „farbig“ sagt nur, dass etwas Farbe hat. Nach dem Nebensatz beginnt der Hauptsatz mit dem Verb „ist“.","Weil der Garten farbenreich ist, wirkt die Wegmarkierung nur farbig.",[907],{"id":908,"blankNumber":25,"options":909},"019fc2c4-cd3e-781f-9efd-7a207191dd21",[910,913,916],{"id":911,"optionText":912,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c4-cd3e-77b3-9efd-7a207066d0fa","farbenreichen",{"id":914,"optionText":915,"isCorrect":39,"displayOrder":25},"019fc2c4-cd3e-77d7-9efd-7a207101c6f1","Weil die Ausstellung farbenreich ist, ist der Lageplan nur farbig.",{"id":917,"optionText":918,"isCorrect":16,"displayOrder":50},"019fc2c4-cd3e-77ff-9efd-7a207136d2e8","farbigen",{"id":167,"grammarPage":147,"title":168,"instructions":169,"displayOrder":61,"type":170,"questions":920},[921,942,958,974,987,1006,1025,1044,1063,1081],{"id":922,"sentenceTemplate":923,"displayOrder":17,"explanation":924,"exampleSentence":925,"blanks":926,"payload":927},"01a01413-0161-7f32-9c46-130794092f58","Mit dem passenden Schlüssel ist die Schraube leicht löslich.","Eine Schraube, die man lösen kann, ist „lösbar“. „Löslich“ bezeichnet dagegen einen Stoff, der sich etwa in Wasser auflöst.","Mit dem passenden Schlüssel ist die Schraube leicht lösbar.",[],{"words":928,"correct":938,"wrongIndex":32,"corrections":939},[929,930,931,932,933,934,935,936,937],"Mit","dem","passenden","Schlüssel","ist","die","Schraube","leicht","löslich.","lösbar.",[938,940,941],"unlösbar.","lesbar.",{"id":943,"sentenceTemplate":944,"displayOrder":25,"explanation":945,"exampleSentence":946,"blanks":947,"payload":948},"01a01413-0161-7f9a-9c46-1307941cf43c","Zucker ist in warmem Wasser schnell lösbar.","Für einen Stoff, der sich in einer Flüssigkeit auflöst, lautet die etablierte Form „löslich“. „Lösbar“ gehört zu Aufgaben oder Verbindungen.","Zucker ist in warmem Wasser schnell löslich.",[],{"words":949,"correct":937,"wrongIndex":96,"corrections":955},[950,933,951,952,953,954,938],"Zucker","in","warmem","Wasser","schnell",[937,956,957],"unlöslich.","trinkbar.",{"id":959,"sentenceTemplate":960,"displayOrder":50,"explanation":961,"exampleSentence":962,"blanks":963,"payload":964},"01a01413-0162-7037-9098-3c09b0a692a3","Die Speisekarte ist sauber gedruckt und gut essbar.","Eine deutlich gedruckte Speisekarte kann gut gelesen werden und ist deshalb „lesbar“. „-bar“ verbindet sich hier mit dem Stamm von „lesen“.","Die Speisekarte ist sauber gedruckt und gut lesbar.",[],{"words":965,"correct":941,"wrongIndex":107,"corrections":973},[966,967,933,968,969,970,971,972],"Die","Speisekarte","sauber","gedruckt","und","gut","essbar.",[941,938,957],{"id":975,"sentenceTemplate":976,"displayOrder":61,"explanation":977,"exampleSentence":978,"blanks":979,"payload":980},"01a01413-0162-706f-9098-3c09b0eb6d9e","Die geprüften Waldpilze sind frisch und gut lesbar.","Geprüfte Pilze, die man essen kann, sind „essbar“. Das Suffix „-bar“ bezeichnet hier die Möglichkeit oder Eignung.","Die geprüften Waldpilze sind frisch und gut essbar.",[],{"words":981,"correct":972,"wrongIndex":107,"corrections":986},[966,982,983,984,985,970,971,941],"geprüften","Waldpilze","sind","frisch",[972,957,938],{"id":988,"sentenceTemplate":989,"displayOrder":74,"explanation":990,"exampleSentence":991,"blanks":992,"payload":993},"01a01413-0162-70a3-9098-3c09b1e06284","Der Bericht enthält mehrere falsche Zahlen und ist fehlerlos.","„Fehlerhaft“ bedeutet „mit Fehlern“. Nach „ist“ steht das Adjektiv prädikativ ohne Endung; „fehlerlos“ bezeichnet hier das Gegenteil.","Der Bericht enthält mehrere falsche Zahlen und ist fehlerhaft.",[],{"words":994,"correct":1002,"wrongIndex":32,"corrections":1003},[995,996,997,998,999,1000,970,933,1001],"Der","Bericht","enthält","mehrere","falsche","Zahlen","fehlerlos.","fehlerhaft.",[1002,1004,1005],"fehlerhafte.","fehlerhaften.",{"id":1007,"sentenceTemplate":1008,"displayOrder":85,"explanation":1009,"exampleSentence":1010,"blanks":1011,"payload":1012},"01a01413-0162-70d3-9098-3c09b2d0ff16","Die Karte wurde ohne Sorgfalt gestaltet und wirkt liebevoll.","Eine ohne Sorgfalt gestaltete Karte wirkt „lieblos“. Nach „wirkt“ steht das Adjektiv prädikativ ohne Endung.","Die Karte wurde ohne Sorgfalt gestaltet und wirkt lieblos.",[],{"words":1013,"correct":1021,"wrongIndex":32,"corrections":1022},[966,1014,1015,1016,1017,1018,970,1019,1020],"Karte","wurde","ohne","Sorgfalt","gestaltet","wirkt","liebevoll.","lieblos.",[1021,1023,1024],"lieblosen.","liebloses.",{"id":1026,"sentenceTemplate":1027,"displayOrder":96,"explanation":1028,"exampleSentence":1029,"blanks":1030,"payload":1031},"01a01413-0162-7103-9098-3c09b393c684","Draußen wehen starke Böen; daher ist es windlos.","Starke Böen machen das Wetter „windig“. „Windlos“ bedeutet dagegen, dass kein Wind weht.","Draußen wehen starke Böen; daher ist es windig.",[],{"words":1032,"correct":1040,"wrongIndex":107,"corrections":1041},[1033,1034,1035,1036,1037,933,1038,1039],"Draußen","wehen","starke","Böen;","daher","es","windlos.","windig.",[1040,1042,1043],"hungrig.","salzig.",{"id":1045,"sentenceTemplate":1046,"displayOrder":107,"explanation":1047,"exampleSentence":1048,"blanks":1049,"payload":1050},"01a01413-0162-712f-9098-3c09b3c6576c","Nach der Werksschließung sucht Amir Arbeit; er ist kabellos.","Wer keine Arbeit hat und eine Stelle sucht, ist „arbeitslos“. Das Suffix „-los“ drückt das Fehlen von Arbeit aus.","Nach der Werksschließung sucht Amir Arbeit; er ist arbeitslos.",[],{"words":1051,"correct":1060,"wrongIndex":32,"corrections":1061},[1052,1053,1054,1055,1056,1057,1058,933,1059],"Nach","der","Werksschließung","sucht","Amir","Arbeit;","er","kabellos.","arbeitslos.",[1060,1062,1001],"fensterlos.",{"id":1064,"sentenceTemplate":1065,"displayOrder":32,"explanation":1066,"exampleSentence":1067,"blanks":1068,"payload":1069},"01a01413-0162-715f-9098-3c09b4101a4c","Arbeitslos verbindet sich der Kopfhörer per Funk.","Ein Funkkopfhörer funktioniert ohne Kabel und ist deshalb „kabellos“. „-los“ bezeichnet das fehlende Kabel.","Kabellos verbindet sich der Kopfhörer per Funk.",[],{"words":1070,"correct":1077,"wrongIndex":17,"corrections":1078},[1071,1072,1073,1053,1074,1075,1076],"Arbeitslos","verbindet","sich","Kopfhörer","per","Funk.","Kabellos",[1077,1079,1080],"Fensterlos","Ereignislos",{"id":1082,"sentenceTemplate":1083,"displayOrder":128,"explanation":1084,"exampleSentence":1085,"blanks":1086,"payload":1087},"01a01413-0162-718f-9098-3c09b479a840","Ereignislos blieb die Reise mit täglich neuen Erlebnissen.","Eine Reise mit vielen neuen Erlebnissen ist „ereignisreich“. Das Suffix „-reich“ bezeichnet hier eine große Fülle.","Ereignisreich blieb die Reise mit täglich neuen Erlebnissen.",[],{"words":1088,"correct":1095,"wrongIndex":17,"corrections":1096},[1080,1089,934,1090,1091,1092,1093,1094],"blieb","Reise","mit","täglich","neuen","Erlebnissen.","Ereignisreich",[1095,1097,1098],"Ereignisarm","Farbenreich",{"id":14,"name":15,"slug":140,"language":9,"level":10,"introduction":1100,"lessonCount":61,"totalExercises":18,"objectives":1101,"prerequisites":1105,"lessons":1107},"„Ableitung von Adjektiven und Substantiven“ führt auf Niveau B1 durch Adjektive mit -bar, -lich, -ig und -los, Substantive aus Verben und Adjektiven und Verkleinerungsformen mit -chen und -lein. Die Reihenfolge macht sichtbar, wie die einzelnen Formen und Bedeutungsunterschiede zusammenhängen und wann sie in verständlichen deutschen Sätzen und Texten gebraucht werden.",[1102,1103,1104],"Die Grundmuster von „Adjektive mit -bar, -lich, -ig und -los“ sicher erkennen und anwenden.","Die Funktionen und Kontraste der Lektionen zu „Ableitung von Adjektiven und Substantiven“ im Kontext unterscheiden.","Die behandelten Formen bis zum abschließenden Schwerpunkt „Verkleinerungsformen mit -chen und -lein“ selbstständig in passenden Sätzen oder Texten verwenden.",[1106],"Die zentralen A2-Strukturen in Haupt- und Nebensätzen sowie die Grundformen der Deklination beherrschen.",[1108,1116,1138],{"id":4,"contentId":1109,"slug":6,"title":5,"level":10,"summary":1110,"order":25,"exercises":1111},"pg_019f7e4a-d9cf-7748-99d8-73cc5aa8c818","Die Lektion erschließt Adjektive mit -bar, -lich, -ig und -los über „Laut- und Schreibänderungen“ und „Ähnliche Suffixe unterscheiden“. Sie legt die Grundlage für die anschließende Lektion „Substantive aus Verben und Adjektiven“.",[1112,1113,1114,1115],{"id":146,"title":148,"order":17,"type":150},{"id":154,"title":155,"order":25,"type":150},{"id":160,"title":161,"order":50,"type":163},{"id":167,"title":168,"order":61,"type":170},{"id":1117,"contentId":1118,"slug":1119,"title":1120,"level":10,"summary":1121,"order":50,"exercises":1122},"019f7f6f-f9d3-7e13-be83-7f3069f0bac3","pg_019f7e4a-e299-77fc-97b5-1da57d089e3c","substantive-aus-verben-und-adjektiven","Substantive aus Verben und Adjektiven","Die Lektion erschließt Substantive aus Verben und Adjektiven über „Drei Wege zum Substantiv“ und „Wortbildungsmuster und Genus“. Sie baut auf „Adjektive mit -bar, -lich, -ig und -los“ auf und bereitet „Verkleinerungsformen mit -chen und -lein“ vor.",[1123,1126,1129,1132,1135],{"id":1124,"title":1125,"order":17,"type":150},"019f7f70-1fc4-71c6-9d53-564b78b305ba","Infinitive, Suffixe und Bedeutung",{"id":1127,"title":1128,"order":25,"type":150},"019f7f70-1fda-769e-8c20-c1f55a0ef8cd","Substantivierte Adjektive richtig deklinieren",{"id":1130,"title":1131,"order":50,"type":163},"019fc2c5-0a11-7bb2-b663-73f02fb3ca95","Nominalisierungen im Satz bauen",{"id":1133,"title":1134,"order":61,"type":163},"019fc2c5-0a26-7caf-9471-7e46c9b38338","Substantivierte Adjektive im Satz bauen",{"id":1136,"title":1137,"order":74,"type":170},"01a01413-6a12-79f8-9d28-8a28f955a8fa","Fehler bei Nominalisierungen finden",{"id":1139,"contentId":1140,"slug":1141,"title":1142,"level":10,"summary":1143,"order":61,"exercises":1144},"019f7f6f-fa1d-7501-89cf-0db1a1d885ef","pg_019f7e4a-e393-7238-bb29-649eb35a6ebf","verkleinerungsformen-mit-chen-und-lein","Verkleinerungsformen mit -chen und -lein","Die Lektion erschließt Verkleinerungsformen mit -chen und -lein über „Deklination“ und „Region und Register“. Sie schließt die Folge nach „Substantive aus Verben und Adjektiven“ mit dem anspruchsvollsten Anwendungsschritt ab.",[1145,1148,1151,1154],{"id":1146,"title":1147,"order":17,"type":150},"019f7f70-23bc-7273-9c2d-b5500017dee1","Form, Genus und Plural",{"id":1149,"title":1150,"order":25,"type":150},"019f7f70-23d0-7812-b2a8-c536cfa5dc0e","Bedeutung, Wirkung und Region",{"id":1152,"title":1153,"order":50,"type":163},"019fc2c5-107f-7602-9bb2-1a9ae485c9d4","Diminutive im Kontext bauen",{"id":1155,"title":1156,"order":61,"type":170},"01a01413-74e9-72e7-9410-a0ee8076e886","Fehler bei Verkleinerungsformen finden"]