[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-de-regelmaessige-verben-im-praesens":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f6f-f97c-78a3-89d1-d339b8f0a50c":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f6f-f97c-78a3-89d1-d339b8f0a50c","Regelmäßige Verben im Präsens","regelmaessige-verben-im-praesens","Regelmäßige Verben im Präsens folgen einem klaren Muster: Entferne beim Infinitiv die Endung -en und ergänze die passende Personenendung (A1).","Mit dem Präsens sprichst du über Gegenwart, Gewohnheiten und oft auch die nahe Zukunft. Regelmäßige Verben folgen einem klaren Muster.\n\nDu lernst:\n\n- den Verbstamm zu finden;\n- die Präsensendungen anzuhängen;\n- das Verb an das Subjekt anzupassen.\n\n## 1. Stamm und Endung\n\nEntferne beim Infinitiv meist **-en**. An den Stamm kommen die Personenendungen.\n\n| Person | Endung | lernen |\n| --- | --- | --- |\n| ich | **-e** | ich lerne |\n| du | **-st** | du lernst |\n| er\u002Fsie\u002Fes | **-t** | sie lernt |\n| wir | **-en** | wir lernen |\n| ihr | **-t** | ihr lernt |\n| sie (Plural) | **-en** | sie lernen |\n| Sie (höfliche Anrede) | **-en** | Sie lernen |\n\n:::example\nIch **wohne** in Bonn. Du **arbeitest** heute. Wir **lernen** zusammen.\n:::\n\n## 2. Stämme auf -t oder -d\n\nBei Verben wie *arbeiten* oder *reden* steht vor manchen Endungen ein zusätzliches **e**: *du arbeitest, er arbeitet, ihr arbeitet*.\n\n### Stämme auf -s, -ß, -z oder -x\n\nBei **du** kommt nach diesen Lauten kein zusätzliches *s*. Die Form endet sichtbar auf **-t**:\n\n| Infinitiv | Stamm | du-Form |\n| --- | --- | --- |\n| reisen | reis- | du reis**t** |\n| heißen | heiß- | du heiß**t** |\n| tanzen | tanz- | du tanz**t** |\n| mixen | mix- | du mix**t** |\n\nAlso: **du heißt**, nicht ✗ *du heißst*.\n\n:::note\nDiese Seite übt nur regelmäßige Verben. Starke Verben mit Vokalwechsel, zum Beispiel *fahren → du fährst*, gehören zur eigenen Lektion **Häufige Verben mit Vokalwechsel**.\n:::\n\n:::tip\nSprich die Formen laut als Reihe: *ich lerne, du lernst, er lernt*. So hörst du das Muster.\n:::\n\n## 3. Das Präsens verwenden\n\n- jetzt: *Ich koche gerade.*\n- regelmäßig: *Wir spielen jeden Freitag.*\n- Zukunft mit Zeitangabe: *Morgen arbeite ich zu Hause.*\n\nVergleiche die Personen bei einem regelmäßigen Verb: *Du **lernst** Deutsch. Er **lernt** auch. Wir **lernen** zusammen.*\n\n## 4. Häufige Fehler\n\n:::warning\nVergiss bei **du** normalerweise nicht **-st** und bei **er\u002Fsie\u002Fes** nicht **-t**: ✗ *du lern*, ✗ *er lernen*. Nach *s, ß, z* oder *x* verschmilzt die du-Endung: **du reist, heißt, tanzt, mixt**.\n:::\n\n## 5. Kurz zusammengefasst\n\n- Stamm = Infinitiv meist ohne **-en**.\n- Endungen: **-e, -st, -t, -en, -t, -en**.\n- Nach *s\u002Fß\u002Fz\u002Fx* heißt es zum Beispiel **du reist\u002Fdu heißt**.\n- Das Subjekt entscheidet über die Endung.","de","A1",18,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f6f-f5d3-7799-b31a-98e464d4eac5",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:12+00:00","2026-07-20T12:15:34+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-1ba7-79b9-8111-cf285ca3609c","GrammarExercise","019f7f70-1ba7-79b9-8111-cf285ca3609c","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f6f-f97c-78a3-89d1-d339b8f0a50c","Stamm und Grundendungen","Bestimme den Stamm oder wähle die regelmäßige Präsensform.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-1bbf-7849-a492-04ecc2a452f8","019f7f70-1bbf-7849-a492-04ecc2a452f8","Sonderformen und Verwendung","Achte auf zusätzliche e-Laute, besondere du-Formen und die Bedeutung des Präsens.",1]