[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-de-verben-mit-festen-praepositionen":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f6f-fa13-7a49-b855-77750a04fbd3":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f6f-fa13-7a49-b855-77750a04fbd3","Verben mit festen Präpositionen","verben-mit-festen-praepositionen","Lerne häufige Verben mit festen Präpositionen wie warten auf oder sich freuen über, die als feste Einheit mit bestimmtem Kasus gelernt werden müssen (B1).","Viele Verben verlangen eine bestimmte Präposition und einen bestimmten Kasus. Diese Verbindung gehört zur Bedeutung des Verbs und muss als Einheit gelernt werden.\n\nDu lernst häufige Verbindungen als Einheit aus **Verb, Präposition und Kasus** und bildest passende Fragen und Verweise.\n\n## 1. Verb, Präposition und Kasus als Einheit\n\nDie Präposition legt bei diesen Verbindungen den Kasus fest: *warten **auf + Akkusativ***, *teilnehmen **an + Dativ***. Dass zwei Verben denselben Kasus verlangen, bedeutet nicht, dass sie dieselbe Präposition haben. Lerne deshalb immer alle drei Teile zusammen.\n\n## 2. Häufige nicht reflexive Verbindungen\n\n| Verb | Präposition und Kasus | Beispiel |\n| --- | --- | --- |\n| warten | auf + Akkusativ | Wir warten auf **den Bus**. |\n| denken | an + Akkusativ | Ich denke an **den Termin**. |\n| bitten | um + Akkusativ | Sie bittet um **einen Termin**. |\n| sprechen | über + Akkusativ | Wir sprechen über **den Plan**. |\n| sprechen | mit + Dativ | Ich spreche mit **der Kollegin**. |\n| teilnehmen | an + Dativ | Er nimmt an **dem Kurs** teil. |\n| abhängen | von + Dativ | Das hängt von **der Entscheidung** ab. |\n| fragen | nach + Dativ | Die Touristin fragt nach **dem Weg**. |\n| beginnen | mit + Dativ | Wir beginnen mit **der Aufgabe**. |\n\n## 3. Reflexive Verben mit Präposition\n\nBei reflexiven Verben gehört auch **sich** zur Lernform: *sich interessieren für + Akkusativ*. Das Reflexivpronomen passt sich der Person an: *ich interessiere mich, du interessierst dich, wir interessieren uns*.\n\n| Reflexives Verb | Präposition und Kasus | Beispiel |\n| --- | --- | --- |\n| sich erinnern | an + Akkusativ | Sie erinnert sich an **die Reise**. |\n| sich freuen | auf + Akkusativ | Wir freuen uns auf **den Urlaub**. |\n| sich freuen | über + Akkusativ | Er freut sich über **das Geschenk**. |\n| sich interessieren | für + Akkusativ | Ich interessiere mich für **die Stelle**. |\n| sich kümmern | um + Akkusativ | Sie kümmert sich um **das Problem**. |\n| sich beschäftigen | mit + Dativ | Wir beschäftigen uns mit **dem Thema**. |\n| sich bedanken | bei + Dativ \u002F für + Akkusativ | Ich bedanke mich bei **der Kollegin** für **die Hilfe**. |\n| sich entschuldigen | bei + Dativ \u002F für + Akkusativ | Er entschuldigt sich bei **dem Kunden** für **den Fehler**. |\n\n**Sich auf etwas freuen** bezeichnet normalerweise Vorfreude auf ein kommendes Ereignis. **Sich über etwas freuen** nennt den Grund der Freude, oft etwas Gegenwärtiges oder bereits Erlebtes.\n\n## 4. Fragen und Verweise bei Sachen\n\nBei Sachen verwendest du **wo(r)-** für die Frage und **da(r)-** für den Verweis. Beginnt die Präposition mit einem Vokal, steht ein verbindendes **r**: *woran\u002Fdaran, worauf\u002Fdarauf, worüber\u002Fdarüber*. Vor einem Konsonanten steht kein *r*: *womit\u002Fdamit, wovon\u002Fdavon, wofür\u002Fdafür*.\n\n| Präposition | Frage nach einer Sache | Verweis auf eine Sache | Frage nach einer Person |\n| --- | --- | --- | --- |\n| an | **woran?** | **daran** | **an wen?** |\n| auf | **worauf?** | **darauf** | **auf wen?** |\n| über | **worüber?** | **darüber** | **über wen?** |\n| mit | **womit?** | **damit** | **mit wem?** |\n| von | **wovon?** | **davon** | **von wem?** |\n| für | **wofür?** | **dafür** | **für wen?** |\n\n:::example\n**Woran** denkst du? – Ich denke an **die Prüfung**. Ich denke oft **daran**.\n\n**An wen** denkst du? – Ich denke an **meine Schwester**.\n\n**Womit** beginnt ihr? – Wir beginnen mit **der ersten Aufgabe**. Wir beginnen **damit**.\n:::\n\n## 5. Genitivobjekt statt Präpositionalobjekt\n\nDie häufigen festen Verb-Präpositions-Verbindungen auf dieser Stufe verlangen normalerweise Akkusativ oder Dativ. Seltene oder formelle Verben können stattdessen ein **Genitivobjekt ohne Präposition** haben: *Man beschuldigt ihn **eines Fehlers*** oder *Sie enthält sich **eines Kommentars***. Das sind keine Beispiele für *Verb + feste Präposition*, sondern eine andere Ergänzungsart.\n\n## 6. Typische Stolperstellen\n\n:::warning\nÜbersetze englische Präpositionen nicht Wort für Wort:\n\n- **Ich bin an Musik interessiert**, nicht ✗ *in Musik interessiert*.\n- Als Verb heißt es: **Ich interessiere mich für Musik**.\n- **Ich warte auf den Bus**, nicht ✗ *für den Bus*.\n\nLerne außerdem den Kasus mit: **denken an + Akkusativ**, aber **teilnehmen an + Dativ**.\n:::\n\n## 7. Kurz zusammengefasst\n\n- Lerne **Verb + Präposition + Kasus** gemeinsam.\n- Bei reflexiven Verben gehört **sich** zur Verbindung.\n- Sache: **wo(r)-\u002Fda(r)-**; Person: Präposition + **wen\u002Fwem**.\n- Das verbindende *r* steht nur vor einer Präposition mit Vokal am Anfang.","de","B1",112,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f6f-f5fd-70da-9844-bd51759a7f0c",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:12+00:00","2026-07-20T12:15:34+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-233d-75cc-aa91-fbfdbd383c7e","GrammarExercise","019f7f70-233d-75cc-aa91-fbfdbd383c7e","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f6f-fa13-7a49-b855-77750a04fbd3","Präposition und Kasus","Ergänze die feste Verbindung aus Verb, Präposition und Kasus. Achte bei reflexiven Verben auch auf das passende Reflexivpronomen.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-2353-7300-9897-65d2e84b4c8f","019f7f70-2353-7300-9897-65d2e84b4c8f","Fragen, Verweise und Objektarten","Unterscheide Vorfreude und Freude, frage nach Personen oder Sachen und bilde passende Verweise. Erkenne außerdem Genitivobjekte.",1]