A2 · ElementaryLesson 5 of 5

Zweck mit damit und um zu

Mit damit und um … zu drückst du einen Zweck oder ein Ziel aus; die Wahl hängt davon ab, ob beide Handlungen dasselbe Subjekt haben (Niveau A2).

By the flumi team About 4 min read 2 vocabulary wordsGrammatik-Lernweg: Gründe, Gegensätze, Bedingungen und Zwecke

Mit damit und um ... zu drückst du einen Zweck oder ein Ziel aus. Die Wahl hängt meist davon ab, ob beide Handlungen dasselbe Subjekt haben.

Du lernst:

  • um ... zu bei gleichem Subjekt;
  • damit bei verschiedenen Subjekten;
  • Verbformen und Kommas korrekt zu setzen.

Die beiden Strukturen

Subjekte Struktur Beispiel
gleich um ... zu + Infinitiv Ich lerne, um die PrĂĽfung zu bestehen.
verschieden damit + Nebensatz Ich spreche langsam, damit du mich verstehst.
gleich damit + Nebensatz Ich lerne, damit ich die PrĂĽfung bestehe.

Bei gleichem Subjekt ist damit grammatisch möglich, aber um ... zu meist kürzer und üblicher.

Wir fahren frĂĽh los, um pĂĽnktlich anzukommen.

Ich schreibe dir die Adresse, damit du den Ort findest.

Ich gehe zum Markt, um einzukaufen. Ich arbeite heute länger, damit ich morgen früher gehen kann. Ich rufe an, damit meine Eltern sich nicht sorgen.

Wortstellung

Bei damit steht das konjugierte Verb am Ende. Bei um ... zu steht zu + Infinitiv am Ende; bei trennbaren Verben: anzukommen, einzukaufen.

Die um ... zu-Gruppe hat kein eigenes Subjekt. Sie übernimmt das Subjekt aus dem Hauptsatz: In Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen lernt ich und ich bestehe die Prüfung. Bei damit kann das Subjekt dagegen neu stehen: Ich lerne, damit du mich später abfragen kannst.

Beide Zweckangaben können auch vor dem Hauptsatz stehen. Dann steht im Hauptsatz zuerst das Verb:

  • Um pĂĽnktlich anzukommen, fahren wir frĂĽh los.
  • Damit du den Ort findest, schreibe ich dir die Adresse.

Verneinte Ziele

Bei um ... zu steht nicht vor zu + Infinitiv: Ich fahre früh los, um nicht zu spät zu kommen. Bei damit steht nicht vor dem Verb am Ende: Ich rufe an, damit meine Eltern sich nicht sorgen.

Markiere die Handelnden. Sind sie verschieden, brauchst du normalerweise damit.

Den Zwecksatz bilden

Wir bilden einen Satz mit zwei Informationen: Ich spare Geld. + Ich will nach Wien fahren.

  1. Die Person ist in beiden Sätzen ich.
  2. Deshalb wählst du um ... zu: um nach Wien zu fahren. Das Modalverb wollen fällt weg: Die Zweckgruppe nennt das Ziel direkt, nicht den Wunsch wollen.
  3. Verbinde beide Teile mit Komma: Ich spare Geld, um nach Wien zu fahren.

Quick check

Try one question now.

1
Mina spart Geld. Sie möchte die Reise bezahlen. Bilde die übliche kürzere Form ohne zweites Subjekt: Mina spart Geld, .

Check your answer when you are ready. No sign-in needed.

Wozu?

Mit Wozu? fragst du nach dem Zweck: Wozu brauchst du eine Brille? – Zum Lesen.

Du kannst den Zweck auch mit zum + nominalisiertem Infinitiv sagen: Ich brauche eine Brille zum Lesen. Diese Form ist kurz und kommt oft bei Dingen und ihrer Funktion vor.

Sie passt zu einfachen Funktionsangaben ohne eigene Ergänzungen: zum Lesen, zum Kochen. Für eine ausgebaute Handlung nimmst du um ... zu oder damit: ✗ zum die Prüfung Bestehen → um die Prüfung zu bestehen.

Häufige Fehler

Bei verschiedenem Subjekt ist um ... zu nicht möglich: ✗ Ich erkläre es, um du es verstehst. Richtig: ..., damit du es verstehst.

Vergiss zu nicht: ✗ um pünktlich ankommen → um pünktlich anzukommen.

Bei trennbaren Verben steht zu in der Mitte: ✗ um zu ankommen → um anzukommen.

Setze kein unnötiges wollen in die Zweckgruppe: ✗ Ich lerne, um die Prüfung bestehen zu wollen. Richtig: Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen.

Verwechsle damit nicht mit dass: âś— Ich lerne, dass ich die PrĂĽfung bestehe. Richtig: Ich lerne, damit ich die PrĂĽfung bestehe. Damit nennt ein Ziel; dass leitet eine Information ein.

Kurz zusammengefasst

  • Gleiches Subjekt: meist um ... zu.
  • Verschiedene Subjekte: damit.
  • Beide Zweckangaben werden mit Komma abgetrennt.
  • Frage nach dem Zweck: Wozu?; kurze Alternative: zum Lesen.

You reached the end

You reached the end

Now make it stick.

Save your progress, or start the exercises. Practice with detailed feedback after you submit, or save your progress and come back.

Practice exercises

Was this lesson helpful?

Vocabulary in this lesson

2 words, ready to study.

Play a word to hear it, then mark it as known — or save it to study later.

Save any of these 2 words and review them later.

Gründe, Gegensätze, Bedingungen und Zwecke

A2

Zweck ausdrĂĽcken mit damit und um zu

2 words

Last updated August 30, 2026