[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-el-to-anaforiko-poy":3,"grammar-exercises-by-page-01a12b61-8cf1-74f1-8e51-0318b9404d8e":42,"exercise-list-path-el-none":81},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":41},"01a12b61-8cf1-74f1-8e51-0318b9404d8e","Το αναφορικό που σε απλές περιγραφές","to-anaforiko-poy","Μάθε να χρησιμοποιείς το αναφορικό που για να περιγράφεις ανθρώπους και πράγματα, να ενώνεις απλές προτάσεις και να το ξεχωρίζεις από το ερωτηματικό πού.","Με το **που** περιγράφουμε έναν άνθρωπο ή ένα πράγμα και δείχνουμε ποιον ή ποιο εννοούμε. Μαθαίνουμε να ενώνουμε δύο απλές προτάσεις και να ξεχωρίζουμε το αναφορικό **που** από το ερωτηματικό **πού**.\n\n## 1. Ποιον ή ποιο εννοούμε;\n\nΤο **που** συνδέει ένα ουσιαστικό με μια μικρή πρόταση. Αυτή η πρόταση λέγεται *αναφορική πρόταση*: δίνει πληροφορίες για το ουσιαστικό.\n\n:::example\nΣτην τάξη υπάρχουν δύο κορίτσια. Το **κορίτσι που φοράει γυαλιά** είναι η Ελένη.\n\nΈχω πολλές τσάντες. Η **τσάντα που κρατάω** είναι καινούρια.\n:::\n\nΟι λέξεις **που φοράει γυαλιά** δείχνουν ποιο κορίτσι εννοούμε. Οι λέξεις **που κρατάω** δείχνουν ποια τσάντα εννοούμε.\n\n## 2. Πώς ενώνουμε δύο προτάσεις\n\nΒάζουμε το **που** αμέσως μετά το ουσιαστικό που περιγράφουμε. Δεν χρειάζεται να επαναλάβουμε το ίδιο ουσιαστικό.\n\n| Δύο απλές προτάσεις | Μία πρόταση με που |\n| --- | --- |\n| Έχω έναν φίλο. Ο φίλος μένει στην Πάτρα. | Έχω έναν φίλο **που μένει στην Πάτρα**. |\n| Διαβάζω ένα βιβλίο. Το βιβλίο είναι ενδιαφέρον. | Το βιβλίο **που διαβάζω** είναι ενδιαφέρον. |\n| Βλέπεις τα παιδιά; Τα παιδιά παίζουν στην αυλή. | Βλέπεις τα παιδιά **που παίζουν στην αυλή**; |\n\nΓια να ενώσεις δύο προτάσεις:\n\n1. Βρες τον άνθρωπο ή το πράγμα που αναφέρουν και οι δύο.\n2. Βάλε το **που** μετά το ουσιαστικό.\n3. Πρόσθεσε την πληροφορία χωρίς να επαναλάβεις το ουσιαστικό.\n\n:::note\nΣτα παραδείγματα αυτά, η πληροφορία με το **που** δείχνει ποιον ή ποιο εννοούμε. Δεν βάζουμε κόμμα ανάμεσα στο ουσιαστικό και στο **που**.\n:::\n\n## 3. Το που δεν αλλάζει μορφή\n\nΤο **που** μένει ίδιο για όλα τα γένη, στον ενικό και στον πληθυντικό.\n\n| Ουσιαστικό | Περιγραφή |\n| --- | --- |\n| ο άντρας | ο άντρας **που περιμένει** |\n| η γυναίκα | η γυναίκα **που περιμένει** |\n| το παιδί | το παιδί **που περιμένει** |\n| οι άντρες | οι άντρες **που περιμένουν** |\n| οι γυναίκες | οι γυναίκες **που περιμένουν** |\n| τα παιδιά | τα παιδιά **που περιμένουν** |\n\nΠροσέχουμε όμως το ρήμα: ποιος κάνει αυτό που λέει;\n\n:::example\nΤο παιδί που **παίζει** είναι ο αδελφός μου.\n\nΤα παιδιά που **παίζουν** είναι οι φίλοι μου.\n\nΤα βιβλία που **διαβάζω** είναι ενδιαφέροντα.\n:::\n\nΣτις δύο πρώτες προτάσεις, παίζει το παιδί ή παίζουν τα παιδιά. Στην τρίτη, διαβάζω **εγώ**, όχι τα βιβλία. Γι’ αυτό λέμε **διαβάζω**.\n\n:::warning\nΔεν επιλέγουμε πάντα το ρήμα μόνο από το ουσιαστικό πριν από το **που**.\n\n✓ Τα παιδιά που **βλέπω** είναι στην αυλή.\n\nΕγώ βλέπω τα παιδιά. Το **βλέπω** μένει στον ενικό, παρόλο που τα **παιδιά** είναι στον πληθυντικό.\n:::\n\n## 4. Που ή πού;\n\nΤο αναφορικό **που** γράφεται **χωρίς τόνο**. Το ερωτηματικό **πού** ρωτάει για έναν τόπο και γράφεται **με τόνο**.\n\n:::example\nΑυτό είναι το κατάστημα **που ανοίγει στις οκτώ**.\n\n**Πού** είναι το κατάστημα;\n:::\n\n:::tip\nΜια ερώτηση μπορεί να περιέχει αναφορικό **που** χωρίς τόνο:\n\nΠοιος είναι ο άντρας **που περιμένει έξω**;\n\nΕδώ το **που** περιγράφει τον άντρα· δεν ρωτάει για τόπο.\n:::\n\n## 5. Τι να θυμάσαι\n\n- Βάζουμε το αναφορικό **που** μετά από το ουσιαστικό που περιγράφουμε.\n- Το **που** δεν αλλάζει με το γένος ή τον αριθμό.\n- Για το ρήμα, ελέγχουμε ποιος κάνει την πράξη: **τα παιδιά που παίζουν**, αλλά **τα παιδιά που βλέπω**.\n- Γράφουμε **που** στην περιγραφή και **πού** στην ερώτηση για τόπο.","el","A2",80,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a12b61-8790-727d-92af-a6e209b5e1c6",false,0,5,"2026-10-11T14:32:55+00:00","2026-10-12T17:41:45+00:00",[21],{"id":22,"title":5,"vocabularyListWords":23,"isPublished":40},"01a12b61-ef75-72c4-b927-555421d0bf13",[24,32],{"id":25,"vocabularyWord":26,"displayOrder":31},"01a12b61-ef75-7330-b927-555422217d53",{"id":27,"word":28,"frequency":29,"level":10,"language":9,"partsOfSpeech":30,"audio":15},"01a12b61-d073-77c3-b353-2c6bfe411fc0","που",10,[],1,{"id":33,"vocabularyWord":34,"displayOrder":39},"01a12b61-ef75-7388-b927-5554224914fa",{"id":35,"word":36,"frequency":29,"level":37,"language":9,"partsOfSpeech":38,"audio":15},"01a12b61-d074-7538-9498-41db7ea51d23","πού","A1",[],2,true,[],[43,53,59,66,75],{"@id":44,"@type":45,"id":46,"grammarPage":47,"title":48,"instructions":49,"displayOrder":16,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":15,"ogImageUrl":52},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12b61-c798-7afc-afd6-3be6c8c2760d","GrammarExercise","01a12b61-c798-7afc-afd6-3be6c8c2760d","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12b61-8cf1-74f1-8e51-0318b9404d8e","Περιγραφή ή ερώτηση για τόπο;","Διάλεξε τη σωστή επιλογή. Πρόσεξε αν περιγράφουμε κάποιον ή κάτι, ή αν ρωτάμε για τόπο.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_97be0217-9a7e-4cae-a26e-01be431e624b_hero.webp?v=1791729190",{"@id":54,"@type":45,"id":55,"grammarPage":47,"title":56,"instructions":57,"displayOrder":31,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":15,"ogImageUrl":58},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12b61-c7af-7819-8097-74e8a0623bce","01a12b61-c7af-7819-8097-74e8a0623bce","Ποιος κάνει την πράξη μετά το που;","Διάλεξε το σωστό ρήμα. Έλεγξε ποιος κάνει την πράξη: η λέξη πριν από το που ή κάποιο άλλο πρόσωπο;","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_10698cec-5671-4321-9076-94aadf762ca2_hero.webp?v=1791729190",{"@id":60,"@type":45,"id":61,"grammarPage":47,"title":62,"instructions":63,"displayOrder":39,"type":64,"questionCount":29,"blankCount":29,"isCompleted":15,"ogImageUrl":65},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12b61-c7c5-7b6f-add7-43be523b2273","01a12b61-c7c5-7b6f-add7-43be523b2273","Ποιο αντικείμενο εννοούμε;","Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά για να σχηματίσεις μια πρόταση. Υπάρχει μία περιττή λέξη. Πρόσεξε τα κεφαλαία και τη στίξη.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0385ee2f-2ec0-4382-b7d8-7f34f4c9f387_hero.webp?v=1791729190",{"@id":67,"@type":45,"id":68,"grammarPage":47,"title":69,"instructions":70,"displayOrder":71,"type":72,"questionCount":73,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":74},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12b61-c7d4-7cea-8ff2-034cc5318a30","01a12b61-c7d4-7cea-8ff2-034cc5318a30","Περιγραφή, τόπος και τόνος","Πάτησε κάθε κάρτα και μετά τη σωστή στήλη. Πρόσεξε τη λειτουργία και τον τόνο του που.",3,"word_sort",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6c057660-c787-4275-be60-a32fda8b92ab_hero.webp?v=1791729190",{"@id":76,"@type":45,"id":77,"grammarPage":47,"title":78,"instructions":79,"displayOrder":73,"type":72,"questionCount":73,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":80},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12b61-c7db-7865-b505-d996ad199dad","01a12b61-c7db-7865-b505-d996ad199dad","Το που και το υποκείμενο του ρήματος","Πάτησε μια κάρτα και μετά μια στήλη. Διάβασε την οδηγία και βρες ποιος κάνει την πράξη μετά το που.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_dc00ba9d-b1a3-43b5-bb9c-457e2c5b3bdf_hero.webp?v=1791729190",null]