[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-es-presente-de-indicativo-verbos-regulares-en-er-e-ir":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f70-3040-7597-991b-05827f3714ba":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f70-3040-7597-991b-05827f3714ba","Presente de indicativo: verbos regulares en -er e -ir","presente-de-indicativo-verbos-regulares-en-er-e-ir","Aprende a conjugar en presente de indicativo los verbos regulares terminados en -er e -ir, como comer, beber, vivir y abrir en español (A1).","Muchos infinitivos españoles terminan en **-er** o **-ir**: *comer*, *beber*, *vivir*, *abrir*. Sus formas regulares del presente son muy parecidas.\n\nAl terminar esta lección, podrás:\n\n- conjugar verbos regulares en **-er** y **-ir**;\n- reconocer las terminaciones que comparten;\n- hablar de hábitos y situaciones presentes.\n\n## 1. Presente de los verbos en -er\n\nQuita **-er** y añade las terminaciones. Este es el modelo de **comer**.\n\n| Pronombre | Terminación | Comer |\n| --- | --- | --- |\n| yo | **-o** | com**o** |\n| tú | **-es** | com**es** |\n| él, ella, usted | **-e** | com**e** |\n| nosotros, nosotras | **-emos** | com**emos** |\n| vosotros, vosotras | **-éis** | com**éis** |\n| ellos, ellas, ustedes | **-en** | com**en** |\n\n:::example\nYo **bebo** café por la mañana. Mi hermana **come** fruta y mis padres **comen** pan con tomate.\n:::\n\n## 2. Presente de los verbos en -ir\n\nQuita **-ir** y añade las terminaciones. Este es el modelo de **vivir**.\n\n| Pronombre | Terminación | Vivir |\n| --- | --- | --- |\n| yo | **-o** | viv**o** |\n| tú | **-es** | viv**es** |\n| él, ella, usted | **-e** | viv**e** |\n| nosotros, nosotras | **-imos** | viv**imos** |\n| vosotros, vosotras | **-ís** | viv**ís** |\n| ellos, ellas, ustedes | **-en** | viv**en** |\n\nEn gran parte de América se usa **ustedes comen \u002F viven** en lugar de *vosotros coméis \u002F vivís*.\n\n## 3. Comparación de las terminaciones\n\nLos dos grupos tienen las mismas terminaciones en cuatro personas. Cambian en **nosotros** y **vosotros**.\n\n| Persona | -er | -ir |\n| --- | --- | --- |\n| yo | -o | -o |\n| tú | -es | -es |\n| él, ella, usted | -e | -e |\n| nosotros, nosotras | **-emos** | **-imos** |\n| vosotros, vosotras | **-éis** | **-ís** |\n| ellos, ellas, ustedes | -en | -en |\n\n:::tip\nMira el infinitivo antes de conjugar. *Aprender* produce **aprendemos**; *escribir* produce **escribimos**.\n:::\n\n### Verbos frecuentes\n\n- **-er**: beber, comer, aprender, leer, vender;\n- **-ir**: abrir, escribir, recibir, subir, vivir.\n\n## 4. Usos y construcción de frases\n\nEl presente permite hablar de rutinas, hábitos, hechos generales y situaciones actuales.\n\n:::example\n**Vivimos** en una ciudad pequeña.\n\n¿**Lees** todos los días? — Sí, **leo** por la noche.\n\nLos sábados, Ana **abre** la tienda y **vende** flores.\n:::\n\nPara construir una frase:\n\n1. Identifica el infinitivo y su terminación, **-er** o **-ir**.\n2. Quita esa terminación.\n3. Elige la terminación que corresponde al sujeto.\n4. Añade los complementos necesarios.\n\n## 5. Negación, preguntas y errores\n\nColoca **no** delante del verbo para negar: *No bebemos café*. Usa signos de interrogación para preguntar: *¿Vives aquí?*\n\n| Incorrecto | Correcto | Explicación |\n| --- | --- | --- |\n| Nosotros *comimos* cada día. | Nosotros **comemos** cada día. | En presente regular, *comer* usa **-emos**. |\n| Ella *vivir* aquí. | Ella **vive** aquí. | Hay que conjugar el infinitivo. |\n| Yo *lees*. | Yo **leo**. | Con *yo* se usa **-o**. |\n\n:::warning\n**Comimos** es una forma de pasado, no el presente de *comer*. Para una rutina actual, di **comemos**.\n:::\n\n## 6. Resumen práctico\n\n| Grupo | Serie de terminaciones |\n| --- | --- |\n| verbos en **-er** | **-o, -es, -e, -emos, -éis, -en** |\n| verbos en **-ir** | **-o, -es, -e, -imos, -ís, -en** |\n\nLa diferencia principal está en **nosotros** y **vosotros**. En las demás personas, los dos modelos regulares coinciden.","es","A1",24,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f70-2cbe-7709-90a6-5f81ebe58b30",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:26+00:00","2026-07-20T12:15:35+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-4ffc-77da-b677-7e8e2ad8926d","GrammarExercise","019f7f70-4ffc-77da-b677-7e8e2ad8926d","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-3040-7597-991b-05827f3714ba","Terminaciones y formación","Completa las formas regulares y compara las terminaciones de los verbos en -er y -ir. Algunas preguntas tienen dos espacios relacionados.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-501b-7a73-ad16-8c298da555c4","019f7f70-501b-7a73-ad16-8c298da555c4","Hábitos, preguntas y correcciones","Completa hábitos y situaciones presentes, forma la negación y las preguntas, y corrige errores frecuentes.",1]