[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-es-se-lo-y-sustitucion-de-le-lo":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f70-3109-71c6-92de-69cf529200ba":25,"grammar-exercise-workloads-019f7f70-3109-71c6-92de-69cf529200ba":64,"exercise-list-path-es-cliticos-avanzados-b2":1223},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"019f7f70-3109-71c6-92de-69cf529200ba","se lo y sustitución de le lo","se-lo-y-sustitucion-de-le-lo","Cuando le o les aparece junto a lo, la, los o las, cambia a se: le + lo se convierte en se lo, un cambio de forma que no afecta a la función del pronombre.","Cuando un pronombre indirecto de tercera persona aparece junto a **lo, la, los** o **las**, **le\u002Fles** cambia a **se**: *le + lo → se lo*. El cambio afecta a la forma, no a la función.\n\nAl terminar, podrás:\n\n- construir combinaciones de dos pronombres;\n- recuperar el número del destinatario mediante el contexto;\n- distinguir este **se** de otros usos.\n\n## 1. Por qué aparece se\n\nLa sustitución es obligatoria: las secuencias *le lo, le la, les los, les las* son agramaticales.\n\n| Combinación inicial | Resultado | Ejemplo |\n| --- | --- | --- |\n| le + lo | **se lo** | Se lo doy a Marta. |\n| le + la | **se la** | Se la envío a Pablo. |\n| les + los | **se los** | Se los explico a ellos. |\n| les + las | **se las** | Se las devolvemos a las clientas. |\n\n:::example\nEntregué **los documentos** **a la directora**.\n\n*los documentos* → **los**; *a la directora* → **le**; *le + los* → **se los**.\n\nResultado: **Se los entregué**.\n:::\n\n## 2. Orden y referencia\n\nEl indirecto va primero y el directo después: **se + lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas**.\n\n| Pronombre | Qué representa |\n| --- | --- |\n| se | a él, a ella, a usted, a ellos, a ellas o a ustedes |\n| lo\u002Fla | una cosa singular masculina\u002Ffemenina |\n| los\u002Flas | varias cosas masculinas\u002Ffemeninas |\n\n**Se** no muestra si el destinatario es singular o plural. Una frase con **a** puede aclararlo: *Se lo dije **a ella*** \u002F *Se lo dije **a ellos***.\n\nEn muchas variedades americanas aparece transferencia de número: *Se **los** dije a ustedes* aunque la cosa dicha sea singular. En el modelo general, **Se lo dije a ustedes**: **lo** concuerda con la cosa, no con el destinatario.\n\n:::tip\nLa terminación de **lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas** concuerda con la cosa, no con la persona destinataria.\n:::\n\n## 3. Posición del grupo\n\nLos dos pronombres permanecen juntos.\n\n| Forma verbal | Posición | Ejemplo |\n| --- | --- | --- |\n| verbo conjugado | delante | **Se lo cuento**. |\n| infinitivo | unidos detrás | Quiero **contárselo**. |\n| gerundio | unidos detrás | Estoy **contándoselo**. |\n| imperativo afirmativo | unidos detrás | **Cuéntaselo**. |\n| imperativo negativo | delante | **No se lo cuentes**. |\n\nAl añadir clíticos, conserva el acento de la forma base con tilde cuando sea necesaria: *cuenta → **cuéntaselo***; *contar → **contárselo***; *da → **dáselo***.\n\n## 4. Negación, preguntas y tiempos\n\nEl grupo se comporta como una unidad, aunque el verbo cambie.\n\n- **No se lo había dicho** todavía.\n- ¿**Se la vas a enviar** hoy?\n- **Se los explicaremos** mañana.\n- Ya **se las han devuelto**.\n\nEn las perífrasis puede haber más de una posición posible, pero los pronombres no cambian de orden: *Se lo voy a decir \u002F Voy a decírselo*. También: *Se lo está diciendo \u002F Está diciéndoselo*; *Se lo puede contar \u002F Puede contárselo*; *Se lo quiere explicar \u002F Quiere explicárselo*; *Se lo tiene que devolver \u002F Tiene que devolvérselo*. No los separes ni los repitas: ✗ *Se voy a decirlo*.\n\n## 5. Se sustituto o se reflexivo\n\nLa misma forma puede tener análisis distintos.\n\n| Oración | Interpretación posible |\n| --- | --- |\n| Ana **se lo entrega a Luis**. | *se* sustituye a *le*: Luis recibe algo. |\n| Ana **se lo guarda para sí**. | dativo reflexivo o benefactivo: lo guarda en beneficio propio. |\n| Ana **se lo guarda**. | dativo de interés: guarda algo para ella. |\n\n:::note\nAñadir **a Luis, a ella, para sí misma** puede resolver la ambigüedad.\n:::\n\nTambién hay otros valores de **se**: *Se le entregó un premio a Ana* es una pasiva refleja con destinatario; *Se lo entregó a Ana* contiene el sustituto de **le** junto a un directo.\n\n## 6. Procedimiento y errores frecuentes\n\n1. Sustituye primero cada complemento por separado.\n2. Ordena indirecto antes de directo.\n3. Cambia **le\u002Fles** a **se**.\n4. Decide la posición según la forma verbal.\n5. Añade una aclaración si **se** resulta ambiguo.\n\n:::warning\n✓ **Se la** envié. \u002F Quiero **enviársela**.\n\n✗ *Le la* envié \u002F *Les las* envié \u002F *Lo se dije*.\n\nEl directo concuerda con la cosa: **Se las** di a Ana (las fotos), no *Se le di* por la persona. Revisa las tildes: **dáselo, cuéntaselo, contárselo**.\n:::","es","B2",154,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a03036-61b5-7b92-8d30-1051676c906f","Clíticos avanzados",false,0,20,"2026-07-20T12:11:26+00:00","2026-08-23T20:01:06+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"cliticos-avanzados-b2",[],[26,35,42,50,57],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"isCompleted":16,"ogImageUrl":34},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-58f7-7e22-a8e0-77c4c3675855","GrammarExercise","019f7f70-58f7-7e22-a8e0-77c4c3675855","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-3109-71c6-92de-69cf529200ba","Referentes, orden y concordancia","Identifica qué representa cada pronombre, transforma las combinaciones de tercera persona y usa el contexto para recuperar el destinatario.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4c-5a5e-76a3-b828-59e7e158cf8b_hero.webp",{"@id":36,"@type":28,"id":37,"grammarPage":30,"title":38,"instructions":39,"displayOrder":40,"type":33,"isCompleted":16,"ogImageUrl":41},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-5917-7651-9373-307e852e7288","019f7f70-5917-7651-9373-307e852e7288","Posición, tiempos y tipo de se","Mantén unido y ordenado el grupo de pronombres con distintas formas verbales; después usa las aclaraciones del contexto para distinguir el se sustituto del reflexivo.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4c-5acc-7b75-a419-b52be2c24d63_hero.webp",{"@id":43,"@type":28,"id":44,"grammarPage":30,"title":45,"instructions":46,"displayOrder":47,"type":48,"isCompleted":16,"ogImageUrl":49},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019fc2c5-6733-7b4d-bd63-6e75c8d6a655","019fc2c5-6733-7b4d-bd63-6e75c8d6a655","Construye referentes y concordancia","Ordena las fichas para sustituir la cosa y su destinatario. Hay una ficha que no pertenece a la oración.",2,"sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_dda8bc3c-a4d3-4046-9893-4692222d0a0f_hero.webp",{"@id":51,"@type":28,"id":52,"grammarPage":30,"title":53,"instructions":54,"displayOrder":55,"type":48,"isCompleted":16,"ogImageUrl":56},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019fc2c5-6743-735c-b4b3-bb97db3fb8de","019fc2c5-6743-735c-b4b3-bb97db3fb8de","Coloca el grupo de pronombres","Ordena las fichas y coloca juntos los dos pronombres según la forma verbal indicada. Hay una ficha que no pertenece a la oración.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b2f883d5-21e1-488c-b907-204fb891478c_hero.webp",{"@id":58,"@type":28,"id":59,"grammarPage":30,"title":60,"instructions":61,"displayOrder":62,"type":63,"isCompleted":16},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a01414-2ce4-794e-876d-66335062e37d","01a01414-2ce4-794e-876d-66335062e37d","Corrige grupos de clíticos","Cada oración contiene un pronombre o una forma con clíticos incorrectos. Toca la palabra y elige la corrección según la cosa y el destinatario.",4,"find_and_fix",{"019f7f70-58f7-7e22-a8e0-77c4c3675855":65,"019f7f70-5917-7651-9373-307e852e7288":433,"019fc2c5-6733-7b4d-bd63-6e75c8d6a655":728,"019fc2c5-6743-735c-b4b3-bb97db3fb8de":872,"01a01414-2ce4-794e-876d-66335062e37d":1021},{"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questions":66,"ogImageUrl":34},[67,108,138,166,196,214,245,276,295,326,345,364,383,414],{"id":68,"sentenceTemplate":69,"displayOrder":17,"explanation":70,"exampleSentence":71,"blanks":72},"019f7f70-58f8-710c-b60b-d71330a73c70","En «Entregamos los planos a las arquitectas», «los planos» se sustituye por __1__ y «a las arquitectas» por __2__; al juntarlos, obtenemos __3__.","«Los planos» es directo masculino plural: «los». «A las arquitectas» es indirecto plural: «les». Delante de «los», «les» cambia de forma a «se»: «se los».","Mostré las facturas a los socios → se las mostré.",[73,86,96],{"id":74,"blankNumber":40,"options":75},"019f7f70-58f7-7f2e-a8e0-77c4c5373e72",[76,79,83],{"id":77,"optionText":78,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f7-7ea6-a8e0-77c4c3b65e0c","les",{"id":80,"optionText":81,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f7-7ee2-a8e0-77c4c46b6a7e","los",true,{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f7-7f0a-a8e0-77c4c4d2ed6b","se",{"id":87,"blankNumber":47,"options":88},"019f7f70-58f8-7038-b60b-d7132e23e065",[89,91,94],{"id":90,"optionText":78,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f7-7f6e-a8e0-77c4c56cb465",{"id":92,"optionText":93,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f7-7f92-a8e0-77c4c61e323b","las",{"id":95,"optionText":81,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7014-b60b-d7132dd9d6ca",{"id":97,"blankNumber":55,"options":98},"019f7f70-58f8-70d0-b60b-d713309216c4",[99,102,105],{"id":100,"optionText":101,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7070-b60b-d7132eb969a4","los se",{"id":103,"optionText":104,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7090-b60b-d7132f18eb8f","les los",{"id":106,"optionText":107,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-70b0-b60b-d7132fe7952e","se los",{"id":109,"sentenceTemplate":110,"displayOrder":40,"explanation":111,"exampleSentence":112,"blanks":113},"019f7f70-58f8-72b0-b60b-d7133565d78f","La sustitución «le + lo → se lo» cambia __1__, pero mantiene __2__.","«Le» adopta la forma «se» para evitar «le lo», pero sigue desempeñando la función de complemento indirecto y señalando al destinatario.","En «se la envié a Nora», se tiene forma distinta de le, pero Nora continúa siendo quien recibe.",[114,126],{"id":115,"blankNumber":40,"options":116},"019f7f70-58f8-71ec-b60b-d71332f79448",[117,120,123],{"id":118,"optionText":119,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7174-b60b-d71331736597","la función del objeto directo",{"id":121,"optionText":122,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-71ac-b60b-d71331d8dc6e","la forma del pronombre indirecto",{"id":124,"optionText":125,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-71cc-b60b-d71332763f65","el género de la persona destinataria",{"id":127,"blankNumber":47,"options":128},"019f7f70-58f8-727c-b60b-d71334bc1c74",[129,132,135],{"id":130,"optionText":131,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7220-b60b-d713333c90c9","su función de destinatario",{"id":133,"optionText":134,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7244-b60b-d713335e03d0","el número de la cosa entregada",{"id":136,"optionText":137,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7260-b60b-d713344e248b","la posición original del sustantivo",{"id":139,"sentenceTemplate":140,"displayOrder":47,"explanation":141,"exampleSentence":142,"blanks":143},"019f7f70-58f8-742c-b60b-d71339b5bcf9","Pablo recibe primero el contrato y después la factura. Las dos sustituciones son «__1__» y «__2__».","El destinatario es el mismo y aparece como «se». «Contrato» es masculino singular y exige «lo»; «factura» es femenino singular y exige «la».","Entrego el informe y la solicitud a Eva → se lo entrego \u002F se la entrego.",[144,156],{"id":145,"blankNumber":40,"options":146},"019f7f70-58f8-7364-b60b-d713376e5e74",[147,150,153],{"id":148,"optionText":149,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7304-b60b-d713364bc737","se la entrego",{"id":151,"optionText":152,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7328-b60b-d71336b9cec8","se lo entrego",{"id":154,"optionText":155,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7348-b60b-d71337222db3","le lo entrego",{"id":157,"blankNumber":47,"options":158},"019f7f70-58f8-73f4-b60b-d71339ad3f53",[159,162,164],{"id":160,"optionText":161,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7398-b60b-d713380b84ae","la se entrego",{"id":163,"optionText":152,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-73b8-b60b-d713385fcff1",{"id":165,"optionText":149,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-73d8-b60b-d71339437974",{"id":167,"sentenceTemplate":168,"displayOrder":55,"explanation":169,"exampleSentence":170,"blanks":171},"019f7f70-58f8-75dc-b60b-d7133e7850f3","Las profesoras reciben varios mapas y varias guías. Las sustituciones completas son «__1__» para los mapas y «__2__» para las guías.","«Se» representa a las profesoras en ambos casos. «Mapas» exige «los» y «guías» exige «las»: «se los» y «se las».","Mandamos los presupuestos y las facturas a las socias → se los mandamos \u002F se las mandamos.",[172,184],{"id":173,"blankNumber":40,"options":174},"019f7f70-58f8-7508-b60b-d7133bf2b9cb",[175,178,181],{"id":176,"optionText":177,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7480-b60b-d7133a264de7","Les los enviamos",{"id":179,"optionText":180,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-74c4-b60b-d7133aa2e997","Se los enviamos",{"id":182,"optionText":183,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-74ec-b60b-d7133b9bf4a0","Los se enviamos",{"id":185,"blankNumber":47,"options":186},"019f7f70-58f8-75a4-b60b-d7133e433fbc",[187,190,193],{"id":188,"optionText":189,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-754c-b60b-d7133bf3daa0","se las enviamos",{"id":191,"optionText":192,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-756c-b60b-d7133cc57ee8","les las enviamos",{"id":194,"optionText":195,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7588-b60b-d7133d565763","las se enviamos",{"id":197,"sentenceTemplate":198,"displayOrder":62,"explanation":199,"exampleSentence":200,"blanks":201},"019f7f70-58f8-76bc-b60b-d713409b39db","Compara «Se lo dije a la directora» y «Se lo dije a los directores». La forma «se lo» es igual porque __1__.","«Se» no distingue entre «le» y «les». «Lo» concuerda con el mismo contenido masculino singular en las dos frases; las expresiones con «a» recuperan el número del destinatario.","Se la mandé a Julia \u002F se la mandé a Julia y a Marcos.",[202],{"id":203,"blankNumber":40,"options":204},"019f7f70-58f8-7688-b60b-d7134091a7f7",[205,208,211],{"id":206,"optionText":207,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7630-b60b-d7133f52aac8","«lo» concuerda con la cantidad de directores",{"id":209,"optionText":210,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7650-b60b-d7133fb57018","«se» no muestra el número del destinatario",{"id":212,"optionText":213,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-766c-b60b-d713408e8e06","«directora» y «directores» son objetos directos",{"id":215,"sentenceTemplate":216,"displayOrder":217,"explanation":218,"exampleSentence":219,"blanks":220},"019f7f70-58f8-7814-b60b-d713454207ff","En «Se las devolví a Marcos», «las» está en femenino plural porque concuerda con __1__, no con __2__.",5,"El pronombre directo toma género y número de las cosas devueltas, por ejemplo «las llaves». Marcos es el destinatario y está representado por «se».","Se los presté a Ana: los concuerda con los libros, no con Ana.",[221,233],{"id":222,"blankNumber":40,"options":223},"019f7f70-58f8-7758-b60b-d7134284efb1",[224,227,230],{"id":225,"optionText":226,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-76fc-b60b-d71341232c11","Marcos",{"id":228,"optionText":229,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-771c-b60b-d71341701acc","las cosas devueltas",{"id":231,"optionText":232,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-773c-b60b-d713425dbc51","el verbo devolví",{"id":234,"blankNumber":47,"options":235},"019f7f70-58f8-77e4-b60b-d71344eb87d7",[236,239,242],{"id":237,"optionText":238,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-778c-b60b-d7134347ffd8","la persona destinataria",{"id":240,"optionText":241,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-77ac-b60b-d71343515d05","el objeto femenino plural",{"id":243,"optionText":244,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-77c8-b60b-d7134406fb9f","la acción de devolver",{"id":246,"sentenceTemplate":247,"displayOrder":248,"explanation":249,"exampleSentence":250,"blanks":251},"019f7f70-58f8-798c-b60b-d7134957cb9b","Una jefa habla primero con usted y después con ustedes, pero en ambos casos entrega un solo código. Las aclaraciones precisas son «__1__» y «__2__».",6,"«Se lo» puede corresponder tanto a «le + lo» como a «les + lo». «A usted» y «a ustedes» aclaran si el destinatario es singular o plural.","Se la explicaré a usted \u002F se la explicaré a ustedes.",[252,264],{"id":253,"blankNumber":40,"options":254},"019f7f70-58f8-78cc-b60b-d7134772736b",[255,258,261],{"id":256,"optionText":257,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7868-b60b-d713462920ab","se los entrego a usted",{"id":259,"optionText":260,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7888-b60b-d71346b72a8c","se lo entrego a usted",{"id":262,"optionText":263,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-78b0-b60b-d71346efa539","le lo entrego a usted",{"id":265,"blankNumber":47,"options":266},"019f7f70-58f8-7958-b60b-d713487d54fe",[267,270,273],{"id":268,"optionText":269,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7900-b60b-d71347a3fa01","se lo entrego a ustedes",{"id":271,"optionText":272,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-791c-b60b-d71347c15044","se los entrego a ustedes por concordancia con ustedes",{"id":274,"optionText":275,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-793c-b60b-d713483bbbdc","les lo entrego a ustedes",{"id":277,"sentenceTemplate":278,"displayOrder":279,"explanation":280,"exampleSentence":281,"blanks":282},"019f7f70-58f8-7a70-b60b-d7134b74a289","La secuencia interna correcta del grupo es siempre __1__.",7,"El pronombre indirecto, aquí «se», aparece antes del directo «lo, la, los, las». El orden no depende del género ni del número de los referentes.","Se la mostramos; nunca «la se mostramos».",[283],{"id":284,"blankNumber":40,"options":285},"019f7f70-58f8-7a3c-b60b-d7134b28b21d",[286,289,292],{"id":287,"optionText":288,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-79e0-b60b-d7134a15ce46","lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas + se",{"id":290,"optionText":291,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7a04-b60b-d7134a1b355d","se + lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas",{"id":293,"optionText":294,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7a20-b60b-d7134af02194","le\u002Fles + lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas",{"id":296,"sentenceTemplate":297,"displayOrder":298,"explanation":299,"exampleSentence":300,"blanks":301},"019f7f70-58f8-7bc4-b60b-d7134fc2608b","En «Se los explicamos a las nuevas alumnas», «se» representa __1__ y «los» representa __2__.",8,"La frase con «a las nuevas alumnas» identifica al destinatario de la explicación. «Los» remite a varios contenidos masculinos, por ejemplo «los procedimientos».","Se la leí a mis abuelos: se representa a mis abuelos y la puede representar la carta.",[302,314],{"id":303,"blankNumber":40,"options":304},"019f7f70-58f8-7b08-b60b-d7134d105ea3",[305,308,311],{"id":306,"optionText":307,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7ab0-b60b-d7134bb59bbb","los contenidos explicados",{"id":309,"optionText":310,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7ad0-b60b-d7134c0b31da","a las nuevas alumnas",{"id":312,"optionText":313,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7aec-b60b-d7134c21d93e","el sujeto nosotros",{"id":315,"blankNumber":47,"options":316},"019f7f70-58f8-7b90-b60b-d7134f088549",[317,320,323],{"id":318,"optionText":319,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7b38-b60b-d7134d9ae00a","varios contenidos masculinos",{"id":321,"optionText":322,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7b58-b60b-d7134e495659","una sola alumna",{"id":324,"optionText":325,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7b74-b60b-d7134e898389","las personas destinatarias",{"id":327,"sentenceTemplate":328,"displayOrder":329,"explanation":330,"exampleSentence":331,"blanks":332},"019f7f70-58f8-7cb0-b60b-d71351a3eaaa","Corrige simultáneamente la forma y el orden de «Le la envié ayer»: __1__.",9,"La secuencia «le la» se evita: «le» cambia a «se» delante de «la», y el indirecto permanece antes del directo.","Les los mostramos → se los mostramos.",[333],{"id":334,"blankNumber":40,"options":335},"019f7f70-58f8-7c7c-b60b-d71350c97a59",[336,339,342],{"id":337,"optionText":338,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7c24-b60b-d7134fceef96","La se envié ayer",{"id":340,"optionText":341,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7c44-b60b-d7135021bb76","Le la envié ayer",{"id":343,"optionText":344,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7c60-b60b-d71350377eb5","Se la envié ayer",{"id":346,"sentenceTemplate":347,"displayOrder":348,"explanation":349,"exampleSentence":350,"blanks":351},"019f7f70-58f8-7d80-b60b-d71353788c9b","Corrige «Los se devolvieron a las clientas» sin cambiar los referentes: __1__.",10,"El indirecto «se» debe preceder al directo «los»: «se los devolvieron». La aclaración conserva el referente plural del destinatario.","La se conté a Pablo → se la conté a Pablo.",[352],{"id":353,"blankNumber":40,"options":354},"019f7f70-58f8-7d4c-b60b-d713536f794e",[355,358,361],{"id":356,"optionText":357,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7cf0-b60b-d7135203fa3d","Les los devolvieron a las clientas",{"id":359,"optionText":360,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7d10-b60b-d71352e07513","Se los devolvieron a las clientas",{"id":362,"optionText":363,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7d30-b60b-d713530f5fdc","Los se devolvieron a las clientas",{"id":365,"sentenceTemplate":366,"displayOrder":367,"explanation":368,"exampleSentence":369,"blanks":370},"019f7f70-58f8-7e4c-b60b-d713546dd754","En el diálogo «—¿Explicaste el cambio a Marta y a Leo? —Sí, se lo expliqué esta mañana», el contexto permite recuperar que «se» equivale a __1__.",11,"La pregunta menciona a dos destinatarios, Marta y Leo; por eso el «se» de la respuesta procede de «les», aunque su forma no marque el plural.","—¿Diste la clave a las técnicas? —Sí, se la di ayer.",[371],{"id":372,"blankNumber":40,"options":373},"019f7f70-58f8-7e18-b60b-d713545f7a7e",[374,377,380],{"id":375,"optionText":376,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7dc0-b60b-d713538c425a","le, referido solo a Marta",{"id":378,"optionText":379,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7de0-b60b-d71353f4c998","lo, referido al cambio",{"id":381,"optionText":382,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7dfc-b60b-d7135434b8ee","les, referido a Marta y Leo",{"id":384,"sentenceTemplate":385,"displayOrder":386,"explanation":387,"exampleSentence":388,"blanks":389},"019f7f70-58f9-700e-a37c-4da91b949f53","La frase aislada «Se la envié» no identifica por sí sola __1__; para precisarlo, puede añadirse __2__.",12,"La forma «se» no revela quién recibe ni si hay una o varias personas. Un complemento como «a la editora» aclara el referente.","Se lo conté a mis hermanos elimina la duda sobre el destinatario.",[390,402],{"id":391,"blankNumber":40,"options":392},"019f7f70-58f8-7ee4-b60b-d71356b5f609",[393,396,399],{"id":394,"optionText":395,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7e8c-b60b-d71355132b23","que el objeto es femenino singular",{"id":397,"optionText":398,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7eac-b60b-d71355d7ab92","quién es el destinatario",{"id":400,"optionText":401,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7ec8-b60b-d71356a70019","que el verbo está en pasado",{"id":403,"blankNumber":47,"options":404},"019f7f70-58f8-7f78-b60b-d71357e395e1",[405,408,411],{"id":406,"optionText":407,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f8-7f14-b60b-d71356ec7574","la carta",{"id":409,"optionText":410,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-58f8-7f34-b60b-d71357082ef1","por correo",{"id":412,"optionText":413,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-58f8-7f5c-b60b-d71357ae26bc","a la editora",{"id":415,"sentenceTemplate":416,"displayOrder":417,"explanation":418,"exampleSentence":419,"blanks":420},"019f7f70-58f9-70fa-a37c-4da91d8e20f0","El proceso fiable para construir el grupo es __1__.",13,"Primero se sustituyen por separado la cosa y el destinatario; después se ordena indirecto + directo, se cambia «le\u002Fles» por «se» y se aclara el referente cuando haga falta.","Los resultados → los; a la médica → le; le + los → se los; se los envié a la médica.",[421],{"id":422,"blankNumber":40,"options":423},"019f7f70-58f9-70c6-a37c-4da91cc507da",[424,427,430],{"id":425,"optionText":426,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-58f9-706e-a37c-4da91bbc6e67","elegir se por intuición → concordarlo con la persona → invertir el grupo",{"id":428,"optionText":429,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-58f9-708e-a37c-4da91bc1ae26","identificar cada complemento → ordenar indirecto y directo → cambiar le\u002Fles a se → aclarar si es necesario",{"id":431,"optionText":432,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-58f9-70aa-a37c-4da91c2b270a","sustituir solo el verbo → mantener le lo → eliminar el contexto",{"id":37,"grammarPage":30,"title":38,"instructions":39,"displayOrder":40,"type":33,"questions":434,"ogImageUrl":41},[435,453,471,489,519,537,555,573,591,609,627,645,663,681,709],{"id":436,"sentenceTemplate":437,"displayOrder":17,"explanation":438,"exampleSentence":439,"blanks":440},"019f7f70-5917-779d-9373-307e87a5a3f1","Con un verbo conjugado, los dos pronombres van delante. Sustituye «Conté la noticia a Nuria»: «__1__».","«La noticia» se sustituye por «la» y «a Nuria» por «le», que cambia a «se». Ante el verbo conjugado, el grupo aparece delante: «se la conté».","Mostramos el diseño a Pablo → se lo mostramos.",[441],{"id":442,"blankNumber":40,"options":443},"019f7f70-5917-7759-9373-307e86bf9ec2",[444,447,450],{"id":445,"optionText":446,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-76d5-9373-307e85e94796","Conté sela",{"id":448,"optionText":449,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7711-9373-307e86598ea4","La se conté",{"id":451,"optionText":452,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7739-9373-307e8699a45b","Se la conté",{"id":454,"sentenceTemplate":455,"displayOrder":40,"explanation":456,"exampleSentence":457,"blanks":458},"019f7f70-5917-7881-9373-307e88c7bca8","En la perífrasis «querer devolver», las dos posiciones correctas para «las llaves a las propietarias» son __1__.","El grupo puede ir delante del verbo conjugado o unido al infinitivo: «se las quiero devolver \u002F quiero devolvérselas». En ambos lugares conserva el orden «se + las».","Se lo vamos a comunicar \u002F vamos a comunicárselo.",[459],{"id":460,"blankNumber":40,"options":461},"019f7f70-5917-784d-9373-307e887a39d8",[462,465,468],{"id":463,"optionText":464,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-77e9-9373-307e884b835f","Las se quiero devolver \u002F Quiero devolverlas se",{"id":466,"optionText":467,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-780d-9373-307e885ff7e5","Se las quiero devolver \u002F Quiero devolvérselas",{"id":469,"optionText":470,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-782d-9373-307e886d373d","Les las quiero devolver \u002F Quiero devolverleslas",{"id":472,"sentenceTemplate":473,"displayOrder":47,"explanation":474,"exampleSentence":475,"blanks":476},"019f7f70-5917-7969-9373-307e8c16a412","Estás devolviendo las copias a las autoras ahora mismo. Une los pronombres al gerundio y conserva la acentuación: «Estoy __1__».","Con gerundio, el grupo se une detrás en el orden «se + las». La tilde de «devolviéndoselas» mantiene la pronunciación al añadir los pronombres.","El guía está explicándoselo con otro ejemplo.",[477],{"id":478,"blankNumber":40,"options":479},"019f7f70-5917-7921-9373-307e8bdd5a4b",[480,483,486],{"id":481,"optionText":482,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-78c5-9373-307e88f8005b","devolviendo se las",{"id":484,"optionText":485,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-78e5-9373-307e89df9ebb","devolviendoselas",{"id":487,"optionText":488,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7905-9373-307e8addfb01","devolviéndoselas",{"id":490,"sentenceTemplate":491,"displayOrder":55,"explanation":492,"exampleSentence":493,"blanks":494},"019f7f70-5917-7ac9-9373-307e91b1323b","Da primero la orden afirmativa y después la negativa de devolver esas llaves a la propietaria: «__1__» \u002F «__2__».","En el imperativo afirmativo, los pronombres se unen detrás y aparece la tilde: «devuélveselas». En el negativo, el grupo separado va delante: «no se las devuelvas».","Entrégaselo hoy \u002F No se lo entregues todavía.",[495,507],{"id":496,"blankNumber":40,"options":497},"019f7f70-5917-7a09-9373-307e8eba50c9",[498,501,504],{"id":499,"optionText":500,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-79ad-9373-307e8cbd2c0f","Se las devuelve",{"id":502,"optionText":503,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-79cd-9373-307e8d671449","Devuélveselas",{"id":505,"optionText":506,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-79ed-9373-307e8e27de26","Devuelve las se",{"id":508,"blankNumber":47,"options":509},"019f7f70-5917-7a95-9373-307e91abbd05",[510,513,516],{"id":511,"optionText":512,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7a3d-9373-307e8f5a346e","No devuélveselas",{"id":514,"optionText":515,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7a59-9373-307e8ffb75dc","No las se devuelvas",{"id":517,"optionText":518,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7a79-9373-307e90ed67f8","No se las devuelvas",{"id":520,"sentenceTemplate":521,"displayOrder":62,"explanation":522,"exampleSentence":523,"blanks":524},"019f7f70-5917-7ba9-9373-307e94287e5c","Las tildes de «devolvérselas», «devolviéndoselas» y «devuélveselas» sirven para __1__.","Al unir los pronombres al infinitivo, gerundio o mandato afirmativo, puede ser necesaria una tilde que conserve la acentuación correcta de la palabra resultante.","Contar + se + lo se escribe «contárselo».",[525],{"id":526,"blankNumber":40,"options":527},"019f7f70-5917-7b75-9373-307e93b2a50e",[528,531,534],{"id":529,"optionText":530,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7b19-9373-307e929eb6b1","marcar que el destinatario es plural",{"id":532,"optionText":533,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7b39-9373-307e9346c73a","cambiar el objeto directo a femenino",{"id":535,"optionText":536,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7b59-9373-307e938e37f4","conservar la acentuación correcta al añadir los pronombres",{"id":538,"sentenceTemplate":539,"displayOrder":217,"explanation":540,"exampleSentence":541,"blanks":542},"019f7f70-5917-7ced-9373-307e96433660","La información seguía siendo secreta en aquel momento: «No __1__ había dicho todavía».","En una negación con verbo conjugado, «no» precede al grupo y el grupo precede al auxiliar: «no se lo había dicho».","No se las habían devuelto cuando cerró la oficina.",[543],{"id":544,"blankNumber":40,"options":545},"019f7f70-5917-7c85-9373-307e96362f92",[546,549,552],{"id":547,"optionText":548,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7c25-9373-307e94606793","lo se",{"id":550,"optionText":551,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7c45-9373-307e9527ab35","se lo",{"id":553,"optionText":554,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7c65-9373-307e956cdfcc","le lo",{"id":556,"sentenceTemplate":557,"displayOrder":248,"explanation":558,"exampleSentence":559,"blanks":560},"019f7f70-5917-7dc9-9373-307e98b58bbe","Pregunta si alguien va a mandar hoy la solicitud a la gestora: «¿__1__ vas a enviar hoy?».","En la pregunta, el grupo «se la» permanece delante de la perífrasis conjugada: «¿se la vas a enviar hoy?».","¿Se los piensas mostrar mañana?",[561],{"id":562,"blankNumber":40,"options":563},"019f7f70-5917-7d95-9373-307e989a6009",[564,567,570],{"id":565,"optionText":566,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7d2d-9373-307e9677cc1f","La se",{"id":568,"optionText":569,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7d59-9373-307e96d3e0f2","Le la",{"id":571,"optionText":572,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7d75-9373-307e97a8f9f9","Se la",{"id":574,"sentenceTemplate":575,"displayOrder":279,"explanation":576,"exampleSentence":577,"blanks":578},"019f7f70-5917-7e95-9373-307e9be6ab15","La explicación ocurrirá mañana y se dirige a varias personas; el contenido son varios pasos: «__1__ mañana».","Con futuro conjugado, el grupo va delante. «Se» representa a los destinatarios plurales y «los» concuerda con «los pasos»: «se los explicaremos».","Se la enviaremos a las candidatas el lunes.",[579],{"id":580,"blankNumber":40,"options":581},"019f7f70-5917-7e61-9373-307e9b48af41",[582,585,588],{"id":583,"optionText":584,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7e09-9373-307e98f96e1d","Les los explicaremos",{"id":586,"optionText":587,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7e29-9373-307e997b6b28","Los se explicaremos",{"id":589,"optionText":590,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7e45-9373-307e9a546327","Se los explicaremos",{"id":592,"sentenceTemplate":593,"displayOrder":298,"explanation":594,"exampleSentence":595,"blanks":596},"019f7f70-5917-7f65-9373-307e9f25a679","Las clientas ya han recibido sus tarjetas. Completa: «Ya __1__ han devuelto».","El grupo «se las» se coloca delante del auxiliar conjugado «han». «Las» concuerda con «las tarjetas», no con las clientas.","Ya se lo hemos comunicado al responsable.",[597],{"id":598,"blankNumber":40,"options":599},"019f7f70-5917-7f31-9373-307e9ea6496c",[600,603,606],{"id":601,"optionText":602,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5917-7ed5-9373-307e9c85b3f1","las se",{"id":604,"optionText":605,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5917-7ef5-9373-307e9d740e65","se las",{"id":607,"optionText":608,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5917-7f15-9373-307e9dbdff2d","les las",{"id":610,"sentenceTemplate":611,"displayOrder":329,"explanation":612,"exampleSentence":613,"blanks":614},"019f7f70-5918-709c-b9c8-2858b8668a1c","Aunque cambien el tiempo verbal o la posición externa, «se» y el pronombre directo __1__.","Los dos pronombres se comportan como una unidad: permanecen juntos y en el orden «se + lo\u002Fla\u002Flos\u002Flas» tanto delante del verbo como unidos detrás.","Se lo cuento \u002F contárselo \u002F contándoselo \u002F cuéntaselo.",[615],{"id":616,"blankNumber":40,"options":617},"019f7f70-5918-7068-b9c8-2858b7febae1",[618,621,624],{"id":619,"optionText":620,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-7004-b9c8-2858b5bdea32","intercambian el orden en las preguntas",{"id":622,"optionText":623,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-702c-b9c8-2858b64a7f51","permanecen juntos y en ese orden",{"id":625,"optionText":626,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-7048-b9c8-2858b701b196","se separan entre el auxiliar y el infinitivo",{"id":628,"sentenceTemplate":629,"displayOrder":348,"explanation":630,"exampleSentence":631,"blanks":632},"019f7f70-5918-7178-b9c8-2858ba2b9dd0","En «Diego se la presta a Carmen», la aclaración «a Carmen» demuestra que «se» __1__.","Carmen recibe la cosa prestada; por tanto, «se» sustituye al complemento indirecto «le» y no remite reflexivamente a Diego.","Mario se lo envía a Clara: se representa a Clara.",[633],{"id":634,"blankNumber":40,"options":635},"019f7f70-5918-7144-b9c8-2858b9d68aca",[636,639,642],{"id":637,"optionText":638,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-70dc-b9c8-2858b87155f9","es reflexivo y representa a Diego",{"id":640,"optionText":641,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-70fc-b9c8-2858b8a7915a","sustituye a le y representa al destinatario",{"id":643,"optionText":644,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-711c-b9c8-2858b922c077","representa la cosa prestada",{"id":646,"sentenceTemplate":647,"displayOrder":367,"explanation":648,"exampleSentence":649,"blanks":650},"019f7f70-5918-724c-b9c8-2858bd791e66","En «Clara se la reserva para sí misma», la expresión «para sí misma» indica que «se» es __1__.","La acción vuelve sobre Clara: ella reserva la cosa para ella misma. La aclaración orienta hacia un valor reflexivo.","Jorge se reservó la última entrada para sí.",[651],{"id":652,"blankNumber":40,"options":653},"019f7f70-5918-7218-b9c8-2858bcda7b52",[654,657,660],{"id":655,"optionText":656,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-71b8-b9c8-2858ba4ed778","sustituto de les y remite a varias personas",{"id":658,"optionText":659,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-71d8-b9c8-2858bb130e94","el pronombre directo femenino",{"id":661,"optionText":662,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-71f8-b9c8-2858bbdee1ae","reflexivo y remite a Clara",{"id":664,"sentenceTemplate":665,"displayOrder":386,"explanation":666,"exampleSentence":667,"blanks":668},"019f7f70-5918-7318-b9c8-2858bfb0709b","Sin más contexto, «Clara se la reserva» __1__.","La forma aislada no permite decidir con seguridad si «se» sustituye a «le\u002Fles» o si remite reflexivamente a Clara; hace falta una aclaración contextual.","Se la llevó puede necesitar contexto para saber a quién afecta se.",[669],{"id":670,"blankNumber":40,"options":671},"019f7f70-5918-72e4-b9c8-2858bf5f1390",[672,675,678],{"id":673,"optionText":674,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-728c-b9c8-2858be5e2edc","solo admite obligatoriamente la lectura reflexiva",{"id":676,"optionText":677,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-72ac-b9c8-2858bf00e26b","puede ser ambigua respecto al valor de se",{"id":679,"optionText":680,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-72c8-b9c8-2858bf0974fa","demuestra que «la» representa a Clara",{"id":682,"sentenceTemplate":683,"displayOrder":417,"explanation":684,"exampleSentence":685,"blanks":686},"019f7f70-5918-746c-b9c8-2858c3e99042","Completa dos aclaraciones opuestas: «Clara se la reserva __1__» identifica a un destinatario externo; «Clara se la reserva __2__» favorece la lectura reflexiva.","«A Luis» duplica el complemento indirecto y aclara que «se» sustituye a «le». «Para sí misma» indica que Clara reserva la cosa para ella misma.","Se lo guarda a su hermano \u002F se lo guarda para sí.",[687,699],{"id":688,"blankNumber":40,"options":689},"019f7f70-5918-73b0-b9c8-2858c18c4c76",[690,693,696],{"id":691,"optionText":692,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-7358-b9c8-2858c02d0240","para sí misma",{"id":694,"optionText":695,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-7378-b9c8-2858c05833a7","a Luis",{"id":697,"optionText":698,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-7394-b9c8-2858c0fe445e","a sí misma",{"id":700,"blankNumber":47,"options":701},"019f7f70-5918-743c-b9c8-2858c3d22ddb",[702,704,707],{"id":703,"optionText":695,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-73e4-b9c8-2858c224612d",{"id":705,"optionText":706,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-7400-b9c8-2858c2ae55df","a los vecinos",{"id":708,"optionText":692,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-7420-b9c8-2858c30110db",{"id":710,"sentenceTemplate":711,"displayOrder":712,"explanation":713,"exampleSentence":714,"blanks":715},"019f7f70-5918-7634-b9c8-2858c6898515","La revisión final de una combinación «se + pronombre directo» debe __1__.",14,"Hay que comprobar los referentes y la concordancia, mantener el orden interno, elegir la posición según la forma verbal, revisar las tildes y aclarar el valor de «se» si el contexto no basta.","A ellos + las copias + infinitivo → quiero enviárselas a ellos.",[716],{"id":717,"blankNumber":40,"options":718},"019f7f70-5918-7600-b9c8-2858c66dc70b",[719,722,725],{"id":720,"optionText":721,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019f7f70-5918-759c-b9c8-2858c4c12bea","hacer concordar se con el destinatario y separar siempre el grupo",{"id":723,"optionText":724,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019f7f70-5918-75c4-b9c8-2858c56298f4","revisar referentes, orden, posición, tildes y posible ambigüedad",{"id":726,"optionText":727,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019f7f70-5918-75e4-b9c8-2858c60d0db4","colocar el directo primero y omitir todas las aclaraciones",{"id":44,"grammarPage":30,"title":45,"instructions":46,"displayOrder":47,"type":48,"questions":729,"ogImageUrl":49},[730,745,760,774,788,802,816,830,844,858],{"id":731,"sentenceTemplate":732,"displayOrder":17,"explanation":733,"exampleSentence":734,"blanks":735},"019fc2c5-6733-7d0d-bd63-6e75cb05d08a","Sustituye el libro y a Marta; empieza por el grupo de pronombres y termina con la destinataria: __1__","El libro se sustituye por lo y a Marta por le. Ante lo, le cambia a se, pero mantiene su función de destinatario.","Doy el informe a Julia → Se lo doy a Julia.",[736],{"id":737,"blankNumber":40,"options":738},"019fc2c5-6733-7c95-bd63-6e75caa73629",[739,742],{"id":740,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6733-7bfd-bd63-6e75c9ac0e8c","le",{"id":743,"optionText":744,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6733-7c51-bd63-6e75c9f91f3e","Se lo doy a Marta.",{"id":746,"sentenceTemplate":747,"displayOrder":40,"explanation":748,"exampleSentence":749,"blanks":750},"019fc2c5-6733-7e81-bd63-6e75cd0cc879","Sustituye la solicitud y a Pablo; coloca el grupo se + pronombre directo delante del verbo: __1__","La solicitud es femenina singular y se sustituye por la. Pablo es el destinatario; le cambia a se delante de la.","Envío la carta a Pablo → Se la envío a Pablo.",[751],{"id":752,"blankNumber":40,"options":753},"019fc2c5-6733-7e1d-bd63-6e75cca2de1f",[754,757],{"id":755,"optionText":756,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6733-7d95-bd63-6e75cbaeb243","Se la envío a Pablo.",{"id":758,"optionText":759,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6733-7dd9-bd63-6e75cc856af4","lo",{"id":761,"sentenceTemplate":762,"displayOrder":47,"explanation":763,"exampleSentence":764,"blanks":765},"019fc2c5-6734-704a-8558-26017348cc03","Sustituye los pasos y a los alumnos; conserva la aclaración plural al final: __1__","Los pasos exige el pronombre directo los. A los alumnos corresponde a les, que adopta la forma se delante de los.","Explico los cambios a las técnicas → Se los explico a las técnicas.",[766],{"id":767,"blankNumber":40,"options":768},"019fc2c5-6733-7f85-bd63-6e75cef94d7b",[769,771],{"id":770,"optionText":78,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6733-7f01-bd63-6e75cde56544",{"id":772,"optionText":773,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6733-7f45-bd63-6e75cea04e9b","Se los explico a los alumnos.",{"id":775,"sentenceTemplate":776,"displayOrder":55,"explanation":777,"exampleSentence":778,"blanks":779},"019fc2c5-6734-71ba-8558-260174f6b7c9","Sustituye las llaves y a las clientas; ordena primero se y después el pronombre que concuerda con las cosas: __1__","Las llaves se sustituye por las. El destinatario plural aparece como se, de modo que el orden correcto es se las.","Devolvemos las carpetas a las socias → Se las devolvemos a las socias.",[780],{"id":781,"blankNumber":40,"options":782},"019fc2c5-6734-7156-8558-2601747d5226",[783,786],{"id":784,"optionText":785,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-70ce-8558-26017387aae8","Se las devolvemos a las clientas.",{"id":787,"optionText":81,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-7112-8558-26017401b951",{"id":789,"sentenceTemplate":790,"displayOrder":62,"explanation":791,"exampleSentence":792,"blanks":793},"019fc2c5-6734-7322-8558-2601757076c4","Empieza por la aclaración del destinatario y sustituye los documentos en una acción pasada: __1__","A la directora aclara quién recibe los documentos. El grupo se los conserva el orden indirecto + directo.","A la médica se los enviamos ayer.",[794],{"id":795,"blankNumber":40,"options":796},"019fc2c5-6734-72be-8558-2601755d78a0",[797,799],{"id":798,"optionText":78,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-723a-8558-260175360339",{"id":800,"optionText":801,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-727e-8558-260175530549","A la directora se los entregué ayer.",{"id":803,"sentenceTemplate":804,"displayOrder":217,"explanation":805,"exampleSentence":806,"blanks":807},"019fc2c5-6734-749a-8558-260177b32676","La directora fue la única destinataria de la noticia. Construye la oración y deja ayer al final: __1__","La noticia se sustituye por la y la directora por le, que cambia a se. La aclaración a la directora recupera el destinatario singular.","Se lo comuniqué al responsable ayer.",[808],{"id":809,"blankNumber":40,"options":810},"019fc2c5-6734-7432-8558-260176be927c",[811,814],{"id":812,"optionText":813,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-73b2-8558-26017579269c","Se la conté a la directora ayer.",{"id":815,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-73f6-8558-260175d007fd",{"id":817,"sentenceTemplate":818,"displayOrder":248,"explanation":819,"exampleSentence":820,"blanks":821},"019fc2c5-6734-757a-8558-260179c4c2ed","Varios equipos recibirán los resultados. Construye la oración futura con la aclaración plural antes de mañana: __1__","Los resultados se sustituye por los. Se procede de les, y la expresión a los equipos permite recuperar que hay varios destinatarios.","Se las enviaremos a las candidatas el lunes.",[822],{"id":823,"blankNumber":40,"options":824},"019fc2c5-6734-7546-8558-2601794483a6",[825,827],{"id":826,"optionText":78,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-74fe-8558-260177edba54",{"id":828,"optionText":829,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-7526-8558-260178c6c83f","Se los mostraré a los equipos mañana.",{"id":831,"sentenceTemplate":832,"displayOrder":279,"explanation":833,"exampleSentence":834,"blanks":835},"019fc2c5-6734-762e-8558-26017d068057","Marcos recibió varias entradas. Haz concordar el pronombre directo con las cosas, no con el destinatario: __1__","Las representa las entradas, aunque Marcos sea masculino singular. Se identifica a Marcos como destinatario.","Se los presté a Ana: los concuerda con los libros.",[836],{"id":837,"blankNumber":40,"options":838},"019fc2c5-6734-75fe-8558-26017c63b293",[839,842],{"id":840,"optionText":841,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-75be-8558-26017a93f504","Se las presté a Marcos durante el viaje.",{"id":843,"optionText":81,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-75de-8558-26017b8f14a4",{"id":845,"sentenceTemplate":846,"displayOrder":298,"explanation":847,"exampleSentence":848,"blanks":849},"019fc2c5-6734-76e2-8558-26017ea25769","Varias editoras recibieron un informe. Sustituye solo el informe y conserva la aclaración de las destinatarias: __1__","Un informe es masculino singular y se sustituye por lo. Se representa a las editoras, pero no muestra por sí mismo que el destinatario sea plural.","Se lo enviaron a las responsables.",[850],{"id":851,"blankNumber":40,"options":852},"019fc2c5-6734-76ae-8558-26017e56d5bf",[853,855],{"id":854,"optionText":81,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-766e-8558-26017dad2831",{"id":856,"optionText":857,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-7692-8558-26017e54c468","Se lo mandaron a las editoras.",{"id":859,"sentenceTemplate":860,"displayOrder":329,"explanation":861,"exampleSentence":862,"blanks":863},"019fc2c5-6734-778e-8558-26017fee6b50","Ana recibió una propuesta durante la reunión. Sustituye ambos complementos y conserva el contexto completo: __1__","La propuesta se sustituye por la y Ana por le. Le cambia a se delante del pronombre directo femenino.","Se la mostramos a Julia en la oficina.",[864],{"id":865,"blankNumber":40,"options":866},"019fc2c5-6734-775e-8558-26017fa88a69",[867,870],{"id":868,"optionText":869,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6734-771e-8558-26017ea6a857","Se la presentamos a Ana en la reunión.",{"id":871,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6734-773e-8558-26017eff815e",{"id":52,"grammarPage":30,"title":53,"instructions":54,"displayOrder":55,"type":48,"questions":873,"ogImageUrl":56},[874,889,903,918,933,948,963,978,993,1007],{"id":875,"sentenceTemplate":876,"displayOrder":17,"explanation":877,"exampleSentence":878,"blanks":879},"019fc2c5-6743-752c-b4b3-bb97dd6c793f","Con un verbo conjugado, coloca se lo delante de cuento y termina con el momento: __1__","Ante un verbo conjugado, el grupo se + pronombre directo aparece delante del verbo y conserva ese orden.","Se la explico esta tarde.",[880],{"id":881,"blankNumber":40,"options":882},"019fc2c5-6743-74c8-b4b3-bb97dc8d0ebd",[883,886],{"id":884,"optionText":885,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7404-b4b3-bb97db44ce9a","contarlo",{"id":887,"optionText":888,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-746c-b4b3-bb97db8d4868","Se lo cuento esta tarde.",{"id":890,"sentenceTemplate":891,"displayOrder":40,"explanation":892,"exampleSentence":893,"blanks":894},"019fc2c5-6743-75fc-b4b3-bb97de6d849e","Construye la oración negativa con un verbo conjugado: no precede al grupo se la: __1__","En una negación, no aparece antes de los pronombres y el grupo completo se coloca delante del verbo conjugado.","No se lo contamos hoy.",[895],{"id":896,"blankNumber":40,"options":897},"019fc2c5-6743-75c4-b4b3-bb97ddb3f449",[898,901],{"id":899,"optionText":900,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-757c-b4b3-bb97dd6f3e87","No se la enviamos hoy.",{"id":902,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-75a4-b4b3-bb97dd87f353",{"id":904,"sentenceTemplate":905,"displayOrder":47,"explanation":906,"exampleSentence":907,"blanks":908},"019fc2c5-6743-76b4-b4b3-bb97e073a6aa","Con querer + infinitivo, une se lo al infinitivo y deja mañana al final: __1__","El grupo puede unirse detrás del infinitivo. Contar + se + lo forma contárselo, con tilde para conservar la acentuación.","Espero explicárselo mañana.",[909],{"id":910,"blankNumber":40,"options":911},"019fc2c5-6743-7680-b4b3-bb97e0664350",[912,915],{"id":913,"optionText":914,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7640-b4b3-bb97def495aa","contándoselo",{"id":916,"optionText":917,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7664-b4b3-bb97df88f1c0","Quiero contárselo mañana.",{"id":919,"sentenceTemplate":920,"displayOrder":55,"explanation":921,"exampleSentence":922,"blanks":923},"019fc2c5-6743-7764-b4b3-bb97e182d726","Expresas una acción en curso: une se los al gerundio de explicar y termina con ahora: __1__","Con gerundio, los dos pronombres se unen detrás en el orden se + los. La forma resultante lleva tilde: explicándoselos.","Estoy mostrándoselas ahora.",[924],{"id":925,"blankNumber":40,"options":926},"019fc2c5-6743-7734-b4b3-bb97e1601c38",[927,930],{"id":928,"optionText":929,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-76f4-b4b3-bb97e1311c5b","Estoy explicándoselos ahora.",{"id":931,"optionText":932,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7714-b4b3-bb97e15fe5ed","explicárselos",{"id":934,"sentenceTemplate":935,"displayOrder":62,"explanation":936,"exampleSentence":937,"blanks":938},"019fc2c5-6743-7818-b4b3-bb97e37eda02","Da una orden afirmativa para entregar las carpetas a la directora y conserva la aclaración final: __1__","En el imperativo afirmativo, se las se une detrás del verbo: entrégaselas. La tilde mantiene la acentuación correcta.","Devuélveselos al propietario.",[939],{"id":940,"blankNumber":40,"options":941},"019fc2c5-6743-77e8-b4b3-bb97e3325e80",[942,945],{"id":943,"optionText":944,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-77a8-b4b3-bb97e19c404a","Entregándoselas",{"id":946,"optionText":947,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-77cc-b4b3-bb97e245cc59","Entrégaselas a la directora.",{"id":949,"sentenceTemplate":950,"displayOrder":217,"explanation":951,"exampleSentence":952,"blanks":953},"019fc2c5-6743-78d4-b4b3-bb97e460792d","Da ahora la orden negativa de no entregar los documentos todavía: __1__","En el imperativo negativo, no precede al grupo separado se los, y los pronombres van delante del verbo.","No se la envíes todavía.",[954],{"id":955,"blankNumber":40,"options":956},"019fc2c5-6743-78a0-b4b3-bb97e4238d82",[957,960],{"id":958,"optionText":959,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7858-b4b3-bb97e417efe6","No se los entregues todavía.",{"id":961,"optionText":962,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7878-b4b3-bb97e4182570","entregándolos",{"id":964,"sentenceTemplate":965,"displayOrder":248,"explanation":966,"exampleSentence":967,"blanks":968},"019fc2c5-6743-7984-b4b3-bb97e6cbba90","Elige la posición anterior al verbo conjugado en la perífrasis ir a decir y termina con mañana: __1__","En una perífrasis, el grupo puede aparecer delante del verbo conjugado: se lo voy a decir. Los dos pronombres permanecen juntos.","Se la vamos a enviar el lunes.",[969],{"id":970,"blankNumber":40,"options":971},"019fc2c5-6743-7954-b4b3-bb97e6048e17",[972,975],{"id":973,"optionText":974,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7914-b4b3-bb97e49c0a9b","diciéndolo",{"id":976,"optionText":977,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7934-b4b3-bb97e575dab3","Se lo voy a decir mañana.",{"id":979,"sentenceTemplate":980,"displayOrder":279,"explanation":981,"exampleSentence":982,"blanks":983},"019fc2c5-6743-7a34-b4b3-bb97e85fba5a","Expresa la misma perífrasis con los pronombres unidos al infinitivo, no delante del verbo conjugado: __1__","La alternativa correcta es unir se lo al infinitivo: voy a decírselo. El significado no cambia.","Vamos a enviársela el lunes.",[984],{"id":985,"blankNumber":40,"options":986},"019fc2c5-6743-7a00-b4b3-bb97e7c146a8",[987,990],{"id":988,"optionText":989,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-79c4-b4b3-bb97e6d56aca","Voy a decírselo mañana.",{"id":991,"optionText":992,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-79e4-b4b3-bb97e710124e","diciéndoselo",{"id":994,"sentenceTemplate":995,"displayOrder":298,"explanation":996,"exampleSentence":997,"blanks":998},"019fc2c5-6743-7ae0-b4b3-bb97eb3e1a94","Construye la lectura en la que Luis es el destinatario externo; la aclaración final identifica el se sustituto: __1__","En esta oración, se sustituye a le y representa a Luis, mientras lo representa la cosa entregada.","Marta se la envía a Carmen.",[999],{"id":1000,"blankNumber":40,"options":1001},"019fc2c5-6743-7ab0-b4b3-bb97ea59f792",[1002,1004],{"id":1003,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7a74-b4b3-bb97e8e3f907",{"id":1005,"optionText":1006,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7a94-b4b3-bb97e985da86","Ana se lo entrega a Luis.",{"id":1008,"sentenceTemplate":1009,"displayOrder":329,"explanation":1010,"exampleSentence":1011,"blanks":1012},"019fc2c5-6743-7b8c-b4b3-bb97eeeb28bc","Construye expresamente la lectura reflexiva: Clara reserva la cosa para ella misma: __1__","La expresión para sí muestra que se remite a Clara. En este contexto es reflexivo y no sustituye a un destinatario externo.","Jorge se lo guarda para sí.",[1013],{"id":1014,"blankNumber":40,"options":1015},"019fc2c5-6743-7b5c-b4b3-bb97edfeed5f",[1016,1019],{"id":1017,"optionText":1018,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c5-6743-7b20-b4b3-bb97ec37480d","Clara se la reserva para sí.",{"id":1020,"optionText":741,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c5-6743-7b40-b4b3-bb97ed2c9548",{"id":59,"grammarPage":30,"title":60,"instructions":61,"displayOrder":62,"type":63,"questions":1022},[1023,1040,1056,1072,1087,1102,1120,1138,1156,1175,1190,1205],{"id":1024,"sentenceTemplate":1025,"displayOrder":17,"explanation":1026,"exampleSentence":1027,"blanks":1028,"payload":1029},"01a01414-2ce4-7ad6-876d-6633507a6c01","La médica necesita el informe; le lo enviaré esta tarde.","La médica es la destinataria; delante de «lo», el pronombre indirecto «le» cambia obligatoriamente a «se».","La médica necesita el informe; se lo enviaré esta tarde.",[],{"words":1030,"correct":85,"wrongIndex":217,"corrections":1039},[1031,1032,1033,1034,1035,741,759,1036,1037,1038],"La","médica","necesita","el","informe;","enviaré","esta","tarde.",[85,78,759],{"id":1041,"sentenceTemplate":1042,"displayOrder":40,"explanation":1043,"exampleSentence":1044,"blanks":1045,"payload":1046},"01a01414-2ce4-7b4e-876d-6633511fadf3","Los técnicos recibirán las claves; les las mostraré al terminar.","Aunque haya varios destinatarios, «les» adopta la forma «se» delante del directo «las».","Los técnicos recibirán las claves; se las mostraré al terminar.",[],{"words":1047,"correct":85,"wrongIndex":217,"corrections":1055},[1048,1049,1050,93,1051,78,93,1052,1053,1054],"Los","técnicos","recibirán","claves;","mostraré","al","terminar.",[85,741,93],{"id":1057,"sentenceTemplate":1058,"displayOrder":47,"explanation":1059,"exampleSentence":1060,"blanks":1061,"payload":1062},"01a01414-2ce4-7bae-876d-663351a0f315","El editor pidió las fotos; se los mandé por correo.","El pronombre directo concuerda con «las fotos», femenino plural: «se las mandé».","El editor pidió las fotos; se las mandé por correo.",[],{"words":1063,"correct":93,"wrongIndex":248,"corrections":1071},[1064,1065,1066,93,1067,85,81,1068,1069,1070],"El","editor","pidió","fotos;","mandé","por","correo.",[93,741,85],{"id":1073,"sentenceTemplate":1074,"displayOrder":55,"explanation":1075,"exampleSentence":1076,"blanks":1077,"payload":1078},"01a01414-2ce4-7c0a-876d-6633527a0a41","La directora revisará el contrato; ya se la envié.","«El contrato» es masculino singular y se sustituye por «lo»: «ya se lo envié».","La directora revisará el contrato; ya se lo envié.",[],{"words":1079,"correct":759,"wrongIndex":279,"corrections":1086},[1031,1080,1081,1034,1082,1083,85,1084,1085],"directora","revisará","contrato;","ya","la","envié.",[759,741,85],{"id":1088,"sentenceTemplate":1089,"displayOrder":62,"explanation":1090,"exampleSentence":1091,"blanks":1092,"payload":1093},"01a01414-2ce4-7c62-876d-6633536d288a","Los recibos eran para las clientas; se les devolvimos ayer.","El pronombre directo recupera «los recibos» en masculino plural: «se los devolvimos».","Los recibos eran para las clientas; se los devolvimos ayer.",[],{"words":1094,"correct":81,"wrongIndex":279,"corrections":1101},[1048,1095,1096,1097,93,1098,85,78,1099,1100],"recibos","eran","para","clientas;","devolvimos","ayer.",[81,93,759],{"id":1103,"sentenceTemplate":1104,"displayOrder":217,"explanation":1105,"exampleSentence":1106,"blanks":1107,"payload":1108},"01a01414-2ce4-7cba-876d-663353889ebd","La gestora necesita la solicitud; voy a enviárselo hoy.","«La solicitud» exige el directo femenino singular «la»; unido al infinitivo forma «enviársela».","La gestora necesita la solicitud; voy a enviársela hoy.",[],{"words":1109,"correct":1116,"wrongIndex":279,"corrections":1117},[1031,1110,1033,1084,1111,1112,1113,1114,1115],"gestora","solicitud;","voy","a","enviárselo","hoy.","enviársela",[1116,1118,1119],"enviárselas","enviárselos",{"id":1121,"sentenceTemplate":1122,"displayOrder":248,"explanation":1123,"exampleSentence":1124,"blanks":1125,"payload":1126},"01a01414-2ce4-7d16-876d-66335461e63a","Los alumnos esperan los resultados; estoy explicándosela ahora.","«Los resultados» exige «los»; con el gerundio, el grupo completo forma «explicándoselos».","Los alumnos esperan los resultados; estoy explicándoselos ahora.",[],{"words":1127,"correct":1134,"wrongIndex":248,"corrections":1135},[1048,1128,1129,81,1130,1131,1132,1133],"alumnos","esperan","resultados;","estoy","explicándosela","ahora.","explicándoselos",[1134,1136,1137],"explicándoselo","explicándoselas",{"id":1139,"sentenceTemplate":1140,"displayOrder":279,"explanation":1141,"exampleSentence":1142,"blanks":1143,"payload":1144},"01a01414-2ce4-7d6e-876d-66335551d4f6","Estas llaves son de Ana; devuelveselas ahora.","El imperativo afirmativo lleva los pronombres unidos y conserva la acentuación: «devuélveselas».","Estas llaves son de Ana; devuélveselas ahora.",[],{"words":1145,"correct":1152,"wrongIndex":217,"corrections":1153},[1146,1147,1148,1149,1150,1151,1133],"Estas","llaves","son","de","Ana;","devuelveselas","devuélveselas",[1152,1154,1155],"devuélveselos","devuélvesela",{"id":1157,"sentenceTemplate":1158,"displayOrder":298,"explanation":1159,"exampleSentence":1160,"blanks":1161,"payload":1162},"01a01414-2ce4-7dc6-876d-6633556dd695","El informe sigue incompleto; no entrégaselo al director todavía.","En el imperativo negativo, el grupo va delante del verbo: «no se lo entregues».","El informe sigue incompleto; no se lo entregues al director todavía.",[],{"words":1163,"correct":1171,"wrongIndex":217,"corrections":1172},[1064,1164,1165,1166,1167,1168,1053,1169,1170],"informe","sigue","incompleto;","no","entrégaselo","director","todavía.","se lo entregues",[1171,1173,1174],"lo se entregues","se la entregues",{"id":1176,"sentenceTemplate":1177,"displayOrder":329,"explanation":1178,"exampleSentence":1179,"blanks":1180,"payload":1181},"01a01414-2ce4-7e1e-876d-66335587c953","La factura es para la clienta; ¿se lo vas a mandar hoy?","«La factura» se sustituye por el directo femenino singular «la»: «¿se la vas a mandar?».","La factura es para la clienta; ¿se la vas a mandar hoy?",[],{"words":1182,"correct":1084,"wrongIndex":279,"corrections":1189},[1031,1183,9,1097,1084,1184,1185,759,1186,1113,1187,1188],"factura","clienta;","¿se","vas","mandar","hoy?",[1084,93,741],{"id":1191,"sentenceTemplate":1192,"displayOrder":348,"explanation":1193,"exampleSentence":1194,"blanks":1195,"payload":1196},"01a01414-2ce4-7e76-876d-663355a42372","Antes de la excursión de mañana, los mapas son para los guías; se las enviaremos.","«Los mapas» exige el directo masculino plural «los», aunque los destinatarios también sean plurales.","Antes de la excursión de mañana, los mapas son para los guías; se los enviaremos.",[],{"words":1197,"correct":81,"wrongIndex":417,"corrections":1204},[1198,1149,1084,1199,1149,1200,81,1201,1148,1097,81,1202,85,93,1203],"Antes","excursión","mañana,","mapas","guías;","enviaremos.",[81,1084,741],{"id":1206,"sentenceTemplate":1207,"displayOrder":367,"explanation":1208,"exampleSentence":1209,"blanks":1210,"payload":1211},"01a01414-2ce4-7ece-876d-6633569dd509","Clara reserva el último ejemplar para sí misma; le lo guarda en el bolso.","Ante el pronombre directo «lo», el reflexivo o benefactivo es «se»: «se lo guarda».","Clara reserva el último ejemplar para sí misma; se lo guarda en el bolso.",[],{"words":1212,"correct":85,"wrongIndex":298,"corrections":1222},[1213,1214,1034,1215,1216,1097,1217,1218,741,759,1219,1220,1034,1221],"Clara","reserva","último","ejemplar","sí","misma;","guarda","en","bolso.",[85,78,1084],{"id":14,"name":15,"slug":23,"language":9,"level":10,"introduction":1224,"lessonCount":62,"totalExercises":18,"objectives":1225,"prerequisites":1229,"lessons":1231},"Este itinerario organiza clíticos avanzados en una progresión práctica. Empieza con «leísmo, laísmo y loísmo», avanza por «se lo y sustitución de le lo» y culmina con «Dativos éticos y de interés», de modo que cada lección prepara la siguiente y enlaza con su práctica.",[1226,1227,1228],"Comprender y aplicar leísmo, laísmo y loísmo.","Relacionar los contrastes centrales del recorrido, desde «leísmo, laísmo y loísmo» hasta «Dativos éticos y de interés».","Practicar dativos éticos y de interés con criterios de forma, significado y contexto.",[1230],"Controlar la gramática de B1 y distinguir forma, significado y contexto.",[1232,1254,1276,1285],{"id":1233,"contentId":1234,"slug":1235,"title":1236,"level":10,"summary":1237,"order":40,"exercises":1238},"019f7f70-2f34-789d-aba1-fcc55604a576","pg_019f76ef-8d6c-723a-a4cd-3ae87cb8da9d","leismo-laismo-y-loismo","leísmo, laísmo y loísmo","Explica leísmo, laísmo y loísmo mediante el sistema general y qué es el leísmo. 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