[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-es-verbos-irregulares-frecuentes-en-presente":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f70-31bd-7621-9141-a32c525a6881":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f70-31bd-7621-9141-a32c525a6881","Verbos irregulares frecuentes en presente","verbos-irregulares-frecuentes-en-presente","Aprende los verbos irregulares más frecuentes en presente de indicativo en español, agrupados en pequeños grupos y con frases reales, nivel A1.","Algunos verbos muy frecuentes no siguen por completo los modelos regulares del presente. Conviene aprenderlos en pequeños grupos y usarlos en frases reales.\n\nAl terminar esta lección, podrás:\n\n- usar varios verbos con una forma irregular en **yo**;\n- reconocer verbos con más de un cambio;\n- formar oraciones cotidianas con **hacer**, **poner**, **salir**, **decir**, **conocer** y otros verbos.\n\n## 1. Verbos ya esenciales\n\nCuatro verbos básicos tienen paradigmas propios. Estas son sus formas completas.\n\n| Persona | ser | estar | ir | tener |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| yo | **soy** | **estoy** | **voy** | **tengo** |\n| tú | eres | estás | vas | tienes |\n| él, ella, usted | es | está | va | tiene |\n| nosotros | somos | estamos | vamos | tenemos |\n| vosotros | sois | estáis | vais | tenéis |\n| ellos, ustedes | son | están | van | tienen |\n\n:::note\nEstos verbos aparecen en lecciones propias. Aquí sirven como recordatorio y como comparación con otros irregulares frecuentes.\n:::\n\nEn España, **vosotros\u002Fas** es la forma plural informal y usa formas como **sois, estáis, vais, tenéis**. En América se usa **ustedes** también en situaciones informales, con la tercera persona plural: **son, están, van, tienen**.\n\n## 2. Formas de yo terminadas en -go\n\nEn varios verbos, la principal irregularidad es la forma de **yo**.\n\n| Infinitivo | Yo | Otra persona | Ejemplo |\n| --- | --- | --- | --- |\n| hacer | **hago** | haces | **Hago** la cena. |\n| poner | **pongo** | pones | **Pongo** la mesa. |\n| salir | **salgo** | sales | **Salgo** a las ocho. |\n| tener | **tengo** | tienes | **Tengo** tiempo. |\n\n:::example\nPor la mañana **hago** café, **pongo** la radio y **salgo** de casa a las ocho.\n:::\n\nEn *hacer*, *poner* y *salir*, las demás personas usan las terminaciones habituales: *hacemos, ponéis, salen*.\n\n### Otro grupo de yo: -zco\n\nTambién son frecuentes algunas primeras personas terminadas en **-zco**:\n\n| Infinitivo | Yo | Otra persona | Ejemplo |\n| --- | --- | --- | --- |\n| conocer | **conozco** | conoces | **Conozco** a Marta. |\n| conducir | **conduzco** | conduces | **Conduzco** con cuidado. |\n| traducir | **traduzco** | traduces | **Traduzco** un mensaje. |\n\nEn A1, aprende estas formas como un grupo pequeño. **-zco** aparece en muchos verbos en **-cer\u002F-cir**, pero no en todos; no lo apliques automáticamente a verbos como *hacer* o *decir*.\n\n## 3. Verbos con más de un cambio\n\n**Venir**, **decir** y **oír** tienen una forma especial en *yo* y otros cambios.\n\n| Persona | venir | decir | oír |\n| --- | --- | --- | --- |\n| yo | **vengo** | **digo** | **oigo** |\n| tú | **vienes** | **dices** | **oyes** |\n| él, ella, usted | **viene** | **dice** | **oye** |\n| nosotros | venimos | decimos | oímos |\n| vosotros | venís | decís | oís |\n| ellos, ustedes | **vienen** | **dicen** | **oyen** |\n\n:::tip\nAprende una frase corta con cada primera persona: **vengo de casa**, **digo la verdad**, **oigo música**.\n:::\n\n:::example\nClara **viene** en tren y yo **vengo** en autobús. Ella **dice** «hola», pero no la **oigo** bien.\n:::\n\n:::note\nOtros verbos cambian la vocal de la raíz: **querer → quiero\u002Fquieres** y **poder → puedo\u002Fpuedes**, mientras que *queremos* y *podemos* no tienen ese cambio. Es otro patrón que se estudia por separado. Esta página presenta grupos frecuentes, no una lista completa de todos los irregulares.\n:::\n\n## 4. Saber, ver y dar\n\nEstos tres verbos tienen formas breves muy frecuentes.\n\n| Persona | saber | ver | dar |\n| --- | --- | --- | --- |\n| yo | **sé** | **veo** | **doy** |\n| tú | sabes | ves | das |\n| él, ella, usted | sabe | ve | da |\n| nosotros | sabemos | vemos | damos |\n| vosotros | sabéis | veis | dais |\n| ellos, ustedes | saben | ven | dan |\n\n- **saber**: tener información — *No sé la respuesta*;\n- **ver**: percibir con los ojos — *Vemos una película*;\n- **dar**: entregar — *Te doy el libro*.\n\n:::warning\nLa forma **sé** del verbo *saber* lleva tilde. **Se** sin tilde tiene otras funciones.\n:::\n\n## 5. Negaciones y preguntas\n\nLas formas irregulares no cambian de modelo por estar en una negación o una pregunta. **No** va delante del verbo, y una pregunta se marca con **¿...?** y la entonación; no se añade otro verbo auxiliar.\n\n| Afirmación | Negación | Pregunta |\n| --- | --- | --- |\n| **Hago** ejercicio. | **No hago** ejercicio. | ¿**Haces** ejercicio? |\n| **Tengo** tiempo. | **No tengo** tiempo. | ¿**Tienes** tiempo? |\n| **Sé** la dirección. | **No sé** la dirección. | ¿**Sabes** la dirección? |\n| **Vienen** a casa. | **No vienen** a casa. | ¿**Vienen** a casa? |\n\nEl pronombre puede omitirse porque la forma verbal suele indicar la persona: *Yo hago la compra* y *Hago la compra* son correctas. Úsalo si necesitas contraste: ***Yo** hago la compra; **tú** haces la cena*.\n\n## 6. Estrategia de aprendizaje\n\n| Grupo | Formas clave |\n| --- | --- |\n| paradigmas esenciales | **soy, estoy, voy, tengo** |\n| yo en -go | **hago, pongo, salgo** |\n| yo en -zco | **conozco, conduzco, traduzco** |\n| cambios múltiples | **vengo\u002Fvienes**, **digo\u002Fdices**, **oigo\u002Foyes** |\n| cambio de raíz, en otra lección | **quiero\u002Fquieres**, **puedo\u002Fpuedes** |\n| formas breves | **sé, veo, doy** |\n\nPara recordar cada verbo:\n\n- aprende primero la forma de **yo**;\n- comprueba si otras personas también cambian;\n- practica una frase útil, no una forma aislada.\n\nLa irregularidad no elimina las reglas de negación, pregunta ni concordancia con el sujeto.","es","A1",29,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f70-2cc5-76fe-ba53-fc5620a8c066",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:27+00:00","2026-07-20T12:15:35+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-6103-7c22-8112-b03af7b3b10a","GrammarExercise","019f7f70-6103-7c22-8112-b03af7b3b10a","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-31bd-7621-9141-a32c525a6881","Formas irregulares en situaciones cotidianas","Completa cada situación con la forma de presente que concuerda con la persona indicada. Algunas preguntas tienen más de un espacio.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-611e-7bb1-9194-4b7571a8d784","019f7f70-611e-7bb1-9194-4b7571a8d784","Usos y grupos de irregulares","Elige la opción correcta para negar, preguntar, contrastar personas y reconocer los grupos de verbos. Algunas preguntas tienen más de un espacio.",1]