C'est, ce sont, voici et voilà.

Pour présenter une personne ou une chose, on utilise souvent c’est, ce sont, voici ou voilà. Ces expressions sont courtes et très fréquentes dans une conversation.

À la fin de la leçon, vous pourrez :

• présenter une personne ou une chose avec c’est ;
• présenter plusieurs éléments avec ce sont ;
• montrer ou annoncer quelque chose avec voici et voilà.

1.Présenter avec c’est

C’est est la forme de ce + est. On l’utilise devant un nom singulier, un nom propre ou une information générale.

Après c’est	Exemple
un nom avec un article	C’est un livre.
un nom propre	C’est Nora.
un groupe avec un possessif	C’est mon frère.
un adjectif pour commenter	C’est facile.
un jour ou une date	C’est lundi. / C’est le 15 mai.
une heure	C’est dix heures.
un prix	C’est dix euros.

Pour donner simplement l’heure actuelle, on dit Il est dix heures. C’est dix heures identifie plutôt une heure prévue ou répond dans un contexte comme Quelle heure convient pour le rendez-vous ?

2.Présenter au pluriel avec ce sont

Dans la langue soignée, on emploie ce sont devant plusieurs personnes ou plusieurs choses.

• Ce sont mes amis.
• Ce sont des photos de Paris.
• Ce sont Paul et Léa.
• Ce sont vos clés.

3.Identifier puis décrire

C’est présente ou identifie. Ensuite, il ou elle permet de continuer avec une description.

Fonction	Forme	Exemple
identifier	c’est + nom	C’est mon voisin.
décrire la personne	il/elle est + information	Il est français.

4.Montrer avec voici et voilà

Voici et voilà servent à montrer, à donner ou à annoncer une personne ou une chose.

Traditionnellement, voici présente plutôt ce qui est proche ou ce qui arrive maintenant, tandis que voilà montre plutôt ce qui est plus loin ou conclut une présentation. C’est une tendance de base, pas une règle stricte dans le français moderne.

À l’oral, voilà est aujourd’hui beaucoup plus fréquent et peut aussi désigner une chose toute proche. Il sert également à signaler que l’on a fini de parler ou d’agir :

• Voilà, c’est tout.
• Voilà, j’ai terminé.

5.Poser une question d’identification

Pour demander l’identité d’une personne ou d’une chose, utilisez ces questions courantes.

Question	Réponse
Qui est-ce ?	C’est Karim.
Qu’est-ce que c’est ?	C’est un dictionnaire.
Qui sont ces personnes ?	Ce sont mes voisins.

Dans une conversation, on entend aussi C’est qui ? et C’est quoi ? Ces formes sont familières. Les formes du tableau sont utiles dans de nombreuses situations.

6.La forme négative

Pour nier, placez ne… pas autour du verbe :

• Ce n’est pas mon sac.
• Ce n’est pas difficile.
• Ce ne sont pas mes lunettes.

7.Résumé pratique

Pour choisir la bonne expression :

1. identifiez-vous une seule personne ou chose ? Utilisez c’est ;
2. présentez-vous plusieurs éléments ? Utilisez ce sont ;
3. montrez-vous ou donnez-vous quelque chose ? Utilisez voici ou voilà.

Intention	Forme	Exemple
identifier au singulier	c’est	C’est mon téléphone.
identifier au pluriel	ce sont	Ce sont mes clés.
montrer ou annoncer	voici / voilà	Voici le menu.