[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-fr-determinants-demonstratifs-ce-cet-cette-et-ces":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f70-69b3-7669-b9b8-546ee5c53645":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f70-69b3-7669-b9b8-546ee5c53645","Déterminants démonstratifs : ce, cet, cette et ces","determinants-demonstratifs-ce-cet-cette-et-ces","Apprenez à utiliser ce, cet, cette et ces pour montrer ou identifier une personne ou une chose, comme dans ce livre ou ces amis.","Les déterminants démonstratifs servent à montrer ou à identifier une personne ou une chose : **ce livre**, **cette table**, **ces amis**.\n\nÀ la fin de cette leçon, vous pourrez :\n\n- choisir entre **ce**, **cet**, **cette** et **ces** ;\n- utiliser **cet** devant une voyelle ou un *h* muet ;\n- montrer une chose proche ou plus éloignée avec **-ci** et **-là**.\n\n## 1. Montrer ou identifier un nom\n\nUn déterminant démonstratif se place toujours devant un nom. Il attire l’attention sur ce nom.\n\n:::example\nRegarde **ce chien** !\n\nJ’aime **cette photo**.\n\nTu connais **ces personnes** ?\n:::\n\nOn peut montrer la personne ou la chose avec un geste, mais le contexte peut aussi permettre de l’identifier.\n\n## 2. Les quatre formes\n\n| Forme du nom | Déterminant | Exemple |\n| --- | --- | --- |\n| masculin singulier devant une consonne | **ce** | **ce livre**, **ce garçon** |\n| masculin singulier devant une voyelle ou un *h* muet | **cet** | **cet ami**, **cet hôtel** |\n| féminin singulier | **cette** | **cette maison**, **cette école** |\n| masculin ou féminin pluriel | **ces** | **ces livres**, **ces maisons** |\n\nLe déterminant s’accorde avec le **nom qui suit**.\n\n## 3. Ce ou cet ?\n\nPour un nom masculin singulier, regardez le début du nom.\n\n- Devant une consonne, utilisez **ce** : **ce café**, **ce professeur**.\n- Devant une voyelle, utilisez **cet** : **cet appartement**, **cet étudiant**.\n- Devant un *h* muet, utilisez **cet** : **cet homme**, **cet hiver**.\n- Devant un *h* aspiré, gardez **ce** : **ce héros**, **ce hall**.\n\n:::tip\nVous pouvez vérifier le genre avec **un** ou **une** : **un ami** donne **cet ami**, mais **une amie** donne **cette amie**.\n:::\n\n## 4. Cette devant un nom féminin\n\nLa forme **cette** reste la même devant une consonne, une voyelle ou un *h* muet.\n\n| Début du nom | Exemple |\n| --- | --- |\n| consonne | **cette voiture** |\n| voyelle | **cette adresse** |\n| *h* muet | **cette histoire** |\n\n:::warning\n**Cet** est une forme masculine. On écrit **cette école**, et non *cet école*.\n:::\n\n## 5. Ces au pluriel\n\nAu pluriel, il existe une seule forme pour le masculin et le féminin : **ces**.\n\n:::example\n**ce livre** → **ces livres**\n\n**cet ami** → **ces amis**\n\n**cette chaise** → **ces chaises**\n:::\n\nDevant une voyelle, on entend souvent une liaison en *z* : **ces amis**, **ces écoles**.\n\n## 6. Préciser avec -ci et -là\n\nOn peut ajouter **-ci** ou **-là** après le nom pour faire une distinction.\n\n- **ce livre-ci** : le livre proche ou le premier livre montré ;\n- **ce livre-là** : le livre plus loin ou un autre livre ;\n- **cette chaise-ci \u002F cette chaise-là** ;\n- **ces photos-ci \u002F ces photos-là**.\n\n:::note\nLe déterminant reste avant le nom et **-ci** ou **-là** se place après le nom, avec un trait d’union.\n:::\n\n## 7. Résumé pratique\n\nPour choisir le bon déterminant :\n\n1. Si le nom est pluriel, utilisez **ces**.\n2. Si le nom est féminin singulier, utilisez **cette**.\n3. Si le nom est masculin singulier devant une voyelle ou un *h* muet, utilisez **cet**.\n4. Dans les autres cas masculins singuliers, utilisez **ce**.\n\nRetenez le modèle : **ce garçon**, **cet ami**, **cette fille**, **ces personnes**.","fr","A1",18,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f70-6788-719b-86cd-14f732efcd5a",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:41+00:00","2026-07-20T12:15:35+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-7cc3-7987-946f-3317fbf3c736","GrammarExercise","019f7f70-7cc3-7987-946f-3317fbf3c736","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-69b3-7669-b9b8-546ee5c53645","Choisir le déterminant","Observez le genre, le nombre et le début du nom, puis choisissez le groupe nominal correctement formé.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-7cdc-79e9-8e0a-252c21be6554","019f7f70-7cdc-79e9-8e0a-252c21be6554","Montrer et distinguer","Choisissez le groupe démonstratif adapté au contexte. Respectez la place du déterminant et celle de « -ci » ou « -là ».",1]