[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-fr-interrogation-indirecte-avec-si-et-les-mots-interrogatifs":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f70-6a9f-7521-bd94-c60b4f190b4b":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f70-6a9f-7521-bd94-c60b4f190b4b","Interrogation indirecte avec si et les mots interrogatifs","interrogation-indirecte-avec-si-et-les-mots-interrogatifs","Découvrez comment poser une question de façon indirecte avec si et les mots interrogatifs pour demander une information poliment, niveau B1.","L’*interrogation indirecte* intègre une question dans une phrase plus longue : **Je voudrais savoir comment aller au musée.** Elle permet de demander une information avec politesse, de rapporter une question ou d’exprimer une hésitation.\n\nÀ la fin de cette leçon, vous pourrez :\n\n- introduire une question totale avec **si** ;\n- conserver le mot interrogatif d’une question partielle ;\n- employer l’ordre d’une phrase déclarative dans la proposition indirecte.\n\n## 1. De la question directe à la question indirecte\n\nLa question directe est autonome. La question indirecte dépend d’un verbe comme **demander**, **savoir**, **ignorer**, **expliquer** ou **se demander**.\n\n| Question directe | Question indirecte |\n| --- | --- |\n| Est-ce que le magasin est ouvert ? | Je demande **si le magasin est ouvert**. |\n| Où habite Nora ? | Sais-tu **où Nora habite** ? |\n| Pourquoi part-il ? | J’ignore **pourquoi il part**. |\n| Quel bus devons-nous prendre ? | Expliquez-nous **quel bus nous devons prendre**. |\n\nLa proposition indirecte garde le sens interrogatif, mais elle adopte la structure d’une proposition intégrée à une autre phrase.\n\n## 2. Employer si pour une réponse oui ou non\n\nQuand la question directe porte sur toute la phrase et appelle **oui** ou **non**, on l’introduit avec **si**.\n\n:::example\n**Question directe :** Est-ce que Léa viendra ?\n\n**Question indirecte :** Je voudrais savoir **si Léa viendra**.\n\n**Question directe :** Avez-vous reçu mon message ?\n\n**Question indirecte :** Dites-moi **si vous avez reçu mon message**.\n:::\n\nIci, **si** signifie *est-ce que… ?* et n’exprime pas une condition. Devant **il** et **ils**, il devient **s’** : **Je me demande s’il est prêt**. Il ne s’élide pas devant les autres pronoms : **si elle**, **si on**.\n\n## 3. Garder le mot interrogatif\n\nUne question qui demande une information précise conserve son mot interrogatif.\n\n- **où** : Je ne sais pas **où ils vont**.\n- **quand** : Dis-moi **quand tu seras disponible**.\n- **comment** : Elle demande **comment nous avons fait**.\n- **pourquoi** : Nous ignorons **pourquoi le train est arrêté**.\n- **combien** : Pouvez-vous préciser **combien ce billet coûte** ?\n\nAprès une préposition, on garde l’ensemble : **Avec qui travaillez-vous ? → Je voudrais savoir avec qui vous travaillez.** ; **À quoi pense-t-il ? → Je me demande à quoi il pense.**\n\n:::tip\nNe remplacez pas un mot interrogatif précis par **si**. *Où va-t-il ?* devient **je demande où il va**, pas *je demande s’il va*.\n:::\n\n## 4. Remplacer que et qu’est-ce que\n\nPour demander *quelle chose*, l’interrogation indirecte emploie généralement **ce que** ou **ce qui**.\n\n| Fonction de la chose demandée | Question directe | Question indirecte |\n| --- | --- | --- |\n| complément direct | Que cherchez-vous ? | Je demande **ce que vous cherchez**. |\n| complément direct | Qu’est-ce qu’elle prépare ? | Je voudrais savoir **ce qu’elle prépare**. |\n| sujet | Qu’est-ce qui fait ce bruit ? | Nous ignorons **ce qui fait ce bruit**. |\n\n**Ce que** est suivi d’un sujet puis d’un verbe : **ce que Paul veut**. **Ce qui** est lui-même sujet du verbe : **ce qui intéresse Paul**.\n\n## 5. Retrouver l’ordre déclaratif\n\nDans la forme neutre enseignée à ce niveau, on supprime l’inversion du pronom sujet et on retire **est-ce que**.\n\n| Forme directe | Forme indirecte correcte |\n| --- | --- |\n| Où allez-vous ? | Je demande **où vous allez**. |\n| Quand arrivera-t-elle ? | Savez-vous **quand elle arrivera** ? |\n| Est-ce qu’ils ont compris ? | Vérifions **s’ils ont compris**. |\n| Pourquoi Paul refuse-t-il ? | Je ne comprends pas **pourquoi Paul refuse**. |\n\n:::warning\nOn dit **je voudrais savoir où tu habites**, et non *où habites-tu* ni *où est-ce que tu habites* après le verbe introducteur.\n:::\n\nQuand le mot interrogatif est lui-même sujet, l’ordre ne change pas : **Qui a appelé ? → Je ne sais pas qui a appelé.**\n\n## 6. Choisir un verbe introducteur\n\nLe début de la phrase précise l’intention du locuteur.\n\n| Intention | Introduction possible | Exemple complet |\n| --- | --- | --- |\n| demander directement | **Je demande…** | Je demande quand la réunion commence. |\n| demander poliment | **Je voudrais savoir…** | Je voudrais savoir si une place est libre. |\n| reconnaître une absence d’information | **Je ne sais pas…** | Je ne sais pas qui a pris ce dossier. |\n| exprimer une réflexion | **Je me demande…** | Je me demande pourquoi elle hésite. |\n| demander une explication | **Expliquez-moi…** | Expliquez-moi comment cet appareil fonctionne. |\n\nLe temps du verbe dans la proposition dépend du contexte : **Je veux savoir quand il arrive** ; **Hier, je voulais savoir quand il arriverait**.\n\n## 7. Choisir la ponctuation de la phrase entière\n\nL’interrogation indirecte n’impose pas automatiquement un point d’interrogation. La ponctuation dépend de la proposition principale.\n\n- **Je ne sais pas où il est.** La phrase entière est déclarative.\n- **Savez-vous où il est ?** La proposition principale pose une question.\n- **Dites-moi où il est.** La phrase entière est impérative.\n\n:::note\nUne interrogation indirecte ne prend pas de guillemets : elle rapporte le contenu d’une question sans citer ses mots exacts.\n:::\n\n## 8. Résumé pratique\n\nPour transformer une question :\n\n1. Identifiez une question à réponse **oui \u002F non** ou une question avec un mot interrogatif.\n2. Choisissez **si** pour la première ; gardez **où**, **quand**, **comment**, **pourquoi**, **qui**, **quel**, etc. pour la seconde.\n3. Transformez **que \u002F qu’est-ce que** en **ce que** et **qu’est-ce qui** en **ce qui**.\n4. Supprimez **est-ce que** et l’inversion du pronom sujet.\n5. Adaptez les personnes et les temps au contexte.\n6. Choisissez le point final selon la phrase principale.\n\nLa structure à retenir est : **verbe introducteur + si ou mot interrogatif + ordre déclaratif**.","fr","B1",134,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f70-67c0-7ef8-9f52-3689527944f4",false,0,2,[],"2026-07-20T12:11:41+00:00","2026-07-20T12:15:35+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-8a83-7e25-bedd-5cdf4415e4a9","GrammarExercise","019f7f70-8a83-7e25-bedd-5cdf4415e4a9","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f70-6a9f-7521-bd94-c60b4f190b4b","Transformer une question directe","Choisissez la proposition indirecte qui reprend correctement la question donnée.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f70-8a97-7684-8b22-beb320fed259","019f7f70-8a97-7684-8b22-beb320fed259","Intégrer une question au discours","Complétez chaque situation avec la forme indirecte, le temps, la personne ou la ponctuation qui convient.",1]