[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-hr-korelativne-recenice-sto-vise-to-bolje":3,"grammar-exercises-by-page-01a1366a-a280-7768-989b-c65bc605ce50":22,"exercise-list-path-hr-none":40},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a1366a-a280-7768-989b-c65bc605ce50","Korelativne rečenice: što više, to bolje","korelativne-recenice-sto-vise-to-bolje","Korelativne rečenice sa što i to: uporaba komparativa, smjer povezanih promjena, red riječi, zarez te razlika između stupnjevanja i izražavanja uvjeta.","## 1. Dvije promjene u uzajamnom odnosu\n\nKonstrukcijom **što više…, to bolje…** povezuješ dvije promjene: promjenu stupnja, količine ili intenziteta u jednoj rečenici s odgovarajućom promjenom u drugoj. Njome možeš opisati pravilnost, postupni razvoj ili odnos koji vrijedi u određenoj situaciji.\n\n:::example\n**Što više provjeravamo podatke, to bolje razumijemo problem.**\n\nVeća količina provjeravanja povezuje se s boljim razumijevanjem. Ne opisujemo samo dvije činjenice, nego odnos između njihovih promjena.\n:::\n\nVažno je prepoznati što se mijenja u svakom dijelu, odabrati odgovarajuće komparative i jasno izraziti smjer povezanosti.\n\n## 2. Ustroj: što + komparativ, to + komparativ\n\nOsnovni je obrazac **što + komparativ…, to + komparativ…**. Riječi **što** i **to** povezuju dva dijela konstrukcije: drugi se značenjski oslanja na prvi.\n\n| Što se uspoređuje? | Prvi dio | Drugi dio |\n| --- | --- | --- |\n| Količina | Što više podataka imamo, | to manje nagađamo. |\n| Osobina | Što je zadatak složeniji, | to je priprema važnija. |\n| Način rada | Što pažljivije čitaš, | to lakše uočavaš proturječja. |\n| Trajanje | Što dulje čekamo, | to smo nestrpljiviji. |\n\nPridjevski komparativ slaže se s imenicom ili zamjenicom na koju se odnosi: **zadatak je složeniji**, **priprema je važnija**, **mi smo nestrpljiviji**. Priložni komparativ opisuje radnju i ne mijenja se prema rodu i broju: **pažljivije čitaš**, **pažljivije čitaju**.\n\nUz količinske izraze zadržava se odgovarajući padež: **više podataka**, **manje vremena**, **više strpljenja**.\n\n:::note\nUz **što** u drugom dijelu može stajati i **tim**: **Što je zadatak složeniji, tim je priprema važnija.** Obje su inačice prihvatljive; u ovoj se konstrukciji riječju **tim** ne mijenja osnovni odnos.\n:::\n\n## 3. Isti i suprotni smjer promjene\n\nKomparativ ne označuje uvijek povećanje. Izborom izraza **više**, **manje**, **bolje**, **lošije** i drugih komparativa određuješ kako su promjene povezane.\n\n- **Obje se veličine povećavaju:** Što više radimo, to više iskustva stječemo.\n- **Jedna se povećava, druga smanjuje:** Što više vježbamo, to manje griješimo.\n- **Obje se veličine smanjuju:** Što manje čitamo, to manje novih riječi susrećemo.\n\n:::example\n**Što je cijena viša, to je potražnja manja.**\n\nViša cijena povezuje se s manjom potražnjom.\n\n**Što je cijena niža, to je potražnja veća.**\n\nIsti opći odnos prikazan je iz suprotnoga smjera: snižavanje cijene povezuje se s povećanjem potražnje.\n:::\n\n:::warning\nOva konstrukcija sama po sebi ne dokazuje uzročnost niti označuje točan matematički omjer. Rečenica **Što više vremena provodimo zajedno, to se bolje poznajemo** ne znači da dvostruko više vremena nužno donosi dvostruko bolje poznavanje.\n:::\n\n## 4. Opća pravilnost ili razvoj u određenoj situaciji\n\nPrezentom često izričemo opću pravilnost. Prošlim vremenom možemo prikazati povezane promjene tijekom određenoga razdoblja. Konstrukcija zato ne zahtijeva jedno određeno glagolsko vrijeme.\n\n:::example\n**Opća tvrdnja:** Što pažljivije slušamo, to bolje razumijemo sugovornika.\n\n**Prošlo iskustvo:** Što smo dulje razgovarali, to smo se bolje razumjeli.\n\n**Očekivanje:** Što više sada uložiš u pripremu, to ćeš poslije biti sigurniji na razgovoru za posao.\n:::\n\nZa razliku od obične pogodbene rečenice, korelativna konstrukcija ističe **stupnjevanje**:\n\n- **Ako vježbaš, napredovat ćeš.** — Navodi se uvjet.\n- **Što više vježbaš, to ćeš više napredovati.** — Povezuju se količina vježbanja i stupanj napretka.\n\nU stručnom tekstu razgraniči jezični oblik od snage tvrdnje. Ako opisuješ samo određene rezultate, ograniči zaključak: **U promatranoj skupini, što su sudionici dulje vježbali, to su zadatak uspješnije rješavali.**\n\n## 5. Sažimanje, red riječi i zarez\n\nKad je sadržaj jasan iz konteksta, konstrukcija može biti vrlo kratka. Takvi su izrazi česti u razgovoru, uputama i naslovima.\n\n:::example\n— Kada da pošaljem prijavu?\n\n— **Što prije, to bolje.**\n\n— Koliko nam ljudi treba za ovaj posao?\n\n— **Što više, to bolje.**\n:::\n\nU punoj rečenici pazi na položaj nenaglašenih oblika. Prirodan je raspored **Što je zadatak teži, to ga pažljivije rješavamo**. Nemoj mehanički premještati oblike **je** i **ga** prema položaju riječi u drugom jeziku.\n\nKad dio uveden riječju **što** prethodi drugom dijelu, odvoji ih zarezom. Zarez ostaje i u kratkom obrascu: **Što prije, to bolje.**\n\n:::note\nSamostalan izraz **što prije** ne mora biti dio korelativne konstrukcije. **Pošalji prijavu što prije** znači da je treba poslati što je moguće ranije. Tu nema drugoga dijela koji bi izražavao povezanu promjenu.\n:::\n\n## 6. Provjera prije uporabe\n\n1. Odredi dvije veličine ili osobine koje se mijenjaju.\n2. Provjeri kreću li se promjene u istom ili suprotnom smjeru.\n3. Odaberi komparative i provjeri sročnost pridjeva.\n4. U jasnom osnovnom obrascu poveži dijelove izrazima **što… to…** ili **što… tim…**.\n5. Provjeri zarez i nemoj povezanost prikazati kao dokaz uzroka ako to kontekst ne opravdava.\n\n**Što je odnos među promjenama jasnije određen, to je tvoja tvrdnja preciznija.**","hr","C1",159,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a1366a-a0cc-7a7c-b4bb-f8cd01ca8fa0",false,0,2,"2026-10-13T17:58:40+00:00","2026-10-13T18:00:52+00:00",[],[],[23,33],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":32},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366a-b8ad-724f-899e-685ae047add1","GrammarExercise","01a1366a-b8ad-724f-899e-685ae047add1","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366a-a280-7768-989b-c65bc605ce50","Oblikovanje korelativnih rečenica","Odaberite izraz koji pravilno dopunjuje rečenicu ili odgovor o njezinu obliku.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2ae06bcf-6b72-4c03-a775-596a5de1bfb4_hero.webp?v=1791914326",{"@id":34,"@type":25,"id":35,"grammarPage":27,"title":36,"instructions":37,"displayOrder":38,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":39},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366a-b8c2-7af9-ad3c-185bc9ed5f7e","01a1366a-b8c2-7af9-ad3c-185bc9ed5f7e","Smjer promjene i granice zaključivanja","Pročitajte kontekst i odaberite dopunu koja točno prenosi navedeni odnos ili tumači konstrukciju.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9291453c-4cef-49a9-8b18-0831398d0710_hero.webp?v=1791914326",null]