[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-hu-felszolito-mod-a-hogy-kotoszo-utan":3,"grammar-exercises-by-page-01a1366b-0fb2-7667-a4b7-7b4d0d03743e":22,"exercise-list-path-hu-none":64},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a1366b-0fb2-7667-a4b7-7b4d0d03743e","Felszólító mód a hogy kötőszó után","felszolito-mod-a-hogy-kotoszo-utan","A felszólító mód használata a hogy kötőszó után: kérés, kívánság és szükségesség kifejezése, a megfelelő igealak, tagadás és igekötős szórend.","A **hogy** kötőszó után felszólító módot használhatsz, ha kérést, kívánságot vagy szükségességet fejezel ki. Ilyenkor nem egyszerűen elmondod, mi történik: azt mondod meg, milyen cselekvést kérsz, szeretnél vagy tartasz szükségesnek.\n\n## 1. Nem mindig parancs\n\nA felszólító mód nemcsak közvetlen felszólításban szerepel. A **hogy** kötőszóval bevezetett mellékmondatban egy kérés vagy kívánság tartalmát is megadhatja.\n\n:::example\nKözvetlen kérés: **Segíts** nekem!\n\nA kérés tartalma: Azt kérem, hogy **segíts** nekem.\n\nKívánság: Szeretném, hogy **velünk gyere**.\n\nSzükségesség: Fontos, hogy **időben induljunk**.\n:::\n\nAz utolsó két mondat sem közvetlen parancs. A felszólító mód azt jelöli, hogy a beszélő kívánatosnak vagy szükségesnek tartja a cselekvést.\n\n## 2. Gyakori bevezető kifejezések\n\nA főmondat jelentése segít eldönteni, milyen módú ige következik a mellékmondatban.\n\n| Mit fejezel ki? | Gyakori kezdet | Teljes mondat |\n| --- | --- | --- |\n| Kérést | Azt kérem, hogy… | Azt kérem, hogy **várj** egy percet. |\n| Kívánságot | Szeretném, hogy… | Szeretném, hogy **itt maradj**. |\n| Tanácsot, javaslatot | Azt javaslom, hogy… | Azt javaslom, hogy **induljunk** korábban. |\n| Szükségességet | Fontos, hogy… | Fontos, hogy **legyen** nálad pénz. |\n\nA **hogy** elé vesszőt teszünk. Az **azt** utalószó nem minden szerkezetben szükséges: a *Kérem, hogy várj egy percet* mondat is helyes.\n\n:::note\nNem önmagában a **hogy** miatt használunk felszólító módot. Hasonlítsd össze:\n\nTudom, hogy Anna **itt van**. → Egy tényt közlök.\n\nSzeretném, hogy Anna **itt legyen**. → Egy kívánságot fejezek ki.\n:::\n\n## 3. Ki végzi a cselekvést?\n\nA mellékmondat igéjét ahhoz igazítsd, aki a mellékmondat cselekvését végzi. Ez nem feltétlenül ugyanaz a személy, mint a főmondatban.\n\n:::example\nAzt kérem, hogy **te segíts** Annának.\n\nAnna azt kéri, hogy **én segítsek** neki.\n\nA tanár azt kéri, hogy **mi segítsünk** egymásnak.\n:::\n\nA személyes névmást általában elhagyhatod, ha az igealakból és a helyzetből világos, kiről beszélsz: *Anna azt kéri, hogy segítsek neki.*\n\nA már ismert felszólító módú alakokat használd. Figyelj a gyakori különleges alakokra is: **legyen**, **menj**, **gyere**.\n\nA tárgy szerinti ragozás itt is érvényes:\n\n- Azt kérem, hogy **olvass** egy mesét. → Általános ragozás.\n- Azt kérem, hogy **olvasd** ezt a mesét. → Határozott ragozás.\n\n## 4. Tagadás és igekötő\n\nA mellékmondat felszólító módú igéjét **ne** szóval tagadjuk.\n\n:::example\nAzt kérem, hogy **ne késs el**.\n\nFontos, hogy **ne felejtsd el** a kulcsot.\n\nSzeretném, hogy **ne telefonálj** vezetés közben.\n:::\n\nÁllító mellékmondatban az igekötő gyakran az ige előtt marad. Ne másold át automatikusan a közvetlen felszólítás szórendjét!\n\n| Szerkezet | Példa |\n| --- | --- |\n| Közvetlen felszólítás | **Olvasd el** a levelet! |\n| A kívánt cselekvés megnevezése | Szeretném, hogy **elolvasd** a levelet. |\n| A cselekvés tiltása | Azt kérem, hogy **ne olvasd el** a levelet. |\n\n:::note\nAz *Azt kérem, hogy **olvasd el** a levelet* mondat is helyes: közvetlenebbül közvetíti a felszólítást. Az igekötő helyét a mondat hangsúlya és a közlés szándéka is befolyásolja.\n:::\n\n## 5. Közlés vagy kérés?\n\nUgyanaz a bevezető ige különböző jelentéseket is kaphat. Az **azt mondja** például tényközlést és utasítást is bevezethet.\n\n:::example\nAnya azt mondja, hogy Péter **hazamegy**. → Anya elmondja, mit tesz Péter.\n\nAnya azt mondja, hogy Péter **menjen haza**. → Anya azt akarja, hogy Péter hazamenjen.\n:::\n\n:::warning\nKívánság kifejezésekor ne használj egyszerű kijelentő módot a felszólító mód helyett!\n\n✗ Szeretném, hogy itt vagy.\n\n✓ Szeretném, hogy itt **legyél**.\n\nA **légy** alak is helyes: *Szeretném, hogy itt légy.*\n:::\n\n## 6. Rövid ellenőrzőlista\n\n1. **Tényt közölsz, vagy kérést, kívánságot fejezel ki?** A *Tudom, hogy eljössz* közlés; a *Szeretném, hogy eljöjj* kívánság.\n2. **Ki cselekszik a mellékmondatban?** Ehhez a személyhez igazítsd az igealakot.\n3. **Tagadod a kívánt cselekvést?** Használd a **ne** szót: *Azt kérem, hogy ne menj el.*\n4. **Van igekötő?** Figyelj a szórendre: *Szeretném, hogy eljöjj*, de *Szeretném, hogy ne menj el.*","hu","B1",102,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a1366b-0dc0-7a64-b492-085f42df9013",false,0,5,"2026-10-13T17:59:08+00:00","2026-10-13T18:00:59+00:00",[],[],[23,33,40,49,58],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":32},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-2479-7bd4-9d84-61043a81e02c","GrammarExercise","01a1366b-2479-7bd4-9d84-61043a81e02c","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-0fb2-7667-a4b7-7b4d0d03743e","Kérések és kívánságok a közös programban","Válaszd ki a mondatba illő alakot! Figyeld a főmondat jelentését és azt, hogy ki cselekszik!","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b9cd3a5d-71aa-478e-9b33-4fc779ad829c_hero.webp?v=1791914353",{"@id":34,"@type":25,"id":35,"grammarPage":27,"title":36,"instructions":37,"displayOrder":38,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":39},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-2491-7257-a190-f80cbc6c681f","01a1366b-2491-7257-a190-f80cbc6c681f","Tények, utasítások és tagadás","Egészítsd ki a mondatokat! A helyzet alapján különítsd el a közlést a kéréstől, és figyelj a tagadásra!",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4ff1e5b1-bdab-4d28-965a-5c3420f94582_hero.webp?v=1791914353",{"@id":41,"@type":25,"id":42,"grammarPage":27,"title":43,"instructions":44,"displayOrder":45,"type":46,"questionCount":47,"blankCount":47,"isCompleted":15,"ogImageUrl":48},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-24a7-75c1-9aa8-ba3bcef43a6a","01a1366b-24a7-75c1-9aa8-ba3bcef43a6a","Kérések és javaslatok mondatépítéssel","Állítsd össze a mondatokat a szócsempékből! Minden mondatnál van egy fölösleges csempe. Az írásjelek a szavakhoz tartoznak.",2,"sentence_builder",11,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9daad647-9984-48d8-a651-8650368e5a09_hero.webp?v=1791914353",{"@id":50,"@type":25,"id":51,"grammarPage":27,"title":52,"instructions":53,"displayOrder":54,"type":55,"questionCount":56,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":57},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-24b7-73bd-b763-317192078ea1","01a1366b-24b7-73bd-b763-317192078ea1","Hogy után: jelentés, személy és tárgy","Érints meg egy kártyát, majd a megfelelő oszlopot! Minden kártyát sorolj be!",3,"word_sort",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_78a2af6a-820e-4bcb-95f0-c97e2abbe79e_hero.webp?v=1791914353",{"@id":59,"@type":25,"id":60,"grammarPage":27,"title":61,"instructions":62,"displayOrder":56,"type":55,"questionCount":56,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":63},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-24bd-73ba-8b69-6c8b2f0e0875","01a1366b-24bd-73ba-8b69-6c8b2f0e0875","Közlés, kívánság és tagadó kérés","Olvasd el a csoportosítás szempontját! Érints meg egy kártyát, majd a hozzá tartozó oszlopot!","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_074c5a2a-4a54-4325-847f-c4df12ba3510_hero.webp?v=1791914353",null]