[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-hu-folyamatos-melleknevi-igenev-az-olvaso-ember":3,"grammar-exercises-by-page-01a1366b-0fdf-7404-8cc5-dd139fa93c15":25,"exercise-list-path-hu-none":84},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a1366b-0fdf-7404-8cc5-dd139fa93c15","Folyamatos melléknévi igenév: az olvasó ember","folyamatos-melleknevi-igenev-az-olvaso-ember","A folyamatos melléknévi igenév képzése -ó\u002F-ő végződéssel, gyakori tőváltozatai és használata a főnév előtt, jelen és múlt idejű mondatokban.","Az **olvasó ember** olyan ember, aki olvas. A folyamatos melléknévi igenévvel röviden megmutathatod, mit csinál valaki vagy valami. Megtanulod a képzését, a gyakori tőváltozatokat és a főnév előtti használatát. Azt is látni fogod, miért szerepelhet múlt idejű mondatban.\n\n## 1. Mit fejez ki?\n\nA folyamatos melléknévi igenév igéből képzett alak. A főnév előtt azt mondja el, milyen cselekvés vagy történés jellemzi a megnevezett személyt vagy dolgot. Kérdezhetsz rá így: **Melyik? Milyen?**\n\n| Hosszabb megfogalmazás | Rövidebb megfogalmazás |\n| --- | --- |\n| az ember, aki olvas | az **olvasó** ember |\n| a gyerek, aki alszik | az **alvó** gyerek |\n| a busz, amely közeledik | a **közeledő** busz |\n| a levél, amely hullik | a **hulló** levél |\n\n:::example\nA parkban több ember ül. Az egyik újságot olvas.\n\nAz **újságot olvasó ember** a szomszédom.\n\nA kiemelt rész segít megmondani, melyik emberről beszélek.\n:::\n\n## 2. Képzés: -ó vagy -ő\n\nA képző **-ó\u002F-ő**. Sok igénél az egyes szám harmadik személyű jelen idejű alakhoz kapcsolhatod: **olvas → olvasó**. A mély hangrendű igék általában **-ó**, a magas hangrendűek **-ő** képzőt kapnak.\n\n| Ige | Folyamatos melléknévi igenév | Példa |\n| --- | --- | --- |\n| olvas | **olvasó** | az olvasó ember |\n| tanul | **tanuló** | a tanuló diák |\n| beszél | **beszélő** | a beszélő tanár |\n| ül | **ülő** | a széken ülő nő |\n| vár | **váró** | a buszra váró utas |\n| ír | **író** | a levelet író fiú |\n\nAz **ír → író** alakot külön jegyezd meg: az *í* ellenére **-ó** a képző.\n\nAz **-ik** végződés nem marad meg: **dolgozik → dolgozó**, **lakik → lakó**, **érkezik → érkező**.\n\nNéhány gyakori igénél a tő is változik:\n\n| Ige | Igenév | Példa |\n| --- | --- | --- |\n| alszik | **alvó** | az alvó gyerek |\n| eszik | **evő** | az almát evő fiú |\n| iszik | **ivó** | a vizet ivó lány |\n| tesz | **tevő** | a könyvet az asztalra tevő tanár |\n| vesz | **vevő** | a jegyet vevő utas |\n| megy | **menő** | az iskolába menő gyerek |\n| jön | **jövő** | a szemből jövő autó |\n\n:::tip\nA tőváltó alakokat tanuld együtt az igével: **alszik – alvó**, **eszik – evő**, **jön – jövő**. Ne próbáld minden igénél egyszerűen a jelen idejű alak végére tenni a képzőt.\n:::\n\n## 3. Helye a főnév előtt\n\nAz igenév a jelzett főnév előtt áll. A hozzá tartozó szavak is elé kerülhetnek:\n\n- a **könyvet olvasó** lány;\n- az **iskolában dolgozó** tanár;\n- a **buszra váró** utas;\n- a **halkan beszélő** férfi.\n\nAz eredeti ige mellett használt ragok megmaradnak: **könyvet olvas → könyvet olvasó**, **buszra vár → buszra váró**.\n\n:::example\nA lány a padon ül. → **A padon ülő lány** a barátnőm.\n\nA gyerekek az udvaron játszanak. → **Az udvaron játszó gyerekek** vidámak.\n\nAz utasok a buszra várnak. → Látom **a buszra váró utasokat**.\n:::\n\nA főnév előtt az igenév nem kap többesjelet vagy esetragot. Ezeket a főnéven jelöljük: **váró utasok**, **váró utasokat**.\n\nA rövid, főnév előtti szerkezet és a főnév közé nem teszünk vesszőt: **a padon ülő lány**.\n\n## 4. Nem csak a jelenről szól\n\nA *folyamatos* elnevezés nem azt jelenti, hogy a cselekvés mindig most történik. Az igenév gyakran a mondatban leírt helyzettel egy időben zajló cselekvést fejez ki. Az időt a mondat többi része mutatja meg.\n\n:::example\nMost látom a kertben **játszó** gyereket. → Most játszik.\n\nTegnap láttam a kertben **játszó** gyereket. → Akkor játszott, amikor láttam.\n:::\n\nAz igenév rendszeres tevékenységet is jelölhet:\n\n- A **naponta sportoló** embereknek fontos a mozgás.\n- Az **itt dolgozó** tanár ma szabadságon van.\n\nA második mondatban a tanárnak itt van a munkahelye, de nem feltétlenül dolgozik éppen.\n\n:::note\nA **folyamatos melléknévi igenév** nem önálló jelen idejű igealak. A **Péter olvas** mondatban az *olvas* ragozott ige. Az **olvasó ember** kifejezésben az *olvasó* a főnevet jellemzi.\n:::\n\n## 5. Gyakori tévesztések\n\n:::warning\nA főnév előtt ne egyeztesd az igenevet a többes számú főnévvel!\n\n✓ A **kertben játszó gyerekek** nevetnek.\n\n✗ A kertben játszók gyerekek nevetnek.\n\nHa a főnevet elhagyjuk, az igenév kaphat többesjelet: **A kertben játszók nevetnek.** Itt a *játszók* az embereket nevezi meg.\n:::\n\nFigyelj arra is, hogy az igenév és a ragozott ige nem cserélhető fel egyszerűen:\n\n- **A fiú olvas.** → Azt mondjuk el, mit csinál.\n- **Az olvasó fiú a testvérem.** → Megmondjuk, melyik fiúról van szó.\n\nEgyes **-ó\u002F-ő** végű alakok önálló főnévként is gyakoriak: **író**, **olvasó**, **eladó**. A mondat segít megérteni a szerepüket: **Az író új regényen dolgozik.** Itt az *író* foglalkozást nevez meg.\n\n## 6. Rövid ellenőrzőlista\n\n1. Keresd meg az igét: **vár**.\n2. Válaszd ki az igenévi alakot: **váró**.\n3. Tartsd meg a hozzá tartozó ragos szót: **buszra váró**.\n4. Tedd a szerkezetet a főnév elé: **a buszra váró utasok**.\n5. Ellenőrizd az időt a teljes mondatban: **Tegnap beszéltem a buszra váró utasokkal.**\n\nA legfontosabb minta: **aki olvas → az olvasó ember**. A főnév előtti igenév változatlan marad, és jelen vagy múlt idejű helyzetben is használható.","hu","B1",105,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a1366b-0dbd-71c2-8cf2-f2fbca2fc4f2","Az igenevek négy szerepe",false,0,22,"2026-10-13T17:59:08+00:00","2026-10-13T18:00:59+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"az-igenevek-negy-szerepe-b1",[],[26,36,44,53,60,69,77],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-26ab-7912-a99f-9be3555f118d","GrammarExercise","01a1366b-26ab-7912-a99f-9be3555f118d","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-0fdf-7404-8cc5-dd139fa93c15","Igenévképzés hétköznapi helyzetekben","Válaszd ki a főnév elé illő folyamatos melléknévi igenevet!","word_select",13,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_58258453-b2df-423d-afa9-e0b04cbc5f7b_hero.webp?v=1791914354",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":42,"blankCount":42,"isCompleted":16,"ogImageUrl":43},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-26c5-713a-b045-ea9475a1535c","01a1366b-26c5-713a-b045-ea9475a1535c","Az igenév helye és jelentése a mondatban","Egészítsd ki a mondatokat! Figyeld meg a főnevet, a megadott helyzetet és az időre utaló szavakat is!",1,14,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_7520f865-3b10-4c46-aae2-653fef6754a9_hero.webp?v=1791914354",{"@id":45,"@type":28,"id":46,"grammarPage":30,"title":47,"instructions":48,"displayOrder":49,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":16,"ogImageUrl":52},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-26dc-71e8-8991-fb7bda240d1a","01a1366b-26dc-71e8-8991-fb7bda240d1a","Cselekvéssel jellemzett emberek","Állítsd össze a mondatokat a szócsempékből! Minden mondathoz egy fölösleges csempe tartozik.",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ec194099-1ccc-496c-a581-25015213bffd_hero.webp?v=1791914354",{"@id":54,"@type":28,"id":55,"grammarPage":30,"title":56,"instructions":57,"displayOrder":58,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":16,"ogImageUrl":59},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-26eb-7f3e-b5db-674e2c6da6d4","01a1366b-26eb-7f3e-b5db-674e2c6da6d4","Bővített igenévi szerkezetek","Állítsd össze a mondatokat a szócsempékből! Figyelj az igenév bővítményére és a főnév ragjára! Egy csempe fölösleges.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_160937dd-4d34-4162-95f7-2b199a9f8754_hero.webp?v=1791914354",{"@id":61,"@type":28,"id":62,"grammarPage":30,"title":63,"instructions":64,"displayOrder":65,"type":66,"questionCount":67,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":68},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-26fc-790b-a630-627ef7746345","01a1366b-26fc-790b-a630-627ef7746345","Ragozott ige helyett igenév","Minden mondatban egy szó hibás. Keresd meg, majd válaszd ki a helyes cserét!",4,"find_and_fix",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_fbbec963-7606-404c-baea-0f9dc3f2404a_hero.webp?v=1791914354",{"@id":70,"@type":28,"id":71,"grammarPage":30,"title":72,"instructions":73,"displayOrder":74,"type":75,"questionCount":65,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":76},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-2706-7228-95e4-dfb3ee9011f2","01a1366b-2706-7228-95e4-dfb3ee9011f2","Igenévképzés és mondatbeli szerep","Érints meg egy kártyát, majd a megfelelő oszlopot! Minden kártyát sorolj be!",5,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_47bfa93f-c20c-47e9-8aef-51df9d617a2f_hero.webp?v=1791914354",{"@id":78,"@type":28,"id":79,"grammarPage":30,"title":80,"instructions":81,"displayOrder":82,"type":75,"questionCount":65,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":83},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-270c-72c3-bafd-f8637b9a1cba","01a1366b-270c-72c3-bafd-f8637b9a1cba","Idő, szokás és főnévi használat","Olvasd el a csoportosítás szempontját! Érints meg egy kártyát, majd a hozzá illő oszlopot!",6,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a028b2d7-8714-4d95-adb4-79c900272cc6_hero.webp?v=1791914354",null]