[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-it-domande-indirette":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f71-7fe0-78af-b1b6-06159a40f9a7":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f71-7fe0-78af-b1b6-06159a40f9a7","Le domande indirette","domande-indirette","Le domande indirette inseriscono una richiesta d'informazione dentro un'altra frase, come in Non so dove abita: utili anche per chiedere con cortesia (B1).","Una domanda indiretta inserisce una richiesta d'informazione dentro un'altra frase: *Dove abita?* → *Non so **dove abita***. È utile per riferire domande e per formulare richieste più cortesi.\n\nQuesta lezione ti aiuta a:\n\n- introdurre domande con una parola interrogativa o con **se**;\n- adattare i tempi quando il verbo introduttivo è al passato;\n- scegliere la punteggiatura corretta;\n- mantenere chiaro il rapporto tra verbo introduttivo e informazione richiesta.\n\n## 1. Dalla domanda diretta all'indiretta\n\n| Domanda diretta | Domanda indiretta |\n| --- | --- |\n| Dove lavora Marta? | Non so **dove lavora Marta**. |\n| Quando parte il treno? | Puoi dirmi **quando parte il treno**? |\n| Perché Luca è assente? | Mi chiedo **perché Luca è assente**. |\n\nLa parola interrogativa resta: **chi, che cosa, quale, dove, quando, come, perché**.\n\n:::tip\nElimina il punto interrogativo della domanda interna e collegala direttamente al verbo introduttivo.\n:::\n\n## 2. Se per le domande sì\u002Fno\n\nQuando la domanda diretta ammette una risposta **sì** o **no**, usiamo **se**.\n\n:::example\n- Marta viene? → Non so **se Marta viene**.\n- Avete ricevuto il messaggio? → Vorrei sapere **se avete ricevuto il messaggio**.\n- Il negozio è aperto? → Puoi controllare **se il negozio è aperto**?\n:::\n\nQui **se** introduce un'interrogativa indiretta, non una condizione.\n\n## 3. I verbi introduttivi\n\nSono frequenti:\n\n- **chiedere\u002Fdomandare**: Mi ha chiesto dove abitavo;\n- **sapere\u002Fnon sapere**: Non sappiamo quando arriva;\n- **voler sapere**: Vorrei sapere quanto costa;\n- **chiedersi\u002Fdomandarsi**: Mi chiedo perché non risponde;\n- **dire\u002Fspiegare** in richieste: Può dirmi come funziona?\n\nIl tempo della subordinata dipende dal rapporto temporale e dal punto di vista, non da una trasformazione automatica.\n\n### Quando il verbo introduttivo è al passato\n\nSe il verbo introduttivo passa al passato, spesso spostiamo indietro anche il tempo della domanda indiretta.\n\n| Punto di vista presente | Punto di vista passato |\n| --- | --- |\n| Mi chiede dove **abita** Marta. | Mi ha chiesto dove **abitava** Marta. |\n| Vuole sapere se **ho finito**. | Voleva sapere se **avevo finito**. |\n| Mi domanda quando **partirà** Luca. | Mi ha domandato quando **sarebbe partito** Luca. |\n\nIl primo esempio esprime contemporaneità: Marta abitava in quel luogo nel momento della domanda. Il secondo presenta un fatto anteriore alla richiesta. Il terzo presenta un fatto successivo visto da un momento passato.\n\nSe l’informazione è ancora valida nel presente, il presente può restare: *Ieri mi ha chiesto dove **lavora** Marta adesso*.\n\n## 4. Punteggiatura\n\nLa frase completa determina il segno finale.\n\n| Frase completa | Segno |\n| --- | --- |\n| Non so dove si trova l'ufficio. | punto: è un'affermazione |\n| Mi chiedo dove si trova l'ufficio. | punto: esprime un dubbio |\n| Può dirmi dove si trova l'ufficio? | punto interrogativo: è una richiesta diretta |\n\n:::note\nIl punto interrogativo non appartiene alla subordinata *dove si trova l'ufficio*, ma all'intera richiesta *Può dirmi...?*\n:::\n\n## 5. Indicativo o congiuntivo\n\nPer il livello B1, usa soprattutto l’**indicativo** nelle domande indirette neutre e nella conversazione quotidiana: *Sai dove **abita**?*, *Mi ha chiesto dove **abitava** Marta*.\n\nIl **congiuntivo** in questo contesto è un contrasto più avanzato. Compare soprattutto in un registro formale o sorvegliato e può sottolineare dubbio o ricerca: *Non so dove **sia***, *Mi chiedo che cosa **voglia***, *Mi ha chiesto dove **abitasse** Marta*. A B1 è sufficiente riconoscere queste forme; non devi usarle in ogni domanda indiretta.\n\n:::example\n- Dimmi quando **arriva** il corriere. *(informazione pratica)*\n- Non è chiaro quando **arrivi** il corriere. *(incertezza)*\n:::\n\nLa scelta dipende dal verbo introduttivo, dal registro e dal punto di vista del parlante. Il dubbio non richiede automaticamente il congiuntivo: nell’uso comune è possibile anche *Non so dove **abita***.\n\n## 6. Ordine ed errori frequenti\n\n1. Scegli la parola interrogativa; per sì\u002Fno usa **se**.\n2. Mantieni tutti gli elementi necessari, comprese le preposizioni: *con chi*, *di quale*.\n3. Coniuga il verbo della subordinata.\n4. Scegli il segno finale guardando l'intera frase.\n\n:::warning\nNon aggiungere **che** dopo la parola interrogativa.\n\n✗ *Non so dove che abita.*\n\n✓ **Non so dove abita.**\n:::\n\n## 7. Riepilogo\n\n- domanda con parola interrogativa → *So **dove\u002Fcome\u002Fperché**...*;\n- domanda sì\u002Fno → *Non so **se**...*;\n- verbo introduttivo al passato → valuta il rapporto temporale: *mi ha chiesto dove **abitava***;\n- affermazione indiretta → punto;\n- richiesta diretta che contiene una domanda indiretta → punto interrogativo;\n- indicativo per il nucleo B1; congiuntivo da riconoscere soprattutto nel registro formale o avanzato.","it","B1",150,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f71-7da1-7010-b008-d94eeac657da",false,0,2,[],"2026-07-20T12:12:52+00:00","2026-07-20T12:15:36+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-926f-7ece-b34d-178c95d94f86","GrammarExercise","019f7f71-926f-7ece-b34d-178c95d94f86","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-7fe0-78af-b1b6-06159a40f9a7","Formare e collegare le domande","Trasforma domande dirette in indirette, conserva la parola interrogativa o usa se per sì\u002Fno, e scegli la punteggiatura dell’intera frase.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-9286-7ae9-bc11-d0c32de10d77","019f7f71-9286-7ae9-bc11-d0c32de10d77","Tempi, indicativo e riconoscimento","Scegli il tempo indicativo in base al rapporto tra domanda e informazione; riconosci soltanto gli usi formali del congiuntivo.",1]