[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-it-indicativo-congiuntivo-relative-indefinite":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f71-80ae-7d97-bac6-accf7450ebcb":25,"grammar-exercise-workloads-019f7f71-80ae-7d97-bac6-accf7450ebcb":64,"exercise-list-path-it-congiuntivo-nei-rapporti-temporali-e-referenziali-b2":1236},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"019f7f71-80ae-7d97-bac6-accf7450ebcb","Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite","indicativo-congiuntivo-relative-indefinite","Impara quando usare indicativo o congiuntivo nelle relative italiane, a seconda che l'antecedente sia reale, cercato, desiderato o negato (B2).","Nelle frasi relative, l'indicativo presenta l'antecedente come identificato o reale; il congiuntivo lo presenta spesso come cercato, possibile, desiderato, negato o valutato soggettivamente. La scelta cambia il modo in cui il referente viene costruito nel discorso.\n\nIn questa lezione imparerai a:\n\n- distinguere un referente specifico da uno non identificato;\n- usare il congiuntivo con negazione, superlativi e indefiniti;\n- scegliere il tempo del congiuntivo rispetto a una reggente presente o passata;\n- riconoscere la variazione tra parlato spontaneo e scritto sorvegliato;\n- riconoscere i casi in cui entrambe le scelte sono possibili con sfumature diverse.\n\n## 1. Antecedente noto: indicativo\n\nUsiamo normalmente l'indicativo quando parliamo di una persona o cosa la cui esistenza è affermata e identificabile.\n\n:::example\n- Cerco **il tecnico che ha riparato** il computer ieri.\n- Conosco **una persona che parla** cinque lingue.\n- Ho letto **il libro che mi hai consigliato**.\n:::\n\nIl parlante presenta il tecnico, la persona e il libro come referenti reali.\n\n## 2. Referente cercato o non identificato\n\nIl congiuntivo è frequente quando l'antecedente rappresenta un requisito, non una persona o cosa già individuata.\n\n| Indicativo | Congiuntivo |\n| --- | --- |\n| Cerco il medico che **lavora** qui. *(so chi è)* | Cerco un medico che **lavori** di notte. *(chiunque soddisfi il requisito)* |\n| Voglio la stanza che **ha** il balcone. *(stanza nota)* | Vorrei una stanza che **abbia** il balcone. *(caratteristica desiderata)* |\n| Aspetto il collega che **viene** con noi. *(persona nota)* | Cerco un collega che **venga** con noi. *(persona ancora da trovare)* |\n\n:::tip\nChiediti se potresti indicare l'antecedente con precisione. Se esiste solo come profilo desiderato, il congiuntivo è naturale.\n:::\n\n### La ricerca vista dal passato\n\nCon un verbo reggente al passato, il congiuntivo imperfetto presenta normalmente una qualità o situazione contemporanea alla ricerca; il trapassato presenta invece un fatto già concluso prima di quel momento.\n\n| Rapporto temporale | Esempio |\n| --- | --- |\n| qualità contemporanea alla ricerca | Cercavo qualcuno che **avesse esperienza**. |\n| esperienza precedente alla ricerca | Cercavo qualcuno che **avesse già lavorato** all’estero. |\n\n**Avesse** è congiuntivo imperfetto; **avesse lavorato** è congiuntivo trapassato, formato con l’ausiliare all’imperfetto congiuntivo e il participio passato.\n\n## 3. Negazione e assenza\n\nCon antecedenti negati o inesistenti, il congiuntivo è comune.\n\n- Non c'è nessuno che **sappia** la risposta.\n- Non ho trovato un documento che **confermi** la notizia.\n- Non conosco persone che **possano** aiutarmi.\n- Non esiste una soluzione che **soddisfi** tutti.\n\n:::note\nL'indicativo può comparire se la negazione riguarda un insieme concreto già noto: *Non è venuto nessuno degli studenti che erano iscritti*.\n:::\n\n## 4. Superlativi, esclusività e valutazione\n\nDopo un superlativo relativo o espressioni come **l'unico, il primo, il migliore**, il congiuntivo sottolinea una valutazione entro un insieme.\n\n:::example\n- È il film più interessante che **abbia visto** quest'anno.\n- Marta è l'unica persona che mi **abbia capito**.\n- Questo è il primo risultato che **sia stato pubblicato**.\n:::\n\nL'indicativo resta possibile quando la frase identifica semplicemente un fatto: *Il primo treno che arriva parte dal binario due*.\n\n## 5. Relativi e indefiniti\n\nForme come **chiunque, qualunque, qualsiasi, dovunque** favoriscono il congiuntivo quando il referente è aperto o ipotetico.\n\n- **Chiunque voglia** intervenire può farlo.\n- **Qualunque cosa accada**, resteremo uniti.\n- Scegli una data **qualsiasi che vada** bene a tutti.\n- Ti seguirò **dovunque tu vada**.\n\nNel parlato spontaneo si sente anche l’indicativo: *Chiunque viola il regolamento è sanzionato*. Nello scritto sorvegliato, con un referente aperto e ipotetico, è preferibile il congiuntivo: *Chiunque **violi** il regolamento è sanzionato*.\n\n## 6. La sfumatura creata dal modo\n\n:::example\n- Assumo una persona che **conosce** il settore. → ho in mente una persona reale o la presento come identificata.\n- Assumo una persona che **conosca** il settore. → stabilisco un requisito per una persona ancora da scegliere.\n:::\n\nIl modo verbale non descrive solo certezza psicologica: contribuisce a definire lo statuto dell'antecedente.\n\n### Registro parlato e scritto\n\nNel parlato spontaneo l’indicativo è frequente anche quando l’antecedente non è ancora identificato: *Cerco qualcuno che **sa** riparare la bicicletta*. Nello scritto sorvegliato, in questo significato, si preferisce normalmente il congiuntivo: *Cerco qualcuno che **sappia** riparare la bicicletta*.\n\nQuesta non è una separazione assoluta: il congiuntivo si usa anche nel parlato, e l’indicativo è pienamente standard quando il referente è presentato come reale, per esempio *Conosco qualcuno che **sa** ripararla*. Il contrasto dipende quindi sia dal significato sia dal grado di formalità.\n\n## 7. Procedura e riepilogo\n\n1. L'antecedente è noto, specifico e affermato? Preferisci l'**indicativo**.\n2. È cercato, desiderato, possibile o non identificato? Usa spesso il **congiuntivo**.\n3. È negato o dichiarato inesistente? Il congiuntivo è normalmente adatto.\n4. Segue un superlativo o *l'unico* con valore valutativo? Considera il congiuntivo.\n5. Se entrambi sono possibili, scegli il modo che esprime la lettura voluta.\n\n### I tempi del congiuntivo nelle relative\n\n| Tempo | Rapporto temporale | Esempio |\n| --- | --- | --- |\n| presente | situazione contemporanea o successiva rispetto a un presente | Cerco qualcuno che **venga** domani. |\n| passato | fatto anteriore rispetto a un presente | Cerco qualcuno che **abbia già lavorato** qui. |\n| imperfetto | situazione contemporanea o successiva rispetto a un passato | Cercavo qualcuno che **avesse** esperienza. |\n| trapassato | fatto anteriore rispetto a un passato | Cercavo qualcuno che **avesse già lavorato** qui. |\n\n:::warning\nNon associare meccanicamente “indefinito” e congiuntivo: *Conosco qualcuno che **sa** aiutarti* presenta una persona reale, anche se non la nomina.\n:::","it","B2",178,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a03036-a591-7752-92bd-48435a88907e","Congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali",false,0,20,"2026-07-20T12:12:52+00:00","2026-08-23T20:01:23+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"congiuntivo-nei-rapporti-temporali-e-referenziali-b2",[],[26,35,42,50,57],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"isCompleted":16,"ogImageUrl":34},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-9b5b-77e6-a88e-558c482c68ba","GrammarExercise","019f7f71-9b5b-77e6-a88e-558c482c68ba","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-80ae-7d97-bac6-accf7450ebcb","Antecedente, prospettiva e tempo","Interpreta l’antecedente come identificato, cercato o assente e scegli il tempo coerente con la ricerca.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-bfb7-7a0d-b3cd-69f113a6d60d_hero.webp",{"@id":36,"@type":28,"id":37,"grammarPage":30,"title":38,"instructions":39,"displayOrder":40,"type":33,"isCompleted":16,"ogImageUrl":41},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-9b76-76df-8e9d-14e4000521e5","019f7f71-9b76-76df-8e9d-14e4000521e5","Valutazione, indefiniti e registro","Distingui valutazione e semplice identificazione, poi scegli il modo degli indefiniti secondo apertura e registro.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-bfef-74ad-9b29-e9ff8f8d2cf0_hero.webp",{"@id":43,"@type":28,"id":44,"grammarPage":30,"title":45,"instructions":46,"displayOrder":47,"type":48,"isCompleted":16,"ogImageUrl":49},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019fc2c6-12c5-76e8-911d-ea068960c597","019fc2c6-12c5-76e8-911d-ea068960c597","Costruisci referenti e tempi","Tocca le parole nell’ordine corretto per costruire ogni frase. Distingui il referente noto da quello cercato o assente: c’è una forma verbale in più.",2,"sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_7ec1b1f1-1bd5-4957-92c4-1333250969bc_hero.webp",{"@id":51,"@type":28,"id":52,"grammarPage":30,"title":53,"instructions":54,"displayOrder":55,"type":48,"isCompleted":16,"ogImageUrl":56},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019fc2c6-12d3-729c-aa83-d424bd92fea1","019fc2c6-12d3-729c-aa83-d424bd92fea1","Costruisci valutazioni e indefiniti","Tocca le parole nell’ordine corretto per costruire ogni frase. Valuta superlativi, indefiniti e registro: c’è una forma verbale in più.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d6d8664b-9198-4a87-8a24-746807109eb0_hero.webp",{"@id":58,"@type":28,"id":59,"grammarPage":30,"title":60,"instructions":61,"displayOrder":62,"type":63,"isCompleted":16},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a01415-4ac6-7198-b7c5-fb87a7c111e7","01a01415-4ac6-7198-b7c5-fb87a7c111e7","Trova e correggi il modo nelle relative","In ogni frase una forma verbale contraddice la lettura dichiarata. Tocca l’errore e scegli il modo e il tempo coerenti con il referente.",4,"find_and_fix",{"019f7f71-9b5b-77e6-a88e-558c482c68ba":65,"019f7f71-9b76-76df-8e9d-14e4000521e5":392,"019fc2c6-12c5-76e8-911d-ea068960c597":737,"019fc2c6-12d3-729c-aa83-d424bd92fea1":883,"01a01415-4ac6-7198-b7c5-fb87a7c111e7":1028},{"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questions":66,"ogImageUrl":34},[67,86,104,122,140,158,189,220,238,257,275,292,311,354,373],{"id":68,"sentenceTemplate":69,"displayOrder":17,"explanation":70,"exampleSentence":71,"blanks":72},"019fc2c6-125d-7688-8ae3-7ea2653ff9a5","Quale principio descrive la scelta del modo nelle relative? __1__.","L’indicativo presenta normalmente l’antecedente come reale o identificato; il congiuntivo lo presenta spesso come requisito, possibilità, desiderio, assenza o valutazione.","Conosco il tecnico che lavora qui; cerco un tecnico che lavori di notte.",[73],{"id":74,"blankNumber":40,"options":75},"019fc2c6-125d-7624-8ae3-7ea264c507ae",[76,79,83],{"id":77,"optionText":78,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7560-8ae3-7ea262f18c8e","La presenza di che impone sempre il congiuntivo",{"id":80,"optionText":81,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-75cc-8ae3-7ea263c4f843","Il modo contribuisce a costruire lo statuto dell’antecedente nel discorso",true,{"id":84,"optionText":85,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7600-8ae3-7ea264935685","Un nome indefinito richiede sempre l’indicativo",{"id":87,"sentenceTemplate":88,"displayOrder":40,"explanation":89,"exampleSentence":90,"blanks":91},"019fc2c6-125d-7794-8ae3-7ea266bcbcf3","Il vicino mi ha indicato un elettricista preciso: «Cerco l’elettricista che __1__ il citofono ieri».","Il tecnico è reale e identificato da un fatto concluso, quindi la relativa usa l’indicativo passato prossimo ha riparato.","Ho letto il libro che mi hai 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balcone.",[165,177],{"id":166,"blankNumber":40,"options":167},"019fc2c6-125d-7ae4-8ae3-7ea26f6330aa",[168,171,174],{"id":169,"optionText":170,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7a84-8ae3-7ea26e13b0a3","vengono",{"id":172,"optionText":173,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7aa4-8ae3-7ea26e912963","venivo",{"id":175,"optionText":176,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7ac4-8ae3-7ea26f051c17","viene",{"id":178,"blankNumber":47,"options":179},"019fc2c6-125d-7b84-8ae3-7ea270763264",[180,183,186],{"id":181,"optionText":182,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7b24-8ae3-7ea26f7e42b9","verrebbe",{"id":184,"optionText":185,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7b48-8ae3-7ea26fecb3b1","venga",{"id":187,"optionText":188,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7b64-8ae3-7ea27033f74a","vengano",{"id":190,"sentenceTemplate":191,"displayOrder":192,"explanation":193,"exampleSentence":194,"blanks":195},"019fc2c6-125d-7d48-8ae3-7ea27579a116","L’agenzia presenta un candidato reale → «Propone un candidato che __1__ il settore»; per una nuova selezione stabilisce un requisito → «Cerca un candidato che __2__ il settore».",6,"Conosce presenta il referente come identificato; conosca definisce il profilo di una persona ancora da scegliere.","Il modo non misura soltanto la certezza: costruisce due letture diverse dell’antecedente.",[196,208],{"id":197,"blankNumber":40,"options":198},"019fc2c6-125d-7c7c-8ae3-7ea2735c15ad",[199,202,205],{"id":200,"optionText":201,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7c14-8ae3-7ea271222c6e","conosce",{"id":203,"optionText":204,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7c3c-8ae3-7ea271e24be0","conoscerà",{"id":206,"optionText":207,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7c5c-8ae3-7ea272d7eb3e","conoscevano",{"id":209,"blankNumber":47,"options":210},"019fc2c6-125d-7d10-8ae3-7ea275302d80",[211,214,217],{"id":212,"optionText":213,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7cb0-8ae3-7ea273f14ab3","conoscano",{"id":215,"optionText":216,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7cd0-8ae3-7ea2746cb23e","conoscerebbe",{"id":218,"optionText":219,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7cf0-8ae3-7ea27470daca","conosca",{"id":221,"sentenceTemplate":222,"displayOrder":223,"explanation":224,"exampleSentence":225,"blanks":226},"019fc2c6-125d-7e3c-8ae3-7ea278b3b3c1","Per la riunione di domani serve una persona ancora da scegliere: «Cerchiamo un relatore che __1__ domani».",7,"Il congiuntivo presente venga esprime una situazione successiva rispetto alla ricerca presente.","Cerco una persona che possa iniziare la settimana prossima.",[227],{"id":228,"blankNumber":40,"options":229},"019fc2c6-125d-7e04-8ae3-7ea277c37057",[230,233,235],{"id":231,"optionText":232,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7da0-8ae3-7ea276490bc1","venisse",{"id":234,"optionText":185,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7dc4-8ae3-7ea276a6b58e",{"id":236,"optionText":237,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7de4-8ae3-7ea2775c7a95","verrebbero",{"id":239,"sentenceTemplate":240,"displayOrder":241,"explanation":242,"exampleSentence":243,"blanks":244},"019fc2c6-125d-7f24-8ae3-7ea27b40615a","Cerchiamo una traduttrice con esperienza già conclusa: «Cerchiamo una traduttrice che __1__ in questo ufficio».",8,"Abbia già lavorato è congiuntivo passato e indica anteriorità rispetto alla ricerca presente.","Cerco una guida che abbia già visitato la regione.",[245],{"id":246,"blankNumber":40,"options":247},"019fc2c6-125d-7ee8-8ae3-7ea27a6c42b4",[248,251,254],{"id":249,"optionText":250,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7e80-8ae3-7ea279676177","abbia già lavorato",{"id":252,"optionText":253,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7ea0-8ae3-7ea2797fefac","lavorasse",{"id":255,"optionText":256,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125d-7ec8-8ae3-7ea27a3e9f33","lavorerà",{"id":258,"sentenceTemplate":259,"displayOrder":260,"explanation":261,"exampleSentence":262,"blanks":263},"019fc2c6-125e-7069-9bbf-8ebe5f38e78c","Nel 2018 cercavamo una figura non ancora scelta: «Selezionavamo un assistente che __1__ esperienza».",9,"Avesse è congiuntivo imperfetto e presenta la qualità come contemporanea alla ricerca passata.","Cercavo una persona che conoscesse la zona.",[264],{"id":265,"blankNumber":40,"options":266},"019fc2c6-125e-702d-9bbf-8ebe5efc2ff9",[267,269,272],{"id":268,"optionText":151,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125d-7f68-8ae3-7ea27b518d87",{"id":270,"optionText":271,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125d-7f88-8ae3-7ea27bc169a8","avesse avuto",{"id":273,"optionText":274,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-7009-9bbf-8ebe5e9e0b2a","avesse",{"id":276,"sentenceTemplate":277,"displayOrder":278,"explanation":279,"exampleSentence":280,"blanks":281},"019fc2c6-125e-7145-9bbf-8ebe60e0393d","L’anno scorso cercavo una guida con un’esperienza già conclusa: «Cercavo una guida che __1__ all’estero».",10,"Avesse già lavorato è congiuntivo trapassato e colloca l’esperienza prima della ricerca passata.","Volevo un tecnico che avesse già riparato quel modello.",[282],{"id":283,"blankNumber":40,"options":284},"019fc2c6-125e-710d-9bbf-8ebe60cecff3",[285,287,290],{"id":286,"optionText":253,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-70ad-9bbf-8ebe5fad455f",{"id":288,"optionText":289,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-70d1-9bbf-8ebe5fb60caa","avesse già lavorato",{"id":291,"optionText":250,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-70f1-9bbf-8ebe600ad1a7",{"id":293,"sentenceTemplate":294,"displayOrder":295,"explanation":296,"exampleSentence":297,"blanks":298},"019fc2c6-125e-7225-9bbf-8ebe62b78876","Nessuno in ufficio conosce la procedura: «Non c’è nessuno che __1__ usare questo programma».",11,"L’antecedente è negato e assente, quindi il congiuntivo sappia è normalmente adatto.","Non conosco nessuno che possa aiutarci.",[299],{"id":300,"blankNumber":40,"options":301},"019fc2c6-125e-71ed-9bbf-8ebe62b329f2",[302,305,308],{"id":303,"optionText":304,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-7189-9bbf-8ebe61a284f2","sappia",{"id":306,"optionText":307,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-71ad-9bbf-8ebe627f1741","sappiano",{"id":309,"optionText":310,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-71cd-9bbf-8ebe629b6563","saprebbe",{"id":312,"sentenceTemplate":313,"displayOrder":314,"explanation":315,"exampleSentence":316,"blanks":317},"019fc2c6-125e-7425-9bbf-8ebe697ee38a","Completa tre antecedenti assenti: «Non abbiamo trovato una foto che __1__ il racconto»; «Non ci sono tecnici che __2__ aiutarci oggi»; «Non esiste un piano che __3__ tutti i residenti».",12,"Confermi, possano e soddisfi presentano caratteristiche non riscontrate in alcun referente esistente.","Non vedo una strada che conduca al rifugio.",[318,330,342],{"id":319,"blankNumber":40,"options":320},"019fc2c6-125e-72c9-9bbf-8ebe64832df0",[321,324,327],{"id":322,"optionText":323,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-726d-9bbf-8ebe6307b14a","confermerebbe",{"id":325,"optionText":326,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-728d-9bbf-8ebe633cd7e9","confermino",{"id":328,"optionText":329,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-72a9-9bbf-8ebe63933609","confermi",{"id":331,"blankNumber":47,"options":332},"019fc2c6-125e-7361-9bbf-8ebe66dd0ed3",[333,336,339],{"id":334,"optionText":335,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-7305-9bbf-8ebe654fd1a0","possano",{"id":337,"optionText":338,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-7329-9bbf-8ebe65e11138","potrebbero",{"id":340,"optionText":341,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-7345-9bbf-8ebe66321942","possa",{"id":343,"blankNumber":55,"options":344},"019fc2c6-125e-73ed-9bbf-8ebe68eb47e2",[345,348,351],{"id":346,"optionText":347,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-7395-9bbf-8ebe6706797d","soddisfino",{"id":349,"optionText":350,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-73b5-9bbf-8ebe67b895ac","soddisfi",{"id":352,"optionText":353,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-73d1-9bbf-8ebe68629bfe","soddisferebbe",{"id":355,"sentenceTemplate":356,"displayOrder":357,"explanation":358,"exampleSentence":359,"blanks":360},"019fc2c6-125e-7555-9bbf-8ebe6b773f77","Nessuno ha partecipato, ma il gruppo è concreto e noto: «Non ha partecipato nessuno dei candidati che __1__ registrati».",13,"La negazione riguarda nessuno, non l’esistenza del gruppo noto; erano iscritti resta all’indicativo.","Non ho chiamato nessuno dei colleghi che lavorano con me.",[361],{"id":362,"blankNumber":40,"options":363},"019fc2c6-125e-7519-9bbf-8ebe6b6734d7",[364,367,370],{"id":365,"optionText":366,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-748d-9bbf-8ebe6a198333","siano",{"id":368,"optionText":369,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-74d5-9bbf-8ebe6a371004","sarebbero",{"id":371,"optionText":372,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-74f9-9bbf-8ebe6ae90cb9","erano",{"id":374,"sentenceTemplate":375,"displayOrder":376,"explanation":377,"exampleSentence":378,"blanks":379},"019fc2c6-125e-7635-9bbf-8ebe6d2674d5","Quale frase dimostra che un antecedente non nominato non richiede automaticamente il congiuntivo? __1__.",14,"Qualcuno è formalmente indefinito, ma conosco e sa presentano una persona reale che il parlante conosce.","L’indefinitezza della forma non coincide sempre con la non identificazione del referente.",[380],{"id":381,"blankNumber":40,"options":382},"019fc2c6-125e-75f9-9bbf-8ebe6c8e44f4",[383,386,389],{"id":384,"optionText":385,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-125e-759d-9bbf-8ebe6b883293","Cerco una persona che possa forse aiutarmi",{"id":387,"optionText":388,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-125e-75bd-9bbf-8ebe6bcd45a2","Conosco qualcuno che sa aiutarti",{"id":390,"optionText":391,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-125e-75dd-9bbf-8ebe6c23ae6d","Non esiste nessuno che sappia aiutarmi",{"id":37,"grammarPage":30,"title":38,"instructions":39,"displayOrder":40,"type":33,"questions":393,"ogImageUrl":41},[394,412,430,448,466,484,502,520,538,555,584,611,657,675,691],{"id":395,"sentenceTemplate":396,"displayOrder":17,"explanation":397,"exampleSentence":398,"blanks":399},"019fc2c6-1294-7506-84cf-cdf6ce4cc946","Il parlante valuta gli spettacoli seguiti negli ultimi mesi: «È lo spettacolo più intenso che __1__ negli ultimi mesi».","Dopo il superlativo relativo con valore valutativo si usa spesso il congiuntivo passato abbia visto.","È la mostra più bella che abbia visitato quest’anno.",[400],{"id":401,"blankNumber":40,"options":402},"019fc2c6-1294-7426-84cf-cdf6cd6c9ec2",[403,406,409],{"id":404,"optionText":405,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-72e6-84cf-cdf6cc6a1031","abbia 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identifica.",[472],{"id":473,"blankNumber":40,"options":474},"019fc2c6-1294-78e6-84cf-cdf6d8ac5834",[475,478,481],{"id":476,"optionText":477,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7886-84cf-cdf6d7ab8d70","Ogni superlativo richiede sempre il congiuntivo",{"id":479,"optionText":480,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-78aa-84cf-cdf6d7b30040","La funzione nel discorso, non la sola espressione, orienta il modo",{"id":482,"optionText":483,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-78ca-84cf-cdf6d87ba044","Il primo richiede sempre l’indicativo",{"id":485,"sentenceTemplate":486,"displayOrder":161,"explanation":487,"exampleSentence":488,"blanks":489},"019fc2c6-1294-7a0e-84cf-cdf6dbe7d8d6","La possibilità è aperta a ogni partecipante: «Chiunque __1__ iscriversi può farlo».","Con un referente aperto e ipotetico, chiunque favorisce il congiuntivo voglia, soprattutto nello scritto sorvegliato.","Chiunque desideri partecipare deve iscriversi.",[490],{"id":491,"blankNumber":40,"options":492},"019fc2c6-1294-79d6-84cf-cdf6db387b30",[493,496,499],{"id":494,"optionText":495,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7976-84cf-cdf6d8fd74b9","vorrebbero",{"id":497,"optionText":498,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-7996-84cf-cdf6d9da888b","vogliano",{"id":500,"optionText":501,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-79ba-84cf-cdf6da945610","voglia",{"id":503,"sentenceTemplate":504,"displayOrder":192,"explanation":505,"exampleSentence":506,"blanks":507},"019fc2c6-1294-7aee-84cf-cdf6de20b6fc","La promessa resta valida davanti a ogni evento possibile: «Qualunque cosa __1__ lungo il viaggio, continueremo».","Il referente è aperto e ipotetico; qualunque cosa introduce il congiuntivo accada.","Qualunque decisione tu prenda, ti 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nel parlato e l’indicativo non è automaticamente scorretto in ogni uso spontaneo.",[561,573],{"id":562,"blankNumber":40,"options":563},"019fc2c6-1294-7d5e-84cf-cdf6e5eae8a1",[564,567,570],{"id":565,"optionText":566,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7cfa-84cf-cdf6e3f7584b","violi",{"id":568,"optionText":569,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-7d1e-84cf-cdf6e48bc06f","violino",{"id":571,"optionText":572,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-7d3e-84cf-cdf6e5589f83","violerebbe",{"id":574,"blankNumber":47,"options":575},"019fc2c6-1294-7dee-84cf-cdf6e81f2f02",[576,579,581],{"id":577,"optionText":578,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7d96-84cf-cdf6e61b2616","violano",{"id":580,"optionText":572,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-7db6-84cf-cdf6e7014e4f",{"id":582,"optionText":583,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-7dd2-84cf-cdf6e7c40938","viola",{"id":585,"sentenceTemplate":586,"displayOrder":278,"explanation":587,"exampleSentence":588,"blanks":589},"019fc2c6-1295-7000-8489-3e52348afffd","La persona non è identificata. Completa la resa spontanea e quella sorvegliata: parlato → «Cerco un meccanico che __1__ riparare il motorino»; scritto → «Cerco un meccanico che __2__ riparare il motorino».","Sa è frequente nel parlato spontaneo; sappia è normalmente preferito nello scritto sorvegliato per il referente ancora da trovare.","La variazione riguarda frequenze e preferenze, non due sistemi senza contatto.",[590,600],{"id":591,"blankNumber":40,"options":592},"019fc2c6-1294-7ee2-84cf-cdf6ead1dfcb",[593,595,598],{"id":594,"optionText":310,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7e82-84cf-cdf6e8c87d8a",{"id":596,"optionText":597,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-7ea2-84cf-cdf6e95a5115","sa",{"id":599,"optionText":307,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-7ec2-84cf-cdf6e9e3a924",{"id":601,"blankNumber":47,"options":602},"019fc2c6-1294-7f6a-84cf-cdf6ed52be66",[603,605,608],{"id":604,"optionText":304,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1294-7f12-84cf-cdf6eaf3f8c6",{"id":606,"optionText":607,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1294-7f32-84cf-cdf6ebd7025d","saprà",{"id":609,"optionText":610,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1294-7f4e-84cf-cdf6ec6a1658","saprebbero",{"id":612,"sentenceTemplate":613,"displayOrder":295,"explanation":614,"exampleSentence":615,"blanks":616},"019fc2c6-1295-72bc-8489-3e523e9fea15","Completa i quattro tempi del congiuntivo nelle relative: ricerca presente, situazione futura → «che __1__ domani»; ricerca presente, fatto anteriore → «che __2__ qui»; ricerca passata, qualità contemporanea → «che __3__ esperienza»; ricerca passata, fatto anteriore → «che __4__ qui».","Le forme sono venga (presente), abbia lavorato (passato), avesse (imperfetto) e avesse lavorato (trapassato).","Il tempo dipende dal rapporto con la ricerca presente o passata.",[617,627,637,647],{"id":618,"blankNumber":40,"options":619},"019fc2c6-1295-70c4-8489-3e52362fb29d",[620,622,625],{"id":621,"optionText":232,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7064-8489-3e52349743e7",{"id":623,"optionText":624,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7084-8489-3e5234aec091","verrà",{"id":626,"optionText":185,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-70a8-8489-3e523596d451",{"id":628,"blankNumber":47,"options":629},"019fc2c6-1295-7164-8489-3e523861f395",[630,633,635],{"id":631,"optionText":632,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7104-8489-3e5237046a04","abbia lavorato",{"id":634,"optionText":253,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7128-8489-3e5237a10b21",{"id":636,"optionText":256,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7148-8489-3e5237ec8efd",{"id":638,"blankNumber":55,"options":639},"019fc2c6-1295-71f4-8489-3e523abb5a5f",[640,642,644],{"id":641,"optionText":151,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7198-8489-3e523918fbd9",{"id":643,"optionText":274,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-71b8-8489-3e52397b16f0",{"id":645,"optionText":646,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-71d8-8489-3e523a073d74","aveva",{"id":648,"blankNumber":62,"options":649},"019fc2c6-1295-7284-8489-3e523dd70d30",[650,652,654],{"id":651,"optionText":632,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7228-8489-3e523ba2c6da",{"id":653,"optionText":253,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7248-8489-3e523c3bc4c7",{"id":655,"optionText":656,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7264-8489-3e523ce9256f","avesse lavorato",{"id":658,"sentenceTemplate":659,"displayOrder":314,"explanation":660,"exampleSentence":661,"blanks":662},"019fc2c6-1295-73d4-8489-3e5240383ef3","Quale descrizione del rapporto tra significato e registro è corretta? __1__.","Il significato dell’antecedente resta centrale; il registro modifica le preferenze, con più indicativo spontaneo in certi contesti aperti e più congiuntivo nello scritto sorvegliato.","Conosco qualcuno che sa è standard con referente reale; cerco qualcuno che sappia è la scelta sorvegliata per un profilo.",[663],{"id":664,"blankNumber":40,"options":665},"019fc2c6-1295-7398-8489-3e523f842434",[666,669,672],{"id":667,"optionText":668,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7338-8489-3e523eb0f9a3","Il registro orienta la frequenza, ma la lettura reale o ipotetica resta decisiva",{"id":670,"optionText":671,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-735c-8489-3e523ebb1ffc","Nel parlato il congiuntivo non compare mai",{"id":673,"optionText":674,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-737c-8489-3e523f08d372","Nello scritto ogni relativa richiede il congiuntivo",{"id":676,"sentenceTemplate":677,"displayOrder":357,"explanation":678,"exampleSentence":679,"blanks":680},"019fc2c6-1295-74d0-8489-3e5242cb93a8","Il referente non è nominato ma è reale e noto: «Ho una vicina che __1__ aiutarti».","Qualcuno è indefinito nella forma, ma sa è indicativo perché la persona viene presentata come esistente e conosciuta.","Conosco una persona che parla cinque lingue.",[681],{"id":682,"blankNumber":40,"options":683},"019fc2c6-1295-7480-8489-3e5241fb5d6e",[684,686,688],{"id":685,"optionText":610,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7418-8489-3e52410d8499",{"id":687,"optionText":597,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7438-8489-3e524115f3a5",{"id":689,"optionText":690,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7458-8489-3e5241a5aab1","sapranno",{"id":692,"sentenceTemplate":693,"displayOrder":376,"explanation":694,"exampleSentence":695,"blanks":696},"019fc2c6-1295-7760-8489-3e5249d5cae2","Completa la procedura finale: antecedente noto e affermato → __1__; profilo cercato o desiderato → spesso __2__; antecedente negato o valutato → normalmente __3__; referente non nominato ma concreto e reale → può usare __4__.","La scelta deriva dalla lettura: indicativo per referente reale, congiuntivo frequente per profilo o assenza\u002Fvalutazione; un indefinito reale può restare all’indicativo.","Non applicare automaticamente la formula indefinito uguale congiuntivo.",[697,709,719,728],{"id":698,"blankNumber":40,"options":699},"019fc2c6-1295-7578-8489-3e5244426266",[700,703,706],{"id":701,"optionText":702,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7518-8489-3e5242cf7c72","congiuntivo",{"id":704,"optionText":705,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7538-8489-3e52436ffb35","condizionale",{"id":707,"optionText":708,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7558-8489-3e52438a8bb2","indicativo",{"id":710,"blankNumber":47,"options":711},"019fc2c6-1295-7604-8489-3e5245d6b0b0",[712,714,716],{"id":713,"optionText":702,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-75ac-8489-3e52449fcf67",{"id":715,"optionText":708,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-75cc-8489-3e524520cbad",{"id":717,"optionText":718,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-75e8-8489-3e524532af33","infinito",{"id":720,"blankNumber":55,"options":721},"019fc2c6-1295-7694-8489-3e5247675e81",[722,724,726],{"id":723,"optionText":708,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-7638-8489-3e524605c60f",{"id":725,"optionText":702,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-7658-8489-3e524697ecb1",{"id":727,"optionText":705,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7678-8489-3e524759b881",{"id":729,"blankNumber":62,"options":730},"019fc2c6-1295-7724-8489-3e524908d5a9",[731,733,735],{"id":732,"optionText":702,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-1295-76c8-8489-3e52482fbac1",{"id":734,"optionText":705,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-1295-76e8-8489-3e52483d5fd3",{"id":736,"optionText":708,"isCorrect":82,"displayOrder":47},"019fc2c6-1295-7708-8489-3e5249011537",{"id":44,"grammarPage":30,"title":45,"instructions":46,"displayOrder":47,"type":48,"questions":738,"ogImageUrl":49},[739,754,769,783,797,812,826,840,854,869],{"id":740,"sentenceTemplate":741,"displayOrder":17,"explanation":742,"exampleSentence":743,"blanks":744},"019fc2c6-12c5-7860-911d-ea068ab83a83","Il tecnico è identificato dal lavoro svolto ieri. Costruisci con l’indicativo: __1__","L’articolo determinativo e il riferimento alla riparazione di ieri presentano un tecnico preciso; «ha riparato» è quindi all’indicativo.","Cerco il tecnico che ha installato il programma.",[745],{"id":746,"blankNumber":40,"options":747},"019fc2c6-12c5-7814-911d-ea068aa95be9",[748,751],{"id":749,"optionText":750,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7790-911d-ea0689c13553","Cerco il tecnico che ha riparato il computer ieri.",{"id":752,"optionText":753,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-77d4-911d-ea068a975fd6","riparasse",{"id":755,"sentenceTemplate":756,"displayOrder":40,"explanation":757,"exampleSentence":758,"blanks":759},"019fc2c6-12c5-7938-911d-ea068c7ebe9c","La persona non è stata ancora individuata e il lavoro notturno è un requisito. Costruisci: __1__","«Un medico» indica qui un profilo ancora da trovare; il congiuntivo «lavori» presenta la caratteristica desiderata.","Cerco una guida che conosca bene la regione.",[760],{"id":761,"blankNumber":40,"options":762},"019fc2c6-12c5-7900-911d-ea068bdc535e",[763,766],{"id":764,"optionText":765,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-78b8-911d-ea068b2fadc4","lavora",{"id":767,"optionText":768,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-78e0-911d-ea068b83a1f4","Cerco un medico che lavori anche di notte.",{"id":770,"sentenceTemplate":771,"displayOrder":47,"explanation":772,"exampleSentence":773,"blanks":774},"019fc2c6-12c5-79f8-911d-ea068dc74b56","Il collega atteso è una persona concreta e già nota. Costruisci: __1__","Il parlante sa quale collega arriverà; «viene» all’indicativo identifica una persona reale.","Aspetto la collega che parte con noi.",[775],{"id":776,"blankNumber":40,"options":777},"019fc2c6-12c5-79c4-911d-ea068d699f95",[778,781],{"id":779,"optionText":780,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7980-911d-ea068c850dc6","Aspetto il collega che viene con noi alla conferenza.",{"id":782,"optionText":185,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-79a4-911d-ea068d303f15",{"id":784,"sentenceTemplate":785,"displayOrder":55,"explanation":786,"exampleSentence":787,"blanks":788},"019fc2c6-12c5-7aac-911d-ea068eb19456","La ricerca è presente e la disponibilità richiesta riguarda domani. Costruisci: __1__","Con una ricerca al presente, il congiuntivo presente «venga» può esprimere una situazione successiva.","Cerco qualcuno che possa iniziare lunedì.",[789],{"id":790,"blankNumber":40,"options":791},"019fc2c6-12c5-7a78-911d-ea068eafa4fd",[792,794],{"id":793,"optionText":232,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7a38-911d-ea068dea1b92",{"id":795,"optionText":796,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7a58-911d-ea068e1c4851","Cerco qualcuno che venga in ufficio domani.",{"id":798,"sentenceTemplate":799,"displayOrder":62,"explanation":800,"exampleSentence":801,"blanks":802},"019fc2c6-12c5-7b64-911d-ea0691c683e1","La ricerca è presente, ma l’esperienza richiesta deve essere precedente. Costruisci: __1__","«Abbia già gestito» è congiuntivo passato e colloca l’esperienza prima della ricerca attuale.","Cerco una persona che abbia già lavorato con questo programma.",[803],{"id":804,"blankNumber":40,"options":805},"019fc2c6-12c5-7b30-911d-ea0691450af3",[806,809],{"id":807,"optionText":808,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7aec-911d-ea068f75fb56","Cerco una consulente che abbia già gestito progetti internazionali.",{"id":810,"optionText":811,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7b10-911d-ea06904ca2a9","gestisse",{"id":813,"sentenceTemplate":814,"displayOrder":161,"explanation":815,"exampleSentence":816,"blanks":817},"019fc2c6-12c5-7c20-911d-ea0693875853","La ricerca era nel passato e la qualità era contemporanea a quel momento. Costruisci: __1__","Dopo «cercavamo», il congiuntivo imperfetto «avesse» presenta l’esperienza come qualità richiesta allora.","Cercavo qualcuno che conoscesse la città.",[818],{"id":819,"blankNumber":40,"options":820},"019fc2c6-12c5-7be4-911d-ea069310074a",[821,823],{"id":822,"optionText":151,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7ba4-911d-ea069285701f",{"id":824,"optionText":825,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7bc4-911d-ea0692b19018","Cercavamo una mediatrice che avesse molta esperienza.",{"id":827,"sentenceTemplate":828,"displayOrder":192,"explanation":829,"exampleSentence":830,"blanks":831},"019fc2c6-12c5-7cd4-911d-ea0695752146","La ricerca era nel passato e il lavoro all’estero doveva essere già concluso. Costruisci: __1__","«Avesse già lavorato» è congiuntivo trapassato e indica anteriorità rispetto alla ricerca passata.","Volevamo un tecnico che avesse già riparato quel modello.",[832],{"id":833,"blankNumber":40,"options":834},"019fc2c6-12c5-7ca0-911d-ea06949b93e9",[835,838],{"id":836,"optionText":837,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7c64-911d-ea069486b800","Cercavo qualcuno che avesse già lavorato in Giappone.",{"id":839,"optionText":253,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7c84-911d-ea069488d03f",{"id":841,"sentenceTemplate":842,"displayOrder":223,"explanation":843,"exampleSentence":844,"blanks":845},"019fc2c6-12c5-7d88-911d-ea0697d5c555","Il parlante dichiara che nessuna persona possiede l’informazione. Costruisci: __1__","L’antecedente «nessuno» è negato e inesistente; il congiuntivo presente «sappia» è la scelta naturale.","Non conosco nessuno che possa rispondere.",[846],{"id":847,"blankNumber":40,"options":848},"019fc2c6-12c5-7d58-911d-ea0697b15765",[849,851],{"id":850,"optionText":597,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7d14-911d-ea069661803c",{"id":852,"optionText":853,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7d34-911d-ea0696ce7908","Non c’è nessuno che sappia dove siano le chiavi.",{"id":855,"sentenceTemplate":856,"displayOrder":241,"explanation":857,"exampleSentence":858,"blanks":859},"019fc2c6-12c5-7e38-911d-ea0699bc523e","La ricerca non ha prodotto alcuna prova a sostegno della notizia. Costruisci: __1__","Il documento capace di confermare la notizia non è stato trovato; «confermi» esprime questa assenza.","Non abbiamo visto prove che dimostrino la sua versione.",[860],{"id":861,"blankNumber":40,"options":862},"019fc2c6-12c5-7e08-911d-ea0699036b7c",[863,866],{"id":864,"optionText":865,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7dc8-911d-ea0698424344","Non ho trovato un documento che confermi la notizia.",{"id":867,"optionText":868,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7de8-911d-ea0698e79010","conferma",{"id":870,"sentenceTemplate":871,"displayOrder":260,"explanation":872,"exampleSentence":359,"blanks":873},"019fc2c6-12c5-7eec-911d-ea069c35b566","Nessuno è arrivato, ma il gruppo degli iscritti è concreto e noto. Costruisci con l’indicativo: __1__","La negazione riguarda la partecipazione, non l’esistenza del gruppo; «erano iscritti» descrive quindi un fatto reale.",[874],{"id":875,"blankNumber":40,"options":876},"019fc2c6-12c5-7ebc-911d-ea069bbd112d",[877,880],{"id":878,"optionText":879,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12c5-7e7c-911d-ea069a9ff81e","fossero",{"id":881,"optionText":882,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12c5-7e9c-911d-ea069b0f4e6b","Non è venuto nessuno degli studenti che erano iscritti.",{"id":52,"grammarPage":30,"title":53,"instructions":54,"displayOrder":55,"type":48,"questions":884,"ogImageUrl":56},[885,900,915,929,944,958,972,987,1001,1015],{"id":886,"sentenceTemplate":887,"displayOrder":17,"explanation":888,"exampleSentence":889,"blanks":890},"019fc2c6-12d3-7420-aa83-d424bf83bebf","Il parlante valuta un film entro tutti quelli visti quest’anno. Costruisci: __1__","Dopo un superlativo relativo con valore soggettivo, il congiuntivo passato «abbia visto» sottolinea la valutazione.","È la mostra più originale che abbia visitato quest’anno.",[891],{"id":892,"blankNumber":40,"options":893},"019fc2c6-12d3-73cc-aa83-d424bf2ca298",[894,897],{"id":895,"optionText":896,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7358-aa83-d424be6018b5","vedevo",{"id":898,"optionText":899,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-73a4-aa83-d424bef7f58e","È il film più interessante che abbia visto quest’anno.",{"id":901,"sentenceTemplate":902,"displayOrder":40,"explanation":903,"exampleSentence":904,"blanks":905},"019fc2c6-12d3-753c-aa83-d424c0ba2a04","La collega viene valutata come la sola persona che ha offerto sostegno. Costruisci: __1__","«L’unica» esprime esclusività e valutazione; «abbia sostenuto» colloca il fatto prima del giudizio presente.","È l’unico amico che mi abbia ascoltato davvero.",[906],{"id":907,"blankNumber":40,"options":908},"019fc2c6-12d3-7504-aa83-d424c07c9b28",[909,912],{"id":910,"optionText":911,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-748c-aa83-d424bfe28255","Giulia è l’unica collega che mi abbia sostenuto durante la crisi.",{"id":913,"optionText":914,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-74e0-aa83-d424c0444d13","sostenesse",{"id":916,"sentenceTemplate":917,"displayOrder":47,"explanation":918,"exampleSentence":452,"blanks":919},"019fc2c6-12d3-7600-aa83-d424c3a4c6f6","“Primo” identifica semplicemente un fatto previsto dall’organizzazione. Costruisci con l’indicativo: __1__","La frase non esprime una valutazione soggettiva: «arriva» identifica il treno concreto secondo l’ordine operativo.",[920],{"id":921,"blankNumber":40,"options":922},"019fc2c6-12d3-75c8-aa83-d424c2c7ba12",[923,926],{"id":924,"optionText":925,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7584-aa83-d424c19845d6","arrivi",{"id":927,"optionText":928,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-75a8-aa83-d424c29595ea","Il primo treno che arriva parte dal binario due.",{"id":930,"sentenceTemplate":931,"displayOrder":55,"explanation":932,"exampleSentence":933,"blanks":934},"019fc2c6-12d3-76c4-aa83-d424c460cb47","La regola di un bando formale vale per ogni possibile candidato. Costruisci: __1__","Con «chiunque» aperto e ipotetico, nello scritto sorvegliato è preferibile il congiuntivo «desideri».","Chiunque voglia intervenire può farlo.",[935],{"id":936,"blankNumber":40,"options":937},"019fc2c6-12d3-768c-aa83-d424c423704d",[938,941],{"id":939,"optionText":940,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7644-aa83-d424c3d66a28","Chiunque desideri partecipare deve presentare la domanda entro venerdì.",{"id":942,"optionText":943,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-7668-aa83-d424c40b141d","desidera",{"id":945,"sentenceTemplate":946,"displayOrder":62,"explanation":947,"exampleSentence":506,"blanks":948},"019fc2c6-12d3-777c-aa83-d424c584ce53","La promessa resta valida indipendentemente dall’evento futuro. Costruisci: __1__","«Qualunque cosa» introduce un evento aperto e ipotetico; per questo richiede qui «accada».",[949],{"id":950,"blankNumber":40,"options":951},"019fc2c6-12d3-7748-aa83-d424c569f5c0",[952,955],{"id":953,"optionText":954,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7704-aa83-d424c47a1a0a","accade",{"id":956,"optionText":957,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-7728-aa83-d424c48e85d7","Qualunque cosa accada domani, manterremo il nostro impegno.",{"id":959,"sentenceTemplate":960,"displayOrder":161,"explanation":961,"exampleSentence":524,"blanks":962},"019fc2c6-12d3-7834-aa83-d424c7a7acdb","La data è ancora da scegliere e deve soddisfare tutti. Costruisci: __1__","«Una data qualsiasi» non identifica ancora un referente concreto; «vada» esprime il requisito condiviso.",[963],{"id":964,"blankNumber":40,"options":965},"019fc2c6-12d3-7800-aa83-d424c70bbdb1",[966,969],{"id":967,"optionText":968,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-77bc-aa83-d424c60069c9","Scegli una data qualsiasi che vada bene a tutto il gruppo.",{"id":970,"optionText":971,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-77e0-aa83-d424c695938a","va",{"id":973,"sentenceTemplate":974,"displayOrder":192,"explanation":975,"exampleSentence":976,"blanks":977},"019fc2c6-12d3-78f8-aa83-d424c9ffeaf0","La destinazione resta completamente aperta. Costruisci: __1__","Con «dovunque» e una destinazione ipotetica, il congiuntivo presente «vada» è naturale.","Dovunque tu sia, riuscirò a contattarti.",[978],{"id":979,"blankNumber":40,"options":980},"019fc2c6-12d3-78c4-aa83-d424c96901ef",[981,984],{"id":982,"optionText":983,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7874-aa83-d424c836dd7d","vai",{"id":985,"optionText":986,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-78a4-aa83-d424c9087481","Ti seguirò dovunque tu vada dopo la cerimonia.",{"id":988,"sentenceTemplate":989,"displayOrder":223,"explanation":990,"exampleSentence":991,"blanks":992},"019fc2c6-12d3-79b0-aa83-d424cd0a2fd1","La frase appartiene a un regolamento scritto e riguarda ogni possibile trasgressore. Costruisci: __1__","Nel registro sorvegliato, il referente aperto introdotto da «chiunque» favorisce «violi» al congiuntivo.","Chiunque trasgredisca queste norme sarà escluso.",[993],{"id":994,"blankNumber":40,"options":995},"019fc2c6-12d3-797c-aa83-d424cc49551e",[996,999],{"id":997,"optionText":998,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7938-aa83-d424caf14c19","Chiunque violi il regolamento è soggetto a una sanzione.",{"id":1000,"optionText":583,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-7958-aa83-d424cb4b6410",{"id":1002,"sentenceTemplate":1003,"displayOrder":241,"explanation":1004,"exampleSentence":1005,"blanks":1006},"019fc2c6-12d3-7a64-aa83-d424cee3c700","Riproduci una formulazione frequente nel parlato spontaneo per una persona ancora da trovare. Costruisci: __1__","Nel parlato spontaneo si sente anche «sa» all’indicativo con un antecedente cercato; nello scritto sorvegliato si preferirebbe «sappia».","Nel parlato: cerco qualcuno che sa riparare la bici.",[1007],{"id":1008,"blankNumber":40,"options":1009},"019fc2c6-12d3-7a34-aa83-d424ce229017",[1010,1012],{"id":1011,"optionText":304,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-79f0-aa83-d424cd2f6464",{"id":1013,"optionText":1014,"isCorrect":82,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-7a14-aa83-d424cd89ede5","A voce Luca ha detto che cerca qualcuno che sa riparare la bicicletta.",{"id":1016,"sentenceTemplate":1017,"displayOrder":260,"explanation":1018,"exampleSentence":679,"blanks":1019},"019fc2c6-12d3-7b18-aa83-d424d1039f6f","La persona non è nominata, ma il parlante la conosce e la presenta come reale. Costruisci: __1__","«Qualcuno» è indefinito nella forma, ma «conosco» stabilisce un referente concreto; l’indicativo «sa» è pienamente standard.",[1020],{"id":1021,"blankNumber":40,"options":1022},"019fc2c6-12d3-7ae8-aa83-d424d046cda3",[1023,1026],{"id":1024,"optionText":1025,"isCorrect":82,"displayOrder":17},"019fc2c6-12d3-7aa8-aa83-d424cf924ea8","Conosco qualcuno che sa risolvere questo problema.",{"id":1027,"optionText":304,"isCorrect":16,"displayOrder":40},"019fc2c6-12d3-7ac8-aa83-d424cfc59551",{"id":59,"grammarPage":30,"title":60,"instructions":61,"displayOrder":62,"type":63,"questions":1029},[1030,1050,1071,1090,1106,1122,1135,1154,1172,1187,1205,1220],{"id":1031,"sentenceTemplate":1032,"displayOrder":17,"explanation":1033,"exampleSentence":1034,"blanks":1035,"payload":1036},"01a01415-4ac6-7358-b7c5-fb87a84addec","Marta è la traduttrice che parlasse giapponese ogni giorno.","Marta è una persona reale e la capacità è un fatto abituale presente: la relativa richiede l’indicativo «parla».","Marta è la traduttrice che parla giapponese ogni giorno.",[],{"hint":1037,"words":1038,"correct":121,"wrongIndex":161,"corrections":1048},"L’antecedente è reale, identificato e presentato come attuale.",[1039,1040,1041,1042,1043,1044,1045,1046,1047],"Marta","è","la","traduttrice","che","parlasse","giapponese","ogni","giorno.",[121,1049],"parli",{"id":1051,"sentenceTemplate":1052,"displayOrder":40,"explanation":1053,"exampleSentence":1054,"blanks":1055,"payload":1056},"01a01415-4ac6-73d4-b7c5-fb87a8af1c97","Ieri ho salutato il tecnico che ripari il server proprio mentre aspettavamo l’ascensore.","La relativa descrive un fatto osservato in corso nel passato e usa l’indicativo imperfetto «riparava».","Ieri ho salutato il tecnico che riparava il server proprio mentre aspettavamo l’ascensore.",[],{"hint":1057,"words":1058,"correct":100,"wrongIndex":192,"corrections":1070},"Il tecnico è identificato e l’azione era in corso ieri.",[1059,1060,1061,1062,1063,1043,1064,1062,1065,1066,1067,1068,1069],"Ieri","ho","salutato","il","tecnico","ripari","server","proprio","mentre","aspettavamo","l’ascensore.",[100,753,103],{"id":1072,"sentenceTemplate":1073,"displayOrder":47,"explanation":1074,"exampleSentence":1075,"blanks":1076,"payload":1077},"01a01415-4ac6-7428-b7c5-fb87a940e5cf","Il bando cerca una guida che sono disponibile domani.","La guida è un referente cercato e singolare: la relativa di requisito richiede il congiuntivo presente singolare «sia disponibile».","Il bando cerca una guida che sia disponibile domani.",[],{"hint":1078,"words":1079,"correct":1088,"wrongIndex":192,"corrections":1089},"La disponibilità futura è un requisito della ricerca attuale.",[1080,1081,1082,1083,1084,1043,1085,1086,1087],"Il","bando","cerca","una","guida","sono","disponibile","domani.","sia",[1088,366,879],{"id":1091,"sentenceTemplate":1092,"displayOrder":55,"explanation":1093,"exampleSentence":1094,"blanks":1095,"payload":1096},"01a01415-4ac6-7494-b7c5-fb87a978e268","Nel 2020 cercavamo una guida che conosce bene la regione.","Il referente era ancora da trovare e la qualità era contemporanea alla ricerca passata: serve «conoscesse».","Nel 2020 cercavamo una guida che conoscesse bene la regione.",[],{"hint":1097,"words":1098,"correct":1104,"wrongIndex":192,"corrections":1105},"La ricerca appartiene interamente al passato.",[1099,1100,1101,1083,1084,1043,201,1102,1041,1103],"Nel","2020","cercavamo","bene","regione.","conoscesse",[1104,219],{"id":1107,"sentenceTemplate":1108,"displayOrder":62,"explanation":1109,"exampleSentence":1110,"blanks":1111,"payload":1112},"01a01415-4ac6-7508-b7c5-fb87a97ab5eb","Cerchiamo una guida che è già lavorato all’estero come accompagnatrice.","«Lavorare» forma il congiuntivo passato con «avere»; nella relativa di requisito serve «abbia lavorato».","Cerchiamo una guida che abbia già lavorato all’estero come accompagnatrice.",[],{"hint":1113,"words":1114,"correct":151,"wrongIndex":62,"corrections":1121},"L’esperienza precede una ricerca ancora attuale.",[1115,1083,1084,1043,1040,1116,1117,1118,1119,1120],"Cerchiamo","già","lavorato","all’estero","come","accompagnatrice.",[151,1088],{"id":1123,"sentenceTemplate":1124,"displayOrder":161,"explanation":1125,"exampleSentence":1126,"blanks":1127,"payload":1128},"01a01415-4ac6-7550-b7c5-fb87aa49dd69","Nel 2020 cercavamo un tecnico che ha già lavorato all’estero.","L’esperienza è anteriore a una ricerca passata: il congiuntivo trapassato richiede «avesse lavorato».","Nel 2020 cercavamo un tecnico che avesse già lavorato all’estero.",[],{"hint":1129,"words":1130,"correct":274,"wrongIndex":192,"corrections":1134},"Sia la ricerca sia il punto di riferimento sono passati.",[1099,1100,1101,1131,1063,1043,1132,1116,1117,1133],"un","ha","all’estero.",[274,151],{"id":1136,"sentenceTemplate":1137,"displayOrder":192,"explanation":1138,"exampleSentence":1139,"blanks":1140,"payload":1141},"01a01415-4ac6-7598-b7c5-fb87aaef1819","Nel verbale non esiste un progetto che sono conforme a tutti i requisiti.","Con l’antecedente negato e singolare, la relativa richiede il congiuntivo presente singolare «sia conforme».","Nel verbale non esiste un progetto che sia conforme a tutti i requisiti.",[],{"hint":1142,"words":1143,"correct":1088,"wrongIndex":223,"corrections":1153},"L’antecedente viene dichiarato inesistente.",[1099,1144,1145,1146,1131,1147,1043,1085,1148,1149,1150,1151,1152],"verbale","non","esiste","progetto","conforme","a","tutti","i","requisiti.",[1088,366,879],{"id":1155,"sentenceTemplate":1156,"displayOrder":223,"explanation":1157,"exampleSentence":1158,"blanks":1159,"payload":1160},"01a01415-4ac6-75e4-b7c5-fb87ab65ad01","Questo è il film più bello che avevo visto quest’anno.","Dopo il superlativo valutativo, il fatto anteriore rispetto al giudizio presente richiede «abbia visto».","Questo è il film più bello che abbia visto quest’anno.",[],{"hint":1161,"words":1162,"correct":151,"wrongIndex":223,"corrections":1170},"Il giudizio è presente e riguarda l’esperienza di quest’anno.",[1163,1040,1062,1164,1165,1166,1043,1167,1168,1169],"Questo","film","più","bello","avevo","visto","quest’anno.",[151,1171],"avessi",{"id":1173,"sentenceTemplate":1174,"displayOrder":241,"explanation":1175,"exampleSentence":1176,"blanks":1177,"payload":1178},"01a01415-4ac6-762c-b7c5-fb87abc3c583","Marta è l’unica collega che mi aveva aiutato finora.","«L’unica» esprime esclusività valutata nel presente; per il fatto anteriore serve il congiuntivo passato «abbia aiutato».","Marta è l’unica collega che mi abbia aiutato finora.",[],{"hint":1179,"words":1180,"correct":151,"wrongIndex":192,"corrections":1186},"«Finora» collega l’aiuto a una valutazione ancora presente.",[1039,1040,1181,1182,1043,1183,646,1184,1185],"l’unica","collega","mi","aiutato","finora.",[151,1088],{"id":1188,"sentenceTemplate":1189,"displayOrder":260,"explanation":1190,"exampleSentence":1191,"blanks":1192,"payload":1193},"01a01415-4ac6-7674-b7c5-fb87acb2ab8b","D’ora in poi, chiunque violava il regolamento riceverà una sanzione.","Con «chiunque» aperto e una regola futura, lo scritto sorvegliato usa il congiuntivo presente «violi».","D’ora in poi, chiunque violi il regolamento riceverà una sanzione.",[],{"hint":1194,"words":1195,"correct":566,"wrongIndex":62,"corrections":1204},"La regola vale per ogni possibile trasgressore futuro.",[1196,1197,1198,1199,1200,1062,1201,1202,1083,1203],"D’ora","in","poi,","chiunque","violava","regolamento","riceverà","sanzione.",[566,572],{"id":1206,"sentenceTemplate":1207,"displayOrder":278,"explanation":1208,"exampleSentence":1209,"blanks":1210,"payload":1211},"01a01415-4ac6-76bc-b7c5-fb87acc7a129","Qualunque cosa accade domani, resteremo uniti.","«Qualunque cosa» con valore ipotetico introduce il congiuntivo presente «accada».","Qualunque cosa accada domani, resteremo uniti.",[],{"hint":1212,"words":1213,"correct":513,"wrongIndex":47,"corrections":1219},"L’evento futuro resta completamente aperto.",[1214,1215,954,1216,1217,1218],"Qualunque","cosa","domani,","resteremo","uniti.",[513,519],{"id":1221,"sentenceTemplate":1222,"displayOrder":295,"explanation":1223,"exampleSentence":1224,"blanks":1225,"payload":1226},"01a01415-4ac6-7704-b7c5-fb87ad7d388e","Dovunque tu andavi domani, ti seguirò.","Con «dovunque» e una destinazione futura aperta, la relativa indefinita richiede il congiuntivo presente «vada».","Dovunque tu vada domani, ti seguirò.",[],{"hint":1227,"words":1228,"correct":534,"wrongIndex":47,"corrections":1234},"La destinazione futura non è ancora identificata.",[1229,1230,1231,1216,1232,1233],"Dovunque","tu","andavi","ti","seguirò.",[534,1235],"andresti",{"id":14,"name":15,"slug":23,"language":9,"level":10,"introduction":1237,"lessonCount":62,"totalExercises":18,"objectives":1238,"prerequisites":1242,"lessons":1244},"Il percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali parte da «Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso», con sezioni dedicate a «le forme regolari» e «essere, avere e altri verbi frequenti», e arriva a «Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite», dove affronta «antecedente noto: indicativo» e «referente cercato o non identificato». Le tappe intermedie — «Il congiuntivo trapassato», «La concordanza dei tempi con il congiuntivo» — collegano forma, significato e uso, offrendo un ordine concreto per studiare e poi praticare ogni passaggio.",[1239,1240,1241],"Riconoscere le forme regolari e essere, avere e altri verbi frequenti.","Mettere in relazione la formazione con antecedente noto: indicativo.","Applicare referente cercato o non identificato distinguendolo dagli usi affrontati nelle tappe precedenti.",[1243],"Avere una padronanza operativa delle strutture grammaticali di livello B1.",[1245,1267,1289,1311],{"id":1246,"contentId":1247,"slug":1248,"title":1249,"level":10,"summary":1250,"order":40,"exercises":1251},"019f7f71-7f73-76db-b1d6-9e4066904e32","pg_019f7e4d-71a1-731b-b1e5-1e4c68c819f6","congiuntivo-imperfetto-formazione-uso","Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso","Introduce «Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso», con attenzione a «le forme regolari» e «essere, avere e altri verbi frequenti»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.",[1252,1255,1258,1261,1264],{"id":1253,"title":1254,"order":17,"type":33},"019f7f71-8d90-73b5-a9a7-a3402f90df75","Forme regolari, irregolari e contesti",{"id":1256,"title":1257,"order":40,"type":33},"019f7f71-8db8-73f7-83c9-03440ea7b281","Desideri, ipotesi, subordinate e tempo",{"id":1259,"title":1260,"order":47,"type":48},"019fc2c5-f9cf-769d-9a66-d15a63b86395","Costruisci forme e soggetti",{"id":1262,"title":1263,"order":55,"type":48},"019fc2c5-f9df-7ca1-a569-004c9198aac5","Costruisci tempo, desideri e ipotesi",{"id":1265,"title":1266,"order":62,"type":63},"01a01415-2070-73f0-a491-82d838d6900e","Trova e correggi il congiuntivo imperfetto",{"id":1268,"contentId":1269,"slug":1270,"title":1271,"level":10,"summary":1272,"order":47,"exercises":1273},"019f7f71-7f91-747a-8092-9ac4a604aae7","pg_019f7e4d-7215-7f5a-8fcb-e55ca3ff4663","congiuntivo-trapassato","Il congiuntivo trapassato","Approfondisce «Il congiuntivo trapassato», con attenzione a «la formazione» e «anteriorità rispetto al passato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.",[1274,1277,1280,1283,1286],{"id":1275,"title":1276,"order":17,"type":33},"019f7f71-8ef6-77bf-bf5a-ef0ca1b81209","Formazione, ausiliari e accordo",{"id":1278,"title":1279,"order":40,"type":33},"019f7f71-8f19-76bd-a2a2-e274c1f694dd","Anteriorità, ipotesi e scelta del modo",{"id":1281,"title":1282,"order":47,"type":48},"019fc2c5-fc62-73e6-bd6e-826f01448d6c","Costruisci forme e anteriorità",{"id":1284,"title":1285,"order":55,"type":48},"019fc2c5-fc78-7719-95b6-028ce2dad974","Costruisci ipotesi, concessioni e modo",{"id":1287,"title":1288,"order":62,"type":63},"01a01415-2539-7423-a47e-5acca1faabfd","Trova e correggi il congiuntivo trapassato",{"id":1290,"contentId":1291,"slug":1292,"title":1293,"level":10,"summary":1294,"order":55,"exercises":1295},"019f7f71-7f52-7395-a699-49d58e85dc1e","pg_019f7e4d-7103-7057-9545-92779fb2a96c","concordanza-tempi-congiuntivo","La concordanza dei tempi con il congiuntivo","Confronta «La concordanza dei tempi con il congiuntivo», con attenzione a «reggente al presente o al futuro» e «reggente al passato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.",[1296,1299,1302,1305,1308],{"id":1297,"title":1298,"order":17,"type":33},"019f7f71-8bc4-7d03-9b84-6dfe6aac0607","Reggente e relazione temporale",{"id":1300,"title":1301,"order":40,"type":33},"019f7f71-8be6-7031-b0ed-7d642c1bec1b","Desiderio, previsione e punto di vista",{"id":1303,"title":1304,"order":47,"type":48},"019fc2c5-f60f-7c03-a7c2-6d99b4594316","Costruisci reggenti e relazioni temporali",{"id":1306,"title":1307,"order":55,"type":48},"019fc2c5-f61d-7ecc-80d8-7f244146aa92","Costruisci desideri, previsioni e attualità",{"id":1309,"title":1310,"order":62,"type":63},"01a01415-1b16-7ce5-a720-8cc16cff52ca","Trova e correggi la concordanza dei tempi",{"id":4,"contentId":1312,"slug":6,"title":5,"level":10,"summary":1313,"order":62,"exercises":1314},"pg_019f7e4d-756a-7b9e-b959-6d54cf26f721","Mette a fuoco «Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite», con attenzione a «antecedente noto: indicativo» e «referente cercato o non identificato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.",[1315,1316,1317,1318,1319],{"id":29,"title":31,"order":17,"type":33},{"id":37,"title":38,"order":40,"type":33},{"id":44,"title":45,"order":47,"type":48},{"id":52,"title":53,"order":55,"type":48},{"id":59,"title":60,"order":62,"type":63}]