[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-it-pronomi-diretti-lo-la-li-le":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f71-8229-7ac8-89f7-a55f369803e0":118,"grammar-exercise-workloads-019f7f71-8229-7ac8-89f7-a55f369803e0":152,"exercise-list-path-it-pronomi-atoni-e-posizione-a2":1190},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":115,"readyImages":117},"019f7f71-8229-7ac8-89f7-a55f369803e0","I pronomi diretti lo, la, li e le","pronomi-diretti-lo-la-li-le","Scopri come usare i pronomi diretti lo, la, li e le per sostituire il complemento oggetto già noto in italiano, come in Lo compro (livello A2).","I pronomi diretti **lo, la, li, le** sostituiscono un complemento oggetto già noto. Evitano ripetizioni: *Compro il pane* → **Lo compro**.\n\nQuesta pagina presenta i pronomi diretti di terza persona. Esistono anche **mi, ti, ci, vi**: per esempio, *Mi vedi?* e *Ci ascolta?*\n\nIn questa lezione imparerai a:\n\n- riconoscere il complemento oggetto diretto;\n- scegliere il pronome secondo genere e numero;\n- collocare il pronome davanti a un verbo coniugato;\n- accordare il participio passato con il pronome diretto.\n\n## 1. Che cosa sostituiscono\n\nIl complemento oggetto diretto risponde alle domande **chi?** o **che cosa?** dopo il verbo e non è introdotto da una preposizione.\n\n:::example\nConosci **Marta**? — Sì, **la** conosco.\n\nCompri **i biglietti**? — Sì, **li** compro online.\n\nIn ogni risposta il pronome sostituisce l'elemento in grassetto.\n:::\n\n### Verbi diretti da ricordare\n\nIn italiano alcuni verbi hanno un complemento diretto, anche se in altre lingue possono richiedere una preposizione:\n\n- ascoltare qualcuno → Ascolto Marta. → **La ascolto**.\n- aiutare qualcuno → Aiuto Paolo. → **Lo aiuto**.\n- aspettare qualcuno → Aspetto gli amici. → **Li aspetto**.\n\nNon aggiungere una preposizione: diciamo *aiutare Paolo*, non *aiutare a Paolo*.\n\n## 2. Genere e numero\n\n| Nome sostituito | Pronome | Esempio |\n| --- | --- | --- |\n| maschile singolare | **lo** | il film \u002F lo zaino \u002F l'amico → **lo** guardo \u002F **lo** prendo |\n| femminile singolare | **la** | la serie → **la** guardo |\n| maschile plurale | **li** | i film → **li** guardo |\n| femminile plurale | **le** | le serie → **le** guardo |\n\nIl pronome concorda con il nome che sostituisce, non con il soggetto della frase.\n\n:::tip\nGuarda l'articolo del nome: **il, lo** e **un\u002Funo** maschili suggeriscono *lo*; **l'** maschile suggerisce *lo*, mentre **l'** femminile, **la** e **una** suggeriscono *la*; **i, gli** suggeriscono *li*; **le** suggerisce *le*.\n:::\n\n## 3. La posizione prima del verbo\n\nCon un verbo coniugato, il pronome diretto viene normalmente prima del verbo.\n\n- Il giornale? **Lo leggo** ogni mattina.\n- Anna? **La vedo** domani.\n- Questi documenti? **Li firmo** subito.\n- Le chiavi? Non **le trovo**.\n\nNella negazione, **non** precede il gruppo pronome + verbo: **non la compro**. Con una frase intera, **lo** è neutro: *Lo so, lo credo*. Le combinazioni di due pronomi, come *te lo*, si studiano in una lezione successiva.\n\nCon modali e infinito sono possibili due posizioni: **Lo voglio vedere** \u002F **Voglio vederlo**; **Devo comprarli** \u002F **Li devo comprare**. L'infinito perde la *-e* finale.\n\nCon un verbo modale al passato prossimo, il pronome può unirsi all'infinito: **Ho dovuto comprarli**. Se viene prima del verbo coniugato, il participio può concordare: **Li ho dovuti comprare**.\n\n## 4. Singolare davanti a vocale\n\nDavanti a una forma verbale che inizia per vocale, **lo** e **la** possono diventare **l'**. Il contesto chiarisce il genere.\n\n:::example\n- Inviti Paolo? — Sì, **l'invito**.\n- Aspetti Giulia? — Sì, **l'aspetto**.\n- Aspetti le ragazze? — Sì, **le aspetto**. *(Il plurale non si elide.)*\n:::\n\n## 5. Con il passato prossimo\n\nQuando **lo, la, li** o **le** precedono un passato prossimo con **avere**, il participio passato concorda con il nome sostituito.\n\n| Frase con il nome | Frase con il pronome |\n| --- | --- |\n| Ho visto Maria. | **L'ho vista**. |\n| Ho comprato il pane. | **L'ho comprato**. |\n| Ho invitato i ragazzi. | **Li ho invitati**. |\n| Ho preso le chiavi. | **Le ho prese**. |\n\nCon **lo** e **la** davanti a *ho, hai, ha*, l'elisione **l'** è normale: *l'ho visto*, *l'ho vista*. **Li** e **le** non si elidono: **li ho visti**, non *l'ho visti*. La desinenza del participio concorda obbligatoriamente con il pronome diretto anteposto.\n\nCon **mi, ti, ci, vi** l'accordo è facoltativo: **ci ha visto** oppure **ci ha visti**.\n\n:::warning\n✗ Ho visto Maria. → *L'ho visto.*\n\n✓ Ho visto Maria. → **L'ho vista.**\n:::\n\n## 6. Ecco + pronome\n\nCon **ecco**, i pronomi si uniscono alla parola: **eccolo, eccola, eccoli, eccole**.\n\n:::example\n— Dov'è il biglietto? — **Eccolo.**\n\n— Dove sono le chiavi? — **Eccole.**\n:::\n\n## 7. Nome o pronome, non entrambi\n\nIn una frase neutra il pronome sostituisce il nome: normalmente non li ripetiamo insieme.\n\n:::warning\n✗ *Lo compro il pane.*\n\n✓ **Compro il pane.** oppure **Lo compro.**\n\nLa ripetizione può avere usi particolari nel parlato, ma non è il modello neutro da imparare qui.\n:::\n\nNel parlato il nome può comparire all'inizio come tema ed essere ripreso dal pronome: **Il pane, lo compro io**. Questa struttura, chiamata *dislocazione a sinistra*, mette in evidenza ciò di cui stiamo parlando; è diversa dalla frase neutra *compro il pane*.\n\n## 8. Riepilogo\n\n| Se sostituisci... | Usa... |\n| --- | --- |\n| un nome maschile singolare | **lo** |\n| un nome femminile singolare | **la** |\n| un nome maschile plurale | **li** |\n| un nome femminile plurale | **le** |\n\nPer scegliere: trova il complemento diretto, controlla genere e numero, scegli il pronome e mettilo prima del verbo (o uniscilo all'infinito).\n\nIl modello centrale per **lo, la, li, le** è **pronome diretto + verbo coniugato**: *la conosco, li compro, non le vedo*. Per gli altri pronomi diretti, come **mi, ti, ci, vi**, consulta la lezione dedicata.\n\nAl passato prossimo con **avere**, ricorda anche l'accordo: *l'ho vista, li ho comprati, le ho prese*.","it","A2",61,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a03036-a56d-7389-8943-e23512643c26","Pronomi atoni e loro posizione",false,0,25,"2026-07-20T12:12:53+00:00","2026-08-30T21:23:16+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"grammarTopic":25,"displayOrder":26,"vocabularyListWords":27,"isPublished":41},"01a0548e-22d8-76e2-a91a-3d99f083db58","Pronomi 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tavola.",2,{"id":49,"partOfSpeech":44,"definition":50,"exampleSentences":51,"isPrimary":16,"meaningOrder":52},"01a0548d-65a1-768a-9437-04f09e0dedd5","Pronome atono neutro e invariabile che riprende un fatto, un'idea, una situazione o una qualità già espressi.","Dicono che il museo riaprirà domani, ma non lo credo probabile.",3,{"id":54,"vocabularyWord":55,"displayOrder":47},"01a0548e-22d8-779e-a91a-3d99f228f36e",{"id":56,"word":57,"frequency":33,"level":34,"language":9,"partsOfSpeech":58,"audio":16},"01a0548d-6554-7602-b4d5-f4dd865daa42","la",[59,63],{"id":60,"partOfSpeech":38,"definition":61,"exampleSentences":62,"isPrimary":41,"meaningOrder":26},"01a0548d-65a0-7466-b076-3b828d515bfd","Articolo determinativo femminile singolare usato davanti a una consonante.","La stazione chiude presto.",{"id":64,"partOfSpeech":44,"definition":65,"exampleSentences":66,"isPrimary":16,"meaningOrder":47},"01a0548d-65a0-7526-b076-3b828d81d59a","Pronome atono che sostituisce un nome femminile singolare o 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comodino.",{"id":111,"partOfSpeech":44,"definition":112,"exampleSentences":113,"isPrimary":16,"meaningOrder":47},"01a0548d-65a0-71a6-b076-3b828c9e117f","Forma elisa dei pronomi diretti lo o la davanti a una voce verbale che comincia per vocale.","Il corriere arriva alle sei e l'aspetto all'ingresso.",5,{"name":15,"slug":116,"language":9},"pronomi-atoni-e-posizione-a2",[],[119,128,134,141,146],{"@id":120,"@type":121,"id":122,"grammarPage":123,"title":124,"instructions":125,"displayOrder":17,"type":126,"isCompleted":16,"ogImageUrl":127},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-ac34-71d4-b7f0-29cf07b0d73c","GrammarExercise","019f7f71-ac34-71d4-b7f0-29cf07b0d73c","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-8229-7ac8-89f7-a55f369803e0","Riconoscere e scegliere il pronome","Individua il complemento oggetto e completa con lo, la, li, le o con la forma elisa esplicitamente richiesta. In alcune domande scegli un’intera espressione.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-f406-7a4f-abe6-f5cdc570b624_hero.webp",{"@id":129,"@type":121,"id":130,"grammarPage":123,"title":131,"instructions":132,"displayOrder":26,"type":126,"isCompleted":16,"ogImageUrl":133},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-ac4b-785a-b6bb-c4d66cd5db2d","019f7f71-ac4b-785a-b6bb-c4d66cd5db2d","Passato prossimo e frasi in contesto","Completa con il pronome diretto e accorda il participio passato. Distingui inoltre la frase neutra dalla struttura con il nome anticipato come tema.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_019f7e4d-f4ae-7748-baf2-8eee0d4fd5af_hero.webp",{"@id":135,"@type":121,"id":136,"grammarPage":123,"title":137,"instructions":138,"displayOrder":47,"type":139,"isCompleted":16,"ogImageUrl":140},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019faa60-f059-7a07-b680-e48c4c4b3c72","019faa60-f059-7a07-b680-e48c4c4b3c72","Costruisci pronome e verbo","Tocca le parole nell’ordine corretto per costruire ogni frase. 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Tocca l’errore, poi scegli il pronome o la forma concordata con il riferimento indicato.","find_and_fix",{"019f7f71-ac34-71d4-b7f0-29cf07b0d73c":153,"019f7f71-ac4b-785a-b6bb-c4d66cd5db2d":433,"019faa60-f059-7a07-b680-e48c4c4b3c72":704,"019faa60-f06c-7cac-b725-fd922eb6a7e6":838,"01a01415-79b2-7a5a-9eb4-bbf2134ea43f":979},{"id":122,"grammarPage":123,"title":124,"instructions":125,"displayOrder":17,"type":126,"questions":154,"ogImageUrl":127},[155,173,191,209,227,245,263,282,301,320,339,357,376,395,414],{"id":156,"sentenceTemplate":157,"displayOrder":17,"explanation":158,"exampleSentence":159,"blanks":160},"019faa60-effb-7ea4-8a72-91d5c626ff57","Nella frase «Carlo ascolta la violinista con attenzione», il complemento oggetto diretto è __1__.","La violinista è la persona ascoltata da Carlo e non è introdotta da una preposizione: è il complemento oggetto.","In «Marta legge il giornale», il giornale è il complemento oggetto.",[161],{"id":162,"blankNumber":26,"options":163},"019faa60-effb-7e00-8a72-91d5c5f3343f",[164,167,170],{"id":165,"optionText":166,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effb-7cd4-8a72-91d5c47ab436","Carlo",{"id":168,"optionText":169,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-effb-7d6c-8a72-91d5c5772e8f","la violinista",{"id":171,"optionText":172,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019faa60-effb-7dbc-8a72-91d5c5e813c5","con attenzione",{"id":174,"sentenceTemplate":175,"displayOrder":26,"explanation":176,"exampleSentence":177,"blanks":178},"019faa60-effc-70bf-8c3f-0d142a09ab7f","Completa secondo la costruzione diretta insegnata: ogni pomeriggio Giulia __1__ con i compiti.","Aiutare regge direttamente la persona: aiutare Paolo, senza la preposizione a.","Noi aiutiamo i nuovi studenti.",[179],{"id":180,"blankNumber":26,"options":181},"019faa60-effc-7053-8c3f-0d14292818b6",[182,185,188],{"id":183,"optionText":184,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effb-7f38-8a72-91d5c7114dcd","aiuta a Paolo",{"id":186,"optionText":187,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-effb-7f78-8a72-91d5c779f96b","aiuta per Paolo",{"id":189,"optionText":190,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019faa60-effc-7013-8c3f-0d1428f8d384","aiuta Paolo",{"id":192,"sentenceTemplate":193,"displayOrder":47,"explanation":194,"exampleSentence":195,"blanks":196},"019faa60-effc-724f-8c3f-0d142d0f53ad","Gli ospiti arrivano alle otto. Noi __1__ davanti al teatro.","Gli ospiti è un complemento oggetto maschile plurale, quindi lo sostituiamo con li: li aspettiamo.","Aspetto i tecnici e li incontro all’ingresso.",[197],{"id":198,"blankNumber":26,"options":199},"019faa60-effc-71eb-8c3f-0d142c43a76a",[200,203,206],{"id":201,"optionText":202,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effc-713f-8c3f-0d142a998349","gli aspettiamo",{"id":204,"optionText":205,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-effc-717b-8c3f-0d142b934330","li aspettiamo",{"id":207,"optionText":208,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019faa60-effc-71b3-8c3f-0d142c41631f","le aspettiamo",{"id":210,"sentenceTemplate":211,"displayOrder":52,"explanation":212,"exampleSentence":213,"blanks":214},"019faa60-effc-73d7-8c3f-0d142f6fd9c5","Il quaderno è già nello zaino: __1__ a scuola ogni giorno.","Il quaderno è maschile singolare, quindi il pronome corretto è lo davanti al verbo porto.","Il cappotto? 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Li controllo dopo pranzo.",[251],{"id":252,"blankNumber":26,"options":253},"019faa60-effc-76cf-8c3f-0d1434e632ea",[254,257,260],{"id":255,"optionText":256,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effc-7627-8c3f-0d1432406c87","lo compilo",{"id":258,"optionText":259,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-effc-7663-8c3f-0d143302e7d3","li compilo",{"id":261,"optionText":262,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019faa60-effc-769b-8c3f-0d1433f56da1","le compilo",{"id":264,"sentenceTemplate":265,"displayOrder":266,"explanation":267,"exampleSentence":268,"blanks":269},"019faa60-effc-78bf-8c3f-0d143694f3f8","Le lettere sono sul tavolo: __1__ durante la pausa.",6,"Le lettere è femminile plurale, quindi il pronome diretto è le.","Le finestre? Le apro ogni mattina.",[270],{"id":271,"blankNumber":26,"options":272},"019faa60-effc-785b-8c3f-0d14360e5eb7",[273,276,279],{"id":274,"optionText":275,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effc-77ab-8c3f-0d14353e7a83","li leggo",{"id":277,"optionText":278,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-effc-77e7-8c3f-0d14358e490c","la leggo",{"id":280,"optionText":281,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019faa60-effc-7823-8c3f-0d1435ab520e","le leggo",{"id":283,"sentenceTemplate":284,"displayOrder":285,"explanation":286,"exampleSentence":287,"blanks":288},"019faa60-effc-7a43-8c3f-0d143933014e","Paolo arriva domani. Qual è l’ordine neutro con il pronome prima del verbo? __1__.",7,"Con un verbo coniugato il pronome diretto precede normalmente il verbo: lo incontro.","La direttrice? 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Il contesto chiarisce che il nome sostituito è femminile.","Anna arriva alle sei e l’accolgo all’ingresso.",[345],{"id":346,"blankNumber":26,"options":347},"019faa60-effc-7e93-8c3f-0d143fb5f369",[348,351,354],{"id":349,"optionText":350,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effc-7dd7-8c3f-0d143e0c03c2","le aspetto",{"id":352,"optionText":353,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-effc-7e1b-8c3f-0d143e9ba669","li aspetto",{"id":355,"optionText":356,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019faa60-effc-7e5f-8c3f-0d143f19166b","l’aspetto",{"id":358,"sentenceTemplate":359,"displayOrder":360,"explanation":361,"exampleSentence":362,"blanks":363},"019faa60-effd-70e5-8574-89786f73bf69","Paolo ha una visita e io ho la macchina: __1__ dal medico.",11,"Paolo è il complemento oggetto maschile singolare, quindi lo sostituiamo con lo davanti a porto.","Marta non ha l’auto: la porto alla stazione.",[364],{"id":365,"blankNumber":26,"options":366},"019faa60-effd-707d-8574-89786e903b4c",[367,370,373],{"id":368,"optionText":369,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effc-7f6f-8c3f-0d14403f6c44","La porto",{"id":371,"optionText":372,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-effd-7005-8574-89786dede9d3","Lo porto",{"id":374,"optionText":375,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019faa60-effd-7045-8574-89786e3c4798","Li porto",{"id":377,"sentenceTemplate":378,"displayOrder":379,"explanation":380,"exampleSentence":381,"blanks":382},"019faa60-effd-7275-8574-8978730c493f","Le arance sono in offerta e mi servono per il succo: __1__ al mercato.",12,"Il plurale le non si elide davanti ad acquisto: diciamo le acquisto, non l’acquisto.","Le amiche arrivano domani e le aspetto in piazza.",[383],{"id":384,"blankNumber":26,"options":385},"019faa60-effd-71fd-8574-897872a02d75",[386,389,392],{"id":387,"optionText":388,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-effd-715d-8574-89786ffeaa64","l’acquisto",{"id":390,"optionText":391,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-effd-7195-8574-897870d8d4a2","li acquisto",{"id":393,"optionText":394,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019faa60-effd-71c9-8574-897871bac70a","le acquisto",{"id":396,"sentenceTemplate":397,"displayOrder":398,"explanation":399,"exampleSentence":400,"blanks":401},"019faa60-effd-73f5-8574-89787529fb02","Durante il viaggio scelgo due audiolibri e __1__ spesso.",13,"Gli audiolibri è maschile plurale; il pronome è li e non si elide davanti ad ascolto.","Gli annunci? 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L’ho controllato stamattina.",[441],{"id":442,"blankNumber":26,"options":443},"019fc2c6-2ac3-7f3a-82d6-494afad18b3d",[444,447,450],{"id":445,"optionText":446,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac3-7e7e-82d6-494af9d23002","l’ho letta",{"id":448,"optionText":449,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac3-7ee2-82d6-494afa76c563","li ho letto",{"id":451,"optionText":452,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac3-7f16-82d6-494afac77f87","l’ho letto",{"id":454,"sentenceTemplate":455,"displayOrder":26,"explanation":456,"exampleSentence":457,"blanks":458},"019fc2c6-2ac4-70f8-8e1b-a2e1ba8020f7","Hai stampato la ricevuta? — Sì, __1__ questa mattina.","La ricevuta è femminile singolare: l’ precede ho e il participio concorda al femminile, stampata.","La porta era aperta, ma ora l’ho chiusa.",[459],{"id":460,"blankNumber":26,"options":461},"019fc2c6-2ac4-70b8-8e1b-a2e1b987082b",[462,465,468],{"id":463,"optionText":464,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7048-8e1b-a2e1b8484c75","l’ho stampato",{"id":466,"optionText":467,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7074-8e1b-a2e1b8c8af52","l’ho stampata",{"id":469,"optionText":470,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7098-8e1b-a2e1b978b622","le ho stampata",{"id":472,"sentenceTemplate":473,"displayOrder":47,"explanation":474,"exampleSentence":475,"blanks":476},"019fc2c6-2ac4-71e0-8e1b-a2e1bc49dc78","I biscotti erano pronti per la festa e __1__ in una scatola.","I biscotti è maschile plurale: usiamo li e il participio passato diventa messi.","I biglietti? 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Nella frase con il pronome diciamo: Marco __1__ a un vicino.","Le sedie è femminile plurale: pronome e participio sono le e vendute, indipendentemente dal soggetto Marco.","Giulia ha riparato i telefoni e li ha restituiti.",[567],{"id":568,"blankNumber":26,"options":569},"019fc2c6-2ac4-7644-8e1b-a2e1c8c04272",[570,573,576],{"id":571,"optionText":572,"isCorrect":41,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-75dc-8e1b-a2e1c78310a7","le ha vendute",{"id":574,"optionText":575,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-75fc-8e1b-a2e1c8516ca6","le ha venduto",{"id":577,"optionText":578,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7628-8e1b-a2e1c89556d4","li ha venduti",{"id":580,"sentenceTemplate":581,"displayOrder":304,"explanation":582,"exampleSentence":583,"blanks":584},"019fc2c6-2ac4-7754-8e1b-a2e1cc5424ac","Le ragazze hanno comprato il biglietto online: __1__ ieri pomeriggio.","Il biglietto è maschile singolare, quindi l’hanno comprato; l’accordo dipende dall’oggetto, non dal soggetto femminile plurale.","I ragazzi hanno scelto la musica e l’hanno ascoltata insieme.",[585],{"id":586,"blankNumber":26,"options":587},"019fc2c6-2ac4-771c-8e1b-a2e1cb8a3f9b",[588,591,594],{"id":589,"optionText":590,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-76c0-8e1b-a2e1c998c129","l’hanno comprata",{"id":592,"optionText":593,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-76e0-8e1b-a2e1ca5398d2","l’hanno comprato",{"id":595,"optionText":596,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7700-8e1b-a2e1caa21783","le hanno comprato",{"id":598,"sentenceTemplate":599,"displayOrder":323,"explanation":600,"exampleSentence":601,"blanks":602},"019fc2c6-2ac4-782c-8e1b-a2e1ce067a5a","Hai visto Lucia? Correggi l’accordo nella risposta: sì, __1__ davanti alla farmacia.","Lucia è femminile singolare, quindi il participio deve essere vista: l’ho vista.","Hai incontrato Sara? Sì, l’ho incontrata al corso.",[603],{"id":604,"blankNumber":26,"options":605},"019fc2c6-2ac4-77f4-8e1b-a2e1cd6f893f",[606,609,612],{"id":607,"optionText":608,"isCorrect":41,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7798-8e1b-a2e1ccc014ff","l’ho vista",{"id":610,"optionText":611,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-77b8-8e1b-a2e1cd1834f3","l’ho visto",{"id":613,"optionText":614,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-77d8-8e1b-a2e1cd316491","lo ho vista",{"id":616,"sentenceTemplate":617,"displayOrder":33,"explanation":618,"exampleSentence":619,"blanks":620},"019fc2c6-2ac4-790c-8e1b-a2e1d145b0ae","Domani devi portare il computer in ufficio. Completa: «__1__ domani». ","Con il nome espresso, diciamo porto il computer senza aggiungere lo.","Consegno i documenti oggi.",[621],{"id":622,"blankNumber":26,"options":623},"019fc2c6-2ac4-78d4-8e1b-a2e1d08d85f6",[624,627,630],{"id":625,"optionText":626,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7870-8e1b-a2e1ce72fb91","Lo porto il computer",{"id":628,"optionText":629,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7898-8e1b-a2e1cf582dcb","Porto il computer",{"id":631,"optionText":632,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-78b8-8e1b-a2e1cfa5e177","Porto al computer",{"id":634,"sentenceTemplate":635,"displayOrder":360,"explanation":636,"exampleSentence":637,"blanks":638},"019fc2c6-2ac4-79f0-8e1b-a2e1d3f924bd","Il computer è già noto e non ripeti il nome. Scegli la frase neutra con il pronome: __1__.","Quando il nome è già noto, usiamo lo al suo posto e lo collochiamo prima del verbo: lo porto domani.","La valigia è pronta: la carico in macchina.",[639],{"id":640,"blankNumber":26,"options":641},"019fc2c6-2ac4-79b8-8e1b-a2e1d327fbe3",[642,645,648],{"id":643,"optionText":644,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7950-8e1b-a2e1d17abf5b","Porto lo domani",{"id":646,"optionText":647,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7970-8e1b-a2e1d1ca0f32","Lo porto domani",{"id":649,"optionText":650,"isCorrect":16,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7990-8e1b-a2e1d2614911","Gli porto domani",{"id":652,"sentenceTemplate":653,"displayOrder":379,"explanation":654,"exampleSentence":655,"blanks":656},"019fc2c6-2ac4-7acc-8e1b-a2e1d6278ab3","Un collega chiede chi porta il computer. Rispondi mettendo il computer all’inizio: «Il computer, __1__». ","Il computer è ripreso da lo; io chiarisce chi compie l’azione.","Le bevande, le prende Marta.",[657],{"id":658,"blankNumber":26,"options":659},"019fc2c6-2ac4-7a94-8e1b-a2e1d5b441d3",[660,663,666],{"id":661,"optionText":662,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7a34-8e1b-a2e1d4af12b5","porto io",{"id":664,"optionText":665,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7a54-8e1b-a2e1d4d30e8f","porto lo io",{"id":667,"optionText":668,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7a74-8e1b-a2e1d57f206d","lo porto io",{"id":670,"sentenceTemplate":671,"displayOrder":398,"explanation":672,"exampleSentence":673,"blanks":674},"019fc2c6-2ac4-7ba4-8e1b-a2e1d805f864","Una collega dice che porta la stampante; tu la correggi: «No, la stampante, __1__». ","Il nome iniziale è ripreso da la e io mette in evidenza la persona che la porta.","Compro il pane è neutra; il pane, lo compro domani mette il pane in evidenza.",[675],{"id":676,"blankNumber":26,"options":677},"019fc2c6-2ac4-7b6c-8e1b-a2e1d7bec609",[678,680,683],{"id":679,"optionText":662,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7b10-8e1b-a2e1d6564992",{"id":681,"optionText":682,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7b30-8e1b-a2e1d6998e6a","porto la io",{"id":684,"optionText":685,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7b50-8e1b-a2e1d769ad74","la porto io",{"id":687,"sentenceTemplate":688,"displayOrder":417,"explanation":689,"exampleSentence":690,"blanks":691},"019fc2c6-2ac4-7c7c-8e1b-a2e1db0758a1","Nel parlato metti «le fotografie» come tema iniziale e dici che l’azione è già conclusa: le fotografie, __1__.","La dislocazione riprende il nome con le; al passato prossimo il participio concorda al femminile plurale: le ho inviate.","I moduli, li ho compilati stamattina.",[692],{"id":693,"blankNumber":26,"options":694},"019fc2c6-2ac4-7c44-8e1b-a2e1da56b299",[695,698,701],{"id":696,"optionText":697,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019fc2c6-2ac4-7be8-8e1b-a2e1d8243eba","l’ho già inviate",{"id":699,"optionText":700,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019fc2c6-2ac4-7c08-8e1b-a2e1d8ebb61d","le ho già inviato",{"id":702,"optionText":703,"isCorrect":41,"displayOrder":47},"019fc2c6-2ac4-7c28-8e1b-a2e1d9dc3e3f","le ho già inviate",{"id":136,"grammarPage":123,"title":137,"instructions":138,"displayOrder":47,"type":139,"questions":705,"ogImageUrl":140},[706,720,733,746,759,772,786,799,812,825],{"id":707,"sentenceTemplate":708,"displayOrder":17,"explanation":709,"exampleSentence":710,"blanks":711},"019faa60-f059-7c03-b680-e48c4eabb558","Costruisci la frase: __1__","Il giornale è maschile singolare: usiamo lo al suo posto e lo mettiamo prima del verbo leggo.","Il libro è interessante; lo leggo stasera.",[712],{"id":713,"blankNumber":26,"options":714},"019faa60-f059-7b87-b680-e48c4e64b08c",[715,718],{"id":716,"optionText":717,"isCorrect":41,"displayOrder":17},"019faa60-f059-7aeb-b680-e48c4d2f8335","Il giornale è pronto; lo leggo ogni mattina.",{"id":719,"optionText":57,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-f059-7b47-b680-e48c4df94743",{"id":721,"sentenceTemplate":708,"displayOrder":26,"explanation":722,"exampleSentence":723,"blanks":724},"019faa60-f059-7d53-b680-e48c51565887","Anna è femminile singolare: la viene prima del verbo vedo.","Marta arriva presto; la incontro al bar.",[725],{"id":726,"blankNumber":26,"options":727},"019faa60-f059-7cfb-b680-e48c50b3e503",[728,730],{"id":729,"optionText":32,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-f059-7c87-b680-e48c4efc91e6",{"id":731,"optionText":732,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-f059-7cc3-b680-e48c4fd51d7f","Anna arriva domani; la vedo alla stazione.",{"id":734,"sentenceTemplate":708,"displayOrder":47,"explanation":735,"exampleSentence":736,"blanks":737},"019faa60-f059-7ea7-b680-e48c53784595","I documenti sono maschili plurali: li precede il verbo firmo.","I moduli sono pronti; 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davanti ad aspetto, la si può elidere in l’aspetto.","Anna arriva alle otto; l’accolgo all’ingresso.",[817],{"id":818,"blankNumber":26,"options":819},"019faa60-f05a-7672-8b62-72a5f558ddd3",[820,823],{"id":821,"optionText":822,"isCorrect":41,"displayOrder":17},"019faa60-f05a-7602-8b62-72a5f4e60955","Giulia arriva presto; l’aspetto davanti al cinema.",{"id":824,"optionText":81,"isCorrect":16,"displayOrder":26},"019faa60-f05a-763e-8b62-72a5f513ca1f",{"id":826,"sentenceTemplate":708,"displayOrder":323,"explanation":827,"exampleSentence":828,"blanks":829},"019faa60-f05a-77fa-8b62-72a5f8115397","Le arance sono femminili plurali: le non si elide davanti al verbo acquisto.","Le amiche arrivano domani; le aspetto in piazza.",[830],{"id":831,"blankNumber":26,"options":832},"019faa60-f05a-77a2-8b62-72a5f732f459",[833,835],{"id":834,"optionText":388,"isCorrect":16,"displayOrder":17},"019faa60-f05a-7736-8b62-72a5f61638c2",{"id":836,"optionText":837,"isCorrect":41,"displayOrder":26},"019faa60-f05a-776e-8b62-72a5f6eb2f93","Le arance sono mature; 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Sì, l’ho letta ieri sera.","Il pronome sostituisce «il manuale», quindi il participio resta maschile singolare: «l’ho letto».","Hai letto il manuale? Sì, l’ho letto ieri sera.",[],{"words":1094,"correct":1096,"wrongIndex":266,"corrections":1103},[1095,1096,1063,1097,1098,1099,1100,1101,1102],"Hai","letto","manuale?","Sì,","l’ho","letta","ieri","sera.",[1096,1104,1105],"letti","lette",{"id":1107,"sentenceTemplate":1108,"displayOrder":285,"explanation":1109,"exampleSentence":1110,"blanks":1111,"payload":1112},"01a01415-79b2-7ece-9eb4-bbf217eaf797","La ricevuta era pronta e l’ho stampato questa mattina.","Il pronome sostituisce «la ricevuta»: il participio deve concordare al femminile singolare, «stampata».","La ricevuta era pronta e l’ho stampata questa mattina.",[],{"words":1113,"correct":1120,"wrongIndex":266,"corrections":1121},[1009,1114,1115,1116,994,1099,1117,1118,1119],"ricevuta","era","pronta","stampato","questa","mattina.","stampata",[1120,938,1122],"stampate",{"id":1124,"sentenceTemplate":1125,"displayOrder":304,"explanation":1126,"exampleSentence":1127,"blanks":1128,"payload":1129},"01a01415-79b2-7f3e-9eb4-bbf218a877b8","I biscotti erano pronti e li ho messe in una scatola.","Con il pronome «li», riferito ai biscotti, il participio passato concorda al maschile plurale: «messi».","I biscotti erano pronti e li ho messi in una scatola.",[],{"words":1130,"correct":892,"wrongIndex":285,"corrections":1138},[1028,1131,1132,1133,994,71,1134,1135,1136,1012,1137],"biscotti","erano","pronti","ho","messe","in","scatola.",[892,1139,1140],"messo","messa",{"id":1142,"sentenceTemplate":1143,"displayOrder":323,"explanation":1144,"exampleSentence":1145,"blanks":1146,"payload":1147},"01a01415-79b2-7f96-9eb4-bbf2197d9774","Le tazze erano sporche, ma le ho lavati subito.","«Le» sostituisce «le tazze», quindi il participio deve essere femminile plurale: «lavate».","Le tazze erano sporche, ma le ho lavate subito.",[],{"words":1148,"correct":1154,"wrongIndex":285,"corrections":1155},[1045,1149,1132,1150,1151,81,1134,1152,1153],"tazze","sporche,","ma","lavati","subito.","lavate",[1154,1156,1157],"lavato","lavata",{"id":1159,"sentenceTemplate":1160,"displayOrder":33,"explanation":1161,"exampleSentence":1162,"blanks":1163,"payload":1164},"01a01415-79b3-7052-8a14-5e02f1d40e29","Eccoli sul tavolo: sono le chiavi di Marta.","«Le chiavi» è femminile plurale, perciò con «ecco» usiamo la forma unita «eccole».","Eccole sul tavolo: sono le chiavi di Marta.",[],{"words":1165,"correct":1170,"wrongIndex":17,"corrections":1171},[1166,1047,1048,1030,81,1167,1168,1169],"Eccoli","chiavi","di","Marta.","Eccole",[1170,1172,1173],"Eccolo","Eccola",{"id":1175,"sentenceTemplate":1176,"displayOrder":360,"explanation":1177,"exampleSentence":1178,"blanks":1179,"payload":1180},"01a01415-79b3-70ca-8a14-5e02f280ac21","La so già: Giulia partirà domani.","Il pronome riprende l’intera informazione «Giulia partirà domani», quindi usiamo il «lo» neutro: «Lo so già».","Lo so già: Giulia partirà domani.",[],{"words":1181,"correct":1187,"wrongIndex":17,"corrections":1188},[1009,1182,1183,1184,1185,1186],"so","già:","Giulia","partirà","domani.","Lo",[1187,1189,1045],"Li",{"id":14,"name":15,"slug":116,"language":9,"level":10,"introduction":1191,"lessonCount":114,"totalExercises":18,"objectives":1192,"prerequisites":1196,"lessons":1198},"Il percorso su pronomi atoni e loro posizione parte da «I pronomi diretti lo, la, li e le», con sezioni dedicate a «che cosa sostituiscono» e «verbi diretti da ricordare», e arriva a «I pronomi con l'imperativo», dove affronta «quali pronomi possiamo usare» e «imperativo informale affermativo». Le tappe intermedie — «I pronomi indiretti mi, ti, gli, le, ci e vi», «I pronomi riflessivi e reciproci», «La posizione dei pronomi con l'infinito» — collegano forma, significato e uso, offrendo un ordine concreto per studiare e poi praticare ogni passaggio.",[1193,1194,1195],"Riconoscere che cosa sostituiscono e verbi diretti da ricordare.","Mettere in relazione le forme riflessive con quali pronomi possiamo usare.","Applicare imperativo informale affermativo distinguendolo dagli usi affrontati nelle tappe precedenti.",[1197],"Conoscere le strutture fondamentali dell’italiano di livello A1.",[1199,1208,1230,1252,1274],{"id":4,"contentId":1200,"slug":6,"title":5,"level":10,"summary":1201,"order":26,"exercises":1202},"pg_019f7e4d-7a25-7531-99e4-633006f5486c","Introduce «I pronomi diretti lo, la, li e le», con attenzione a «che cosa sostituiscono» e «verbi diretti da ricordare»; collega così la lezione al percorso su pronomi atoni e loro posizione.",[1203,1204,1205,1206,1207],{"id":122,"title":124,"order":17,"type":126},{"id":130,"title":131,"order":26,"type":126},{"id":136,"title":137,"order":47,"type":139},{"id":143,"title":144,"order":52,"type":139},{"id":148,"title":149,"order":99,"type":151},{"id":1209,"contentId":1210,"slug":1211,"title":1212,"level":10,"summary":1213,"order":47,"exercises":1214},"019f7f71-822d-72a6-87b6-2dc8b5df2c71","pg_019f7e4d-7a2e-7a3a-a40b-f46909435aea","pronomi-indiretti-mi-ti-gli-le-ci-vi","I pronomi indiretti mi, ti, gli, le, ci e vi","Approfondisce «I pronomi indiretti mi, ti, gli, le, ci e vi», con attenzione a «la domanda a chi?» e «le forme»; collega così la lezione al percorso su pronomi atoni e loro posizione.",[1215,1218,1221,1224,1227],{"id":1216,"title":1217,"order":17,"type":126},"019f7f71-ac61-7a75-b010-c570285137d3","Destinatari, pronomi e posizione",{"id":1219,"title":1220,"order":26,"type":126},"019f7f71-ac78-7459-a349-bf64dd846235","Piacere, servire e mancare",{"id":1222,"title":1223,"order":47,"type":139},"019faa60-f0fc-7eff-8d5e-1e8a02b13b84","Costruisci frasi con i pronomi indiretti",{"id":1225,"title":1226,"order":52,"type":139},"019faa60-f10e-7c71-9b30-27221b02843d","Costruisci frasi con piacere, servire e mancare",{"id":1228,"title":1229,"order":99,"type":151},"01a01415-7a43-7347-847e-6fcd9b8bc64d","Trova e correggi i pronomi indiretti",{"id":1231,"contentId":1232,"slug":1233,"title":1234,"level":10,"summary":1235,"order":52,"exercises":1236},"019f7f71-823e-74e9-a0c1-e0aeed9926b2","pg_019f7e4d-7a59-7c7e-94be-9d7de1b3f3af","pronomi-riflessivi-reciproci","I pronomi riflessivi e reciproci","Confronta «I pronomi riflessivi e reciproci», con attenzione a «le forme riflessive» e «il significato riflessivo»; 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