[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-ja-koto-ga-dekiru-to-nouryoku":3,"grammar-exercises-by-page-01a09a7b-eaa1-7ee3-91d6-739dcb2b0c64":25,"exercise-list-path-ja-none":54},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a09a7b-eaa1-7ee3-91d6-739dcb2b0c64","「ことができる」で能力を表す","koto-ga-dekiru-to-nouryoku","動詞の辞書形にことができるを付け、身につけた能力や状況上の可能性、施設や規則による許可を丁寧に表す方法を学びます。できない・できましたへの変化、名詞化することと主語を示すがの役割、可能形との文体の違いを、技能や利用案内の具体例で確認し、誰に何が可能なのか丁寧かつ明確に伝えられます。","できる行動（こうどう）を丁寧（ていねい）に伝えるときは、動詞（どうし）の辞書形（じしょけい）に**ことができる**を付けます。身につけた能力（のうりょく）だけでなく、状況（じょうきょう）や規則（きそく）のために可能（かのう）なことも表せます。\n\n「こと」は前の動作を一つの事柄（ことがら）にし、「が」はその事柄を「できる」の主語（しゅご）として示します。\n\n## 一　基本の形\n\n形は「動詞の辞書形＋ことができます」です。丁寧な文では「できます」、普通形（ふつうけい）では「できる」を使います。\n\n| 動詞 | ことができるの形 | 例 |\n| --- | --- | --- |\n| 泳（およ）ぐ | 泳ぐことができます | 私は千メートル泳ぐことができます。 |\n| 読む | 読むことができます | 妹（いもうと）は漢字（かんじ）を読むことができます。 |\n| 料理（りょうり）する | 料理することができます | 父（ちち）は料理することができます。 |\n\n:::example\n**どんなスポーツをすることができますか。**\n\nスキーをすることができます。でも、スケートはまだできません。\n:::\n\n## 二　助詞の役割\n\n行動の中にある目的語（もくてきご）は**を**で示し、行動全体を受ける助詞は**が**です。\n\n| 部分 | 働き | 例 |\n| --- | --- | --- |\n| 漢字**を**読む | 「読む」の目的語を示す | 漢字を読む |\n| 読むこと**が**できる | 可能な事柄を示す | 読むことができる |\n\nそのため、「私は漢字**を**読むこと**が**できます」となります。話題を示す人には「は」を使うのが基本です。\n\n:::tip\n長い文でも、まず「漢字を読む」という行動を作り、その後ろに「ことができます」を付けると、助詞を選びやすくなります。\n:::\n\n### 名詞＋「ができる」\n\n活動（かつどう）や技能（ぎのう）を表す名詞には、**名詞＋ができます**も使えます。この形では「すること」を付けません。\n\n| 名詞の形 | 動詞の形 | 意味 |\n| --- | --- | --- |\n| 日本語ができます。 | 日本語を話すことができます。 | 日本語を使える能力がある |\n| 料理ができます。 | 料理することができます。 | 料理を作れる |\n| 運転ができます。 | 運転することができます。 | 車を運転できる |\n\n## 三　三つの可能を表す\n\n「ことができる」は、何が理由で可能なのかによって三つの使い方があります。\n\n- **能力**：練習（れんしゅう）したので、速く泳ぐことができます。\n- **状況**：今日は時間があるので、手伝うことができます。\n- **許可（きょか）や規則**：この図書館（としょかん）では、三週間本を借りることができます。\n\n:::note\n許可を求める「てもいいですか」は、相手の判断を直接尋ねます。「ここで写真を撮（と）ることができますか」は、場所の規則や設備（せつび）について尋ねる響（ひび）きがあります。\n:::\n\n## 四　否定と過去\n\n時制（じせい）や肯定（こうてい）・否定（ひてい）は、最後の「できる」を変えて表します。前の動詞は辞書形のままです。\n\n| 意味 | 形 | 例 |\n| --- | --- | --- |\n| 今、可能 | ことができます | この部屋を使うことができます。 |\n| 今、不可能 | ことができません | 今日はこの部屋を使うことができません。 |\n| 過去に可能だった | ことができました | 昨日はこの部屋を使うことができました。 |\n| 過去に不可能だった | ことができませんでした | 先週はこの部屋を使うことができませんでした。 |\n\n✓ **読むことができました**\n\n✗ **読んだことができました**\n\n前の動詞は辞書形のままで、過去形にはしません。\n\n## 五　可能形との違い\n\n「読むことができます」と可能形（かのうけい）の「読めます」は、どちらも読む能力や可能性を表せます。\n\n| 形 | 例 | 助詞の目安 |\n| --- | --- | --- |\n| ことができる | この漢字**を**読むことができます。 | 行動の目的語の**を**を保つ |\n| 可能形 | この漢字**が**読めます。 | 読めるものには**が**が基本 |\n\n「ことができます」は少し長く、説明、案内（あんない）、改まった場面で使いやすい形です。「読めます」は短く、日常会話でよく使われます。可能形では、読めるもの・できるものに**が**を使うのが基本です。\n\n可能形は、動詞そのものを変えて作ります。\n\n| グループ | 変え方 | 例 |\n| --- | --- | --- |\n| 第一グループ | 最後の音をエ段にして「る」を付ける | 読む → 読める、書く → 書ける |\n| 第二グループ | 「る」を取って「られる」を付ける | 食べる → 食べられる |\n| 第三グループ | 形を覚える | する → できる、来（く）る → 来（こ）られる |\n\n## 六　よくある間違いとまとめ\n\n:::warning\n「ことができる」の前は辞書形です。\n\n✓日本語を話す**ことができます**。\n\n✗日本語を話します**ことができます**。\n:::\n\n- 動詞の辞書形＋**ことができます**で、可能な行動を表します。\n- 能力、状況上の可能性、規則による許可に使えます。\n- 行動の目的語には「を」、名詞化した行動には「が」を使います。\n- 否定や過去は、最後の「できる」だけを変えます。\n- 説明や案内では、短い可能形より「ことができます」が使いやすい場合があります。","ja","A2",70,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a09c0e-9763-7798-938f-7fbaddb82345","能力を表す二つの形",false,0,6,"2026-09-13T11:16:47+00:00","2026-10-11T12:53:35+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"koto-ga-dekiru-to-nouryoku-a2",[],[26,37,45],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":35,"isCompleted":16,"ogImageUrl":36},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a09a7c-02d6-7aa5-a8d1-100b8f6dcb03","GrammarExercise","01a09a7c-02d6-7aa5-a8d1-100b8f6dcb03","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a09a7b-eaa1-7ee3-91d6-739dcb2b0c64","基本の形と三つの意味","「ことができる」の形、助詞、能力・状況・規則の意味を確認しましょう。","word_select",14,18,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b901980a-42b0-40b5-9ac6-4cbd17f829f0_hero.webp?v=1789298213",{"@id":38,"@type":28,"id":39,"grammarPage":30,"title":40,"instructions":41,"displayOrder":42,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":43,"isCompleted":16,"ogImageUrl":44},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a09a7c-02f2-7b1c-9a6f-40b29a98f361","01a09a7c-02f2-7b1c-9a6f-40b29a98f361","できることを尋ねて案内する","能力、当日の状況、施設の案内を読み、自然な質問や答えを選びましょう。",1,19,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_03320e0c-fe08-413a-8a6a-4e732398733d_hero.webp?v=1789298213",{"@id":46,"@type":28,"id":47,"grammarPage":30,"title":48,"instructions":49,"displayOrder":50,"type":51,"questionCount":52,"blankCount":52,"isCompleted":16,"ogImageUrl":53},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a09a7c-030f-780e-8405-c7c9a79e204f","01a09a7c-030f-780e-8405-c7c9a79e204f","可能を表す文を組み立てる","タイルを正しい順番に並べ、「ことができる」を使った文を完成させましょう。使わないタイルもあります。",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f4091473-dd09-47ed-bdca-33adce917b01_hero.webp?v=1789298213",null]