[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-ko-dongsi-haengdong-ui-eumyeonseo":3,"grammar-exercises-by-page-01a07863-d807-7e69-b53f-2e26918c78dd":25,"exercise-list-path-ko-none":67},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a07863-d807-7e69-b53f-2e26918c78dd","동시 행동의 '-(으)면서'","dongsi-haengdong-ui-eumyeonseo","한 사람이 두 행동을 같은 시간에 할 때 쓰는 한국어 -(으)면서를 익힙니다. 어간 받침에 따라 -면서와 -으면서를 고르고, 음악을 들으면서 공부해요처럼 배경 행동과 중심 행동을 연결하며 주어와 시제 사용에서 주의할 점도 실제 생활 문장으로 반복합니다.","한 사람이 두 행동을 같은 시간에 할 때 첫 행동의 어간 뒤에 **-(으)면서**를 붙여요. 앞 절은 배경 행동을, 뒤 절은 문장의 중심 행동을 나타내는 경우가 많아요.\n\n두 행동이 실제로 어느 정도 겹쳐서 진행되는지가 중요해요.\n\n## 1. -면서와 -으면서 고르기\n\n어간이 모음이나 ㄹ로 끝나면 -면서, ㄹ 아닌 받침으로 끝나면 -으면서를 붙여요.\n\n| 어간 끝 | 붙이는 형태 | 예 |\n| --- | --- | --- |\n| 모음 | **-면서** | 가다 → 가면서 |\n| ㄹ 받침 | **-면서** | 만들다 → 만들면서 |\n| ㄹ 아닌 받침 | **-으면서** | 먹다 → 먹으면서 |\n| 명사(받침 있음) | **-이면서** | 학생 → 학생이면서 |\n| 명사(받침 없음) | **-면서** | 의사 → 의사면서 |\n\n일부 불규칙 동사는 모양이 바뀌어요. ㄷ 불규칙 동사는 ㄷ이 ㄹ로 바뀌어 **듣다 → 들으면서**, **걷다 → 걸으면서**가 돼요. ㅂ 불규칙 동사는 ㅂ이 우로 바뀌어 **돕다 → 도우면서**, **굽다 → 구우면서**가 돼요. ㅂ 불규칙 형용사도 **춥다 → 추우면서**처럼 바뀔 수 있어요.\n\n:::example\n- 음악을 들**으면서** 공부해요.\n- 웃**으면서** 이야기해요.\n- 집에 가**면서** 친구에게 전화해요.\n- 노래를 만들**면서** 기타를 쳐요.\n:::\n\n:::tip\nㄹ 받침은 그대로 두고 -면서를 붙여요. **놀다 → 놀면서**, **살다 → 살면서**처럼 만들어요.\n\n**-(으)면서**는 주로 동작을 연결해요. 형용사는 동시에 하는 행동을 말할 때는 보통 쓰지 않지만, 6절의 대비 용법에서는 기대와 다른 사실을 말할 때 쓸 수 있어요.\n:::\n\n## 2. 배경 행동과 중심 행동\n\n두 행동이 동시에 일어나도 말하는 사람은 보통 뒤 절의 행동을 더 중심적으로 전달해요.\n\n| 배경 행동 | 중심 행동 | 연결 문장 |\n| --- | --- | --- |\n| 커피를 마시다 | 신문을 읽다 | 커피를 마시면서 신문을 읽어요. |\n| 음악을 듣다 | 운동하다 | 음악을 들으면서 운동해요. |\n| 길을 걷다 | 사진을 찍다 | 길을 걸으면서 사진을 찍어요. |\n\n절의 순서를 바꾸면 강조점도 달라질 수 있어요.\n\n- 음악을 들으면서 **운동해요**. → 운동이 중심이에요.\n- 운동하면서 **음악을 들어요**. → 음악 듣기가 중심이에요.\n\n## 3. 두 행동의 주어는 같아요\n\n동시 행동의 -(으)면서는 일반적으로 한 주어가 두 행동을 모두 할 때 써요.\n\n:::example\n✗ 민수가 음악을 들으면서 민수가 공부해요.\n\n두 행동의 주어가 같으므로 두 번째 주어는 쓰지 않아요.\n\n→ **민수가 음악을 들으면서 공부해요.**\n:::\n\n:::warning\n*민수가 공부하면서 수지가 요리해요*처럼 서로 다른 사람의 행동을 -(으)면서로 바로 연결하지 마세요. **민수가 공부하는 동안 수지가 요리해요**처럼 다른 표현을 사용해요.\n\n하지만 자연 현상은 주체가 달라도 **비가 오면서 바람이 불어요**처럼 말할 수 있어요. 사람 주어가 다르면 보통 **-는 동안**을 써요.\n:::\n\n## 4. 시제는 뒤 절에 표시해요\n\n동시에 일어난 두 행동의 시간은 보통 마지막 용언에 표시해요. 앞의 -(으)면서 형태는 그대로 둬요.\n\n| 시간 | 문장 |\n| --- | --- |\n| 현재 | 음악을 들으면서 공부해요. |\n| 과거 | 음악을 들으면서 공부했어요. |\n| 미래 계획 | 음악을 들으면서 공부할 거예요. |\n\n동시 행동을 나타내는 -(으)면서 앞에는 보통 과거 **-았\u002F었-**을 쓰지 않아요. 그래서 *음악을 들었으면서 공부했어요*라고 하지 않고 **음악을 들으면서 공부했어요**라고 해요.\n\n## 5. 실제로 겹치는 행동인지 확인하기\n\n-(으)면서는 두 행동의 시간이 겹칠 때 자연스러워요.\n\n- 자연스러움: 밥을 먹으면서 텔레비전을 봐요.\n- 자연스러움: 버스를 기다리면서 책을 읽어요.\n- 어색함: 아침을 먹으면서 회사에 도착해요.\n\n:::note\n한 행동이 끝난 뒤 다른 행동이 시작되면 -(으)면서보다 순서를 나타내는 연결 표현이 알맞아요. **아침을 먹고 회사에 가요**처럼 말할 수 있어요.\n:::\n\n## 6. 대비되는 사실도 말할 수 있어요\n\n-(으)면서는 두 행동의 동시 진행뿐 아니라, 두 사실이 반대되거나 기대와 다를 때도 써요. 이때는 행동이 같은 시간에 진행되는지를 말하는 것이 아니에요.\n\n- 알**면서** 모른 척해요.\n- 한국에 살**면서** 김치를 안 먹어요.\n\n이런 대비 표현에서는 앞 절에 과거를 쓸 수도 있어요. **알았으면서 말 안 했어요**라고 할 수 있어요.\n\n### 성질과 자격을 함께 말할 수도 있어요\n\n**그 책은 비싸면서 재미있어요**는 두 성질을 함께 말하는 표현이에요. **그는 학생이면서 가수예요**는 한 사람이 두 자격을 함께 가졌다는 뜻이에요. 이 두 문장은 대비가 아니에요.\n\n## 7. 동시 행동 정리\n\n1. 한 사람이 하는 두 행동을 골라요.\n2. 두 행동의 시간이 실제로 겹치는지 확인해요.\n3. 앞 동사의 받침에 따라 -(으)면서를 붙여요.\n4. 더 중심적인 행동을 뒤 절에 놓아요.\n5. 시제는 마지막 용언에 표시해요.\n\n| 확인할 것 | 핵심 내용 |\n| --- | --- |\n| 형태 | 모음·ㄹ 뒤 -면서, 다른 받침 뒤 -으면서 |\n| 주어 | 두 행동의 주어가 같아요. |\n| 시간 | 두 행동이 동시에 진행돼요. |\n| 중심 | 보통 뒤 절의 행동을 강조해요. |\n\n**누가 두 행동을 하고, 두 시간이 얼마나 겹치는지** 확인하면 -(으)면서를 자연스럽게 사용할 수 있어요.","ko","A2",79,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a09c0b-586c-793d-a83c-b30d2be814e0","행동의 연결과 흐름",false,0,19,"2026-09-06T20:23:24+00:00","2026-10-11T12:53:37+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"action-links-and-flow-a2",[],[26,36,43,52,61],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a07863-ea50-7e81-b088-00f80a61cffb","GrammarExercise","01a07863-ea50-7e81-b088-00f80a61cffb","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a07863-d807-7e69-b53f-2e26918c78dd","'-(으)면서' 형태와 명사 연결 익히기","Choose the correct -(으)면서 form for each verb or noun in 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