[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nb":3,"grammar-pages-nb":4,"grammar-page-nb-gi-noen-noe-eller-gi-noe-til-noen":1102,"grammar-lesson-path-nb-gi-noen-noe-eller-gi-noe-til-noen-objekter-pronomen-og-ordstilling-b1":1369,"grammar-exercises-by-page-01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412":1421,"grammar-quick-check-01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412":1447,"grammar-lesson-body-01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412-4ibjae8ah":1469},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0fcdd-f454-7347-b108-482164949c7e","Det norske alfabetet og bokstavene æ, ø og å","det-norske-alfabetet-og-bokstavene-ae-o-og-a","nb","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0fcdd-f5cd-76bd-9d50-8ba29bc62eec","Lange og korte vokaler og dobbel konsonant","lange-og-korte-vokaler-og-dobbel-konsonant",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0fcdd-f7b9-7e19-b4ee-2b6423a2afbf","Trykk i vanlige ord","trykk-i-vanlige-ord",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0fcdd-f462-7a18-a754-0bf1deb05239","Diftongene ei, au og øy","diftongene-ei-au-og-oy",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0fcdd-f585-75b6-8719-da8e573fd634","Jeg, du, han, hun, hen, vi, dere og de","jeg-du-han-hun-hen-vi-dere-og-de",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0fcdd-f388-7e61-a57c-b7f5b0990109","Å være og å ha i presens","a-vaere-og-a-ha-i-presens",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0fcdd-f69c-7bf4-8085-6c4e0a5a52cb","Presens av vanlige verb","presens-av-vanlige-verb",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0fcdd-f496-7954-983c-6cba3f319f96","Enkle setninger med subjekt og verb","enkle-setninger-med-subjekt-og-verb",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0fcdd-f57f-79b3-b5bf-89df80837ca3","Ja- og nei-spørsmål med verbet først","ja-og-nei-sporsmal-med-verbet-forst",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0fcdd-f76e-7265-ab92-42ed34a663bf","Spørreordene hvem, hva, hvor og hvordan","sporreordene-hvem-hva-hvor-og-hvordan",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0fcdd-f623-775f-b3eb-6ed9254a507a","Når, hvorfor og hvor mye i spørsmål","nar-hvorfor-og-hvor-mye-i-sporsmal",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0fcdd-f51e-7697-8cad-91e264c1383d","Hvilken, hvilket og hvilke","hvilken-hvilket-og-hvilke",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0fcdd-f549-75af-b6d3-f950d0b1f678","Ikke i enkle helsetninger","ikke-i-enkle-helsetninger",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0fcdd-f7b4-752f-b8c3-31da24cfde66","Tre kjønn: en gutt, ei bok og et hus","tre-kjonn-en-gutt-ei-bok-og-et-hus",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0fcdd-f3f2-7b15-bfbd-8acc0f969ed1","Bestemt form: gutten, boka og huset","bestemt-form-gutten-boka-og-huset",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0fcdd-f7d0-7155-b1c7-d6e4b2a97c9d","Ubestemt flertall av substantiv","ubestemt-flertall-av-substantiv",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0fcdd-f3ee-726b-a2f1-ebbf7d10b028","Bestemt flertall av substantiv","bestemt-flertall-av-substantiv",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0fcdd-f821-77ac-9403-c7248e083295","Vanlige uregelrette flertallsformer","vanlige-uregelrette-flertallsformer",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0fcdd-f437-7249-97c4-fa59efccd005","Den og det viser tilbake til ting","den-og-det-viser-tilbake-til-ting",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0fcdd-f43b-7dc2-a62e-b5e811ea63ad","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0fcdd-f3a6-7b54-b7bc-81506a9d87a3","Adjektiv i entall: fin og fint","adjektiv-i-entall-fin-og-fint",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0fcdd-f3ab-7c27-8c20-00272e47628b","Adjektiv i flertall og vanlige unntak","adjektiv-i-flertall-og-vanlige-unntak",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0fcdd-f4e7-7d27-b99e-e574f946a66f","Grunntall og antall","grunntall-og-antall",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0fcdd-f654-792b-b387-ed71136f4d9b","Ordenstall og datoer","ordenstall-og-datoer",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0fcdd-f600-7642-ab8f-8759682fcf16","Mange, mye, få og lite","mange-mye-fa-og-lite",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0fcdd-f47c-7770-b90b-c0b9fb22cb57","Eiendomsordene min, mi, mitt og mine","eiendomsordene-min-mi-mitt-og-mine",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0fcdd-f467-759c-9f23-af81b4a3503c","Din, vår og deres","din-var-og-deres",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0fcdd-f842-7a91-9a32-3c9ebf7bd6ee","Yrke og nasjonalitet uten artikkel","yrke-og-nasjonalitet-uten-artikkel",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0fcdd-f534-753f-bce7-b70ef8e1045d","I og på om steder","i-og-pa-om-steder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0fcdd-f79d-7587-aece-79a9180e58ea","Til, fra og hos","til-fra-og-hos",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0fcdd-f4fe-7eeb-80ec-2fe10959e96b","Her og der, hit og dit","her-og-der-hit-og-dit",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0fcdd-f3cb-792b-84a4-97eea12f892f","Alltid, ofte, noen ganger og aldri","alltid-ofte-noen-ganger-og-aldri",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0fcdd-f833-74f5-b24c-370ae9ffdf6d","Verbet på andre plass når tiden står først","verbet-pa-andre-plass-nar-tiden-star-forst",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0fcdd-f59b-7d7f-a41c-cadb5cdd8a68","Kan, vil og må med infinitiv","kan-vil-og-ma-med-infinitiv",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0fcdd-f560-79fa-a1fc-2d7111f5d919","Infinitiv med å etter liker og ønsker","infinitiv-med-a-etter-liker-og-onsker",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0fcdd-f618-7bb8-ae0b-22ab2835a210","Meg, deg, ham, henne og andre objektsformer","meg-deg-ham-henne-og-andre-objektsformer",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0fcdd-f44a-7e1e-8a73-4b578926d021","Det er og det finnes","det-er-og-det-finnes",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0fcdd-f458-7eba-b961-74d3e6e9d1bb","Det som subjekt om vær og tid","det-som-subjekt-om-vaer-og-tid",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0fcdd-f64f-75bb-922d-265411d7e85d","Og, men og eller mellom ord og setninger","og-men-og-eller-mellom-ord-og-setninger",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0fcdd-f54f-71b5-9dab-e898d4b50197","Imperativ i beskjeder og oppfordringer","imperativ-i-beskjeder-og-oppfordringer",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0fcdd-f5b8-7f78-8797-cdb9968893ff","Korte svar med ja, nei og jo","korte-svar-med-ja-nei-og-jo",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0fcdd-f6a2-7481-8a21-97d8859c0d27","Presens om framtid med tidsuttrykk","presens-om-framtid-med-tidsuttrykk",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0fcdd-f6ba-7d96-8255-37c2159d505c","Preteritum av regelrette verb","preteritum-av-regelrette-verb","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0fcdd-f6c0-7ad1-be5c-f9e3ab385bfc","Preteritum av vanlige sterke verb","preteritum-av-vanlige-sterke-verb",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0fcdd-f52f-7107-94fb-47e9768cdf6c","I går, forrige uke og for to dager siden","i-gar-forrige-uke-og-for-to-dager-siden",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0fcdd-f6ad-7ea0-a38f-502d1f731654","Presens perfektum med har","presens-perfektum-med-har",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0fcdd-f6c6-774d-b83d-dfc239b163e5","Preteritum eller presens perfektum","preteritum-eller-presens-perfektum",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0fcdd-f758-74ca-9ba3-3b636496a9ad","Skal og kommer til å om framtid","skal-og-kommer-til-a-om-framtid",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0fcdd-f421-7a39-8f49-ea0da7b48ae6","Bør, må og trenger ikke","bor-ma-og-trenger-ikke",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0fcdd-f5bd-752e-979d-11b1c74bb062","Kunne og ville i høflige spørsmål","kunne-og-ville-i-hoflige-sporsmal",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0fcdd-f6dd-74fb-8821-fd77fb70c862","Refleksive verb med meg, deg og seg","refleksive-verb-med-meg-deg-og-seg",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0fcdd-f74c-78a2-931e-a53f4cc51186","Sin, si, sitt og sine","sin-si-sitt-og-sine",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0fcdd-f4f6-773c-8d3a-c397f3489fae","Hans og hennes eller sin, si, sitt og sine","hans-og-hennes-eller-sin-si-sitt-og-sine",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0fcdd-f477-761b-a555-5a30efb60d2a","Eiendomsord før og etter substantivet","eiendomsord-for-og-etter-substantivet",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0fcdd-f481-7694-a632-2eb4249e1030","Eierskap med s og med til","eierskap-med-s-og-med-til",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0fcdd-f46c-72b2-a070-eae046a2947d","Dobbel bestemthet: den fine boka","dobbel-bestemthet-den-fine-boka",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0fcdd-f5ee-796e-9329-ee97781a89b4","Liten, lita, lite, små og den lille","liten-lita-lite-sma-og-den-lille",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0fcdd-f48c-70f2-b148-2d91d26674e9","En annen, ei annen, et annet og andre","en-annen-ei-annen-et-annet-og-andre",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0fcdd-f5af-7c7d-8338-a7fc4cc1c883","Komparativ med -ere og mer","komparativ-med-ere-og-mer",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0fcdd-f77a-715e-962d-0953a7ee752f","Superlativ med -est og mest","superlativ-med-est-og-mest",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0fcdd-f3e9-7644-8d87-26597f35dceb","Bedre, best og andre uregelrette sammenligninger","bedre-best-og-andre-uregelrette-sammenligninger",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0fcdd-f5e8-7935-97de-f8a2d4a4f56d","Like stor som og større enn","like-stor-som-og-storre-enn",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0fcdd-f3b4-77b1-bf65-19e000062688","Adverb på -t forteller hvordan noe skjer","adverb-pa-t-forteller-hvordan-noe-skjer",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0fcdd-f507-7d5d-8292-65bd7be912d0","Hjem og hjemme, ut og ute","hjem-og-hjemme-ut-og-ute",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0fcdd-f639-7adb-871f-eb573c5e1c87","Noen og noe i spørsmål og påstander","noen-og-noe-i-sporsmal-og-pastander",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0fcdd-f566-769b-9aed-909054da69cb","Ingen, ingenting og ikke noe","ingen-ingenting-og-ikke-noe",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0fcdd-f3bf-7677-ab4a-aa4391f94cc5","Alle, alt, begge og hver","alle-alt-begge-og-hver",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0fcdd-f65e-7cea-87ab-0a6f83b95d59","På mandag, i sommer og om kvelden","pa-mandag-i-sommer-og-om-kvelden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0fcdd-f539-75ec-a26d-636b24b36e0d","I, på og om ved varighet og tidsavstand","i-pa-og-om-ved-varighet-og-tidsavstand",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0fcdd-f659-7c41-b490-7c5d43eb33e7","Over, under, foran, bak og mellom","over-under-foran-bak-og-mellom",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0fcdd-f81b-7ae5-ac38-a259de61e48b","Vanlige partikkelverb: stå opp og slå av","vanlige-partikkelverb-sta-opp-og-sla-av",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0fcdd-f713-775d-a49a-6267c2d5a470","Sammensatte substantiv skrives som ett ord","sammensatte-substantiv-skrives-som-ett-ord",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0fcdd-f5d7-78b7-8b0d-32788e519e9d","Leddsetninger med at","leddsetninger-med-at",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0fcdd-f5dd-710b-85aa-24ca7fee9afa","Leddsetninger med fordi","leddsetninger-med-fordi",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0fcdd-f543-7d7c-8920-7892801b7c14","Ikke foran verbet i leddsetninger","ikke-foran-verbet-i-leddsetninger",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0fcdd-f529-73b8-8c46-eb84c0ee356f","Hvis om mulige vilkår","hvis-om-mulige-vilkar",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0fcdd-f42d-7a6c-868d-63f73a73aa6c","Da og når om tid","da-og-nar-om-tid",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0fcdd-f769-742a-ba77-96a9a294b010","Som viser til en person eller en ting","som-viser-til-en-person-eller-en-ting",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0fcdd-f5d2-7924-b457-9de4f9c23fd3","Leddsetning først og verbet på andre plass","leddsetning-forst-og-verbet-pa-andre-plass",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0fcdd-f4b2-7133-84f8-43bf7b808b01","Fordi eller derfor","fordi-eller-derfor",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0fcdd-f4bd-7aa6-b2c0-f61545acccb0","Først, så, etterpå og til slutt","forst-sa-etterpa-og-til-slutt",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0fcdd-f6d1-7f75-b1f7-1b4faed69bbf","Punktum, spørsmålstegn og komma mellom setninger","punktum-sporsmalstegn-og-komma-mellom-setninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0fcdd-f649-7f26-b00a-81508854f9e9","Og eller å i vanlige verbforbindelser","og-eller-a-i-vanlige-verbforbindelser",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0fcdd-f5a1-7756-80ea-5f553beb6f11","Kj-lyd, sj-lyd og vanlige skrivemåter","kj-lyd-sj-lyd-og-vanlige-skrivemater",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0fcdd-f773-7c49-ae3e-cb8098b7388a","Stumme bokstaver i vanlige ord","stumme-bokstaver-i-vanlige-ord",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":221,"displayOrder":437},"01a0fcdd-f7ae-79a5-bd23-3e80b42cbd17","Tonelag 1 og 2 og variasjon i uttalen","tonelag-1-og-2-og-variasjon-i-uttalen",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":221,"displayOrder":442},"01a0fcdd-f740-7b7c-9b45-76ade73281fa","Setningstrykk og rytme i sammenhengende tale","setningstrykk-og-rytme-i-sammenhengende-tale",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":447,"displayOrder":448},"01a0fcdd-f6cc-75f4-806e-b8a9c178f771","Preteritum perfektum med hadde","preteritum-perfektum-med-hadde","B1",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":447,"displayOrder":453},"01a0fcdd-f78b-791a-b3de-a1e603dc0892","Tempus i sammenhengende fortellinger","tempus-i-sammenhengende-fortellinger",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":447,"displayOrder":458},"01a0fcdd-f690-7f77-9fba-523fe8b9c270","Pleide å og vaner i fortiden","pleide-a-og-vaner-i-fortiden",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":447,"displayOrder":463},"01a0fcdd-f50c-7122-a1d0-1c81fd92fa7b","Holde på å og andre uttrykk for pågående handling","holde-pa-a-og-andre-uttrykk-for-pagaende-handling",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":447,"displayOrder":468},"01a0fcdd-f40a-708e-894b-ce6640e6b860","Bli eller være ved endring og tilstand","bli-eller-vaere-ved-endring-og-tilstand",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":447,"displayOrder":473},"01a0fcdd-f5e2-7d62-9d6e-c62358959535","Ligge og legge, sitte og sette","ligge-og-legge-sitte-og-sette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":447,"displayOrder":478},"01a0fcdd-f60c-7d1a-b8c6-17f566a5b56f","Måtte, kunne og burde i fortiden","matte-kunne-og-burde-i-fortiden",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":447,"displayOrder":483},"01a0fcdd-f838-7513-ad33-2c461f1656ce","Ville og skulle om framtid i fortiden","ville-og-skulle-om-framtid-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":447,"displayOrder":488},"01a0fcdd-f752-74bf-a47c-1c35eea51d63","Skal ha og må ha om opplysninger og antakelser","skal-ha-og-ma-ha-om-opplysninger-og-antakelser",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":447,"displayOrder":493},"01a0fcdd-f49c-7742-9fa8-69d8bcd48ca2","Få gjort og få lov til å gjøre","fa-gjort-og-fa-lov-til-a-gjore",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":447,"displayOrder":498},"01a0fcdd-f40f-728c-be46-28d0bccbebec","Bli-passiv i presens og preteritum","bli-passiv-i-presens-og-preteritum",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":447,"displayOrder":503},"01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4","S-passiv i regler og instruksjoner","s-passiv-i-regler-og-instruksjoner",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":447,"displayOrder":508},"01a0fcdd-f80c-77e3-ba5e-3789c8004fd8","Være med perfektum partisipp om tilstand","vaere-med-perfektum-partisipp-om-tilstand",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":447,"displayOrder":513},"01a0fcdd-f702-724a-8613-73e33401d461","S-verb uten passiv betydning: synes, trives og møtes","s-verb-uten-passiv-betydning-synes-trives-og-motes",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":447,"displayOrder":518},"01a0fcdd-f5fa-795e-b35c-d612d08667a9","Man, en og du med generell betydning","man-en-og-du-med-generell-betydning",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":447,"displayOrder":523},"01a0fcdd-f51a-70fe-8a4f-8589ededa8c1","Hverandre eller seg selv","hverandre-eller-seg-selv",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":447,"displayOrder":528},"01a0fcdd-f72a-73e0-b4ab-d33fb4def908","Selv og egen for å framheve hvem eller hva","selv-og-egen-for-a-framheve-hvem-eller-hva",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":447,"displayOrder":533},"01a0fcdd-f7d4-7cc4-835a-88a8abb032b2","Ubestemt og bestemt form ved ny og kjent informasjon","ubestemt-og-bestemt-form-ved-ny-og-kjent-informasjon",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":447,"displayOrder":538},"01a0fcdd-f77f-7d8e-974d-658fb3f43baa","Tellelige og utellelige substantiv","tellelige-og-utellelige-substantiv",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":447,"displayOrder":543},"01a0fcdd-f3f8-75d4-83da-1cba4ca00754","Bestemt form ved kroppsdeler og personlige eiendeler","bestemt-form-ved-kroppsdeler-og-personlige-eiendeler",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":447,"displayOrder":548},"01a0fcdd-f3a2-70a3-b3b2-b7107a64905a","Adjektiv etter se ut og føle seg","adjektiv-etter-se-ut-og-fole-seg",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":447,"displayOrder":553},"01a0fcdd-f4a1-7c24-8383-7658b8029a6f","Flere eller mer, færre eller mindre","flere-eller-mer-faerre-eller-mindre",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":447,"displayOrder":558},"01a0fcdd-f4fa-7a10-bb6c-725b285ce6d3","Hele, all og hver eneste","hele-all-og-hver-eneste",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":447,"displayOrder":563},"01a0fcdd-f63f-742a-a34b-415c06a2f323","Nok, for og så med adjektiv og adverb","nok-for-og-sa-med-adjektiv-og-adverb",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":447,"displayOrder":568},"01a0fcdd-f3c5-7a99-984b-a614b3b5f743","Allerede, ennå, fortsatt og lenger","allerede-enna-fortsatt-og-lenger",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":447,"displayOrder":573},"01a0fcdd-f82d-7442-9757-2182ffc9002f","Verb med faste preposisjoner","verb-med-faste-preposisjoner",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":447,"displayOrder":578},"01a0fcdd-f3b0-7191-b440-2478acd11a21","Adjektiv med faste preposisjoner","adjektiv-med-faste-preposisjoner",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":447,"displayOrder":583},"01a0fcdd-f55a-7b35-8d9e-205633d951bb","Indirekte spørsmål med om og spørreord","indirekte-sporsmal-med-om-og-sporreord",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":447,"displayOrder":588},"01a0fcdd-f554-7e7b-b407-2b535b9477e5","Indirekte spørsmål med hvem som og hva som","indirekte-sporsmal-med-hvem-som-og-hva-som",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":447,"displayOrder":593},"01a0fcdd-f6ed-74cf-9046-a1f843a7678f","Relativsetninger med og uten som","relativsetninger-med-og-uten-som",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":447,"displayOrder":598},"01a0fcdd-f72f-7e63-b81f-19aacf444110","Selv om og likevel","selv-om-og-likevel",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":447,"displayOrder":603},"01a0fcdd-f4ac-7077-9314-e672def460aa","Før, etter at, mens og siden i tidssetninger","for-etter-at-mens-og-siden-i-tidssetninger",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":447,"displayOrder":608},"01a0fcdd-f4a6-7a61-977f-df7d1b348daa","For å og for at uttrykker hensikt","for-a-og-for-at-uttrykker-hensikt",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":447,"displayOrder":613},"01a0fcdd-f7f3-7e9e-bac8-a9395567461a","Uten å og ved å","uten-a-og-ved-a",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":447,"displayOrder":618},"01a0fcdd-f707-78df-a807-6ff84fb489d5","Så og slik at uttrykker følge","sa-og-slik-at-uttrykker-folge",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":447,"displayOrder":623},"01a0fcdd-f522-7f68-8310-6b1f43aa1460","Hvis og dersom med ville eller hadde","hvis-og-dersom-med-ville-eller-hadde",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":447,"displayOrder":628},"01a0fcdd-f3dd-7c33-894f-51d03d89fe20","Både og, enten eller og verken eller","bade-og-enten-eller-og-verken-eller",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":447,"displayOrder":633},"01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412","Gi noen noe eller gi noe til noen","gi-noen-noe-eller-gi-noe-til-noen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":447,"displayOrder":638},"01a0fcdd-f68b-716c-83ef-f009bfd35a5f","Plassering av objektspronomen og ikke","plassering-av-objektspronomen-og-ikke",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":447,"displayOrder":643},"01a0fcdd-f7f9-7c8a-bee8-5fea183f4aff","Uttrykk med det er som framhever et ledd","uttrykk-med-det-er-som-framhever-et-ledd",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":447,"displayOrder":648},"01a0fcdd-f62f-7143-a8eb-43fecba8ada7","Negative spørsmål og bekreftende svar","negative-sporsmal-og-bekreftende-svar",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":447,"displayOrder":653},"01a0fcdd-f4c3-78ee-9c90-8df0db9dc86d","Forstavelser og endelser som endrer ordklassen","forstavelser-og-endelser-som-endrer-ordklassen",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":447,"displayOrder":658},"01a0fcdd-f5ab-786f-9e3e-0da93775af3e","Komma før og etter leddsetninger","komma-for-og-etter-leddsetninger",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":663,"displayOrder":664},"01a0fcdd-f785-7ae5-873b-e8897139b3d5","Tempus i referat og indirekte tale","tempus-i-referat-og-indirekte-tale","B2",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":663,"displayOrder":669},"01a0fcdd-f503-76e7-88bf-57c9d2be5396","Historisk presens i fortellinger","historisk-presens-i-fortellinger",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":663,"displayOrder":674},"01a0fcdd-f4cf-745e-85cf-2d27ab33a080","Framtid perfektum: vil ha gjort","framtid-perfektum-vil-ha-gjort",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":663,"displayOrder":679},"01a0fcdd-f4f1-79d2-9953-08f0c5716425","Handlingens varighet og avslutning med tidsuttrykk","handlingens-varighet-og-avslutning-med-tidsuttrykk",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":663,"displayOrder":684},"01a0fcdd-f5f4-763d-8ea0-4d50d377c801","Må, kan og bør i vurderinger og slutninger","ma-kan-og-bor-i-vurderinger-og-slutninger",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":663,"displayOrder":689},"01a0fcdd-f427-78d6-a7a6-0921be5dbb10","Burde ha, kunne ha og skulle ha","burde-ha-kunne-ha-og-skulle-ha",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":663,"displayOrder":694},"01a0fcdd-f5c2-7908-a3e7-a1b047e382a6","La, få og be med infinitiv og objekt","la-fa-og-be-med-infinitiv-og-objekt",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":663,"displayOrder":699},"01a0fcdd-f725-7457-9001-f72dd51207bc","Sanseverb med objekt og infinitiv","sanseverb-med-objekt-og-infinitiv",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":663,"displayOrder":704},"01a0fcdd-f816-7800-8ae2-b1258295442a","Valget mellom s-passiv og bli-passiv","valget-mellom-s-passiv-og-bli-passiv",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":663,"displayOrder":709},"01a0fcdd-f674-7ebb-8a3b-aeacc315ca98","Passiv med modalverb og perfektum","passiv-med-modalverb-og-perfektum",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":663,"displayOrder":714},"01a0fcdd-f7e7-754b-ba21-c654f0585a9f","Upersonlig passiv med det","upersonlig-passiv-med-det",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":663,"displayOrder":719},"01a0fcdd-f6a7-7c6b-981a-74655d4f1fe9","Presens partisipp som adjektiv","presens-partisipp-som-adjektiv",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":663,"displayOrder":724},"01a0fcdd-f67a-7623-957e-596b3da10dab","Perfektum partisipp og samsvarsbøying","perfektum-partisipp-og-samsvarsboying",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":663,"displayOrder":729},"01a0fcdd-f6e7-74ce-b008-2f4cd376a2ab","Refleksivt eierskap i setninger med flere subjekter","refleksivt-eierskap-i-setninger-med-flere-subjekter",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":663,"displayOrder":734},"01a0fcdd-f446-7077-b5d5-5928bc8bf57a","Det eller dette viser til en hel setning","det-eller-dette-viser-til-en-hel-setning",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":663,"displayOrder":739},"01a0fcdd-f4d4-79a7-8884-e85f5cb5708d","Generell referanse med entall og flertall","generell-referanse-med-entall-og-flertall",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":663,"displayOrder":744},"01a0fcdd-f3d1-7284-8f73-3deba2d163c2","Artikkelvalg i faste uttrykk og betydningsskifter","artikkelvalg-i-faste-uttrykk-og-betydningsskifter",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":663,"displayOrder":749},"01a0fcdd-f39c-75b7-a3c6-7e08bb0c29d4","Adjektiv brukt som substantiv","adjektiv-brukt-som-substantiv",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":663,"displayOrder":754},"01a0fcdd-f590-7552-9b18-73bbcabeab51","Jo mer, desto bedre","jo-mer-desto-bedre",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":663,"displayOrder":759},"01a0fcdd-f432-7568-9cc8-7633fd764a9c","De fleste, flest, mest og størstedelen","de-fleste-flest-mest-og-storstedelen",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":663,"displayOrder":764},"01a0fcdd-f696-7cbc-af80-852e6fd0fd1f","Preposisjon foran leddsetning og infinitiv","preposisjon-foran-leddsetning-og-infinitiv",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":663,"displayOrder":769},"01a0fcdd-f70d-752e-a900-57b667ee4339","Sammensatte preposisjonsuttrykk","sammensatte-preposisjonsuttrykk",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":663,"displayOrder":774},"01a0fcdd-f75e-754a-af11-ad3a7a93878b","Som med preposisjon i relativsetninger","som-med-preposisjon-i-relativsetninger",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":663,"displayOrder":779},"01a0fcdd-f634-792b-9964-d38b4f132332","Nødvendige og forklarende relativsetninger","nodvendige-og-forklarende-relativsetninger",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":663,"displayOrder":784},"01a0fcdd-f800-7619-8549-788389979731","Uvirkelige vilkår om fortiden","uvirkelige-vilkar-om-fortiden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":663,"displayOrder":789},"01a0fcdd-f613-71b1-be8b-4ea78545f3c5","Med mindre, så lenge og i tilfelle","med-mindre-sa-lenge-og-i-tilfelle",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":663,"displayOrder":794},"01a0fcdd-f7a3-71b7-8956-41c37d9ae175","Til tross for at og enda om innrømmelse","til-tross-for-at-og-enda-om-innrommelse",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":663,"displayOrder":799},"01a0fcdd-f764-7673-ac59-865e83ff06a2","Som om ved sammenligning og antakelse","som-om-ved-sammenligning-og-antakelse",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":663,"displayOrder":804},"01a0fcdd-f685-774d-b2cb-5b8d7cd39527","Plassering av flere adverbialer i samme setning","plassering-av-flere-adverbialer-i-samme-setning",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":663,"displayOrder":809},"01a0fcdd-f669-7b41-8da0-d421cc14ca02","Partikkelverb med substantiv og pronomen som objekt","partikkelverb-med-substantiv-og-pronomen-som-objekt",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":663,"displayOrder":814},"01a0fcdd-f6b3-7ebb-9b81-9949d525d496","Presentering med det og et ubestemt subjekt","presentering-med-det-og-et-ubestemt-subjekt",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":663,"displayOrder":819},"01a0fcdd-f4c9-7b0e-8563-55a34d150f28","Framflytting av objekt og andre setningsledd","framflytting-av-objekt-og-andre-setningsledd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":663,"displayOrder":824},"01a0fcdd-f3e3-7c7d-bb83-ab06f089450f","Bare, også og særlig: plassering og betydning","bare-ogsa-og-saerlig-plassering-og-betydning",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":663,"displayOrder":829},"01a0fcdd-f440-7d36-9ccf-272ddbb05eda","Derimot, likevel og dessuten i argumentasjon","derimot-likevel-og-dessuten-i-argumentasjon",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":663,"displayOrder":834},"01a0fcdd-f7ed-7b43-8571-fc5591f5eb20","Utelating av felles ledd i samordnede setninger","utelating-av-felles-ledd-i-samordnede-setninger",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":663,"displayOrder":839},"01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df","Ikke alle, alle ikke og negasjonens rekkevidde","ikke-alle-alle-ikke-og-negasjonens-rekkevidde",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":663,"displayOrder":844},"01a0fcdd-f403-7e5c-9714-ae4969c8f3e3","Bindestrek, fuge-s og fuge-e i sammensetninger","bindestrek-fuge-s-og-fuge-e-i-sammensetninger",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":663,"displayOrder":849},"01a0fcdd-f7a8-7f1e-977c-91f19690a4c4","Tillatte bøyningsvarianter i bokmål","tillatte-boyningsvarianter-i-bokmal",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a0fcdd-f83d-774a-8ee5-4099b21fc77e","Visst, vel og nok uttrykker ulik grad av sikkerhet","visst-vel-og-nok-uttrykker-ulik-grad-av-sikkerhet","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a0fcdd-f58a-7d9c-ab42-834d7ba41e94","Jo, da og nå som samtalepartikler","jo-da-og-na-som-samtalepartikler",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a0fcdd-f61d-7f23-bdf0-aa885b8abf10","Modalverb som uttrykker avstand og forbehold","modalverb-som-uttrykker-avstand-og-forbehold",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a0fcdd-f797-754c-9a5e-5dae2d066f00","Tempusvalg som skifter perspektiv i en tekst","tempusvalg-som-skifter-perspektiv-i-en-tekst",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a0fcdd-f7c4-79f6-976b-78540a3df74e","Tvetydig pronomenreferanse i lange setninger","tvetydig-pronomenreferanse-i-lange-setninger",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a0fcdd-f746-782f-a45c-f3c1fa4ba400","Sin og egen ved nominaliseringer","sin-og-egen-ved-nominaliseringer",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a0fcdd-f4d9-76f5-b83b-817c6cbd4c6e","Genitiv, sin-konstruksjon og preposisjonsuttrykk i ulike registre","genitiv-sin-konstruksjon-og-preposisjonsuttrykk-i-ulike-registre",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a0fcdd-f71f-76ce-9097-3f4c1c8b91ab","Samsvar etter samordnede substantiv og mengdeuttrykk","samsvar-etter-samordnede-substantiv-og-mengdeuttrykk",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a0fcdd-f67f-79ed-bf72-ab94a62beb09","Plassering av flere adjektiv og endret betydning","plassering-av-flere-adjektiv-og-endret-betydning",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a0fcdd-f644-793a-ac11-30482b302c79","Nominalisering og forholdet mellom handling og deltaker","nominalisering-og-forholdet-mellom-handling-og-deltaker",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a0fcdd-f719-74f3-b98b-ec51f59e1efb","Sammensetninger med flere mulige tolkninger","sammensetninger-med-flere-mulige-tolkninger",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a0fcdd-f3d7-7c51-b73c-fe7252e2d05b","Avledninger som uttrykker vurdering og holdning","avledninger-som-uttrykker-vurdering-og-holdning",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a0fcdd-f3b9-7603-96e4-54b230fdb4fb","Aktiv og passiv som valg av ansvar og perspektiv","aktiv-og-passiv-som-valg-av-ansvar-og-perspektiv",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a0fcdd-f66f-7606-8b41-9049a3d543bd","Partisippfraser som erstatter leddsetninger","partisippfraser-som-erstatter-leddsetninger",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a0fcdd-f811-7b2e-ba04-561471a1ed94","Valget mellom at-setning og infinitivsfrase","valget-mellom-at-setning-og-infinitivsfrase",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a0fcdd-f514-7ddc-9449-8b0f0022b625","Hvem som helst og hva som helst med leddsetning","hvem-som-helst-og-hva-som-helst-med-leddsetning",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a0fcdd-f7ca-7cd9-ba90-3114a99f8f69","Uansett om, enten eller og alternative vilkår","uansett-om-enten-eller-og-alternative-vilkar",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a0fcdd-f572-7d6b-9ae3-70d573b62d4a","Innskutte leddsetninger og lesbarhet","innskutte-leddsetninger-og-lesbarhet",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747","Tunge ledd sist i setningen","tunge-ledd-sist-i-setningen",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a0fcdd-f806-7ad7-9193-ce268575fc71","V2 i at-setninger og forskjellen mellom registre","v2-i-at-setninger-og-forskjellen-mellom-registre",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a0fcdd-f44f-77f2-95dd-88fcf818acc7","Det er og det var i kontrasterende utbryting","det-er-og-det-var-i-kontrasterende-utbryting",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a0fcdd-f827-7193-8dd4-0811c2be736f","Venstredislokering og gjenopptakende pronomen","venstredislokering-og-gjenopptakende-pronomen",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a0fcdd-f7db-70d6-b598-971b1b8b828c","Underforstått subjekt og utelating i samtaler","underforstatt-subjekt-og-utelating-i-samtaler",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a0fcdd-f6d7-7d0d-9d1c-1f0317fc86fb","Referansekjeder og presis tekstbinding","referansekjeder-og-presis-tekstbinding",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a0fcdd-f664-7352-83e6-183a2a333cb5","Parallelle konstruksjoner i argumenterende tekst","parallelle-konstruksjoner-i-argumenterende-tekst",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a0fcdd-f6f4-7abe-b156-311adceca91b","Retoriske spørsmål og indirekte språkhandlinger","retoriske-sporsmal-og-indirekte-sprakhandlinger",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a0fcdd-f628-7963-8684-8cbb2e097b70","Negasjon som avviser ordvalg eller forutsetninger","negasjon-som-avviser-ordvalg-eller-forutsetninger",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a0fcdd-f4b8-70f9-962a-0d87b7c01c70","Formelt og uformelt bokmål i setningsbygningen","formelt-og-uformelt-bokmal-i-setningsbygningen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a0fcdd-f41b-7df8-a33b-3a132b42758e","Bokmål og nynorsk: tydelig markerte grammatiske kontraster","bokmal-og-nynorsk-tydelig-markerte-grammatiske-kontraster",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a0fcdd-f5a7-707b-b688-3a7095502593","Kolon, semikolon og tankestrek i komplekse perioder","kolon-semikolon-og-tankestrek-i-komplekse-perioder",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1006},"01a0fcdd-f791-7623-ac21-bb8c28b95d8c","Tempus og tidsforankring i fri indirekte tale","tempus-og-tidsforankring-i-fri-indirekte-tale","C2",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1011},"01a0fcdd-f5b4-732a-864f-75d1388f00bd","Konjunktivrester i ønsker og faste uttrykk","konjunktivrester-i-onsker-og-faste-uttrykk",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1016},"01a0fcdd-f4ec-7982-b756-971ea10c66ff","Gruppegenitiv og eierskapets rekkevidde","gruppegenitiv-og-eierskapets-rekkevidde",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1021},"01a0fcdd-f491-73ed-b4f0-45aa440a23f1","Enkel bestemthet i navn og høytidelig stil","enkel-bestemthet-i-navn-og-hoytidelig-stil",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1026},"01a0fcdd-f6e2-7662-a6c6-4f0ea090aacc","Refleksiver, synsvinkel og referanse i litterære tekster","refleksiver-synsvinkel-og-referanse-i-litteraere-tekster",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1031},"01a0fcdd-f734-7c41-9975-f579a3346bfe","Semantisk og grammatisk samsvar i grensetilfeller","semantisk-og-grammatisk-samsvar-i-grensetilfeller",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1036},"01a0fcdd-f396-71f3-b094-ada8386c0dec","Absolutte konstruksjoner med partisipp i formell prosa","absolutte-konstruksjoner-med-partisipp-i-formell-prosa",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1041},"01a0fcdd-f73a-75f4-8360-451a722a148f","Setningsknute og begrensninger ved leddflytting","setningsknute-og-begrensninger-ved-leddflytting",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1046},"01a0fcdd-f3fd-7e68-bf5c-1d33428f319c","Betingelsessetninger uten hvis med verbet først","betingelsessetninger-uten-hvis-med-verbet-forst",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1051},"01a0fcdd-f56c-78f9-8e0e-a87989756a10","Innrømmelse med om enn og hvor god du enn er","innrommelse-med-om-enn-og-hvor-god-du-enn-er",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1056},"01a0fcdd-f5c8-725b-9945-546e3f8045bc","Lange innskudd og syntaktisk flertydighet","lange-innskudd-og-syntaktisk-flertydighet",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1061},"01a0fcdd-f510-74be-a442-dedeff4a2023","Høyredislokering og etterstilte presiseringer","hoyredislokering-og-etterstilte-presiseringer",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1066},"01a0fcdd-f606-78c7-a2c9-7af1b792c9f8","Markert ordstilling som litterært virkemiddel","markert-ordstilling-som-litteraert-virkemiddel",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1071},"01a0fcdd-f7e1-75b1-8f18-1692c8c7ab6a","Underforståtte forbindelser ved asyndese og polysyndese","underforstatte-forbindelser-ved-asyndese-og-polysyndese",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1076},"01a0fcdd-f471-7a46-8736-520361f67cc6","Dobbel negasjon og litotes som stilgrep","dobbel-negasjon-og-litotes-som-stilgrep",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1081},"01a0fcdd-f579-7310-81dd-dc62b98d5128","Ironi gjennom modalitet, negasjon og perspektiv","ironi-gjennom-modalitet-negasjon-og-perspektiv",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1086},"01a0fcdd-f486-7b26-984f-bb2ad0e29621","Eldre bokmålsformer i historiske tekster","eldre-bokmalsformer-i-historiske-tekster",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1091},"01a0fcdd-f45d-7b1a-acb9-570dec786fd5","Dialektgrammatikk i sitater sammenlignet med standard bokmål","dialektgrammatikk-i-sitater-sammenlignet-med-standard-bokmal",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1096},"01a0fcdd-f596-701d-9746-765855672b70","Juridiske vilkår, unntak og presis rekkevidde","juridiske-vilkar-unntak-og-presis-rekkevidde",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1101},"01a0fcdd-f4e2-7b65-a2f0-c4789eeefb3a","Grammatisk komprimering og utelating i overskrifter","grammatisk-komprimering-og-utelating-i-overskrifter",218,{"id":630,"title":631,"slug":632,"seoDescription":1103,"content":1104,"language":9,"level":447,"displayOrder":633,"grammarTopics":1105,"createdAt":1111,"updatedAt":1112,"vocabularyLists":1113,"primaryTopicHub":1366,"readyImages":1368},"Lær forskjellen mellom å gi noen noe og å gi noe til noen, med regler for rekkefølge, mottaker, pronomen og vanlige verb som sende og låne i bokmål.","Når du forteller at noen får noe, kan du ofte velge mellom **gi noen noe** og **gi noe til noen**. Her lærer du å plassere mottakeren og det du gir, og å velge en naturlig rekkefølge med substantiv og pronomen.\n\n## 1. To måter å si det på\n\nDisse setningene beskriver den samme handlingen:\n\n:::example\nJeg gir **Sara** **ei bok**.\n\nJeg gir **ei bok** **til Sara**.\n:::\n\nSara er *mottakeren*: personen som får noe. Boka er det hun får. Forskjellen ligger i hvordan vi bygger setningen, ikke i selve handlingen.\n\n## 2. Mottaker først eller til sist\n\nNår begge leddene står uten preposisjon, kommer mottakeren først. Når det du gir, kommer først, bruker du **til** foran mottakeren.\n\n| Mønster | Den som gir | Verb | Første ledd etter verbet | Siste ledd |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| Gi noen noe | Jeg | gir | Sara | ei bok |\n| Gi noe til noen | Jeg | gir | ei bok | til Sara |\n\nI «Jeg gir Sara ei bok» kaller vi **Sara** *indirekte objekt* og **ei bok** *direkte objekt*. Det indirekte objektet forteller hvem som får noe. Det direkte objektet forteller hva personen får.\n\nI «Jeg gir ei bok til Sara» er **ei bok** fortsatt direkte objekt, mens mottakeren står i et ledd med preposisjonen **til**.\n\n:::warning\nDu kan ikke bare bytte plass på leddene og beholde samme betydning.\n\n✓ Jeg gir **Sara ei bok**.\n\n✓ Jeg gir **ei bok til Sara**.\n\n✗ Jeg gir **ei bok Sara**.\n\nDen siste setningen fungerer ikke når Sara er mottakeren.\n:::\n\n## 3. Når mottakeren er et pronomen\n\nMottakeren kan være et navn, et substantiv eller et pronomen. Bruk objektsformene **meg, deg, ham\u002Fhan, henne, oss, dere, dem**. **Han** og **ham** er begge tillatt som objektsform i bokmål.\n\nNår mottakeren er et kort pronomen og det du gir, er ny informasjon, er mottaker først ofte naturlig.\n\n:::example\nSara har bursdag. Jeg gir **henne ei bok**.\n\nVi trenger hjelp. Kan du gi **oss et råd**?\n\nDu har god tid. Kan du gi **meg noen minutter**?\n:::\n\nDu kan også bruke **til**: «Jeg gir ei bok **til henne**.» Da kan du for eksempel legge vekt på hvem som får boka.\n\n### Ikke, andre setningsadverbial og inversjon\n\nI en helsetning med et enkelt verb som **gir** står **ikke** vanligvis foran et navn eller substantiv som er objekt. Et trykklett mottakerpronomen står derimot normalt foran **ikke**. Det samme mønsteret kan brukes med **aldri** og **ofte**.\n\n:::example\nJeg gir **ikke Sara boka**.\n\nJeg gir **henne ikke boka**.\n\nJeg gir **henne aldri penger**.\n\nJeg gir **henne ofte bøker**.\n:::\n\nHvis du legger trykk på mottakeren for å vise en kontrast, kan pronomenet stå etter **ikke**: «Jeg gir ikke **henne** boka, men **deg**.»\n\nI en leddsetning med **at** står **ikke** foran verbet, og objektene kommer etter verbet: «Hun vet **at jeg ikke gir henne boka**.» Det samme gjelder andre setningsadverbial: «Hun vet **at jeg ofte gir henne bøker**.»\n\nNår helsetningen begynner med **i dag**, kommer verbet før subjektet. Dette kalles *inversjon*: «**I dag gir jeg henne ei bok**.» Med **ikke** blir det: «I dag gir jeg henne ikke boka.»\n\n## 4. Når det du gir, er et pronomen\n\nNår vi allerede vet hva du snakker om, kan du bruke **den**, **det** eller **dem**. Da er det ofte naturlig å sette dette pronomenet først og bruke **til** foran mottakeren.\n\n:::example\n– Hvem skal få boka?\n\n– Jeg gir **den til Sara**.\n\n– Hva gjør du med bildene?\n\n– Jeg gir **dem til henne**.\n:::\n\n:::tip\nHvis både mottakeren og det du gir, er pronomen, er **gi den\u002Fdet\u002Fdem til noen** et godt mønster å bruke: «Jeg gir **den til henne**.» Det gjør rollene tydelige.\n:::\n\nDette er en hjelp til å velge en naturlig formulering, ikke et forbud mot andre rekkefølger. Du kan også høre «Jeg gir henne den», særlig når **den** får trykk: akkurat den, ikke en annen.\n\n## 5. Andre verb med samme mønster\n\nOgså **sende**, **låne**, **vise**, **fortelle**, **love** og **skaffe** kan brukes med begge mønstrene. Her betyr *låne* at du lar en annen person bruke noe du har.\n\n| Mottaker først | Med til |\n| --- | --- |\n| Jeg sender broren min en pakke. | Jeg sender en pakke til broren min. |\n| Jeg låner naboen bilen min. | Jeg låner bilen min til naboen. |\n| Jeg viser henne bildet. | Jeg viser bildet til henne. |\n| Jeg forteller barna en historie. | Jeg forteller en historie til barna. |\n| Vi lover vinneren en premie. | Vi lover en premie til vinneren. |\n| Jeg skaffer henne en billett. | Jeg skaffer en billett til henne. |\n\n**Låne** kan også bety at du selv får bruke noe som tilhører en annen: «Jeg låner en bil **av naboen**.» I skrift kan **låne bort** eller **låne ut** gjøre retningen tydeligere: «Jeg låner ut bilen min til naboen.» Da er det naboen som får bruke bilen.\n\n### Kjøpe og lage: til eller for?\n\nDu kan si «Jeg kjøper henne en gave» og «Jeg lager henne en kopp te». Med preposisjon avhenger valget av hva du vil uttrykke:\n\n- «Jeg kjøper en gave **til henne**»: Hun skal få gaven.\n- «Jeg kjøper en gave **for henne**»: Det kan bety at jeg gjør innkjøpet på hennes vegne, for eksempel fordi hun ikke har tid selv.\n- «Jeg lager middag **til henne**»: Hun skal spise middagen.\n- «Jeg lager middag **for henne**»: Jeg gjør det som en tjeneste for henne, eller overtar oppgaven hennes.\n\nBetydningene kan overlappe, særlig med **lage**. **Til** gjør det tydelig hvem noe er beregnet på; **for** kan framheve hvem du gjør noe for.\n\n:::note\nIkke alle verb følger de samme mønstrene. Med **si** bruker vi «Jeg sier det **til henne**», ikke «Jeg sier henne det». Med **forklare** er **for** et vanlig og anbefalt valg: «Jeg forklarer oppgaven **for eleven**.» Lær mønsteret sammen med verbet.\n:::\n\n## 6. Husk de to mønstrene\n\n- **Mottaker + det du gir:** Jeg gir henne ei bok.\n- **Det du gir + til + mottaker:** Jeg gir ei bok til henne.\n- Når det du gir, er et pronomen, er **til-mønsteret** ofte et naturlig valg: Jeg gir den til henne.\n- Sjekk at verbet kan brukes med mønsteret du velger.",[1106],{"id":1107,"name":1108,"level":447,"language":9,"isCompleted":1109,"completionPercentage":1110,"totalExercises":61,"completedExercises":1110},"01a0fcdd-f2f6-7d70-99b3-0c469610901e","Objekter, pronomen og ordstilling",false,0,"2026-10-02T13:46:39+00:00","2026-10-12T17:16:14+00:00",[1114],{"id":1115,"title":1116,"vocabularyListWords":1117,"isPublished":1125},"01a0fcde-6f0c-7156-8ba7-4fb2b413f76b","Verb med mottaker og direkte objekt",[1118,1127,1135,1147,1155,1163,1171,1179,1187,1195,1203,1211,1219,1227,1235,1243,1251,1259,1267,1275,1283,1294,1302,1310,1318,1326,1334,1342,1350,1358],{"id":1119,"vocabularyWord":1120,"displayOrder":11},"01a0fcde-6f0c-71ba-8ba7-4fb2b4cee484",{"id":1121,"word":1122,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1123,"partsOfSpeech":1124,"audio":1125,"audioUrl":1126},"01a0fcde-403d-719d-bd77-6c2b9a00bf7e","gi","tts_815c37f9419042b8_nb-NO.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_815c37f9419042b8_nb-NO.mp3",{"id":1128,"vocabularyWord":1129,"displayOrder":16},"01a0fcde-6f0c-71ee-8ba7-4fb2b56cd223",{"id":1130,"word":1131,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1132,"partsOfSpeech":1133,"audio":1125,"audioUrl":1134},"01a0fcde-433c-7889-9b16-0131479362a8","til","tts_406d8571abafa0c0_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_406d8571abafa0c0_nb-NO.mp3",{"id":1136,"vocabularyWord":1137,"displayOrder":21},"01a0fcde-6f0c-7216-8ba7-4fb2b5a84f0c",{"id":1138,"word":1139,"frequency":26,"level":663,"language":9,"audioFilePath":1140,"partsOfSpeech":1141,"audio":1125,"audioUrl":1146},"01a0fcde-4500-79cb-aa8b-70caf6157408","mottaker","tts_05b2981ba6bc6534_nb-NO.mp3",[1142],{"id":1143,"partOfSpeech":1144,"definition":1145,"isPrimary":1125,"meaningOrder":11},"01a0fcde-4520-7c9c-9d5f-91a8e104b32f","NOUN","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_05b2981ba6bc6534_nb-NO.mp3",{"id":1148,"vocabularyWord":1149,"displayOrder":26},"01a0fcde-6f0c-7232-8ba7-4fb2b660d916",{"id":1150,"word":1151,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1152,"partsOfSpeech":1153,"audio":1125,"audioUrl":1154},"01a0fcde-41a6-77b4-987e-3d33d83d3c3a","meg","tts_09cc3b418e92f9ee_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_09cc3b418e92f9ee_nb-NO.mp3",{"id":1156,"vocabularyWord":1157,"displayOrder":31},"01a0fcde-6f0c-7252-8ba7-4fb2b6727e65",{"id":1158,"word":1159,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1160,"partsOfSpeech":1161,"audio":1125,"audioUrl":1162},"01a0fcde-3f48-7ef4-b1ea-a461847c1476","deg","tts_479ffb625df9dc7d_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_479ffb625df9dc7d_nb-NO.mp3",{"id":1164,"vocabularyWord":1165,"displayOrder":36},"01a0fcde-6f0c-727e-8ba7-4fb2b6b76ed7",{"id":1166,"word":1167,"frequency":41,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1168,"partsOfSpeech":1169,"audio":1125,"audioUrl":1170},"01a0fcde-405d-7e4d-b1f8-8edf25c7759d","ham","tts_3f601908aa153d11_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3f601908aa153d11_nb-NO.mp3",{"id":1172,"vocabularyWord":1173,"displayOrder":41},"01a0fcde-6f0c-729e-8ba7-4fb2b6e9a672",{"id":1174,"word":1175,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1176,"partsOfSpeech":1177,"audio":1125,"audioUrl":1178},"01a0fcde-405e-7abd-bd79-9c01caa72019","han","tts_353b4c1a0b14cd89_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_353b4c1a0b14cd89_nb-NO.mp3",{"id":1180,"vocabularyWord":1181,"displayOrder":46},"01a0fcde-6f0c-72ba-8ba7-4fb2b7329fbe",{"id":1182,"word":1183,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1184,"partsOfSpeech":1185,"audio":1125,"audioUrl":1186},"01a0fcde-406c-75fc-91f0-f25cafeff31d","henne","tts_63d954cbbd397c70_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_63d954cbbd397c70_nb-NO.mp3",{"id":1188,"vocabularyWord":1189,"displayOrder":51},"01a0fcde-6f0c-72d6-8ba7-4fb2b7bea8aa",{"id":1190,"word":1191,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1192,"partsOfSpeech":1193,"audio":1125,"audioUrl":1194},"01a0fcde-4227-70c5-88cd-e68af189560e","oss","tts_7ede13cdec376c64_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7ede13cdec376c64_nb-NO.mp3",{"id":1196,"vocabularyWord":1197,"displayOrder":56},"01a0fcde-6f0c-72f2-8ba7-4fb2b7e1f169",{"id":1198,"word":1199,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1200,"partsOfSpeech":1201,"audio":1125,"audioUrl":1202},"01a0fcde-3f8d-771e-9cb2-154854343f28","dere","tts_7ab1f78bdb24e0ac_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7ab1f78bdb24e0ac_nb-NO.mp3",{"id":1204,"vocabularyWord":1205,"displayOrder":61},"01a0fcde-6f0c-730e-8ba7-4fb2b8275999",{"id":1206,"word":1207,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1208,"partsOfSpeech":1209,"audio":1125,"audioUrl":1210},"01a0fcde-3f4b-749d-a5cf-98235feea467","dem","tts_def47bb5b0f7300f_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_def47bb5b0f7300f_nb-NO.mp3",{"id":1212,"vocabularyWord":1213,"displayOrder":66},"01a0fcde-6f0c-7326-8ba7-4fb2b84a0959",{"id":1214,"word":1215,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1216,"partsOfSpeech":1217,"audio":1125,"audioUrl":1218},"01a0fcde-3f8a-7027-ad4a-e1262cff5a10","den","tts_224923b2a3443b06_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_224923b2a3443b06_nb-NO.mp3",{"id":1220,"vocabularyWord":1221,"displayOrder":71},"01a0fcde-6f0c-7342-8ba7-4fb2b8761f73",{"id":1222,"word":1223,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1224,"partsOfSpeech":1225,"audio":1125,"audioUrl":1226},"01a0fcde-3f97-799b-800a-e2c8227e67ac","det","tts_dab4ee631a77f7d3_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_dab4ee631a77f7d3_nb-NO.mp3",{"id":1228,"vocabularyWord":1229,"displayOrder":76},"01a0fcde-6f0c-7376-8ba7-4fb2b93dde09",{"id":1230,"word":1231,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1232,"partsOfSpeech":1233,"audio":1125,"audioUrl":1234},"01a0fcde-4105-7911-8391-c20d1c1eaac4","ikke","tts_67797d2873ac07b0_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_67797d2873ac07b0_nb-NO.mp3",{"id":1236,"vocabularyWord":1237,"displayOrder":81},"01a0fcde-6f0c-739a-8ba7-4fb2b9481e93",{"id":1238,"word":1239,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1240,"partsOfSpeech":1241,"audio":1125,"audioUrl":1242},"01a0fcde-3ef3-75a5-87c5-acda754c576f","aldri","tts_a9c6a249bc11803d_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a9c6a249bc11803d_nb-NO.mp3",{"id":1244,"vocabularyWord":1245,"displayOrder":86},"01a0fcde-6f0c-73b6-8ba7-4fb2b965e6ec",{"id":1246,"word":1247,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1248,"partsOfSpeech":1249,"audio":1125,"audioUrl":1250},"01a0fcde-420f-7dab-a4a5-c14bd7d7e128","ofte","tts_e00e527fb719a306_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e00e527fb719a306_nb-NO.mp3",{"id":1252,"vocabularyWord":1253,"displayOrder":91},"01a0fcde-6f0c-73ce-8ba7-4fb2b980fc8c",{"id":1254,"word":1255,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1256,"partsOfSpeech":1257,"audio":1125,"audioUrl":1258},"01a0fcde-4299-796b-8e6f-f554c99673ac","sende","tts_b4fa7e5782924e1f_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b4fa7e5782924e1f_nb-NO.mp3",{"id":1260,"vocabularyWord":1261,"displayOrder":96},"01a0fcde-6f0c-73ea-8ba7-4fb2ba012f69",{"id":1262,"word":1263,"frequency":46,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1264,"partsOfSpeech":1265,"audio":1125,"audioUrl":1266},"01a0fcde-417e-7c48-b8e5-5b7bbb2ef312","låne","tts_f993dbdaf746cb9c_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f993dbdaf746cb9c_nb-NO.mp3",{"id":1268,"vocabularyWord":1269,"displayOrder":101},"01a0fcde-6f0c-7402-8ba7-4fb2babbdcba",{"id":1270,"word":1271,"frequency":41,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1272,"partsOfSpeech":1273,"audio":1125,"audioUrl":1274},"01a0fcde-417c-7a9b-b10d-a89f3ba35037","låne bort","tts_1374e64a65f7c5e4_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_1374e64a65f7c5e4_nb-NO.mp3",{"id":1276,"vocabularyWord":1277,"displayOrder":106},"01a0fcde-6f0c-741e-8ba7-4fb2bae46168",{"id":1278,"word":1279,"frequency":41,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1280,"partsOfSpeech":1281,"audio":1125,"audioUrl":1282},"01a0fcde-417d-7af6-a9cf-dc17ec40fc74","låne ut","tts_112d46906f9bda5b_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_112d46906f9bda5b_nb-NO.mp3",{"id":1284,"vocabularyWord":1285,"displayOrder":111},"01a0fcde-6f0c-7436-8ba7-4fb2bb072dcd",{"id":1286,"word":1287,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1288,"partsOfSpeech":1289,"audio":1125,"audioUrl":1293},"01a0fcde-43de-7015-93e7-29a2455536d7","av","tts_a8c564d9bd840c5c_nb-NO.mp3",[1290],{"id":1291,"partOfSpeech":1292,"definition":1145,"isPrimary":1125,"meaningOrder":11},"01a0fcde-43e8-7dd6-8fc5-2a3e64aeac07","PREPOSITION","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a8c564d9bd840c5c_nb-NO.mp3",{"id":1295,"vocabularyWord":1296,"displayOrder":116},"01a0fcde-6f0c-744e-8ba7-4fb2bbbf7aa6",{"id":1297,"word":1298,"frequency":41,"level":447,"language":9,"audioFilePath":1299,"partsOfSpeech":1300,"audio":1125,"audioUrl":1301},"01a0fcde-43c9-72f8-a33d-2f6ac12faf09","vise","tts_aea40f4fe2480b6a_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_aea40f4fe2480b6a_nb-NO.mp3",{"id":1303,"vocabularyWord":1304,"displayOrder":121},"01a0fcde-6f0c-746a-8ba7-4fb2bbcd13b7",{"id":1305,"word":1306,"frequency":46,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1307,"partsOfSpeech":1308,"audio":1125,"audioUrl":1309},"01a0fcde-4027-793a-95d1-f4b9cbf9b7cb","fortelle","tts_cbb131fa5c8e3e09_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cbb131fa5c8e3e09_nb-NO.mp3",{"id":1311,"vocabularyWord":1312,"displayOrder":126},"01a0fcde-6f0c-7482-8ba7-4fb2bc43b68f",{"id":1313,"word":1314,"frequency":56,"level":447,"language":9,"audioFilePath":1315,"partsOfSpeech":1316,"audio":1125,"audioUrl":1317},"01a0fcde-419a-7576-a1ad-5fa6f2c7c2a1","love","tts_eeedbdfdeeb8570e_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_eeedbdfdeeb8570e_nb-NO.mp3",{"id":1319,"vocabularyWord":1320,"displayOrder":131},"01a0fcde-6f0c-749e-8ba7-4fb2bcfa31e7",{"id":1321,"word":1322,"frequency":41,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1323,"partsOfSpeech":1324,"audio":1125,"audioUrl":1325},"01a0fcde-42aa-75f8-9479-fc7456e8785f","skaffe","tts_4a44589a427b63d7_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4a44589a427b63d7_nb-NO.mp3",{"id":1327,"vocabularyWord":1328,"displayOrder":136},"01a0fcde-6f0c-74b6-8ba7-4fb2bd4129e9",{"id":1329,"word":1330,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1331,"partsOfSpeech":1332,"audio":1125,"audioUrl":1333},"01a0fcde-3fe0-72d0-accf-210904e88326","for","tts_b34442169b64c145_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b34442169b64c145_nb-NO.mp3",{"id":1335,"vocabularyWord":1336,"displayOrder":141},"01a0fcde-6f0c-74da-8ba7-4fb2bd6163ee",{"id":1337,"word":1338,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1339,"partsOfSpeech":1340,"audio":1125,"audioUrl":1341},"01a0fcde-4164-7a11-8e42-0c1e9a9730d1","kjøpe","tts_cbee5265749ee00e_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cbee5265749ee00e_nb-NO.mp3",{"id":1343,"vocabularyWord":1344,"displayOrder":146},"01a0fcde-6f0c-74f6-8ba7-4fb2bded42c2",{"id":1345,"word":1346,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1347,"partsOfSpeech":1348,"audio":1125,"audioUrl":1349},"01a0fcde-4179-7a1d-8716-6b6ab63e5b22","lage","tts_2f44bf38a3d22213_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2f44bf38a3d22213_nb-NO.mp3",{"id":1351,"vocabularyWord":1352,"displayOrder":151},"01a0fcde-6f0c-750e-8ba7-4fb2bdfb1441",{"id":1353,"word":1354,"frequency":56,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1355,"partsOfSpeech":1356,"audio":1125,"audioUrl":1357},"01a0fcde-429e-741f-b122-1bfd1fd8fa75","si","tts_fec0f4ee0c04c2d8_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fec0f4ee0c04c2d8_nb-NO.mp3",{"id":1359,"vocabularyWord":1360,"displayOrder":156},"01a0fcde-6f0c-752a-8ba7-4fb2be23d773",{"id":1361,"word":1362,"frequency":41,"level":447,"language":9,"audioFilePath":1363,"partsOfSpeech":1364,"audio":1125,"audioUrl":1365},"01a0fcde-401d-7b5f-b044-27599e56f1ce","forklare","tts_d8c5999867907351_nb-NO.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d8c5999867907351_nb-NO.mp3",{"name":1108,"slug":1367,"language":9},"objekter-pronomen-og-ordstilling-b1",[],{"id":1107,"name":1108,"slug":1367,"language":9,"level":447,"introduction":1370,"lessonCount":16,"totalExercises":61,"objectives":1371,"prerequisites":1374,"lessons":1376},"Korte pronomen kan stå andre steder enn navn og substantiv. Du begynner med henne og den rundt ikke, og går videre til setninger med både mottaker og ting. Slik kan du velge mellom gi henne boka og gi den til henne uten å miste oversikten over rollene.",[1372,1373],"Plasser objektspronomen naturlig ved negasjon.","Velg tydelig rekkefølge for mottaker og direkte objekt.",[1375],"Du kjenner objektsformene av personlige pronomen og vanlig ordstilling.",[1377,1399],{"id":635,"contentId":1378,"slug":637,"title":636,"level":447,"summary":1379,"order":11,"exercises":1380},"pg_2e9987ce-3e82-42b3-bc5c-41915821e95a","Plasser korte objektspronomen ved ikke og skill ett verb fra hjelpeverb og leddsetninger.",[1381,1385,1388,1392,1396],{"id":1382,"title":1383,"order":1110,"type":1384},"01a0fcde-2072-7042-81ee-246cc77eedef","Objektet i helsetninger og leddsetninger","word_select",{"id":1386,"title":1387,"order":11,"type":1384},"01a0fcde-2088-798f-a54a-43909cc23c0a","Spørsmål, tidsuttrykk og tydelig kontrast",{"id":1389,"title":1390,"order":16,"type":1391},"01a0fcde-209b-7c40-bd55-56f745649eb9","Bygg setninger med objekt og ikke","sentence_builder",{"id":1393,"title":1394,"order":21,"type":1395},"01a0fcde-20af-7aa2-a007-23a2225fc5fb","Sorter mønstre med objekt og ikke","word_sort",{"id":1397,"title":1398,"order":26,"type":1395},"01a0fcde-20b7-764c-908f-8dbae1c26dbf","Sorter objektets plass i ulike sammenhenger",{"id":630,"contentId":1400,"slug":632,"title":631,"level":447,"summary":1401,"order":16,"exercises":1402},"pg_071db05a-0264-4cae-ba81-2d0b51cb1ddb","Bruk objektplasseringen videre når en handling har både mottaker og ting, med eller uten til.",[1403,1406,1409,1412,1415,1418],{"id":1404,"title":1405,"order":1110,"type":1384},"01a0fcde-09a7-7f6c-a40a-21e52d6f76ec","Mottaker, pronomen og ordstilling",{"id":1407,"title":1408,"order":11,"type":1384},"01a0fcde-09bd-78b6-ae52-f98e381ffa22","Flere verb og tydelige mottakere",{"id":1410,"title":1411,"order":16,"type":1391},"01a0fcde-09d1-77bd-907a-899ac20659d0","Bygg setninger med gi",{"id":1413,"title":1414,"order":21,"type":1391},"01a0fcde-09e1-732e-883e-7622da1b7bc9","Bygg setninger om hjelp og tjenester",{"id":1416,"title":1417,"order":26,"type":1395},"01a0fcde-09ef-78dd-ad1d-6e406a5aa5b4","Finn mønsteret og rollene med gi",{"id":1419,"title":1420,"order":31,"type":1395},"01a0fcde-09f5-7336-932f-1dd187f89d27","Sorter ordstilling og låneretning",[1422,1428,1432,1436,1439,1443],{"@id":1423,"@type":1424,"id":1404,"grammarPage":1425,"title":1405,"instructions":1426,"displayOrder":1110,"type":1384,"questionCount":66,"blankCount":81,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1427},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09a7-7f6c-a40a-21e52d6f76ec","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412","Velg alternativet som passer i sammenhengen.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_aef8a0d5-7be4-49f4-8716-2ac4a7697ec8_hero.webp?v=1790948805",{"@id":1429,"@type":1424,"id":1407,"grammarPage":1425,"title":1408,"instructions":1430,"displayOrder":11,"type":1384,"questionCount":66,"blankCount":71,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1431},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09bd-78b6-ae52-f98e381ffa22","Velg alternativet som passer til setningen eller betydningen som er beskrevet.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_cd787350-775a-434f-b510-f1bdfe47530e_hero.webp?v=1790948805",{"@id":1433,"@type":1424,"id":1410,"grammarPage":1425,"title":1411,"instructions":1434,"displayOrder":16,"type":1391,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1435},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09d1-77bd-907a-899ac20659d0","Sett ordbrikkene i riktig rekkefølge. Ikke bruk den falske brikken.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_704ed5a0-50dd-4cce-b1a9-1aab92780f12_hero.webp?v=1790948805",{"@id":1437,"@type":1424,"id":1413,"grammarPage":1425,"title":1414,"instructions":1434,"displayOrder":21,"type":1391,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1438},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09e1-732e-883e-7622da1b7bc9","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_288e1172-aafc-446e-942b-7ecfd1530a5b_hero.webp?v=1790948805",{"@id":1440,"@type":1424,"id":1416,"grammarPage":1425,"title":1417,"instructions":1441,"displayOrder":26,"type":1395,"questionCount":26,"blankCount":1110,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1442},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09ef-78dd-ad1d-6e406a5aa5b4","Trykk på en brikke og deretter på kolonnen den hører til i.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_54fef468-ee2d-4b63-a732-d21bc4c35d36_hero.webp?v=1790948805",{"@id":1444,"@type":1424,"id":1419,"grammarPage":1425,"title":1420,"instructions":1445,"displayOrder":31,"type":1395,"questionCount":26,"blankCount":1110,"isCompleted":1109,"ogImageUrl":1446},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-09f5-7336-932f-1dd187f89d27","Trykk på en brikke og deretter på kolonnen som passer til sorteringsregelen.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d1af2f3d-a655-4c59-8f09-253b61ea44a0_hero.webp?v=1790948805",{"id":1404,"grammarPage":1425,"title":1405,"instructions":1426,"seoTitle":1448,"seoDescription":1449,"displayOrder":1110,"type":1384,"questions":1450,"ogImageUrl":1427},"Gi noen noe – øv på pronomen og ordstilling","Øv på gi noen noe og gi noe til noen med utfyllingsoppgaver om gaver, deling og hjelp. Velg objektformer og ordstilling i hovedsetninger og leddsetninger.",[1451],{"id":1452,"sentenceTemplate":1453,"displayOrder":1110,"explanation":1454,"exampleSentence":1455,"blanks":1456},"01a0fcde-09a8-71a1-9dc4-64f665173489","Læreren gir eleven en penn. Eleven er __1__.","Eleven får pennen. I mønsteret gi noen noe er mottakeren indirekte objekt; pennen er direkte objekt.","Treneren gir laget en ball: Laget er mottaker.",[1457],{"id":1458,"blankNumber":11,"options":1459},"01a0fcde-09a8-7155-9dc4-64f664de2e4f",[1460,1463,1466],{"id":1461,"optionText":1462,"isCorrect":1109,"displayOrder":1110},"01a0fcde-09a8-70c5-9dc4-64f6638761f1","det som blir gitt og det direkte objektet",{"id":1464,"optionText":1465,"isCorrect":1125,"displayOrder":11},"01a0fcde-09a8-7101-9dc4-64f663f7467b","mottakeren og det indirekte objektet",{"id":1467,"optionText":1468,"isCorrect":1109,"displayOrder":16},"01a0fcde-09a8-7131-9dc4-64f664d1abc3","den som gir og subjektet",{"html":1470,"toc":1471},"\u003Cp>Når du forteller at noen får noe, kan du ofte velge mellom \u003Cstrong>gi noen noe\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>gi noe til noen\u003C\u002Fstrong>. Her lærer du å plassere mottakeren og det du gir, og å velge en naturlig rekkefølge med substantiv og pronomen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"to-mter-si-det-p\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>To måter å si det på\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Disse setningene beskriver den samme handlingen:\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>Sara\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>ei bok\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>ei bok\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>til Sara\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Sara er \u003Cem>mottakeren\u003C\u002Fem>: personen som får noe. Boka er det hun får. Forskjellen ligger i hvordan vi bygger setningen, ikke i selve handlingen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"mottaker-frst-eller-til-sist\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Mottaker først eller til sist\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når begge leddene står uten preposisjon, kommer mottakeren først. Når det du gir, kommer først, bruker du \u003Cstrong>til\u003C\u002Fstrong> foran mottakeren.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Mønster\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Den som gir\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Verb\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Første ledd etter verbet\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Siste ledd\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Gi noen noe\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gir\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Sara\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>ei bok\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Gi noe til noen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gir\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>ei bok\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>til Sara\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>I «Jeg gir Sara ei bok» kaller vi \u003Cstrong>Sara\u003C\u002Fstrong> \u003Cem>indirekte objekt\u003C\u002Fem> og \u003Cstrong>ei bok\u003C\u002Fstrong> \u003Cem>direkte objekt\u003C\u002Fem>. Det indirekte objektet forteller hvem som får noe. Det direkte objektet forteller hva personen får.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I «Jeg gir ei bok til Sara» er \u003Cstrong>ei bok\u003C\u002Fstrong> fortsatt direkte objekt, mens mottakeren står i et ledd med preposisjonen \u003Cstrong>til\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Du kan ikke bare bytte plass på leddene og beholde samme betydning.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✓ Jeg gir \u003Cstrong>Sara ei bok\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✓ Jeg gir \u003Cstrong>ei bok til Sara\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✗ Jeg gir \u003Cstrong>ei bok Sara\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Den siste setningen fungerer ikke når Sara er mottakeren.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"nr-mottakeren-er-et-pronomen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Når mottakeren er et pronomen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Mottakeren kan være et navn, et substantiv eller et pronomen. Bruk objektsformene \u003Cstrong>meg, deg, ham\u002Fhan, henne, oss, dere, dem\u003C\u002Fstrong>. \u003Cstrong>Han\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>ham\u003C\u002Fstrong> er begge tillatt som objektsform i bokmål.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Når mottakeren er et kort pronomen og det du gir, er ny informasjon, er mottaker først ofte naturlig.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Sara har bursdag. Jeg gir \u003Cstrong>henne ei bok\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vi trenger hjelp. Kan du gi \u003Cstrong>oss et råd\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Du har god tid. Kan du gi \u003Cstrong>meg noen minutter\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Du kan også bruke \u003Cstrong>til\u003C\u002Fstrong>: «Jeg gir ei bok \u003Cstrong>til henne\u003C\u002Fstrong>.» Da kan du for eksempel legge vekt på hvem som får boka.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"ikke-andre-setningsadverbial-og-inversjon\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.1\u003C\u002Fspan>Ikke, andre setningsadverbial og inversjon\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>I en helsetning med et enkelt verb som \u003Cstrong>gir\u003C\u002Fstrong> står \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> vanligvis foran et navn eller substantiv som er objekt. Et trykklett mottakerpronomen står derimot normalt foran \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong>. Det samme mønsteret kan brukes med \u003Cstrong>aldri\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>ofte\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>ikke Sara boka\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>henne ikke boka\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>henne aldri penger\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Jeg gir \u003Cstrong>henne ofte bøker\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Hvis du legger trykk på mottakeren for å vise en kontrast, kan pronomenet stå etter \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong>: «Jeg gir ikke \u003Cstrong>henne\u003C\u002Fstrong> boka, men \u003Cstrong>deg\u003C\u002Fstrong>.»\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I en leddsetning med \u003Cstrong>at\u003C\u002Fstrong> står \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> foran verbet, og objektene kommer etter verbet: «Hun vet \u003Cstrong>at jeg ikke gir henne boka\u003C\u002Fstrong>.» Det samme gjelder andre setningsadverbial: «Hun vet \u003Cstrong>at jeg ofte gir henne bøker\u003C\u002Fstrong>.»\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Når helsetningen begynner med \u003Cstrong>i dag\u003C\u002Fstrong>, kommer verbet før subjektet. Dette kalles \u003Cem>inversjon\u003C\u002Fem>: «\u003Cstrong>I dag gir jeg henne ei bok\u003C\u002Fstrong>.» Med \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> blir det: «I dag gir jeg henne ikke boka.»\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"nr-det-du-gir-er-et-pronomen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Når det du gir, er et pronomen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når vi allerede vet hva du snakker om, kan du bruke \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>dem\u003C\u002Fstrong>. Da er det ofte naturlig å sette dette pronomenet først og bruke \u003Cstrong>til\u003C\u002Fstrong> foran mottakeren.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>– Hvem skal få boka?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>– Jeg gir \u003Cstrong>den til Sara\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>– Hva gjør du med bildene?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>– Jeg gir \u003Cstrong>dem til henne\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Hvis både mottakeren og det du gir, er pronomen, er \u003Cstrong>gi den\u002Fdet\u002Fdem til noen\u003C\u002Fstrong> et godt mønster å bruke: «Jeg gir \u003Cstrong>den til henne\u003C\u002Fstrong>.» Det gjør rollene tydelige.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Dette er en hjelp til å velge en naturlig formulering, ikke et forbud mot andre rekkefølger. Du kan også høre «Jeg gir henne den», særlig når \u003Cstrong>den\u003C\u002Fstrong> får trykk: akkurat den, ikke en annen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"andre-verb-med-samme-mnster\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Andre verb med samme mønster\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Også \u003Cstrong>sende\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>låne\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>vise\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>fortelle\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>love\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>skaffe\u003C\u002Fstrong> kan brukes med begge mønstrene. Her betyr \u003Cem>låne\u003C\u002Fem> at du lar en annen person bruke noe du har.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Mottaker først\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Med til\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg sender broren min en pakke.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg sender en pakke til broren min.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg låner naboen bilen min.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg låner bilen min til naboen.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg viser henne bildet.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg viser bildet til henne.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg forteller barna en historie.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg forteller en historie til barna.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Vi lover vinneren en premie.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Vi lover en premie til vinneren.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg skaffer henne en billett.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jeg skaffer en billett til henne.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Låne\u003C\u002Fstrong> kan også bety at du selv får bruke noe som tilhører en annen: «Jeg låner en bil \u003Cstrong>av naboen\u003C\u002Fstrong>.» I skrift kan \u003Cstrong>låne bort\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>låne ut\u003C\u002Fstrong> gjøre retningen tydeligere: «Jeg låner ut bilen min til naboen.» Da er det naboen som får bruke bilen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"kjpe-og-lage-til-eller-for\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.1\u003C\u002Fspan>Kjøpe og lage: til eller for?\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Du kan si «Jeg kjøper henne en gave» og «Jeg lager henne en kopp te». Med preposisjon avhenger valget av hva du vil uttrykke:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>«Jeg kjøper en gave \u003Cstrong>til henne\u003C\u002Fstrong>»: Hun skal få gaven.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>«Jeg kjøper en gave \u003Cstrong>for henne\u003C\u002Fstrong>»: Det kan bety at jeg gjør innkjøpet på hennes vegne, for eksempel fordi hun ikke har tid selv.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>«Jeg lager middag \u003Cstrong>til henne\u003C\u002Fstrong>»: Hun skal spise middagen.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>«Jeg lager middag \u003Cstrong>for henne\u003C\u002Fstrong>»: Jeg gjør det som en tjeneste for henne, eller overtar oppgaven hennes.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Betydningene kan overlappe, særlig med \u003Cstrong>lage\u003C\u002Fstrong>. \u003Cstrong>Til\u003C\u002Fstrong> gjør det tydelig hvem noe er beregnet på; \u003Cstrong>for\u003C\u002Fstrong> kan framheve hvem du gjør noe for.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Ikke alle verb følger de samme mønstrene. Med \u003Cstrong>si\u003C\u002Fstrong> bruker vi «Jeg sier det \u003Cstrong>til henne\u003C\u002Fstrong>», ikke «Jeg sier henne det». Med \u003Cstrong>forklare\u003C\u002Fstrong> er \u003Cstrong>for\u003C\u002Fstrong> et vanlig og anbefalt valg: «Jeg forklarer oppgaven \u003Cstrong>for eleven\u003C\u002Fstrong>.» Lær mønsteret sammen med verbet.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"husk-de-to-mnstrene\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Husk de to mønstrene\u003C\u002Fh2>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Mottaker + det du gir:\u003C\u002Fstrong> Jeg gir henne ei bok.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Det du gir + til + mottaker:\u003C\u002Fstrong> Jeg gir ei bok til henne.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Når det du gir, er et pronomen, er \u003Cstrong>til-mønsteret\u003C\u002Fstrong> ofte et naturlig valg: Jeg gir den til henne.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Sjekk at verbet kan brukes med mønsteret du velger.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n",[1472,1476,1480,1484,1488,1492,1496,1500],{"id":1473,"text":1474,"depth":16,"number":1475},"to-mter-si-det-p","To måter å si det på","1",{"id":1477,"text":1478,"depth":16,"number":1479},"mottaker-frst-eller-til-sist","Mottaker først eller til sist","2",{"id":1481,"text":1482,"depth":16,"number":1483},"nr-mottakeren-er-et-pronomen","Når mottakeren er et pronomen","3",{"id":1485,"text":1486,"depth":21,"number":1487},"ikke-andre-setningsadverbial-og-inversjon","Ikke, andre setningsadverbial og inversjon","3.1",{"id":1489,"text":1490,"depth":16,"number":1491},"nr-det-du-gir-er-et-pronomen","Når det du gir, er et pronomen","4",{"id":1493,"text":1494,"depth":16,"number":1495},"andre-verb-med-samme-mnster","Andre verb med samme mønster","5",{"id":1497,"text":1498,"depth":21,"number":1499},"kjpe-og-lage-til-eller-for","Kjøpe og lage: til eller for?","5.1",{"id":1501,"text":1502,"depth":16,"number":1503},"husk-de-to-mnstrene","Husk de to mønstrene","6"]