[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nb":3,"grammar-pages-nb":4,"grammar-page-nb-ikke-alle-alle-ikke-og-negasjonens-rekkevidde":1102,"grammar-lesson-path-nb-ikke-alle-alle-ikke-og-negasjonens-rekkevidde-none":1114,"grammar-exercises-by-page-01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df":1115,"grammar-quick-check-01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df":1131,"grammar-lesson-body-01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df-65p1aucwvt":1154},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0fcdd-f454-7347-b108-482164949c7e","Det norske alfabetet og bokstavene æ, ø og å","det-norske-alfabetet-og-bokstavene-ae-o-og-a","nb","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0fcdd-f5cd-76bd-9d50-8ba29bc62eec","Lange og korte vokaler og dobbel konsonant","lange-og-korte-vokaler-og-dobbel-konsonant",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0fcdd-f7b9-7e19-b4ee-2b6423a2afbf","Trykk i vanlige ord","trykk-i-vanlige-ord",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0fcdd-f462-7a18-a754-0bf1deb05239","Diftongene ei, au og øy","diftongene-ei-au-og-oy",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0fcdd-f585-75b6-8719-da8e573fd634","Jeg, du, han, hun, hen, vi, dere og de","jeg-du-han-hun-hen-vi-dere-og-de",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0fcdd-f388-7e61-a57c-b7f5b0990109","Å være og å ha i presens","a-vaere-og-a-ha-i-presens",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0fcdd-f69c-7bf4-8085-6c4e0a5a52cb","Presens av vanlige verb","presens-av-vanlige-verb",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0fcdd-f496-7954-983c-6cba3f319f96","Enkle setninger med subjekt og verb","enkle-setninger-med-subjekt-og-verb",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0fcdd-f57f-79b3-b5bf-89df80837ca3","Ja- og nei-spørsmål med verbet først","ja-og-nei-sporsmal-med-verbet-forst",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0fcdd-f76e-7265-ab92-42ed34a663bf","Spørreordene hvem, hva, hvor og hvordan","sporreordene-hvem-hva-hvor-og-hvordan",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0fcdd-f623-775f-b3eb-6ed9254a507a","Når, hvorfor og hvor mye i spørsmål","nar-hvorfor-og-hvor-mye-i-sporsmal",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0fcdd-f51e-7697-8cad-91e264c1383d","Hvilken, hvilket og hvilke","hvilken-hvilket-og-hvilke",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0fcdd-f549-75af-b6d3-f950d0b1f678","Ikke i enkle helsetninger","ikke-i-enkle-helsetninger",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0fcdd-f7b4-752f-b8c3-31da24cfde66","Tre kjønn: en gutt, ei bok og et hus","tre-kjonn-en-gutt-ei-bok-og-et-hus",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0fcdd-f3f2-7b15-bfbd-8acc0f969ed1","Bestemt form: gutten, boka og huset","bestemt-form-gutten-boka-og-huset",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0fcdd-f7d0-7155-b1c7-d6e4b2a97c9d","Ubestemt flertall av substantiv","ubestemt-flertall-av-substantiv",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0fcdd-f3ee-726b-a2f1-ebbf7d10b028","Bestemt flertall av substantiv","bestemt-flertall-av-substantiv",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0fcdd-f821-77ac-9403-c7248e083295","Vanlige uregelrette flertallsformer","vanlige-uregelrette-flertallsformer",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0fcdd-f437-7249-97c4-fa59efccd005","Den og det viser tilbake til ting","den-og-det-viser-tilbake-til-ting",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0fcdd-f43b-7dc2-a62e-b5e811ea63ad","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0fcdd-f3a6-7b54-b7bc-81506a9d87a3","Adjektiv i entall: fin og fint","adjektiv-i-entall-fin-og-fint",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0fcdd-f3ab-7c27-8c20-00272e47628b","Adjektiv i flertall og vanlige unntak","adjektiv-i-flertall-og-vanlige-unntak",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0fcdd-f4e7-7d27-b99e-e574f946a66f","Grunntall og antall","grunntall-og-antall",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0fcdd-f654-792b-b387-ed71136f4d9b","Ordenstall og datoer","ordenstall-og-datoer",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0fcdd-f600-7642-ab8f-8759682fcf16","Mange, mye, få og lite","mange-mye-fa-og-lite",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0fcdd-f47c-7770-b90b-c0b9fb22cb57","Eiendomsordene min, mi, mitt og mine","eiendomsordene-min-mi-mitt-og-mine",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0fcdd-f467-759c-9f23-af81b4a3503c","Din, vår og deres","din-var-og-deres",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0fcdd-f842-7a91-9a32-3c9ebf7bd6ee","Yrke og nasjonalitet uten artikkel","yrke-og-nasjonalitet-uten-artikkel",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0fcdd-f534-753f-bce7-b70ef8e1045d","I og på om steder","i-og-pa-om-steder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0fcdd-f79d-7587-aece-79a9180e58ea","Til, fra og hos","til-fra-og-hos",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0fcdd-f4fe-7eeb-80ec-2fe10959e96b","Her og der, hit og dit","her-og-der-hit-og-dit",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0fcdd-f3cb-792b-84a4-97eea12f892f","Alltid, ofte, noen ganger og aldri","alltid-ofte-noen-ganger-og-aldri",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0fcdd-f833-74f5-b24c-370ae9ffdf6d","Verbet på andre plass når tiden står først","verbet-pa-andre-plass-nar-tiden-star-forst",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0fcdd-f59b-7d7f-a41c-cadb5cdd8a68","Kan, vil og må med infinitiv","kan-vil-og-ma-med-infinitiv",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0fcdd-f560-79fa-a1fc-2d7111f5d919","Infinitiv med å etter liker og ønsker","infinitiv-med-a-etter-liker-og-onsker",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0fcdd-f618-7bb8-ae0b-22ab2835a210","Meg, deg, ham, henne og andre objektsformer","meg-deg-ham-henne-og-andre-objektsformer",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0fcdd-f44a-7e1e-8a73-4b578926d021","Det er og det finnes","det-er-og-det-finnes",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0fcdd-f458-7eba-b961-74d3e6e9d1bb","Det som subjekt om vær og tid","det-som-subjekt-om-vaer-og-tid",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0fcdd-f64f-75bb-922d-265411d7e85d","Og, men og eller mellom ord og setninger","og-men-og-eller-mellom-ord-og-setninger",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0fcdd-f54f-71b5-9dab-e898d4b50197","Imperativ i beskjeder og oppfordringer","imperativ-i-beskjeder-og-oppfordringer",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0fcdd-f5b8-7f78-8797-cdb9968893ff","Korte svar med ja, nei og jo","korte-svar-med-ja-nei-og-jo",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0fcdd-f6a2-7481-8a21-97d8859c0d27","Presens om framtid med tidsuttrykk","presens-om-framtid-med-tidsuttrykk",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0fcdd-f6ba-7d96-8255-37c2159d505c","Preteritum av regelrette verb","preteritum-av-regelrette-verb","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0fcdd-f6c0-7ad1-be5c-f9e3ab385bfc","Preteritum av vanlige sterke verb","preteritum-av-vanlige-sterke-verb",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0fcdd-f52f-7107-94fb-47e9768cdf6c","I går, forrige uke og for to dager siden","i-gar-forrige-uke-og-for-to-dager-siden",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0fcdd-f6ad-7ea0-a38f-502d1f731654","Presens perfektum med har","presens-perfektum-med-har",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0fcdd-f6c6-774d-b83d-dfc239b163e5","Preteritum eller presens perfektum","preteritum-eller-presens-perfektum",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0fcdd-f758-74ca-9ba3-3b636496a9ad","Skal og kommer til å om framtid","skal-og-kommer-til-a-om-framtid",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0fcdd-f421-7a39-8f49-ea0da7b48ae6","Bør, må og trenger ikke","bor-ma-og-trenger-ikke",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0fcdd-f5bd-752e-979d-11b1c74bb062","Kunne og ville i høflige spørsmål","kunne-og-ville-i-hoflige-sporsmal",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0fcdd-f6dd-74fb-8821-fd77fb70c862","Refleksive verb med meg, deg og seg","refleksive-verb-med-meg-deg-og-seg",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0fcdd-f74c-78a2-931e-a53f4cc51186","Sin, si, sitt og sine","sin-si-sitt-og-sine",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0fcdd-f4f6-773c-8d3a-c397f3489fae","Hans og hennes eller sin, si, sitt og sine","hans-og-hennes-eller-sin-si-sitt-og-sine",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0fcdd-f477-761b-a555-5a30efb60d2a","Eiendomsord før og etter substantivet","eiendomsord-for-og-etter-substantivet",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0fcdd-f481-7694-a632-2eb4249e1030","Eierskap med s og med til","eierskap-med-s-og-med-til",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0fcdd-f46c-72b2-a070-eae046a2947d","Dobbel bestemthet: den fine boka","dobbel-bestemthet-den-fine-boka",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0fcdd-f5ee-796e-9329-ee97781a89b4","Liten, lita, lite, små og den lille","liten-lita-lite-sma-og-den-lille",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0fcdd-f48c-70f2-b148-2d91d26674e9","En annen, ei annen, et annet og andre","en-annen-ei-annen-et-annet-og-andre",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0fcdd-f5af-7c7d-8338-a7fc4cc1c883","Komparativ med -ere og mer","komparativ-med-ere-og-mer",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0fcdd-f77a-715e-962d-0953a7ee752f","Superlativ med -est og mest","superlativ-med-est-og-mest",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0fcdd-f3e9-7644-8d87-26597f35dceb","Bedre, best og andre uregelrette sammenligninger","bedre-best-og-andre-uregelrette-sammenligninger",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0fcdd-f5e8-7935-97de-f8a2d4a4f56d","Like stor som og større enn","like-stor-som-og-storre-enn",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0fcdd-f3b4-77b1-bf65-19e000062688","Adverb på -t forteller hvordan noe skjer","adverb-pa-t-forteller-hvordan-noe-skjer",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0fcdd-f507-7d5d-8292-65bd7be912d0","Hjem og hjemme, ut og ute","hjem-og-hjemme-ut-og-ute",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0fcdd-f639-7adb-871f-eb573c5e1c87","Noen og noe i spørsmål og påstander","noen-og-noe-i-sporsmal-og-pastander",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0fcdd-f566-769b-9aed-909054da69cb","Ingen, ingenting og ikke noe","ingen-ingenting-og-ikke-noe",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0fcdd-f3bf-7677-ab4a-aa4391f94cc5","Alle, alt, begge og hver","alle-alt-begge-og-hver",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0fcdd-f65e-7cea-87ab-0a6f83b95d59","På mandag, i sommer og om kvelden","pa-mandag-i-sommer-og-om-kvelden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0fcdd-f539-75ec-a26d-636b24b36e0d","I, på og om ved varighet og tidsavstand","i-pa-og-om-ved-varighet-og-tidsavstand",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0fcdd-f659-7c41-b490-7c5d43eb33e7","Over, under, foran, bak og mellom","over-under-foran-bak-og-mellom",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0fcdd-f81b-7ae5-ac38-a259de61e48b","Vanlige partikkelverb: stå opp og slå av","vanlige-partikkelverb-sta-opp-og-sla-av",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0fcdd-f713-775d-a49a-6267c2d5a470","Sammensatte substantiv skrives som ett ord","sammensatte-substantiv-skrives-som-ett-ord",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0fcdd-f5d7-78b7-8b0d-32788e519e9d","Leddsetninger med at","leddsetninger-med-at",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0fcdd-f5dd-710b-85aa-24ca7fee9afa","Leddsetninger med fordi","leddsetninger-med-fordi",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0fcdd-f543-7d7c-8920-7892801b7c14","Ikke foran verbet i leddsetninger","ikke-foran-verbet-i-leddsetninger",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0fcdd-f529-73b8-8c46-eb84c0ee356f","Hvis om mulige vilkår","hvis-om-mulige-vilkar",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0fcdd-f42d-7a6c-868d-63f73a73aa6c","Da og når om tid","da-og-nar-om-tid",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0fcdd-f769-742a-ba77-96a9a294b010","Som viser til en person eller en ting","som-viser-til-en-person-eller-en-ting",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0fcdd-f5d2-7924-b457-9de4f9c23fd3","Leddsetning først og verbet på andre plass","leddsetning-forst-og-verbet-pa-andre-plass",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0fcdd-f4b2-7133-84f8-43bf7b808b01","Fordi eller derfor","fordi-eller-derfor",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0fcdd-f4bd-7aa6-b2c0-f61545acccb0","Først, så, etterpå og til slutt","forst-sa-etterpa-og-til-slutt",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0fcdd-f6d1-7f75-b1f7-1b4faed69bbf","Punktum, spørsmålstegn og komma mellom setninger","punktum-sporsmalstegn-og-komma-mellom-setninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0fcdd-f649-7f26-b00a-81508854f9e9","Og eller å i vanlige verbforbindelser","og-eller-a-i-vanlige-verbforbindelser",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0fcdd-f5a1-7756-80ea-5f553beb6f11","Kj-lyd, sj-lyd og vanlige skrivemåter","kj-lyd-sj-lyd-og-vanlige-skrivemater",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0fcdd-f773-7c49-ae3e-cb8098b7388a","Stumme bokstaver i vanlige ord","stumme-bokstaver-i-vanlige-ord",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":221,"displayOrder":437},"01a0fcdd-f7ae-79a5-bd23-3e80b42cbd17","Tonelag 1 og 2 og variasjon i uttalen","tonelag-1-og-2-og-variasjon-i-uttalen",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":221,"displayOrder":442},"01a0fcdd-f740-7b7c-9b45-76ade73281fa","Setningstrykk og rytme i sammenhengende tale","setningstrykk-og-rytme-i-sammenhengende-tale",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":447,"displayOrder":448},"01a0fcdd-f6cc-75f4-806e-b8a9c178f771","Preteritum perfektum med hadde","preteritum-perfektum-med-hadde","B1",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":447,"displayOrder":453},"01a0fcdd-f78b-791a-b3de-a1e603dc0892","Tempus i sammenhengende fortellinger","tempus-i-sammenhengende-fortellinger",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":447,"displayOrder":458},"01a0fcdd-f690-7f77-9fba-523fe8b9c270","Pleide å og vaner i fortiden","pleide-a-og-vaner-i-fortiden",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":447,"displayOrder":463},"01a0fcdd-f50c-7122-a1d0-1c81fd92fa7b","Holde på å og andre uttrykk for pågående handling","holde-pa-a-og-andre-uttrykk-for-pagaende-handling",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":447,"displayOrder":468},"01a0fcdd-f40a-708e-894b-ce6640e6b860","Bli eller være ved endring og tilstand","bli-eller-vaere-ved-endring-og-tilstand",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":447,"displayOrder":473},"01a0fcdd-f5e2-7d62-9d6e-c62358959535","Ligge og legge, sitte og sette","ligge-og-legge-sitte-og-sette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":447,"displayOrder":478},"01a0fcdd-f60c-7d1a-b8c6-17f566a5b56f","Måtte, kunne og burde i fortiden","matte-kunne-og-burde-i-fortiden",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":447,"displayOrder":483},"01a0fcdd-f838-7513-ad33-2c461f1656ce","Ville og skulle om framtid i fortiden","ville-og-skulle-om-framtid-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":447,"displayOrder":488},"01a0fcdd-f752-74bf-a47c-1c35eea51d63","Skal ha og må ha om opplysninger og antakelser","skal-ha-og-ma-ha-om-opplysninger-og-antakelser",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":447,"displayOrder":493},"01a0fcdd-f49c-7742-9fa8-69d8bcd48ca2","Få gjort og få lov til å gjøre","fa-gjort-og-fa-lov-til-a-gjore",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":447,"displayOrder":498},"01a0fcdd-f40f-728c-be46-28d0bccbebec","Bli-passiv i presens og preteritum","bli-passiv-i-presens-og-preteritum",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":447,"displayOrder":503},"01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4","S-passiv i regler og instruksjoner","s-passiv-i-regler-og-instruksjoner",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":447,"displayOrder":508},"01a0fcdd-f80c-77e3-ba5e-3789c8004fd8","Være med perfektum partisipp om tilstand","vaere-med-perfektum-partisipp-om-tilstand",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":447,"displayOrder":513},"01a0fcdd-f702-724a-8613-73e33401d461","S-verb uten passiv betydning: synes, trives og møtes","s-verb-uten-passiv-betydning-synes-trives-og-motes",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":447,"displayOrder":518},"01a0fcdd-f5fa-795e-b35c-d612d08667a9","Man, en og du med generell betydning","man-en-og-du-med-generell-betydning",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":447,"displayOrder":523},"01a0fcdd-f51a-70fe-8a4f-8589ededa8c1","Hverandre eller seg selv","hverandre-eller-seg-selv",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":447,"displayOrder":528},"01a0fcdd-f72a-73e0-b4ab-d33fb4def908","Selv og egen for å framheve hvem eller hva","selv-og-egen-for-a-framheve-hvem-eller-hva",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":447,"displayOrder":533},"01a0fcdd-f7d4-7cc4-835a-88a8abb032b2","Ubestemt og bestemt form ved ny og kjent informasjon","ubestemt-og-bestemt-form-ved-ny-og-kjent-informasjon",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":447,"displayOrder":538},"01a0fcdd-f77f-7d8e-974d-658fb3f43baa","Tellelige og utellelige substantiv","tellelige-og-utellelige-substantiv",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":447,"displayOrder":543},"01a0fcdd-f3f8-75d4-83da-1cba4ca00754","Bestemt form ved kroppsdeler og personlige eiendeler","bestemt-form-ved-kroppsdeler-og-personlige-eiendeler",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":447,"displayOrder":548},"01a0fcdd-f3a2-70a3-b3b2-b7107a64905a","Adjektiv etter se ut og føle seg","adjektiv-etter-se-ut-og-fole-seg",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":447,"displayOrder":553},"01a0fcdd-f4a1-7c24-8383-7658b8029a6f","Flere eller mer, færre eller mindre","flere-eller-mer-faerre-eller-mindre",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":447,"displayOrder":558},"01a0fcdd-f4fa-7a10-bb6c-725b285ce6d3","Hele, all og hver eneste","hele-all-og-hver-eneste",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":447,"displayOrder":563},"01a0fcdd-f63f-742a-a34b-415c06a2f323","Nok, for og så med adjektiv og adverb","nok-for-og-sa-med-adjektiv-og-adverb",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":447,"displayOrder":568},"01a0fcdd-f3c5-7a99-984b-a614b3b5f743","Allerede, ennå, fortsatt og lenger","allerede-enna-fortsatt-og-lenger",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":447,"displayOrder":573},"01a0fcdd-f82d-7442-9757-2182ffc9002f","Verb med faste preposisjoner","verb-med-faste-preposisjoner",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":447,"displayOrder":578},"01a0fcdd-f3b0-7191-b440-2478acd11a21","Adjektiv med faste preposisjoner","adjektiv-med-faste-preposisjoner",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":447,"displayOrder":583},"01a0fcdd-f55a-7b35-8d9e-205633d951bb","Indirekte spørsmål med om og spørreord","indirekte-sporsmal-med-om-og-sporreord",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":447,"displayOrder":588},"01a0fcdd-f554-7e7b-b407-2b535b9477e5","Indirekte spørsmål med hvem som og hva som","indirekte-sporsmal-med-hvem-som-og-hva-som",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":447,"displayOrder":593},"01a0fcdd-f6ed-74cf-9046-a1f843a7678f","Relativsetninger med og uten som","relativsetninger-med-og-uten-som",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":447,"displayOrder":598},"01a0fcdd-f72f-7e63-b81f-19aacf444110","Selv om og likevel","selv-om-og-likevel",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":447,"displayOrder":603},"01a0fcdd-f4ac-7077-9314-e672def460aa","Før, etter at, mens og siden i tidssetninger","for-etter-at-mens-og-siden-i-tidssetninger",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":447,"displayOrder":608},"01a0fcdd-f4a6-7a61-977f-df7d1b348daa","For å og for at uttrykker hensikt","for-a-og-for-at-uttrykker-hensikt",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":447,"displayOrder":613},"01a0fcdd-f7f3-7e9e-bac8-a9395567461a","Uten å og ved å","uten-a-og-ved-a",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":447,"displayOrder":618},"01a0fcdd-f707-78df-a807-6ff84fb489d5","Så og slik at uttrykker følge","sa-og-slik-at-uttrykker-folge",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":447,"displayOrder":623},"01a0fcdd-f522-7f68-8310-6b1f43aa1460","Hvis og dersom med ville eller hadde","hvis-og-dersom-med-ville-eller-hadde",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":447,"displayOrder":628},"01a0fcdd-f3dd-7c33-894f-51d03d89fe20","Både og, enten eller og verken eller","bade-og-enten-eller-og-verken-eller",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":447,"displayOrder":633},"01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412","Gi noen noe eller gi noe til noen","gi-noen-noe-eller-gi-noe-til-noen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":447,"displayOrder":638},"01a0fcdd-f68b-716c-83ef-f009bfd35a5f","Plassering av objektspronomen og ikke","plassering-av-objektspronomen-og-ikke",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":447,"displayOrder":643},"01a0fcdd-f7f9-7c8a-bee8-5fea183f4aff","Uttrykk med det er som framhever et ledd","uttrykk-med-det-er-som-framhever-et-ledd",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":447,"displayOrder":648},"01a0fcdd-f62f-7143-a8eb-43fecba8ada7","Negative spørsmål og bekreftende svar","negative-sporsmal-og-bekreftende-svar",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":447,"displayOrder":653},"01a0fcdd-f4c3-78ee-9c90-8df0db9dc86d","Forstavelser og endelser som endrer ordklassen","forstavelser-og-endelser-som-endrer-ordklassen",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":447,"displayOrder":658},"01a0fcdd-f5ab-786f-9e3e-0da93775af3e","Komma før og etter leddsetninger","komma-for-og-etter-leddsetninger",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":663,"displayOrder":664},"01a0fcdd-f785-7ae5-873b-e8897139b3d5","Tempus i referat og indirekte tale","tempus-i-referat-og-indirekte-tale","B2",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":663,"displayOrder":669},"01a0fcdd-f503-76e7-88bf-57c9d2be5396","Historisk presens i fortellinger","historisk-presens-i-fortellinger",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":663,"displayOrder":674},"01a0fcdd-f4cf-745e-85cf-2d27ab33a080","Framtid perfektum: vil ha gjort","framtid-perfektum-vil-ha-gjort",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":663,"displayOrder":679},"01a0fcdd-f4f1-79d2-9953-08f0c5716425","Handlingens varighet og avslutning med tidsuttrykk","handlingens-varighet-og-avslutning-med-tidsuttrykk",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":663,"displayOrder":684},"01a0fcdd-f5f4-763d-8ea0-4d50d377c801","Må, kan og bør i vurderinger og slutninger","ma-kan-og-bor-i-vurderinger-og-slutninger",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":663,"displayOrder":689},"01a0fcdd-f427-78d6-a7a6-0921be5dbb10","Burde ha, kunne ha og skulle ha","burde-ha-kunne-ha-og-skulle-ha",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":663,"displayOrder":694},"01a0fcdd-f5c2-7908-a3e7-a1b047e382a6","La, få og be med infinitiv og objekt","la-fa-og-be-med-infinitiv-og-objekt",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":663,"displayOrder":699},"01a0fcdd-f725-7457-9001-f72dd51207bc","Sanseverb med objekt og infinitiv","sanseverb-med-objekt-og-infinitiv",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":663,"displayOrder":704},"01a0fcdd-f816-7800-8ae2-b1258295442a","Valget mellom s-passiv og bli-passiv","valget-mellom-s-passiv-og-bli-passiv",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":663,"displayOrder":709},"01a0fcdd-f674-7ebb-8a3b-aeacc315ca98","Passiv med modalverb og perfektum","passiv-med-modalverb-og-perfektum",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":663,"displayOrder":714},"01a0fcdd-f7e7-754b-ba21-c654f0585a9f","Upersonlig passiv med det","upersonlig-passiv-med-det",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":663,"displayOrder":719},"01a0fcdd-f6a7-7c6b-981a-74655d4f1fe9","Presens partisipp som adjektiv","presens-partisipp-som-adjektiv",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":663,"displayOrder":724},"01a0fcdd-f67a-7623-957e-596b3da10dab","Perfektum partisipp og samsvarsbøying","perfektum-partisipp-og-samsvarsboying",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":663,"displayOrder":729},"01a0fcdd-f6e7-74ce-b008-2f4cd376a2ab","Refleksivt eierskap i setninger med flere subjekter","refleksivt-eierskap-i-setninger-med-flere-subjekter",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":663,"displayOrder":734},"01a0fcdd-f446-7077-b5d5-5928bc8bf57a","Det eller dette viser til en hel setning","det-eller-dette-viser-til-en-hel-setning",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":663,"displayOrder":739},"01a0fcdd-f4d4-79a7-8884-e85f5cb5708d","Generell referanse med entall og flertall","generell-referanse-med-entall-og-flertall",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":663,"displayOrder":744},"01a0fcdd-f3d1-7284-8f73-3deba2d163c2","Artikkelvalg i faste uttrykk og betydningsskifter","artikkelvalg-i-faste-uttrykk-og-betydningsskifter",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":663,"displayOrder":749},"01a0fcdd-f39c-75b7-a3c6-7e08bb0c29d4","Adjektiv brukt som substantiv","adjektiv-brukt-som-substantiv",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":663,"displayOrder":754},"01a0fcdd-f590-7552-9b18-73bbcabeab51","Jo mer, desto bedre","jo-mer-desto-bedre",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":663,"displayOrder":759},"01a0fcdd-f432-7568-9cc8-7633fd764a9c","De fleste, flest, mest og størstedelen","de-fleste-flest-mest-og-storstedelen",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":663,"displayOrder":764},"01a0fcdd-f696-7cbc-af80-852e6fd0fd1f","Preposisjon foran leddsetning og infinitiv","preposisjon-foran-leddsetning-og-infinitiv",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":663,"displayOrder":769},"01a0fcdd-f70d-752e-a900-57b667ee4339","Sammensatte preposisjonsuttrykk","sammensatte-preposisjonsuttrykk",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":663,"displayOrder":774},"01a0fcdd-f75e-754a-af11-ad3a7a93878b","Som med preposisjon i relativsetninger","som-med-preposisjon-i-relativsetninger",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":663,"displayOrder":779},"01a0fcdd-f634-792b-9964-d38b4f132332","Nødvendige og forklarende relativsetninger","nodvendige-og-forklarende-relativsetninger",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":663,"displayOrder":784},"01a0fcdd-f800-7619-8549-788389979731","Uvirkelige vilkår om fortiden","uvirkelige-vilkar-om-fortiden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":663,"displayOrder":789},"01a0fcdd-f613-71b1-be8b-4ea78545f3c5","Med mindre, så lenge og i tilfelle","med-mindre-sa-lenge-og-i-tilfelle",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":663,"displayOrder":794},"01a0fcdd-f7a3-71b7-8956-41c37d9ae175","Til tross for at og enda om innrømmelse","til-tross-for-at-og-enda-om-innrommelse",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":663,"displayOrder":799},"01a0fcdd-f764-7673-ac59-865e83ff06a2","Som om ved sammenligning og antakelse","som-om-ved-sammenligning-og-antakelse",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":663,"displayOrder":804},"01a0fcdd-f685-774d-b2cb-5b8d7cd39527","Plassering av flere adverbialer i samme setning","plassering-av-flere-adverbialer-i-samme-setning",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":663,"displayOrder":809},"01a0fcdd-f669-7b41-8da0-d421cc14ca02","Partikkelverb med substantiv og pronomen som objekt","partikkelverb-med-substantiv-og-pronomen-som-objekt",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":663,"displayOrder":814},"01a0fcdd-f6b3-7ebb-9b81-9949d525d496","Presentering med det og et ubestemt subjekt","presentering-med-det-og-et-ubestemt-subjekt",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":663,"displayOrder":819},"01a0fcdd-f4c9-7b0e-8563-55a34d150f28","Framflytting av objekt og andre setningsledd","framflytting-av-objekt-og-andre-setningsledd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":663,"displayOrder":824},"01a0fcdd-f3e3-7c7d-bb83-ab06f089450f","Bare, også og særlig: plassering og betydning","bare-ogsa-og-saerlig-plassering-og-betydning",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":663,"displayOrder":829},"01a0fcdd-f440-7d36-9ccf-272ddbb05eda","Derimot, likevel og dessuten i argumentasjon","derimot-likevel-og-dessuten-i-argumentasjon",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":663,"displayOrder":834},"01a0fcdd-f7ed-7b43-8571-fc5591f5eb20","Utelating av felles ledd i samordnede setninger","utelating-av-felles-ledd-i-samordnede-setninger",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":663,"displayOrder":839},"01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df","Ikke alle, alle ikke og negasjonens rekkevidde","ikke-alle-alle-ikke-og-negasjonens-rekkevidde",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":663,"displayOrder":844},"01a0fcdd-f403-7e5c-9714-ae4969c8f3e3","Bindestrek, fuge-s og fuge-e i sammensetninger","bindestrek-fuge-s-og-fuge-e-i-sammensetninger",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":663,"displayOrder":849},"01a0fcdd-f7a8-7f1e-977c-91f19690a4c4","Tillatte bøyningsvarianter i bokmål","tillatte-boyningsvarianter-i-bokmal",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a0fcdd-f83d-774a-8ee5-4099b21fc77e","Visst, vel og nok uttrykker ulik grad av sikkerhet","visst-vel-og-nok-uttrykker-ulik-grad-av-sikkerhet","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a0fcdd-f58a-7d9c-ab42-834d7ba41e94","Jo, da og nå som samtalepartikler","jo-da-og-na-som-samtalepartikler",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a0fcdd-f61d-7f23-bdf0-aa885b8abf10","Modalverb som uttrykker avstand og forbehold","modalverb-som-uttrykker-avstand-og-forbehold",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a0fcdd-f797-754c-9a5e-5dae2d066f00","Tempusvalg som skifter perspektiv i en tekst","tempusvalg-som-skifter-perspektiv-i-en-tekst",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a0fcdd-f7c4-79f6-976b-78540a3df74e","Tvetydig pronomenreferanse i lange setninger","tvetydig-pronomenreferanse-i-lange-setninger",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a0fcdd-f746-782f-a45c-f3c1fa4ba400","Sin og egen ved nominaliseringer","sin-og-egen-ved-nominaliseringer",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a0fcdd-f4d9-76f5-b83b-817c6cbd4c6e","Genitiv, sin-konstruksjon og preposisjonsuttrykk i ulike registre","genitiv-sin-konstruksjon-og-preposisjonsuttrykk-i-ulike-registre",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a0fcdd-f71f-76ce-9097-3f4c1c8b91ab","Samsvar etter samordnede substantiv og mengdeuttrykk","samsvar-etter-samordnede-substantiv-og-mengdeuttrykk",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a0fcdd-f67f-79ed-bf72-ab94a62beb09","Plassering av flere adjektiv og endret betydning","plassering-av-flere-adjektiv-og-endret-betydning",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a0fcdd-f644-793a-ac11-30482b302c79","Nominalisering og forholdet mellom handling og deltaker","nominalisering-og-forholdet-mellom-handling-og-deltaker",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a0fcdd-f719-74f3-b98b-ec51f59e1efb","Sammensetninger med flere mulige tolkninger","sammensetninger-med-flere-mulige-tolkninger",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a0fcdd-f3d7-7c51-b73c-fe7252e2d05b","Avledninger som uttrykker vurdering og holdning","avledninger-som-uttrykker-vurdering-og-holdning",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a0fcdd-f3b9-7603-96e4-54b230fdb4fb","Aktiv og passiv som valg av ansvar og perspektiv","aktiv-og-passiv-som-valg-av-ansvar-og-perspektiv",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a0fcdd-f66f-7606-8b41-9049a3d543bd","Partisippfraser som erstatter leddsetninger","partisippfraser-som-erstatter-leddsetninger",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a0fcdd-f811-7b2e-ba04-561471a1ed94","Valget mellom at-setning og infinitivsfrase","valget-mellom-at-setning-og-infinitivsfrase",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a0fcdd-f514-7ddc-9449-8b0f0022b625","Hvem som helst og hva som helst med leddsetning","hvem-som-helst-og-hva-som-helst-med-leddsetning",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a0fcdd-f7ca-7cd9-ba90-3114a99f8f69","Uansett om, enten eller og alternative vilkår","uansett-om-enten-eller-og-alternative-vilkar",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a0fcdd-f572-7d6b-9ae3-70d573b62d4a","Innskutte leddsetninger og lesbarhet","innskutte-leddsetninger-og-lesbarhet",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747","Tunge ledd sist i setningen","tunge-ledd-sist-i-setningen",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a0fcdd-f806-7ad7-9193-ce268575fc71","V2 i at-setninger og forskjellen mellom registre","v2-i-at-setninger-og-forskjellen-mellom-registre",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a0fcdd-f44f-77f2-95dd-88fcf818acc7","Det er og det var i kontrasterende utbryting","det-er-og-det-var-i-kontrasterende-utbryting",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a0fcdd-f827-7193-8dd4-0811c2be736f","Venstredislokering og gjenopptakende pronomen","venstredislokering-og-gjenopptakende-pronomen",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a0fcdd-f7db-70d6-b598-971b1b8b828c","Underforstått subjekt og utelating i samtaler","underforstatt-subjekt-og-utelating-i-samtaler",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a0fcdd-f6d7-7d0d-9d1c-1f0317fc86fb","Referansekjeder og presis tekstbinding","referansekjeder-og-presis-tekstbinding",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a0fcdd-f664-7352-83e6-183a2a333cb5","Parallelle konstruksjoner i argumenterende tekst","parallelle-konstruksjoner-i-argumenterende-tekst",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a0fcdd-f6f4-7abe-b156-311adceca91b","Retoriske spørsmål og indirekte språkhandlinger","retoriske-sporsmal-og-indirekte-sprakhandlinger",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a0fcdd-f628-7963-8684-8cbb2e097b70","Negasjon som avviser ordvalg eller forutsetninger","negasjon-som-avviser-ordvalg-eller-forutsetninger",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a0fcdd-f4b8-70f9-962a-0d87b7c01c70","Formelt og uformelt bokmål i setningsbygningen","formelt-og-uformelt-bokmal-i-setningsbygningen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a0fcdd-f41b-7df8-a33b-3a132b42758e","Bokmål og nynorsk: tydelig markerte grammatiske kontraster","bokmal-og-nynorsk-tydelig-markerte-grammatiske-kontraster",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a0fcdd-f5a7-707b-b688-3a7095502593","Kolon, semikolon og tankestrek i komplekse perioder","kolon-semikolon-og-tankestrek-i-komplekse-perioder",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1006},"01a0fcdd-f791-7623-ac21-bb8c28b95d8c","Tempus og tidsforankring i fri indirekte tale","tempus-og-tidsforankring-i-fri-indirekte-tale","C2",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1011},"01a0fcdd-f5b4-732a-864f-75d1388f00bd","Konjunktivrester i ønsker og faste uttrykk","konjunktivrester-i-onsker-og-faste-uttrykk",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1016},"01a0fcdd-f4ec-7982-b756-971ea10c66ff","Gruppegenitiv og eierskapets rekkevidde","gruppegenitiv-og-eierskapets-rekkevidde",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1021},"01a0fcdd-f491-73ed-b4f0-45aa440a23f1","Enkel bestemthet i navn og høytidelig stil","enkel-bestemthet-i-navn-og-hoytidelig-stil",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1026},"01a0fcdd-f6e2-7662-a6c6-4f0ea090aacc","Refleksiver, synsvinkel og referanse i litterære tekster","refleksiver-synsvinkel-og-referanse-i-litteraere-tekster",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1031},"01a0fcdd-f734-7c41-9975-f579a3346bfe","Semantisk og grammatisk samsvar i grensetilfeller","semantisk-og-grammatisk-samsvar-i-grensetilfeller",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1036},"01a0fcdd-f396-71f3-b094-ada8386c0dec","Absolutte konstruksjoner med partisipp i formell prosa","absolutte-konstruksjoner-med-partisipp-i-formell-prosa",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1041},"01a0fcdd-f73a-75f4-8360-451a722a148f","Setningsknute og begrensninger ved leddflytting","setningsknute-og-begrensninger-ved-leddflytting",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1046},"01a0fcdd-f3fd-7e68-bf5c-1d33428f319c","Betingelsessetninger uten hvis med verbet først","betingelsessetninger-uten-hvis-med-verbet-forst",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1051},"01a0fcdd-f56c-78f9-8e0e-a87989756a10","Innrømmelse med om enn og hvor god du enn er","innrommelse-med-om-enn-og-hvor-god-du-enn-er",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1056},"01a0fcdd-f5c8-725b-9945-546e3f8045bc","Lange innskudd og syntaktisk flertydighet","lange-innskudd-og-syntaktisk-flertydighet",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1061},"01a0fcdd-f510-74be-a442-dedeff4a2023","Høyredislokering og etterstilte presiseringer","hoyredislokering-og-etterstilte-presiseringer",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1066},"01a0fcdd-f606-78c7-a2c9-7af1b792c9f8","Markert ordstilling som litterært virkemiddel","markert-ordstilling-som-litteraert-virkemiddel",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1071},"01a0fcdd-f7e1-75b1-8f18-1692c8c7ab6a","Underforståtte forbindelser ved asyndese og polysyndese","underforstatte-forbindelser-ved-asyndese-og-polysyndese",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1076},"01a0fcdd-f471-7a46-8736-520361f67cc6","Dobbel negasjon og litotes som stilgrep","dobbel-negasjon-og-litotes-som-stilgrep",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1081},"01a0fcdd-f579-7310-81dd-dc62b98d5128","Ironi gjennom modalitet, negasjon og perspektiv","ironi-gjennom-modalitet-negasjon-og-perspektiv",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1086},"01a0fcdd-f486-7b26-984f-bb2ad0e29621","Eldre bokmålsformer i historiske tekster","eldre-bokmalsformer-i-historiske-tekster",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1091},"01a0fcdd-f45d-7b1a-acb9-570dec786fd5","Dialektgrammatikk i sitater sammenlignet med standard bokmål","dialektgrammatikk-i-sitater-sammenlignet-med-standard-bokmal",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1096},"01a0fcdd-f596-701d-9746-765855672b70","Juridiske vilkår, unntak og presis rekkevidde","juridiske-vilkar-unntak-og-presis-rekkevidde",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1101},"01a0fcdd-f4e2-7b65-a2f0-c4789eeefb3a","Grammatisk komprimering og utelating i overskrifter","grammatisk-komprimering-og-utelating-i-overskrifter",218,{"id":836,"title":837,"slug":838,"seoDescription":1103,"content":1104,"language":9,"level":663,"displayOrder":839,"grammarTopics":1105,"createdAt":1110,"updatedAt":1111,"vocabularyLists":1112,"readyImages":1113},"Lær hvordan ikke alle skiller seg fra ingen, og hvordan plasseringen av ikke påvirker betydningen. Bruk tydelige setninger og unngå tvetydig negasjon.","Plasseringen av **ikke** kan påvirke hva du avviser: at noe gjelder alle, eller at det gjelder noen i det hele tatt. Her lærer du å skille mellom disse betydningene og å skrive tydelig når en setning kan tolkes på flere måter.\n\n## 1. Hva er negasjonens rekkevidde?\n\n*Negasjonens rekkevidde* betyr hvilken del av innholdet **ikke** gjelder. Sammenlign:\n\n- **Ikke alle** deltakerne kom. → Påstanden om at alle kom, er ikke riktig.\n- **Ingen** av deltakerne kom. → Det kom null deltakere.\n\nDen første setningen avviser at hele gruppa kom. Den andre utelukker hver eneste deltaker. Derfor kan du ikke uten videre bytte ut **ikke alle** med **ingen**.\n\n### Setningsnegasjon og leddnegasjon\n\nVed **setningsnegasjon** avviser du innholdet i en setning: **Han kom ikke** avviser at han kom. Ved **leddnegasjon** retter du negasjonen mot et bestemt ledd, som i **Ikke alle, men de fleste kom**. Her avviser du «alle», samtidig som du bekrefter «de fleste».\n\nOgså **ikke** på den vanlige plassen i setningen kan ha et bestemt ledd i fokus: **Han kom ikke i går, men i dag**. Kontrasten med **men** viser at det er tidspunktet «i går» som avvises. Setningen sier at han kom i dag. Slik kan sammenhengen snevre inn hva negasjonen gjelder; plasseringen av **ikke** er ikke det eneste som avgjør tolkningen.\n\n## 2. Ikke alle: mindre enn hele gruppa\n\nMed **ikke alle** sier du at minst én person eller ting er et unntak. Uttrykket sier ikke nøyaktig hvor mange unntak det er.\n\n:::example\nTi deltakere var påmeldt. Sju kom, og tre var borte.\n\n**Ikke alle deltakerne kom.**\n\nSetningen passer fordi tre deltakere ikke kom. Du kan også si:\n\n**Noen av deltakerne kom ikke.**\n:::\n\n| Uttrykk | Hva sier det? | Eksempel |\n| --- | --- | --- |\n| **Ikke alle** | Minst én er et unntak. | **Ikke alle** svarene er riktige. |\n| **Noen … ikke** | Minst én mangler egenskapen eller gjør ikke handlingen. | **Noen** av svarene er **ikke** riktige. |\n| **Ingen** | Ikke én har egenskapen eller gjør handlingen. | **Ingen** av svarene er riktige. |\n\n:::note\nNår vi sier **ikke alle**, forstår vi vanligvis at noen gjør det, men ikke alle. Strengt tatt sier uttrykket bare at det ikke gjelder alle; det garanterer ikke at det gjelder noen. Hvis dette skillet er viktig, skriv for eksempel: **Noen kom, men ikke alle.**\n:::\n\n## 3. Alle … ikke kan være tvetydig\n\nNår **alle** står før **ikke**, er betydningen ikke alltid entydig:\n\n**Alle deltakerne kom ikke.**\n\nSetningen kan bli forstått som **ikke alle deltakerne kom**, men den kan også bli oppfattet som **ingen av deltakerne kom**. Sammenhengen og trykket i tale kan påvirke tolkningen. Rekkefølgen alene gir derfor ikke alltid et sikkert svar.\n\n:::example\nA: Kom alle deltakerne?\n\nB: **ALLE kom ikke, men de fleste kom.**\n\nHer markerer store bokstaver trykk på **alle**. Trykket framhever «alle» som det vi avviser, og fortsettelsen gjør betydningen «ikke alle» tydelig.\n\nA: Hva skjedde med deltakerne?\n\nB: **Alle deltakerne kom ikke. Vi måtte avlyse fordi ingen møtte opp.**\n\nHer gjør fortsettelsen betydningen «ingen» tydelig. Uten en slik sammenheng kan setningen fortsatt være tvetydig, også med nøytralt trykk. Trykk er en hjelp til tolkningen, ikke en fast kode for «ikke alle» eller «ingen».\n:::\n\n| Det du vil si | En tydelig formulering |\n| --- | --- |\n| Sju kom, og tre kom ikke. | **Ikke alle deltakerne kom.** |\n| Ingen kom. | **Ingen av deltakerne kom.** |\n| Du vil framheve at hele gruppa var borte. | **Alle deltakerne var borte.** |\n\n:::warning\nIkke lær **alle … ikke** som en fast regel for «ingen». Setninger som **Alle forstår ikke dette** brukes også med betydningen **Ikke alle forstår dette**. Velg **ikke alle** eller **ingen** når forskjellen er viktig, særlig i skrift.\n:::\n\n## 4. Plassering i helsetninger og leddsetninger\n\nNår du vil avvise at noe gjelder hele gruppa, kan **ikke alle** stå samlet som subjekt. Da hører **ikke** til uttrykket **alle deltakerne**.\n\n:::example\n**Ikke alle deltakerne** har svart.\n\nLederen sier at **ikke alle deltakerne** har svart.\n:::\n\nSammenlign dette med en leddsetning der subjektet kommer først, og **ikke** står på den vanlige plassen foran verbet:\n\n**Lederen sier at alle deltakerne ikke har svart.**\n\nDenne ordstillingen er grammatisk, men forskjellen mellom «ikke alle» og «ingen» kan bli uklar. Hvis du mener at noen fortsatt ikke har svart, er **at ikke alle deltakerne har svart** tydeligere. Hvis du mener at ingen har svart, skriv **at ingen av deltakerne har svart**.\n\n### Når kvantoren står i objektet\n\nSkillet gjelder også når uttrykket med **alle** eller **noen** er objekt:\n\n| Formulering | Betydning |\n| --- | --- |\n| Jeg har **ikke** lest **alle bøkene**. | Minst én bok er ikke lest. Vanligvis forstår vi at noen er lest, men det er ikke garantert. |\n| Jeg har **ikke** lest **noen av bøkene**. | Ingen av bøkene er lest. |\n\nVil du uttrykkelig si at du har lest en del av dem, kan du skrive: **Jeg har lest noen av bøkene, men ikke alle.**\n\nI nøytralt bokmål bruker vi vanligvis **ikke … noen** når objektet står etter et infinitt verb, som partisippet **lest**: **Jeg har ikke lest noen av bøkene.** Formuleringen **Jeg har lest ingen av bøkene** er markert og lite naturlig i vanlig sakprosa. Etterstilt **ingen** kan forekomme i litterært eller retorisk språk, så dette er ikke et absolutt grammatisk forbud. Sammenlign med **Jeg leste ingen av bøkene**, der **leste** er et finitt verb, og **ingen** er naturlig.\n\n## 5. Samme skille med alltid og begge\n\nRekkevidde er også viktig når du snakker om tid eller om to personer eller ting.\n\n| Formulering | Betydning |\n| --- | --- |\n| Bussen kommer **ikke alltid** presis. | Det finnes unntak: noen ganger er den ikke presis. |\n| Bussen kommer **aldri** presis. | Den er ikke presis én eneste gang. |\n| **Ikke begge** svarene er riktige. | Minst ett av de to svarene er feil. |\n| **Ingen av de to** svarene er riktige. | Begge svarene er feil. |\n\n**Ikke alltid** betyr altså ikke det samme som **aldri**. På samme måte sier **ikke begge** ikke sikkert at ett svar er riktig: det kan også være to feil svar.\n\n:::tip\nVil du si nøyaktig hvor mange som er riktige? Skriv **Bare ett av de to svarene er riktig**. Da slipper leseren å tolke hvor langt negasjonen rekker.\n:::\n\n### Ikke mange, ikke bare og ikke helt\n\nRekkevidde gjelder også mengde, avgrensning og grad. **Mange** er en kvantor, mens **bare** og **helt** er adverb.\n\n| Formulering | Hva avvises? |\n| --- | --- |\n| **Ikke mange** deltakere kom. | At antallet var stort. Det betyr vanligvis at få kom; det oppgir ikke et bestemt antall. |\n| **Ikke bare** læreren kom, men også rektor. | At læreren var den eneste som kom. Både læreren og rektor kom. |\n| Jeg er **ikke helt** enig. | Full enighet. Vanligvis forstår vi at personen er delvis enig; uttrykket kan også dempe uenighet høflig. |\n\n### Framskutt uttrykk og inversjon\n\nNår **ikke alltid** står først i en fortellende helsetning, kommer det finitte verbet før subjektet: **Ikke alltid kommer bussen presis.** Hele uttrykket **ikke alltid** fyller førsteplassen, og verbet **kommer** står på andreplass. Dette følger den vanlige regelen for helsetninger og gjelder også i **Aldri kommer bussen presis**. Slike formuleringer framhever tidsuttrykket; **Bussen kommer ikke alltid presis** er mer nøytralt.\n\nI **Ikke alle deltakerne kom** er derimot hele uttrykket **ikke alle deltakerne** subjekt. Derfor står subjektet fortsatt før verbet.\n\n## 6. Sjekk betydningen før du velger\n\n1. Vil du avvise at noe gjelder hele gruppa? Bruk **ikke alle**.\n2. Vil du si at det ikke gjelder én eneste person eller ting? Bruk **ingen**.\n3. Vil du avvise at noe skjer hver gang? Bruk **ikke alltid**. Hvis det ikke skjer én eneste gang, bruk **aldri**.\n4. Har du skrevet **alle … ikke**? Sjekk om leseren kan forstå setningen på to måter, og skriv den om ved behov.\n\n**Ikke alle** avviser «alle». **Ingen** utelukker hver eneste. Når du trenger en helt presis betydning, kan du oppgi antallet eller forklare direkte hvem som gjør hva.",[1106],{"id":1107,"name":837,"level":663,"language":9,"isCompleted":1108,"completionPercentage":1109,"totalExercises":16,"completedExercises":1109},"01a0fcdd-f305-72ec-8361-de66b5de4fb0",false,0,"2026-10-02T13:46:39+00:00","2026-10-12T17:16:14+00:00",[],[],null,[1116,1125],{"@id":1117,"@type":1118,"id":1119,"grammarPage":1120,"title":1121,"instructions":1122,"displayOrder":1109,"type":1123,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1108,"ogImageUrl":1124},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-0f7d-7b87-815d-e4e95202d796","GrammarExercise","01a0fcde-0f7d-7b87-815d-e4e95202d796","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df","Hvem deltok? Negasjon og grupper","Velg alternativet som passer med opplysningene og gir den betydningen oppgaven ber om.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4237aaa1-cf74-4289-89b0-62d9eec5d49f_hero.webp?v=1790948806",{"@id":1126,"@type":1118,"id":1127,"grammarPage":1120,"title":1128,"instructions":1129,"displayOrder":11,"type":1123,"questionCount":66,"blankCount":71,"isCompleted":1108,"ogImageUrl":1130},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-0f94-7bf4-861e-bafadbbdbd62","01a0fcde-0f94-7bf4-861e-bafadbbdbd62","Hva avvises? Mengde, tid og grad","Velg svaret som uttrykker den oppgitte betydningen eller beskriver formuleringen riktig.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9475f26c-ec9a-4489-b24e-311c314c77e5_hero.webp?v=1790948806",{"id":1119,"grammarPage":1120,"title":1121,"instructions":1122,"seoTitle":1132,"seoDescription":1133,"displayOrder":1109,"type":1123,"questions":1134,"ogImageUrl":1124},"Ikke alle og ingen: tolk utsagn om grupper","Øv på ikke alle, ingen og negasjonens rekkevidde med utfyllingsoppgaver om møter, svar og deltakelse. Skill presise utsagn fra tvetydige formuleringer.",[1135],{"id":1136,"sentenceTemplate":1137,"displayOrder":1109,"explanation":1138,"exampleSentence":1139,"blanks":1140},"01a0fcde-0f7d-7e57-815d-e4e954796ada","Åtte ansatte ble invitert. Fem deltok, og tre var borte. __1__ ansatte deltok.","Fem deltok, så ingen er feil. Tre var borte, så alle er også feil. Ikke alle avviser at hele gruppa deltok.","Ikke alle butikkene er åpne; to har stengt.",[1141],{"id":1142,"blankNumber":11,"options":1143},"01a0fcde-0f7d-7ddb-815d-e4e953fbb3b9",[1144,1147,1151],{"id":1145,"optionText":1146,"isCorrect":1108,"displayOrder":1109},"01a0fcde-0f7d-7ce3-815d-e4e9520890f4","Ingen",{"id":1148,"optionText":1149,"isCorrect":1150,"displayOrder":11},"01a0fcde-0f7d-7d4b-815d-e4e952edd5f6","Ikke alle",true,{"id":1152,"optionText":1153,"isCorrect":1108,"displayOrder":16},"01a0fcde-0f7d-7d93-815d-e4e953595985","Alle",{"html":1155,"toc":1156},"\u003Cp>Plasseringen av \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> kan påvirke hva du avviser: at noe gjelder alle, eller at det gjelder noen i det hele tatt. Her lærer du å skille mellom disse betydningene og å skrive tydelig når en setning kan tolkes på flere måter.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"hva-er-negasjonens-rekkevidde\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Hva er negasjonens rekkevidde?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cem>Negasjonens rekkevidde\u003C\u002Fem> betyr hvilken del av innholdet \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> gjelder. Sammenlign:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Ikke alle\u003C\u002Fstrong> deltakerne kom. → Påstanden om at alle kom, er ikke riktig.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Ingen\u003C\u002Fstrong> av deltakerne kom. → Det kom null deltakere.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Den første setningen avviser at hele gruppa kom. Den andre utelukker hver eneste deltaker. Derfor kan du ikke uten videre bytte ut \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong> med \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"setningsnegasjon-og-leddnegasjon\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.1\u003C\u002Fspan>Setningsnegasjon og leddnegasjon\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Ved \u003Cstrong>setningsnegasjon\u003C\u002Fstrong> avviser du innholdet i en setning: \u003Cstrong>Han kom ikke\u003C\u002Fstrong> avviser at han kom. Ved \u003Cstrong>leddnegasjon\u003C\u002Fstrong> retter du negasjonen mot et bestemt ledd, som i \u003Cstrong>Ikke alle, men de fleste kom\u003C\u002Fstrong>. Her avviser du «alle», samtidig som du bekrefter «de fleste».\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Også \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> på den vanlige plassen i setningen kan ha et bestemt ledd i fokus: \u003Cstrong>Han kom ikke i går, men i dag\u003C\u002Fstrong>. Kontrasten med \u003Cstrong>men\u003C\u002Fstrong> viser at det er tidspunktet «i går» som avvises. Setningen sier at han kom i dag. Slik kan sammenhengen snevre inn hva negasjonen gjelder; plasseringen av \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> er ikke det eneste som avgjør tolkningen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"ikke-alle-mindre-enn-hele-gruppa\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Ikke alle: mindre enn hele gruppa\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Med \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong> sier du at minst én person eller ting er et unntak. Uttrykket sier ikke nøyaktig hvor mange unntak det er.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Ti deltakere var påmeldt. Sju kom, og tre var borte.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke alle deltakerne kom.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Setningen passer fordi tre deltakere ikke kom. Du kan også si:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Noen av deltakerne kom ikke.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Uttrykk\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hva sier det?\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Eksempel\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke alle\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Minst én er et unntak.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke alle\u003C\u002Fstrong> svarene er riktige.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Noen … ikke\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Minst én mangler egenskapen eller gjør ikke handlingen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Noen\u003C\u002Fstrong> av svarene er \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> riktige.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ingen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ikke én har egenskapen eller gjør handlingen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ingen\u003C\u002Fstrong> av svarene er riktige.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Når vi sier \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong>, forstår vi vanligvis at noen gjør det, men ikke alle. Strengt tatt sier uttrykket bare at det ikke gjelder alle; det garanterer ikke at det gjelder noen. Hvis dette skillet er viktig, skriv for eksempel: \u003Cstrong>Noen kom, men ikke alle.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"alle-ikke-kan-vre-tvetydig\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Alle … ikke kan være tvetydig\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når \u003Cstrong>alle\u003C\u002Fstrong> står før \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong>, er betydningen ikke alltid entydig:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Alle deltakerne kom ikke.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Setningen kan bli forstått som \u003Cstrong>ikke alle deltakerne kom\u003C\u002Fstrong>, men den kan også bli oppfattet som \u003Cstrong>ingen av deltakerne kom\u003C\u002Fstrong>. Sammenhengen og trykket i tale kan påvirke tolkningen. Rekkefølgen alene gir derfor ikke alltid et sikkert svar.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>A: Kom alle deltakerne?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>B: \u003Cstrong>ALLE kom ikke, men de fleste kom.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Her markerer store bokstaver trykk på \u003Cstrong>alle\u003C\u002Fstrong>. Trykket framhever «alle» som det vi avviser, og fortsettelsen gjør betydningen «ikke alle» tydelig.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>A: Hva skjedde med deltakerne?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>B: \u003Cstrong>Alle deltakerne kom ikke. Vi måtte avlyse fordi ingen møtte opp.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Her gjør fortsettelsen betydningen «ingen» tydelig. Uten en slik sammenheng kan setningen fortsatt være tvetydig, også med nøytralt trykk. Trykk er en hjelp til tolkningen, ikke en fast kode for «ikke alle» eller «ingen».\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Det du vil si\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>En tydelig formulering\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sju kom, og tre kom ikke.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke alle deltakerne kom.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ingen kom.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ingen av deltakerne kom.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Du vil framheve at hele gruppa var borte.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Alle deltakerne var borte.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Ikke lær \u003Cstrong>alle … ikke\u003C\u002Fstrong> som en fast regel for «ingen». Setninger som \u003Cstrong>Alle forstår ikke dette\u003C\u002Fstrong> brukes også med betydningen \u003Cstrong>Ikke alle forstår dette\u003C\u002Fstrong>. Velg \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong> når forskjellen er viktig, særlig i skrift.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"plassering-i-helsetninger-og-leddsetninger\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Plassering i helsetninger og leddsetninger\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når du vil avvise at noe gjelder hele gruppa, kan \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong> stå samlet som subjekt. Da hører \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> til uttrykket \u003Cstrong>alle deltakerne\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke alle deltakerne\u003C\u002Fstrong> har svart.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Lederen sier at \u003Cstrong>ikke alle deltakerne\u003C\u002Fstrong> har svart.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Sammenlign dette med en leddsetning der subjektet kommer først, og \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> står på den vanlige plassen foran verbet:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Lederen sier at alle deltakerne ikke har svart.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Denne ordstillingen er grammatisk, men forskjellen mellom «ikke alle» og «ingen» kan bli uklar. Hvis du mener at noen fortsatt ikke har svart, er \u003Cstrong>at ikke alle deltakerne har svart\u003C\u002Fstrong> tydeligere. Hvis du mener at ingen har svart, skriv \u003Cstrong>at ingen av deltakerne har svart\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"nr-kvantoren-str-i-objektet\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.1\u003C\u002Fspan>Når kvantoren står i objektet\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Skillet gjelder også når uttrykket med \u003Cstrong>alle\u003C\u002Fstrong> eller \u003Cstrong>noen\u003C\u002Fstrong> er objekt:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Formulering\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Betydning\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg har \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> lest \u003Cstrong>alle bøkene\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Minst én bok er ikke lest. Vanligvis forstår vi at noen er lest, men det er ikke garantert.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg har \u003Cstrong>ikke\u003C\u002Fstrong> lest \u003Cstrong>noen av bøkene\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ingen av bøkene er lest.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Vil du uttrykkelig si at du har lest en del av dem, kan du skrive: \u003Cstrong>Jeg har lest noen av bøkene, men ikke alle.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I nøytralt bokmål bruker vi vanligvis \u003Cstrong>ikke … noen\u003C\u002Fstrong> når objektet står etter et infinitt verb, som partisippet \u003Cstrong>lest\u003C\u002Fstrong>: \u003Cstrong>Jeg har ikke lest noen av bøkene.\u003C\u002Fstrong> Formuleringen \u003Cstrong>Jeg har lest ingen av bøkene\u003C\u002Fstrong> er markert og lite naturlig i vanlig sakprosa. Etterstilt \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong> kan forekomme i litterært eller retorisk språk, så dette er ikke et absolutt grammatisk forbud. Sammenlign med \u003Cstrong>Jeg leste ingen av bøkene\u003C\u002Fstrong>, der \u003Cstrong>leste\u003C\u002Fstrong> er et finitt verb, og \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong> er naturlig.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"samme-skille-med-alltid-og-begge\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Samme skille med alltid og begge\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Rekkevidde er også viktig når du snakker om tid eller om to personer eller ting.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Formulering\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Betydning\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Bussen kommer \u003Cstrong>ikke alltid\u003C\u002Fstrong> presis.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Det finnes unntak: noen ganger er den ikke presis.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Bussen kommer \u003Cstrong>aldri\u003C\u002Fstrong> presis.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Den er ikke presis én eneste gang.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke begge\u003C\u002Fstrong> svarene er riktige.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Minst ett av de to svarene er feil.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ingen av de to\u003C\u002Fstrong> svarene er riktige.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Begge svarene er feil.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke alltid\u003C\u002Fstrong> betyr altså ikke det samme som \u003Cstrong>aldri\u003C\u002Fstrong>. På samme måte sier \u003Cstrong>ikke begge\u003C\u002Fstrong> ikke sikkert at ett svar er riktig: det kan også være to feil svar.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Vil du si nøyaktig hvor mange som er riktige? Skriv \u003Cstrong>Bare ett av de to svarene er riktig\u003C\u002Fstrong>. Da slipper leseren å tolke hvor langt negasjonen rekker.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch3 id=\"ikke-mange-ikke-bare-og-ikke-helt\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.1\u003C\u002Fspan>Ikke mange, ikke bare og ikke helt\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Rekkevidde gjelder også mengde, avgrensning og grad. \u003Cstrong>Mange\u003C\u002Fstrong> er en kvantor, mens \u003Cstrong>bare\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>helt\u003C\u002Fstrong> er adverb.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Formulering\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hva avvises?\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke mange\u003C\u002Fstrong> deltakere kom.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>At antallet var stort. Det betyr vanligvis at få kom; det oppgir ikke et bestemt antall.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ikke bare\u003C\u002Fstrong> læreren kom, men også rektor.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>At læreren var den eneste som kom. Både læreren og rektor kom.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Jeg er \u003Cstrong>ikke helt\u003C\u002Fstrong> enig.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Full enighet. Vanligvis forstår vi at personen er delvis enig; uttrykket kan også dempe uenighet høflig.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Ch3 id=\"framskutt-uttrykk-og-inversjon\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.2\u003C\u002Fspan>Framskutt uttrykk og inversjon\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Når \u003Cstrong>ikke alltid\u003C\u002Fstrong> står først i en fortellende helsetning, kommer det finitte verbet før subjektet: \u003Cstrong>Ikke alltid kommer bussen presis.\u003C\u002Fstrong> Hele uttrykket \u003Cstrong>ikke alltid\u003C\u002Fstrong> fyller førsteplassen, og verbet \u003Cstrong>kommer\u003C\u002Fstrong> står på andreplass. Dette følger den vanlige regelen for helsetninger og gjelder også i \u003Cstrong>Aldri kommer bussen presis\u003C\u002Fstrong>. Slike formuleringer framhever tidsuttrykket; \u003Cstrong>Bussen kommer ikke alltid presis\u003C\u002Fstrong> er mer nøytralt.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>I \u003Cstrong>Ikke alle deltakerne kom\u003C\u002Fstrong> er derimot hele uttrykket \u003Cstrong>ikke alle deltakerne\u003C\u002Fstrong> subjekt. Derfor står subjektet fortsatt før verbet.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"sjekk-betydningen-fr-du-velger\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Sjekk betydningen før du velger\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>Vil du avvise at noe gjelder hele gruppa? Bruk \u003Cstrong>ikke alle\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vil du si at det ikke gjelder én eneste person eller ting? Bruk \u003Cstrong>ingen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vil du avvise at noe skjer hver gang? Bruk \u003Cstrong>ikke alltid\u003C\u002Fstrong>. Hvis det ikke skjer én eneste gang, bruk \u003Cstrong>aldri\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Har du skrevet \u003Cstrong>alle … ikke\u003C\u002Fstrong>? Sjekk om leseren kan forstå setningen på to måter, og skriv den om ved behov.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Ikke alle\u003C\u002Fstrong> avviser «alle». \u003Cstrong>Ingen\u003C\u002Fstrong> utelukker hver eneste. Når du trenger en helt presis betydning, kan du oppgi antallet eller forklare direkte hvem som gjør hva.\u003C\u002Fp>\n",[1157,1161,1165,1169,1173,1177,1181,1185,1189,1193],{"id":1158,"text":1159,"depth":16,"number":1160},"hva-er-negasjonens-rekkevidde","Hva er negasjonens rekkevidde?","1",{"id":1162,"text":1163,"depth":21,"number":1164},"setningsnegasjon-og-leddnegasjon","Setningsnegasjon og leddnegasjon","1.1",{"id":1166,"text":1167,"depth":16,"number":1168},"ikke-alle-mindre-enn-hele-gruppa","Ikke alle: mindre enn hele gruppa","2",{"id":1170,"text":1171,"depth":16,"number":1172},"alle-ikke-kan-vre-tvetydig","Alle … ikke kan være tvetydig","3",{"id":1174,"text":1175,"depth":16,"number":1176},"plassering-i-helsetninger-og-leddsetninger","Plassering i helsetninger og leddsetninger","4",{"id":1178,"text":1179,"depth":21,"number":1180},"nr-kvantoren-str-i-objektet","Når kvantoren står i objektet","4.1",{"id":1182,"text":1183,"depth":16,"number":1184},"samme-skille-med-alltid-og-begge","Samme skille med alltid og begge","5",{"id":1186,"text":1187,"depth":21,"number":1188},"ikke-mange-ikke-bare-og-ikke-helt","Ikke mange, ikke bare og ikke helt","5.1",{"id":1190,"text":1191,"depth":21,"number":1192},"framskutt-uttrykk-og-inversjon","Framskutt uttrykk og inversjon","5.2",{"id":1194,"text":1195,"depth":16,"number":1196},"sjekk-betydningen-fr-du-velger","Sjekk betydningen før du velger","6"]