[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-nb-s-passiv-i-regler-og-instruksjoner":3,"grammar-exercises-by-page-01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4":25,"exercise-list-path-nb-none":83},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4","S-passiv i regler og instruksjoner","s-passiv-i-regler-og-instruksjoner","Lær hvordan s-passiv brukes i regler og instruksjoner på bokmål, hvordan formene lages, og hvordan du uttrykker handlinger uten å si hvem som gjør dem.","S-passiv er vanlig i regler, oppskrifter og skriftlige instruksjoner. Du bruker formen når handlingen er viktigere enn hvem som gjør den. Her lærer du å lage s-passiv og forstå hva slike beskjeder ber deg gjøre.\n\n## 1. Handlingen står i sentrum\n\nI en aktiv setning forteller subjektet hvem som gjør noe. I en passiv setning kan det som handlingen gjelder, stå som subjekt.\n\n:::example\n**Aktiv:** Du fyller ut skjemaet.\n\n**Passiv:** Skjemaet **fylles ut**.\n\nBegge setningene handler om samme handling. I den passive setningen står skjemaet først, og vi sier ikke hvem som fyller det ut.\n:::\n\nS-passiv passer godt når det allerede er klart hvem instruksjonen gjelder. På et skjema trenger vi vanligvis ikke å skrive «du» i hver beskjed.\n\n## 2. Slik lager du formen\n\nFor verb som slutter på **-e** i infinitiv, legger du til **-s**. Infinitiv er formen du finner etter *å*: å vaske, å fylle, å lese.\n\n| Infinitiv | S-passiv | Eksempel |\n| --- | --- | --- |\n| å vaske | **vaskes** | Hendene vaskes før matlaging. |\n| å fylle ut | **fylles ut** | Skjemaet fylles ut med blokkbokstaver. |\n| å lese | **leses** | Bruksanvisningen leses før bruk. |\n| å gjøre | **gjøres** | Arbeidet gjøres i denne rekkefølgen. |\n\nI uttrykket **fylle ut** får selve verbet s-endingen. Ordet **ut** står etter verbet.\n\nFor enstavelsesverb som slutter på vokal, føyes s-en til infinitiven: **å ta → tas**, **å gi → gis**, **å bo → bos**. Verbet **å se** har to former: **ses** og **sees**.\n\n:::example\nBatteriet **tas ut** før rengjøring.\n\nBeskjed **gis** til læreren ved fravær.\n\nFeilen kan **ses** på bildet. Du kan også skrive **sees**.\n\nBilletten **gis** til sjåføren.\n:::\n\n:::warning\nIkke legg **-s** etter presensformen på **-r**.\n\n✓ Skjemaet **fylles ut**.\n\n✗ Skjemaet **fyllers ut**.\n\nDu lager formen av **fylle**, ikke av **fyller**.\n:::\n\n:::warning\nIkke alle verb som ender på **-s**, er passive. **Synes**, **finnes** og **trives** er ikke passiv i «Jeg synes det er lett», «Det finnes en løsning» og «Hun trives her».\n\nI «Vi møtes på fredag» og «Vi ses!» betyr **møtes** og **ses** at vi møter eller ser hverandre. Her er formene heller ikke passive. Sammenlign med «Feilen kan ses på bildet», der **ses** er passiv.\n:::\n\n### Presens, infinitiv og fortid\n\nS-passiv brukes først og fremst i presens og infinitiv. I «Skjemaet **fylles ut**» er formen presens. I «Skjemaet må **fylles ut**» er den infinitiv.\n\nNår du forteller om en avsluttet handling i fortid, bruker du vanligvis **bli-passiv**: «Skjemaet **ble fylt ut** i går». S-passiv i preteritum er ofte formell eller litterær og sjelden i instruksjoner. **Fyltes** er en korrekt bokmålsform, som i «Rommet fyltes av røyk». Når du forteller at noen fylte ut et skjema, er **ble fylt ut** det vanlige valget i hverdagstekst.\n\n### S-passiv og bli-passiv i presens\n\nBegge formene kan brukes i presens, men de passer ofte i ulike sammenhenger:\n\n| Form | Eksempel og sammenheng |\n| --- | --- |\n| S-passiv | «Skjemaet **fylles ut** før timen.» En generell instruksjon til alle som skal komme. |\n| Bli-passiv | «Skjemaet **blir fylt ut** akkurat nå.» En konkret handling som skjer nå. |\n\nS-passiv er særlig vanlig i generelle regler og instruksjoner. Bli-passiv brukes ofte om en konkret, enkeltstående hendelse. Dette er ikke et absolutt skille: Bli-passiv kan også beskrive noe som skjer regelmessig, som i «Skjemaet blir fylt ut hver mandag».\n\n## 3. Regler og trinnvise instruksjoner\n\nI en regel beskriver s-passiv hvordan noe skal gjøres. I en oppskrift eller veiledning kan formen vise trinnene i arbeidet.\n\n:::example\n**Regel på et bibliotek:**\n\nLånte bøker **leveres** i kassa ved inngangen.\n\n**Instruksjon på kjøkkenet:**\n\n1. Grønnsakene **vaskes**.\n2. Potetene **skrelles**.\n3. Grønnsakene **kuttes** i små biter.\n:::\n\nDen samme formen brukes med én og flere ting:\n\n- Poteten **skrelles**.\n- Potetene **skrelles**.\n\n:::note\nS-passiv er ikke alltid en ordre. «Avisa leses av mange» beskriver hva mange gjør. Det er sammenhengen som viser om setningen er en regel, en instruksjon eller en beskrivelse.\n:::\n\n## 4. Ordstilling og negative beskjeder\n\nS-passiv følger vanlig ordstilling i helsetninger. Verbet står på andre plass, også når et tidsuttrykk kommer først.\n\n:::example\nUtstyret **rengjøres** etter bruk.\n\nEtter bruk **rengjøres** utstyret.\n:::\n\nI en enkel helsetning står **ikke** etter verbet:\n\n:::example\n**Instruksjon for vask:** Jakka **vaskes ikke** sammen med lyse klær.\n:::\n\nI denne sammenhengen forteller setningen hva du ikke skal gjøre. Uten en slik sammenheng kan en negativ passivsetning også bare beskrive hva som ikke skjer.\n\n### Modalverb + s-passiv\n\nI regler og instruksjoner er **må**, **skal** og **kan** sammen med s-passiv svært vanlig. Modalverbet står på andre plass i en vanlig fortellende helsetning. S-passiven står i infinitiv uten **å**.\n\n:::example\nSkjemaet **må fylles ut**.\n\nBøkene **skal leveres** innen fredag.\n\nRøyking **kan ikke tillates**.\n:::\n\n**Må** uttrykker at noe er nødvendig, **skal** kan uttrykke et krav, og **kan ikke tillates** betyr her at noe ikke er tillatt. Med modalverb står **ikke** etter modalverbet og før s-passiven.\n\nNår et tidsuttrykk kommer først, står modalverbet fortsatt på andre plass, og subjektet kommer etter det: «Innen fredag **skal** bøkene **leveres**». Andre plass betyr det andre leddet i setningen, ikke nødvendigvis det andre ordet.\n\n### Upersonlig s-passiv med det\n\nI regler og oppslag bruker vi ofte **det** som formelt subjekt. Det viser ikke til en bestemt ting eller person, men fyller subjektplassen.\n\n:::example\n**Det røykes ikke** her.\n\nHer **røykes det ikke**.\n\n**Det må ikke parkeres** foran porten.\n\nForan porten **må det ikke parkeres**.\n:::\n\nNår **her** eller **foran porten** står først, kommer **det** etter verbet som står på andre plass. Dette kalles inversjon. Med modalverb kommer **det** etter modalverbet, og **ikke** står mellom **det** og s-passiven. «Det må ikke parkeres foran porten» uttrykker et forbud: Du har ikke lov til å parkere der.\n\n## 5. S-passiv eller en direkte beskjed?\n\nS-passiv er vanlig i upersonlige, skriftlige beskjeder. Imperativ gir beskjeden direkte til den som skal gjøre noe. Begge formene kan brukes i instruksjoner.\n\n| S-passiv | Imperativ |\n| --- | --- |\n| Skjemaet **fylles ut**. | **Fyll ut** skjemaet. |\n| Grønnsakene **vaskes**. | **Vask** grønnsakene. |\n| Batteriet **tas ut**. | **Ta ut** batteriet. |\n\n:::tip\nNår du leser en instruksjon med s-passiv, kan du tenke på den som en direkte beskjed: «Skjemaet fylles ut» betyr her «Fyll ut skjemaet».\n:::\n\nHusk disse tre punktene:\n\n- Sett handlingen i sentrum: Skjemaet **fylles ut**.\n- Lag formen riktig: **fylle → fylles**, ikke *fyllers*.\n- Les sammenhengen: S-passiv kan gi en instruksjon, men også beskrive en handling.","nb","B1",99,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0fcdd-f2f7-7d4a-8ff8-7068a35c2d01","Passiv handling og resultat",false,0,19,"2026-10-02T13:46:40+00:00","2026-10-12T17:16:14+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"passiv-handling-og-resultat-b1",[],[26,36,44,53,59,68,76],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-2651-753b-95b2-f1b32967b499","GrammarExercise","01a0fcde-2651-753b-95b2-f1b32967b499","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4","Former og betydninger av s-passiv","Velg alternativet som gir riktig form eller forklaring i sammenhengen.","word_select",15,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6f1999ec-1407-470f-a82b-69f7d08d3989_hero.webp?v=1790948812",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":42,"blankCount":42,"isCompleted":16,"ogImageUrl":43},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-2668-7a48-8d00-8d52a24843b6","01a0fcde-2668-7a48-8d00-8d52a24843b6","Forstå og fullfør skriftlige beskjeder","Velg riktig ordstilling eller betydning i reglene, instruksjonene og beskrivelsene.",1,12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0360e063-b23c-4189-b4e2-8d7b7d2b5d48_hero.webp?v=1790948812",{"@id":45,"@type":28,"id":46,"grammarPage":30,"title":47,"instructions":48,"displayOrder":49,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":16,"ogImageUrl":52},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-267d-7dab-bf53-cd119949f726","01a0fcde-267d-7dab-bf53-cd119949f726","Slik settes instruksjonene sammen","Sett sammen ordene til en hel setning. Én brikke skal ikke brukes. Behold stor bokstav og tegnsetting.",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_fec5ccfa-8f88-41f7-8e31-7f42d2ddb764_hero.webp?v=1790948812",{"@id":54,"@type":28,"id":55,"grammarPage":30,"title":56,"instructions":48,"displayOrder":57,"type":50,"questionCount":51,"blankCount":51,"isCompleted":16,"ogImageUrl":58},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-268b-7a63-a81e-f97de94aa9b5","01a0fcde-268b-7a63-a81e-f97de94aa9b5","Bygg regler og forbud",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f044746b-ded0-4f65-83b7-e4dbb44abaff_hero.webp?v=1790948812",{"@id":60,"@type":28,"id":61,"grammarPage":30,"title":62,"instructions":63,"displayOrder":64,"type":65,"questionCount":66,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":67},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-269b-7f7e-ad86-b42eb4b5ba24","01a0fcde-269b-7f7e-ad86-b42eb4b5ba24","Finn verbfeilen i arbeidsinstruksjonen","Finn det gale ordet og velg rettelsen.",4,"find_and_fix",8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0764f642-3c4b-4d2e-ad14-07f9ccc7f93f_hero.webp?v=1790948812",{"@id":69,"@type":28,"id":70,"grammarPage":30,"title":71,"instructions":72,"displayOrder":73,"type":74,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":75},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-26a3-7ed2-b0ac-5c150440cae5","01a0fcde-26a3-7ed2-b0ac-5c150440cae5","Sorter passivformer og andre verbformer","Trykk på en brikke og deretter på kategorien den hører til.",5,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_0e92e960-9d03-4906-a4af-d01466287112_hero.webp?v=1790948812",{"@id":77,"@type":28,"id":78,"grammarPage":30,"title":79,"instructions":80,"displayOrder":81,"type":74,"questionCount":64,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":82},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-26a9-7c78-bb3b-c494711f3c0a","01a0fcde-26a9-7c78-bb3b-c494711f3c0a","Sorter regler, beskrivelser og setningsledd","Trykk på hver brikke og plasser den i riktig kategori.",6,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_39d3a9cc-afde-4f5c-bd0e-d4c97cfdc32e_hero.webp?v=1790948812",null]