[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nb":3,"grammar-pages-nb":4,"grammar-page-nb-tunge-ledd-sist-i-setningen":1102,"grammar-lesson-path-nb-tunge-ledd-sist-i-setningen-none":1114,"grammar-exercises-by-page-01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747":1115,"grammar-quick-check-01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747":1138,"grammar-lesson-body-01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747-71813f41er":1161},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,996,1001,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082,1087,1092,1097],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0fcdd-f454-7347-b108-482164949c7e","Det norske alfabetet og bokstavene æ, ø og å","det-norske-alfabetet-og-bokstavene-ae-o-og-a","nb","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0fcdd-f5cd-76bd-9d50-8ba29bc62eec","Lange og korte vokaler og dobbel konsonant","lange-og-korte-vokaler-og-dobbel-konsonant",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0fcdd-f7b9-7e19-b4ee-2b6423a2afbf","Trykk i vanlige ord","trykk-i-vanlige-ord",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0fcdd-f462-7a18-a754-0bf1deb05239","Diftongene ei, au og øy","diftongene-ei-au-og-oy",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0fcdd-f585-75b6-8719-da8e573fd634","Jeg, du, han, hun, hen, vi, dere og de","jeg-du-han-hun-hen-vi-dere-og-de",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0fcdd-f388-7e61-a57c-b7f5b0990109","Å være og å ha i presens","a-vaere-og-a-ha-i-presens",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0fcdd-f69c-7bf4-8085-6c4e0a5a52cb","Presens av vanlige verb","presens-av-vanlige-verb",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0fcdd-f496-7954-983c-6cba3f319f96","Enkle setninger med subjekt og verb","enkle-setninger-med-subjekt-og-verb",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0fcdd-f57f-79b3-b5bf-89df80837ca3","Ja- og nei-spørsmål med verbet først","ja-og-nei-sporsmal-med-verbet-forst",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0fcdd-f76e-7265-ab92-42ed34a663bf","Spørreordene hvem, hva, hvor og hvordan","sporreordene-hvem-hva-hvor-og-hvordan",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0fcdd-f623-775f-b3eb-6ed9254a507a","Når, hvorfor og hvor mye i spørsmål","nar-hvorfor-og-hvor-mye-i-sporsmal",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0fcdd-f51e-7697-8cad-91e264c1383d","Hvilken, hvilket og hvilke","hvilken-hvilket-og-hvilke",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0fcdd-f549-75af-b6d3-f950d0b1f678","Ikke i enkle helsetninger","ikke-i-enkle-helsetninger",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0fcdd-f7b4-752f-b8c3-31da24cfde66","Tre kjønn: en gutt, ei bok og et hus","tre-kjonn-en-gutt-ei-bok-og-et-hus",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0fcdd-f3f2-7b15-bfbd-8acc0f969ed1","Bestemt form: gutten, boka og huset","bestemt-form-gutten-boka-og-huset",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0fcdd-f7d0-7155-b1c7-d6e4b2a97c9d","Ubestemt flertall av substantiv","ubestemt-flertall-av-substantiv",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0fcdd-f3ee-726b-a2f1-ebbf7d10b028","Bestemt flertall av substantiv","bestemt-flertall-av-substantiv",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0fcdd-f821-77ac-9403-c7248e083295","Vanlige uregelrette flertallsformer","vanlige-uregelrette-flertallsformer",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0fcdd-f437-7249-97c4-fa59efccd005","Den og det viser tilbake til ting","den-og-det-viser-tilbake-til-ting",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0fcdd-f43b-7dc2-a62e-b5e811ea63ad","Denne, dette og disse","denne-dette-og-disse",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0fcdd-f3a6-7b54-b7bc-81506a9d87a3","Adjektiv i entall: fin og fint","adjektiv-i-entall-fin-og-fint",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0fcdd-f3ab-7c27-8c20-00272e47628b","Adjektiv i flertall og vanlige unntak","adjektiv-i-flertall-og-vanlige-unntak",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0fcdd-f4e7-7d27-b99e-e574f946a66f","Grunntall og antall","grunntall-og-antall",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0fcdd-f654-792b-b387-ed71136f4d9b","Ordenstall og datoer","ordenstall-og-datoer",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0fcdd-f600-7642-ab8f-8759682fcf16","Mange, mye, få og lite","mange-mye-fa-og-lite",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0fcdd-f47c-7770-b90b-c0b9fb22cb57","Eiendomsordene min, mi, mitt og mine","eiendomsordene-min-mi-mitt-og-mine",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0fcdd-f467-759c-9f23-af81b4a3503c","Din, vår og deres","din-var-og-deres",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0fcdd-f842-7a91-9a32-3c9ebf7bd6ee","Yrke og nasjonalitet uten artikkel","yrke-og-nasjonalitet-uten-artikkel",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0fcdd-f534-753f-bce7-b70ef8e1045d","I og på om steder","i-og-pa-om-steder",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0fcdd-f79d-7587-aece-79a9180e58ea","Til, fra og hos","til-fra-og-hos",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0fcdd-f4fe-7eeb-80ec-2fe10959e96b","Her og der, hit og dit","her-og-der-hit-og-dit",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0fcdd-f3cb-792b-84a4-97eea12f892f","Alltid, ofte, noen ganger og aldri","alltid-ofte-noen-ganger-og-aldri",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0fcdd-f833-74f5-b24c-370ae9ffdf6d","Verbet på andre plass når tiden står først","verbet-pa-andre-plass-nar-tiden-star-forst",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0fcdd-f59b-7d7f-a41c-cadb5cdd8a68","Kan, vil og må med infinitiv","kan-vil-og-ma-med-infinitiv",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0fcdd-f560-79fa-a1fc-2d7111f5d919","Infinitiv med å etter liker og ønsker","infinitiv-med-a-etter-liker-og-onsker",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0fcdd-f618-7bb8-ae0b-22ab2835a210","Meg, deg, ham, henne og andre objektsformer","meg-deg-ham-henne-og-andre-objektsformer",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0fcdd-f44a-7e1e-8a73-4b578926d021","Det er og det finnes","det-er-og-det-finnes",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0fcdd-f458-7eba-b961-74d3e6e9d1bb","Det som subjekt om vær og tid","det-som-subjekt-om-vaer-og-tid",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0fcdd-f64f-75bb-922d-265411d7e85d","Og, men og eller mellom ord og setninger","og-men-og-eller-mellom-ord-og-setninger",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0fcdd-f54f-71b5-9dab-e898d4b50197","Imperativ i beskjeder og oppfordringer","imperativ-i-beskjeder-og-oppfordringer",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0fcdd-f5b8-7f78-8797-cdb9968893ff","Korte svar med ja, nei og jo","korte-svar-med-ja-nei-og-jo",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0fcdd-f6a2-7481-8a21-97d8859c0d27","Presens om framtid med tidsuttrykk","presens-om-framtid-med-tidsuttrykk",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0fcdd-f6ba-7d96-8255-37c2159d505c","Preteritum av regelrette verb","preteritum-av-regelrette-verb","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0fcdd-f6c0-7ad1-be5c-f9e3ab385bfc","Preteritum av vanlige sterke verb","preteritum-av-vanlige-sterke-verb",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0fcdd-f52f-7107-94fb-47e9768cdf6c","I går, forrige uke og for to dager siden","i-gar-forrige-uke-og-for-to-dager-siden",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0fcdd-f6ad-7ea0-a38f-502d1f731654","Presens perfektum med har","presens-perfektum-med-har",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0fcdd-f6c6-774d-b83d-dfc239b163e5","Preteritum eller presens perfektum","preteritum-eller-presens-perfektum",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0fcdd-f758-74ca-9ba3-3b636496a9ad","Skal og kommer til å om framtid","skal-og-kommer-til-a-om-framtid",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0fcdd-f421-7a39-8f49-ea0da7b48ae6","Bør, må og trenger ikke","bor-ma-og-trenger-ikke",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0fcdd-f5bd-752e-979d-11b1c74bb062","Kunne og ville i høflige spørsmål","kunne-og-ville-i-hoflige-sporsmal",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0fcdd-f6dd-74fb-8821-fd77fb70c862","Refleksive verb med meg, deg og seg","refleksive-verb-med-meg-deg-og-seg",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0fcdd-f74c-78a2-931e-a53f4cc51186","Sin, si, sitt og sine","sin-si-sitt-og-sine",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0fcdd-f4f6-773c-8d3a-c397f3489fae","Hans og hennes eller sin, si, sitt og sine","hans-og-hennes-eller-sin-si-sitt-og-sine",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0fcdd-f477-761b-a555-5a30efb60d2a","Eiendomsord før og etter substantivet","eiendomsord-for-og-etter-substantivet",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0fcdd-f481-7694-a632-2eb4249e1030","Eierskap med s og med til","eierskap-med-s-og-med-til",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0fcdd-f46c-72b2-a070-eae046a2947d","Dobbel bestemthet: den fine boka","dobbel-bestemthet-den-fine-boka",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0fcdd-f5ee-796e-9329-ee97781a89b4","Liten, lita, lite, små og den lille","liten-lita-lite-sma-og-den-lille",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0fcdd-f48c-70f2-b148-2d91d26674e9","En annen, ei annen, et annet og andre","en-annen-ei-annen-et-annet-og-andre",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0fcdd-f5af-7c7d-8338-a7fc4cc1c883","Komparativ med -ere og mer","komparativ-med-ere-og-mer",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0fcdd-f77a-715e-962d-0953a7ee752f","Superlativ med -est og mest","superlativ-med-est-og-mest",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0fcdd-f3e9-7644-8d87-26597f35dceb","Bedre, best og andre uregelrette sammenligninger","bedre-best-og-andre-uregelrette-sammenligninger",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0fcdd-f5e8-7935-97de-f8a2d4a4f56d","Like stor som og større enn","like-stor-som-og-storre-enn",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0fcdd-f3b4-77b1-bf65-19e000062688","Adverb på -t forteller hvordan noe skjer","adverb-pa-t-forteller-hvordan-noe-skjer",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0fcdd-f507-7d5d-8292-65bd7be912d0","Hjem og hjemme, ut og ute","hjem-og-hjemme-ut-og-ute",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0fcdd-f639-7adb-871f-eb573c5e1c87","Noen og noe i spørsmål og påstander","noen-og-noe-i-sporsmal-og-pastander",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0fcdd-f566-769b-9aed-909054da69cb","Ingen, ingenting og ikke noe","ingen-ingenting-og-ikke-noe",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0fcdd-f3bf-7677-ab4a-aa4391f94cc5","Alle, alt, begge og hver","alle-alt-begge-og-hver",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0fcdd-f65e-7cea-87ab-0a6f83b95d59","På mandag, i sommer og om kvelden","pa-mandag-i-sommer-og-om-kvelden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0fcdd-f539-75ec-a26d-636b24b36e0d","I, på og om ved varighet og tidsavstand","i-pa-og-om-ved-varighet-og-tidsavstand",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0fcdd-f659-7c41-b490-7c5d43eb33e7","Over, under, foran, bak og mellom","over-under-foran-bak-og-mellom",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0fcdd-f81b-7ae5-ac38-a259de61e48b","Vanlige partikkelverb: stå opp og slå av","vanlige-partikkelverb-sta-opp-og-sla-av",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0fcdd-f713-775d-a49a-6267c2d5a470","Sammensatte substantiv skrives som ett ord","sammensatte-substantiv-skrives-som-ett-ord",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0fcdd-f5d7-78b7-8b0d-32788e519e9d","Leddsetninger med at","leddsetninger-med-at",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0fcdd-f5dd-710b-85aa-24ca7fee9afa","Leddsetninger med fordi","leddsetninger-med-fordi",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0fcdd-f543-7d7c-8920-7892801b7c14","Ikke foran verbet i leddsetninger","ikke-foran-verbet-i-leddsetninger",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0fcdd-f529-73b8-8c46-eb84c0ee356f","Hvis om mulige vilkår","hvis-om-mulige-vilkar",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0fcdd-f42d-7a6c-868d-63f73a73aa6c","Da og når om tid","da-og-nar-om-tid",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0fcdd-f769-742a-ba77-96a9a294b010","Som viser til en person eller en ting","som-viser-til-en-person-eller-en-ting",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0fcdd-f5d2-7924-b457-9de4f9c23fd3","Leddsetning først og verbet på andre plass","leddsetning-forst-og-verbet-pa-andre-plass",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0fcdd-f4b2-7133-84f8-43bf7b808b01","Fordi eller derfor","fordi-eller-derfor",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0fcdd-f4bd-7aa6-b2c0-f61545acccb0","Først, så, etterpå og til slutt","forst-sa-etterpa-og-til-slutt",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0fcdd-f6d1-7f75-b1f7-1b4faed69bbf","Punktum, spørsmålstegn og komma mellom setninger","punktum-sporsmalstegn-og-komma-mellom-setninger",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0fcdd-f649-7f26-b00a-81508854f9e9","Og eller å i vanlige verbforbindelser","og-eller-a-i-vanlige-verbforbindelser",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0fcdd-f5a1-7756-80ea-5f553beb6f11","Kj-lyd, sj-lyd og vanlige skrivemåter","kj-lyd-sj-lyd-og-vanlige-skrivemater",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0fcdd-f773-7c49-ae3e-cb8098b7388a","Stumme bokstaver i vanlige ord","stumme-bokstaver-i-vanlige-ord",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":221,"displayOrder":437},"01a0fcdd-f7ae-79a5-bd23-3e80b42cbd17","Tonelag 1 og 2 og variasjon i uttalen","tonelag-1-og-2-og-variasjon-i-uttalen",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":221,"displayOrder":442},"01a0fcdd-f740-7b7c-9b45-76ade73281fa","Setningstrykk og rytme i sammenhengende tale","setningstrykk-og-rytme-i-sammenhengende-tale",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":447,"displayOrder":448},"01a0fcdd-f6cc-75f4-806e-b8a9c178f771","Preteritum perfektum med hadde","preteritum-perfektum-med-hadde","B1",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":447,"displayOrder":453},"01a0fcdd-f78b-791a-b3de-a1e603dc0892","Tempus i sammenhengende fortellinger","tempus-i-sammenhengende-fortellinger",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":447,"displayOrder":458},"01a0fcdd-f690-7f77-9fba-523fe8b9c270","Pleide å og vaner i fortiden","pleide-a-og-vaner-i-fortiden",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":447,"displayOrder":463},"01a0fcdd-f50c-7122-a1d0-1c81fd92fa7b","Holde på å og andre uttrykk for pågående handling","holde-pa-a-og-andre-uttrykk-for-pagaende-handling",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":447,"displayOrder":468},"01a0fcdd-f40a-708e-894b-ce6640e6b860","Bli eller være ved endring og tilstand","bli-eller-vaere-ved-endring-og-tilstand",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":447,"displayOrder":473},"01a0fcdd-f5e2-7d62-9d6e-c62358959535","Ligge og legge, sitte og sette","ligge-og-legge-sitte-og-sette",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":447,"displayOrder":478},"01a0fcdd-f60c-7d1a-b8c6-17f566a5b56f","Måtte, kunne og burde i fortiden","matte-kunne-og-burde-i-fortiden",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":447,"displayOrder":483},"01a0fcdd-f838-7513-ad33-2c461f1656ce","Ville og skulle om framtid i fortiden","ville-og-skulle-om-framtid-i-fortiden",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":447,"displayOrder":488},"01a0fcdd-f752-74bf-a47c-1c35eea51d63","Skal ha og må ha om opplysninger og antakelser","skal-ha-og-ma-ha-om-opplysninger-og-antakelser",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":447,"displayOrder":493},"01a0fcdd-f49c-7742-9fa8-69d8bcd48ca2","Få gjort og få lov til å gjøre","fa-gjort-og-fa-lov-til-a-gjore",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":447,"displayOrder":498},"01a0fcdd-f40f-728c-be46-28d0bccbebec","Bli-passiv i presens og preteritum","bli-passiv-i-presens-og-preteritum",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":447,"displayOrder":503},"01a0fcdd-f6fb-7e7e-8ea6-1287e0249fb4","S-passiv i regler og instruksjoner","s-passiv-i-regler-og-instruksjoner",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":447,"displayOrder":508},"01a0fcdd-f80c-77e3-ba5e-3789c8004fd8","Være med perfektum partisipp om tilstand","vaere-med-perfektum-partisipp-om-tilstand",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":447,"displayOrder":513},"01a0fcdd-f702-724a-8613-73e33401d461","S-verb uten passiv betydning: synes, trives og møtes","s-verb-uten-passiv-betydning-synes-trives-og-motes",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":447,"displayOrder":518},"01a0fcdd-f5fa-795e-b35c-d612d08667a9","Man, en og du med generell betydning","man-en-og-du-med-generell-betydning",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":447,"displayOrder":523},"01a0fcdd-f51a-70fe-8a4f-8589ededa8c1","Hverandre eller seg selv","hverandre-eller-seg-selv",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":447,"displayOrder":528},"01a0fcdd-f72a-73e0-b4ab-d33fb4def908","Selv og egen for å framheve hvem eller hva","selv-og-egen-for-a-framheve-hvem-eller-hva",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":447,"displayOrder":533},"01a0fcdd-f7d4-7cc4-835a-88a8abb032b2","Ubestemt og bestemt form ved ny og kjent informasjon","ubestemt-og-bestemt-form-ved-ny-og-kjent-informasjon",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":447,"displayOrder":538},"01a0fcdd-f77f-7d8e-974d-658fb3f43baa","Tellelige og utellelige substantiv","tellelige-og-utellelige-substantiv",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":447,"displayOrder":543},"01a0fcdd-f3f8-75d4-83da-1cba4ca00754","Bestemt form ved kroppsdeler og personlige eiendeler","bestemt-form-ved-kroppsdeler-og-personlige-eiendeler",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":447,"displayOrder":548},"01a0fcdd-f3a2-70a3-b3b2-b7107a64905a","Adjektiv etter se ut og føle seg","adjektiv-etter-se-ut-og-fole-seg",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":447,"displayOrder":553},"01a0fcdd-f4a1-7c24-8383-7658b8029a6f","Flere eller mer, færre eller mindre","flere-eller-mer-faerre-eller-mindre",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":447,"displayOrder":558},"01a0fcdd-f4fa-7a10-bb6c-725b285ce6d3","Hele, all og hver eneste","hele-all-og-hver-eneste",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":447,"displayOrder":563},"01a0fcdd-f63f-742a-a34b-415c06a2f323","Nok, for og så med adjektiv og adverb","nok-for-og-sa-med-adjektiv-og-adverb",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":447,"displayOrder":568},"01a0fcdd-f3c5-7a99-984b-a614b3b5f743","Allerede, ennå, fortsatt og lenger","allerede-enna-fortsatt-og-lenger",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":447,"displayOrder":573},"01a0fcdd-f82d-7442-9757-2182ffc9002f","Verb med faste preposisjoner","verb-med-faste-preposisjoner",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":447,"displayOrder":578},"01a0fcdd-f3b0-7191-b440-2478acd11a21","Adjektiv med faste preposisjoner","adjektiv-med-faste-preposisjoner",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":447,"displayOrder":583},"01a0fcdd-f55a-7b35-8d9e-205633d951bb","Indirekte spørsmål med om og spørreord","indirekte-sporsmal-med-om-og-sporreord",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":447,"displayOrder":588},"01a0fcdd-f554-7e7b-b407-2b535b9477e5","Indirekte spørsmål med hvem som og hva som","indirekte-sporsmal-med-hvem-som-og-hva-som",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":447,"displayOrder":593},"01a0fcdd-f6ed-74cf-9046-a1f843a7678f","Relativsetninger med og uten som","relativsetninger-med-og-uten-som",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":447,"displayOrder":598},"01a0fcdd-f72f-7e63-b81f-19aacf444110","Selv om og likevel","selv-om-og-likevel",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":447,"displayOrder":603},"01a0fcdd-f4ac-7077-9314-e672def460aa","Før, etter at, mens og siden i tidssetninger","for-etter-at-mens-og-siden-i-tidssetninger",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":447,"displayOrder":608},"01a0fcdd-f4a6-7a61-977f-df7d1b348daa","For å og for at uttrykker hensikt","for-a-og-for-at-uttrykker-hensikt",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":447,"displayOrder":613},"01a0fcdd-f7f3-7e9e-bac8-a9395567461a","Uten å og ved å","uten-a-og-ved-a",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":447,"displayOrder":618},"01a0fcdd-f707-78df-a807-6ff84fb489d5","Så og slik at uttrykker følge","sa-og-slik-at-uttrykker-folge",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":447,"displayOrder":623},"01a0fcdd-f522-7f68-8310-6b1f43aa1460","Hvis og dersom med ville eller hadde","hvis-og-dersom-med-ville-eller-hadde",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":447,"displayOrder":628},"01a0fcdd-f3dd-7c33-894f-51d03d89fe20","Både og, enten eller og verken eller","bade-og-enten-eller-og-verken-eller",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":447,"displayOrder":633},"01a0fcdd-f4de-72f2-8473-e95828347412","Gi noen noe eller gi noe til noen","gi-noen-noe-eller-gi-noe-til-noen",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":447,"displayOrder":638},"01a0fcdd-f68b-716c-83ef-f009bfd35a5f","Plassering av objektspronomen og ikke","plassering-av-objektspronomen-og-ikke",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":447,"displayOrder":643},"01a0fcdd-f7f9-7c8a-bee8-5fea183f4aff","Uttrykk med det er som framhever et ledd","uttrykk-med-det-er-som-framhever-et-ledd",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":447,"displayOrder":648},"01a0fcdd-f62f-7143-a8eb-43fecba8ada7","Negative spørsmål og bekreftende svar","negative-sporsmal-og-bekreftende-svar",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":447,"displayOrder":653},"01a0fcdd-f4c3-78ee-9c90-8df0db9dc86d","Forstavelser og endelser som endrer ordklassen","forstavelser-og-endelser-som-endrer-ordklassen",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":447,"displayOrder":658},"01a0fcdd-f5ab-786f-9e3e-0da93775af3e","Komma før og etter leddsetninger","komma-for-og-etter-leddsetninger",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":663,"displayOrder":664},"01a0fcdd-f785-7ae5-873b-e8897139b3d5","Tempus i referat og indirekte tale","tempus-i-referat-og-indirekte-tale","B2",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":663,"displayOrder":669},"01a0fcdd-f503-76e7-88bf-57c9d2be5396","Historisk presens i fortellinger","historisk-presens-i-fortellinger",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":663,"displayOrder":674},"01a0fcdd-f4cf-745e-85cf-2d27ab33a080","Framtid perfektum: vil ha gjort","framtid-perfektum-vil-ha-gjort",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":663,"displayOrder":679},"01a0fcdd-f4f1-79d2-9953-08f0c5716425","Handlingens varighet og avslutning med tidsuttrykk","handlingens-varighet-og-avslutning-med-tidsuttrykk",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":663,"displayOrder":684},"01a0fcdd-f5f4-763d-8ea0-4d50d377c801","Må, kan og bør i vurderinger og slutninger","ma-kan-og-bor-i-vurderinger-og-slutninger",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":663,"displayOrder":689},"01a0fcdd-f427-78d6-a7a6-0921be5dbb10","Burde ha, kunne ha og skulle ha","burde-ha-kunne-ha-og-skulle-ha",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":663,"displayOrder":694},"01a0fcdd-f5c2-7908-a3e7-a1b047e382a6","La, få og be med infinitiv og objekt","la-fa-og-be-med-infinitiv-og-objekt",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":663,"displayOrder":699},"01a0fcdd-f725-7457-9001-f72dd51207bc","Sanseverb med objekt og infinitiv","sanseverb-med-objekt-og-infinitiv",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":663,"displayOrder":704},"01a0fcdd-f816-7800-8ae2-b1258295442a","Valget mellom s-passiv og bli-passiv","valget-mellom-s-passiv-og-bli-passiv",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":663,"displayOrder":709},"01a0fcdd-f674-7ebb-8a3b-aeacc315ca98","Passiv med modalverb og perfektum","passiv-med-modalverb-og-perfektum",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":663,"displayOrder":714},"01a0fcdd-f7e7-754b-ba21-c654f0585a9f","Upersonlig passiv med det","upersonlig-passiv-med-det",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":663,"displayOrder":719},"01a0fcdd-f6a7-7c6b-981a-74655d4f1fe9","Presens partisipp som adjektiv","presens-partisipp-som-adjektiv",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":663,"displayOrder":724},"01a0fcdd-f67a-7623-957e-596b3da10dab","Perfektum partisipp og samsvarsbøying","perfektum-partisipp-og-samsvarsboying",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":663,"displayOrder":729},"01a0fcdd-f6e7-74ce-b008-2f4cd376a2ab","Refleksivt eierskap i setninger med flere subjekter","refleksivt-eierskap-i-setninger-med-flere-subjekter",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":663,"displayOrder":734},"01a0fcdd-f446-7077-b5d5-5928bc8bf57a","Det eller dette viser til en hel setning","det-eller-dette-viser-til-en-hel-setning",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":663,"displayOrder":739},"01a0fcdd-f4d4-79a7-8884-e85f5cb5708d","Generell referanse med entall og flertall","generell-referanse-med-entall-og-flertall",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":663,"displayOrder":744},"01a0fcdd-f3d1-7284-8f73-3deba2d163c2","Artikkelvalg i faste uttrykk og betydningsskifter","artikkelvalg-i-faste-uttrykk-og-betydningsskifter",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":663,"displayOrder":749},"01a0fcdd-f39c-75b7-a3c6-7e08bb0c29d4","Adjektiv brukt som substantiv","adjektiv-brukt-som-substantiv",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":663,"displayOrder":754},"01a0fcdd-f590-7552-9b18-73bbcabeab51","Jo mer, desto bedre","jo-mer-desto-bedre",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":663,"displayOrder":759},"01a0fcdd-f432-7568-9cc8-7633fd764a9c","De fleste, flest, mest og størstedelen","de-fleste-flest-mest-og-storstedelen",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":663,"displayOrder":764},"01a0fcdd-f696-7cbc-af80-852e6fd0fd1f","Preposisjon foran leddsetning og infinitiv","preposisjon-foran-leddsetning-og-infinitiv",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":663,"displayOrder":769},"01a0fcdd-f70d-752e-a900-57b667ee4339","Sammensatte preposisjonsuttrykk","sammensatte-preposisjonsuttrykk",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":663,"displayOrder":774},"01a0fcdd-f75e-754a-af11-ad3a7a93878b","Som med preposisjon i relativsetninger","som-med-preposisjon-i-relativsetninger",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":663,"displayOrder":779},"01a0fcdd-f634-792b-9964-d38b4f132332","Nødvendige og forklarende relativsetninger","nodvendige-og-forklarende-relativsetninger",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":663,"displayOrder":784},"01a0fcdd-f800-7619-8549-788389979731","Uvirkelige vilkår om fortiden","uvirkelige-vilkar-om-fortiden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":663,"displayOrder":789},"01a0fcdd-f613-71b1-be8b-4ea78545f3c5","Med mindre, så lenge og i tilfelle","med-mindre-sa-lenge-og-i-tilfelle",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":663,"displayOrder":794},"01a0fcdd-f7a3-71b7-8956-41c37d9ae175","Til tross for at og enda om innrømmelse","til-tross-for-at-og-enda-om-innrommelse",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":663,"displayOrder":799},"01a0fcdd-f764-7673-ac59-865e83ff06a2","Som om ved sammenligning og antakelse","som-om-ved-sammenligning-og-antakelse",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":663,"displayOrder":804},"01a0fcdd-f685-774d-b2cb-5b8d7cd39527","Plassering av flere adverbialer i samme setning","plassering-av-flere-adverbialer-i-samme-setning",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":663,"displayOrder":809},"01a0fcdd-f669-7b41-8da0-d421cc14ca02","Partikkelverb med substantiv og pronomen som objekt","partikkelverb-med-substantiv-og-pronomen-som-objekt",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":663,"displayOrder":814},"01a0fcdd-f6b3-7ebb-9b81-9949d525d496","Presentering med det og et ubestemt subjekt","presentering-med-det-og-et-ubestemt-subjekt",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":663,"displayOrder":819},"01a0fcdd-f4c9-7b0e-8563-55a34d150f28","Framflytting av objekt og andre setningsledd","framflytting-av-objekt-og-andre-setningsledd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":663,"displayOrder":824},"01a0fcdd-f3e3-7c7d-bb83-ab06f089450f","Bare, også og særlig: plassering og betydning","bare-ogsa-og-saerlig-plassering-og-betydning",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":663,"displayOrder":829},"01a0fcdd-f440-7d36-9ccf-272ddbb05eda","Derimot, likevel og dessuten i argumentasjon","derimot-likevel-og-dessuten-i-argumentasjon",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":663,"displayOrder":834},"01a0fcdd-f7ed-7b43-8571-fc5591f5eb20","Utelating av felles ledd i samordnede setninger","utelating-av-felles-ledd-i-samordnede-setninger",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":663,"displayOrder":839},"01a0fcdd-f53e-76c1-9c6a-a4470c7127df","Ikke alle, alle ikke og negasjonens rekkevidde","ikke-alle-alle-ikke-og-negasjonens-rekkevidde",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":663,"displayOrder":844},"01a0fcdd-f403-7e5c-9714-ae4969c8f3e3","Bindestrek, fuge-s og fuge-e i sammensetninger","bindestrek-fuge-s-og-fuge-e-i-sammensetninger",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":663,"displayOrder":849},"01a0fcdd-f7a8-7f1e-977c-91f19690a4c4","Tillatte bøyningsvarianter i bokmål","tillatte-boyningsvarianter-i-bokmal",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":854,"displayOrder":855},"01a0fcdd-f83d-774a-8ee5-4099b21fc77e","Visst, vel og nok uttrykker ulik grad av sikkerhet","visst-vel-og-nok-uttrykker-ulik-grad-av-sikkerhet","C1",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":854,"displayOrder":860},"01a0fcdd-f58a-7d9c-ab42-834d7ba41e94","Jo, da og nå som samtalepartikler","jo-da-og-na-som-samtalepartikler",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":854,"displayOrder":865},"01a0fcdd-f61d-7f23-bdf0-aa885b8abf10","Modalverb som uttrykker avstand og forbehold","modalverb-som-uttrykker-avstand-og-forbehold",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":854,"displayOrder":870},"01a0fcdd-f797-754c-9a5e-5dae2d066f00","Tempusvalg som skifter perspektiv i en tekst","tempusvalg-som-skifter-perspektiv-i-en-tekst",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":854,"displayOrder":875},"01a0fcdd-f7c4-79f6-976b-78540a3df74e","Tvetydig pronomenreferanse i lange setninger","tvetydig-pronomenreferanse-i-lange-setninger",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":854,"displayOrder":880},"01a0fcdd-f746-782f-a45c-f3c1fa4ba400","Sin og egen ved nominaliseringer","sin-og-egen-ved-nominaliseringer",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":854,"displayOrder":885},"01a0fcdd-f4d9-76f5-b83b-817c6cbd4c6e","Genitiv, sin-konstruksjon og preposisjonsuttrykk i ulike registre","genitiv-sin-konstruksjon-og-preposisjonsuttrykk-i-ulike-registre",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":854,"displayOrder":890},"01a0fcdd-f71f-76ce-9097-3f4c1c8b91ab","Samsvar etter samordnede substantiv og mengdeuttrykk","samsvar-etter-samordnede-substantiv-og-mengdeuttrykk",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":854,"displayOrder":895},"01a0fcdd-f67f-79ed-bf72-ab94a62beb09","Plassering av flere adjektiv og endret betydning","plassering-av-flere-adjektiv-og-endret-betydning",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":854,"displayOrder":900},"01a0fcdd-f644-793a-ac11-30482b302c79","Nominalisering og forholdet mellom handling og deltaker","nominalisering-og-forholdet-mellom-handling-og-deltaker",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":854,"displayOrder":905},"01a0fcdd-f719-74f3-b98b-ec51f59e1efb","Sammensetninger med flere mulige tolkninger","sammensetninger-med-flere-mulige-tolkninger",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":854,"displayOrder":910},"01a0fcdd-f3d7-7c51-b73c-fe7252e2d05b","Avledninger som uttrykker vurdering og holdning","avledninger-som-uttrykker-vurdering-og-holdning",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":854,"displayOrder":915},"01a0fcdd-f3b9-7603-96e4-54b230fdb4fb","Aktiv og passiv som valg av ansvar og perspektiv","aktiv-og-passiv-som-valg-av-ansvar-og-perspektiv",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":854,"displayOrder":920},"01a0fcdd-f66f-7606-8b41-9049a3d543bd","Partisippfraser som erstatter leddsetninger","partisippfraser-som-erstatter-leddsetninger",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":854,"displayOrder":925},"01a0fcdd-f811-7b2e-ba04-561471a1ed94","Valget mellom at-setning og infinitivsfrase","valget-mellom-at-setning-og-infinitivsfrase",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":854,"displayOrder":930},"01a0fcdd-f514-7ddc-9449-8b0f0022b625","Hvem som helst og hva som helst med leddsetning","hvem-som-helst-og-hva-som-helst-med-leddsetning",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":854,"displayOrder":935},"01a0fcdd-f7ca-7cd9-ba90-3114a99f8f69","Uansett om, enten eller og alternative vilkår","uansett-om-enten-eller-og-alternative-vilkar",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":854,"displayOrder":940},"01a0fcdd-f572-7d6b-9ae3-70d573b62d4a","Innskutte leddsetninger og lesbarhet","innskutte-leddsetninger-og-lesbarhet",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":854,"displayOrder":945},"01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747","Tunge ledd sist i setningen","tunge-ledd-sist-i-setningen",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":854,"displayOrder":950},"01a0fcdd-f806-7ad7-9193-ce268575fc71","V2 i at-setninger og forskjellen mellom registre","v2-i-at-setninger-og-forskjellen-mellom-registre",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":854,"displayOrder":955},"01a0fcdd-f44f-77f2-95dd-88fcf818acc7","Det er og det var i kontrasterende utbryting","det-er-og-det-var-i-kontrasterende-utbryting",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":854,"displayOrder":960},"01a0fcdd-f827-7193-8dd4-0811c2be736f","Venstredislokering og gjenopptakende pronomen","venstredislokering-og-gjenopptakende-pronomen",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":854,"displayOrder":965},"01a0fcdd-f7db-70d6-b598-971b1b8b828c","Underforstått subjekt og utelating i samtaler","underforstatt-subjekt-og-utelating-i-samtaler",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":854,"displayOrder":970},"01a0fcdd-f6d7-7d0d-9d1c-1f0317fc86fb","Referansekjeder og presis tekstbinding","referansekjeder-og-presis-tekstbinding",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":854,"displayOrder":975},"01a0fcdd-f664-7352-83e6-183a2a333cb5","Parallelle konstruksjoner i argumenterende tekst","parallelle-konstruksjoner-i-argumenterende-tekst",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":854,"displayOrder":980},"01a0fcdd-f6f4-7abe-b156-311adceca91b","Retoriske spørsmål og indirekte språkhandlinger","retoriske-sporsmal-og-indirekte-sprakhandlinger",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":854,"displayOrder":985},"01a0fcdd-f628-7963-8684-8cbb2e097b70","Negasjon som avviser ordvalg eller forutsetninger","negasjon-som-avviser-ordvalg-eller-forutsetninger",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":854,"displayOrder":990},"01a0fcdd-f4b8-70f9-962a-0d87b7c01c70","Formelt og uformelt bokmål i setningsbygningen","formelt-og-uformelt-bokmal-i-setningsbygningen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":854,"displayOrder":995},"01a0fcdd-f41b-7df8-a33b-3a132b42758e","Bokmål og nynorsk: tydelig markerte grammatiske kontraster","bokmal-og-nynorsk-tydelig-markerte-grammatiske-kontraster",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":854,"displayOrder":1000},"01a0fcdd-f5a7-707b-b688-3a7095502593","Kolon, semikolon og tankestrek i komplekse perioder","kolon-semikolon-og-tankestrek-i-komplekse-perioder",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1006},"01a0fcdd-f791-7623-ac21-bb8c28b95d8c","Tempus og tidsforankring i fri indirekte tale","tempus-og-tidsforankring-i-fri-indirekte-tale","C2",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1011},"01a0fcdd-f5b4-732a-864f-75d1388f00bd","Konjunktivrester i ønsker og faste uttrykk","konjunktivrester-i-onsker-og-faste-uttrykk",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1016},"01a0fcdd-f4ec-7982-b756-971ea10c66ff","Gruppegenitiv og eierskapets rekkevidde","gruppegenitiv-og-eierskapets-rekkevidde",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1021},"01a0fcdd-f491-73ed-b4f0-45aa440a23f1","Enkel bestemthet i navn og høytidelig stil","enkel-bestemthet-i-navn-og-hoytidelig-stil",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1026},"01a0fcdd-f6e2-7662-a6c6-4f0ea090aacc","Refleksiver, synsvinkel og referanse i litterære tekster","refleksiver-synsvinkel-og-referanse-i-litteraere-tekster",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1031},"01a0fcdd-f734-7c41-9975-f579a3346bfe","Semantisk og grammatisk samsvar i grensetilfeller","semantisk-og-grammatisk-samsvar-i-grensetilfeller",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1036},"01a0fcdd-f396-71f3-b094-ada8386c0dec","Absolutte konstruksjoner med partisipp i formell prosa","absolutte-konstruksjoner-med-partisipp-i-formell-prosa",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1041},"01a0fcdd-f73a-75f4-8360-451a722a148f","Setningsknute og begrensninger ved leddflytting","setningsknute-og-begrensninger-ved-leddflytting",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1046},"01a0fcdd-f3fd-7e68-bf5c-1d33428f319c","Betingelsessetninger uten hvis med verbet først","betingelsessetninger-uten-hvis-med-verbet-forst",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1051},"01a0fcdd-f56c-78f9-8e0e-a87989756a10","Innrømmelse med om enn og hvor god du enn er","innrommelse-med-om-enn-og-hvor-god-du-enn-er",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1056},"01a0fcdd-f5c8-725b-9945-546e3f8045bc","Lange innskudd og syntaktisk flertydighet","lange-innskudd-og-syntaktisk-flertydighet",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1061},"01a0fcdd-f510-74be-a442-dedeff4a2023","Høyredislokering og etterstilte presiseringer","hoyredislokering-og-etterstilte-presiseringer",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1066},"01a0fcdd-f606-78c7-a2c9-7af1b792c9f8","Markert ordstilling som litterært virkemiddel","markert-ordstilling-som-litteraert-virkemiddel",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1071},"01a0fcdd-f7e1-75b1-8f18-1692c8c7ab6a","Underforståtte forbindelser ved asyndese og polysyndese","underforstatte-forbindelser-ved-asyndese-og-polysyndese",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1076},"01a0fcdd-f471-7a46-8736-520361f67cc6","Dobbel negasjon og litotes som stilgrep","dobbel-negasjon-og-litotes-som-stilgrep",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1081},"01a0fcdd-f579-7310-81dd-dc62b98d5128","Ironi gjennom modalitet, negasjon og perspektiv","ironi-gjennom-modalitet-negasjon-og-perspektiv",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1086},"01a0fcdd-f486-7b26-984f-bb2ad0e29621","Eldre bokmålsformer i historiske tekster","eldre-bokmalsformer-i-historiske-tekster",215,{"id":1088,"title":1089,"slug":1090,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1091},"01a0fcdd-f45d-7b1a-acb9-570dec786fd5","Dialektgrammatikk i sitater sammenlignet med standard bokmål","dialektgrammatikk-i-sitater-sammenlignet-med-standard-bokmal",216,{"id":1093,"title":1094,"slug":1095,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1096},"01a0fcdd-f596-701d-9746-765855672b70","Juridiske vilkår, unntak og presis rekkevidde","juridiske-vilkar-unntak-og-presis-rekkevidde",217,{"id":1098,"title":1099,"slug":1100,"language":9,"level":1005,"displayOrder":1101},"01a0fcdd-f4e2-7b65-a2f0-c4789eeefb3a","Grammatisk komprimering og utelating i overskrifter","grammatisk-komprimering-og-utelating-i-overskrifter",218,{"id":942,"title":943,"slug":944,"seoDescription":1103,"content":1104,"language":9,"level":854,"displayOrder":945,"grammarTopics":1105,"createdAt":1110,"updatedAt":1111,"vocabularyLists":1112,"readyImages":1113},"Lær hvordan tunge setningsledd kan plasseres sent i setningen, og hvordan du balanserer lengde, informasjonsstruktur og grammatikk i presist bokmål.","Et langt eller sammensatt setningsledd er ofte lettere å forstå når det kommer sent i setningen. Du skal kunne bruke dette *tyngdeprinsippet* til å gjøre teksten mer oversiktlig, uten å endre meningen utilsiktet eller bryte reglene for ordstilling.\n\n## 1. Hva gjør et setningsledd tungt?\n\nEt ledd er *tungt* når det inneholder mye språklig materiale eller har en sammensatt struktur. Antall ord spiller inn, men også hvor mye informasjon leseren må holde fast på før sammenhengen blir klar.\n\n| Type ledd | Lett ledd | Tyngre ledd |\n| --- | --- | --- |\n| Subjekt | **Hun** protesterte. | **Alle deltakerne som hadde fått avslag på søknaden**, protesterte. |\n| Objekt | Vi vurderer **forslaget**. | Vi vurderer **forslaget om å flytte hele virksomheten til et nytt bygg utenfor sentrum**. |\n| Preposisjonsuttrykk | De snakket **om saken**. | De snakket **om hvordan kommunen skulle finansiere den planlagte utbyggingen**. |\n\nEt tungt ledd kan godt stå tidlig. Tyngdeprinsippet er en tendens som hjelper deg å velge mellom mulige formuleringer, ikke et krav om at alle lange ledd skal stå sist.\n\n## 2. Tyngde og ny informasjon virker sammen\n\nSlutten av setningen er ofte et naturlig sted både for tunge ledd og for informasjon som fører teksten videre. Derfor faller **sluttvekt** og **sluttfokus** ofte sammen:\n\n- **Sluttvekt:** Et langt eller sammensatt ledd kommer sent.\n- **Sluttfokus:** Den nye eller særlig viktige opplysningen kommer mot slutten.\n\n:::example\n**Sammenheng:** Leseren vet at kommunen har vurdert flere løsninger, men ikke hvilken løsning den anbefaler.\n\nKommunen anbefaler **en ordning der beboerne selv velger hvor ofte avfallet skal hentes**.\n\nDet tunge objektet står sist og inneholder samtidig den nye opplysningen.\n:::\n\nLengde og informasjonsverdi er likevel ikke det samme. Et kort ord kan være setningens viktigste opplysning: «Etter tre ukers diskusjon ble svaret **nei**.» Et langt ledd kan på sin side vise til noe som allerede er kjent.\n\nNår et tungt ledd er tema for avsnittet, kan det være naturlig å beholde det først:\n\n:::example\n**Forslaget om å samle alle tjenestene i ett bygg** har vært diskutert tidligere. Det fikk heller ikke flertall denne gangen.\n:::\n\nHer gir det lange subjektet en tydelig forbindelse til temaet. Det er ingen grunn til å flytte det bare fordi det er langt.\n\n## 3. Flytt korte opplysninger bort fra slutten\n\nHvis et kort tids- eller stedsadverbial kommer etter et langt objekt, kan du ofte gjøre avslutningen mer samlet ved å plassere adverbialet tidligere.\n\n:::example\n**Med tidsopplysningen sist:**\n\nUtvalget la fram **et forslag om å redusere biltrafikken i gatene rundt de tre største skolene** på møtet i går.\n\n**Med tidsopplysningen først:**\n\nPå møtet i går la utvalget fram **et forslag om å redusere biltrafikken i gatene rundt de tre største skolene**.\n:::\n\nBegge setningene er grammatiske. I den andre etablerer tidsopplysningen rammen, mens hele forslaget får avslutte setningen. Denne løsningen passer særlig godt når tidspunktet er bakgrunnsinformasjon.\n\nDu kan også plassere et kort adverbial foran et tungt objekt uten å gjøre det til setningens første ledd:\n\n- Hun forklarte **hvorfor søknaden måtte behandles på nytt** – og det gjorde hun grundig.\n- Hun forklarte grundig **hvorfor søknaden måtte behandles på nytt**.\n\nDen første formuleringen framhever måten hun forklarte på i et eget ettertillegg. Den andre gir en mer sammenhengende, nøytral framstilling.\n\n:::tip\nSe etter korte opplysninger som blir hengende etter et langt ledd. Vurder om de kan stå tidligere, men kontroller at plasseringen fortsatt uttrykker det du mener.\n:::\n\n### En relativsetning kan komme senere\n\nEn tung relativsetning kan i noen tilfeller skilles fra substantivet den beskriver, slik at et kort adverbial kommer imellom. Dette er også en form for ekstraposisjon:\n\n- Det ble lagt fram **et forslag som ville endre hele ordningen**, i går.\n- Det ble lagt fram **et forslag** i går **som ville endre hele ordningen**.\n\nI den andre setningen kommer det omfattende innholdet sist. Bruk denne løsningen bare når det er tydelig hvilket substantiv relativsetningen hører til. Hvis et annet substantiv mellom dem kan oppfattes som tilknytningspunkt, bør relativsetningen stå rett etter substantivet den beskriver.\n\n### Mottakerledd og partikkelverb\n\nMed verb som **gi** kan du velge mellom indirekte objekt og et preposisjonsledd med **til**. Et lett pronomen passer godt som indirekte objekt foran det direkte objektet, mens en tung mottakerbeskrivelse ofte passer bedre i et preposisjonsledd til slutt:\n\n- Hun ga **dem** boka.\n- Hun ga boka **til alle som hadde meldt seg på**.\n\nValget påvirkes også av fokus: «Hun ga boka til **dem**» kan framheve hvem som fikk boka. Lengden alene avgjør altså ikke konstruksjonen.\n\nVed partikkelverb som **slå opp** i betydningen «finne i et oppslagsverk» spiller både tyngde og objekttype inn:\n\n| Objekt | Naturlig plassering |\n| --- | --- |\n| Kort substantivfrase | Han slo opp **ordet**. \u002F Han slo **ordet** opp. |\n| Trykklett pronomen | Han slo **det** opp. |\n| Tung substantivfrase | Han slo opp **alle ordene han ikke forsto**. |\n\nEt trykklett pronomen står foran partikkelen i denne konstruksjonen. Med et tungt substantivisk objekt er plassering etter partikkelen vanligvis lettest å lese. «Han slo alle ordene han ikke forsto, opp» er tungt og lite smidig, men ikke kategorisk ugrammatisk.\n\n## 4. La et tungt subjekt komme senere\n\nNår subjektet er en leddsetning, kan du i mange tilfeller bruke **det** som foreløpig subjekt og plassere leddsetningen senere. Dette kalles *ekstraposisjon*.\n\n| Subjektsetningen først | Foreløpig subjekt og subjektsetningen senere |\n| --- | --- |\n| **At alle avdelingene bruker samme system**, er en fordel. | **Det** er en fordel **at alle avdelingene bruker samme system**. |\n| **Å kontrollere alle opplysningene før publisering** er nødvendig. | **Det** er nødvendig **å kontrollere alle opplysningene før publisering**. |\n\nMed foreløpig subjekt møter leseren vurderingen «en fordel» eller «nødvendig» før det lange innholdet. Med subjektsetningen først blir selve forholdet tydeligere etablert som utgangspunkt for vurderingen.\n\n### Presenter nye deltakere med «det»\n\nEt tungt, ubestemt subjekt kan også komme senere i en **presenteringskonstruksjon** med **det** som formelt subjekt. Konstruksjonen introduserer gjerne noen eller noe nytt og brukes vanligvis med et intransitivt verb eller en passiv form:\n\n| Subjektet først | Presenteringskonstruksjon |\n| --- | --- |\n| **Over hundre klager fra beboere i området** har kommet inn. | **Det** har kommet inn **over hundre klager fra beboere i området**. |\n| **Mange foreldre som ville klage**, kom. | **Det** kom **mange foreldre som ville klage**. |\n| **Flere forslag til forbedringer av ordningen** ble lagt fram. | **Det** ble lagt fram **flere forslag til forbedringer av ordningen**. |\n\nHer er subjektet som kommer senere, en ubestemt substantivfrase, ikke en subjektsetning. Et ubestemt subjekt er likevel ikke nok alene: verbet og innholdet må egne seg til å presentere en deltaker eller en hendelse.\n\n:::note\nDu kan skrive «Det er viktig at søknaden er komplett» med en ekstraponert subjektsetning og «Det kom mange foreldre som ville klage» med et ubestemt personsubjekt. Et bestemt subjekt som «kommunen» kan derimot ikke flyttes på samme måte i en vanlig presenteringssetning: ✗ «Det kom kommunen.» Skriv «Kommunen kom». Skillet gjelder bestemthet og konstruksjon, ikke om subjektet betegner personer.\n:::\n\n## 5. Tyngdeprinsippet overstyrer ikke grammatikken\n\nDu må velge en grammatisk konstruksjon, ikke bare flytte det lengste leddet til siste plass.\n\n:::warning\n✗ Det har avvist klagen **kommunen som behandlet saken**.\n\n✓ **Kommunen som behandlet saken**, har avvist klagen.\n\n✓ Klagen er avvist **av kommunen som behandlet saken**.\n\nDen første formuleringen fungerer ikke som en presenteringssetning: subjektet er bestemt, og «avvise» er brukt aktivt med et objekt. I den siste er konstruksjonen endret til passiv; subjektet er ikke bare flyttet bakover.\n:::\n\nPassiv kan altså gi et tungt ledd en senere plass, men endrer også perspektivet: «Klagen» blir utgangspunktet i stedet for kommunen. Bruk derfor ikke passiv automatisk bare for å få et langt ledd sist.\n\nBehold dessuten ord som hører tett sammen, samlet. I «Vi er avhengige **av at alle leverer innen fristen**» hører preposisjonen **av** til forbindelsen **være avhengig av**. Lengden på leddsetningen gir ingen grunn til å utelate preposisjonen.\n\n## 6. En praktisk sjekkliste\n\nNår du bearbeider en setning med et tungt ledd:\n\n1. Finn ut hva leseren allerede kjenner, og hva som er den nye opplysningen.\n2. Vurder om det tunge leddet også passer som avslutning informasjonsmessig.\n3. Prøv å plassere korte bakgrunnsopplysninger tidligere.\n4. Vurder foreløpig **det** hvis subjektet er en leddsetning eller en infinitivsfrase og konstruksjonen tillater det.\n5. Kontroller ordstilling, sammenheng og perspektiv etter omskrivingen.\n\n**Tunge ledd sent** er et nyttig utgangspunkt, men en god setning må også passe inn i teksten og bevare den tilsiktede meningen.",[1106],{"id":1107,"name":943,"level":854,"language":9,"isCompleted":1108,"completionPercentage":1109,"totalExercises":21,"completedExercises":1109},"01a0fcdd-f320-7e64-86cb-cd4f616bac80",false,0,"2026-10-02T13:46:40+00:00","2026-10-12T17:16:14+00:00",[],[],null,[1116,1125,1131],{"@id":1117,"@type":1118,"id":1119,"grammarPage":1120,"title":1121,"instructions":1122,"displayOrder":1109,"type":1123,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1108,"ogImageUrl":1124},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-2f60-777a-8007-35883ab94156","GrammarExercise","01a0fcde-2f60-777a-8007-35883ab94156","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0fcdd-f7be-7cfa-857e-4a75ff699747","Tyngde, fokus og sammenheng","Velg beskrivelsen eller formuleringen som passer til sammenhengen og redigeringsmålet. Skill mellom grammatiske krav og stilistiske valg.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_437333a7-5af3-4c66-aec9-32a916b1214b_hero.webp?v=1790948814",{"@id":1126,"@type":1118,"id":1127,"grammarPage":1120,"title":1128,"instructions":1129,"displayOrder":11,"type":1123,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1108,"ogImageUrl":1130},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-2f76-7f9f-9d47-d475d75860a3","01a0fcde-2f76-7f9f-9d47-d475d75860a3","Velg konstruksjon uten å bryte grammatikken","Velg svaret som følger den oppgitte konstruksjonen og bevarer meningen. Der flere ordstillinger er tillatt, skal du velge en beskrivelse av variasjonen.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9d97400a-8ff5-42e1-bae2-ff1aff415bb3_hero.webp?v=1790948814",{"@id":1132,"@type":1118,"id":1133,"grammarPage":1120,"title":1134,"instructions":1135,"displayOrder":16,"type":1136,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1108,"ogImageUrl":1137},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0fcde-2f8c-77da-97f1-f8b19fbc62bb","01a0fcde-2f8c-77da-97f1-f8b19fbc62bb","Spørsmål med tunge ledd til slutt","Sett sammen ordbrikkene til et spørsmål. Ikke bruk den falske brikken.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_39857cd6-5314-4bbb-90a2-d58d4c4aae37_hero.webp?v=1790948814",{"id":1119,"grammarPage":1120,"title":1121,"instructions":1122,"seoTitle":1139,"seoDescription":1140,"displayOrder":1109,"type":1123,"questions":1141,"ogImageUrl":1124},"Tunge ledd: øv på sluttvekt og fokus","Øv på tunge ledd og sluttfokus med utfyllingsoppgaver om rapporter, møter og bokutlån. Velg beskrivelser som skiller grammatikk fra stil og informasjon.",[1142],{"id":1143,"sentenceTemplate":1144,"displayOrder":1109,"explanation":1145,"exampleSentence":1146,"blanks":1147},"01a0fcde-2f60-7962-8007-35883d197f07","Fullfør med et tungt objekt som inneholder en indirekte spørresetning: Utvalget drøftet __1__.","Det tunge objektet inneholder både en indirekte spørresetning og en relativsetning. Etter «hvordan» står subjektet «skolen» foran det finitte verbet «skulle». Spørreordstilling eller infinitiv uten finitt verb passer ikke her.","Vi undersøkte hvordan kommunen kunne hjelpe familier som manglet et fast bosted.",[1148],{"id":1149,"blankNumber":11,"options":1150},"01a0fcde-2f60-791a-8007-35883cd3cf23",[1151,1154,1158],{"id":1152,"optionText":1153,"isCorrect":1108,"displayOrder":1109},"01a0fcde-2f60-788e-8007-35883bb4e8fe","hvordan skulle skolen følge opp elever som hadde vært lenge borte",{"id":1155,"optionText":1156,"isCorrect":1157,"displayOrder":11},"01a0fcde-2f60-78ca-8007-35883c11d63d","hvordan skolen skulle følge opp elever som hadde vært lenge borte",true,{"id":1159,"optionText":1160,"isCorrect":1108,"displayOrder":16},"01a0fcde-2f60-78f6-8007-35883c8deac4","hvordan skolen følge opp elever som hadde vært lenge borte",{"html":1162,"toc":1163},"\u003Cp>Et langt eller sammensatt setningsledd er ofte lettere å forstå når det kommer sent i setningen. Du skal kunne bruke dette \u003Cem>tyngdeprinsippet\u003C\u002Fem> til å gjøre teksten mer oversiktlig, uten å endre meningen utilsiktet eller bryte reglene for ordstilling.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"hva-gjr-et-setningsledd-tungt\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Hva gjør et setningsledd tungt?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Et ledd er \u003Cem>tungt\u003C\u002Fem> når det inneholder mye språklig materiale eller har en sammensatt struktur. Antall ord spiller inn, men også hvor mye informasjon leseren må holde fast på før sammenhengen blir klar.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Type ledd\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Lett ledd\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Tyngre ledd\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Subjekt\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Hun\u003C\u002Fstrong> protesterte.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Alle deltakerne som hadde fått avslag på søknaden\u003C\u002Fstrong>, protesterte.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Objekt\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Vi vurderer \u003Cstrong>forslaget\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Vi vurderer \u003Cstrong>forslaget om å flytte hele virksomheten til et nytt bygg utenfor sentrum\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Preposisjonsuttrykk\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>De snakket \u003Cstrong>om saken\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>De snakket \u003Cstrong>om hvordan kommunen skulle finansiere den planlagte utbyggingen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Et tungt ledd kan godt stå tidlig. Tyngdeprinsippet er en tendens som hjelper deg å velge mellom mulige formuleringer, ikke et krav om at alle lange ledd skal stå sist.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"tyngde-og-ny-informasjon-virker-sammen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Tyngde og ny informasjon virker sammen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Slutten av setningen er ofte et naturlig sted både for tunge ledd og for informasjon som fører teksten videre. Derfor faller \u003Cstrong>sluttvekt\u003C\u002Fstrong> og \u003Cstrong>sluttfokus\u003C\u002Fstrong> ofte sammen:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sluttvekt:\u003C\u002Fstrong> Et langt eller sammensatt ledd kommer sent.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sluttfokus:\u003C\u002Fstrong> Den nye eller særlig viktige opplysningen kommer mot slutten.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Sammenheng:\u003C\u002Fstrong> Leseren vet at kommunen har vurdert flere løsninger, men ikke hvilken løsning den anbefaler.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Kommunen anbefaler \u003Cstrong>en ordning der beboerne selv velger hvor ofte avfallet skal hentes\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Det tunge objektet står sist og inneholder samtidig den nye opplysningen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Lengde og informasjonsverdi er likevel ikke det samme. Et kort ord kan være setningens viktigste opplysning: «Etter tre ukers diskusjon ble svaret \u003Cstrong>nei\u003C\u002Fstrong>.» Et langt ledd kan på sin side vise til noe som allerede er kjent.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Når et tungt ledd er tema for avsnittet, kan det være naturlig å beholde det først:\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Forslaget om å samle alle tjenestene i ett bygg\u003C\u002Fstrong> har vært diskutert tidligere. Det fikk heller ikke flertall denne gangen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Her gir det lange subjektet en tydelig forbindelse til temaet. Det er ingen grunn til å flytte det bare fordi det er langt.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"flytt-korte-opplysninger-bort-fra-slutten\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Flytt korte opplysninger bort fra slutten\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Hvis et kort tids- eller stedsadverbial kommer etter et langt objekt, kan du ofte gjøre avslutningen mer samlet ved å plassere adverbialet tidligere.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Med tidsopplysningen sist:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Utvalget la fram \u003Cstrong>et forslag om å redusere biltrafikken i gatene rundt de tre største skolene\u003C\u002Fstrong> på møtet i går.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Med tidsopplysningen først:\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>På møtet i går la utvalget fram \u003Cstrong>et forslag om å redusere biltrafikken i gatene rundt de tre største skolene\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Begge setningene er grammatiske. I den andre etablerer tidsopplysningen rammen, mens hele forslaget får avslutte setningen. Denne løsningen passer særlig godt når tidspunktet er bakgrunnsinformasjon.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Du kan også plassere et kort adverbial foran et tungt objekt uten å gjøre det til setningens første ledd:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Hun forklarte \u003Cstrong>hvorfor søknaden måtte behandles på nytt\u003C\u002Fstrong> – og det gjorde hun grundig.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Hun forklarte grundig \u003Cstrong>hvorfor søknaden måtte behandles på nytt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Den første formuleringen framhever måten hun forklarte på i et eget ettertillegg. Den andre gir en mer sammenhengende, nøytral framstilling.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Se etter korte opplysninger som blir hengende etter et langt ledd. Vurder om de kan stå tidligere, men kontroller at plasseringen fortsatt uttrykker det du mener.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch3 id=\"en-relativsetning-kan-komme-senere\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.1\u003C\u002Fspan>En relativsetning kan komme senere\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>En tung relativsetning kan i noen tilfeller skilles fra substantivet den beskriver, slik at et kort adverbial kommer imellom. Dette er også en form for ekstraposisjon:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Det ble lagt fram \u003Cstrong>et forslag som ville endre hele ordningen\u003C\u002Fstrong>, i går.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Det ble lagt fram \u003Cstrong>et forslag\u003C\u002Fstrong> i går \u003Cstrong>som ville endre hele ordningen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>I den andre setningen kommer det omfattende innholdet sist. Bruk denne løsningen bare når det er tydelig hvilket substantiv relativsetningen hører til. Hvis et annet substantiv mellom dem kan oppfattes som tilknytningspunkt, bør relativsetningen stå rett etter substantivet den beskriver.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"mottakerledd-og-partikkelverb\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.2\u003C\u002Fspan>Mottakerledd og partikkelverb\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Med verb som \u003Cstrong>gi\u003C\u002Fstrong> kan du velge mellom indirekte objekt og et preposisjonsledd med \u003Cstrong>til\u003C\u002Fstrong>. Et lett pronomen passer godt som indirekte objekt foran det direkte objektet, mens en tung mottakerbeskrivelse ofte passer bedre i et preposisjonsledd til slutt:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Hun ga \u003Cstrong>dem\u003C\u002Fstrong> boka.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Hun ga boka \u003Cstrong>til alle som hadde meldt seg på\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Valget påvirkes også av fokus: «Hun ga boka til \u003Cstrong>dem\u003C\u002Fstrong>» kan framheve hvem som fikk boka. Lengden alene avgjør altså ikke konstruksjonen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ved partikkelverb som \u003Cstrong>slå opp\u003C\u002Fstrong> i betydningen «finne i et oppslagsverk» spiller både tyngde og objekttype inn:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Objekt\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Naturlig plassering\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Kort substantivfrase\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Han slo opp \u003Cstrong>ordet\u003C\u002Fstrong>. \u002F Han slo \u003Cstrong>ordet\u003C\u002Fstrong> opp.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Trykklett pronomen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Han slo \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> opp.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Tung substantivfrase\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Han slo opp \u003Cstrong>alle ordene han ikke forsto\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Et trykklett pronomen står foran partikkelen i denne konstruksjonen. Med et tungt substantivisk objekt er plassering etter partikkelen vanligvis lettest å lese. «Han slo alle ordene han ikke forsto, opp» er tungt og lite smidig, men ikke kategorisk ugrammatisk.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"la-et-tungt-subjekt-komme-senere\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>La et tungt subjekt komme senere\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når subjektet er en leddsetning, kan du i mange tilfeller bruke \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> som foreløpig subjekt og plassere leddsetningen senere. Dette kalles \u003Cem>ekstraposisjon\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Subjektsetningen først\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Foreløpig subjekt og subjektsetningen senere\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>At alle avdelingene bruker samme system\u003C\u002Fstrong>, er en fordel.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> er en fordel \u003Cstrong>at alle avdelingene bruker samme system\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Å kontrollere alle opplysningene før publisering\u003C\u002Fstrong> er nødvendig.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> er nødvendig \u003Cstrong>å kontrollere alle opplysningene før publisering\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Med foreløpig subjekt møter leseren vurderingen «en fordel» eller «nødvendig» før det lange innholdet. Med subjektsetningen først blir selve forholdet tydeligere etablert som utgangspunkt for vurderingen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"presenter-nye-deltakere-med-det\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.1\u003C\u002Fspan>Presenter nye deltakere med «det»\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Et tungt, ubestemt subjekt kan også komme senere i en \u003Cstrong>presenteringskonstruksjon\u003C\u002Fstrong> med \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> som formelt subjekt. Konstruksjonen introduserer gjerne noen eller noe nytt og brukes vanligvis med et intransitivt verb eller en passiv form:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Subjektet først\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Presenteringskonstruksjon\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Over hundre klager fra beboere i området\u003C\u002Fstrong> har kommet inn.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> har kommet inn \u003Cstrong>over hundre klager fra beboere i området\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Mange foreldre som ville klage\u003C\u002Fstrong>, kom.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> kom \u003Cstrong>mange foreldre som ville klage\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Flere forslag til forbedringer av ordningen\u003C\u002Fstrong> ble lagt fram.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Det\u003C\u002Fstrong> ble lagt fram \u003Cstrong>flere forslag til forbedringer av ordningen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Her er subjektet som kommer senere, en ubestemt substantivfrase, ikke en subjektsetning. Et ubestemt subjekt er likevel ikke nok alene: verbet og innholdet må egne seg til å presentere en deltaker eller en hendelse.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Du kan skrive «Det er viktig at søknaden er komplett» med en ekstraponert subjektsetning og «Det kom mange foreldre som ville klage» med et ubestemt personsubjekt. Et bestemt subjekt som «kommunen» kan derimot ikke flyttes på samme måte i en vanlig presenteringssetning: ✗ «Det kom kommunen.» Skriv «Kommunen kom». Skillet gjelder bestemthet og konstruksjon, ikke om subjektet betegner personer.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"tyngdeprinsippet-overstyrer-ikke-grammatikken\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Tyngdeprinsippet overstyrer ikke grammatikken\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Du må velge en grammatisk konstruksjon, ikke bare flytte det lengste leddet til siste plass.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>✗ Det har avvist klagen \u003Cstrong>kommunen som behandlet saken\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✓ \u003Cstrong>Kommunen som behandlet saken\u003C\u002Fstrong>, har avvist klagen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>✓ Klagen er avvist \u003Cstrong>av kommunen som behandlet saken\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Den første formuleringen fungerer ikke som en presenteringssetning: subjektet er bestemt, og «avvise» er brukt aktivt med et objekt. I den siste er konstruksjonen endret til passiv; subjektet er ikke bare flyttet bakover.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Passiv kan altså gi et tungt ledd en senere plass, men endrer også perspektivet: «Klagen» blir utgangspunktet i stedet for kommunen. Bruk derfor ikke passiv automatisk bare for å få et langt ledd sist.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Behold dessuten ord som hører tett sammen, samlet. I «Vi er avhengige \u003Cstrong>av at alle leverer innen fristen\u003C\u002Fstrong>» hører preposisjonen \u003Cstrong>av\u003C\u002Fstrong> til forbindelsen \u003Cstrong>være avhengig av\u003C\u002Fstrong>. Lengden på leddsetningen gir ingen grunn til å utelate preposisjonen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"en-praktisk-sjekkliste\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>En praktisk sjekkliste\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Når du bearbeider en setning med et tungt ledd:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>Finn ut hva leseren allerede kjenner, og hva som er den nye opplysningen.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vurder om det tunge leddet også passer som avslutning informasjonsmessig.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Prøv å plassere korte bakgrunnsopplysninger tidligere.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vurder foreløpig \u003Cstrong>det\u003C\u002Fstrong> hvis subjektet er en leddsetning eller en infinitivsfrase og konstruksjonen tillater det.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Kontroller ordstilling, sammenheng og perspektiv etter omskrivingen.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Tunge ledd sent\u003C\u002Fstrong> er et nyttig utgangspunkt, men en god setning må også passe inn i teksten og bevare den tilsiktede meningen.\u003C\u002Fp>\n",[1164,1168,1172,1176,1180,1184,1188,1192,1196],{"id":1165,"text":1166,"depth":16,"number":1167},"hva-gjr-et-setningsledd-tungt","Hva gjør et setningsledd tungt?","1",{"id":1169,"text":1170,"depth":16,"number":1171},"tyngde-og-ny-informasjon-virker-sammen","Tyngde og ny informasjon virker sammen","2",{"id":1173,"text":1174,"depth":16,"number":1175},"flytt-korte-opplysninger-bort-fra-slutten","Flytt korte opplysninger bort fra slutten","3",{"id":1177,"text":1178,"depth":21,"number":1179},"en-relativsetning-kan-komme-senere","En relativsetning kan komme senere","3.1",{"id":1181,"text":1182,"depth":21,"number":1183},"mottakerledd-og-partikkelverb","Mottakerledd og partikkelverb","3.2",{"id":1185,"text":1186,"depth":16,"number":1187},"la-et-tungt-subjekt-komme-senere","La et tungt subjekt komme senere","4",{"id":1189,"text":1190,"depth":21,"number":1191},"presenter-nye-deltakere-med-det","Presenter nye deltakere med «det»","4.1",{"id":1193,"text":1194,"depth":16,"number":1195},"tyngdeprinsippet-overstyrer-ikke-grammatikken","Tyngdeprinsippet overstyrer ikke grammatikken","5",{"id":1197,"text":1198,"depth":16,"number":1199},"en-praktisk-sjekkliste","En praktisk sjekkliste","6"]