[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-nl-doel-uitdrukken-met-om-te":3,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9":295,"exercise-list-path-nl-none":318},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":292,"readyImages":294},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te","Leer in het Nederlands een doel formuleren met om te, de juiste woordvolgorde kiezen en scheidbare werkwoorden correct in de constructie plaatsen.","Met **om te** vertel je waarom iemand iets doet. Je noemt eerst de handeling en daarna het doel: *Ik volg een cursus **om beter Nederlands te spreken***.\n\nNa deze les kun je:\n\n- een doel herkennen en uitdrukken met **om te**;\n- de woorden rond een infinitief goed ordenen;\n- de constructie gebruiken met gewone en scheidbare werkwoorden.\n\n## 1. Een handeling en een doel\n\nEen zin met **om te** heeft twee delen. Het eerste deel vertelt wat iemand doet. Het tweede deel noemt het doel daarvan.\n\n| Handeling | Doel | Volledige zin |\n| --- | --- | --- |\n| Ik ga naar de bakker. | Ik wil brood kopen. | Ik ga naar de bakker **om brood te kopen**. |\n| Sara zet de wekker. | Ze wil vroeg opstaan. | Sara zet de wekker **om vroeg op te staan**. |\n| We sparen geld. | We willen op reis gaan. | We sparen geld **om op reis te gaan**. |\n\nHet woord **om** begint het doel. **Te** staat vlak voor de infinitief: **om + rest + te + infinitief**.\n\n:::tip\nVraag bij de eerste handeling: **Met welk doel?** Het antwoord kan vaak met **om te** beginnen.\n:::\n\n## 2. Meestal hetzelfde onderwerp\n\nIn het basispatroon voert dezelfde persoon beide handelingen uit. Het onderwerp uit de hoofdzin geldt ook voor het deel met **om te**.\n\n- **Ik** ga eerder weg om de trein te halen. Ik ga weg en ik haal de trein.\n- **Noor** belt de tandarts om een afspraak te maken. Noor belt en Noor maakt de afspraak.\n- **Wij** openen het raam om frisse lucht binnen te laten. Wij openen het raam en wij laten de lucht binnen.\n\nJe noemt dat onderwerp niet opnieuw na **om**. Zeg dus: *Ik oefen elke dag om beter te schrijven*, niet *om ik beter te schrijven*.\n\nAls de personen verschillend zijn, heb je meestal een andere constructie nodig: *Ik leg het rustig uit, **zodat mijn zoon het begrijpt***. In die zin heeft **zodat** een eigen onderwerp: *mijn zoon*.\n\n:::warning\nGebruik **omdat** voor een reden en **om te** voor een doel. *Ik blijf thuis omdat ik ziek ben* geeft de oorzaak. *Ik blijf thuis om uit te rusten* geeft het doel.\n:::\n\n## 3. De woordvolgorde\n\nTussen **om** en **te** kunnen voorwerpen en andere bepalingen staan. De infinitief komt aan het einde van het doelgedeelte.\n\n- Ik neem mijn laptop mee **om in de trein te werken**.\n- We gaan naar de markt **om verse groenten te kopen**.\n- Mila schrijft het adres op **om het niet te vergeten**.\n- Hij spreekt langzaam **om voor iedereen duidelijk te zijn**.\n- Ik ben naar de bakker gegaan **om brood te kopen**.\n- Ik wil eerder weggaan **om de trein te halen**.\n\nJe kunt het doel ook vooraan zetten. Dan komt de persoonsvorm direct na de komma: **Om op tijd te komen, neem ik de fiets.**\n\nEen voornaamwoord staat ook vóór **te**: *Ik bel Eva om **haar** uit te nodigen.* Bij een ontkenning staat **niet** meestal vóór **te**: *Zij fluistert om de baby **niet te** wekken.*\n\n| Niet goed | Goed |\n| --- | --- |\n| om te brood kopen | om brood te kopen |\n| om de trein te niet missen | om de trein niet te missen |\n| om ik op tijd te komen | om op tijd te komen |\n| om te opstaan | om op te staan |\n\n## 4. Scheidbare werkwoorden\n\nBij een scheidbaar werkwoord staat **te** tussen het eerste deel en het werkwoord. De twee delen worden in deze constructie dus gescheiden.\n\n| Infinitief | Met om te | Voorbeeld |\n| --- | --- | --- |\n| opstaan | om op te staan | Ik zet twee wekkers **om op tijd op te staan**. |\n| opruimen | om op te ruimen | We blijven thuis **om de keuken op te ruimen**. |\n| meenemen | om mee te nemen | Zij pakt een fles water **om mee te nemen**. |\n| terugbellen | om terug te bellen | Ik schrijf zijn nummer op **om hem terug te bellen**. |\n\nBij een onscheidbaar werkwoord blijft het werkwoord bij elkaar: *om het verhaal **te begrijpen*** en *om de rekening **te betalen***.\n\n:::note\nKijk naar de infinitief. Kun je het eerste deel in een gewone hoofdzin losmaken, zoals *Ik ruim de keuken **op***? Dan komt **te** tussen de twee delen: *om de keuken **op te ruimen***.\n:::\n\n## 5. Om in andere patronen\n\nIn een doelzin gebruik je op A2-niveau **om te**: *Hij gaat naar buiten om te bellen.* Laat **om** daar niet weg.\n\nIn sommige andere patronen is **om** wel optioneel, maar dan gaat het niet om een doelzin: *Ik heb geen tijd (om) te koken* en *Het is leuk (om) samen te oefenen*. Na werkwoorden als *proberen* gebruik je alleen **te + infinitief**: *Ik probeer Nederlands te spreken.*\n\n## 6. Zelf controleren\n\nControleer een doelzin in vier stappen:\n\n1. Noemt het tweede deel echt het doel van de eerste handeling?\n2. Voert meestal dezelfde persoon beide handelingen uit?\n3. Staat **te** vlak voor een gewone infinitief?\n4. Staat **te** binnen een scheidbaar werkwoord, zoals **op te bellen**?\n\n:::example\n**Situatie:** Amir wil morgen fit zijn.\n\n**Handeling:** Hij gaat vanavond vroeg naar bed.\n\n**Samen:** Amir gaat vanavond vroeg naar bed **om morgen fit te zijn**.\n:::\n\nHet vaste basispatroon is: **handeling + om + doelinformatie + te + infinitief**.","nl","A2",75,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0ba4b-87ae-78b7-8c22-d343950766a2","Infinitieven met te",false,0,11,"2026-09-19T15:31:47+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":46},"01a0ba4c-447c-7b41-907c-0330ca145d73","Handelingen en doelen met om te",[26,53,63,82,95,109,126,139,152,164,176,188,197,210,223,236,253,266,279],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":40},"01a0ba4c-447c-7ba1-907c-0330caa6f9e7",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":46,"audioUrl":52},"01a0ba4b-d6cf-7b04-9c55-9d6b63952e34","om",10,"A1","tts_08bc4e759cc15b79_nl-NL.mp3",[35,41,47],{"id":36,"partOfSpeech":37,"definition":38,"exampleSentences":39,"isPrimary":16,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d6de-7833-9471-be6b2f2c90c1","CONJUNCTION","Woord dat samen met te het doel van een handeling kan inleiden.","Ik ga naar de winkel om brood te kopen.",1,{"id":42,"partOfSpeech":43,"definition":44,"exampleSentences":45,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d6de-787b-9471-be6b2f55c87f","PREPOSITION","Geeft het precieze tijdstip aan waarop iets gebeurt.","De trein vertrekt om acht uur.",true,{"id":48,"partOfSpeech":43,"definition":49,"exampleSentences":50,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-d6de-78c7-9471-be6b2f7cbe69","Geeft aan dat iets rondom een persoon, plaats of voorwerp is.","De kinderen zitten om de tafel.",2,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_08bc4e759cc15b79_nl-NL.mp3",{"id":54,"vocabularyWord":55,"displayOrder":51},"01a0ba4c-447c-7bd9-907c-0330cb5e3dc4",{"id":56,"word":57,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":58,"partsOfSpeech":59,"audio":46,"audioUrl":62},"01a0ba4b-d717-793d-ba78-ff3f180f7d63","te","tts_cf53c05299fef82f_nl-NL.mp3",[60],{"id":61,"partOfSpeech":43,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d754-78ab-b46e-efea6e6fec10","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cf53c05299fef82f_nl-NL.mp3",{"id":64,"vocabularyWord":65,"displayOrder":81},"01a0ba4c-447c-7bfd-907c-0330cc40ffcb",{"id":66,"word":67,"frequency":31,"level":68,"language":9,"audioFilePath":69,"partsOfSpeech":70,"audio":46,"audioUrl":80},"01a0ba4b-da85-72a5-bba2-dba70ee95cbd","doel","B1","tts_2a4565c0d701e672_nl-NL.mp3",[71,76],{"id":72,"partOfSpeech":73,"definition":74,"exampleSentences":75,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-daa9-7c77-b3a5-b7b90d81b6e7","NOUN","(het; doelen) resultaat dat iemand probeert te bereiken of reden waarvoor iets wordt gedaan.","Het doel van de cursus is dat deelnemers zelfstandiger leren schrijven.",{"id":77,"partOfSpeech":73,"definition":78,"exampleSentences":79,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-daa9-7cc3-b3a5-b7b90deb7030","(het; doelen) plaats of voorwerp waarin spelers bij bepaalde sporten proberen te scoren.","De bal vloog net naast het doel.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2a4565c0d701e672_nl-NL.mp3",3,{"id":83,"vocabularyWord":84,"displayOrder":94},"01a0ba4c-447c-7c2d-907c-0330cd260294",{"id":85,"word":86,"frequency":87,"level":68,"language":9,"audioFilePath":88,"partsOfSpeech":89,"audio":46,"audioUrl":93},"01a0ba4b-d9f1-76d2-b2f5-6a736a6ff5a2","handeling",7,"tts_882e77494115ad41_nl-NL.mp3",[90],{"id":91,"partOfSpeech":73,"definition":92,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-da13-7310-921b-2ee39ff7fcab","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_882e77494115ad41_nl-NL.mp3",4,{"id":96,"vocabularyWord":97,"displayOrder":108},"01a0ba4c-447c-7c49-907c-0330ce0bd8ff",{"id":98,"word":99,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":100,"partsOfSpeech":101,"audio":46,"audioUrl":107},"01a0ba4b-d55b-72ce-afbe-e43cfb443248","kopen","tts_7a3c024bbb25fa44_nl-NL.mp3",[102],{"id":103,"partOfSpeech":104,"definition":105,"exampleSentences":106,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d567-745e-aa36-e4be4d0a02af","VERB","Iets krijgen door er geld voor te betalen.","Op de markt koop ik appels en kaas.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7a3c024bbb25fa44_nl-NL.mp3",5,{"id":110,"vocabularyWord":111,"displayOrder":125},"01a0ba4c-447c-7c65-907c-0330ce69d462",{"id":112,"word":113,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":114,"partsOfSpeech":115,"audio":46,"audioUrl":124},"01a0ba4b-d7d4-724e-b145-2696a2c7e6de","halen","tts_8600df8261da7ce1_nl-NL.mp3",[116,120],{"id":117,"partOfSpeech":104,"definition":118,"exampleSentences":119,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d7ec-72eb-b258-1bd9cdc9da18","Naar een plaats gaan om iemand of iets mee terug te nemen.","Ik haal mijn dochter om drie uur van school.",{"id":121,"partOfSpeech":104,"definition":122,"exampleSentences":123,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-d7ec-738b-b258-1bd9ce9faf61","Een doel, resultaat of vereiste niveau bereiken.","Met deze cijfers haalt hij het examen gemakkelijk.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8600df8261da7ce1_nl-NL.mp3",6,{"id":127,"vocabularyWord":128,"displayOrder":87},"01a0ba4c-447c-7c81-907c-0330cecffab3",{"id":129,"word":130,"frequency":131,"level":10,"language":9,"audioFilePath":132,"partsOfSpeech":133,"audio":46,"audioUrl":138},"01a0ba4b-d9db-72de-b431-a9797462b62b","vergeten",9,"tts_29c6f5f819ba1360_nl-NL.mp3",[134],{"id":135,"partOfSpeech":104,"definition":136,"exampleSentences":137,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-da10-7af3-8796-6b60b7740a74","Iets niet meer weten of er op het juiste moment niet aan denken.","Ik ben vergeten waar ik mijn sleutel heb gelegd.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_29c6f5f819ba1360_nl-NL.mp3",{"id":140,"vocabularyWord":141,"displayOrder":144},"01a0ba4c-447c-7c99-907c-0330cfb3c581",{"id":142,"word":143,"frequency":144,"level":68,"language":9,"audioFilePath":145,"partsOfSpeech":146,"audio":46,"audioUrl":151},"01a0ba4b-dc35-71a5-9b21-2917591e2508","uitnodigen",8,"tts_e20cb03b941e8a49_nl-NL.mp3",[147],{"id":148,"partOfSpeech":104,"definition":149,"exampleSentences":150,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dc3c-7f05-ba72-a3cc424b63ec","Iemand vragen om naar een bezoek, feest of andere activiteit te komen.","We nodigen alle buren uit voor een feest in de tuin.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e20cb03b941e8a49_nl-NL.mp3",{"id":153,"vocabularyWord":154,"displayOrder":131},"01a0ba4c-447c-7cb5-907c-0330d05377a3",{"id":155,"word":156,"frequency":131,"level":10,"language":9,"audioFilePath":157,"partsOfSpeech":158,"audio":46,"audioUrl":163},"01a0ba4b-d983-704c-9638-cd089c4f02e9","opstaan","tts_85c0ee3237c8a338_nl-NL.mp3",[159],{"id":160,"partOfSpeech":104,"definition":161,"exampleSentences":162,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d99a-7aae-a0ca-fdff1737ec27","Vanuit bed, een stoel of een liggende houding overeind komen.","Ik sta elke werkdag om zeven uur op.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_85c0ee3237c8a338_nl-NL.mp3",{"id":165,"vocabularyWord":166,"displayOrder":31},"01a0ba4c-447c-7cd1-907c-0330d06d05bc",{"id":167,"word":168,"frequency":144,"level":10,"language":9,"audioFilePath":169,"partsOfSpeech":170,"audio":46,"audioUrl":175},"01a0ba4b-d982-75e4-85a4-d5be65fc82b7","opruimen","tts_f25052463b6b7d9a_nl-NL.mp3",[171],{"id":172,"partOfSpeech":104,"definition":173,"exampleSentences":174,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d99a-799a-a0ca-fdff16949fda","Losse of gebruikte dingen op hun plaats zetten en een ruimte netjes maken.","Na het feest ruimen we samen de woonkamer op.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f25052463b6b7d9a_nl-NL.mp3",{"id":177,"vocabularyWord":178,"displayOrder":18},"01a0ba4c-447c-7ced-907c-0330d0fa3f06",{"id":179,"word":180,"frequency":131,"level":10,"language":9,"audioFilePath":181,"partsOfSpeech":182,"audio":46,"audioUrl":187},"01a0ba4b-d851-7f15-ae14-9c003e3f7b6c","meenemen","tts_6d9626db36d4f2ef_nl-NL.mp3",[183],{"id":184,"partOfSpeech":104,"definition":185,"exampleSentences":186,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d892-78ec-bdf8-1b1371ff997d","Iemand of iets bij je hebben wanneer je naar een andere plaats gaat.","Voor de wandeling neem ik water en fruit mee.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6d9626db36d4f2ef_nl-NL.mp3",{"id":189,"vocabularyWord":190,"displayOrder":196},"01a0ba4c-447c-7d05-907c-0330d11455c7",{"id":191,"word":192,"frequency":87,"level":10,"language":9,"audioFilePath":193,"partsOfSpeech":194,"audio":46,"audioUrl":195},"01a0ba4b-d8f1-7094-843c-ffb7451df9ae","terugbellen","tts_272c33981912d24f_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_272c33981912d24f_nl-NL.mp3",12,{"id":198,"vocabularyWord":199,"displayOrder":209},"01a0ba4c-447c-7d21-907c-0330d13def63",{"id":200,"word":201,"frequency":131,"level":10,"language":9,"audioFilePath":202,"partsOfSpeech":203,"audio":46,"audioUrl":208},"01a0ba4b-da0e-71b7-a0c1-e6d6cfb28f45","weggaan","tts_db92d603ef16c061_nl-NL.mp3",[204],{"id":205,"partOfSpeech":104,"definition":206,"exampleSentences":207,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-da16-72ed-a915-0a543594cc2e","Een plaats verlaten en ergens anders naartoe gaan.","We gaan vroeg weg om de eerste trein te halen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_db92d603ef16c061_nl-NL.mp3",13,{"id":211,"vocabularyWord":212,"displayOrder":222},"01a0ba4c-447c-7d39-907c-0330d20c5ab3",{"id":213,"word":214,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":215,"partsOfSpeech":216,"audio":46,"audioUrl":221},"01a0ba4b-d51a-7087-af33-02584a90acba","begrijpen","tts_41c2a6aa5c9beae5_nl-NL.mp3",[217],{"id":218,"partOfSpeech":104,"definition":219,"exampleSentences":220,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d560-7c91-bf08-b6af5c15906a","De betekenis, reden of werking van iets kennen en volgen.","Na de uitleg begrijp ik de vraag.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_41c2a6aa5c9beae5_nl-NL.mp3",14,{"id":224,"vocabularyWord":225,"displayOrder":235},"01a0ba4c-447c-7d55-907c-0330d27f90cb",{"id":226,"word":227,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":228,"partsOfSpeech":229,"audio":46,"audioUrl":234},"01a0ba4b-d51b-7c62-be4b-06c5de44ad96","betalen","tts_f218b1cf9c570ff3_nl-NL.mp3",[230],{"id":231,"partOfSpeech":104,"definition":232,"exampleSentences":233,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d560-7ecd-bf08-b6af5d314a1c","Geld geven omdat je iets koopt, gebruikt of verschuldigd bent.","In dit restaurant betalen we aan tafel.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f218b1cf9c570ff3_nl-NL.mp3",15,{"id":237,"vocabularyWord":238,"displayOrder":252},"01a0ba4c-447c-7d71-907c-0330d377f529",{"id":239,"word":240,"frequency":131,"level":68,"language":9,"audioFilePath":241,"partsOfSpeech":242,"audio":46,"audioUrl":251},"01a0ba4b-dcac-7a69-96d5-30169a85938b","zodat","tts_242a88f3ae584eae_nl-NL.mp3",[243,247],{"id":244,"partOfSpeech":37,"definition":245,"exampleSentences":246,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dcc2-7edd-8514-2c016dd38f31","Leidt een bijzin in die het doel van de handeling in de hoofdzin noemt.","Schrijf het adres duidelijk op, zodat de bezorger het kan vinden.",{"id":248,"partOfSpeech":37,"definition":249,"exampleSentences":250,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-dcc2-7f21-8514-2c016e18718d","Leidt een bijzin in die het gevolg van de hoofdzin noemt.","De trein had vertraging, zodat we onze aansluiting misten.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_242a88f3ae584eae_nl-NL.mp3",16,{"id":254,"vocabularyWord":255,"displayOrder":265},"01a0ba4c-447c-7d8d-907c-0330d46c6c4f",{"id":256,"word":257,"frequency":31,"level":68,"language":9,"audioFilePath":258,"partsOfSpeech":259,"audio":46,"audioUrl":264},"01a0ba4b-dc0f-7197-b770-26b12f9ee54d","omdat","tts_37be780517eb3c8a_nl-NL.mp3",[260],{"id":261,"partOfSpeech":37,"definition":262,"exampleSentences":263,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dc38-7f85-bc80-8a5558087854","Leidt een bijzin in die de reden of oorzaak van iets geeft.","We nemen de trein omdat parkeren in het centrum duur is.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_37be780517eb3c8a_nl-NL.mp3",17,{"id":267,"vocabularyWord":268,"displayOrder":278},"01a0ba4c-447c-7da9-907c-0330d51e8b46",{"id":269,"word":270,"frequency":31,"level":68,"language":9,"audioFilePath":271,"partsOfSpeech":272,"audio":46,"audioUrl":277},"01a0ba4b-dc22-7017-97b9-7fc561192fce","reden","tts_b66b9d03c8b53d25_nl-NL.mp3",[273],{"id":274,"partOfSpeech":73,"definition":275,"exampleSentences":276,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dc3b-70a4-bf06-82029e0f0ea0","(de; redenen) feit, gedachte of omstandigheid die verklaart waarom iets gebeurt of iemand iets doet.","De reden voor haar verhuizing is een nieuwe baan in Utrecht.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b66b9d03c8b53d25_nl-NL.mp3",18,{"id":280,"vocabularyWord":281,"displayOrder":291},"01a0ba4c-447c-7dc1-907c-0330d60e5caf",{"id":282,"word":283,"frequency":131,"level":10,"language":9,"audioFilePath":284,"partsOfSpeech":285,"audio":46,"audioUrl":290},"01a0ba4b-d98a-7316-add4-d9efe9a91d29","proberen","tts_f2e922e1c16d0036_nl-NL.mp3",[286],{"id":287,"partOfSpeech":104,"definition":288,"exampleSentences":289,"isPrimary":46,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d99b-77dc-8d33-0d46a7a400b7","Moeite doen om iets te bereiken of nagaan of iets mogelijk of geschikt is.","Ik probeer elke dag een halfuur Nederlands te lezen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f2e922e1c16d0036_nl-NL.mp3",19,{"name":15,"slug":293,"language":9},"infinitieven-met-te-a2",[],[296,305,311],{"@id":297,"@type":298,"id":299,"grammarPage":300,"title":301,"instructions":302,"displayOrder":17,"type":303,"questionCount":235,"blankCount":235,"isCompleted":16,"ogImageUrl":304},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-9e25-7681-81b5-18a31e29f4fc","GrammarExercise","01a0ba4b-9e25-7681-81b5-18a31e29f4fc","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Handeling en doel","Kies het doelgedeelte met de juiste woordvolgorde.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d6d87de5-b963-4bba-9eee-bf96f0bd0000_hero.webp?v=1789831913",{"@id":306,"@type":298,"id":307,"grammarPage":300,"title":308,"instructions":309,"displayOrder":40,"type":303,"questionCount":235,"blankCount":235,"isCompleted":16,"ogImageUrl":310},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-9e41-759f-a6a8-8cc2bd455ce3","01a0ba4b-9e41-759f-a6a8-8cc2bd455ce3","Scheidbare werkwoorden en betekenis","Kies de natuurlijke doelzin en plaats te correct.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_76c55dcc-d95e-4e60-a445-799b73c49d0f_hero.webp?v=1789831913",{"@id":312,"@type":298,"id":313,"grammarPage":300,"title":314,"instructions":315,"displayOrder":51,"type":316,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":16,"ogImageUrl":317},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-9e56-77be-afca-8cb6504918e9","01a0ba4b-9e56-77be-afca-8cb6504918e9","Bouw doelzinnen met om te","Tik de woorden in de juiste volgorde en laat woorden die niet in de zin horen weg.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_07899b2e-32fa-4464-a3a0-3f49d8edd53e_hero.webp?v=1789831913",null]