[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nl":3,"grammar-pages-nl":4,"grammar-page-nl-het-perfectum-met-hebben":1297,"grammar-lesson-path-nl-het-perfectum-met-hebben-het-perfectum-met-hebben-of-zijn-a2":1779,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163":1824,"grammar-quick-check-01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163":1843,"grammar-lesson-body-01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163-5m91erjqrp":1865},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,222,227,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,448,453,458,463,468,473,478,483,488,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,664,669,674,679,684,689,694,699,704,709,714,719,724,729,734,739,744,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,855,860,865,870,875,880,885,890,895,900,905,910,915,920,925,930,935,940,945,950,955,960,965,970,975,980,986,991,996,1001,1006,1011,1016,1021,1026,1031,1036,1041,1046,1051,1056,1061,1066,1071,1076,1081,1086,1091,1096,1101,1106,1111,1116,1121,1126,1131,1136,1141,1146,1151,1156,1162,1167,1172,1177,1182,1187,1192,1197,1202,1207,1212,1217,1222,1227,1232,1237,1242,1247,1252,1257,1262,1267,1272,1277,1282,1287,1292],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0ba4b-8a31-78d2-bfe8-93cda5da555e","Het Nederlandse alfabet","het-nederlandse-alfabet","nl","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0ba4b-8b04-72cb-8dcd-87e3496aa32c","Letters benoemen en woorden spellen","letters-benoemen-en-woorden-spellen",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0ba4b-8ae8-729b-8783-55b9aacfce21","Korte en lange klinkers horen","korte-en-lange-klinkers-horen",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0ba4b-8b87-73a9-9518-4d17aa721080","Open en gesloten lettergrepen","open-en-gesloten-lettergrepen",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0ba4b-891d-7a3f-adbd-527b99c8ed2c","De klanken ij en ei","de-klanken-ij-en-ei",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0ba4b-8918-783b-9bd7-01ae7a0889dd","De klanken au en ou","de-klanken-au-en-ou",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0ba4b-8922-78d7-ba25-82e8471e0365","De klanken ui, eu en oe","de-klanken-ui-eu-en-oe",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0ba4b-89e2-7a23-a9f4-c2593f46a63b","G, ch, sch, ng en nk uitspreken","g-ch-sch-ng-en-nk-uitspreken",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0ba4b-8d30-78ab-bd02-60732d19d41d","Woordklemtoon en de stomme e","woordklemtoon-en-de-stomme-e",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0ba4b-8a7b-767e-97a4-08589a7a5ae5","Hoofdletters en de schrijfwijze van IJ","hoofdletters-en-de-schrijfwijze-van-ij",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0ba4b-890b-7329-92dd-1df1cd56fd40","De en het bij zelfstandige naamwoorden","de-en-het-bij-zelfstandige-naamwoorden",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0ba4b-8a38-7302-b15f-d5d26e4b4916","Het onbepaalde lidwoord een","het-onbepaalde-lidwoord-een",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0ba4b-8b1b-7228-af8c-17ac0c446c30","Meervouden op -en","meervouden-op-en",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0ba4b-8b1f-7950-964b-a1ad404c15ac","Meervouden op -s en 's","meervouden-op-s-en-apostrof-s",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0ba4b-8c6d-7dc6-ab35-16bde85f631d","Veelvoorkomende onregelmatige meervouden","veelvoorkomende-onregelmatige-meervouden",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0ba4b-899d-7be4-b614-20975395e6f8","Eenvoudige verkleinwoorden met -je en -tje","eenvoudige-verkleinwoorden-met-je-en-tje",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0ba4b-8ba9-7b56-ad6e-036c0afd83a6","Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-onderwerp",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0ba4b-8ad3-74cd-af06-d68b55f58b83","Je, jij en u aanspreken","je-jij-en-u-aanspreken",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0ba4b-8871-709b-928b-2f78426a482b","Beklemtoonde en onbeklemtoonde onderwerpsvormen","beklemtoonde-en-onbeklemtoonde-onderwerpsvormen",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0ba4b-88ab-7903-8f1e-98e859066901","Bezittelijke voornaamwoorden bij een naamwoord","bezittelijke-voornaamwoorden-bij-een-naamwoord",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0ba4b-897e-7565-9a93-f65d38dde38d","Deze, die, dit en dat aanwijzen","deze-die-dit-en-dat-aanwijzen",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0ba4b-8a60-7e86-a650-0d62eb903ae0","Het werkwoord zijn in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-zijn-in-de-tegenwoordige-tijd",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0ba4b-8a5b-7dc3-86a1-3dd4b376b037","Het werkwoord hebben in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-hebben-in-de-tegenwoordige-tijd",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0ba4b-8bcf-7b17-96b3-3d0ce096e3b3","Regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd","regelmatige-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0ba4b-8947-715c-b329-ba58ae5c2e6a","De stam van een werkwoord vinden","de-stam-van-een-werkwoord-vinden",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0ba4b-8d2b-7ab4-a05a-88f55a28337a","Werkwoordsvormen met -t en -d","werkwoordsvormen-met-t-en-d",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0ba4b-8c68-76e3-a5db-16b498338566","Veelgebruikte onregelmatige werkwoorden","veelgebruikte-onregelmatige-werkwoorden",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0ba4b-8bfb-7e0d-a8c9-89fe0e425bb7","Scheidbare werkwoorden in de tegenwoordige tijd","scheidbare-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0ba4b-8aec-7d1b-a60f-0ea502ac8c5f","Kunnen, willen, moeten en mogen","kunnen-willen-moeten-en-mogen",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0ba4b-890f-7513-8d49-b9ada6efdd88","De gebiedende wijs","de-gebiedende-wijs",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0ba4b-8907-743c-ab57-f49c1cf61cd6","De basisvolgorde van een mededelende zin","de-basisvolgorde-van-een-mededelende-zin",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0ba4b-8937-790e-a6db-12de4f293c3d","De persoonsvorm op de tweede plaats","de-persoonsvorm-op-de-tweede-plaats",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0ba4b-8ac7-7991-bf26-9b9c72431320","Inversie na tijd en plaats","inversie-na-tijd-en-plaats",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0ba4b-8a65-7bbb-93b3-3ca1c28a457f","Het zinskader met twee werkwoorden","het-zinskader-met-twee-werkwoorden",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0ba4b-8acd-7570-ba56-88ce04558280","Ja-neevragen met inversie","ja-neevragen-met-inversie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0ba4b-8cde-7300-830a-aa5794a4dc20","Vraagwoorden in eenvoudige vragen","vraagwoorden-in-eenvoudige-vragen",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0ba4b-8b7d-745f-abca-1a13bfda9be3","Ontkennen met niet","ontkennen-met-niet",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0ba4b-8b78-7858-b993-9170c8518752","Ontkennen met geen","ontkennen-met-geen",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0ba4b-88bf-7ea7-a50c-7274f39cbba0","Bijvoeglijke naamwoorden en de uitzondering bij een het-woord","bijvoeglijke-naamwoorden-en-de-uitzondering-bij-een-het-woord",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0ba4b-8867-7609-97d9-66b3d8eed485","Basisvoorzetsels van plaats en tijd","basisvoorzetsels-van-plaats-en-tijd",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0ba4b-8a88-7021-be52-48e4aab7ee50","Hoofdtelwoorden en aantallen","hoofdtelwoorden-en-aantallen",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0ba4b-8bbf-79ca-8709-d00ebc26530e","Rangtelwoorden en datums","rangtelwoorden-en-datums",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":10,"displayOrder":221},"01a0ba4b-89c8-7d1c-a51c-a16727d1c740","Er is en er zijn","er-is-en-er-zijn",43,{"id":223,"title":224,"slug":225,"language":9,"level":10,"displayOrder":226},"01a0ba4b-8a8d-79ca-af90-3ef40cd6857a","Hoofdzinnen verbinden met en, maar en of","hoofdzinnen-verbinden-met-en-maar-en-of",44,{"id":228,"title":229,"slug":230,"language":9,"level":231,"displayOrder":232},"01a0ba4b-8a56-7bb1-8e39-141f60acfad3","Het trema bij botsende klinkers","het-trema-bij-botsende-klinkers","A2",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":231,"displayOrder":237},"01a0ba4b-883b-76c5-9773-3f9bccb7952d","Accenten voor nadruk en uitspraak","accenten-voor-nadruk-en-uitspraak",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":231,"displayOrder":242},"01a0ba4b-8a9b-706a-b8a6-c298fdf7678a","IJ of ei en au of ou spellen","ij-of-ei-en-au-of-ou-spellen",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":231,"displayOrder":247},"01a0ba4b-89a2-7ab9-b882-800075e3ebda","Eindklanken en wisselingen tussen d en t, v en f, z en s","eindklanken-en-wisselingen-tussen-d-t-v-f-z-s",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":231,"displayOrder":252},"01a0ba4b-8ade-76ea-98a6-573794366d51","Klinker- en medeklinkerspelling in meervouden","klinker-en-medeklinkerspelling-in-meervouden",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":231,"displayOrder":257},"01a0ba4b-8c84-7a25-bf31-1ef3e140aa1c","Verkleinwoorden op -je, -tje, -pje, -etje en -kje","verkleinwoorden-op-je-tje-pje-etje-en-kje",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":231,"displayOrder":262},"01a0ba4b-8c05-77e1-acf4-9db934d69ec5","Spelling van verkleinwoorden na klinkers","spelling-van-verkleinwoorden-na-klinkers",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":231,"displayOrder":267},"01a0ba4b-8beb-7df2-870b-08702c72fb43","Samenstellingen en tussenletters","samenstellingen-en-tussenletters",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":231,"displayOrder":272},"01a0ba4b-8b46-7183-b8ae-e8b35b9b856b","Natuurlijk geslacht bij personen en dieren","natuurlijk-geslacht-bij-personen-en-dieren",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":231,"displayOrder":277},"01a0ba4b-8ce9-79fd-baa9-db2e0cfebf68","Wanneer een lidwoord wegblijft","wanneer-een-lidwoord-wegblijft",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":231,"displayOrder":282},"01a0ba4b-8ba4-7bf2-8240-894d40b179fa","Persoonlijke voornaamwoorden als lijdend en meewerkend voorwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-lijdend-en-meewerkend-voorwerp",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":231,"displayOrder":287},"01a0ba4b-8d00-7c9f-b91d-b3f67e369916","Wederkerende voornaamwoorden bij dagelijkse handelingen","wederkerende-voornaamwoorden-bij-dagelijkse-handelingen",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":231,"displayOrder":292},"01a0ba4b-89a7-7961-a088-0a996d2d0453","Elkaar als wederkerig voornaamwoord","elkaar-als-wederkerig-voornaamwoord",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":231,"displayOrder":297},"01a0ba4b-8a96-78c9-b1c5-55d9df049328","Iemand, niemand, iets en niets","iemand-niemand-iets-en-niets",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":231,"displayOrder":302},"01a0ba4b-8d42-71df-be56-dbd45ab0ab54","Zelfstandig gebruik van deze, die, dit en dat","zelfstandig-gebruik-van-deze-die-dit-en-dat",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":231,"displayOrder":307},"01a0ba4b-8d4e-7ce5-afab-039fc2d6502d","Zelfstandige bezittelijke voornaamwoorden","zelfstandige-bezittelijke-voornaamwoorden",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":231,"displayOrder":312},"01a0ba4b-89be-7a87-821b-bf950f76af86","Er als aanduiding van een plaats","er-als-aanduiding-van-een-plaats",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":231,"displayOrder":317},"01a0ba4b-8bf6-7bcd-aa24-327a31370122","Scheidbare en onscheidbare werkwoorden herkennen","scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden-herkennen",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":231,"displayOrder":322},"01a0ba4b-8b5f-7453-aab4-af4105a9563b","Onbeklemtoonde voorvoegsels be-, ge-, her-, ont- en ver-","onbeklemtoonde-voorvoegsels-be-ge-her-ont-en-ver",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":231,"displayOrder":327},"01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Het perfectum met hebben","het-perfectum-met-hebben",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":231,"displayOrder":332},"01a0ba4b-8a47-79e1-9e1a-1500b1c262d3","Het perfectum met zijn","het-perfectum-met-zijn",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":231,"displayOrder":337},"01a0ba4b-8a2c-787b-9f4b-71b7dd145f99","'t kofschip en het voltooid deelwoord","het-kofschip",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":231,"displayOrder":342},"01a0ba4b-8c9f-70ac-ae83-6de1c1344585","Voltooide deelwoorden van scheidbare en onscheidbare werkwoorden","voltooide-deelwoorden-van-scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":231,"displayOrder":347},"01a0ba4b-8b73-7a58-8e24-c6390984b8d4","Onregelmatige voltooide deelwoorden","onregelmatige-voltooide-deelwoorden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":231,"displayOrder":352},"01a0ba4b-8a27-7c1c-af66-7383f8c89dbe","Het imperfectum van regelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-regelmatige-werkwoorden",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":231,"displayOrder":357},"01a0ba4b-8a22-7d3a-a1df-740d81b793b2","Het imperfectum van onregelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-onregelmatige-werkwoorden",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":231,"displayOrder":362},"01a0ba4b-8b96-7433-8cbe-230bd2eb6d68","Perfectum en imperfectum in alledaagse verhalen","perfectum-en-imperfectum-in-alledaagse-verhalen",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":231,"displayOrder":367},"01a0ba4b-8a51-7c31-a505-58ffa2df00cf","Het plusquamperfectum voor een eerder verleden","het-plusquamperfectum-voor-een-eerder-verleden",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":231,"displayOrder":372},"01a0ba4b-8951-71b1-ac16-af18ac47a221","De toekomst met gaan","de-toekomst-met-gaan",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":231,"displayOrder":377},"01a0ba4b-8956-733e-9339-fea32e5ff0ce","De toekomst met zullen","de-toekomst-met-zullen",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":231,"displayOrder":382},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":231,"displayOrder":387},"01a0ba4b-8d1d-72a6-961a-ba3b9df2bbdf","Werkwoorden die een te-infinitief krijgen","werkwoorden-die-een-te-infinitief-krijgen",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":231,"displayOrder":392},"01a0ba4b-88a3-7417-8f7b-0a7af50301e1","Bezig zijn met aan het en een infinitief","bezig-zijn-met-aan-het-en-een-infinitief",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":231,"displayOrder":397},"01a0ba4b-8d67-7c7a-a8a4-a90aecfeb651","Zitten, staan, liggen en lopen te","zitten-staan-liggen-en-lopen-te",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":231,"displayOrder":402},"01a0ba4b-8c38-79c0-95eb-c9bab8f41228","Tijd, manier en plaats in het middenstuk","tijd-manier-en-plaats-in-het-middenstuk",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":231,"displayOrder":407},"01a0ba4b-8979-713a-b198-a682e3d84d78","De werkwoordelijke tang in de hoofdzin","de-werkwoordelijke-tang-in-de-hoofdzin",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":231,"displayOrder":412},"01a0ba4b-88ce-7ebd-9d5f-43612bb1f1c5","Bijzinnen met omdat","bijzinnen-met-omdat",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":231,"displayOrder":417},"01a0ba4b-8cef-72d5-a29a-f5ffdc887e45","Want en omdat vergelijken","want-en-omdat-vergelijken",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":231,"displayOrder":422},"01a0ba4b-8ab3-7bfc-9875-1ec855e5d96e","Inhoudszinnen met dat","inhoudszinnen-met-dat",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":231,"displayOrder":427},"01a0ba4b-8a9f-7b15-8a5f-35804c226da6","Indirecte ja-neevragen met of","indirecte-ja-neevragen-met-of",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":231,"displayOrder":432},"01a0ba4b-8ac1-7c50-8d4e-39985be9554a","Inversie na een bijzin","inversie-na-een-bijzin",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":231,"displayOrder":437},"01a0ba4b-887e-7e76-b9e2-c037c00bbfec","Beleefde verzoeken met even, maar en alstublieft","beleefde-verzoeken-met-even-maar-en-alstublieft",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":231,"displayOrder":442},"01a0ba4b-8942-7541-b31a-8863dcdd0857","De plaats van niet in de eenvoudige zin","de-plaats-van-niet-in-de-eenvoudige-zin",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":231,"displayOrder":447},"01a0ba4b-895b-72b5-b26a-e2b99406dc95","De vergrotende en overtreffende trap","de-vergrotende-en-overtreffende-trap",88,{"id":449,"title":450,"slug":451,"language":9,"level":231,"displayOrder":452},"01a0ba4b-8c7e-7e35-9ec2-cc9d688c5fba","Vergelijken met dan en als","vergelijken-met-dan-en-als",89,{"id":454,"title":455,"slug":456,"language":9,"level":231,"displayOrder":457},"01a0ba4b-8c63-7588-9931-4c956065e266","Veel, weinig, genoeg, meer en minder","veel-weinig-genoeg-meer-en-minder",90,{"id":459,"title":460,"slug":461,"language":9,"level":231,"displayOrder":462},"01a0ba4b-8c73-70d5-b945-950d00700878","Veelvoorkomende vaste voorzetselcombinaties","veelvoorkomende-vaste-voorzetselcombinaties",91,{"id":464,"title":465,"slug":466,"language":9,"level":231,"displayOrder":467},"01a0ba4b-8c3f-78c9-926d-2f82bd4bee0f","Tijdsduur met al, sinds, vanaf en gedurende","tijdsduur-met-al-sinds-vanaf-en-gedurende",92,{"id":469,"title":470,"slug":471,"language":9,"level":231,"displayOrder":472},"01a0ba4b-88a7-7681-a830-52fdd77a64aa","Bezitsrelaties met van en apostrof-s","bezitsrelaties-met-van-en-apostrof-s",93,{"id":474,"title":475,"slug":476,"language":9,"level":231,"displayOrder":477},"01a0ba4b-8b6e-7e23-8519-9af18e867efd","Onregelmatige trappen van vergelijking","onregelmatige-trappen-van-vergelijking",94,{"id":479,"title":480,"slug":481,"language":9,"level":231,"displayOrder":482},"01a0ba4b-88c4-7859-852a-22ba4efa3a7a","Bijwoorden van frequentie en graad","bijwoorden-van-frequentie-en-graad",95,{"id":484,"title":485,"slug":486,"language":9,"level":231,"displayOrder":487},"01a0ba4b-8cd8-74ec-852d-9c101777836a","Voorzetsels bij richting en verplaatsing","voorzetsels-bij-richting-en-verplaatsing",96,{"id":489,"title":490,"slug":491,"language":9,"level":492,"displayOrder":493},"01a0ba4b-8d26-7b4b-be17-687d878c0751","Werkwoordspelling van stam tot verleden tijd","werkwoordspelling-van-stam-tot-verleden-tijd","B1",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":492,"displayOrder":498},"01a0ba4b-8c4f-7144-b05f-05ff200ffd47","Tussen-n en tussen-s in samenstellingen","tussen-n-en-tussen-s-in-samenstellingen",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":492,"displayOrder":503},"01a0ba4b-885a-7d0b-9c8a-79a701bd718a","Apostroffen en meervouden van leenwoorden","apostroffen-en-meervouden-van-leenwoorden",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":492,"displayOrder":508},"01a0ba4b-8c18-7c39-8850-4aa863644dc2","Telbare en niet-telbare zelfstandige naamwoorden","telbare-en-niet-telbare-zelfstandige-naamwoorden",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":492,"displayOrder":513},"01a0ba4b-8d56-7170-8598-3f83e20d35d9","Zelfstandige naamwoorden maken met achtervoegsels","zelfstandige-naamwoorden-maken-met-achtervoegsels",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":492,"displayOrder":518},"01a0ba4b-8c8a-748a-a010-6d01a5dc3f4f","Verkleinwoorden voor betekenis en houding","verkleinwoorden-voor-betekenis-en-houding",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":492,"displayOrder":523},"01a0ba4b-8bae-789f-a518-7256f03bc1d0","Presentatief er bij een onbepaald onderwerp","presentatief-er-bij-een-onbepaald-onderwerp",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":492,"displayOrder":528},"01a0ba4b-8af1-72d6-98bb-ea7292642865","Kwantitatief er met aantallen en hoeveelheden","kwantitatief-er-met-aantallen-en-hoeveelheden",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":492,"displayOrder":533},"01a0ba4b-89cd-7ad4-a14d-0ea3aaa695b0","Er met een voorzetsel","er-met-een-voorzetsel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":492,"displayOrder":538},"01a0ba4b-8a6a-7b57-a92b-93358fecbfe3","Hier- en daarwoorden met een voorzetsel","hier-en-daarwoorden-met-een-voorzetsel",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":492,"displayOrder":543},"01a0ba4b-8a08-7db9-896c-f605ce17aecf","Gesplitste voornaamwoordelijke bijwoorden","gesplitste-voornaamwoordelijke-bijwoorden",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":492,"displayOrder":548},"01a0ba4b-8a92-7104-a45e-2a65bcd86674","Iedereen, alles, men en algemeen je","iedereen-alles-men-en-algemeen-je",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":492,"displayOrder":553},"01a0ba4b-8c5e-77df-a653-814551bdae5e","Vaste wederkerende en wederkerige werkwoorden","vaste-wederkerende-en-wederkerige-werkwoorden",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":492,"displayOrder":558},"01a0ba4b-8b9b-72a6-98d3-2dd2dda56bb7","Perfectum en imperfectum in een samenhangend verhaal","perfectum-en-imperfectum-in-een-samenhangend-verhaal",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":492,"displayOrder":563},"01a0ba4b-8a4c-7cff-a8fa-d1e2e50d01ba","Het plusquamperfectum in tijdsvolgorde","het-plusquamperfectum-in-tijdsvolgorde",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":492,"displayOrder":568},"01a0ba4b-8a3d-74ad-82eb-9a81aa9ae38c","Het perfectum met een modaal werkwoord","het-perfectum-met-een-modaal-werkwoord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":492,"displayOrder":573},"01a0ba4b-8d7d-75ca-85ab-db19d1769f70","Zullen voor voorspellingen, beloften en aannames","zullen-voor-voorspellingen-beloften-en-aannames",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":492,"displayOrder":578},"01a0ba4b-8d6d-75b7-82bb-ab97af5da2b1","Zou als toekomst vanuit het verleden","zou-als-toekomst-vanuit-het-verleden",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":492,"displayOrder":583},"01a0ba4b-8c49-7dfd-8e7b-f19065381670","Tijdsprongen in verhalen markeren","tijdsprongen-in-verhalen-markeren",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":492,"displayOrder":588},"01a0ba4b-8d22-7010-8019-e829016edf67","Werkwoorden met een vast voorzetsel","werkwoorden-met-een-vast-voorzetsel",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":492,"displayOrder":593},"01a0ba4b-886c-75b9-b640-aace3da13a67","Beginnen, blijven, stoppen en doorgaan als fasewerkwoorden","beginnen-blijven-stoppen-en-doorgaan-als-fasewerkwoorden",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":492,"displayOrder":598},"01a0ba4b-8d3b-7a9f-a2e4-e6e1fd140050","Worden, blijven, blijken en lijken als koppelwerkwoorden","worden-blijven-blijken-en-lijken-als-koppelwerkwoorden",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":492,"displayOrder":603},"01a0ba4b-8d18-71b6-a8e1-a159aa6697c3","Werkwoorden achteraan in de bijzin","werkwoorden-achteraan-in-de-bijzin",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":492,"displayOrder":608},"01a0ba4b-8c54-7240-82d4-46d7ad35a5d4","Twee werkwoorden in de bijzin","twee-werkwoorden-in-de-bijzin",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":492,"displayOrder":613},"01a0ba4b-8cbf-7403-bb48-9f3a39d157e4","Voornaamwoorden en bepalingen in het middenstuk","voornaamwoorden-en-bepalingen-in-het-middenstuk",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":492,"displayOrder":618},"01a0ba4b-893c-7be7-b102-7f79cc64c2f1","De plaats van niet bij werkwoorden en bepalingen","de-plaats-van-niet-bij-werkwoorden-en-bepalingen",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":492,"displayOrder":623},"01a0ba4b-884d-7c53-9443-5e6c22bcf310","Als, wanneer en toen voor tijd","als-wanneer-en-toen-voor-tijd",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":492,"displayOrder":628},"01a0ba4b-8c27-7e6e-93d5-e8b43acb0927","Terwijl en toen in beschrijving en verhaal","terwijl-en-toen-in-beschrijving-en-verhaal",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":492,"displayOrder":633},"01a0ba4b-8ca9-74e1-b5fd-9c2c7b327ec3","Voordat, nadat en totdat","voordat-nadat-en-totdat",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":492,"displayOrder":638},"01a0ba4b-8ccc-7f50-ac06-a43b549bfa23","Voorwaarden met als en tenzij","voorwaarden-met-als-en-tenzij",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":492,"displayOrder":643},"01a0ba4b-8c14-7295-8ec8-823481094d8c","Tegenstellingen met hoewel en ook al","tegenstellingen-met-hoewel-en-ook-al",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":492,"displayOrder":648},"01a0ba4b-8a13-7a97-9d8e-30df8e25cee4","Gevolg uitdrukken met zodat en waardoor","gevolg-uitdrukken-met-zodat-en-waardoor",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":492,"displayOrder":653},"01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Indirecte rede met dat en of","indirecte-rede-met-dat-en-of",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":492,"displayOrder":658},"01a0ba4b-889a-72b7-b319-38287ecbeed0","Betrekkelijke bijzinnen met die en dat","betrekkelijke-bijzinnen-met-die-en-dat",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":492,"displayOrder":663},"01a0ba4b-8cd2-7938-8779-ae39d4dc8377","Voorzetsel plus wie en waar plus voorzetsel","voorzetsel-plus-wie-en-waar-plus-voorzetsel",131,{"id":665,"title":666,"slug":667,"language":9,"level":492,"displayOrder":668},"01a0ba4b-8cf4-78eb-866e-888a781e2a62","Wat als betrekkelijk voornaamwoord","wat-als-betrekkelijk-voornaamwoord",132,{"id":670,"title":671,"slug":672,"language":9,"level":492,"displayOrder":673},"01a0ba4b-8896-7047-b4db-4fa96401be6c","Betrekkelijke bijwoorden met waar","betrekkelijke-bijwoorden-met-waar",133,{"id":675,"title":676,"slug":677,"language":9,"level":492,"displayOrder":678},"01a0ba4b-8c0f-74b0-965c-85fbdbf3e755","Te en om te bij infinitiefconstructies","te-en-om-te-bij-infinitiefconstructies",134,{"id":680,"title":681,"slug":682,"language":9,"level":492,"displayOrder":683},"01a0ba4b-8a6f-7ceb-a0f7-d5116fafa9fb","Hoeven te en durven te","hoeven-te-en-durven-te",135,{"id":685,"title":686,"slug":687,"language":9,"level":492,"displayOrder":688},"01a0ba4b-8af5-7504-be93-bd68fa25b103","Laten en doen met een infinitief","laten-en-doen-met-een-infinitief",136,{"id":690,"title":691,"slug":692,"language":9,"level":492,"displayOrder":693},"01a0ba4b-892c-7298-a18f-eca5dc27bed9","De lijdende vorm met worden","de-lijdende-vorm-met-worden",137,{"id":695,"title":696,"slug":697,"language":9,"level":492,"displayOrder":698},"01a0ba4b-896e-7b18-8172-1b381a55ca10","De voltooide lijdende vorm met zijn","de-voltooide-lijdende-vorm-met-zijn",138,{"id":700,"title":701,"slug":702,"language":9,"level":492,"displayOrder":703},"01a0ba4b-8d72-7be2-be7b-5d672d145758","Zou en zouden voor advies en beleefde verzoeken","zou-en-zouden-voor-advies-en-beleefde-verzoeken",139,{"id":705,"title":706,"slug":707,"language":9,"level":492,"displayOrder":708},"01a0ba4b-8bca-7735-b371-9ecae0f90d76","Reële en mogelijke voorwaarden met als","reele-en-mogelijke-voorwaarden-met-als",140,{"id":710,"title":711,"slug":712,"language":9,"level":492,"displayOrder":713},"01a0ba4b-8c78-7a02-91ff-98b545bf9891","Verbanden markeren in verhaal en betoog","verbanden-markeren-in-verhaal-en-betoog",141,{"id":715,"title":716,"slug":717,"language":9,"level":492,"displayOrder":718},"01a0ba4b-8b64-723e-b928-67b424e66aea","Onbepaalde hoeveelheden met wat, enkele en verscheidene","onbepaalde-hoeveelheden-met-wat-enkele-en-verscheidene",142,{"id":720,"title":721,"slug":722,"language":9,"level":492,"displayOrder":723},"01a0ba4b-8bf1-7216-ba74-a4ae3d2ac863","Samenstellingen interpreteren en zelf vormen","samenstellingen-interpreteren-en-zelf-vormen",143,{"id":725,"title":726,"slug":727,"language":9,"level":492,"displayOrder":728},"01a0ba4b-8993-7b0e-a0f7-c69b3304644c","Dit, dat en zo als tekstverwijzers","dit-dat-en-zo-als-tekstverwijzers",144,{"id":730,"title":731,"slug":732,"language":9,"level":492,"displayOrder":733},"01a0ba4b-88d3-7a02-96e8-5ffccdb6ef3e","Bronnen weergeven met afstand en zekerheid","bronnen-weergeven-met-afstand-en-zekerheid",145,{"id":735,"title":736,"slug":737,"language":9,"level":492,"displayOrder":738},"01a0ba4b-8842-774d-8478-b4a6473c8846","Afzwakken en zekerheid doseren","afzwakken-en-zekerheid-doseren",146,{"id":740,"title":741,"slug":742,"language":9,"level":492,"displayOrder":743},"01a0ba4b-8bba-72ef-a8fd-24f8cf944e11","Professioneel register afstemmen op publiek en doel","professioneel-register-afstemmen-op-publiek-en-doel",147,{"id":745,"title":746,"slug":747,"language":9,"level":748,"displayOrder":749},"01a0ba4b-8861-763c-9cb5-3b69f489501a","Assimilatie en klankverbinding in vloeiende spraak","assimilatie-en-klankverbinding-in-vloeiende-spraak","B2",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":748,"displayOrder":754},"01a0ba4b-8d5c-7448-a8ed-cab5ab14cf00","Zinsaccent en intonatie voor nieuwe informatie","zinsaccent-en-intonatie-voor-nieuwe-informatie",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":748,"displayOrder":759},"01a0ba4b-8b33-79ad-828e-5e317f92024a","Moeilijke gevallen van d, t en dt","moeilijke-gevallen-van-d-t-en-dt",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":748,"displayOrder":764},"01a0ba4b-8ae3-7644-92ce-0f7a90f5987d","Koppelteken, trema en tussenletters in samenstellingen","koppelteken-trema-en-tussenletters-in-samenstellingen",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":748,"displayOrder":769},"01a0ba4b-8a81-7a52-bae3-e76afb2579bf","Hoofdletters en leestekens in formele teksten","hoofdletters-en-leestekens-in-formele-teksten",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":748,"displayOrder":774},"01a0ba4b-8b4f-7f0b-a6fc-0c11c749e79d","Nominalisaties in informatieve teksten","nominalisaties-in-informatieve-teksten",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":748,"displayOrder":779},"01a0ba4b-88ba-7f7c-bef5-2a5be5180ac7","Bijvoeglijk gebruikte deelwoorden en hun spelling","bijvoeglijk-gebruikte-deelwoorden-en-hun-spelling",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":748,"displayOrder":784},"01a0ba4b-8d48-7975-926a-10f6a473824f","Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden","zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":748,"displayOrder":789},"01a0ba4b-8b16-795f-adcd-1c534952ca0f","Meerdere functies van er in één zin","meerdere-functies-van-er-in-een-zin",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":748,"displayOrder":794},"01a0ba4b-8d35-7afa-a026-514562d280d4","Woordvolgorde bij presentatief er","woordvolgorde-bij-presentatief-er",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":748,"displayOrder":799},"01a0ba4b-88eb-7905-abcb-7079857bb0f1","Complexe hoeveelheidsconstructies met er","complexe-hoeveelheidsconstructies-met-er",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":748,"displayOrder":804},"01a0ba4b-8cb3-7b56-b860-963f7c68ebc0","Voornaamwoordelijke bijwoorden voor zaken en personen","voornaamwoordelijke-bijwoorden-voor-zaken-en-personen",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":748,"displayOrder":809},"01a0ba4b-8ce3-7e7a-9447-28112fcf53da","Waarmee, waarover en waarop in vraag en verwijzing","waarmee-waarover-en-waarop-in-vraag-en-verwijzing",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":748,"displayOrder":814},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":748,"displayOrder":819},"01a0ba4b-8913-7733-9229-19fe08b6598c","De historische tegenwoordige tijd","de-historische-tegenwoordige-tijd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":748,"displayOrder":824},"01a0ba4b-8b9f-7deb-a298-15bbf3486984","Perfectum en plusquamperfectum in complexe vertellingen","perfectum-en-plusquamperfectum-in-complexe-vertellingen",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":748,"displayOrder":829},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":748,"displayOrder":834},"01a0ba4b-8d78-70fd-81a1-803404a3de92","Zou voor onzekerheid en informatie uit tweede hand","zou-voor-onzekerheid-en-informatie-uit-tweede-hand",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":748,"displayOrder":839},"01a0ba4b-8960-72af-9e97-fa0d7bae46a0","De vervangende infinitief in het perfectum","de-vervangende-infinitief-in-het-perfectum",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":748,"displayOrder":844},"01a0ba4b-8c9a-711a-866e-0f208e490710","Voltooide constructies met modale werkwoorden","voltooide-constructies-met-modale-werkwoorden",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":748,"displayOrder":849},"01a0ba4b-8964-7d35-9bef-9ace62f5a404","De volgorde in clusters van drie werkwoorden","de-volgorde-in-clusters-van-drie-werkwoorden",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":748,"displayOrder":854},"01a0ba4b-8c00-7a1b-a7d0-5306815f481c","Scheidbare werkwoorden in werkwoordclusters","scheidbare-werkwoorden-in-werkwoordclusters",169,{"id":856,"title":857,"slug":858,"language":9,"level":748,"displayOrder":859},"01a0ba4b-8be6-791a-a91b-c4e4e710b4e2","Rode en groene volgorde in de bijzin","rode-en-groene-volgorde-in-de-bijzin",170,{"id":861,"title":862,"slug":863,"language":9,"level":748,"displayOrder":864},"01a0ba4b-894c-7323-870c-d03909e1bad2","De tangconstructie met een lang middenstuk","de-tangconstructie-met-een-lang-middenstuk",171,{"id":866,"title":867,"slug":868,"language":9,"level":748,"displayOrder":869},"01a0ba4b-88c9-784d-8839-3d08c55b5424","Bijzinnen en woordgroepen in de uitloop","bijzinnen-en-woordgroepen-in-de-uitloop",172,{"id":871,"title":872,"slug":873,"language":9,"level":748,"displayOrder":874},"01a0ba4b-8b0d-7305-9280-ef11268ee643","Linksplaatsing en hervatting met een voornaamwoord","linksplaatsing-en-hervatting-met-een-voornaamwoord",173,{"id":876,"title":877,"slug":878,"language":9,"level":748,"displayOrder":879},"01a0ba4b-8abb-778a-b78f-b3f5d8855135","Inversie na complexe vooropplaatsing","inversie-na-complexe-vooropplaatsing",174,{"id":881,"title":882,"slug":883,"language":9,"level":748,"displayOrder":884},"01a0ba4b-8aae-7a6c-aa8f-c49cfb96327a","Ingebedde vragen en vraagwoordzinnen","ingebedde-vragen-en-vraagwoordzinnen",175,{"id":886,"title":887,"slug":888,"language":9,"level":748,"displayOrder":889},"01a0ba4b-8b5a-7274-8fbb-cfe29611a76a","Omdat, doordat, aangezien en want","omdat-doordat-aangezien-en-want",176,{"id":891,"title":892,"slug":893,"language":9,"level":748,"displayOrder":894},"01a0ba4b-8a75-73ce-bdd3-8c7e5ca3f31d","Hoewel, ofschoon, ondanks en desondanks","hoewel-ofschoon-ondanks-en-desondanks",177,{"id":896,"title":897,"slug":898,"language":9,"level":748,"displayOrder":899},"01a0ba4b-8848-7308-ae1b-5e9b078a21d2","Als, indien, mits en tenzij voor voorwaarden","als-indien-mits-en-tenzij-voor-voorwaarden",178,{"id":901,"title":902,"slug":903,"language":9,"level":748,"displayOrder":904},"01a0ba4b-89d2-7e0b-a15d-e6131d8f633e","Evenredige vergelijking met hoe en des te","evenredige-vergelijking-met-hoe-en-des-te",179,{"id":906,"title":907,"slug":908,"language":9,"level":748,"displayOrder":909},"01a0ba4b-8875-7a7f-ba1e-d067a39069c3","Beknopte bepalingen met tegenwoordige en voltooide deelwoorden","beknopte-bepalingen-met-tegenwoordige-en-voltooide-deelwoorden",180,{"id":911,"title":912,"slug":913,"language":9,"level":748,"displayOrder":914},"01a0ba4b-8883-72cc-98a4-94343e4f5bfc","Beperkende en uitbreidende betrekkelijke bijzinnen","beperkende-en-uitbreidende-betrekkelijke-bijzinnen",181,{"id":916,"title":917,"slug":918,"language":9,"level":748,"displayOrder":919},"01a0ba4b-8932-78a6-addf-7b2435a81866","De onpersoonlijke lijdende vorm met er","de-onpersoonlijke-lijdende-vorm-met-er",182,{"id":921,"title":922,"slug":923,"language":9,"level":748,"displayOrder":924},"01a0ba4b-8b91-7518-a27d-a7365466884d","Passieve zinnen met modale en voltooide vormen","passieve-zinnen-met-modale-en-voltooide-vormen",183,{"id":926,"title":927,"slug":928,"language":9,"level":748,"displayOrder":929},"01a0ba4b-8927-7af2-8bec-06615ad26161","De krijgen-constructie bij overdracht","de-krijgen-constructie-bij-overdracht",184,{"id":931,"title":932,"slug":933,"language":9,"level":748,"displayOrder":934},"01a0ba4b-898e-78cd-bd1a-d5a07ca9ccf6","Directe en indirecte rede met tijd- en plaatsverschuiving","directe-en-indirecte-rede-met-tijd-en-plaatsverschuiving",185,{"id":936,"title":937,"slug":938,"language":9,"level":748,"displayOrder":939},"01a0ba4b-889e-793d-ba6f-5dae28eafedf","Bevelen en verzoeken indirect weergeven","bevelen-en-verzoeken-indirect-weergeven",186,{"id":941,"title":942,"slug":943,"language":9,"level":748,"displayOrder":944},"01a0ba4b-8d06-7972-a5b6-8cb6a050167e","Wel, toch, even, maar, eens en nou als modale partikels","wel-toch-even-maar-eens-en-nou-als-modale-partikels",187,{"id":946,"title":947,"slug":948,"language":9,"level":748,"displayOrder":949},"01a0ba4b-88e1-7670-ad5e-b5ad8a0af8b9","Combinaties van modale partikels en hun intonatie","combinaties-van-modale-partikels-en-hun-intonatie",188,{"id":951,"title":952,"slug":953,"language":9,"level":748,"displayOrder":954},"01a0ba4b-8c94-7d02-9e7d-fb006bb9593c","Verwijzing en signaalwoorden in een betoog","verwijzing-en-signaalwoorden-in-een-betoog",189,{"id":956,"title":957,"slug":958,"language":9,"level":748,"displayOrder":959},"01a0ba4b-89dd-718f-8ee2-37a48218817e","Formele e-mails, verslagen en adviezen structureren","formele-e-mails-verslagen-en-adviezen-structureren",190,{"id":961,"title":962,"slug":963,"language":9,"level":748,"displayOrder":964},"01a0ba4b-8bb3-7544-aa39-faa0ecdb8456","Productieve afleidingen en nominalisaties","productieve-afleidingen-en-nominalisaties",191,{"id":966,"title":967,"slug":968,"language":9,"level":748,"displayOrder":969},"01a0ba4b-8b08-7855-bf64-93e9361e6c98","Lidwoordkeuze bij abstracte, institutionele en stoffelijke namen","lidwoordkeuze-bij-abstracte-institutionele-en-stoffelijke-namen",192,{"id":971,"title":972,"slug":973,"language":9,"level":748,"displayOrder":974},"01a0ba4b-8902-7e43-9b3b-a4bedec4bce1","Creatieve woordvorming met samenstelling en afleiding","creatieve-woordvorming-met-samenstelling-en-afleiding",193,{"id":976,"title":977,"slug":978,"language":9,"level":748,"displayOrder":979},"01a0ba4b-8b8c-7138-ac2b-739b5849b7cd","Parenthetische toevoegingen en tussenzinnen","parenthetische-toevoegingen-en-tussenzinnen",194,{"id":981,"title":982,"slug":983,"language":9,"level":984,"displayOrder":985},"01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie","uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie","C1",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":984,"displayOrder":990},"01a0ba4b-8aff-7801-ad31-043ec2109822","Leestekens in lange en gelaagde zinnen","leestekens-in-lange-en-gelaagde-zinnen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":984,"displayOrder":995},"01a0ba4b-89b3-7a37-8149-77c0f8601174","Engelse leenwerkwoorden volgens de Nederlandse spelling","engelse-leenwerkwoorden-volgens-de-nederlandse-spelling",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":984,"displayOrder":1000},"01a0ba4b-8a18-79ef-b865-80be3240a8eb","Grensgevallen tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord","grensgevallen-tussen-bijvoeglijk-naamwoord-en-bijwoord",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":984,"displayOrder":1005},"01a0ba4b-8891-7b07-8277-2d09f93097aa","Betekenisverschillen door de- en het-variatie","betekenisverschillen-door-de-en-het-variatie",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":984,"displayOrder":1010},"01a0ba4b-8c8f-7a74-90b3-6f9644477629","Verwijsketens zonder dubbelzinnige voornaamwoorden","verwijsketens-zonder-dubbelzinnige-voornaamwoorden",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":984,"displayOrder":1015},"01a0ba4b-89c3-7d86-9a4b-b0273f2b3875","Er, daar en hier in vaste uitdrukkingen","er-daar-en-hier-in-vaste-uitdrukkingen",201,{"id":1017,"title":1018,"slug":1019,"language":9,"level":984,"displayOrder":1020},"01a0ba4b-8cae-76c5-9faa-a78c7c473a99","Voornaamwoordelijke bijwoorden in spreektaal en schrijftaal","voornaamwoordelijke-bijwoorden-in-spreektaal-en-schrijftaal",202,{"id":1022,"title":1023,"slug":1024,"language":9,"level":984,"displayOrder":1025},"01a0ba4b-89d7-7dd1-857e-c54664898a97","Fase, duur en voltooiing als aspectuele keuze","fase-duur-en-voltooiing-als-aspectuele-keuze",203,{"id":1027,"title":1028,"slug":1029,"language":9,"level":984,"displayOrder":1030},"01a0ba4b-8c22-7563-a522-69538e76339c","Temporeel gezichtspunt en verschuivende verteltijd","temporeel-gezichtspunt-en-verschuivende-verteltijd",204,{"id":1032,"title":1033,"slug":1034,"language":9,"level":984,"displayOrder":1035},"01a0ba4b-8969-7930-8953-bd06179ab5dc","De voltooid toekomende tijd","de-voltooid-toekomende-tijd",205,{"id":1037,"title":1038,"slug":1039,"language":9,"level":984,"displayOrder":1040},"01a0ba4b-8973-7d1b-8b6e-5bf91a6590b7","De voltooide voorwaardelijke wijs met zou hebben","de-voltooide-voorwaardelijke-wijs-met-zou-hebben",206,{"id":1042,"title":1043,"slug":1044,"language":9,"level":984,"displayOrder":1045},"01a0ba4b-8b29-73b7-91cf-a8afeb39d069","Modale betekenis in voltooide werkwoordgroepen","modale-betekenis-in-voltooide-werkwoordgroepen",207,{"id":1047,"title":1048,"slug":1049,"language":9,"level":984,"displayOrder":1050},"01a0ba4b-8c2d-76cd-9ebc-07db702f03d3","Thema, focus en informatiestructuur","thema-focus-en-informatiestructuur",208,{"id":1052,"title":1053,"slug":1054,"language":9,"level":984,"displayOrder":1055},"01a0ba4b-89f2-7749-80e8-de5d8cb78a96","Gemarkeerde woordvolgorde en topicalisatie","gemarkeerde-woordvolgorde-en-topicalisatie",209,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060},"01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal","rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal",210,{"id":1062,"title":1063,"slug":1064,"language":9,"level":984,"displayOrder":1065},"01a0ba4b-8b54-7c00-8aca-7e8e582da32e","Objecten en bijwoorden herschikken in het middenstuk","objecten-en-bijwoorden-herschikken-in-het-middenstuk",211,{"id":1067,"title":1068,"slug":1069,"language":9,"level":984,"displayOrder":1070},"01a0ba4b-8887-7cfc-b8f4-4cf982a9ac4e","Bereik en contrast van ontkenning","bereik-en-contrast-van-ontkenning",212,{"id":1072,"title":1073,"slug":1074,"language":9,"level":984,"displayOrder":1075},"01a0ba4b-89e7-79e6-91ef-b0c19b27243d","Gedeeltelijke ontkenning met niet alle en niet altijd","gedeeltelijke-ontkenning-met-niet-alle-en-niet-altijd",213,{"id":1077,"title":1078,"slug":1079,"language":9,"level":984,"displayOrder":1080},"01a0ba4b-8d0c-7663-9634-cf27c57e8c93","Werkwoordclusters met vier of meer werkwoorden","werkwoordclusters-met-vier-of-meer-werkwoorden",214,{"id":1082,"title":1083,"slug":1084,"language":9,"level":984,"displayOrder":1085},"01a0ba4b-88f9-7de1-b7d9-7a39d387c57c","Controle en onderwerpsinterpretatie bij infinitieven","controle-en-onderwerpsinterpretatie-bij-infinitieven",215,{"id":1087,"title":1088,"slug":1089,"language":9,"level":984,"displayOrder":1090},"01a0ba4b-8ca3-7f9d-a41a-ff74ee12a783","Voltooide infinitieven met te hebben en te zijn","voltooide-infinitieven-met-te-hebben-en-te-zijn",216,{"id":1092,"title":1093,"slug":1094,"language":9,"level":984,"displayOrder":1095},"01a0ba4b-88f0-70e2-9e9e-aeff8e20f4f3","Concessieve en adversatieve verbanden nuanceren","concessieve-en-adversatieve-verbanden-nuanceren",217,{"id":1097,"title":1098,"slug":1099,"language":9,"level":984,"displayOrder":1100},"01a0ba4b-8b82-7268-bc28-ef8b5721f063","Oorzaak, reden en aanleiding zorgvuldig onderscheiden","oorzaak-reden-en-aanleiding-zorgvuldig-onderscheiden",218,{"id":1102,"title":1103,"slug":1104,"language":9,"level":984,"displayOrder":1105},"01a0ba4b-88fe-7659-8bc8-0184591a1bde","Correlatieve verbindingen met zowel, noch en niet alleen","correlatieve-verbindingen-met-zowel-noch-en-niet-alleen",219,{"id":1107,"title":1108,"slug":1109,"language":9,"level":984,"displayOrder":1110},"01a0ba4b-887a-74c2-87f8-77fe0964b1cb","Beknopte bijzinnen en weggelaten zinsdelen","beknopte-bijzinnen-en-weggelaten-zinsdelen",220,{"id":1112,"title":1113,"slug":1114,"language":9,"level":984,"displayOrder":1115},"01a0ba4b-8cfa-7a61-a334-17199be89a16","Wat na een hele zin als antecedent","wat-na-een-hele-zin-als-antecedent",221,{"id":1117,"title":1118,"slug":1119,"language":9,"level":984,"displayOrder":1120},"01a0ba4b-8afa-7647-8e1d-1e7da7628e95","Leestekens bij beperkende en uitbreidende bijzinnen","leestekens-bij-beperkende-en-uitbreidende-bijzinnen",222,{"id":1122,"title":1123,"slug":1124,"language":9,"level":984,"displayOrder":1125},"01a0ba4b-8b24-73d8-96ae-b307e7d5256b","Meervoudige inbedding leesbaar houden","meervoudige-inbedding-leesbaar-houden",223,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"language":9,"level":984,"displayOrder":1130},"01a0ba4b-8a1d-7b36-8670-8808d38edfec","Handelende personen weglaten in passieve teksten","handelende-personen-weglaten-in-passieve-teksten",224,{"id":1132,"title":1133,"slug":1134,"language":9,"level":984,"displayOrder":1135},"01a0ba4b-8853-7c23-a983-3c417e58cf87","Alternatieven voor het passief met men, ze en krijgen","alternatieven-voor-het-passief-met-men-ze-en-krijgen",225,{"id":1137,"title":1138,"slug":1139,"language":9,"level":984,"displayOrder":1140},"01a0ba4b-8a0e-740f-97f4-d2092114c6cb","Gestapelde modale partikels en subtiele houding","gestapelde-modale-partikels-en-subtiele-houding",226,{"id":1142,"title":1143,"slug":1144,"language":9,"level":984,"displayOrder":1145},"01a0ba4b-88dc-7d42-a759-f7d4735e1320","Cohesie in academische en beschouwende teksten","cohesie-in-academische-en-beschouwende-teksten",227,{"id":1147,"title":1148,"slug":1149,"language":9,"level":984,"displayOrder":1150},"01a0ba4b-8b4a-7f47-b04f-e46c34bc07ff","Nominale en verbale stijl afwisselen","nominale-en-verbale-stijl-afwisselen",228,{"id":1152,"title":1153,"slug":1154,"language":9,"level":984,"displayOrder":1155},"01a0ba4b-8c0a-73f0-bced-c55e50a93cf9","Standaardtaal in Nederland en België vergelijken","standaardtaal-in-nederland-en-belgie-vergelijken",229,{"id":1157,"title":1158,"slug":1159,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1161},"01a0ba4b-8bd5-708c-948e-9c05d67bd8bf","Regionale uitspraakvariatie herkennen en interpreteren","regionale-uitspraakvariatie-herkennen-en-interpreteren","C2",230,{"id":1163,"title":1164,"slug":1165,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1166},"01a0ba4b-89fd-78a1-bcd5-e31c7323d0a3","Genitiefresten en oude naamvallen in vaste uitdrukkingen","genitiefresten-en-oude-naamvallen-in-vaste-uitdrukkingen",231,{"id":1168,"title":1169,"slug":1170,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1171},"01a0ba4b-88f4-78c3-91da-9a8628961b2a","Congruentie bij complexe onderwerpen en grensgevallen","congruentie-bij-complexe-onderwerpen-en-grensgevallen",232,{"id":1173,"title":1174,"slug":1175,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1176},"01a0ba4b-8cb9-7469-80c5-629be98648f5","Voornaamwoordelijke verwijzing in juridische en academische teksten","voornaamwoordelijke-verwijzing-in-juridische-en-academische-teksten",233,{"id":1178,"title":1179,"slug":1180,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1181},"01a0ba4b-88e6-797c-a1c4-643afba9bfb1","Complex en idiomatisch gebruik van er","complex-en-idiomatisch-gebruik-van-er",234,{"id":1183,"title":1184,"slug":1185,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1186},"01a0ba4b-8a03-722f-a5ea-8f396ec56e85","Gespleten voornaamwoordelijke bijwoorden en voorzetselstranding","gespleten-voornaamwoordelijke-bijwoorden-en-voorzetselstranding",235,{"id":1188,"title":1189,"slug":1190,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1191},"01a0ba4b-8c32-7aac-8a75-d2072a4e667e","Tijd en gezichtspunt in de vrije indirecte rede","tijd-en-gezichtspunt-in-de-vrije-indirecte-rede",236,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1196},"01a0ba4b-8b11-7b97-af3f-dbd6f5d143cd","Literaire verschuivingen tussen verteltijden","literaire-verschuivingen-tussen-verteltijden",237,{"id":1198,"title":1199,"slug":1200,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1201},"01a0ba4b-89b9-70b4-8c4d-c943d8d660ee","Epistemische toekomst en voorwaardelijkheid","epistemische-toekomst-en-voorwaardelijkheid",238,{"id":1203,"title":1204,"slug":1205,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1206},"01a0ba4b-8b69-757c-b5df-effc104eaa56","Onpersoonlijke constructies in academische en ambtelijke stijl","onpersoonlijke-constructies-in-academische-en-ambtelijke-stijl",239,{"id":1208,"title":1209,"slug":1210,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1211},"01a0ba4b-888c-7d5c-9447-04bde8300fef","Betekenisverschillen door complexe clustervolgorde","betekenisverschillen-door-complexe-clustervolgorde",240,{"id":1213,"title":1214,"slug":1215,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1216},"01a0ba4b-8d12-7729-8b99-dca7365e1309","Werkwoordclustervolgorde in Nederland en België","werkwoordclustervolgorde-in-nederland-en-belgie",241,{"id":1218,"title":1219,"slug":1220,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1221},"01a0ba4b-882a-7ef6-b063-406970da6735","Absolute constructies in formele teksten","absolute-constructies-in-formele-teksten",242,{"id":1223,"title":1224,"slug":1225,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1226},"01a0ba4b-8b40-77ec-bfb4-30b5846d6379","Naamwoordzinnen en zinnen zonder persoonsvorm","naamwoordzinnen-en-zinnen-zonder-persoonsvorm",243,{"id":1228,"title":1229,"slug":1230,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1231},"01a0ba4b-89ac-7c9a-a4da-858c8f8ecd4f","Ellips en samentrekking over zinsgrenzen heen","ellips-en-samentrekking-over-zinsgrenzen-heen",244,{"id":1233,"title":1234,"slug":1235,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1236},"01a0ba4b-8d61-7e1a-87a6-70dde79c73d0","Zinsvervlechting in gesproken en geschreven taal","zinsvervlechting-in-gesproken-en-geschreven-taal",245,{"id":1238,"title":1239,"slug":1240,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1241},"01a0ba4b-89ed-704e-bf7b-44aab5189ed0","Gemarkeerde ontkenning met pas, slechts en niet dan","gemarkeerde-ontkenning-met-pas-slechts-en-niet-dan",246,{"id":1243,"title":1244,"slug":1245,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1246},"01a0ba4b-8cc6-7a1b-8246-44834fdc4a02","Voorwaardelijke inversie met mocht, ware en had","voorwaardelijke-inversie-met-mocht-ware-en-had",247,{"id":1248,"title":1249,"slug":1250,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1251},"01a0ba4b-89f8-70a8-8988-9f838f3c6926","Gemengde en impliciete tegenfeitelijke voorwaarden","gemengde-en-impliciete-tegenfeitelijke-voorwaarden",248,{"id":1253,"title":1254,"slug":1255,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1256},"01a0ba4b-8bda-78df-936f-3cdf804428fc","Resten van de aanvoegende wijs","resten-van-de-aanvoegende-wijs",249,{"id":1258,"title":1259,"slug":1260,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1261},"01a0ba4b-8989-7325-a700-764e2b152bfe","Dienen te, behoren te en geacht worden te","dienen-te-behoren-te-en-geacht-worden-te",250,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266},"01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Modale partikels voor ironie en afstand","modale-partikels-voor-ironie-en-afstand",251,{"id":1268,"title":1269,"slug":1270,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1271},"01a0ba4b-8be0-7294-83e0-8db09c7564c6","Retorische vragen en stilistische inversie","retorische-vragen-en-stilistische-inversie",252,{"id":1273,"title":1274,"slug":1275,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1276},"01a0ba4b-8aa9-7bec-bae9-d3ded87541e1","Informatiedichtheid en ritme in complexe teksten","informatiedichtheid-en-ritme-in-complexe-teksten",253,{"id":1278,"title":1279,"slug":1280,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1281},"01a0ba4b-88d8-7307-a2c4-2f08400c6d26","Citaten, parafrases en meerstemmige indirecte rede","citaten-parafrases-en-meerstemmige-indirecte-rede",254,{"id":1283,"title":1284,"slug":1285,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1286},"01a0ba4b-8ad8-774e-b512-9e2bd067e629","Juridisch en bestuurlijk Nederlands ontleden","juridisch-en-bestuurlijk-nederlands-ontleden",255,{"id":1288,"title":1289,"slug":1290,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1291},"01a0ba4b-8b3a-74ed-8eb1-8d7b1a9f58cb","Morfosyntaxis in Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands","morfosyntaxis-in-nederlands-nederlands-en-belgisch-nederlands",256,{"id":1293,"title":1294,"slug":1295,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1296},"01a0ba4b-8983-76d8-a278-981528f599d4","Dialect, omgangstaal en standaardtaal doelgericht plaatsen","dialect-omgangstaal-en-standaardtaal-doelgericht-plaatsen",257,{"id":324,"title":325,"slug":326,"seoDescription":1298,"content":1299,"language":9,"level":231,"displayOrder":327,"grammarTopics":1300,"createdAt":1306,"updatedAt":1307,"vocabularyLists":1308,"primaryTopicHub":1776,"readyImages":1778},"Leer het Nederlandse perfectum met hebben vormen en gebruiken, met regelmatige en onregelmatige voltooide deelwoorden en de juiste woordvolgorde.","Het perfectum vertelt vaak over iets dat vóór het moment van spreken is gebeurd. Je maakt deze tijd met een vorm van het hulpwerkwoord **hebben** en een voltooid deelwoord: *Ik **heb** de maaltijd **gekookt***.\n\nNa deze les kun je:\n\n- het perfectum met **hebben** vormen;\n- regelmatige en veelgebruikte onregelmatige deelwoorden gebruiken;\n- het hulpwerkwoord en het deelwoord op de juiste plaats zetten.\n\n## 1. Wanneer gebruik je het perfectum?\n\nHet perfectum heet ook de *voltooid tegenwoordige tijd*. In gesprekken gebruik je het vaak voor een gebeurtenis in het verleden.\n\n- een afgeronde handeling: *Ik heb mijn huiswerk gemaakt.*\n- een ervaring: *Wij hebben die film al gezien.*\n- een gebeurtenis met een resultaat nu: *Sara heeft de deur geopend. De deur is nu open.*\n\n:::example\n**Vraag:** Wat heb je vanmorgen gedaan?\n\n**Antwoord:** Ik heb boodschappen **gedaan**, koffie **gezet** en mijn oma **gebeld**.\n:::\n\nEen tijdsbepaling kan het moment duidelijk maken: **gisteren**, **vorige week**, **vanmorgen**, **al** of **nog nooit**.\n\n## 2. De vorm van hebben\n\nHet hulpwerkwoord verandert met het onderwerp. Het voltooid deelwoord blijft hetzelfde.\n\n| Onderwerp | Hebben | Voorbeeld |\n| --- | --- | --- |\n| ik | **heb** | Ik **heb** gewerkt. |\n| jij \u002F je | **hebt** | Jij **hebt** gewerkt. |\n| u | **hebt \u002F heeft** | U **heeft** gewerkt. |\n| hij \u002F zij \u002F het | **heeft** | Zij **heeft** gewerkt. |\n| wij \u002F we | **hebben** | Wij **hebben** gewerkt. |\n| jullie | **hebben** | Jullie **hebben** gewerkt. |\n| zij \u002F ze | **hebben** | Ze **hebben** gewerkt. |\n\nIn een gewone hoofdzin staat de vorm van **hebben** op de tweede plaats. Het voltooid deelwoord staat meestal achteraan: **Wij hebben gisteren in de tuin gewerkt.**\n\n:::tip\nZoek eerst het onderwerp en kies **heb**, **hebt**, **heeft** of **hebben**. Zet daarna het voltooid deelwoord aan het einde van de hoofdzin.\n:::\n\n## 3. Regelmatige voltooide deelwoorden\n\nEen regelmatig voltooid deelwoord heeft vaak de vorm **ge- + stam + -d\u002F-t**.\n\nDe geschreven stam is bij deze regelmatige werkwoorden de **ik-vorm**: *werken → ik werk → werk*, *maken → ik maak → maak*.\n\n| Hele werkwoord | Stam | Voltooid deelwoord |\n| --- | --- | --- |\n| werken | werk | **gewerkt** |\n| maken | maak | **gemaakt** |\n| fietsen | fiets | **gefietst** |\n| bellen | bel | **gebeld** |\n| leren | leer | **geleerd** |\n| wonen | woon | **gewoond** |\n| zetten | zet | **gezet** |\n| praten | praat | **gepraat** |\n| antwoorden | antwoord | **geantwoord** |\n\nVoor de keuze tussen **-t** en **-d** kijk je naar het hele werkwoord zonder **-en**, vóór je de spelling aanpast aan de ik-vorm. Is de laatste medeklinker **t, k, f, s, ch** of **p**? Dan krijgt het regelmatige deelwoord **-t**. Het ezelsbruggetje is **'t kofschip**. Ook **x** telt mee, want die klinkt als **ks**: *faxen → gefaxt*. In andere regelmatige gevallen krijgt het deelwoord **-d**. De verleden tijd helpt ook: *werkte → gewerkt*, maar *leerde → geleerd*.\n\nLet op: een **v** in het hele werkwoord wordt **f** in de geschreven stam, en een **z** wordt **s**. Voor de uitgang gebruik je de **v** of **z** van het hele werkwoord, dus schrijf je **-d**:\n\n| Hele werkwoord | Geschreven stam | Voltooid deelwoord |\n| --- | --- | --- |\n| geloven | geloof | **geloofd** |\n| leven | leef | **geleefd** |\n| reizen | reis | **gereisd** |\n| verhuizen | verhuis | **verhuisd** |\n\nEindigt de stam al op **t** of **d**? Dan schrijf je geen tweede **t** of **d**: *zetten → gezet*, *praten → gepraat*, *antwoorden → geantwoord*.\n\n:::warning\nJe hoort aan het einde vaak dezelfde klank, maar de spelling kan **d** of **t** zijn. Controleer het hele werkwoord zonder **-en** of de verleden tijd: **geleerd**, niet *geleert*.\n:::\n\n## 4. Deelwoorden zonder ge- en onregelmatige vormen\n\nEen scheidbaar werkwoord krijgt **ge-** tussen de twee delen. Een werkwoord met een onbeklemtoond voorvoegsel zoals **be-**, **ont-**, **ver-**, **her-** of **ge-** krijgt geen extra **ge-**.\n\nOnbeklemtoond betekent dat dat deel niet de nadruk krijgt. De hoofdletters laten de nadruk zien: **OP**bellen en **AF**maken zijn scheidbaar (*ik bel op*, *ik maak af*). Bij be**TA**len en ont**DEK**ken ligt de nadruk verderop: **be-** en **ont-** blijven vast aan het werkwoord.\n\n| Type | Hele werkwoord | Voltooid deelwoord |\n| --- | --- | --- |\n| scheidbaar | opbellen | **opgebeld** |\n| scheidbaar | afmaken | **afgemaakt** |\n| met be- | betalen | **betaald** |\n| met ont- | ontdekken | **ontdekt** |\n| met ver- | vertellen | **verteld** |\n| met her- | herhalen | **herhaald** |\n| met ge- | geloven | **geloofd** |\n\nBij veel onregelmatige werkwoorden eindigt het voltooid deelwoord op **-en** en verandert de klinker, zoals **geschreven**, **gelezen** en **gedronken**. Leer die vormen apart.\n\n- hebben → **gehad**\n- doen → **gedaan**\n- zien → **gezien**\n- lezen → **gelezen**\n- schrijven → **geschreven**\n- kopen → **gekocht**\n\n## 5. Wanneer kies je hebben?\n\nVeel werkwoorden gebruiken **hebben**. Dat geldt in verreweg de meeste gevallen voor werkwoorden met een lijdend voorwerp en voor veel activiteiten die geen verandering van de toestand of de plaats van het onderwerp uitdrukken.\n\n| Werkwoord | Voorbeeld met hebben |\n| --- | --- |\n| maken | Ik **heb** een kast **gemaakt**. |\n| eten | Wij **hebben** soep **gegeten**. |\n| lezen | Noor **heeft** het boek **gelezen**. |\n| slapen | Het kind **heeft** goed **geslapen**. |\n| werken | Jullie **hebben** lang **gewerkt**. |\n\nSommige werkwoorden van beweging kunnen **hebben** of **zijn** gebruiken. Bij de activiteit past vaak **hebben**: *Ik heb een uur gefietst.* Bij een duidelijke verplaatsing naar een doel past vaak **zijn**: *Ik ben naar het station gefietst.*\n\n| Betekenis | Voorbeeld |\n| --- | --- |\n| activiteit: hoelang? | Ik **heb** een uur **gefietst**. |\n| verplaatsing: waarheen? | Ik **ben** naar het station **gefietst**. |\n\n:::note\nWerkwoorden zoals **gaan**, **komen** en **worden** gebruiken normaal **zijn**. Die vormen horen bij de aparte les over het perfectum met **zijn**.\n:::\n\n## 6. Vragen, ontkenningen en controle\n\nIn een ja-neevraag staat **hebben** voor het onderwerp. Het deelwoord blijft achteraan.\n\n- **Heb** je de e-mail **gestuurd**?\n- **Heeft** Amir zijn kamer **opgeruimd**?\n- **Hebben** jullie de oefening **begrepen**?\n\nBij **jij** en **je** verdwijnt de **-t** wanneer het hulpwerkwoord ervoor staat: **Jij hebt gebeld**, maar **Heb jij gebeld?**\n\nVoor een ontkenning gebruik je bijvoorbeeld **niet**, **geen** of **nog niet**: *Ik heb de film nog niet gezien* en *Wij hebben geen brood gekocht*.\n\nIn een bijzin met **dat** staan het hulpwerkwoord en het deelwoord samen achteraan. Beide volgordes zijn goed:\n\n- Ik denk dat hij de brief **gestuurd heeft**.\n- Ik denk dat hij de brief **heeft gestuurd**.\n\nControleer elke zin in drie stappen:\n\n1. Kies de juiste vorm van **hebben** bij het onderwerp.\n2. Vorm of leer het juiste voltooid deelwoord.\n3. Zet het deelwoord meestal aan het einde van de hoofdzin.\n\n| Tegenwoordige tijd | Perfectum |\n| --- | --- |\n| Ik maak het eten. | Ik **heb** het eten **gemaakt**. |\n| Zij belt haar vader. | Zij **heeft** haar vader **gebeld**. |\n| We lezen de krant. | We **hebben** de krant **gelezen**. |\n\nHet basispatroon is dus: **onderwerp + vorm van hebben + rest + voltooid deelwoord**.",[1301],{"id":1302,"name":1303,"level":231,"language":9,"isCompleted":1304,"completionPercentage":1305,"totalExercises":46,"completedExercises":1305},"01a0ba4b-87ac-7dc6-a8d9-e8107c63d0af","Het perfectum met hebben of zijn",false,0,"2026-09-19T15:31:47+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[1309],{"id":1310,"title":1311,"vocabularyListWords":1312,"isPublished":1325},"01a0ba4c-463b-7458-971b-7fc7c749eaca","Werkwoorden die het perfectum met hebben vormen",[1313,1332,1348,1364,1376,1388,1404,1416,1424,1436,1444,1460,1476,1484,1496,1508,1520,1532,1543,1559,1567,1579,1587,1607,1623,1635,1651,1663,1679,1691,1703,1720,1732,1744,1757,1765],{"id":1314,"vocabularyWord":1315,"displayOrder":11},"01a0ba4c-463b-74b8-971b-7fc7c7b487db",{"id":1316,"word":1317,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1318,"partsOfSpeech":1319,"audio":1325,"audioUrl":1331},"01a0ba4b-d53f-7c67-85eb-3b9922c23a39","hebben","tts_3fae4853c243bafc_nl-NL.mp3",[1320,1326],{"id":1321,"partOfSpeech":1322,"definition":1323,"exampleSentences":1324,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-783b-97f9-ade231f4c857","VERB","Iets bezitten, bij je dragen of kunnen gebruiken.","Wij hebben twee fietsen.",true,{"id":1327,"partOfSpeech":1328,"definition":1329,"exampleSentences":1330,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-77f7-97f9-ade231e70113","AUXILIARY_VERB","Een hulpwerkwoord waarmee je bij veel werkwoorden de voltooide tijd maakt.","Ze hebben de deur gesloten.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3fae4853c243bafc_nl-NL.mp3",{"id":1333,"vocabularyWord":1334,"displayOrder":16},"01a0ba4c-463b-74f0-971b-7fc7c7ea5b03",{"id":1335,"word":1336,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1337,"partsOfSpeech":1338,"audio":1325,"audioUrl":1347},"01a0ba4b-d752-75e7-baca-96fdd6372e40","werken","tts_9d8727a5051a5a64_nl-NL.mp3",[1339,1343],{"id":1340,"partOfSpeech":1322,"definition":1341,"exampleSentences":1342,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d75a-7885-a2c4-a98ba3dd3d0f","Een beroep of taak uitvoeren en daar vaak geld mee verdienen.","Ik werk drie dagen per week in een winkel.",{"id":1344,"partOfSpeech":1322,"definition":1345,"exampleSentences":1346,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d75a-78c9-a2c4-a98ba493b1ae","Doen wat de bedoeling is of goed functioneren.","Mijn telefoon werkt weer.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9d8727a5051a5a64_nl-NL.mp3",{"id":1349,"vocabularyWord":1350,"displayOrder":21},"01a0ba4c-463b-7514-971b-7fc7c82ccbc7",{"id":1351,"word":1352,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1353,"partsOfSpeech":1354,"audio":1325,"audioUrl":1363},"01a0ba4b-d5b6-73b8-807d-73d19cff0b77","maken","tts_14f005572ef70fff_nl-NL.mp3",[1355,1359],{"id":1356,"partOfSpeech":1322,"definition":1357,"exampleSentences":1358,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d5fc-755a-9f37-be9122e0db42","Iets creëren, bouwen, bereiden of tot stand brengen.","Mijn zus maakt een taart.",{"id":1360,"partOfSpeech":1322,"definition":1361,"exampleSentences":1362,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d5fc-75a2-9f37-be91234b4a4f","Ervoor zorgen dat iemand of iets in een bepaalde toestand komt.","Dat nieuws maakt mij blij.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_14f005572ef70fff_nl-NL.mp3",{"id":1365,"vocabularyWord":1366,"displayOrder":26},"01a0ba4c-463b-7544-971b-7fc7c832e082",{"id":1367,"word":1368,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1369,"partsOfSpeech":1370,"audio":1325,"audioUrl":1375},"01a0ba4b-d534-7ca0-8404-bbc5e5b893eb","fietsen","tts_cc05e900ca070512_nl-NL.mp3",[1371],{"id":1372,"partOfSpeech":1322,"definition":1373,"exampleSentences":1374,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d563-7823-b413-dd0b736e13e2","Je op een fiets voortbewegen door de pedalen rond te trappen.","In Nederland fietsen veel mensen naar hun werk.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cc05e900ca070512_nl-NL.mp3",{"id":1377,"vocabularyWord":1378,"displayOrder":31},"01a0ba4c-463b-7560-971b-7fc7c86012a8",{"id":1379,"word":1380,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1381,"partsOfSpeech":1382,"audio":1325,"audioUrl":1387},"01a0ba4b-d51a-7e7b-af33-02584af78501","bellen","tts_6a528cb16a55c0c8_nl-NL.mp3",[1383],{"id":1384,"partOfSpeech":1322,"definition":1385,"exampleSentences":1386,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d560-7db1-bf08-b6af5cd87aa1","Via een telefoon contact met iemand opnemen.","Ik bel mijn moeder als ik op het station ben.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6a528cb16a55c0c8_nl-NL.mp3",{"id":1389,"vocabularyWord":1390,"displayOrder":36},"01a0ba4c-463b-757c-971b-7fc7c8e08df7",{"id":1391,"word":1392,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1393,"partsOfSpeech":1394,"audio":1325,"audioUrl":1403},"01a0ba4b-d5af-7f7b-97c5-ae22ffd8f184","leren","tts_336afe135bfab82b_nl-NL.mp3",[1395,1399],{"id":1396,"partOfSpeech":1322,"definition":1397,"exampleSentences":1398,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d5fb-79d4-8a3e-e1b2cdc18b8c","Nieuwe kennis of een nieuwe vaardigheid krijgen door studie of oefening.","Op school leer ik Nederlands.",{"id":1400,"partOfSpeech":1322,"definition":1401,"exampleSentences":1402,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d5fb-7a34-8a3e-e1b2ce2a1150","Iemand kennis of een vaardigheid bijbrengen.","Mijn opa leert mij schaken.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_336afe135bfab82b_nl-NL.mp3",{"id":1405,"vocabularyWord":1406,"displayOrder":41},"01a0ba4c-463b-759c-971b-7fc7c9d1971b",{"id":1407,"word":1408,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1409,"partsOfSpeech":1410,"audio":1325,"audioUrl":1415},"01a0ba4b-d798-7b1e-8eab-abc279d64637","wonen","tts_193f912235d8b307_nl-NL.mp3",[1411],{"id":1412,"partOfSpeech":1322,"definition":1413,"exampleSentences":1414,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7de-73cc-b35c-f80d62ed7c71","Een huis of andere plaats als vaste verblijfplaats hebben.","Wij wonen in een appartement boven een winkel.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_193f912235d8b307_nl-NL.mp3",{"id":1417,"vocabularyWord":1418,"displayOrder":46},"01a0ba4c-463b-75b8-971b-7fc7caad8393",{"id":1419,"word":1420,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1421,"partsOfSpeech":1422,"audio":1325,"audioUrl":1423},"01a0ba4b-d96f-7864-9a04-f984be39d91e","zetten","tts_2ff888b724803382_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2ff888b724803382_nl-NL.mp3",{"id":1425,"vocabularyWord":1426,"displayOrder":51},"01a0ba4c-463b-75d0-971b-7fc7cb151dc2",{"id":1427,"word":1428,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1429,"partsOfSpeech":1430,"audio":1325,"audioUrl":1435},"01a0ba4b-d6d5-7838-8848-f95325bb02ee","praten","tts_f1c43f971e96af2e_nl-NL.mp3",[1431],{"id":1432,"partOfSpeech":1322,"definition":1433,"exampleSentences":1434,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d6df-7334-8a1b-af0b5a222e51","Met woorden iets tegen of met iemand zeggen.","Tijdens de pauze praten we over onze vakantie.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f1c43f971e96af2e_nl-NL.mp3",{"id":1437,"vocabularyWord":1438,"displayOrder":56},"01a0ba4c-463b-75ec-971b-7fc7cb440296",{"id":1439,"word":1440,"frequency":46,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1441,"partsOfSpeech":1442,"audio":1325,"audioUrl":1443},"01a0ba4b-d63c-7ac4-a46e-b6cccb082eee","antwoorden","tts_e08ad209c55313ba_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e08ad209c55313ba_nl-NL.mp3",{"id":1445,"vocabularyWord":1446,"displayOrder":61},"01a0ba4c-463b-7608-971b-7fc7cb6a736d",{"id":1447,"word":1448,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1449,"partsOfSpeech":1450,"audio":1325,"audioUrl":1459},"01a0ba4b-d559-7e58-89cd-86b75779fab2","koken","tts_a09f5a7b1d80b283_nl-NL.mp3",[1451,1455],{"id":1452,"partOfSpeech":1322,"definition":1453,"exampleSentences":1454,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d567-7196-aa36-e4be4b081026","Eten met warmte bereiden.","Op zondag kookt mijn vader soep voor de familie.",{"id":1456,"partOfSpeech":1322,"definition":1457,"exampleSentences":1458,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d567-71e2-aa36-e4be4b7785bd","Zo heet zijn dat een vloeistof borrelt en in damp verandert.","Het water kookt al in de pan.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a09f5a7b1d80b283_nl-NL.mp3",{"id":1461,"vocabularyWord":1462,"displayOrder":66},"01a0ba4c-463b-7624-971b-7fc7cb973f1f",{"id":1463,"word":1464,"frequency":46,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1465,"partsOfSpeech":1466,"audio":1325,"audioUrl":1475},"01a0ba4b-d980-70dc-87fc-2ff459e63721","openen","tts_d07cbacd73b8aaa6_nl-NL.mp3",[1467,1471],{"id":1468,"partOfSpeech":1322,"definition":1469,"exampleSentences":1470,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d99a-7612-a0ca-fdff1474474d","Iets dat dicht of gesloten is openmaken of toegankelijk maken.","Met deze sleutel kun je de voordeur openen.",{"id":1472,"partOfSpeech":1322,"definition":1473,"exampleSentences":1474,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d99a-7656-a0ca-fdff153a8975","Beginnen toegankelijk of actief te zijn voor bezoekers of klanten.","De bibliotheek opent op werkdagen om negen uur.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d07cbacd73b8aaa6_nl-NL.mp3",{"id":1477,"vocabularyWord":1478,"displayOrder":71},"01a0ba4c-463b-7640-971b-7fc7cc52d32c",{"id":1479,"word":1480,"frequency":41,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1481,"partsOfSpeech":1482,"audio":1325,"audioUrl":1483},"01a0ba4b-d6a6-7f89-91fd-ff05898cb54b","opbellen","tts_d0734d9b553e8987_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d0734d9b553e8987_nl-NL.mp3",{"id":1485,"vocabularyWord":1486,"displayOrder":76},"01a0ba4c-463b-7658-971b-7fc7cc65c95a",{"id":1487,"word":1488,"frequency":46,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1489,"partsOfSpeech":1490,"audio":1325,"audioUrl":1495},"01a0ba4b-da64-7f45-971a-ff56c3606a7b","afmaken","tts_79e433d0af090623_nl-NL.mp3",[1491],{"id":1492,"partOfSpeech":1322,"definition":1493,"exampleSentences":1494,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-daa6-7d54-bb1e-5b179363974a","Iets waaraan je bent begonnen helemaal voltooien.","Ik maak mijn huiswerk af voordat ik televisie kijk.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_79e433d0af090623_nl-NL.mp3",{"id":1497,"vocabularyWord":1498,"displayOrder":81},"01a0ba4c-463b-7674-971b-7fc7cca8276b",{"id":1499,"word":1500,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1501,"partsOfSpeech":1502,"audio":1325,"audioUrl":1507},"01a0ba4b-d51b-7c62-be4b-06c5de44ad96","betalen","tts_f218b1cf9c570ff3_nl-NL.mp3",[1503],{"id":1504,"partOfSpeech":1322,"definition":1505,"exampleSentences":1506,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d560-7ecd-bf08-b6af5d314a1c","Geld geven omdat je iets koopt, gebruikt of verschuldigd bent.","In dit restaurant betalen we aan tafel.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f218b1cf9c570ff3_nl-NL.mp3",{"id":1509,"vocabularyWord":1510,"displayOrder":86},"01a0ba4c-463b-7690-971b-7fc7ccf90564",{"id":1511,"word":1512,"frequency":46,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1513,"partsOfSpeech":1514,"audio":1325,"audioUrl":1519},"01a0ba4b-dc15-7a13-be24-cd7dccaa65d2","ontdekken","tts_2f20e474178c6aed_nl-NL.mp3",[1515],{"id":1516,"partOfSpeech":1322,"definition":1517,"exampleSentences":1518,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc39-7b6e-b770-f5ab96ef36d7","Iets vinden of te weten komen dat je nog niet kende.","Tijdens de reis ontdekten we een rustig dorp aan zee.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2f20e474178c6aed_nl-NL.mp3",{"id":1521,"vocabularyWord":1522,"displayOrder":91},"01a0ba4c-463b-76ac-971b-7fc7cd9e699e",{"id":1523,"word":1524,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1525,"partsOfSpeech":1526,"audio":1325,"audioUrl":1531},"01a0ba4b-dc79-7d65-be77-93064e57fd5e","vertellen","tts_0b04532446d57d4d_nl-NL.mp3",[1527],{"id":1528,"partOfSpeech":1322,"definition":1529,"exampleSentences":1530,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcbe-743b-84e5-4d5481399fb0","Mondeling of schriftelijk informatie geven of een verhaal delen.","Mijn grootvader vertelt graag verhalen over zijn jeugd.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0b04532446d57d4d_nl-NL.mp3",{"id":1533,"vocabularyWord":1534,"displayOrder":96},"01a0ba4c-463b-76c4-971b-7fc7cdc5d8fe",{"id":1535,"word":1536,"frequency":41,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1537,"partsOfSpeech":1538,"audio":1325,"audioUrl":1542},"01a0ba4b-e249-70a2-b770-fff68f30c31e","herhalen","tts_326657779ad01fa7_nl-NL.mp3",[1539],{"id":1540,"partOfSpeech":1322,"definition":1541,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e28a-7119-8157-291a92855b55","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_326657779ad01fa7_nl-NL.mp3",{"id":1544,"vocabularyWord":1545,"displayOrder":101},"01a0ba4c-463b-76e0-971b-7fc7ce3ba02b",{"id":1546,"word":1547,"frequency":51,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1548,"partsOfSpeech":1549,"audio":1325,"audioUrl":1558},"01a0ba4b-da8f-77ac-a213-24d587e41ddb","geloven","tts_81eb489761c8a7e8_nl-NL.mp3",[1550,1554],{"id":1551,"partOfSpeech":1322,"definition":1552,"exampleSentences":1553,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-daaa-7c31-9fff-6f1492135a48","Denken dat iets waar is, ook als er geen volledig bewijs is.","Ik geloof zijn uitleg omdat alle details kloppen.",{"id":1555,"partOfSpeech":1322,"definition":1556,"exampleSentences":1557,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-daaa-7c75-9fff-6f1492bdd3d3","Vertrouwen hebben in een persoon, idee, mogelijkheid of religie.","De trainer gelooft in de mogelijkheden van het team.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_81eb489761c8a7e8_nl-NL.mp3",{"id":1560,"vocabularyWord":1561,"displayOrder":106},"01a0ba4c-463b-76f8-971b-7fc7cec19ea7",{"id":1562,"word":1563,"frequency":46,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1564,"partsOfSpeech":1565,"audio":1325,"audioUrl":1566},"01a0ba4b-d90f-7947-8daa-9c901addd103","leven","tts_9bab37db52af6349_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9bab37db52af6349_nl-NL.mp3",{"id":1568,"vocabularyWord":1569,"displayOrder":111},"01a0ba4c-463b-7714-971b-7fc7cefd6705",{"id":1570,"word":1571,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1572,"partsOfSpeech":1573,"audio":1325,"audioUrl":1578},"01a0ba4b-d6d6-7eab-a6e2-953e81a0e61c","reizen","tts_7c08911c8706d17a_nl-NL.mp3",[1574],{"id":1575,"partOfSpeech":1322,"definition":1576,"exampleSentences":1577,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d6df-7564-8a1b-af0b5ae01fc2","Een langere afstand naar een andere plaats afleggen, vaak met een vervoermiddel.","Wij reizen deze zomer met de trein door Duitsland.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7c08911c8706d17a_nl-NL.mp3",{"id":1580,"vocabularyWord":1581,"displayOrder":116},"01a0ba4c-463b-7730-971b-7fc7cfbdad24",{"id":1582,"word":1583,"frequency":41,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1584,"partsOfSpeech":1585,"audio":1325,"audioUrl":1586},"01a0ba4b-d8f1-7c70-843c-ffb745af3714","verhuizen","tts_f5fbc8977749af96_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f5fbc8977749af96_nl-NL.mp3",{"id":1588,"vocabularyWord":1589,"displayOrder":121},"01a0ba4c-463b-7748-971b-7fc7d02281ef",{"id":1590,"word":1591,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1592,"partsOfSpeech":1593,"audio":1325,"audioUrl":1606},"01a0ba4b-d529-7a46-8646-15d234d4c760","doen","tts_5e816f32d01bda90_nl-NL.mp3",[1594,1598,1602],{"id":1595,"partOfSpeech":1322,"definition":1596,"exampleSentences":1597,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d562-7540-9b4b-5e879f644e45","Een handeling of activiteit uitvoeren.","Wat doe je na het werk?",{"id":1599,"partOfSpeech":1322,"definition":1600,"exampleSentences":1601,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d562-7584-9b4b-5e879fd195dd","Iets op een bepaalde plaats zetten of in iets stoppen.","Doe de kaas na het eten in de koelkast.",{"id":1603,"partOfSpeech":1322,"definition":1604,"exampleSentences":1605,"isPrimary":1304,"meaningOrder":21},"01a0ba4b-d562-75c4-9b4b-5e879ff98c9e","Werken of functioneren, meestal in de combinatie het doen.","Mijn telefoon doet het niet meer.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5e816f32d01bda90_nl-NL.mp3",{"id":1608,"vocabularyWord":1609,"displayOrder":126},"01a0ba4c-463b-7764-971b-7fc7d0aa7a0a",{"id":1610,"word":1611,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1612,"partsOfSpeech":1613,"audio":1325,"audioUrl":1622},"01a0ba4b-d79c-747d-b129-d0c64db4a431","zien","tts_fa1199cc60208f8c_nl-NL.mp3",[1614,1618],{"id":1615,"partOfSpeech":1322,"definition":1616,"exampleSentences":1617,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7df-7043-a2d4-3487ffa64dc7","Iemand of iets met de ogen waarnemen.","Vanaf het raam zie ik de zee.",{"id":1619,"partOfSpeech":1322,"definition":1620,"exampleSentences":1621,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d7df-70d7-a2d4-3487ffd03e99","Iemand ontmoeten of tijd met die persoon doorbrengen.","Ik zie mijn oma elke zondag.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fa1199cc60208f8c_nl-NL.mp3",{"id":1624,"vocabularyWord":1625,"displayOrder":131},"01a0ba4c-463b-7784-971b-7fc7d134e819",{"id":1626,"word":1627,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1628,"partsOfSpeech":1629,"audio":1325,"audioUrl":1634},"01a0ba4b-d5b0-7c2f-9bc3-4d7f09fec702","lezen","tts_667b397c5acdaa18_nl-NL.mp3",[1630],{"id":1631,"partOfSpeech":1322,"definition":1632,"exampleSentences":1633,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d5fb-7b64-8a3e-e1b2ce8cf632","Geschreven tekens en woorden bekijken en begrijpen.","Mijn dochter leest graag verhalen over dieren.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_667b397c5acdaa18_nl-NL.mp3",{"id":1636,"vocabularyWord":1637,"displayOrder":136},"01a0ba4c-463b-77a0-971b-7fc7d17ec444",{"id":1638,"word":1639,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1640,"partsOfSpeech":1641,"audio":1325,"audioUrl":1650},"01a0ba4b-d70d-7876-b9b5-47dd106f71d0","schrijven","tts_38b0644fdc686105_nl-NL.mp3",[1642,1646],{"id":1643,"partOfSpeech":1322,"definition":1644,"exampleSentences":1645,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d753-7564-ac34-23a0a5a51414","Letters, woorden of andere tekens op papier of een scherm zetten.","Sara schrijft haar naam op het formulier.",{"id":1647,"partOfSpeech":1322,"definition":1648,"exampleSentences":1649,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d753-75b0-ac34-23a0a60026d7","Een tekst zoals een brief, verhaal of boek maken.","Mijn broer schrijft een bericht aan zijn docent.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_38b0644fdc686105_nl-NL.mp3",{"id":1652,"vocabularyWord":1653,"displayOrder":141},"01a0ba4c-463b-77bc-971b-7fc7d18ba74c",{"id":1654,"word":1655,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1656,"partsOfSpeech":1657,"audio":1325,"audioUrl":1662},"01a0ba4b-d55b-72ce-afbe-e43cfb443248","kopen","tts_7a3c024bbb25fa44_nl-NL.mp3",[1658],{"id":1659,"partOfSpeech":1322,"definition":1660,"exampleSentences":1661,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d567-745e-aa36-e4be4d0a02af","Iets krijgen door er geld voor te betalen.","Op de markt koop ik appels en kaas.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7a3c024bbb25fa44_nl-NL.mp3",{"id":1664,"vocabularyWord":1665,"displayOrder":146},"01a0ba4c-463b-77d4-971b-7fc7d1ec1821",{"id":1666,"word":1667,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1668,"partsOfSpeech":1669,"audio":1325,"audioUrl":1678},"01a0ba4b-d9cc-7db7-bda0-956d5802f541","sturen","tts_a7b188ce69d639ec_nl-NL.mp3",[1670,1674],{"id":1671,"partOfSpeech":1322,"definition":1672,"exampleSentences":1673,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da0f-71bb-8596-e7ac4b743b74","Ervoor zorgen dat een persoon, voorwerp of bericht naar een bepaalde bestemming gaat.","Stuur het ingevulde formulier naar het adres onderaan de brief.",{"id":1675,"partOfSpeech":1322,"definition":1676,"exampleSentences":1677,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-da0f-720b-8596-e7ac4be33676","De richting van een voertuig bepalen met een stuur.","Mijn zus stuurt de auto voorzichtig door de smalle straat.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a7b188ce69d639ec_nl-NL.mp3",{"id":1680,"vocabularyWord":1681,"displayOrder":151},"01a0ba4c-463b-77f0-971b-7fc7d1ed95ce",{"id":1682,"word":1683,"frequency":46,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1684,"partsOfSpeech":1685,"audio":1325,"audioUrl":1690},"01a0ba4b-d982-75e4-85a4-d5be65fc82b7","opruimen","tts_f25052463b6b7d9a_nl-NL.mp3",[1686],{"id":1687,"partOfSpeech":1322,"definition":1688,"exampleSentences":1689,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d99a-799a-a0ca-fdff16949fda","Losse of gebruikte dingen op hun plaats zetten en een ruimte netjes maken.","Na het feest ruimen we samen de woonkamer op.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f25052463b6b7d9a_nl-NL.mp3",{"id":1692,"vocabularyWord":1693,"displayOrder":156},"01a0ba4c-463b-780c-971b-7fc7d254f3af",{"id":1694,"word":1695,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1696,"partsOfSpeech":1697,"audio":1325,"audioUrl":1702},"01a0ba4b-d51a-7087-af33-02584a90acba","begrijpen","tts_41c2a6aa5c9beae5_nl-NL.mp3",[1698],{"id":1699,"partOfSpeech":1322,"definition":1700,"exampleSentences":1701,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d560-7c91-bf08-b6af5c15906a","De betekenis, reden of werking van iets kennen en volgen.","Na de uitleg begrijp ik de vraag.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_41c2a6aa5c9beae5_nl-NL.mp3",{"id":1704,"vocabularyWord":1705,"displayOrder":161},"01a0ba4c-463b-7828-971b-7fc7d340c05b",{"id":1706,"word":1707,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1708,"partsOfSpeech":1709,"audio":1325,"audioUrl":1719},"01a0ba4b-d531-7c40-b92e-e22844f1d8da","eten","tts_aae1f8ff3bbdf1ae_nl-NL.mp3",[1710,1715],{"id":1711,"partOfSpeech":1712,"definition":1713,"exampleSentences":1714,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d563-736f-b413-dd0b703ba199","NOUN","(het; geen meervoud) voedsel of maaltijd die iemand eet.","Het eten staat al op tafel.",{"id":1716,"partOfSpeech":1322,"definition":1717,"exampleSentences":1718,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d563-73b7-b413-dd0b70a42ec2","Voedsel in de mond nemen, kauwen en doorslikken.","Wij eten vanavond rijst met groente.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_aae1f8ff3bbdf1ae_nl-NL.mp3",{"id":1721,"vocabularyWord":1722,"displayOrder":166},"01a0ba4c-463b-7844-971b-7fc7d41b7f86",{"id":1723,"word":1724,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1725,"partsOfSpeech":1726,"audio":1325,"audioUrl":1731},"01a0ba4b-d52b-7e8a-a10c-0125dbf09080","drinken","tts_91fd5ae5192a2a0f_nl-NL.mp3",[1727],{"id":1728,"partOfSpeech":1322,"definition":1729,"exampleSentences":1730,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d562-7910-9b4b-5e87a14381b7","Vloeistof via de mond innemen en doorslikken.","Op warme dagen drinkt Sara veel water.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_91fd5ae5192a2a0f_nl-NL.mp3",{"id":1733,"vocabularyWord":1734,"displayOrder":171},"01a0ba4c-463b-785c-971b-7fc7d4e3f671",{"id":1735,"word":1736,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1737,"partsOfSpeech":1738,"audio":1325,"audioUrl":1743},"01a0ba4b-d70e-74cf-80d1-ac3d2cc92aef","slapen","tts_b6790bf08cc6feb3_nl-NL.mp3",[1739],{"id":1740,"partOfSpeech":1322,"definition":1741,"exampleSentences":1742,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d753-76d0-ac34-23a0a6e41800","Met gesloten ogen en weinig bewustzijn rusten, meestal gedurende meerdere uren.","De baby slaapt rustig in zijn bed.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b6790bf08cc6feb3_nl-NL.mp3",{"id":1745,"vocabularyWord":1746,"displayOrder":176},"01a0ba4c-463b-7878-971b-7fc7d521dffb",{"id":1747,"word":1748,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1749,"partsOfSpeech":1750,"audio":1325,"audioUrl":1756},"01a0ba4b-d7d3-71c3-9291-cd42bc104ff7","gisteren","tts_9f6e666ad88b59bc_nl-NL.mp3",[1751],{"id":1752,"partOfSpeech":1753,"definition":1754,"exampleSentences":1755,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7ec-70c3-b258-1bd9cd9efd58","ADVERB","Op de dag vóór vandaag.","Gisteren werkte ik thuis, maar vandaag ben ik op kantoor.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9f6e666ad88b59bc_nl-NL.mp3",{"id":1758,"vocabularyWord":1759,"displayOrder":181},"01a0ba4c-463b-7894-971b-7fc7d5e2e406",{"id":1760,"word":1761,"frequency":41,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1762,"partsOfSpeech":1763,"audio":1325,"audioUrl":1764},"01a0ba4b-d8ee-7c54-af69-22e75380444e","vanmorgen","tts_16b76be26e9afd41_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_16b76be26e9afd41_nl-NL.mp3",{"id":1766,"vocabularyWord":1767,"displayOrder":186},"01a0ba4c-463b-78ac-971b-7fc7d62e0397",{"id":1768,"word":1769,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1770,"partsOfSpeech":1771,"audio":1325,"audioUrl":1775},"01a0ba4b-d513-7f51-afd1-0f5cb52459b1","al","tts_dfec5c76430824bd_nl-NL.mp3",[1772],{"id":1773,"partOfSpeech":1774,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d560-74a1-bf08-b6af59ab822f","DETERMINER","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_dfec5c76430824bd_nl-NL.mp3",{"name":1303,"slug":1777,"language":9},"het-perfectum-met-hebben-of-zijn-a2",[],{"id":1302,"name":1303,"slug":1777,"language":9,"level":231,"introduction":1780,"lessonCount":16,"totalExercises":46,"objectives":1781,"prerequisites":1785,"lessons":1788},"Het perfectum bestaat uit een hulpwerkwoord en een voltooid deelwoord. Je leert eerst de brede basis met hebben en onderzoekt daarna wanneer zijn past bij verandering of gerichte verplaatsing.",[1782,1783,1784],"Een perfectumzin met hebben vormen.","Werkwoorden herkennen die in hun context zijn vragen.","Bij bewegingswerkwoorden activiteit en verplaatsing onderscheiden.",[1786,1787],"Je kunt hebben en zijn in de tegenwoordige tijd vervoegen.","Je herkent een voltooid deelwoord.",[1789,1808],{"id":324,"contentId":1790,"slug":326,"title":325,"level":231,"summary":1791,"order":11,"exercises":1792},"pg_e70cd977-3445-4818-b724-cbc49d1ebb15","Vorm het perfectum met hebben en plaats het hulpwerkwoord en voltooid deelwoord correct in de zin.",[1793,1797,1800,1804],{"id":1794,"title":1795,"order":1305,"type":1796},"01a0ba4b-a5d7-721b-9615-ae499b25b598","Hebben met een voltooid deelwoord","word_select",{"id":1798,"title":1799,"order":11,"type":1796},"01a0ba4b-a5f3-7bf3-ac83-085035122664","Resultaten, activiteiten en vragen",{"id":1801,"title":1802,"order":16,"type":1803},"01a0ba4b-a610-71dc-8bb2-4bea7fb67adb","Bouw het perfectum met hebben","sentence_builder",{"id":1805,"title":1806,"order":26,"type":1807},"01a0ba4b-a623-7b2b-a77a-0e3b5b597728","Het perfectum met hebben - Woorden sorteren","word_sort",{"id":329,"contentId":1809,"slug":331,"title":330,"level":231,"summary":1810,"order":16,"exercises":1811},"pg_8c815c4e-1784-437f-94b9-cad5da30d962","Gebruik zijn bij passende veranderingen en verplaatsingen en kies bij bewegingswerkwoorden op basis van betekenis.",[1812,1815,1818,1821],{"id":1813,"title":1814,"order":1305,"type":1796},"01a0ba4b-a62a-741b-910b-8b690a917a24","Zijn bij beweging en verandering",{"id":1816,"title":1817,"order":11,"type":1796},"01a0ba4b-a643-7214-baaf-1a7f84a08135","Zijn of hebben kiezen",{"id":1819,"title":1820,"order":16,"type":1803},"01a0ba4b-a658-7344-8fc8-efa4b716d7d6","Bouw het perfectum met zijn",{"id":1822,"title":1823,"order":26,"type":1807},"01a0ba4b-a667-75de-8dcd-876224cf228f","Het perfectum met zijn - Woorden sorteren",[1825,1831,1835,1839],{"@id":1826,"@type":1827,"id":1794,"grammarPage":1828,"title":1795,"instructions":1829,"displayOrder":1305,"type":1796,"questionCount":81,"blankCount":86,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1830},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-a5d7-721b-9615-ae499b25b598","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Kies de juiste vorm van hebben of het passende voltooide deelwoord.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9d0acb65-253b-4578-bded-b345ec6c7fa9_hero.webp?v=1789831914",{"@id":1832,"@type":1827,"id":1798,"grammarPage":1828,"title":1799,"instructions":1833,"displayOrder":11,"type":1796,"questionCount":81,"blankCount":91,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1834},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-a5f3-7bf3-ac83-085035122664","Kies de vorm die het afgeronde resultaat of de activiteit correct uitdrukt.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9fc2e789-54f5-4798-92b4-bf5b2c38990d_hero.webp?v=1789831915",{"@id":1836,"@type":1827,"id":1801,"grammarPage":1828,"title":1802,"instructions":1837,"displayOrder":16,"type":1803,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1838},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-a610-71dc-8bb2-4bea7fb67adb","Tik de woorden in de juiste volgorde en laat woorden die niet in de zin horen weg.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_20b3a3ee-de59-4d4a-8755-4e95e0ec3f22_hero.webp?v=1789831915",{"@id":1840,"@type":1827,"id":1805,"grammarPage":1828,"title":1806,"instructions":1841,"displayOrder":26,"type":1807,"questionCount":26,"blankCount":1305,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1842},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-a623-7b2b-a77a-0e3b5b597728","Tik op een kaart en daarna op de juiste kolom. Plaats alle kaarten om het bord af te ronden.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6e866ba2-060c-4f47-82b2-24c715e3b2f6_hero.webp?v=1789831915",{"id":1794,"grammarPage":1828,"title":1795,"instructions":1829,"seoTitle":1844,"seoDescription":1845,"displayOrder":1305,"type":1796,"questions":1846,"ogImageUrl":1830},"Perfectum met hebben en voltooid deelwoord","Kies steeds de juiste vorm van hebben of het passende voltooid deelwoord in het perfectum, in eenvoudige zinnen over thuiswerken en soep maken.",[1847],{"id":1848,"sentenceTemplate":1849,"displayOrder":1305,"explanation":1850,"exampleSentence":1851,"blanks":1852},"01a0ba4b-a5d7-7477-9615-ae499e40f71f","Ik __1__ vandaag thuis gewerkt.","Bij ik gebruik je heb; het voltooid deelwoord gewerkt staat meestal later in de zin.","Ik heb vanmorgen geleerd.",[1853],{"id":1854,"blankNumber":11,"options":1855},"01a0ba4b-a5d7-7423-9615-ae499d98acc8",[1856,1859,1862],{"id":1857,"optionText":1858,"isCorrect":1325,"displayOrder":1305},"01a0ba4b-a5d7-738b-9615-ae499bc75e02","heb",{"id":1860,"optionText":1861,"isCorrect":1304,"displayOrder":11},"01a0ba4b-a5d7-73d3-9615-ae499c7b13cf","hebt",{"id":1863,"optionText":1864,"isCorrect":1304,"displayOrder":16},"01a0ba4b-a5d7-73ff-9615-ae499d10d9f1","heeft",{"html":1866,"toc":1867},"\u003Cp>Het perfectum vertelt vaak over iets dat vóór het moment van spreken is gebeurd. Je maakt deze tijd met een vorm van het hulpwerkwoord \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> en een voltooid deelwoord: \u003Cem>Ik \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong> de maaltijd \u003Cstrong>gekookt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Na deze les kun je:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>het perfectum met \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> vormen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>regelmatige en veelgebruikte onregelmatige deelwoorden gebruiken;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>het hulpwerkwoord en het deelwoord op de juiste plaats zetten.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"wanneer-gebruik-je-het-perfectum\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Wanneer gebruik je het perfectum?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Het perfectum heet ook de \u003Cem>voltooid tegenwoordige tijd\u003C\u002Fem>. In gesprekken gebruik je het vaak voor een gebeurtenis in het verleden.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>een afgeronde handeling: \u003Cem>Ik heb mijn huiswerk gemaakt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een ervaring: \u003Cem>Wij hebben die film al gezien.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een gebeurtenis met een resultaat nu: \u003Cem>Sara heeft de deur geopend. De deur is nu open.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Vraag:\u003C\u002Fstrong> Wat heb je vanmorgen gedaan?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Antwoord:\u003C\u002Fstrong> Ik heb boodschappen \u003Cstrong>gedaan\u003C\u002Fstrong>, koffie \u003Cstrong>gezet\u003C\u002Fstrong> en mijn oma \u003Cstrong>gebeld\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Een tijdsbepaling kan het moment duidelijk maken: \u003Cstrong>gisteren\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>vorige week\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>vanmorgen\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>al\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>nog nooit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"de-vorm-van-hebben\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>De vorm van hebben\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Het hulpwerkwoord verandert met het onderwerp. Het voltooid deelwoord blijft hetzelfde.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Onderwerp\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hebben\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voorbeeld\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>ik\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>jij \u002F je\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>hebt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jij \u003Cstrong>hebt\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>u\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>hebt \u002F heeft\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>U \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>hij \u002F zij \u002F het\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Zij \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>wij \u002F we\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Wij \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>jullie\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jullie \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>zij \u002F ze\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ze \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> gewerkt.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>In een gewone hoofdzin staat de vorm van \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> op de tweede plaats. Het voltooid deelwoord staat meestal achteraan: \u003Cstrong>Wij hebben gisteren in de tuin gewerkt.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Zoek eerst het onderwerp en kies \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>hebt\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>. Zet daarna het voltooid deelwoord aan het einde van de hoofdzin.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"regelmatige-voltooide-deelwoorden\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Regelmatige voltooide deelwoorden\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een regelmatig voltooid deelwoord heeft vaak de vorm \u003Cstrong>ge- + stam + -d\u002F-t\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De geschreven stam is bij deze regelmatige werkwoorden de \u003Cstrong>ik-vorm\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>werken → ik werk → werk\u003C\u002Fem>, \u003Cem>maken → ik maak → maak\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Hele werkwoord\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Stam\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voltooid deelwoord\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>werken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>werk\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gewerkt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>maken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>maak\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gemaakt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>fietsen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>fiets\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gefietst\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>bellen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>bel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gebeld\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>leren\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>leer\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>geleerd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>wonen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>woon\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gewoond\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>zetten\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>zet\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gezet\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>praten\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>praat\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gepraat\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>antwoorden\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>antwoord\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>geantwoord\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Voor de keuze tussen \u003Cstrong>-t\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>-d\u003C\u002Fstrong> kijk je naar het hele werkwoord zonder \u003Cstrong>-en\u003C\u002Fstrong>, vóór je de spelling aanpast aan de ik-vorm. Is de laatste medeklinker \u003Cstrong>t, k, f, s, ch\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>p\u003C\u002Fstrong>? Dan krijgt het regelmatige deelwoord \u003Cstrong>-t\u003C\u002Fstrong>. Het ezelsbruggetje is \u003Cstrong>&#39;t kofschip\u003C\u002Fstrong>. Ook \u003Cstrong>x\u003C\u002Fstrong> telt mee, want die klinkt als \u003Cstrong>ks\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>faxen → gefaxt\u003C\u002Fem>. In andere regelmatige gevallen krijgt het deelwoord \u003Cstrong>-d\u003C\u002Fstrong>. De verleden tijd helpt ook: \u003Cem>werkte → gewerkt\u003C\u002Fem>, maar \u003Cem>leerde → geleerd\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Let op: een \u003Cstrong>v\u003C\u002Fstrong> in het hele werkwoord wordt \u003Cstrong>f\u003C\u002Fstrong> in de geschreven stam, en een \u003Cstrong>z\u003C\u002Fstrong> wordt \u003Cstrong>s\u003C\u002Fstrong>. Voor de uitgang gebruik je de \u003Cstrong>v\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>z\u003C\u002Fstrong> van het hele werkwoord, dus schrijf je \u003Cstrong>-d\u003C\u002Fstrong>:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Hele werkwoord\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Geschreven stam\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voltooid deelwoord\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>geloven\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geloof\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>geloofd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>leven\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>leef\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>geleefd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>reizen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>reis\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>gereisd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>verhuizen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>verhuis\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>verhuisd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Eindigt de stam al op \u003Cstrong>t\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>d\u003C\u002Fstrong>? Dan schrijf je geen tweede \u003Cstrong>t\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>d\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>zetten → gezet\u003C\u002Fem>, \u003Cem>praten → gepraat\u003C\u002Fem>, \u003Cem>antwoorden → geantwoord\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Je hoort aan het einde vaak dezelfde klank, maar de spelling kan \u003Cstrong>d\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>t\u003C\u002Fstrong> zijn. Controleer het hele werkwoord zonder \u003Cstrong>-en\u003C\u002Fstrong> of de verleden tijd: \u003Cstrong>geleerd\u003C\u002Fstrong>, niet \u003Cem>geleert\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"deelwoorden-zonder-ge-en-onregelmatige-vormen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Deelwoorden zonder ge- en onregelmatige vormen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een scheidbaar werkwoord krijgt \u003Cstrong>ge-\u003C\u002Fstrong> tussen de twee delen. Een werkwoord met een onbeklemtoond voorvoegsel zoals \u003Cstrong>be-\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ont-\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ver-\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>her-\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>ge-\u003C\u002Fstrong> krijgt geen extra \u003Cstrong>ge-\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Onbeklemtoond betekent dat dat deel niet de nadruk krijgt. De hoofdletters laten de nadruk zien: \u003Cstrong>OP\u003C\u002Fstrong>bellen en \u003Cstrong>AF\u003C\u002Fstrong>maken zijn scheidbaar (\u003Cem>ik bel op\u003C\u002Fem>, \u003Cem>ik maak af\u003C\u002Fem>). Bij be\u003Cstrong>TA\u003C\u002Fstrong>len en ont\u003Cstrong>DEK\u003C\u002Fstrong>ken ligt de nadruk verderop: \u003Cstrong>be-\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>ont-\u003C\u002Fstrong> blijven vast aan het werkwoord.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Type\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hele werkwoord\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voltooid deelwoord\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>scheidbaar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>opbellen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>opgebeld\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>scheidbaar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>afmaken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>afgemaakt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>met be-\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>betalen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>betaald\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>met ont-\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>ontdekken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>ontdekt\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>met ver-\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>vertellen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>verteld\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>met her-\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>herhalen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>herhaald\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>met ge-\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geloven\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>geloofd\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Bij veel onregelmatige werkwoorden eindigt het voltooid deelwoord op \u003Cstrong>-en\u003C\u002Fstrong> en verandert de klinker, zoals \u003Cstrong>geschreven\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>gelezen\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>gedronken\u003C\u002Fstrong>. Leer die vormen apart.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>hebben → \u003Cstrong>gehad\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>doen → \u003Cstrong>gedaan\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>zien → \u003Cstrong>gezien\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>lezen → \u003Cstrong>gelezen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>schrijven → \u003Cstrong>geschreven\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>kopen → \u003Cstrong>gekocht\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"wanneer-kies-je-hebben\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Wanneer kies je hebben?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Veel werkwoorden gebruiken \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>. Dat geldt in verreweg de meeste gevallen voor werkwoorden met een lijdend voorwerp en voor veel activiteiten die geen verandering van de toestand of de plaats van het onderwerp uitdrukken.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Werkwoord\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voorbeeld met hebben\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>maken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong> een kast \u003Cstrong>gemaakt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>eten\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Wij \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> soep \u003Cstrong>gegeten\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>lezen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Noor \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> het boek \u003Cstrong>gelezen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>slapen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Het kind \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> goed \u003Cstrong>geslapen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>werken\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Jullie \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> lang \u003Cstrong>gewerkt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Sommige werkwoorden van beweging kunnen \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>zijn\u003C\u002Fstrong> gebruiken. Bij de activiteit past vaak \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>Ik heb een uur gefietst.\u003C\u002Fem> Bij een duidelijke verplaatsing naar een doel past vaak \u003Cstrong>zijn\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>Ik ben naar het station gefietst.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Betekenis\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voorbeeld\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>activiteit: hoelang?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong> een uur \u003Cstrong>gefietst\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>verplaatsing: waarheen?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik \u003Cstrong>ben\u003C\u002Fstrong> naar het station \u003Cstrong>gefietst\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Werkwoorden zoals \u003Cstrong>gaan\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>komen\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>worden\u003C\u002Fstrong> gebruiken normaal \u003Cstrong>zijn\u003C\u002Fstrong>. Die vormen horen bij de aparte les over het perfectum met \u003Cstrong>zijn\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"vragen-ontkenningen-en-controle\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Vragen, ontkenningen en controle\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In een ja-neevraag staat \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> voor het onderwerp. Het deelwoord blijft achteraan.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Heb\u003C\u002Fstrong> je de e-mail \u003Cstrong>gestuurd\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Heeft\u003C\u002Fstrong> Amir zijn kamer \u003Cstrong>opgeruimd\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Hebben\u003C\u002Fstrong> jullie de oefening \u003Cstrong>begrepen\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Bij \u003Cstrong>jij\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>je\u003C\u002Fstrong> verdwijnt de \u003Cstrong>-t\u003C\u002Fstrong> wanneer het hulpwerkwoord ervoor staat: \u003Cstrong>Jij hebt gebeld\u003C\u002Fstrong>, maar \u003Cstrong>Heb jij gebeld?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Voor een ontkenning gebruik je bijvoorbeeld \u003Cstrong>niet\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>geen\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>nog niet\u003C\u002Fstrong>: \u003Cem>Ik heb de film nog niet gezien\u003C\u002Fem> en \u003Cem>Wij hebben geen brood gekocht\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In een bijzin met \u003Cstrong>dat\u003C\u002Fstrong> staan het hulpwerkwoord en het deelwoord samen achteraan. Beide volgordes zijn goed:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Ik denk dat hij de brief \u003Cstrong>gestuurd heeft\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Ik denk dat hij de brief \u003Cstrong>heeft gestuurd\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Controleer elke zin in drie stappen:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>Kies de juiste vorm van \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> bij het onderwerp.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Vorm of leer het juiste voltooid deelwoord.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Zet het deelwoord meestal aan het einde van de hoofdzin.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Tegenwoordige tijd\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Perfectum\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ik maak het eten.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik \u003Cstrong>heb\u003C\u002Fstrong> het eten \u003Cstrong>gemaakt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Zij belt haar vader.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Zij \u003Cstrong>heeft\u003C\u002Fstrong> haar vader \u003Cstrong>gebeld\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>We lezen de krant.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>We \u003Cstrong>hebben\u003C\u002Fstrong> de krant \u003Cstrong>gelezen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Het basispatroon is dus: \u003Cstrong>onderwerp + vorm van hebben + rest + voltooid deelwoord\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n",[1868,1872,1876,1880,1884,1888],{"id":1869,"text":1870,"depth":16,"number":1871},"wanneer-gebruik-je-het-perfectum","Wanneer gebruik je het perfectum?","1",{"id":1873,"text":1874,"depth":16,"number":1875},"de-vorm-van-hebben","De vorm van hebben","2",{"id":1877,"text":1878,"depth":16,"number":1879},"regelmatige-voltooide-deelwoorden","Regelmatige voltooide deelwoorden","3",{"id":1881,"text":1882,"depth":16,"number":1883},"deelwoorden-zonder-ge-en-onregelmatige-vormen","Deelwoorden zonder ge- en onregelmatige vormen","4",{"id":1885,"text":1886,"depth":16,"number":1887},"wanneer-kies-je-hebben","Wanneer kies je hebben?","5",{"id":1889,"text":1890,"depth":16,"number":1891},"vragen-ontkenningen-en-controle","Vragen, ontkenningen en controle","6"]