[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nl":3,"grammar-pages-nl":4,"grammar-page-nl-indirecte-rede-met-dat-en-of":1297,"grammar-lesson-path-nl-indirecte-rede-met-dat-en-of-none":1564,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f":1565,"grammar-quick-check-01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f":1602,"grammar-lesson-body-01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f-4ko1byqu2t":1624},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,222,227,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,448,453,458,463,468,473,478,483,488,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,664,669,674,679,684,689,694,699,704,709,714,719,724,729,734,739,744,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,855,860,865,870,875,880,885,890,895,900,905,910,915,920,925,930,935,940,945,950,955,960,965,970,975,980,986,991,996,1001,1006,1011,1016,1021,1026,1031,1036,1041,1046,1051,1056,1061,1066,1071,1076,1081,1086,1091,1096,1101,1106,1111,1116,1121,1126,1131,1136,1141,1146,1151,1156,1162,1167,1172,1177,1182,1187,1192,1197,1202,1207,1212,1217,1222,1227,1232,1237,1242,1247,1252,1257,1262,1267,1272,1277,1282,1287,1292],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0ba4b-8a31-78d2-bfe8-93cda5da555e","Het Nederlandse alfabet","het-nederlandse-alfabet","nl","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0ba4b-8b04-72cb-8dcd-87e3496aa32c","Letters benoemen en woorden spellen","letters-benoemen-en-woorden-spellen",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0ba4b-8ae8-729b-8783-55b9aacfce21","Korte en lange klinkers horen","korte-en-lange-klinkers-horen",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0ba4b-8b87-73a9-9518-4d17aa721080","Open en gesloten lettergrepen","open-en-gesloten-lettergrepen",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0ba4b-891d-7a3f-adbd-527b99c8ed2c","De klanken ij en ei","de-klanken-ij-en-ei",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0ba4b-8918-783b-9bd7-01ae7a0889dd","De klanken au en ou","de-klanken-au-en-ou",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0ba4b-8922-78d7-ba25-82e8471e0365","De klanken ui, eu en oe","de-klanken-ui-eu-en-oe",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0ba4b-89e2-7a23-a9f4-c2593f46a63b","G, ch, sch, ng en nk uitspreken","g-ch-sch-ng-en-nk-uitspreken",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0ba4b-8d30-78ab-bd02-60732d19d41d","Woordklemtoon en de stomme e","woordklemtoon-en-de-stomme-e",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0ba4b-8a7b-767e-97a4-08589a7a5ae5","Hoofdletters en de schrijfwijze van IJ","hoofdletters-en-de-schrijfwijze-van-ij",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0ba4b-890b-7329-92dd-1df1cd56fd40","De en het bij zelfstandige naamwoorden","de-en-het-bij-zelfstandige-naamwoorden",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0ba4b-8a38-7302-b15f-d5d26e4b4916","Het onbepaalde lidwoord een","het-onbepaalde-lidwoord-een",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0ba4b-8b1b-7228-af8c-17ac0c446c30","Meervouden op -en","meervouden-op-en",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0ba4b-8b1f-7950-964b-a1ad404c15ac","Meervouden op -s en 's","meervouden-op-s-en-apostrof-s",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0ba4b-8c6d-7dc6-ab35-16bde85f631d","Veelvoorkomende onregelmatige meervouden","veelvoorkomende-onregelmatige-meervouden",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0ba4b-899d-7be4-b614-20975395e6f8","Eenvoudige verkleinwoorden met -je en -tje","eenvoudige-verkleinwoorden-met-je-en-tje",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0ba4b-8ba9-7b56-ad6e-036c0afd83a6","Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-onderwerp",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0ba4b-8ad3-74cd-af06-d68b55f58b83","Je, jij en u aanspreken","je-jij-en-u-aanspreken",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0ba4b-8871-709b-928b-2f78426a482b","Beklemtoonde en onbeklemtoonde onderwerpsvormen","beklemtoonde-en-onbeklemtoonde-onderwerpsvormen",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0ba4b-88ab-7903-8f1e-98e859066901","Bezittelijke voornaamwoorden bij een naamwoord","bezittelijke-voornaamwoorden-bij-een-naamwoord",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0ba4b-897e-7565-9a93-f65d38dde38d","Deze, die, dit en dat aanwijzen","deze-die-dit-en-dat-aanwijzen",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0ba4b-8a60-7e86-a650-0d62eb903ae0","Het werkwoord zijn in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-zijn-in-de-tegenwoordige-tijd",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0ba4b-8a5b-7dc3-86a1-3dd4b376b037","Het werkwoord hebben in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-hebben-in-de-tegenwoordige-tijd",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0ba4b-8bcf-7b17-96b3-3d0ce096e3b3","Regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd","regelmatige-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0ba4b-8947-715c-b329-ba58ae5c2e6a","De stam van een werkwoord vinden","de-stam-van-een-werkwoord-vinden",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0ba4b-8d2b-7ab4-a05a-88f55a28337a","Werkwoordsvormen met -t en -d","werkwoordsvormen-met-t-en-d",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0ba4b-8c68-76e3-a5db-16b498338566","Veelgebruikte onregelmatige werkwoorden","veelgebruikte-onregelmatige-werkwoorden",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0ba4b-8bfb-7e0d-a8c9-89fe0e425bb7","Scheidbare werkwoorden in de tegenwoordige tijd","scheidbare-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0ba4b-8aec-7d1b-a60f-0ea502ac8c5f","Kunnen, willen, moeten en mogen","kunnen-willen-moeten-en-mogen",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0ba4b-890f-7513-8d49-b9ada6efdd88","De gebiedende wijs","de-gebiedende-wijs",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0ba4b-8907-743c-ab57-f49c1cf61cd6","De basisvolgorde van een mededelende zin","de-basisvolgorde-van-een-mededelende-zin",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0ba4b-8937-790e-a6db-12de4f293c3d","De persoonsvorm op de tweede plaats","de-persoonsvorm-op-de-tweede-plaats",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0ba4b-8ac7-7991-bf26-9b9c72431320","Inversie na tijd en plaats","inversie-na-tijd-en-plaats",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0ba4b-8a65-7bbb-93b3-3ca1c28a457f","Het zinskader met twee werkwoorden","het-zinskader-met-twee-werkwoorden",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0ba4b-8acd-7570-ba56-88ce04558280","Ja-neevragen met inversie","ja-neevragen-met-inversie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0ba4b-8cde-7300-830a-aa5794a4dc20","Vraagwoorden in eenvoudige vragen","vraagwoorden-in-eenvoudige-vragen",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0ba4b-8b7d-745f-abca-1a13bfda9be3","Ontkennen met niet","ontkennen-met-niet",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0ba4b-8b78-7858-b993-9170c8518752","Ontkennen met geen","ontkennen-met-geen",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0ba4b-88bf-7ea7-a50c-7274f39cbba0","Bijvoeglijke naamwoorden en de uitzondering bij een het-woord","bijvoeglijke-naamwoorden-en-de-uitzondering-bij-een-het-woord",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0ba4b-8867-7609-97d9-66b3d8eed485","Basisvoorzetsels van plaats en tijd","basisvoorzetsels-van-plaats-en-tijd",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0ba4b-8a88-7021-be52-48e4aab7ee50","Hoofdtelwoorden en aantallen","hoofdtelwoorden-en-aantallen",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0ba4b-8bbf-79ca-8709-d00ebc26530e","Rangtelwoorden en datums","rangtelwoorden-en-datums",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":10,"displayOrder":221},"01a0ba4b-89c8-7d1c-a51c-a16727d1c740","Er is en er zijn","er-is-en-er-zijn",43,{"id":223,"title":224,"slug":225,"language":9,"level":10,"displayOrder":226},"01a0ba4b-8a8d-79ca-af90-3ef40cd6857a","Hoofdzinnen verbinden met en, maar en of","hoofdzinnen-verbinden-met-en-maar-en-of",44,{"id":228,"title":229,"slug":230,"language":9,"level":231,"displayOrder":232},"01a0ba4b-8a56-7bb1-8e39-141f60acfad3","Het trema bij botsende klinkers","het-trema-bij-botsende-klinkers","A2",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":231,"displayOrder":237},"01a0ba4b-883b-76c5-9773-3f9bccb7952d","Accenten voor nadruk en uitspraak","accenten-voor-nadruk-en-uitspraak",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":231,"displayOrder":242},"01a0ba4b-8a9b-706a-b8a6-c298fdf7678a","IJ of ei en au of ou spellen","ij-of-ei-en-au-of-ou-spellen",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":231,"displayOrder":247},"01a0ba4b-89a2-7ab9-b882-800075e3ebda","Eindklanken en wisselingen tussen d en t, v en f, z en s","eindklanken-en-wisselingen-tussen-d-t-v-f-z-s",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":231,"displayOrder":252},"01a0ba4b-8ade-76ea-98a6-573794366d51","Klinker- en medeklinkerspelling in meervouden","klinker-en-medeklinkerspelling-in-meervouden",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":231,"displayOrder":257},"01a0ba4b-8c84-7a25-bf31-1ef3e140aa1c","Verkleinwoorden op -je, -tje, -pje, -etje en -kje","verkleinwoorden-op-je-tje-pje-etje-en-kje",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":231,"displayOrder":262},"01a0ba4b-8c05-77e1-acf4-9db934d69ec5","Spelling van verkleinwoorden na klinkers","spelling-van-verkleinwoorden-na-klinkers",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":231,"displayOrder":267},"01a0ba4b-8beb-7df2-870b-08702c72fb43","Samenstellingen en tussenletters","samenstellingen-en-tussenletters",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":231,"displayOrder":272},"01a0ba4b-8b46-7183-b8ae-e8b35b9b856b","Natuurlijk geslacht bij personen en dieren","natuurlijk-geslacht-bij-personen-en-dieren",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":231,"displayOrder":277},"01a0ba4b-8ce9-79fd-baa9-db2e0cfebf68","Wanneer een lidwoord wegblijft","wanneer-een-lidwoord-wegblijft",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":231,"displayOrder":282},"01a0ba4b-8ba4-7bf2-8240-894d40b179fa","Persoonlijke voornaamwoorden als lijdend en meewerkend voorwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-lijdend-en-meewerkend-voorwerp",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":231,"displayOrder":287},"01a0ba4b-8d00-7c9f-b91d-b3f67e369916","Wederkerende voornaamwoorden bij dagelijkse handelingen","wederkerende-voornaamwoorden-bij-dagelijkse-handelingen",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":231,"displayOrder":292},"01a0ba4b-89a7-7961-a088-0a996d2d0453","Elkaar als wederkerig voornaamwoord","elkaar-als-wederkerig-voornaamwoord",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":231,"displayOrder":297},"01a0ba4b-8a96-78c9-b1c5-55d9df049328","Iemand, niemand, iets en niets","iemand-niemand-iets-en-niets",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":231,"displayOrder":302},"01a0ba4b-8d42-71df-be56-dbd45ab0ab54","Zelfstandig gebruik van deze, die, dit en dat","zelfstandig-gebruik-van-deze-die-dit-en-dat",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":231,"displayOrder":307},"01a0ba4b-8d4e-7ce5-afab-039fc2d6502d","Zelfstandige bezittelijke voornaamwoorden","zelfstandige-bezittelijke-voornaamwoorden",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":231,"displayOrder":312},"01a0ba4b-89be-7a87-821b-bf950f76af86","Er als aanduiding van een plaats","er-als-aanduiding-van-een-plaats",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":231,"displayOrder":317},"01a0ba4b-8bf6-7bcd-aa24-327a31370122","Scheidbare en onscheidbare werkwoorden herkennen","scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden-herkennen",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":231,"displayOrder":322},"01a0ba4b-8b5f-7453-aab4-af4105a9563b","Onbeklemtoonde voorvoegsels be-, ge-, her-, ont- en ver-","onbeklemtoonde-voorvoegsels-be-ge-her-ont-en-ver",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":231,"displayOrder":327},"01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Het perfectum met hebben","het-perfectum-met-hebben",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":231,"displayOrder":332},"01a0ba4b-8a47-79e1-9e1a-1500b1c262d3","Het perfectum met zijn","het-perfectum-met-zijn",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":231,"displayOrder":337},"01a0ba4b-8a2c-787b-9f4b-71b7dd145f99","'t kofschip en het voltooid deelwoord","het-kofschip",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":231,"displayOrder":342},"01a0ba4b-8c9f-70ac-ae83-6de1c1344585","Voltooide deelwoorden van scheidbare en onscheidbare werkwoorden","voltooide-deelwoorden-van-scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":231,"displayOrder":347},"01a0ba4b-8b73-7a58-8e24-c6390984b8d4","Onregelmatige voltooide deelwoorden","onregelmatige-voltooide-deelwoorden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":231,"displayOrder":352},"01a0ba4b-8a27-7c1c-af66-7383f8c89dbe","Het imperfectum van regelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-regelmatige-werkwoorden",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":231,"displayOrder":357},"01a0ba4b-8a22-7d3a-a1df-740d81b793b2","Het imperfectum van onregelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-onregelmatige-werkwoorden",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":231,"displayOrder":362},"01a0ba4b-8b96-7433-8cbe-230bd2eb6d68","Perfectum en imperfectum in alledaagse verhalen","perfectum-en-imperfectum-in-alledaagse-verhalen",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":231,"displayOrder":367},"01a0ba4b-8a51-7c31-a505-58ffa2df00cf","Het plusquamperfectum voor een eerder verleden","het-plusquamperfectum-voor-een-eerder-verleden",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":231,"displayOrder":372},"01a0ba4b-8951-71b1-ac16-af18ac47a221","De toekomst met gaan","de-toekomst-met-gaan",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":231,"displayOrder":377},"01a0ba4b-8956-733e-9339-fea32e5ff0ce","De toekomst met zullen","de-toekomst-met-zullen",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":231,"displayOrder":382},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":231,"displayOrder":387},"01a0ba4b-8d1d-72a6-961a-ba3b9df2bbdf","Werkwoorden die een te-infinitief krijgen","werkwoorden-die-een-te-infinitief-krijgen",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":231,"displayOrder":392},"01a0ba4b-88a3-7417-8f7b-0a7af50301e1","Bezig zijn met aan het en een infinitief","bezig-zijn-met-aan-het-en-een-infinitief",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":231,"displayOrder":397},"01a0ba4b-8d67-7c7a-a8a4-a90aecfeb651","Zitten, staan, liggen en lopen te","zitten-staan-liggen-en-lopen-te",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":231,"displayOrder":402},"01a0ba4b-8c38-79c0-95eb-c9bab8f41228","Tijd, manier en plaats in het middenstuk","tijd-manier-en-plaats-in-het-middenstuk",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":231,"displayOrder":407},"01a0ba4b-8979-713a-b198-a682e3d84d78","De werkwoordelijke tang in de hoofdzin","de-werkwoordelijke-tang-in-de-hoofdzin",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":231,"displayOrder":412},"01a0ba4b-88ce-7ebd-9d5f-43612bb1f1c5","Bijzinnen met omdat","bijzinnen-met-omdat",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":231,"displayOrder":417},"01a0ba4b-8cef-72d5-a29a-f5ffdc887e45","Want en omdat vergelijken","want-en-omdat-vergelijken",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":231,"displayOrder":422},"01a0ba4b-8ab3-7bfc-9875-1ec855e5d96e","Inhoudszinnen met dat","inhoudszinnen-met-dat",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":231,"displayOrder":427},"01a0ba4b-8a9f-7b15-8a5f-35804c226da6","Indirecte ja-neevragen met of","indirecte-ja-neevragen-met-of",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":231,"displayOrder":432},"01a0ba4b-8ac1-7c50-8d4e-39985be9554a","Inversie na een bijzin","inversie-na-een-bijzin",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":231,"displayOrder":437},"01a0ba4b-887e-7e76-b9e2-c037c00bbfec","Beleefde verzoeken met even, maar en alstublieft","beleefde-verzoeken-met-even-maar-en-alstublieft",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":231,"displayOrder":442},"01a0ba4b-8942-7541-b31a-8863dcdd0857","De plaats van niet in de eenvoudige zin","de-plaats-van-niet-in-de-eenvoudige-zin",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":231,"displayOrder":447},"01a0ba4b-895b-72b5-b26a-e2b99406dc95","De vergrotende en overtreffende trap","de-vergrotende-en-overtreffende-trap",88,{"id":449,"title":450,"slug":451,"language":9,"level":231,"displayOrder":452},"01a0ba4b-8c7e-7e35-9ec2-cc9d688c5fba","Vergelijken met dan en als","vergelijken-met-dan-en-als",89,{"id":454,"title":455,"slug":456,"language":9,"level":231,"displayOrder":457},"01a0ba4b-8c63-7588-9931-4c956065e266","Veel, weinig, genoeg, meer en minder","veel-weinig-genoeg-meer-en-minder",90,{"id":459,"title":460,"slug":461,"language":9,"level":231,"displayOrder":462},"01a0ba4b-8c73-70d5-b945-950d00700878","Veelvoorkomende vaste voorzetselcombinaties","veelvoorkomende-vaste-voorzetselcombinaties",91,{"id":464,"title":465,"slug":466,"language":9,"level":231,"displayOrder":467},"01a0ba4b-8c3f-78c9-926d-2f82bd4bee0f","Tijdsduur met al, sinds, vanaf en gedurende","tijdsduur-met-al-sinds-vanaf-en-gedurende",92,{"id":469,"title":470,"slug":471,"language":9,"level":231,"displayOrder":472},"01a0ba4b-88a7-7681-a830-52fdd77a64aa","Bezitsrelaties met van en apostrof-s","bezitsrelaties-met-van-en-apostrof-s",93,{"id":474,"title":475,"slug":476,"language":9,"level":231,"displayOrder":477},"01a0ba4b-8b6e-7e23-8519-9af18e867efd","Onregelmatige trappen van vergelijking","onregelmatige-trappen-van-vergelijking",94,{"id":479,"title":480,"slug":481,"language":9,"level":231,"displayOrder":482},"01a0ba4b-88c4-7859-852a-22ba4efa3a7a","Bijwoorden van frequentie en graad","bijwoorden-van-frequentie-en-graad",95,{"id":484,"title":485,"slug":486,"language":9,"level":231,"displayOrder":487},"01a0ba4b-8cd8-74ec-852d-9c101777836a","Voorzetsels bij richting en verplaatsing","voorzetsels-bij-richting-en-verplaatsing",96,{"id":489,"title":490,"slug":491,"language":9,"level":492,"displayOrder":493},"01a0ba4b-8d26-7b4b-be17-687d878c0751","Werkwoordspelling van stam tot verleden tijd","werkwoordspelling-van-stam-tot-verleden-tijd","B1",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":492,"displayOrder":498},"01a0ba4b-8c4f-7144-b05f-05ff200ffd47","Tussen-n en tussen-s in samenstellingen","tussen-n-en-tussen-s-in-samenstellingen",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":492,"displayOrder":503},"01a0ba4b-885a-7d0b-9c8a-79a701bd718a","Apostroffen en meervouden van leenwoorden","apostroffen-en-meervouden-van-leenwoorden",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":492,"displayOrder":508},"01a0ba4b-8c18-7c39-8850-4aa863644dc2","Telbare en niet-telbare zelfstandige naamwoorden","telbare-en-niet-telbare-zelfstandige-naamwoorden",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":492,"displayOrder":513},"01a0ba4b-8d56-7170-8598-3f83e20d35d9","Zelfstandige naamwoorden maken met achtervoegsels","zelfstandige-naamwoorden-maken-met-achtervoegsels",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":492,"displayOrder":518},"01a0ba4b-8c8a-748a-a010-6d01a5dc3f4f","Verkleinwoorden voor betekenis en houding","verkleinwoorden-voor-betekenis-en-houding",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":492,"displayOrder":523},"01a0ba4b-8bae-789f-a518-7256f03bc1d0","Presentatief er bij een onbepaald onderwerp","presentatief-er-bij-een-onbepaald-onderwerp",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":492,"displayOrder":528},"01a0ba4b-8af1-72d6-98bb-ea7292642865","Kwantitatief er met aantallen en hoeveelheden","kwantitatief-er-met-aantallen-en-hoeveelheden",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":492,"displayOrder":533},"01a0ba4b-89cd-7ad4-a14d-0ea3aaa695b0","Er met een voorzetsel","er-met-een-voorzetsel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":492,"displayOrder":538},"01a0ba4b-8a6a-7b57-a92b-93358fecbfe3","Hier- en daarwoorden met een voorzetsel","hier-en-daarwoorden-met-een-voorzetsel",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":492,"displayOrder":543},"01a0ba4b-8a08-7db9-896c-f605ce17aecf","Gesplitste voornaamwoordelijke bijwoorden","gesplitste-voornaamwoordelijke-bijwoorden",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":492,"displayOrder":548},"01a0ba4b-8a92-7104-a45e-2a65bcd86674","Iedereen, alles, men en algemeen je","iedereen-alles-men-en-algemeen-je",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":492,"displayOrder":553},"01a0ba4b-8c5e-77df-a653-814551bdae5e","Vaste wederkerende en wederkerige werkwoorden","vaste-wederkerende-en-wederkerige-werkwoorden",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":492,"displayOrder":558},"01a0ba4b-8b9b-72a6-98d3-2dd2dda56bb7","Perfectum en imperfectum in een samenhangend verhaal","perfectum-en-imperfectum-in-een-samenhangend-verhaal",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":492,"displayOrder":563},"01a0ba4b-8a4c-7cff-a8fa-d1e2e50d01ba","Het plusquamperfectum in tijdsvolgorde","het-plusquamperfectum-in-tijdsvolgorde",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":492,"displayOrder":568},"01a0ba4b-8a3d-74ad-82eb-9a81aa9ae38c","Het perfectum met een modaal werkwoord","het-perfectum-met-een-modaal-werkwoord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":492,"displayOrder":573},"01a0ba4b-8d7d-75ca-85ab-db19d1769f70","Zullen voor voorspellingen, beloften en aannames","zullen-voor-voorspellingen-beloften-en-aannames",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":492,"displayOrder":578},"01a0ba4b-8d6d-75b7-82bb-ab97af5da2b1","Zou als toekomst vanuit het verleden","zou-als-toekomst-vanuit-het-verleden",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":492,"displayOrder":583},"01a0ba4b-8c49-7dfd-8e7b-f19065381670","Tijdsprongen in verhalen markeren","tijdsprongen-in-verhalen-markeren",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":492,"displayOrder":588},"01a0ba4b-8d22-7010-8019-e829016edf67","Werkwoorden met een vast voorzetsel","werkwoorden-met-een-vast-voorzetsel",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":492,"displayOrder":593},"01a0ba4b-886c-75b9-b640-aace3da13a67","Beginnen, blijven, stoppen en doorgaan als fasewerkwoorden","beginnen-blijven-stoppen-en-doorgaan-als-fasewerkwoorden",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":492,"displayOrder":598},"01a0ba4b-8d3b-7a9f-a2e4-e6e1fd140050","Worden, blijven, blijken en lijken als koppelwerkwoorden","worden-blijven-blijken-en-lijken-als-koppelwerkwoorden",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":492,"displayOrder":603},"01a0ba4b-8d18-71b6-a8e1-a159aa6697c3","Werkwoorden achteraan in de bijzin","werkwoorden-achteraan-in-de-bijzin",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":492,"displayOrder":608},"01a0ba4b-8c54-7240-82d4-46d7ad35a5d4","Twee werkwoorden in de bijzin","twee-werkwoorden-in-de-bijzin",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":492,"displayOrder":613},"01a0ba4b-8cbf-7403-bb48-9f3a39d157e4","Voornaamwoorden en bepalingen in het middenstuk","voornaamwoorden-en-bepalingen-in-het-middenstuk",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":492,"displayOrder":618},"01a0ba4b-893c-7be7-b102-7f79cc64c2f1","De plaats van niet bij werkwoorden en bepalingen","de-plaats-van-niet-bij-werkwoorden-en-bepalingen",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":492,"displayOrder":623},"01a0ba4b-884d-7c53-9443-5e6c22bcf310","Als, wanneer en toen voor tijd","als-wanneer-en-toen-voor-tijd",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":492,"displayOrder":628},"01a0ba4b-8c27-7e6e-93d5-e8b43acb0927","Terwijl en toen in beschrijving en verhaal","terwijl-en-toen-in-beschrijving-en-verhaal",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":492,"displayOrder":633},"01a0ba4b-8ca9-74e1-b5fd-9c2c7b327ec3","Voordat, nadat en totdat","voordat-nadat-en-totdat",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":492,"displayOrder":638},"01a0ba4b-8ccc-7f50-ac06-a43b549bfa23","Voorwaarden met als en tenzij","voorwaarden-met-als-en-tenzij",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":492,"displayOrder":643},"01a0ba4b-8c14-7295-8ec8-823481094d8c","Tegenstellingen met hoewel en ook al","tegenstellingen-met-hoewel-en-ook-al",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":492,"displayOrder":648},"01a0ba4b-8a13-7a97-9d8e-30df8e25cee4","Gevolg uitdrukken met zodat en waardoor","gevolg-uitdrukken-met-zodat-en-waardoor",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":492,"displayOrder":653},"01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Indirecte rede met dat en of","indirecte-rede-met-dat-en-of",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":492,"displayOrder":658},"01a0ba4b-889a-72b7-b319-38287ecbeed0","Betrekkelijke bijzinnen met die en dat","betrekkelijke-bijzinnen-met-die-en-dat",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":492,"displayOrder":663},"01a0ba4b-8cd2-7938-8779-ae39d4dc8377","Voorzetsel plus wie en waar plus voorzetsel","voorzetsel-plus-wie-en-waar-plus-voorzetsel",131,{"id":665,"title":666,"slug":667,"language":9,"level":492,"displayOrder":668},"01a0ba4b-8cf4-78eb-866e-888a781e2a62","Wat als betrekkelijk voornaamwoord","wat-als-betrekkelijk-voornaamwoord",132,{"id":670,"title":671,"slug":672,"language":9,"level":492,"displayOrder":673},"01a0ba4b-8896-7047-b4db-4fa96401be6c","Betrekkelijke bijwoorden met waar","betrekkelijke-bijwoorden-met-waar",133,{"id":675,"title":676,"slug":677,"language":9,"level":492,"displayOrder":678},"01a0ba4b-8c0f-74b0-965c-85fbdbf3e755","Te en om te bij infinitiefconstructies","te-en-om-te-bij-infinitiefconstructies",134,{"id":680,"title":681,"slug":682,"language":9,"level":492,"displayOrder":683},"01a0ba4b-8a6f-7ceb-a0f7-d5116fafa9fb","Hoeven te en durven te","hoeven-te-en-durven-te",135,{"id":685,"title":686,"slug":687,"language":9,"level":492,"displayOrder":688},"01a0ba4b-8af5-7504-be93-bd68fa25b103","Laten en doen met een infinitief","laten-en-doen-met-een-infinitief",136,{"id":690,"title":691,"slug":692,"language":9,"level":492,"displayOrder":693},"01a0ba4b-892c-7298-a18f-eca5dc27bed9","De lijdende vorm met worden","de-lijdende-vorm-met-worden",137,{"id":695,"title":696,"slug":697,"language":9,"level":492,"displayOrder":698},"01a0ba4b-896e-7b18-8172-1b381a55ca10","De voltooide lijdende vorm met zijn","de-voltooide-lijdende-vorm-met-zijn",138,{"id":700,"title":701,"slug":702,"language":9,"level":492,"displayOrder":703},"01a0ba4b-8d72-7be2-be7b-5d672d145758","Zou en zouden voor advies en beleefde verzoeken","zou-en-zouden-voor-advies-en-beleefde-verzoeken",139,{"id":705,"title":706,"slug":707,"language":9,"level":492,"displayOrder":708},"01a0ba4b-8bca-7735-b371-9ecae0f90d76","Reële en mogelijke voorwaarden met als","reele-en-mogelijke-voorwaarden-met-als",140,{"id":710,"title":711,"slug":712,"language":9,"level":492,"displayOrder":713},"01a0ba4b-8c78-7a02-91ff-98b545bf9891","Verbanden markeren in verhaal en betoog","verbanden-markeren-in-verhaal-en-betoog",141,{"id":715,"title":716,"slug":717,"language":9,"level":492,"displayOrder":718},"01a0ba4b-8b64-723e-b928-67b424e66aea","Onbepaalde hoeveelheden met wat, enkele en verscheidene","onbepaalde-hoeveelheden-met-wat-enkele-en-verscheidene",142,{"id":720,"title":721,"slug":722,"language":9,"level":492,"displayOrder":723},"01a0ba4b-8bf1-7216-ba74-a4ae3d2ac863","Samenstellingen interpreteren en zelf vormen","samenstellingen-interpreteren-en-zelf-vormen",143,{"id":725,"title":726,"slug":727,"language":9,"level":492,"displayOrder":728},"01a0ba4b-8993-7b0e-a0f7-c69b3304644c","Dit, dat en zo als tekstverwijzers","dit-dat-en-zo-als-tekstverwijzers",144,{"id":730,"title":731,"slug":732,"language":9,"level":492,"displayOrder":733},"01a0ba4b-88d3-7a02-96e8-5ffccdb6ef3e","Bronnen weergeven met afstand en zekerheid","bronnen-weergeven-met-afstand-en-zekerheid",145,{"id":735,"title":736,"slug":737,"language":9,"level":492,"displayOrder":738},"01a0ba4b-8842-774d-8478-b4a6473c8846","Afzwakken en zekerheid doseren","afzwakken-en-zekerheid-doseren",146,{"id":740,"title":741,"slug":742,"language":9,"level":492,"displayOrder":743},"01a0ba4b-8bba-72ef-a8fd-24f8cf944e11","Professioneel register afstemmen op publiek en doel","professioneel-register-afstemmen-op-publiek-en-doel",147,{"id":745,"title":746,"slug":747,"language":9,"level":748,"displayOrder":749},"01a0ba4b-8861-763c-9cb5-3b69f489501a","Assimilatie en klankverbinding in vloeiende spraak","assimilatie-en-klankverbinding-in-vloeiende-spraak","B2",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":748,"displayOrder":754},"01a0ba4b-8d5c-7448-a8ed-cab5ab14cf00","Zinsaccent en intonatie voor nieuwe informatie","zinsaccent-en-intonatie-voor-nieuwe-informatie",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":748,"displayOrder":759},"01a0ba4b-8b33-79ad-828e-5e317f92024a","Moeilijke gevallen van d, t en dt","moeilijke-gevallen-van-d-t-en-dt",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":748,"displayOrder":764},"01a0ba4b-8ae3-7644-92ce-0f7a90f5987d","Koppelteken, trema en tussenletters in samenstellingen","koppelteken-trema-en-tussenletters-in-samenstellingen",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":748,"displayOrder":769},"01a0ba4b-8a81-7a52-bae3-e76afb2579bf","Hoofdletters en leestekens in formele teksten","hoofdletters-en-leestekens-in-formele-teksten",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":748,"displayOrder":774},"01a0ba4b-8b4f-7f0b-a6fc-0c11c749e79d","Nominalisaties in informatieve teksten","nominalisaties-in-informatieve-teksten",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":748,"displayOrder":779},"01a0ba4b-88ba-7f7c-bef5-2a5be5180ac7","Bijvoeglijk gebruikte deelwoorden en hun spelling","bijvoeglijk-gebruikte-deelwoorden-en-hun-spelling",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":748,"displayOrder":784},"01a0ba4b-8d48-7975-926a-10f6a473824f","Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden","zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":748,"displayOrder":789},"01a0ba4b-8b16-795f-adcd-1c534952ca0f","Meerdere functies van er in één zin","meerdere-functies-van-er-in-een-zin",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":748,"displayOrder":794},"01a0ba4b-8d35-7afa-a026-514562d280d4","Woordvolgorde bij presentatief er","woordvolgorde-bij-presentatief-er",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":748,"displayOrder":799},"01a0ba4b-88eb-7905-abcb-7079857bb0f1","Complexe hoeveelheidsconstructies met er","complexe-hoeveelheidsconstructies-met-er",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":748,"displayOrder":804},"01a0ba4b-8cb3-7b56-b860-963f7c68ebc0","Voornaamwoordelijke bijwoorden voor zaken en personen","voornaamwoordelijke-bijwoorden-voor-zaken-en-personen",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":748,"displayOrder":809},"01a0ba4b-8ce3-7e7a-9447-28112fcf53da","Waarmee, waarover en waarop in vraag en verwijzing","waarmee-waarover-en-waarop-in-vraag-en-verwijzing",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":748,"displayOrder":814},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":748,"displayOrder":819},"01a0ba4b-8913-7733-9229-19fe08b6598c","De historische tegenwoordige tijd","de-historische-tegenwoordige-tijd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":748,"displayOrder":824},"01a0ba4b-8b9f-7deb-a298-15bbf3486984","Perfectum en plusquamperfectum in complexe vertellingen","perfectum-en-plusquamperfectum-in-complexe-vertellingen",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":748,"displayOrder":829},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":748,"displayOrder":834},"01a0ba4b-8d78-70fd-81a1-803404a3de92","Zou voor onzekerheid en informatie uit tweede hand","zou-voor-onzekerheid-en-informatie-uit-tweede-hand",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":748,"displayOrder":839},"01a0ba4b-8960-72af-9e97-fa0d7bae46a0","De vervangende infinitief in het perfectum","de-vervangende-infinitief-in-het-perfectum",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":748,"displayOrder":844},"01a0ba4b-8c9a-711a-866e-0f208e490710","Voltooide constructies met modale werkwoorden","voltooide-constructies-met-modale-werkwoorden",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":748,"displayOrder":849},"01a0ba4b-8964-7d35-9bef-9ace62f5a404","De volgorde in clusters van drie werkwoorden","de-volgorde-in-clusters-van-drie-werkwoorden",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":748,"displayOrder":854},"01a0ba4b-8c00-7a1b-a7d0-5306815f481c","Scheidbare werkwoorden in werkwoordclusters","scheidbare-werkwoorden-in-werkwoordclusters",169,{"id":856,"title":857,"slug":858,"language":9,"level":748,"displayOrder":859},"01a0ba4b-8be6-791a-a91b-c4e4e710b4e2","Rode en groene volgorde in de bijzin","rode-en-groene-volgorde-in-de-bijzin",170,{"id":861,"title":862,"slug":863,"language":9,"level":748,"displayOrder":864},"01a0ba4b-894c-7323-870c-d03909e1bad2","De tangconstructie met een lang middenstuk","de-tangconstructie-met-een-lang-middenstuk",171,{"id":866,"title":867,"slug":868,"language":9,"level":748,"displayOrder":869},"01a0ba4b-88c9-784d-8839-3d08c55b5424","Bijzinnen en woordgroepen in de uitloop","bijzinnen-en-woordgroepen-in-de-uitloop",172,{"id":871,"title":872,"slug":873,"language":9,"level":748,"displayOrder":874},"01a0ba4b-8b0d-7305-9280-ef11268ee643","Linksplaatsing en hervatting met een voornaamwoord","linksplaatsing-en-hervatting-met-een-voornaamwoord",173,{"id":876,"title":877,"slug":878,"language":9,"level":748,"displayOrder":879},"01a0ba4b-8abb-778a-b78f-b3f5d8855135","Inversie na complexe vooropplaatsing","inversie-na-complexe-vooropplaatsing",174,{"id":881,"title":882,"slug":883,"language":9,"level":748,"displayOrder":884},"01a0ba4b-8aae-7a6c-aa8f-c49cfb96327a","Ingebedde vragen en vraagwoordzinnen","ingebedde-vragen-en-vraagwoordzinnen",175,{"id":886,"title":887,"slug":888,"language":9,"level":748,"displayOrder":889},"01a0ba4b-8b5a-7274-8fbb-cfe29611a76a","Omdat, doordat, aangezien en want","omdat-doordat-aangezien-en-want",176,{"id":891,"title":892,"slug":893,"language":9,"level":748,"displayOrder":894},"01a0ba4b-8a75-73ce-bdd3-8c7e5ca3f31d","Hoewel, ofschoon, ondanks en desondanks","hoewel-ofschoon-ondanks-en-desondanks",177,{"id":896,"title":897,"slug":898,"language":9,"level":748,"displayOrder":899},"01a0ba4b-8848-7308-ae1b-5e9b078a21d2","Als, indien, mits en tenzij voor voorwaarden","als-indien-mits-en-tenzij-voor-voorwaarden",178,{"id":901,"title":902,"slug":903,"language":9,"level":748,"displayOrder":904},"01a0ba4b-89d2-7e0b-a15d-e6131d8f633e","Evenredige vergelijking met hoe en des te","evenredige-vergelijking-met-hoe-en-des-te",179,{"id":906,"title":907,"slug":908,"language":9,"level":748,"displayOrder":909},"01a0ba4b-8875-7a7f-ba1e-d067a39069c3","Beknopte bepalingen met tegenwoordige en voltooide deelwoorden","beknopte-bepalingen-met-tegenwoordige-en-voltooide-deelwoorden",180,{"id":911,"title":912,"slug":913,"language":9,"level":748,"displayOrder":914},"01a0ba4b-8883-72cc-98a4-94343e4f5bfc","Beperkende en uitbreidende betrekkelijke bijzinnen","beperkende-en-uitbreidende-betrekkelijke-bijzinnen",181,{"id":916,"title":917,"slug":918,"language":9,"level":748,"displayOrder":919},"01a0ba4b-8932-78a6-addf-7b2435a81866","De onpersoonlijke lijdende vorm met er","de-onpersoonlijke-lijdende-vorm-met-er",182,{"id":921,"title":922,"slug":923,"language":9,"level":748,"displayOrder":924},"01a0ba4b-8b91-7518-a27d-a7365466884d","Passieve zinnen met modale en voltooide vormen","passieve-zinnen-met-modale-en-voltooide-vormen",183,{"id":926,"title":927,"slug":928,"language":9,"level":748,"displayOrder":929},"01a0ba4b-8927-7af2-8bec-06615ad26161","De krijgen-constructie bij overdracht","de-krijgen-constructie-bij-overdracht",184,{"id":931,"title":932,"slug":933,"language":9,"level":748,"displayOrder":934},"01a0ba4b-898e-78cd-bd1a-d5a07ca9ccf6","Directe en indirecte rede met tijd- en plaatsverschuiving","directe-en-indirecte-rede-met-tijd-en-plaatsverschuiving",185,{"id":936,"title":937,"slug":938,"language":9,"level":748,"displayOrder":939},"01a0ba4b-889e-793d-ba6f-5dae28eafedf","Bevelen en verzoeken indirect weergeven","bevelen-en-verzoeken-indirect-weergeven",186,{"id":941,"title":942,"slug":943,"language":9,"level":748,"displayOrder":944},"01a0ba4b-8d06-7972-a5b6-8cb6a050167e","Wel, toch, even, maar, eens en nou als modale partikels","wel-toch-even-maar-eens-en-nou-als-modale-partikels",187,{"id":946,"title":947,"slug":948,"language":9,"level":748,"displayOrder":949},"01a0ba4b-88e1-7670-ad5e-b5ad8a0af8b9","Combinaties van modale partikels en hun intonatie","combinaties-van-modale-partikels-en-hun-intonatie",188,{"id":951,"title":952,"slug":953,"language":9,"level":748,"displayOrder":954},"01a0ba4b-8c94-7d02-9e7d-fb006bb9593c","Verwijzing en signaalwoorden in een betoog","verwijzing-en-signaalwoorden-in-een-betoog",189,{"id":956,"title":957,"slug":958,"language":9,"level":748,"displayOrder":959},"01a0ba4b-89dd-718f-8ee2-37a48218817e","Formele e-mails, verslagen en adviezen structureren","formele-e-mails-verslagen-en-adviezen-structureren",190,{"id":961,"title":962,"slug":963,"language":9,"level":748,"displayOrder":964},"01a0ba4b-8bb3-7544-aa39-faa0ecdb8456","Productieve afleidingen en nominalisaties","productieve-afleidingen-en-nominalisaties",191,{"id":966,"title":967,"slug":968,"language":9,"level":748,"displayOrder":969},"01a0ba4b-8b08-7855-bf64-93e9361e6c98","Lidwoordkeuze bij abstracte, institutionele en stoffelijke namen","lidwoordkeuze-bij-abstracte-institutionele-en-stoffelijke-namen",192,{"id":971,"title":972,"slug":973,"language":9,"level":748,"displayOrder":974},"01a0ba4b-8902-7e43-9b3b-a4bedec4bce1","Creatieve woordvorming met samenstelling en afleiding","creatieve-woordvorming-met-samenstelling-en-afleiding",193,{"id":976,"title":977,"slug":978,"language":9,"level":748,"displayOrder":979},"01a0ba4b-8b8c-7138-ac2b-739b5849b7cd","Parenthetische toevoegingen en tussenzinnen","parenthetische-toevoegingen-en-tussenzinnen",194,{"id":981,"title":982,"slug":983,"language":9,"level":984,"displayOrder":985},"01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie","uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie","C1",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":984,"displayOrder":990},"01a0ba4b-8aff-7801-ad31-043ec2109822","Leestekens in lange en gelaagde zinnen","leestekens-in-lange-en-gelaagde-zinnen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":984,"displayOrder":995},"01a0ba4b-89b3-7a37-8149-77c0f8601174","Engelse leenwerkwoorden volgens de Nederlandse spelling","engelse-leenwerkwoorden-volgens-de-nederlandse-spelling",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":984,"displayOrder":1000},"01a0ba4b-8a18-79ef-b865-80be3240a8eb","Grensgevallen tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord","grensgevallen-tussen-bijvoeglijk-naamwoord-en-bijwoord",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":984,"displayOrder":1005},"01a0ba4b-8891-7b07-8277-2d09f93097aa","Betekenisverschillen door de- en het-variatie","betekenisverschillen-door-de-en-het-variatie",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":984,"displayOrder":1010},"01a0ba4b-8c8f-7a74-90b3-6f9644477629","Verwijsketens zonder dubbelzinnige voornaamwoorden","verwijsketens-zonder-dubbelzinnige-voornaamwoorden",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":984,"displayOrder":1015},"01a0ba4b-89c3-7d86-9a4b-b0273f2b3875","Er, daar en hier in vaste uitdrukkingen","er-daar-en-hier-in-vaste-uitdrukkingen",201,{"id":1017,"title":1018,"slug":1019,"language":9,"level":984,"displayOrder":1020},"01a0ba4b-8cae-76c5-9faa-a78c7c473a99","Voornaamwoordelijke bijwoorden in spreektaal en schrijftaal","voornaamwoordelijke-bijwoorden-in-spreektaal-en-schrijftaal",202,{"id":1022,"title":1023,"slug":1024,"language":9,"level":984,"displayOrder":1025},"01a0ba4b-89d7-7dd1-857e-c54664898a97","Fase, duur en voltooiing als aspectuele keuze","fase-duur-en-voltooiing-als-aspectuele-keuze",203,{"id":1027,"title":1028,"slug":1029,"language":9,"level":984,"displayOrder":1030},"01a0ba4b-8c22-7563-a522-69538e76339c","Temporeel gezichtspunt en verschuivende verteltijd","temporeel-gezichtspunt-en-verschuivende-verteltijd",204,{"id":1032,"title":1033,"slug":1034,"language":9,"level":984,"displayOrder":1035},"01a0ba4b-8969-7930-8953-bd06179ab5dc","De voltooid toekomende tijd","de-voltooid-toekomende-tijd",205,{"id":1037,"title":1038,"slug":1039,"language":9,"level":984,"displayOrder":1040},"01a0ba4b-8973-7d1b-8b6e-5bf91a6590b7","De voltooide voorwaardelijke wijs met zou hebben","de-voltooide-voorwaardelijke-wijs-met-zou-hebben",206,{"id":1042,"title":1043,"slug":1044,"language":9,"level":984,"displayOrder":1045},"01a0ba4b-8b29-73b7-91cf-a8afeb39d069","Modale betekenis in voltooide werkwoordgroepen","modale-betekenis-in-voltooide-werkwoordgroepen",207,{"id":1047,"title":1048,"slug":1049,"language":9,"level":984,"displayOrder":1050},"01a0ba4b-8c2d-76cd-9ebc-07db702f03d3","Thema, focus en informatiestructuur","thema-focus-en-informatiestructuur",208,{"id":1052,"title":1053,"slug":1054,"language":9,"level":984,"displayOrder":1055},"01a0ba4b-89f2-7749-80e8-de5d8cb78a96","Gemarkeerde woordvolgorde en topicalisatie","gemarkeerde-woordvolgorde-en-topicalisatie",209,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060},"01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal","rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal",210,{"id":1062,"title":1063,"slug":1064,"language":9,"level":984,"displayOrder":1065},"01a0ba4b-8b54-7c00-8aca-7e8e582da32e","Objecten en bijwoorden herschikken in het middenstuk","objecten-en-bijwoorden-herschikken-in-het-middenstuk",211,{"id":1067,"title":1068,"slug":1069,"language":9,"level":984,"displayOrder":1070},"01a0ba4b-8887-7cfc-b8f4-4cf982a9ac4e","Bereik en contrast van ontkenning","bereik-en-contrast-van-ontkenning",212,{"id":1072,"title":1073,"slug":1074,"language":9,"level":984,"displayOrder":1075},"01a0ba4b-89e7-79e6-91ef-b0c19b27243d","Gedeeltelijke ontkenning met niet alle en niet altijd","gedeeltelijke-ontkenning-met-niet-alle-en-niet-altijd",213,{"id":1077,"title":1078,"slug":1079,"language":9,"level":984,"displayOrder":1080},"01a0ba4b-8d0c-7663-9634-cf27c57e8c93","Werkwoordclusters met vier of meer werkwoorden","werkwoordclusters-met-vier-of-meer-werkwoorden",214,{"id":1082,"title":1083,"slug":1084,"language":9,"level":984,"displayOrder":1085},"01a0ba4b-88f9-7de1-b7d9-7a39d387c57c","Controle en onderwerpsinterpretatie bij infinitieven","controle-en-onderwerpsinterpretatie-bij-infinitieven",215,{"id":1087,"title":1088,"slug":1089,"language":9,"level":984,"displayOrder":1090},"01a0ba4b-8ca3-7f9d-a41a-ff74ee12a783","Voltooide infinitieven met te hebben en te zijn","voltooide-infinitieven-met-te-hebben-en-te-zijn",216,{"id":1092,"title":1093,"slug":1094,"language":9,"level":984,"displayOrder":1095},"01a0ba4b-88f0-70e2-9e9e-aeff8e20f4f3","Concessieve en adversatieve verbanden nuanceren","concessieve-en-adversatieve-verbanden-nuanceren",217,{"id":1097,"title":1098,"slug":1099,"language":9,"level":984,"displayOrder":1100},"01a0ba4b-8b82-7268-bc28-ef8b5721f063","Oorzaak, reden en aanleiding zorgvuldig onderscheiden","oorzaak-reden-en-aanleiding-zorgvuldig-onderscheiden",218,{"id":1102,"title":1103,"slug":1104,"language":9,"level":984,"displayOrder":1105},"01a0ba4b-88fe-7659-8bc8-0184591a1bde","Correlatieve verbindingen met zowel, noch en niet alleen","correlatieve-verbindingen-met-zowel-noch-en-niet-alleen",219,{"id":1107,"title":1108,"slug":1109,"language":9,"level":984,"displayOrder":1110},"01a0ba4b-887a-74c2-87f8-77fe0964b1cb","Beknopte bijzinnen en weggelaten zinsdelen","beknopte-bijzinnen-en-weggelaten-zinsdelen",220,{"id":1112,"title":1113,"slug":1114,"language":9,"level":984,"displayOrder":1115},"01a0ba4b-8cfa-7a61-a334-17199be89a16","Wat na een hele zin als antecedent","wat-na-een-hele-zin-als-antecedent",221,{"id":1117,"title":1118,"slug":1119,"language":9,"level":984,"displayOrder":1120},"01a0ba4b-8afa-7647-8e1d-1e7da7628e95","Leestekens bij beperkende en uitbreidende bijzinnen","leestekens-bij-beperkende-en-uitbreidende-bijzinnen",222,{"id":1122,"title":1123,"slug":1124,"language":9,"level":984,"displayOrder":1125},"01a0ba4b-8b24-73d8-96ae-b307e7d5256b","Meervoudige inbedding leesbaar houden","meervoudige-inbedding-leesbaar-houden",223,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"language":9,"level":984,"displayOrder":1130},"01a0ba4b-8a1d-7b36-8670-8808d38edfec","Handelende personen weglaten in passieve teksten","handelende-personen-weglaten-in-passieve-teksten",224,{"id":1132,"title":1133,"slug":1134,"language":9,"level":984,"displayOrder":1135},"01a0ba4b-8853-7c23-a983-3c417e58cf87","Alternatieven voor het passief met men, ze en krijgen","alternatieven-voor-het-passief-met-men-ze-en-krijgen",225,{"id":1137,"title":1138,"slug":1139,"language":9,"level":984,"displayOrder":1140},"01a0ba4b-8a0e-740f-97f4-d2092114c6cb","Gestapelde modale partikels en subtiele houding","gestapelde-modale-partikels-en-subtiele-houding",226,{"id":1142,"title":1143,"slug":1144,"language":9,"level":984,"displayOrder":1145},"01a0ba4b-88dc-7d42-a759-f7d4735e1320","Cohesie in academische en beschouwende teksten","cohesie-in-academische-en-beschouwende-teksten",227,{"id":1147,"title":1148,"slug":1149,"language":9,"level":984,"displayOrder":1150},"01a0ba4b-8b4a-7f47-b04f-e46c34bc07ff","Nominale en verbale stijl afwisselen","nominale-en-verbale-stijl-afwisselen",228,{"id":1152,"title":1153,"slug":1154,"language":9,"level":984,"displayOrder":1155},"01a0ba4b-8c0a-73f0-bced-c55e50a93cf9","Standaardtaal in Nederland en België vergelijken","standaardtaal-in-nederland-en-belgie-vergelijken",229,{"id":1157,"title":1158,"slug":1159,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1161},"01a0ba4b-8bd5-708c-948e-9c05d67bd8bf","Regionale uitspraakvariatie herkennen en interpreteren","regionale-uitspraakvariatie-herkennen-en-interpreteren","C2",230,{"id":1163,"title":1164,"slug":1165,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1166},"01a0ba4b-89fd-78a1-bcd5-e31c7323d0a3","Genitiefresten en oude naamvallen in vaste uitdrukkingen","genitiefresten-en-oude-naamvallen-in-vaste-uitdrukkingen",231,{"id":1168,"title":1169,"slug":1170,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1171},"01a0ba4b-88f4-78c3-91da-9a8628961b2a","Congruentie bij complexe onderwerpen en grensgevallen","congruentie-bij-complexe-onderwerpen-en-grensgevallen",232,{"id":1173,"title":1174,"slug":1175,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1176},"01a0ba4b-8cb9-7469-80c5-629be98648f5","Voornaamwoordelijke verwijzing in juridische en academische teksten","voornaamwoordelijke-verwijzing-in-juridische-en-academische-teksten",233,{"id":1178,"title":1179,"slug":1180,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1181},"01a0ba4b-88e6-797c-a1c4-643afba9bfb1","Complex en idiomatisch gebruik van er","complex-en-idiomatisch-gebruik-van-er",234,{"id":1183,"title":1184,"slug":1185,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1186},"01a0ba4b-8a03-722f-a5ea-8f396ec56e85","Gespleten voornaamwoordelijke bijwoorden en voorzetselstranding","gespleten-voornaamwoordelijke-bijwoorden-en-voorzetselstranding",235,{"id":1188,"title":1189,"slug":1190,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1191},"01a0ba4b-8c32-7aac-8a75-d2072a4e667e","Tijd en gezichtspunt in de vrije indirecte rede","tijd-en-gezichtspunt-in-de-vrije-indirecte-rede",236,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1196},"01a0ba4b-8b11-7b97-af3f-dbd6f5d143cd","Literaire verschuivingen tussen verteltijden","literaire-verschuivingen-tussen-verteltijden",237,{"id":1198,"title":1199,"slug":1200,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1201},"01a0ba4b-89b9-70b4-8c4d-c943d8d660ee","Epistemische toekomst en voorwaardelijkheid","epistemische-toekomst-en-voorwaardelijkheid",238,{"id":1203,"title":1204,"slug":1205,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1206},"01a0ba4b-8b69-757c-b5df-effc104eaa56","Onpersoonlijke constructies in academische en ambtelijke stijl","onpersoonlijke-constructies-in-academische-en-ambtelijke-stijl",239,{"id":1208,"title":1209,"slug":1210,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1211},"01a0ba4b-888c-7d5c-9447-04bde8300fef","Betekenisverschillen door complexe clustervolgorde","betekenisverschillen-door-complexe-clustervolgorde",240,{"id":1213,"title":1214,"slug":1215,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1216},"01a0ba4b-8d12-7729-8b99-dca7365e1309","Werkwoordclustervolgorde in Nederland en België","werkwoordclustervolgorde-in-nederland-en-belgie",241,{"id":1218,"title":1219,"slug":1220,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1221},"01a0ba4b-882a-7ef6-b063-406970da6735","Absolute constructies in formele teksten","absolute-constructies-in-formele-teksten",242,{"id":1223,"title":1224,"slug":1225,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1226},"01a0ba4b-8b40-77ec-bfb4-30b5846d6379","Naamwoordzinnen en zinnen zonder persoonsvorm","naamwoordzinnen-en-zinnen-zonder-persoonsvorm",243,{"id":1228,"title":1229,"slug":1230,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1231},"01a0ba4b-89ac-7c9a-a4da-858c8f8ecd4f","Ellips en samentrekking over zinsgrenzen heen","ellips-en-samentrekking-over-zinsgrenzen-heen",244,{"id":1233,"title":1234,"slug":1235,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1236},"01a0ba4b-8d61-7e1a-87a6-70dde79c73d0","Zinsvervlechting in gesproken en geschreven taal","zinsvervlechting-in-gesproken-en-geschreven-taal",245,{"id":1238,"title":1239,"slug":1240,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1241},"01a0ba4b-89ed-704e-bf7b-44aab5189ed0","Gemarkeerde ontkenning met pas, slechts en niet dan","gemarkeerde-ontkenning-met-pas-slechts-en-niet-dan",246,{"id":1243,"title":1244,"slug":1245,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1246},"01a0ba4b-8cc6-7a1b-8246-44834fdc4a02","Voorwaardelijke inversie met mocht, ware en had","voorwaardelijke-inversie-met-mocht-ware-en-had",247,{"id":1248,"title":1249,"slug":1250,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1251},"01a0ba4b-89f8-70a8-8988-9f838f3c6926","Gemengde en impliciete tegenfeitelijke voorwaarden","gemengde-en-impliciete-tegenfeitelijke-voorwaarden",248,{"id":1253,"title":1254,"slug":1255,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1256},"01a0ba4b-8bda-78df-936f-3cdf804428fc","Resten van de aanvoegende wijs","resten-van-de-aanvoegende-wijs",249,{"id":1258,"title":1259,"slug":1260,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1261},"01a0ba4b-8989-7325-a700-764e2b152bfe","Dienen te, behoren te en geacht worden te","dienen-te-behoren-te-en-geacht-worden-te",250,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266},"01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Modale partikels voor ironie en afstand","modale-partikels-voor-ironie-en-afstand",251,{"id":1268,"title":1269,"slug":1270,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1271},"01a0ba4b-8be0-7294-83e0-8db09c7564c6","Retorische vragen en stilistische inversie","retorische-vragen-en-stilistische-inversie",252,{"id":1273,"title":1274,"slug":1275,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1276},"01a0ba4b-8aa9-7bec-bae9-d3ded87541e1","Informatiedichtheid en ritme in complexe teksten","informatiedichtheid-en-ritme-in-complexe-teksten",253,{"id":1278,"title":1279,"slug":1280,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1281},"01a0ba4b-88d8-7307-a2c4-2f08400c6d26","Citaten, parafrases en meerstemmige indirecte rede","citaten-parafrases-en-meerstemmige-indirecte-rede",254,{"id":1283,"title":1284,"slug":1285,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1286},"01a0ba4b-8ad8-774e-b512-9e2bd067e629","Juridisch en bestuurlijk Nederlands ontleden","juridisch-en-bestuurlijk-nederlands-ontleden",255,{"id":1288,"title":1289,"slug":1290,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1291},"01a0ba4b-8b3a-74ed-8eb1-8d7b1a9f58cb","Morfosyntaxis in Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands","morfosyntaxis-in-nederlands-nederlands-en-belgisch-nederlands",256,{"id":1293,"title":1294,"slug":1295,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1296},"01a0ba4b-8983-76d8-a278-981528f599d4","Dialect, omgangstaal en standaardtaal doelgericht plaatsen","dialect-omgangstaal-en-standaardtaal-doelgericht-plaatsen",257,{"id":650,"title":651,"slug":652,"seoDescription":1298,"content":1299,"language":9,"level":492,"displayOrder":653,"grammarTopics":1300,"createdAt":1306,"updatedAt":1307,"vocabularyLists":1308,"readyImages":1563},"Leer uitspraken en vragen in indirecte rede weergeven met dat, of en vraagwoorden, met passende voornaamwoorden, tijdsaanduidingen en werkwoordstijden.","In de directe rede geef je iemands precieze woorden weer: *Noor zegt: “Ik kom morgen.”* In de indirecte rede verwerk je de boodschap in je eigen zin: *Noor zegt dat ze morgen komt.*\n\nNa deze les kun je:\n\n- een mededeling weergeven met **dat**;\n- een ja-neevraag weergeven met **of**;\n- een vraagwoord behouden in een indirecte vraag;\n- voornaamwoorden, tijdsaanduidingen en werkwoordstijden aan het nieuwe perspectief aanpassen.\n\n## 1. Mededelingen met dat\n\nNa werkwoorden als **zeggen, vertellen, uitleggen, denken, vinden** en **melden** leidt **dat** vaak de weergegeven inhoud in.\n\n- Amir zegt: “Ik werk thuis.” → Amir zegt **dat hij thuis werkt**.\n- De arts vertelt: “De uitslag is goed.” → De arts vertelt **dat de uitslag goed is**.\n- Noor dacht: “Dit plan kost te veel.” → Noor dacht **dat het plan te veel kostte**.\n\nNa **dat** staat een bijzin. Het onderwerp komt voor de werkwoordgroep en de persoonsvorm staat achteraan.\n\n:::tip\nZoek eerst de kernboodschap. Maak daarvan een dat-bijzin en pas daarna de verwijzingen aan.\n:::\n\n## 2. Ja-neevragen met of\n\nEen directe vraag waarop **ja** of **nee** mogelijk is, wordt een bijzin met **of**.\n\n- “Kom je morgen?” → Zij vraagt **of ik morgen kom**.\n- “Heeft de klant betaald?” → Hij wil weten **of de klant heeft betaald**.\n- “Is de deur gesloten?” → De beheerder controleert **of de deur gesloten is**.\n\nIn de indirecte vraag verdwijnt de directe vraagvolgorde. Vergelijk:\n\n| Directe vraag | Indirecte vraag |\n| --- | --- |\n| Komt Amir later? | Weet je of Amir later komt? |\n| Heeft Noor gebeld? | Ik vraag of Noor heeft gebeld. |\n\nDe hele zin krijgt alleen een vraagteken als de hoofdzin zelf een vraag is: *Weet je of Amir later komt?* Maar: *Ik vraag of Amir later komt.*\n\n## 3. Open vragen behouden hun vraagwoord\n\nBegint de directe vraag met **wie, wat, waar, wanneer, waarom** of **hoe**? Dan wordt dat vraagwoord de verbinding.\n\n- “Waar woont u?” → Zij vraagt **waar ik woon**.\n- “Wanneer begint de cursus?” → Hij wil weten **wanneer de cursus begint**.\n- “Waarom is de trein uitgevallen?” → We weten niet **waarom de trein is uitgevallen**.\n- “Wie heeft dit geschreven?” → De docent vraagt **wie dit heeft geschreven**.\n\nVoeg geen extra **of** toe: *waar de cursus is*, niet *of waar de cursus is*.\n\n## 4. Voornaamwoorden verschuiven met het perspectief\n\nDe spreker in het oorspronkelijke citaat is niet altijd de verteller van de nieuwe zin.\n\n- Sara zegt tegen mij: “**Ik** bel **jou**.” → Sara zegt dat **zij mij** belt.\n- Ik zeg tegen Amir: “**Jij** krijgt **mijn** sleutel.” → Ik zeg dat **hij mijn** sleutel krijgt.\n- De buren zeggen: “**Wij** verkopen **ons** huis.” → De buren zeggen dat **zij hun** huis verkopen.\n\nGebruik namen wanneer een voornaamwoord dubbelzinnig wordt: *Noor vertelde Sara dat **Noor** later zou bellen* kan duidelijker zijn dan een onzekere *ze*.\n\n:::warning\nVervang voornaamwoorden niet mechanisch. Bepaal bij elk woord wie spreekt, wie luistert en naar wie of wat het verwijst.\n:::\n\n## 5. Tijd en plaats aanpassen\n\nRelatieve woorden hangen af van het spreekmoment en de spreekplaats. Als die veranderen, pas je de woorden aan.\n\n| Direct | Later of vanuit een ander punt |\n| --- | --- |\n| vandaag | die dag |\n| gisteren | de dag ervoor |\n| morgen | de volgende dag |\n| hier | daar \u002F op die plek |\n| volgende week | de week erna |\n\n- Maandag zei hij: “Ik kom morgen hier.”\n- Later vertel je: *Hij zei dat hij **de volgende dag daar** zou komen.*\n\nAls het oorspronkelijke woord nog steeds klopt op het moment van navertellen, hoeft het niet te veranderen: vanmorgen zei Noor *Ik kom vanavond*, en vanmiddag kun je zeggen: *Noor zei dat ze vanavond komt.*\n\n## 6. Werkwoordstijd: geen automatische terugschuiving\n\nHet Nederlands verplicht niet na elk verleden in de hoofdzin een vaste “backshift”. Kies de tijd op basis van betekenis en perspectief.\n\n- *Zij zei dat de winkel **dicht was***: de toestand hoort bij dat verleden moment.\n- *Zij zei dat de winkel op zondag **dicht is***: de regel geldt nog steeds.\n- *Zij zei dat ze de volgende dag **zou komen***: toekomst vanuit het verleden.\n- *Zij zei dat ze gisteren **is gekomen***: de spreker presenteert het als een afgerond feit vanuit nu.\n\nHoud de tijdlijn consistent, maar verander een nog geldige waarheid niet onnodig in een afgesloten verleden.\n\n## 7. Zeggen, vragen en vertellen\n\nKies een werkwoord dat bij de communicatieve handeling past.\n\n- **zeggen dat**: een uitspraak weergeven;\n- **vertellen dat**: informatie of een verhaal delen;\n- **vragen of\u002Fwaarom\u002Fwanneer**: een vraag weergeven;\n- **willen weten of**: informatie zoeken;\n- **antwoorden dat**: een antwoord rapporteren;\n- **waarschuwen dat**: een risico of gevaar doorgeven.\n\nLet op de aanvulling bij personen: *Zij zegt **tegen mij** dat ...* maar *Zij vertelt **mij** dat ...*.\n\n:::example\n**Direct:** De reiziger vraagt: “Waarom rijdt de trein niet en komt er een bus?”\n\n**Indirect:** De reiziger vraagt **waarom de trein niet rijdt en of er een bus komt**.\n\nDe open waarom-vraag behoudt **waarom**; de ja-neevraag krijgt **of**.\n:::\n\n## 8. Directe en indirecte rede stilistisch kiezen\n\nDirecte rede brengt de stem van de spreker dichtbij en bewaart de exacte formulering. Indirecte rede vat informatie samen en past gemakkelijker in een verslag.\n\n- direct: *De bewoner zei: “Ik voel me niet gehoord.”*\n- indirect: *De bewoner zei dat hij zich niet gehoord voelde.*\n\nZet geen aanhalingstekens om een indirecte bijzin. Claim ook geen letterlijk citaat als je de woorden samenvat.\n\n## 9. Controle in vijf stappen\n\n1. Is de bron een mededeling, ja-neevraag of open vraag?\n2. Kies **dat**, **of** of het oorspronkelijke vraagwoord.\n3. Zet de werkwoordgroep achteraan.\n4. Pas personen, tijd en plaats aan het nieuwe perspectief aan.\n5. Kies een werkwoordstijd die de bedoelde tijdlijn weergeeft.\n\nEen goede indirecte weergave bewaart de inhoud, maar maakt helder wie de boodschap nu vertelt en vanuit welk moment.",[1301],{"id":1302,"name":1303,"level":492,"language":9,"isCompleted":1304,"completionPercentage":1305,"totalExercises":31,"completedExercises":1305},"01a0ba4b-87bf-73b5-bc6c-f4369c3887eb","Mededelingen en vragen indirect weergeven",false,0,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[1309],{"id":1310,"title":1311,"vocabularyListWords":1312,"isPublished":1330},"01a0ba4c-4d89-75e3-8e20-5488c7b9cd22","Werkwoorden voor indirecte rede",[1313,1341,1357,1370,1382,1394,1410,1426,1442,1458,1470,1482,1494,1507,1519,1531,1543,1551],{"id":1314,"vocabularyWord":1315,"displayOrder":11},"01a0ba4c-4d89-7643-8e20-5488c87af709",{"id":1316,"word":1317,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1318,"partsOfSpeech":1319,"audio":1330,"audioUrl":1340},"01a0ba4b-d525-736a-b5ba-b2891c447de2","dat","tts_cb8aa98748ccfdaa_nl-NL.mp3",[1320,1325,1331,1336],{"id":1321,"partOfSpeech":1322,"definition":1323,"exampleSentences":1324,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d561-7c53-8c67-8f0dca208b6c","CONJUNCTION","Voegwoord dat een bijzin met een mededeling of gedachte inleidt.","Ik weet dat de winkel vandaag open is.",{"id":1326,"partOfSpeech":1327,"definition":1328,"exampleSentences":1329,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d561-7c97-8c67-8f0dcab6a76a","DETERMINER","Aanwijzend woord voor een enkelvoudig het-woord verder van de spreker.","Dat huis aan het einde van de straat is nieuw.",true,{"id":1332,"partOfSpeech":1333,"definition":1334,"exampleSentences":1335,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d561-7cd7-8c67-8f0dcb336235","PRONOUN","Aanwijzend voornaamwoord dat zelfstandig naar iets verder weg verwijst.","Wat staat daar? Dat is een ziekenhuis.",{"id":1337,"partOfSpeech":1333,"definition":1338,"exampleSentences":1339,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d561-7d17-8c67-8f0dcbf8d715","Betrekkelijk voornaamwoord dat terugwijst naar een enkelvoudig het-woord.","Het boek dat op tafel ligt, is van mijn zus.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cb8aa98748ccfdaa_nl-NL.mp3",{"id":1342,"vocabularyWord":1343,"displayOrder":16},"01a0ba4c-4d89-7677-8e20-5488c8a8745b",{"id":1344,"word":1345,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1346,"partsOfSpeech":1347,"audio":1330,"audioUrl":1356},"01a0ba4b-d6cf-707c-9c55-9d6b62e4b93f","of","tts_06162fd32b9eb852_nl-NL.mp3",[1348,1352],{"id":1349,"partOfSpeech":1322,"definition":1350,"exampleSentences":1351,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d6de-7677-9471-be6b2e87ecdc","Voegwoord tussen twee of meer mogelijkheden.","Wil je koffie of thee?",{"id":1353,"partOfSpeech":1322,"definition":1354,"exampleSentences":1355,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d6de-76bb-9471-be6b2f1e82da","Voegwoord dat een indirecte ja-neevraag inleidt.","Ik weet niet of de winkel open is.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_06162fd32b9eb852_nl-NL.mp3",{"id":1358,"vocabularyWord":1359,"displayOrder":21},"01a0ba4c-4d89-769f-8e20-5488c94ed420",{"id":1360,"word":1361,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1362,"partsOfSpeech":1363,"audio":1330,"audioUrl":1369},"01a0ba4b-d79a-721c-89ee-26cea91e91bb","zeggen","tts_c3bd1badd67487ba_nl-NL.mp3",[1364],{"id":1365,"partOfSpeech":1366,"definition":1367,"exampleSentences":1368,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7de-78cc-b35c-f80d63a28ea0","VERB","Met woorden vertellen of uitspreken wat iemand denkt, weet of wil.","De dokter zegt dat ik veel water moet drinken.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c3bd1badd67487ba_nl-NL.mp3",{"id":1371,"vocabularyWord":1372,"displayOrder":26},"01a0ba4c-4d89-76cf-8e20-5488ca343eee",{"id":1373,"word":1374,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1375,"partsOfSpeech":1376,"audio":1330,"audioUrl":1381},"01a0ba4b-dc79-7d65-be77-93064e57fd5e","vertellen","tts_0b04532446d57d4d_nl-NL.mp3",[1377],{"id":1378,"partOfSpeech":1366,"definition":1379,"exampleSentences":1380,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcbe-743b-84e5-4d5481399fb0","Mondeling of schriftelijk informatie geven of een verhaal delen.","Mijn grootvader vertelt graag verhalen over zijn jeugd.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0b04532446d57d4d_nl-NL.mp3",{"id":1383,"vocabularyWord":1384,"displayOrder":31},"01a0ba4c-4d89-76ef-8e20-5488ca6e76cd",{"id":1385,"word":1386,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1387,"partsOfSpeech":1388,"audio":1330,"audioUrl":1393},"01a0ba4b-d9d5-7c89-8360-722dad4e5004","uitleggen","tts_f3b299f36efb75eb_nl-NL.mp3",[1389],{"id":1390,"partOfSpeech":1366,"definition":1391,"exampleSentences":1392,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da10-7197-8796-6b60b1912fc1","Informatie geven waardoor iemand iets kan begrijpen of weet hoe iets werkt.","De verkoper legt rustig uit hoe de nieuwe koelkast werkt.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f3b299f36efb75eb_nl-NL.mp3",{"id":1395,"vocabularyWord":1396,"displayOrder":36},"01a0ba4c-4d89-770f-8e20-5488ca8acbbc",{"id":1397,"word":1398,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1399,"partsOfSpeech":1400,"audio":1330,"audioUrl":1409},"01a0ba4b-da82-76b2-ad8e-dac61d778607","denken","tts_6018537def527c11_nl-NL.mp3",[1401,1405],{"id":1402,"partOfSpeech":1366,"definition":1403,"exampleSentences":1404,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-daa9-78f7-b3a5-b7b90bd2f440","De aandacht of herinnering op iemand of iets richten.","Denk je eraan om het formulier morgen mee te nemen?",{"id":1406,"partOfSpeech":1366,"definition":1407,"exampleSentences":1408,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-daa9-78b3-b3a5-b7b90bd11f00","Gedachten vormen, iets overwegen of een mening over iets hebben.","Ik denk dat deze oplossing op lange termijn goedkoper is.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6018537def527c11_nl-NL.mp3",{"id":1411,"vocabularyWord":1412,"displayOrder":41},"01a0ba4c-4d89-772b-8e20-5488cb0492bb",{"id":1413,"word":1414,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1415,"partsOfSpeech":1416,"audio":1330,"audioUrl":1425},"01a0ba4b-dc7b-7ce9-940b-68339a45f6d9","vinden","tts_38bdbfdbfa717735_nl-NL.mp3",[1417,1421],{"id":1418,"partOfSpeech":1366,"definition":1419,"exampleSentences":1420,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcbe-77e7-84e5-4d54835a1178","Iemand of iets ontdekken, aantreffen of terugkrijgen na ernaar te hebben gezocht.","Na lang zoeken vond ik de sleutel onder de bank.",{"id":1422,"partOfSpeech":1366,"definition":1423,"exampleSentences":1424,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-dcbe-782f-84e5-4d5483adc30f","Een bepaalde mening of beoordeling over iemand of iets hebben.","Veel bewoners vinden de nieuwe verkeersregels duidelijker.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_38bdbfdbfa717735_nl-NL.mp3",{"id":1427,"vocabularyWord":1428,"displayOrder":46},"01a0ba4c-4d89-7747-8e20-5488cb6ca093",{"id":1429,"word":1430,"frequency":51,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1431,"partsOfSpeech":1432,"audio":1330,"audioUrl":1441},"01a0ba4b-daa0-7e2a-9bd4-1ab69c9ef427","melden","tts_6087cd6046ef882f_nl-NL.mp3",[1433,1437],{"id":1434,"partOfSpeech":1366,"definition":1435,"exampleSentences":1436,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-daac-7b29-85e0-7767cf3e7b86","Officieel of duidelijk doorgeven dat iets is gebeurd, bestaat of aandacht nodig heeft.","Bewoners kunnen schade via een online formulier melden.",{"id":1438,"partOfSpeech":1366,"definition":1439,"exampleSentences":1440,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-daac-7b6d-85e0-7767cfa16380","Laten weten dat je bent aangekomen of beschikbaar bent door je bij iemand of ergens aan te melden.","Nieuwe bezoekers moeten zich eerst bij de receptie melden.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6087cd6046ef882f_nl-NL.mp3",{"id":1443,"vocabularyWord":1444,"displayOrder":51},"01a0ba4c-4d89-7767-8e20-5488cc23bd96",{"id":1445,"word":1446,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1447,"partsOfSpeech":1448,"audio":1330,"audioUrl":1457},"01a0ba4b-d727-7498-b968-6cb3029d8e0b","vragen","tts_862b8759f7896b10_nl-NL.mp3",[1449,1453],{"id":1450,"partOfSpeech":1366,"definition":1451,"exampleSentences":1452,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d756-71db-8423-db458f15063f","Met woorden proberen informatie of een antwoord te krijgen.","De toerist vraagt waar het station is.",{"id":1454,"partOfSpeech":1366,"definition":1455,"exampleSentences":1456,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d756-721f-8423-db458fc90755","Iemand verzoeken iets te geven of te doen.","Ik vraag mijn buurman om hulp.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_862b8759f7896b10_nl-NL.mp3",{"id":1459,"vocabularyWord":1460,"displayOrder":56},"01a0ba4c-4d89-7783-8e20-5488cd0213ba",{"id":1461,"word":1462,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1463,"partsOfSpeech":1464,"audio":1330,"audioUrl":1469},"01a0ba4b-d753-70b8-ac34-23a0a3f1109c","weten","tts_ef1497f1444005dd_nl-NL.mp3",[1465],{"id":1466,"partOfSpeech":1366,"definition":1467,"exampleSentences":1468,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d75a-79d5-a2c4-a98ba5285db9","Informatie in je hoofd hebben of ergens zeker van zijn.","Ik weet hoe laat de trein vertrekt.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ef1497f1444005dd_nl-NL.mp3",{"id":1471,"vocabularyWord":1472,"displayOrder":61},"01a0ba4c-4d89-779f-8e20-5488cdd4e001",{"id":1473,"word":1474,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1475,"partsOfSpeech":1476,"audio":1330,"audioUrl":1481},"01a0ba4b-d795-7bfe-aaca-393b0439807a","wie","tts_88393222fd76abf4_nl-NL.mp3",[1477],{"id":1478,"partOfSpeech":1333,"definition":1479,"exampleSentences":1480,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7dd-79e5-99f2-101f3991cf66","Vraagwoord waarmee naar een persoon of personen wordt gevraagd.","Wie is die jongen naast je?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_88393222fd76abf4_nl-NL.mp3",{"id":1483,"vocabularyWord":1484,"displayOrder":66},"01a0ba4c-4d89-77bb-8e20-5488cea180a1",{"id":1485,"word":1486,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1487,"partsOfSpeech":1488,"audio":1330,"audioUrl":1493},"01a0ba4b-d74c-72be-b5da-e436148d9e8a","wat","tts_50c4ca8480227c77_nl-NL.mp3",[1489],{"id":1490,"partOfSpeech":1333,"definition":1491,"exampleSentences":1492,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d759-7db0-afe6-cd9a87407c8e","Vraagwoord waarmee naar een ding, handeling of informatie wordt gevraagd.","Wat lees je nu?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_50c4ca8480227c77_nl-NL.mp3",{"id":1495,"vocabularyWord":1496,"displayOrder":71},"01a0ba4c-4d89-77d7-8e20-5488cee38f16",{"id":1497,"word":1498,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1499,"partsOfSpeech":1500,"audio":1330,"audioUrl":1506},"01a0ba4b-d748-7c05-9ee8-003a4e19d314","waar","tts_a8c14dd28172b1d0_nl-NL.mp3",[1501],{"id":1502,"partOfSpeech":1503,"definition":1504,"exampleSentences":1505,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d759-77fc-afe6-cd9a847c91a7","ADVERB","Vraagwoord waarmee naar een plaats wordt gevraagd.","Waar woont jouw broer?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a8c14dd28172b1d0_nl-NL.mp3",{"id":1508,"vocabularyWord":1509,"displayOrder":76},"01a0ba4c-4d89-77f3-8e20-5488cf22d4c7",{"id":1510,"word":1511,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1512,"partsOfSpeech":1513,"audio":1330,"audioUrl":1518},"01a0ba4b-d74a-7cfd-ac25-0b6f84879b1c","wanneer","tts_928188504ebabbd8_nl-NL.mp3",[1514],{"id":1515,"partOfSpeech":1503,"definition":1516,"exampleSentences":1517,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d759-7b28-afe6-cd9a86225e31","Vraagwoord waarmee naar een tijd of moment wordt gevraagd.","Wanneer begint de les?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_928188504ebabbd8_nl-NL.mp3",{"id":1520,"vocabularyWord":1521,"displayOrder":81},"01a0ba4c-4d89-780f-8e20-5488cfaacbfd",{"id":1522,"word":1523,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1524,"partsOfSpeech":1525,"audio":1330,"audioUrl":1530},"01a0ba4b-d749-76d9-9bc5-a01e7788484d","waarom","tts_049585783d1683a2_nl-NL.mp3",[1526],{"id":1527,"partOfSpeech":1503,"definition":1528,"exampleSentences":1529,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d759-790c-afe6-cd9a853e39bd","Vraagwoord waarmee naar een reden wordt gevraagd.","Waarom ga je vandaag niet werken?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_049585783d1683a2_nl-NL.mp3",{"id":1532,"vocabularyWord":1533,"displayOrder":86},"01a0ba4c-4d89-782b-8e20-5488d0a89f62",{"id":1534,"word":1535,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1536,"partsOfSpeech":1537,"audio":1330,"audioUrl":1542},"01a0ba4b-d545-7de9-9ec2-7dd7cfaea3c0","hoe","tts_cc776dd7098ac7f6_nl-NL.mp3",[1538],{"id":1539,"partOfSpeech":1503,"definition":1540,"exampleSentences":1541,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d565-7084-a20d-839bac29a887","Vraagwoord waarmee naar de manier, toestand of mate wordt gevraagd.","Hoe reis je elke dag naar je werk?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cc776dd7098ac7f6_nl-NL.mp3",{"id":1544,"vocabularyWord":1545,"displayOrder":91},"01a0ba4c-4d89-7847-8e20-5488d0e133bd",{"id":1546,"word":1547,"frequency":46,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1548,"partsOfSpeech":1549,"audio":1330,"audioUrl":1550},"01a0ba4b-d63c-7ac4-a46e-b6cccb082eee","antwoorden","tts_e08ad209c55313ba_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e08ad209c55313ba_nl-NL.mp3",{"id":1552,"vocabularyWord":1553,"displayOrder":96},"01a0ba4c-4d89-7863-8e20-5488d1b74c45",{"id":1554,"word":1555,"frequency":46,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1556,"partsOfSpeech":1557,"audio":1330,"audioUrl":1562},"01a0ba4b-dca6-7103-9e24-8b9f61924b0c","waarschuwen","tts_cd32ed2c1fb23fed_nl-NL.mp3",[1558],{"id":1559,"partOfSpeech":1366,"definition":1560,"exampleSentences":1561,"isPrimary":1330,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcc2-7585-8514-2c0167e7be05","Iemand laten weten dat er gevaar, een probleem of een ongewenst gevolg kan ontstaan.","De politie waarschuwt automobilisten voor gladde wegen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cd32ed2c1fb23fed_nl-NL.mp3",[],null,[1566,1575,1581,1588,1595],{"@id":1567,"@type":1568,"id":1569,"grammarPage":1570,"title":1571,"instructions":1572,"displayOrder":1305,"type":1573,"questionCount":81,"blankCount":81,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1574},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-aacf-7082-9bca-90a2755dc095","GrammarExercise","01a0ba4b-aacf-7082-9bca-90a2755dc095","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Mededeling, vraag en vraagwoord","Kies de verbinding en woordvolgorde voor de indirecte weergave.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d4ecf706-a1f3-455e-bad4-44f3efe51add_hero.webp?v=1789831916",{"@id":1576,"@type":1568,"id":1577,"grammarPage":1570,"title":1578,"instructions":1579,"displayOrder":11,"type":1573,"questionCount":81,"blankCount":81,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1580},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-aaea-7c79-a0bb-e7416b9ef5de","01a0ba4b-aaea-7c79-a0bb-e7416b9ef5de","Perspectief, tijd en werkwoord","Pas personen, tijd, plaats en werkwoordstijd aan het nieuwe vertelperspectief aan.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a29b51bc-6da0-472a-9b1e-e54e5ff3e0d8_hero.webp?v=1789831916",{"@id":1582,"@type":1568,"id":1583,"grammarPage":1570,"title":1584,"instructions":1585,"displayOrder":16,"type":1586,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1587},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-ab05-73fb-bddd-5ce38b067c4e","01a0ba4b-ab05-73fb-bddd-5ce38b067c4e","Bouw indirecte rede","Tik de woorden in de juiste volgorde en laat woorden die niet in de zin horen weg.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f0bd722e-644b-4bcb-b8c3-49032de4b182_hero.webp?v=1789831916",{"@id":1589,"@type":1568,"id":1590,"grammarPage":1570,"title":1591,"instructions":1592,"displayOrder":21,"type":1593,"questionCount":56,"blankCount":1305,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1594},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-ab16-7e0b-85e0-4960feee715b","01a0ba4b-ab16-7e0b-85e0-4960feee715b","Vind en verbeter de indirecte rede","In elke weergave van iemands woorden is één vorm fout. Tik erop en kies de juiste vorm.","find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_db07941e-6540-4293-aafe-54b8498ce093_hero.webp?v=1789831916",{"@id":1596,"@type":1568,"id":1597,"grammarPage":1570,"title":1598,"instructions":1599,"displayOrder":26,"type":1600,"questionCount":26,"blankCount":1305,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1601},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-ab1f-7e5e-bdf9-612e8eb401fd","01a0ba4b-ab1f-7e5e-bdf9-612e8eb401fd","Indirecte rede met dat en of - Woorden sorteren","Tik op een kaart en daarna op de juiste kolom. Plaats alle kaarten om het bord af te ronden.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_dde41d1c-e851-483e-b60c-6d1f4913280f_hero.webp?v=1789831916",{"id":1569,"grammarPage":1570,"title":1571,"instructions":1572,"seoTitle":1603,"seoDescription":1604,"displayOrder":1305,"type":1573,"questions":1605,"ogImageUrl":1574},"Indirecte rede met dat en of kiezen","Kies de verbinding en woordvolgorde voor een indirecte mededeling of vraag met dat, of of een vraagwoord, in zinnen over fietsen en samen koken.",[1606],{"id":1607,"sentenceTemplate":1608,"displayOrder":1305,"explanation":1609,"exampleSentence":1610,"blanks":1611},"01a0ba4b-aacf-7356-9bca-90a27668b1e2","Lina zegt __1__.","Dat leidt de mededeling in. Het onderwerp haar fiets staat vóór de plaatsbepaling en de afsluitende persoonsvorm staat.","Noor vertelt dat haar jas nog nat is.",[1612],{"id":1613,"blankNumber":11,"options":1614},"01a0ba4b-aacf-72d6-9bca-90a276630336",[1615,1618,1621],{"id":1616,"optionText":1617,"isCorrect":1330,"displayOrder":1305},"01a0ba4b-aacf-71f2-9bca-90a2758f73dc","dat haar fiets buiten staat",{"id":1619,"optionText":1620,"isCorrect":1304,"displayOrder":11},"01a0ba4b-aacf-724a-9bca-90a275fc6d27","dat staat haar fiets buiten",{"id":1622,"optionText":1623,"isCorrect":1304,"displayOrder":16},"01a0ba4b-aacf-7296-9bca-90a2760f5dab","dat haar fiets staat buiten",{"html":1625,"toc":1626},"\u003Cp>In de directe rede geef je iemands precieze woorden weer: \u003Cem>Noor zegt: “Ik kom morgen.”\u003C\u002Fem> In de indirecte rede verwerk je de boodschap in je eigen zin: \u003Cem>Noor zegt dat ze morgen komt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Na deze les kun je:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>een mededeling weergeven met \u003Cstrong>dat\u003C\u002Fstrong>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een ja-neevraag weergeven met \u003Cstrong>of\u003C\u002Fstrong>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een vraagwoord behouden in een indirecte vraag;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>voornaamwoorden, tijdsaanduidingen en werkwoordstijden aan het nieuwe perspectief aanpassen.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"mededelingen-met-dat\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Mededelingen met dat\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Na werkwoorden als \u003Cstrong>zeggen, vertellen, uitleggen, denken, vinden\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>melden\u003C\u002Fstrong> leidt \u003Cstrong>dat\u003C\u002Fstrong> vaak de weergegeven inhoud in.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Amir zegt: “Ik werk thuis.” → Amir zegt \u003Cstrong>dat hij thuis werkt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>De arts vertelt: “De uitslag is goed.” → De arts vertelt \u003Cstrong>dat de uitslag goed is\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Noor dacht: “Dit plan kost te veel.” → Noor dacht \u003Cstrong>dat het plan te veel kostte\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Na \u003Cstrong>dat\u003C\u002Fstrong> staat een bijzin. Het onderwerp komt voor de werkwoordgroep en de persoonsvorm staat achteraan.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Zoek eerst de kernboodschap. Maak daarvan een dat-bijzin en pas daarna de verwijzingen aan.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"ja-neevragen-met-of\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Ja-neevragen met of\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een directe vraag waarop \u003Cstrong>ja\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>nee\u003C\u002Fstrong> mogelijk is, wordt een bijzin met \u003Cstrong>of\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>“Kom je morgen?” → Zij vraagt \u003Cstrong>of ik morgen kom\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>“Heeft de klant betaald?” → Hij wil weten \u003Cstrong>of de klant heeft betaald\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>“Is de deur gesloten?” → De beheerder controleert \u003Cstrong>of de deur gesloten is\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>In de indirecte vraag verdwijnt de directe vraagvolgorde. Vergelijk:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Directe vraag\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Indirecte vraag\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Komt Amir later?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Weet je of Amir later komt?\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Heeft Noor gebeld?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik vraag of Noor heeft gebeld.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>De hele zin krijgt alleen een vraagteken als de hoofdzin zelf een vraag is: \u003Cem>Weet je of Amir later komt?\u003C\u002Fem> Maar: \u003Cem>Ik vraag of Amir later komt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"open-vragen-behouden-hun-vraagwoord\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Open vragen behouden hun vraagwoord\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Begint de directe vraag met \u003Cstrong>wie, wat, waar, wanneer, waarom\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>hoe\u003C\u002Fstrong>? Dan wordt dat vraagwoord de verbinding.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>“Waar woont u?” → Zij vraagt \u003Cstrong>waar ik woon\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>“Wanneer begint de cursus?” → Hij wil weten \u003Cstrong>wanneer de cursus begint\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>“Waarom is de trein uitgevallen?” → We weten niet \u003Cstrong>waarom de trein is uitgevallen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>“Wie heeft dit geschreven?” → De docent vraagt \u003Cstrong>wie dit heeft geschreven\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Voeg geen extra \u003Cstrong>of\u003C\u002Fstrong> toe: \u003Cem>waar de cursus is\u003C\u002Fem>, niet \u003Cem>of waar de cursus is\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"voornaamwoorden-verschuiven-met-het-perspectief\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Voornaamwoorden verschuiven met het perspectief\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>De spreker in het oorspronkelijke citaat is niet altijd de verteller van de nieuwe zin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Sara zegt tegen mij: “\u003Cstrong>Ik\u003C\u002Fstrong> bel \u003Cstrong>jou\u003C\u002Fstrong>.” → Sara zegt dat \u003Cstrong>zij mij\u003C\u002Fstrong> belt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Ik zeg tegen Amir: “\u003Cstrong>Jij\u003C\u002Fstrong> krijgt \u003Cstrong>mijn\u003C\u002Fstrong> sleutel.” → Ik zeg dat \u003Cstrong>hij mijn\u003C\u002Fstrong> sleutel krijgt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>De buren zeggen: “\u003Cstrong>Wij\u003C\u002Fstrong> verkopen \u003Cstrong>ons\u003C\u002Fstrong> huis.” → De buren zeggen dat \u003Cstrong>zij hun\u003C\u002Fstrong> huis verkopen.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Gebruik namen wanneer een voornaamwoord dubbelzinnig wordt: \u003Cem>Noor vertelde Sara dat \u003Cstrong>Noor\u003C\u002Fstrong> later zou bellen\u003C\u002Fem> kan duidelijker zijn dan een onzekere \u003Cem>ze\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Vervang voornaamwoorden niet mechanisch. Bepaal bij elk woord wie spreekt, wie luistert en naar wie of wat het verwijst.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"tijd-en-plaats-aanpassen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Tijd en plaats aanpassen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Relatieve woorden hangen af van het spreekmoment en de spreekplaats. Als die veranderen, pas je de woorden aan.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Direct\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Later of vanuit een ander punt\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>vandaag\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>die dag\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>gisteren\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de dag ervoor\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>morgen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de volgende dag\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>hier\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>daar \u002F op die plek\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>volgende week\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de week erna\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Maandag zei hij: “Ik kom morgen hier.”\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Later vertel je: \u003Cem>Hij zei dat hij \u003Cstrong>de volgende dag daar\u003C\u002Fstrong> zou komen.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Als het oorspronkelijke woord nog steeds klopt op het moment van navertellen, hoeft het niet te veranderen: vanmorgen zei Noor \u003Cem>Ik kom vanavond\u003C\u002Fem>, en vanmiddag kun je zeggen: \u003Cem>Noor zei dat ze vanavond komt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"werkwoordstijd-geen-automatische-terugschuiving\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Werkwoordstijd: geen automatische terugschuiving\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Het Nederlands verplicht niet na elk verleden in de hoofdzin een vaste “backshift”. Kies de tijd op basis van betekenis en perspectief.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Zij zei dat de winkel \u003Cstrong>dicht was\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>: de toestand hoort bij dat verleden moment.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Zij zei dat de winkel op zondag \u003Cstrong>dicht is\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>: de regel geldt nog steeds.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Zij zei dat ze de volgende dag \u003Cstrong>zou komen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>: toekomst vanuit het verleden.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Zij zei dat ze gisteren \u003Cstrong>is gekomen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>: de spreker presenteert het als een afgerond feit vanuit nu.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Houd de tijdlijn consistent, maar verander een nog geldige waarheid niet onnodig in een afgesloten verleden.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"zeggen-vragen-en-vertellen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">7.\u003C\u002Fspan>Zeggen, vragen en vertellen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Kies een werkwoord dat bij de communicatieve handeling past.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>zeggen dat\u003C\u002Fstrong>: een uitspraak weergeven;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>vertellen dat\u003C\u002Fstrong>: informatie of een verhaal delen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>vragen of\u002Fwaarom\u002Fwanneer\u003C\u002Fstrong>: een vraag weergeven;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>willen weten of\u003C\u002Fstrong>: informatie zoeken;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>antwoorden dat\u003C\u002Fstrong>: een antwoord rapporteren;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>waarschuwen dat\u003C\u002Fstrong>: een risico of gevaar doorgeven.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Let op de aanvulling bij personen: \u003Cem>Zij zegt \u003Cstrong>tegen mij\u003C\u002Fstrong> dat ...\u003C\u002Fem> maar \u003Cem>Zij vertelt \u003Cstrong>mij\u003C\u002Fstrong> dat ...\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Direct:\u003C\u002Fstrong> De reiziger vraagt: “Waarom rijdt de trein niet en komt er een bus?”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Indirect:\u003C\u002Fstrong> De reiziger vraagt \u003Cstrong>waarom de trein niet rijdt en of er een bus komt\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De open waarom-vraag behoudt \u003Cstrong>waarom\u003C\u002Fstrong>; de ja-neevraag krijgt \u003Cstrong>of\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"directe-en-indirecte-rede-stilistisch-kiezen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">8.\u003C\u002Fspan>Directe en indirecte rede stilistisch kiezen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Directe rede brengt de stem van de spreker dichtbij en bewaart de exacte formulering. Indirecte rede vat informatie samen en past gemakkelijker in een verslag.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>direct: \u003Cem>De bewoner zei: “Ik voel me niet gehoord.”\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>indirect: \u003Cem>De bewoner zei dat hij zich niet gehoord voelde.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Zet geen aanhalingstekens om een indirecte bijzin. Claim ook geen letterlijk citaat als je de woorden samenvat.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"controle-in-vijf-stappen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.\u003C\u002Fspan>Controle in vijf stappen\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>Is de bron een mededeling, ja-neevraag of open vraag?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Kies \u003Cstrong>dat\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>of\u003C\u002Fstrong> of het oorspronkelijke vraagwoord.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Zet de werkwoordgroep achteraan.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Pas personen, tijd en plaats aan het nieuwe perspectief aan.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Kies een werkwoordstijd die de bedoelde tijdlijn weergeeft.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Een goede indirecte weergave bewaart de inhoud, maar maakt helder wie de boodschap nu vertelt en vanuit welk moment.\u003C\u002Fp>\n",[1627,1631,1635,1639,1643,1647,1651,1655,1659],{"id":1628,"text":1629,"depth":16,"number":1630},"mededelingen-met-dat","Mededelingen met dat","1",{"id":1632,"text":1633,"depth":16,"number":1634},"ja-neevragen-met-of","Ja-neevragen met of","2",{"id":1636,"text":1637,"depth":16,"number":1638},"open-vragen-behouden-hun-vraagwoord","Open vragen behouden hun vraagwoord","3",{"id":1640,"text":1641,"depth":16,"number":1642},"voornaamwoorden-verschuiven-met-het-perspectief","Voornaamwoorden verschuiven met het perspectief","4",{"id":1644,"text":1645,"depth":16,"number":1646},"tijd-en-plaats-aanpassen","Tijd en plaats aanpassen","5",{"id":1648,"text":1649,"depth":16,"number":1650},"werkwoordstijd-geen-automatische-terugschuiving","Werkwoordstijd: geen automatische terugschuiving","6",{"id":1652,"text":1653,"depth":16,"number":1654},"zeggen-vragen-en-vertellen","Zeggen, vragen en vertellen","7",{"id":1656,"text":1657,"depth":16,"number":1658},"directe-en-indirecte-rede-stilistisch-kiezen","Directe en indirecte rede stilistisch kiezen","8",{"id":1660,"text":1661,"depth":16,"number":1662},"controle-in-vijf-stappen","Controle in vijf stappen","9"]