[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nl":3,"grammar-pages-nl":4,"grammar-page-nl-modale-partikels-voor-ironie-en-afstand":1297,"grammar-lesson-path-nl-modale-partikels-voor-ironie-en-afstand-gemarkeerde-modaliteit-en-stilistische-afstand-c2":1630,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d":1686,"grammar-quick-check-01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d":1697,"grammar-lesson-body-01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d-darrukib":1719},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,222,227,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,448,453,458,463,468,473,478,483,488,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,664,669,674,679,684,689,694,699,704,709,714,719,724,729,734,739,744,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,855,860,865,870,875,880,885,890,895,900,905,910,915,920,925,930,935,940,945,950,955,960,965,970,975,980,986,991,996,1001,1006,1011,1016,1021,1026,1031,1036,1041,1046,1051,1056,1061,1066,1071,1076,1081,1086,1091,1096,1101,1106,1111,1116,1121,1126,1131,1136,1141,1146,1151,1156,1162,1167,1172,1177,1182,1187,1192,1197,1202,1207,1212,1217,1222,1227,1232,1237,1242,1247,1252,1257,1262,1267,1272,1277,1282,1287,1292],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0ba4b-8a31-78d2-bfe8-93cda5da555e","Het Nederlandse alfabet","het-nederlandse-alfabet","nl","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0ba4b-8b04-72cb-8dcd-87e3496aa32c","Letters benoemen en woorden spellen","letters-benoemen-en-woorden-spellen",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0ba4b-8ae8-729b-8783-55b9aacfce21","Korte en lange klinkers horen","korte-en-lange-klinkers-horen",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0ba4b-8b87-73a9-9518-4d17aa721080","Open en gesloten lettergrepen","open-en-gesloten-lettergrepen",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0ba4b-891d-7a3f-adbd-527b99c8ed2c","De klanken ij en ei","de-klanken-ij-en-ei",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0ba4b-8918-783b-9bd7-01ae7a0889dd","De klanken au en ou","de-klanken-au-en-ou",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0ba4b-8922-78d7-ba25-82e8471e0365","De klanken ui, eu en oe","de-klanken-ui-eu-en-oe",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0ba4b-89e2-7a23-a9f4-c2593f46a63b","G, ch, sch, ng en nk uitspreken","g-ch-sch-ng-en-nk-uitspreken",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0ba4b-8d30-78ab-bd02-60732d19d41d","Woordklemtoon en de stomme e","woordklemtoon-en-de-stomme-e",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0ba4b-8a7b-767e-97a4-08589a7a5ae5","Hoofdletters en de schrijfwijze van IJ","hoofdletters-en-de-schrijfwijze-van-ij",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0ba4b-890b-7329-92dd-1df1cd56fd40","De en het bij zelfstandige naamwoorden","de-en-het-bij-zelfstandige-naamwoorden",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0ba4b-8a38-7302-b15f-d5d26e4b4916","Het onbepaalde lidwoord een","het-onbepaalde-lidwoord-een",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0ba4b-8b1b-7228-af8c-17ac0c446c30","Meervouden op -en","meervouden-op-en",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0ba4b-8b1f-7950-964b-a1ad404c15ac","Meervouden op -s en 's","meervouden-op-s-en-apostrof-s",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0ba4b-8c6d-7dc6-ab35-16bde85f631d","Veelvoorkomende onregelmatige meervouden","veelvoorkomende-onregelmatige-meervouden",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0ba4b-899d-7be4-b614-20975395e6f8","Eenvoudige verkleinwoorden met -je en -tje","eenvoudige-verkleinwoorden-met-je-en-tje",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0ba4b-8ba9-7b56-ad6e-036c0afd83a6","Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-onderwerp",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0ba4b-8ad3-74cd-af06-d68b55f58b83","Je, jij en u aanspreken","je-jij-en-u-aanspreken",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0ba4b-8871-709b-928b-2f78426a482b","Beklemtoonde en onbeklemtoonde onderwerpsvormen","beklemtoonde-en-onbeklemtoonde-onderwerpsvormen",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0ba4b-88ab-7903-8f1e-98e859066901","Bezittelijke voornaamwoorden bij een naamwoord","bezittelijke-voornaamwoorden-bij-een-naamwoord",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0ba4b-897e-7565-9a93-f65d38dde38d","Deze, die, dit en dat aanwijzen","deze-die-dit-en-dat-aanwijzen",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0ba4b-8a60-7e86-a650-0d62eb903ae0","Het werkwoord zijn in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-zijn-in-de-tegenwoordige-tijd",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0ba4b-8a5b-7dc3-86a1-3dd4b376b037","Het werkwoord hebben in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-hebben-in-de-tegenwoordige-tijd",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0ba4b-8bcf-7b17-96b3-3d0ce096e3b3","Regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd","regelmatige-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0ba4b-8947-715c-b329-ba58ae5c2e6a","De stam van een werkwoord vinden","de-stam-van-een-werkwoord-vinden",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0ba4b-8d2b-7ab4-a05a-88f55a28337a","Werkwoordsvormen met -t en -d","werkwoordsvormen-met-t-en-d",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0ba4b-8c68-76e3-a5db-16b498338566","Veelgebruikte onregelmatige werkwoorden","veelgebruikte-onregelmatige-werkwoorden",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0ba4b-8bfb-7e0d-a8c9-89fe0e425bb7","Scheidbare werkwoorden in de tegenwoordige tijd","scheidbare-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0ba4b-8aec-7d1b-a60f-0ea502ac8c5f","Kunnen, willen, moeten en mogen","kunnen-willen-moeten-en-mogen",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0ba4b-890f-7513-8d49-b9ada6efdd88","De gebiedende wijs","de-gebiedende-wijs",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0ba4b-8907-743c-ab57-f49c1cf61cd6","De basisvolgorde van een mededelende zin","de-basisvolgorde-van-een-mededelende-zin",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0ba4b-8937-790e-a6db-12de4f293c3d","De persoonsvorm op de tweede plaats","de-persoonsvorm-op-de-tweede-plaats",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0ba4b-8ac7-7991-bf26-9b9c72431320","Inversie na tijd en plaats","inversie-na-tijd-en-plaats",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0ba4b-8a65-7bbb-93b3-3ca1c28a457f","Het zinskader met twee werkwoorden","het-zinskader-met-twee-werkwoorden",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0ba4b-8acd-7570-ba56-88ce04558280","Ja-neevragen met inversie","ja-neevragen-met-inversie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0ba4b-8cde-7300-830a-aa5794a4dc20","Vraagwoorden in eenvoudige vragen","vraagwoorden-in-eenvoudige-vragen",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0ba4b-8b7d-745f-abca-1a13bfda9be3","Ontkennen met niet","ontkennen-met-niet",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0ba4b-8b78-7858-b993-9170c8518752","Ontkennen met geen","ontkennen-met-geen",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0ba4b-88bf-7ea7-a50c-7274f39cbba0","Bijvoeglijke naamwoorden en de uitzondering bij een het-woord","bijvoeglijke-naamwoorden-en-de-uitzondering-bij-een-het-woord",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0ba4b-8867-7609-97d9-66b3d8eed485","Basisvoorzetsels van plaats en tijd","basisvoorzetsels-van-plaats-en-tijd",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0ba4b-8a88-7021-be52-48e4aab7ee50","Hoofdtelwoorden en aantallen","hoofdtelwoorden-en-aantallen",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0ba4b-8bbf-79ca-8709-d00ebc26530e","Rangtelwoorden en datums","rangtelwoorden-en-datums",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":10,"displayOrder":221},"01a0ba4b-89c8-7d1c-a51c-a16727d1c740","Er is en er zijn","er-is-en-er-zijn",43,{"id":223,"title":224,"slug":225,"language":9,"level":10,"displayOrder":226},"01a0ba4b-8a8d-79ca-af90-3ef40cd6857a","Hoofdzinnen verbinden met en, maar en of","hoofdzinnen-verbinden-met-en-maar-en-of",44,{"id":228,"title":229,"slug":230,"language":9,"level":231,"displayOrder":232},"01a0ba4b-8a56-7bb1-8e39-141f60acfad3","Het trema bij botsende klinkers","het-trema-bij-botsende-klinkers","A2",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":231,"displayOrder":237},"01a0ba4b-883b-76c5-9773-3f9bccb7952d","Accenten voor nadruk en uitspraak","accenten-voor-nadruk-en-uitspraak",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":231,"displayOrder":242},"01a0ba4b-8a9b-706a-b8a6-c298fdf7678a","IJ of ei en au of ou spellen","ij-of-ei-en-au-of-ou-spellen",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":231,"displayOrder":247},"01a0ba4b-89a2-7ab9-b882-800075e3ebda","Eindklanken en wisselingen tussen d en t, v en f, z en s","eindklanken-en-wisselingen-tussen-d-t-v-f-z-s",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":231,"displayOrder":252},"01a0ba4b-8ade-76ea-98a6-573794366d51","Klinker- en medeklinkerspelling in meervouden","klinker-en-medeklinkerspelling-in-meervouden",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":231,"displayOrder":257},"01a0ba4b-8c84-7a25-bf31-1ef3e140aa1c","Verkleinwoorden op -je, -tje, -pje, -etje en -kje","verkleinwoorden-op-je-tje-pje-etje-en-kje",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":231,"displayOrder":262},"01a0ba4b-8c05-77e1-acf4-9db934d69ec5","Spelling van verkleinwoorden na klinkers","spelling-van-verkleinwoorden-na-klinkers",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":231,"displayOrder":267},"01a0ba4b-8beb-7df2-870b-08702c72fb43","Samenstellingen en tussenletters","samenstellingen-en-tussenletters",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":231,"displayOrder":272},"01a0ba4b-8b46-7183-b8ae-e8b35b9b856b","Natuurlijk geslacht bij personen en dieren","natuurlijk-geslacht-bij-personen-en-dieren",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":231,"displayOrder":277},"01a0ba4b-8ce9-79fd-baa9-db2e0cfebf68","Wanneer een lidwoord wegblijft","wanneer-een-lidwoord-wegblijft",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":231,"displayOrder":282},"01a0ba4b-8ba4-7bf2-8240-894d40b179fa","Persoonlijke voornaamwoorden als lijdend en meewerkend voorwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-lijdend-en-meewerkend-voorwerp",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":231,"displayOrder":287},"01a0ba4b-8d00-7c9f-b91d-b3f67e369916","Wederkerende voornaamwoorden bij dagelijkse handelingen","wederkerende-voornaamwoorden-bij-dagelijkse-handelingen",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":231,"displayOrder":292},"01a0ba4b-89a7-7961-a088-0a996d2d0453","Elkaar als wederkerig voornaamwoord","elkaar-als-wederkerig-voornaamwoord",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":231,"displayOrder":297},"01a0ba4b-8a96-78c9-b1c5-55d9df049328","Iemand, niemand, iets en niets","iemand-niemand-iets-en-niets",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":231,"displayOrder":302},"01a0ba4b-8d42-71df-be56-dbd45ab0ab54","Zelfstandig gebruik van deze, die, dit en dat","zelfstandig-gebruik-van-deze-die-dit-en-dat",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":231,"displayOrder":307},"01a0ba4b-8d4e-7ce5-afab-039fc2d6502d","Zelfstandige bezittelijke voornaamwoorden","zelfstandige-bezittelijke-voornaamwoorden",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":231,"displayOrder":312},"01a0ba4b-89be-7a87-821b-bf950f76af86","Er als aanduiding van een plaats","er-als-aanduiding-van-een-plaats",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":231,"displayOrder":317},"01a0ba4b-8bf6-7bcd-aa24-327a31370122","Scheidbare en onscheidbare werkwoorden herkennen","scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden-herkennen",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":231,"displayOrder":322},"01a0ba4b-8b5f-7453-aab4-af4105a9563b","Onbeklemtoonde voorvoegsels be-, ge-, her-, ont- en ver-","onbeklemtoonde-voorvoegsels-be-ge-her-ont-en-ver",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":231,"displayOrder":327},"01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Het perfectum met hebben","het-perfectum-met-hebben",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":231,"displayOrder":332},"01a0ba4b-8a47-79e1-9e1a-1500b1c262d3","Het perfectum met zijn","het-perfectum-met-zijn",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":231,"displayOrder":337},"01a0ba4b-8a2c-787b-9f4b-71b7dd145f99","'t kofschip en het voltooid deelwoord","het-kofschip",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":231,"displayOrder":342},"01a0ba4b-8c9f-70ac-ae83-6de1c1344585","Voltooide deelwoorden van scheidbare en onscheidbare werkwoorden","voltooide-deelwoorden-van-scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":231,"displayOrder":347},"01a0ba4b-8b73-7a58-8e24-c6390984b8d4","Onregelmatige voltooide deelwoorden","onregelmatige-voltooide-deelwoorden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":231,"displayOrder":352},"01a0ba4b-8a27-7c1c-af66-7383f8c89dbe","Het imperfectum van regelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-regelmatige-werkwoorden",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":231,"displayOrder":357},"01a0ba4b-8a22-7d3a-a1df-740d81b793b2","Het imperfectum van onregelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-onregelmatige-werkwoorden",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":231,"displayOrder":362},"01a0ba4b-8b96-7433-8cbe-230bd2eb6d68","Perfectum en imperfectum in alledaagse verhalen","perfectum-en-imperfectum-in-alledaagse-verhalen",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":231,"displayOrder":367},"01a0ba4b-8a51-7c31-a505-58ffa2df00cf","Het plusquamperfectum voor een eerder verleden","het-plusquamperfectum-voor-een-eerder-verleden",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":231,"displayOrder":372},"01a0ba4b-8951-71b1-ac16-af18ac47a221","De toekomst met gaan","de-toekomst-met-gaan",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":231,"displayOrder":377},"01a0ba4b-8956-733e-9339-fea32e5ff0ce","De toekomst met zullen","de-toekomst-met-zullen",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":231,"displayOrder":382},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":231,"displayOrder":387},"01a0ba4b-8d1d-72a6-961a-ba3b9df2bbdf","Werkwoorden die een te-infinitief krijgen","werkwoorden-die-een-te-infinitief-krijgen",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":231,"displayOrder":392},"01a0ba4b-88a3-7417-8f7b-0a7af50301e1","Bezig zijn met aan het en een infinitief","bezig-zijn-met-aan-het-en-een-infinitief",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":231,"displayOrder":397},"01a0ba4b-8d67-7c7a-a8a4-a90aecfeb651","Zitten, staan, liggen en lopen te","zitten-staan-liggen-en-lopen-te",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":231,"displayOrder":402},"01a0ba4b-8c38-79c0-95eb-c9bab8f41228","Tijd, manier en plaats in het middenstuk","tijd-manier-en-plaats-in-het-middenstuk",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":231,"displayOrder":407},"01a0ba4b-8979-713a-b198-a682e3d84d78","De werkwoordelijke tang in de hoofdzin","de-werkwoordelijke-tang-in-de-hoofdzin",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":231,"displayOrder":412},"01a0ba4b-88ce-7ebd-9d5f-43612bb1f1c5","Bijzinnen met omdat","bijzinnen-met-omdat",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":231,"displayOrder":417},"01a0ba4b-8cef-72d5-a29a-f5ffdc887e45","Want en omdat vergelijken","want-en-omdat-vergelijken",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":231,"displayOrder":422},"01a0ba4b-8ab3-7bfc-9875-1ec855e5d96e","Inhoudszinnen met dat","inhoudszinnen-met-dat",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":231,"displayOrder":427},"01a0ba4b-8a9f-7b15-8a5f-35804c226da6","Indirecte ja-neevragen met of","indirecte-ja-neevragen-met-of",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":231,"displayOrder":432},"01a0ba4b-8ac1-7c50-8d4e-39985be9554a","Inversie na een bijzin","inversie-na-een-bijzin",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":231,"displayOrder":437},"01a0ba4b-887e-7e76-b9e2-c037c00bbfec","Beleefde verzoeken met even, maar en alstublieft","beleefde-verzoeken-met-even-maar-en-alstublieft",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":231,"displayOrder":442},"01a0ba4b-8942-7541-b31a-8863dcdd0857","De plaats van niet in de eenvoudige zin","de-plaats-van-niet-in-de-eenvoudige-zin",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":231,"displayOrder":447},"01a0ba4b-895b-72b5-b26a-e2b99406dc95","De vergrotende en overtreffende trap","de-vergrotende-en-overtreffende-trap",88,{"id":449,"title":450,"slug":451,"language":9,"level":231,"displayOrder":452},"01a0ba4b-8c7e-7e35-9ec2-cc9d688c5fba","Vergelijken met dan en als","vergelijken-met-dan-en-als",89,{"id":454,"title":455,"slug":456,"language":9,"level":231,"displayOrder":457},"01a0ba4b-8c63-7588-9931-4c956065e266","Veel, weinig, genoeg, meer en minder","veel-weinig-genoeg-meer-en-minder",90,{"id":459,"title":460,"slug":461,"language":9,"level":231,"displayOrder":462},"01a0ba4b-8c73-70d5-b945-950d00700878","Veelvoorkomende vaste voorzetselcombinaties","veelvoorkomende-vaste-voorzetselcombinaties",91,{"id":464,"title":465,"slug":466,"language":9,"level":231,"displayOrder":467},"01a0ba4b-8c3f-78c9-926d-2f82bd4bee0f","Tijdsduur met al, sinds, vanaf en gedurende","tijdsduur-met-al-sinds-vanaf-en-gedurende",92,{"id":469,"title":470,"slug":471,"language":9,"level":231,"displayOrder":472},"01a0ba4b-88a7-7681-a830-52fdd77a64aa","Bezitsrelaties met van en apostrof-s","bezitsrelaties-met-van-en-apostrof-s",93,{"id":474,"title":475,"slug":476,"language":9,"level":231,"displayOrder":477},"01a0ba4b-8b6e-7e23-8519-9af18e867efd","Onregelmatige trappen van vergelijking","onregelmatige-trappen-van-vergelijking",94,{"id":479,"title":480,"slug":481,"language":9,"level":231,"displayOrder":482},"01a0ba4b-88c4-7859-852a-22ba4efa3a7a","Bijwoorden van frequentie en graad","bijwoorden-van-frequentie-en-graad",95,{"id":484,"title":485,"slug":486,"language":9,"level":231,"displayOrder":487},"01a0ba4b-8cd8-74ec-852d-9c101777836a","Voorzetsels bij richting en verplaatsing","voorzetsels-bij-richting-en-verplaatsing",96,{"id":489,"title":490,"slug":491,"language":9,"level":492,"displayOrder":493},"01a0ba4b-8d26-7b4b-be17-687d878c0751","Werkwoordspelling van stam tot verleden tijd","werkwoordspelling-van-stam-tot-verleden-tijd","B1",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":492,"displayOrder":498},"01a0ba4b-8c4f-7144-b05f-05ff200ffd47","Tussen-n en tussen-s in samenstellingen","tussen-n-en-tussen-s-in-samenstellingen",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":492,"displayOrder":503},"01a0ba4b-885a-7d0b-9c8a-79a701bd718a","Apostroffen en meervouden van leenwoorden","apostroffen-en-meervouden-van-leenwoorden",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":492,"displayOrder":508},"01a0ba4b-8c18-7c39-8850-4aa863644dc2","Telbare en niet-telbare zelfstandige naamwoorden","telbare-en-niet-telbare-zelfstandige-naamwoorden",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":492,"displayOrder":513},"01a0ba4b-8d56-7170-8598-3f83e20d35d9","Zelfstandige naamwoorden maken met achtervoegsels","zelfstandige-naamwoorden-maken-met-achtervoegsels",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":492,"displayOrder":518},"01a0ba4b-8c8a-748a-a010-6d01a5dc3f4f","Verkleinwoorden voor betekenis en houding","verkleinwoorden-voor-betekenis-en-houding",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":492,"displayOrder":523},"01a0ba4b-8bae-789f-a518-7256f03bc1d0","Presentatief er bij een onbepaald onderwerp","presentatief-er-bij-een-onbepaald-onderwerp",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":492,"displayOrder":528},"01a0ba4b-8af1-72d6-98bb-ea7292642865","Kwantitatief er met aantallen en hoeveelheden","kwantitatief-er-met-aantallen-en-hoeveelheden",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":492,"displayOrder":533},"01a0ba4b-89cd-7ad4-a14d-0ea3aaa695b0","Er met een voorzetsel","er-met-een-voorzetsel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":492,"displayOrder":538},"01a0ba4b-8a6a-7b57-a92b-93358fecbfe3","Hier- en daarwoorden met een voorzetsel","hier-en-daarwoorden-met-een-voorzetsel",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":492,"displayOrder":543},"01a0ba4b-8a08-7db9-896c-f605ce17aecf","Gesplitste voornaamwoordelijke bijwoorden","gesplitste-voornaamwoordelijke-bijwoorden",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":492,"displayOrder":548},"01a0ba4b-8a92-7104-a45e-2a65bcd86674","Iedereen, alles, men en algemeen je","iedereen-alles-men-en-algemeen-je",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":492,"displayOrder":553},"01a0ba4b-8c5e-77df-a653-814551bdae5e","Vaste wederkerende en wederkerige werkwoorden","vaste-wederkerende-en-wederkerige-werkwoorden",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":492,"displayOrder":558},"01a0ba4b-8b9b-72a6-98d3-2dd2dda56bb7","Perfectum en imperfectum in een samenhangend verhaal","perfectum-en-imperfectum-in-een-samenhangend-verhaal",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":492,"displayOrder":563},"01a0ba4b-8a4c-7cff-a8fa-d1e2e50d01ba","Het plusquamperfectum in tijdsvolgorde","het-plusquamperfectum-in-tijdsvolgorde",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":492,"displayOrder":568},"01a0ba4b-8a3d-74ad-82eb-9a81aa9ae38c","Het perfectum met een modaal werkwoord","het-perfectum-met-een-modaal-werkwoord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":492,"displayOrder":573},"01a0ba4b-8d7d-75ca-85ab-db19d1769f70","Zullen voor voorspellingen, beloften en aannames","zullen-voor-voorspellingen-beloften-en-aannames",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":492,"displayOrder":578},"01a0ba4b-8d6d-75b7-82bb-ab97af5da2b1","Zou als toekomst vanuit het verleden","zou-als-toekomst-vanuit-het-verleden",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":492,"displayOrder":583},"01a0ba4b-8c49-7dfd-8e7b-f19065381670","Tijdsprongen in verhalen markeren","tijdsprongen-in-verhalen-markeren",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":492,"displayOrder":588},"01a0ba4b-8d22-7010-8019-e829016edf67","Werkwoorden met een vast voorzetsel","werkwoorden-met-een-vast-voorzetsel",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":492,"displayOrder":593},"01a0ba4b-886c-75b9-b640-aace3da13a67","Beginnen, blijven, stoppen en doorgaan als fasewerkwoorden","beginnen-blijven-stoppen-en-doorgaan-als-fasewerkwoorden",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":492,"displayOrder":598},"01a0ba4b-8d3b-7a9f-a2e4-e6e1fd140050","Worden, blijven, blijken en lijken als koppelwerkwoorden","worden-blijven-blijken-en-lijken-als-koppelwerkwoorden",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":492,"displayOrder":603},"01a0ba4b-8d18-71b6-a8e1-a159aa6697c3","Werkwoorden achteraan in de bijzin","werkwoorden-achteraan-in-de-bijzin",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":492,"displayOrder":608},"01a0ba4b-8c54-7240-82d4-46d7ad35a5d4","Twee werkwoorden in de bijzin","twee-werkwoorden-in-de-bijzin",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":492,"displayOrder":613},"01a0ba4b-8cbf-7403-bb48-9f3a39d157e4","Voornaamwoorden en bepalingen in het middenstuk","voornaamwoorden-en-bepalingen-in-het-middenstuk",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":492,"displayOrder":618},"01a0ba4b-893c-7be7-b102-7f79cc64c2f1","De plaats van niet bij werkwoorden en bepalingen","de-plaats-van-niet-bij-werkwoorden-en-bepalingen",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":492,"displayOrder":623},"01a0ba4b-884d-7c53-9443-5e6c22bcf310","Als, wanneer en toen voor tijd","als-wanneer-en-toen-voor-tijd",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":492,"displayOrder":628},"01a0ba4b-8c27-7e6e-93d5-e8b43acb0927","Terwijl en toen in beschrijving en verhaal","terwijl-en-toen-in-beschrijving-en-verhaal",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":492,"displayOrder":633},"01a0ba4b-8ca9-74e1-b5fd-9c2c7b327ec3","Voordat, nadat en totdat","voordat-nadat-en-totdat",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":492,"displayOrder":638},"01a0ba4b-8ccc-7f50-ac06-a43b549bfa23","Voorwaarden met als en tenzij","voorwaarden-met-als-en-tenzij",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":492,"displayOrder":643},"01a0ba4b-8c14-7295-8ec8-823481094d8c","Tegenstellingen met hoewel en ook al","tegenstellingen-met-hoewel-en-ook-al",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":492,"displayOrder":648},"01a0ba4b-8a13-7a97-9d8e-30df8e25cee4","Gevolg uitdrukken met zodat en waardoor","gevolg-uitdrukken-met-zodat-en-waardoor",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":492,"displayOrder":653},"01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Indirecte rede met dat en of","indirecte-rede-met-dat-en-of",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":492,"displayOrder":658},"01a0ba4b-889a-72b7-b319-38287ecbeed0","Betrekkelijke bijzinnen met die en dat","betrekkelijke-bijzinnen-met-die-en-dat",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":492,"displayOrder":663},"01a0ba4b-8cd2-7938-8779-ae39d4dc8377","Voorzetsel plus wie en waar plus voorzetsel","voorzetsel-plus-wie-en-waar-plus-voorzetsel",131,{"id":665,"title":666,"slug":667,"language":9,"level":492,"displayOrder":668},"01a0ba4b-8cf4-78eb-866e-888a781e2a62","Wat als betrekkelijk voornaamwoord","wat-als-betrekkelijk-voornaamwoord",132,{"id":670,"title":671,"slug":672,"language":9,"level":492,"displayOrder":673},"01a0ba4b-8896-7047-b4db-4fa96401be6c","Betrekkelijke bijwoorden met waar","betrekkelijke-bijwoorden-met-waar",133,{"id":675,"title":676,"slug":677,"language":9,"level":492,"displayOrder":678},"01a0ba4b-8c0f-74b0-965c-85fbdbf3e755","Te en om te bij infinitiefconstructies","te-en-om-te-bij-infinitiefconstructies",134,{"id":680,"title":681,"slug":682,"language":9,"level":492,"displayOrder":683},"01a0ba4b-8a6f-7ceb-a0f7-d5116fafa9fb","Hoeven te en durven te","hoeven-te-en-durven-te",135,{"id":685,"title":686,"slug":687,"language":9,"level":492,"displayOrder":688},"01a0ba4b-8af5-7504-be93-bd68fa25b103","Laten en doen met een infinitief","laten-en-doen-met-een-infinitief",136,{"id":690,"title":691,"slug":692,"language":9,"level":492,"displayOrder":693},"01a0ba4b-892c-7298-a18f-eca5dc27bed9","De lijdende vorm met worden","de-lijdende-vorm-met-worden",137,{"id":695,"title":696,"slug":697,"language":9,"level":492,"displayOrder":698},"01a0ba4b-896e-7b18-8172-1b381a55ca10","De voltooide lijdende vorm met zijn","de-voltooide-lijdende-vorm-met-zijn",138,{"id":700,"title":701,"slug":702,"language":9,"level":492,"displayOrder":703},"01a0ba4b-8d72-7be2-be7b-5d672d145758","Zou en zouden voor advies en beleefde verzoeken","zou-en-zouden-voor-advies-en-beleefde-verzoeken",139,{"id":705,"title":706,"slug":707,"language":9,"level":492,"displayOrder":708},"01a0ba4b-8bca-7735-b371-9ecae0f90d76","Reële en mogelijke voorwaarden met als","reele-en-mogelijke-voorwaarden-met-als",140,{"id":710,"title":711,"slug":712,"language":9,"level":492,"displayOrder":713},"01a0ba4b-8c78-7a02-91ff-98b545bf9891","Verbanden markeren in verhaal en betoog","verbanden-markeren-in-verhaal-en-betoog",141,{"id":715,"title":716,"slug":717,"language":9,"level":492,"displayOrder":718},"01a0ba4b-8b64-723e-b928-67b424e66aea","Onbepaalde hoeveelheden met wat, enkele en verscheidene","onbepaalde-hoeveelheden-met-wat-enkele-en-verscheidene",142,{"id":720,"title":721,"slug":722,"language":9,"level":492,"displayOrder":723},"01a0ba4b-8bf1-7216-ba74-a4ae3d2ac863","Samenstellingen interpreteren en zelf vormen","samenstellingen-interpreteren-en-zelf-vormen",143,{"id":725,"title":726,"slug":727,"language":9,"level":492,"displayOrder":728},"01a0ba4b-8993-7b0e-a0f7-c69b3304644c","Dit, dat en zo als tekstverwijzers","dit-dat-en-zo-als-tekstverwijzers",144,{"id":730,"title":731,"slug":732,"language":9,"level":492,"displayOrder":733},"01a0ba4b-88d3-7a02-96e8-5ffccdb6ef3e","Bronnen weergeven met afstand en zekerheid","bronnen-weergeven-met-afstand-en-zekerheid",145,{"id":735,"title":736,"slug":737,"language":9,"level":492,"displayOrder":738},"01a0ba4b-8842-774d-8478-b4a6473c8846","Afzwakken en zekerheid doseren","afzwakken-en-zekerheid-doseren",146,{"id":740,"title":741,"slug":742,"language":9,"level":492,"displayOrder":743},"01a0ba4b-8bba-72ef-a8fd-24f8cf944e11","Professioneel register afstemmen op publiek en doel","professioneel-register-afstemmen-op-publiek-en-doel",147,{"id":745,"title":746,"slug":747,"language":9,"level":748,"displayOrder":749},"01a0ba4b-8861-763c-9cb5-3b69f489501a","Assimilatie en klankverbinding in vloeiende spraak","assimilatie-en-klankverbinding-in-vloeiende-spraak","B2",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":748,"displayOrder":754},"01a0ba4b-8d5c-7448-a8ed-cab5ab14cf00","Zinsaccent en intonatie voor nieuwe informatie","zinsaccent-en-intonatie-voor-nieuwe-informatie",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":748,"displayOrder":759},"01a0ba4b-8b33-79ad-828e-5e317f92024a","Moeilijke gevallen van d, t en dt","moeilijke-gevallen-van-d-t-en-dt",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":748,"displayOrder":764},"01a0ba4b-8ae3-7644-92ce-0f7a90f5987d","Koppelteken, trema en tussenletters in samenstellingen","koppelteken-trema-en-tussenletters-in-samenstellingen",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":748,"displayOrder":769},"01a0ba4b-8a81-7a52-bae3-e76afb2579bf","Hoofdletters en leestekens in formele teksten","hoofdletters-en-leestekens-in-formele-teksten",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":748,"displayOrder":774},"01a0ba4b-8b4f-7f0b-a6fc-0c11c749e79d","Nominalisaties in informatieve teksten","nominalisaties-in-informatieve-teksten",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":748,"displayOrder":779},"01a0ba4b-88ba-7f7c-bef5-2a5be5180ac7","Bijvoeglijk gebruikte deelwoorden en hun spelling","bijvoeglijk-gebruikte-deelwoorden-en-hun-spelling",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":748,"displayOrder":784},"01a0ba4b-8d48-7975-926a-10f6a473824f","Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden","zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":748,"displayOrder":789},"01a0ba4b-8b16-795f-adcd-1c534952ca0f","Meerdere functies van er in één zin","meerdere-functies-van-er-in-een-zin",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":748,"displayOrder":794},"01a0ba4b-8d35-7afa-a026-514562d280d4","Woordvolgorde bij presentatief er","woordvolgorde-bij-presentatief-er",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":748,"displayOrder":799},"01a0ba4b-88eb-7905-abcb-7079857bb0f1","Complexe hoeveelheidsconstructies met er","complexe-hoeveelheidsconstructies-met-er",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":748,"displayOrder":804},"01a0ba4b-8cb3-7b56-b860-963f7c68ebc0","Voornaamwoordelijke bijwoorden voor zaken en personen","voornaamwoordelijke-bijwoorden-voor-zaken-en-personen",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":748,"displayOrder":809},"01a0ba4b-8ce3-7e7a-9447-28112fcf53da","Waarmee, waarover en waarop in vraag en verwijzing","waarmee-waarover-en-waarop-in-vraag-en-verwijzing",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":748,"displayOrder":814},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":748,"displayOrder":819},"01a0ba4b-8913-7733-9229-19fe08b6598c","De historische tegenwoordige tijd","de-historische-tegenwoordige-tijd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":748,"displayOrder":824},"01a0ba4b-8b9f-7deb-a298-15bbf3486984","Perfectum en plusquamperfectum in complexe vertellingen","perfectum-en-plusquamperfectum-in-complexe-vertellingen",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":748,"displayOrder":829},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":748,"displayOrder":834},"01a0ba4b-8d78-70fd-81a1-803404a3de92","Zou voor onzekerheid en informatie uit tweede hand","zou-voor-onzekerheid-en-informatie-uit-tweede-hand",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":748,"displayOrder":839},"01a0ba4b-8960-72af-9e97-fa0d7bae46a0","De vervangende infinitief in het perfectum","de-vervangende-infinitief-in-het-perfectum",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":748,"displayOrder":844},"01a0ba4b-8c9a-711a-866e-0f208e490710","Voltooide constructies met modale werkwoorden","voltooide-constructies-met-modale-werkwoorden",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":748,"displayOrder":849},"01a0ba4b-8964-7d35-9bef-9ace62f5a404","De volgorde in clusters van drie werkwoorden","de-volgorde-in-clusters-van-drie-werkwoorden",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":748,"displayOrder":854},"01a0ba4b-8c00-7a1b-a7d0-5306815f481c","Scheidbare werkwoorden in werkwoordclusters","scheidbare-werkwoorden-in-werkwoordclusters",169,{"id":856,"title":857,"slug":858,"language":9,"level":748,"displayOrder":859},"01a0ba4b-8be6-791a-a91b-c4e4e710b4e2","Rode en groene volgorde in de bijzin","rode-en-groene-volgorde-in-de-bijzin",170,{"id":861,"title":862,"slug":863,"language":9,"level":748,"displayOrder":864},"01a0ba4b-894c-7323-870c-d03909e1bad2","De tangconstructie met een lang middenstuk","de-tangconstructie-met-een-lang-middenstuk",171,{"id":866,"title":867,"slug":868,"language":9,"level":748,"displayOrder":869},"01a0ba4b-88c9-784d-8839-3d08c55b5424","Bijzinnen en woordgroepen in de uitloop","bijzinnen-en-woordgroepen-in-de-uitloop",172,{"id":871,"title":872,"slug":873,"language":9,"level":748,"displayOrder":874},"01a0ba4b-8b0d-7305-9280-ef11268ee643","Linksplaatsing en hervatting met een voornaamwoord","linksplaatsing-en-hervatting-met-een-voornaamwoord",173,{"id":876,"title":877,"slug":878,"language":9,"level":748,"displayOrder":879},"01a0ba4b-8abb-778a-b78f-b3f5d8855135","Inversie na complexe vooropplaatsing","inversie-na-complexe-vooropplaatsing",174,{"id":881,"title":882,"slug":883,"language":9,"level":748,"displayOrder":884},"01a0ba4b-8aae-7a6c-aa8f-c49cfb96327a","Ingebedde vragen en vraagwoordzinnen","ingebedde-vragen-en-vraagwoordzinnen",175,{"id":886,"title":887,"slug":888,"language":9,"level":748,"displayOrder":889},"01a0ba4b-8b5a-7274-8fbb-cfe29611a76a","Omdat, doordat, aangezien en want","omdat-doordat-aangezien-en-want",176,{"id":891,"title":892,"slug":893,"language":9,"level":748,"displayOrder":894},"01a0ba4b-8a75-73ce-bdd3-8c7e5ca3f31d","Hoewel, ofschoon, ondanks en desondanks","hoewel-ofschoon-ondanks-en-desondanks",177,{"id":896,"title":897,"slug":898,"language":9,"level":748,"displayOrder":899},"01a0ba4b-8848-7308-ae1b-5e9b078a21d2","Als, indien, mits en tenzij voor voorwaarden","als-indien-mits-en-tenzij-voor-voorwaarden",178,{"id":901,"title":902,"slug":903,"language":9,"level":748,"displayOrder":904},"01a0ba4b-89d2-7e0b-a15d-e6131d8f633e","Evenredige vergelijking met hoe en des te","evenredige-vergelijking-met-hoe-en-des-te",179,{"id":906,"title":907,"slug":908,"language":9,"level":748,"displayOrder":909},"01a0ba4b-8875-7a7f-ba1e-d067a39069c3","Beknopte bepalingen met tegenwoordige en voltooide deelwoorden","beknopte-bepalingen-met-tegenwoordige-en-voltooide-deelwoorden",180,{"id":911,"title":912,"slug":913,"language":9,"level":748,"displayOrder":914},"01a0ba4b-8883-72cc-98a4-94343e4f5bfc","Beperkende en uitbreidende betrekkelijke bijzinnen","beperkende-en-uitbreidende-betrekkelijke-bijzinnen",181,{"id":916,"title":917,"slug":918,"language":9,"level":748,"displayOrder":919},"01a0ba4b-8932-78a6-addf-7b2435a81866","De onpersoonlijke lijdende vorm met er","de-onpersoonlijke-lijdende-vorm-met-er",182,{"id":921,"title":922,"slug":923,"language":9,"level":748,"displayOrder":924},"01a0ba4b-8b91-7518-a27d-a7365466884d","Passieve zinnen met modale en voltooide vormen","passieve-zinnen-met-modale-en-voltooide-vormen",183,{"id":926,"title":927,"slug":928,"language":9,"level":748,"displayOrder":929},"01a0ba4b-8927-7af2-8bec-06615ad26161","De krijgen-constructie bij overdracht","de-krijgen-constructie-bij-overdracht",184,{"id":931,"title":932,"slug":933,"language":9,"level":748,"displayOrder":934},"01a0ba4b-898e-78cd-bd1a-d5a07ca9ccf6","Directe en indirecte rede met tijd- en plaatsverschuiving","directe-en-indirecte-rede-met-tijd-en-plaatsverschuiving",185,{"id":936,"title":937,"slug":938,"language":9,"level":748,"displayOrder":939},"01a0ba4b-889e-793d-ba6f-5dae28eafedf","Bevelen en verzoeken indirect weergeven","bevelen-en-verzoeken-indirect-weergeven",186,{"id":941,"title":942,"slug":943,"language":9,"level":748,"displayOrder":944},"01a0ba4b-8d06-7972-a5b6-8cb6a050167e","Wel, toch, even, maar, eens en nou als modale partikels","wel-toch-even-maar-eens-en-nou-als-modale-partikels",187,{"id":946,"title":947,"slug":948,"language":9,"level":748,"displayOrder":949},"01a0ba4b-88e1-7670-ad5e-b5ad8a0af8b9","Combinaties van modale partikels en hun intonatie","combinaties-van-modale-partikels-en-hun-intonatie",188,{"id":951,"title":952,"slug":953,"language":9,"level":748,"displayOrder":954},"01a0ba4b-8c94-7d02-9e7d-fb006bb9593c","Verwijzing en signaalwoorden in een betoog","verwijzing-en-signaalwoorden-in-een-betoog",189,{"id":956,"title":957,"slug":958,"language":9,"level":748,"displayOrder":959},"01a0ba4b-89dd-718f-8ee2-37a48218817e","Formele e-mails, verslagen en adviezen structureren","formele-e-mails-verslagen-en-adviezen-structureren",190,{"id":961,"title":962,"slug":963,"language":9,"level":748,"displayOrder":964},"01a0ba4b-8bb3-7544-aa39-faa0ecdb8456","Productieve afleidingen en nominalisaties","productieve-afleidingen-en-nominalisaties",191,{"id":966,"title":967,"slug":968,"language":9,"level":748,"displayOrder":969},"01a0ba4b-8b08-7855-bf64-93e9361e6c98","Lidwoordkeuze bij abstracte, institutionele en stoffelijke namen","lidwoordkeuze-bij-abstracte-institutionele-en-stoffelijke-namen",192,{"id":971,"title":972,"slug":973,"language":9,"level":748,"displayOrder":974},"01a0ba4b-8902-7e43-9b3b-a4bedec4bce1","Creatieve woordvorming met samenstelling en afleiding","creatieve-woordvorming-met-samenstelling-en-afleiding",193,{"id":976,"title":977,"slug":978,"language":9,"level":748,"displayOrder":979},"01a0ba4b-8b8c-7138-ac2b-739b5849b7cd","Parenthetische toevoegingen en tussenzinnen","parenthetische-toevoegingen-en-tussenzinnen",194,{"id":981,"title":982,"slug":983,"language":9,"level":984,"displayOrder":985},"01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie","uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie","C1",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":984,"displayOrder":990},"01a0ba4b-8aff-7801-ad31-043ec2109822","Leestekens in lange en gelaagde zinnen","leestekens-in-lange-en-gelaagde-zinnen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":984,"displayOrder":995},"01a0ba4b-89b3-7a37-8149-77c0f8601174","Engelse leenwerkwoorden volgens de Nederlandse spelling","engelse-leenwerkwoorden-volgens-de-nederlandse-spelling",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":984,"displayOrder":1000},"01a0ba4b-8a18-79ef-b865-80be3240a8eb","Grensgevallen tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord","grensgevallen-tussen-bijvoeglijk-naamwoord-en-bijwoord",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":984,"displayOrder":1005},"01a0ba4b-8891-7b07-8277-2d09f93097aa","Betekenisverschillen door de- en het-variatie","betekenisverschillen-door-de-en-het-variatie",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":984,"displayOrder":1010},"01a0ba4b-8c8f-7a74-90b3-6f9644477629","Verwijsketens zonder dubbelzinnige voornaamwoorden","verwijsketens-zonder-dubbelzinnige-voornaamwoorden",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":984,"displayOrder":1015},"01a0ba4b-89c3-7d86-9a4b-b0273f2b3875","Er, daar en hier in vaste uitdrukkingen","er-daar-en-hier-in-vaste-uitdrukkingen",201,{"id":1017,"title":1018,"slug":1019,"language":9,"level":984,"displayOrder":1020},"01a0ba4b-8cae-76c5-9faa-a78c7c473a99","Voornaamwoordelijke bijwoorden in spreektaal en schrijftaal","voornaamwoordelijke-bijwoorden-in-spreektaal-en-schrijftaal",202,{"id":1022,"title":1023,"slug":1024,"language":9,"level":984,"displayOrder":1025},"01a0ba4b-89d7-7dd1-857e-c54664898a97","Fase, duur en voltooiing als aspectuele keuze","fase-duur-en-voltooiing-als-aspectuele-keuze",203,{"id":1027,"title":1028,"slug":1029,"language":9,"level":984,"displayOrder":1030},"01a0ba4b-8c22-7563-a522-69538e76339c","Temporeel gezichtspunt en verschuivende verteltijd","temporeel-gezichtspunt-en-verschuivende-verteltijd",204,{"id":1032,"title":1033,"slug":1034,"language":9,"level":984,"displayOrder":1035},"01a0ba4b-8969-7930-8953-bd06179ab5dc","De voltooid toekomende tijd","de-voltooid-toekomende-tijd",205,{"id":1037,"title":1038,"slug":1039,"language":9,"level":984,"displayOrder":1040},"01a0ba4b-8973-7d1b-8b6e-5bf91a6590b7","De voltooide voorwaardelijke wijs met zou hebben","de-voltooide-voorwaardelijke-wijs-met-zou-hebben",206,{"id":1042,"title":1043,"slug":1044,"language":9,"level":984,"displayOrder":1045},"01a0ba4b-8b29-73b7-91cf-a8afeb39d069","Modale betekenis in voltooide werkwoordgroepen","modale-betekenis-in-voltooide-werkwoordgroepen",207,{"id":1047,"title":1048,"slug":1049,"language":9,"level":984,"displayOrder":1050},"01a0ba4b-8c2d-76cd-9ebc-07db702f03d3","Thema, focus en informatiestructuur","thema-focus-en-informatiestructuur",208,{"id":1052,"title":1053,"slug":1054,"language":9,"level":984,"displayOrder":1055},"01a0ba4b-89f2-7749-80e8-de5d8cb78a96","Gemarkeerde woordvolgorde en topicalisatie","gemarkeerde-woordvolgorde-en-topicalisatie",209,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060},"01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal","rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal",210,{"id":1062,"title":1063,"slug":1064,"language":9,"level":984,"displayOrder":1065},"01a0ba4b-8b54-7c00-8aca-7e8e582da32e","Objecten en bijwoorden herschikken in het middenstuk","objecten-en-bijwoorden-herschikken-in-het-middenstuk",211,{"id":1067,"title":1068,"slug":1069,"language":9,"level":984,"displayOrder":1070},"01a0ba4b-8887-7cfc-b8f4-4cf982a9ac4e","Bereik en contrast van ontkenning","bereik-en-contrast-van-ontkenning",212,{"id":1072,"title":1073,"slug":1074,"language":9,"level":984,"displayOrder":1075},"01a0ba4b-89e7-79e6-91ef-b0c19b27243d","Gedeeltelijke ontkenning met niet alle en niet altijd","gedeeltelijke-ontkenning-met-niet-alle-en-niet-altijd",213,{"id":1077,"title":1078,"slug":1079,"language":9,"level":984,"displayOrder":1080},"01a0ba4b-8d0c-7663-9634-cf27c57e8c93","Werkwoordclusters met vier of meer werkwoorden","werkwoordclusters-met-vier-of-meer-werkwoorden",214,{"id":1082,"title":1083,"slug":1084,"language":9,"level":984,"displayOrder":1085},"01a0ba4b-88f9-7de1-b7d9-7a39d387c57c","Controle en onderwerpsinterpretatie bij infinitieven","controle-en-onderwerpsinterpretatie-bij-infinitieven",215,{"id":1087,"title":1088,"slug":1089,"language":9,"level":984,"displayOrder":1090},"01a0ba4b-8ca3-7f9d-a41a-ff74ee12a783","Voltooide infinitieven met te hebben en te zijn","voltooide-infinitieven-met-te-hebben-en-te-zijn",216,{"id":1092,"title":1093,"slug":1094,"language":9,"level":984,"displayOrder":1095},"01a0ba4b-88f0-70e2-9e9e-aeff8e20f4f3","Concessieve en adversatieve verbanden nuanceren","concessieve-en-adversatieve-verbanden-nuanceren",217,{"id":1097,"title":1098,"slug":1099,"language":9,"level":984,"displayOrder":1100},"01a0ba4b-8b82-7268-bc28-ef8b5721f063","Oorzaak, reden en aanleiding zorgvuldig onderscheiden","oorzaak-reden-en-aanleiding-zorgvuldig-onderscheiden",218,{"id":1102,"title":1103,"slug":1104,"language":9,"level":984,"displayOrder":1105},"01a0ba4b-88fe-7659-8bc8-0184591a1bde","Correlatieve verbindingen met zowel, noch en niet alleen","correlatieve-verbindingen-met-zowel-noch-en-niet-alleen",219,{"id":1107,"title":1108,"slug":1109,"language":9,"level":984,"displayOrder":1110},"01a0ba4b-887a-74c2-87f8-77fe0964b1cb","Beknopte bijzinnen en weggelaten zinsdelen","beknopte-bijzinnen-en-weggelaten-zinsdelen",220,{"id":1112,"title":1113,"slug":1114,"language":9,"level":984,"displayOrder":1115},"01a0ba4b-8cfa-7a61-a334-17199be89a16","Wat na een hele zin als antecedent","wat-na-een-hele-zin-als-antecedent",221,{"id":1117,"title":1118,"slug":1119,"language":9,"level":984,"displayOrder":1120},"01a0ba4b-8afa-7647-8e1d-1e7da7628e95","Leestekens bij beperkende en uitbreidende bijzinnen","leestekens-bij-beperkende-en-uitbreidende-bijzinnen",222,{"id":1122,"title":1123,"slug":1124,"language":9,"level":984,"displayOrder":1125},"01a0ba4b-8b24-73d8-96ae-b307e7d5256b","Meervoudige inbedding leesbaar houden","meervoudige-inbedding-leesbaar-houden",223,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"language":9,"level":984,"displayOrder":1130},"01a0ba4b-8a1d-7b36-8670-8808d38edfec","Handelende personen weglaten in passieve teksten","handelende-personen-weglaten-in-passieve-teksten",224,{"id":1132,"title":1133,"slug":1134,"language":9,"level":984,"displayOrder":1135},"01a0ba4b-8853-7c23-a983-3c417e58cf87","Alternatieven voor het passief met men, ze en krijgen","alternatieven-voor-het-passief-met-men-ze-en-krijgen",225,{"id":1137,"title":1138,"slug":1139,"language":9,"level":984,"displayOrder":1140},"01a0ba4b-8a0e-740f-97f4-d2092114c6cb","Gestapelde modale partikels en subtiele houding","gestapelde-modale-partikels-en-subtiele-houding",226,{"id":1142,"title":1143,"slug":1144,"language":9,"level":984,"displayOrder":1145},"01a0ba4b-88dc-7d42-a759-f7d4735e1320","Cohesie in academische en beschouwende teksten","cohesie-in-academische-en-beschouwende-teksten",227,{"id":1147,"title":1148,"slug":1149,"language":9,"level":984,"displayOrder":1150},"01a0ba4b-8b4a-7f47-b04f-e46c34bc07ff","Nominale en verbale stijl afwisselen","nominale-en-verbale-stijl-afwisselen",228,{"id":1152,"title":1153,"slug":1154,"language":9,"level":984,"displayOrder":1155},"01a0ba4b-8c0a-73f0-bced-c55e50a93cf9","Standaardtaal in Nederland en België vergelijken","standaardtaal-in-nederland-en-belgie-vergelijken",229,{"id":1157,"title":1158,"slug":1159,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1161},"01a0ba4b-8bd5-708c-948e-9c05d67bd8bf","Regionale uitspraakvariatie herkennen en interpreteren","regionale-uitspraakvariatie-herkennen-en-interpreteren","C2",230,{"id":1163,"title":1164,"slug":1165,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1166},"01a0ba4b-89fd-78a1-bcd5-e31c7323d0a3","Genitiefresten en oude naamvallen in vaste uitdrukkingen","genitiefresten-en-oude-naamvallen-in-vaste-uitdrukkingen",231,{"id":1168,"title":1169,"slug":1170,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1171},"01a0ba4b-88f4-78c3-91da-9a8628961b2a","Congruentie bij complexe onderwerpen en grensgevallen","congruentie-bij-complexe-onderwerpen-en-grensgevallen",232,{"id":1173,"title":1174,"slug":1175,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1176},"01a0ba4b-8cb9-7469-80c5-629be98648f5","Voornaamwoordelijke verwijzing in juridische en academische teksten","voornaamwoordelijke-verwijzing-in-juridische-en-academische-teksten",233,{"id":1178,"title":1179,"slug":1180,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1181},"01a0ba4b-88e6-797c-a1c4-643afba9bfb1","Complex en idiomatisch gebruik van er","complex-en-idiomatisch-gebruik-van-er",234,{"id":1183,"title":1184,"slug":1185,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1186},"01a0ba4b-8a03-722f-a5ea-8f396ec56e85","Gespleten voornaamwoordelijke bijwoorden en voorzetselstranding","gespleten-voornaamwoordelijke-bijwoorden-en-voorzetselstranding",235,{"id":1188,"title":1189,"slug":1190,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1191},"01a0ba4b-8c32-7aac-8a75-d2072a4e667e","Tijd en gezichtspunt in de vrije indirecte rede","tijd-en-gezichtspunt-in-de-vrije-indirecte-rede",236,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1196},"01a0ba4b-8b11-7b97-af3f-dbd6f5d143cd","Literaire verschuivingen tussen verteltijden","literaire-verschuivingen-tussen-verteltijden",237,{"id":1198,"title":1199,"slug":1200,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1201},"01a0ba4b-89b9-70b4-8c4d-c943d8d660ee","Epistemische toekomst en voorwaardelijkheid","epistemische-toekomst-en-voorwaardelijkheid",238,{"id":1203,"title":1204,"slug":1205,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1206},"01a0ba4b-8b69-757c-b5df-effc104eaa56","Onpersoonlijke constructies in academische en ambtelijke stijl","onpersoonlijke-constructies-in-academische-en-ambtelijke-stijl",239,{"id":1208,"title":1209,"slug":1210,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1211},"01a0ba4b-888c-7d5c-9447-04bde8300fef","Betekenisverschillen door complexe clustervolgorde","betekenisverschillen-door-complexe-clustervolgorde",240,{"id":1213,"title":1214,"slug":1215,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1216},"01a0ba4b-8d12-7729-8b99-dca7365e1309","Werkwoordclustervolgorde in Nederland en België","werkwoordclustervolgorde-in-nederland-en-belgie",241,{"id":1218,"title":1219,"slug":1220,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1221},"01a0ba4b-882a-7ef6-b063-406970da6735","Absolute constructies in formele teksten","absolute-constructies-in-formele-teksten",242,{"id":1223,"title":1224,"slug":1225,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1226},"01a0ba4b-8b40-77ec-bfb4-30b5846d6379","Naamwoordzinnen en zinnen zonder persoonsvorm","naamwoordzinnen-en-zinnen-zonder-persoonsvorm",243,{"id":1228,"title":1229,"slug":1230,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1231},"01a0ba4b-89ac-7c9a-a4da-858c8f8ecd4f","Ellips en samentrekking over zinsgrenzen heen","ellips-en-samentrekking-over-zinsgrenzen-heen",244,{"id":1233,"title":1234,"slug":1235,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1236},"01a0ba4b-8d61-7e1a-87a6-70dde79c73d0","Zinsvervlechting in gesproken en geschreven taal","zinsvervlechting-in-gesproken-en-geschreven-taal",245,{"id":1238,"title":1239,"slug":1240,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1241},"01a0ba4b-89ed-704e-bf7b-44aab5189ed0","Gemarkeerde ontkenning met pas, slechts en niet dan","gemarkeerde-ontkenning-met-pas-slechts-en-niet-dan",246,{"id":1243,"title":1244,"slug":1245,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1246},"01a0ba4b-8cc6-7a1b-8246-44834fdc4a02","Voorwaardelijke inversie met mocht, ware en had","voorwaardelijke-inversie-met-mocht-ware-en-had",247,{"id":1248,"title":1249,"slug":1250,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1251},"01a0ba4b-89f8-70a8-8988-9f838f3c6926","Gemengde en impliciete tegenfeitelijke voorwaarden","gemengde-en-impliciete-tegenfeitelijke-voorwaarden",248,{"id":1253,"title":1254,"slug":1255,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1256},"01a0ba4b-8bda-78df-936f-3cdf804428fc","Resten van de aanvoegende wijs","resten-van-de-aanvoegende-wijs",249,{"id":1258,"title":1259,"slug":1260,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1261},"01a0ba4b-8989-7325-a700-764e2b152bfe","Dienen te, behoren te en geacht worden te","dienen-te-behoren-te-en-geacht-worden-te",250,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266},"01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Modale partikels voor ironie en afstand","modale-partikels-voor-ironie-en-afstand",251,{"id":1268,"title":1269,"slug":1270,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1271},"01a0ba4b-8be0-7294-83e0-8db09c7564c6","Retorische vragen en stilistische inversie","retorische-vragen-en-stilistische-inversie",252,{"id":1273,"title":1274,"slug":1275,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1276},"01a0ba4b-8aa9-7bec-bae9-d3ded87541e1","Informatiedichtheid en ritme in complexe teksten","informatiedichtheid-en-ritme-in-complexe-teksten",253,{"id":1278,"title":1279,"slug":1280,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1281},"01a0ba4b-88d8-7307-a2c4-2f08400c6d26","Citaten, parafrases en meerstemmige indirecte rede","citaten-parafrases-en-meerstemmige-indirecte-rede",254,{"id":1283,"title":1284,"slug":1285,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1286},"01a0ba4b-8ad8-774e-b512-9e2bd067e629","Juridisch en bestuurlijk Nederlands ontleden","juridisch-en-bestuurlijk-nederlands-ontleden",255,{"id":1288,"title":1289,"slug":1290,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1291},"01a0ba4b-8b3a-74ed-8eb1-8d7b1a9f58cb","Morfosyntaxis in Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands","morfosyntaxis-in-nederlands-nederlands-en-belgisch-nederlands",256,{"id":1293,"title":1294,"slug":1295,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1296},"01a0ba4b-8983-76d8-a278-981528f599d4","Dialect, omgangstaal en standaardtaal doelgericht plaatsen","dialect-omgangstaal-en-standaardtaal-doelgericht-plaatsen",257,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"seoDescription":1298,"content":1299,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266,"grammarTopics":1300,"createdAt":1306,"updatedAt":1307,"vocabularyLists":1308,"primaryTopicHub":1627,"readyImages":1629},"Ontleed hoe modale partikels houding, ironie en afstand sturen, hoe hun combinaties werken en hoe context en intonatie de interpretatie bepalen.","*Dat is **toch wel** een bijzonder moedige conclusie.* Is dit oprechte bewondering, voorzichtige kritiek of bijtende ironie? De woorden **toch** en **wel** benoemen geen persoon of gebeurtenis. Ze sturen de verhouding tussen de uitspraak, de gesprekspartners en hun veronderstelde kennis. De uiteindelijke lezing ontstaat uit de combinatie van partikel, zinstype, klemtoon, intonatie en context.\n\nNa deze les kun je:\n\n- modale partikels onderscheiden van gelijkluidende voegwoorden, bijwoorden en werkwoorden;\n- beschrijven welke verwachting of houding een partikel aan een uitspraak toevoegt;\n- herkennen hoe **toch**, **wel**, **maar**, **even**, **eens**, **nou** en **dan** elkaar beïnvloeden;\n- ironie en afstand analyseren zonder die aan één los woord toe te schrijven;\n- partikels doelgericht parafraseren in formele teksten en vertalingen.\n\n## Weinig beschrijvende betekenis, veel interactie\n\nEen modaal partikel verandert meestal niet de beschreven stand van zaken. Vergelijk:\n\n- *Sluit het raam.*\n- *Sluit het raam **maar**.*\n- *Sluit het raam **even**.*\n- *Sluit het raam **dan maar even**.*\n\nIn alle vier de zinnen wordt gevraagd het raam te sluiten. De varianten verschillen wel in houding. **Maar** kan toestemming, berusting of verzachting uitdrukken; **even** stelt de handeling als klein en gemakkelijk voor; **dan maar** suggereert dat de spreker na afweging een minder ideale mogelijkheid accepteert.\n\nModale partikels:\n\n- verwijzen doorgaans niet zelfstandig naar iets in de werkelijkheid;\n- zijn vaak onbeklemtoond;\n- drukken verwachtingen, gedeelde kennis, betrokkenheid of sociale sturing uit;\n- krijgen hun precieze waarde pas in een concrete interactie.\n\nDaarom heeft een partikel zelden één vaste vertaling. De vraag is niet alleen *wat betekent toch?*, maar vooral: *welke aanname activeert toch hier, en hoe positioneert de spreker zich tegenover die aanname?*\n\n## Dezelfde vorm kan een andere woordsoort zijn\n\nNiet elk voorkomen van **maar**, **wel** of **eens** is een modaal partikel.\n\n| Vorm | Voorbeeld | Functie |\n| --- | --- | --- |\n| maar | Ik wilde komen, **maar** ik was ziek. | nevenschikkend voegwoord: tegenstelling |\n| maar | Er waren **maar** drie plaatsen. | focuspartikel\u002Fbijwoord: beperking |\n| maar | Kom **maar** binnen. | modaal partikel: toestemming of verzachting |\n| wel | Zij **wil** niet, maar hij **wel**. | vervangt een bevestigend gezegde |\n| wel | Hij heeft **wel** honderd boeken. | schattend\u002Fversterkend: ongeveer of minstens |\n| wel | Dat zal **wel** kloppen. | modaal: verwachting met afstand |\n| eens | Ik was er **eens** in de winter. | temporeel bijwoord: ooit |\n| eens | Kijk **eens** naar deze grafiek. | modaal partikel: aansporing\u002Fverzachting |\n\nKlemtoon helpt, maar beslist niet alles. Het beperkende **máár** en het contrasterende **wél** kunnen nadruk dragen. Modale partikels zijn vaak onbeklemtoond, maar een spreker kan ze juist accentueren om een tegenstelling te corrigeren: *Je wist het **tóch***. Analyseer dus ook syntaxis, context en intonatie.\n\n## Toch: botsing met een verwachting\n\n**Toch** signaleert vaak dat de uitspraak ingaat tegen een verwachting die in de context beschikbaar is.\n\n- *Het regende, maar ze gingen **toch** wandelen.* — de regen maakte wandelen minder waarschijnlijk\n- *Je komt **toch** morgen?* — de spreker verwacht bevestiging van een bestaande afspraak\n- *Dat wist je **toch**.* — de kennis wordt als gedeeld of vanzelfsprekend voorgesteld\n- *Probeer het **toch** eens.* — de spreker dringt aan ondanks weerstand of aarzeling\n\nDe bron van de verwachting kan verschillen:\n\n1. iets wat eerder is gezegd;\n2. algemene kennis;\n3. een afspraak tussen de gesprekspartners;\n4. een aanname die de spreker pas met het partikel introduceert.\n\nDat laatste maakt **toch** retorisch krachtig. *Iedereen begrijpt toch dat dit onhoudbaar is* presenteert overeenstemming alsof die al bestaat. Een gesprekspartner die niet akkoord gaat, moet dan niet alleen de conclusie bestrijden, maar ook de gesuggereerde vanzelfsprekendheid.\n\n:::warning\nEen partikel kan gedeelde kennis **vooronderstellen zonder te bewijzen** dat die kennis werkelijk gedeeld is. In debat, journalistiek en beleid kan *toch* daardoor subtiele druk uitoefenen.\n:::\n\n## Wel: bevestiging, verwachting en voorbehoud\n\n**Wel** heeft verschillende verwante toepassingen.\n\n### Correctieve bevestiging\n\nBij nadruk corrigeert **wél** een ontkenning of een negatieve verwachting:\n\n- *Hij zei dat hij niet kwam, maar hij is **wél** gekomen.*\n- *Het voorstel is niet goedkoop; het is **wel** uitvoerbaar.*\n\nHier staat **wel** in een expliciet contrast met **niet**.\n\n### Waarschijnlijke conclusie met afstand\n\nOnbeklemtoond **wel** kan aangeven dat de spreker iets aannemelijk vindt zonder er volledig voor in te staan:\n\n- *Dat zal **wel** kloppen.*\n- *Ze is **wel** onderweg.*\n- *Hij heeft het **wel** vergeten.*\n\nIntonatie en context bepalen of dit vertrouwen, onverschilligheid of scepsis uitdrukt. *Dat zal wel kloppen* kan een redelijke gevolgtrekking zijn, maar met vlakke of dalende intonatie ook betekenen: ‘ik ga het niet controleren’.\n\n### Toegeving of afbakening\n\n- *Het is **wel** een elegante oplossing, maar geen goedkope.*\n- *Je kunt **wel** vertrekken, alleen rijdt er geen trein meer.*\n\nDe spreker bevestigt een beperkt deel en kondigt vaak een tegengewicht aan. Het vervolg hoeft niet altijd uitgesproken te worden; de luisteraar kan een impliciete *maar* horen.\n\n## Maar: toestemming, verzachting en berusting\n\nAls modaal partikel kan **maar** een bevel minder frontaal maken:\n\n- *Neemt u **maar** plaats.*\n- *Vraag het **maar** aan de voorzitter.*\n- *Vertel **maar** wat er gebeurd is.*\n\nDe spreker kan hiermee toestemming geven, de drempel voor de ander verlagen of aangeven dat er geen bezwaar bestaat. Dezelfde vorm kan echter kil of afwerend klinken:\n\n- *Doe **maar** wat je niet laten kunt.*\n- *Laat **maar**; ik regel het zelf wel.*\n\nIn *Dan nemen we maar de bus* markeert **maar** berusting: de bus is niet noodzakelijk de voorkeursoptie, maar wordt onder de omstandigheden geaccepteerd.\n\n:::note\n**Maar** maakt een uiting niet automatisch beleefd. Een bevel blijft bedreigend als rolverhoudingen, woordkeus of intonatie dat zo maken. *Hou maar op* kan geruststellend, geïrriteerd of definitief afwijzend zijn.\n:::\n\n## Even en eens: een handeling klein voorstellen\n\nIn verzoeken kunnen **even** en **eens** de gevraagde handeling als beperkt of gemakkelijk voorstellen.\n\n- *Kun je **even** meekijken?*\n- *Leg **eens** uit hoe je tot dat cijfer komt.*\n- *Kijk **even** of de deur dicht is.*\n- *Luister **eens even** naar dit fragment.*\n\n**Even** heeft daarnaast een gewone temporele betekenis: *Ik wacht even* kan werkelijk ‘gedurende korte tijd’ betekenen. Als modaal partikel kan het verzoek veel tijd kosten: *Kun je even dit rapport van zestig pagina's controleren?* Juist die mismatch kan ironisch of strategisch bagatelliserend zijn.\n\n**Eens** kan nieuwsgierigheid of een uitnodiging tot proberen suggereren. In een directief klinkt *Proef eens* vaak minder categorisch dan *Proef*. Maar *Luister nou eens!* kan door **nou** en sterke klemtoon juist ongeduld uitdrukken.\n\n## Nou en dan: aansluiting op het gesprek\n\n**Nou** en **dan** verbinden een uiting vaak met het voorafgaande verloop.\n\n- *Wat bedoel je **nou** precies?* — verbazing, irritatie of nadrukkelijke vraag om verduidelijking\n- *Dat is **nou** juist het probleem.* — aanwijzing van het relevante punt\n- *Kom **dan** binnen.* — gevolgtrekking of reactie op een aanleiding\n- *Wat stel je **dan** voor?* — vraagt naar een consequentie binnen het besproken scenario\n\n**Dan** kan ook gewoon temporeel zijn: *Eerst registreren we de aanvraag; dan controleren we de bijlagen.* Bij een modale lezing hoeft er geen concrete tijdsvolgorde te zijn. *Als dit volgens jou niet werkt, wat moeten we dan doen?* betekent eerder ‘in dat geval’.\n\n**Nou** is sterk verbonden met gesproken interactie. In verzorgde formele schrijftaal kies je vaak een explicietere formulering:\n\n- gesprek: *Dat is nou precies wat de cijfers niet aantonen.*\n- rapport: *Precies die conclusie wordt door de cijfers niet ondersteund.*\n\n## Combinaties hebben een interne orde\n\nPartikels staan niet willekeurig naast elkaar. In een ruime, enigszins kunstmatige reeks is de globale volgorde:\n\n**dan – nou – toch – maar – eens – even**\n\n- *Kijk **dan nou toch maar eens even** goed.*\n- *Leg het **dan maar eens** uit.*\n- *Kun je **nou toch even** wachten?*\n\nNiet elke combinatie is in elke context natuurlijk. De elementen bouwen bovendien verschillende lagen op:\n\n| Partikel | Mogelijke bijdrage in *Leg het dan toch maar eens uit* |\n| --- | --- |\n| dan | gegeven het voorafgaande of in dat geval |\n| toch | ondanks twijfel of eerdere weigering |\n| maar | toestemming, verzachting of berusting |\n| eens | uitnodiging tot een poging of nadrukkelijke aansporing |\n\nEen reeks is geen simpele som. *Kom toch maar binnen* kan betekenen dat eerdere terughoudendheid wordt herzien; *Kom maar eens binnen* kan vriendelijk uitnodigen of dreigend aankondigen dat iemand verantwoording moet afleggen. De sociale situatie bepaalt welke interpretatie beschikbaar is.\n\n:::tip\nOntleed een cluster van links naar rechts, maar toets daarna de hele uiting als één handeling: verzoek, verwijt, toestemming, uitdaging of berusting.\n:::\n\n## Partikels en zinstype\n\nHet zinstype begrenst de interpretatie.\n\n### In mededelende zinnen\n\n- *Hij komt **toch**.* — correctie van een eerdere verwachting\n- *Hij komt **wel**.* — bevestiging, voorspelling of relativerende verwachting\n- *Hij komt **zeker**.* — sterke inschatting; **zeker** kan een modaal bijwoord zijn\n\n### In ja-neevragen\n\n- *Je hebt het **toch** gelezen?* — bevestiging wordt verwacht\n- *Heb je het **wel** gelezen?* — twijfel of controle tegenover een mogelijke ontkenning\n- *Heb je het **soms** gelezen?* — de spreker oppert een onverwachte mogelijkheid\n\n### In bevelen en aansporingen\n\n- *Ga **maar** zitten.* — toestemming of verzachting\n- *Ga **toch** zitten.* — aandringen tegenover aarzeling\n- *Ga **eens** zitten.* — uitnodiging, verzoek of bevel afhankelijk van toon\n\nHetzelfde partikel verandert dus van werking wanneer de uiting al een bewering, vraag of directief is.\n\n## Ironie zit in de botsing\n\nGeen enkel modaal partikel betekent op zichzelf ‘dit is ironisch’. Ironie ontstaat wanneer de letterlijke positieve of neutrale uiting botst met zichtbare feiten, gedeelde kennis of intonatie.\n\n- na een rampzalige vergadering: *Dat ging **toch wel** bijzonder soepel.*\n- over een rapport vol fouten: *Dat is **wel** heel zorgvuldig opgesteld.*\n- wanneer iemand drie uur te laat komt: *Je bent **ook lekker** op tijd.*\n\nDe hoorder reconstrueert een kritische houding omdat de letterlijke beoordeling niet geloofwaardig is. Partikels kunnen die botsing versterken:\n\n- **toch** roept een vermeend gedeeld oordeel op;\n- **wel** kan de beoordeling nadrukkelijk of quasi-voorzichtig presenteren;\n- **ook** kan het gedrag als typerend aan een patroon koppelen;\n- **lekker** kan in een onverenigbare context sarcastisch worden.\n\nZonder context blijft de zin vaak dubbelzinnig. *Dat heb je mooi gedaan* kan oprecht lof zijn. Schriftelijk kan ironie daardoor mislukken of als belediging worden gelezen.\n\n:::warning\nGebruik ironische partikels terughoudend in internationale, hiërarchische en schriftelijke communicatie. De lezer mist vaak intonatie, gezichtsuitdrukking en gedeelde voorgeschiedenis.\n:::\n\n## Afstand nemen zonder volledig te ontkennen\n\nPartikels laten een spreker soms een bewering noemen zonder haar voluit te onderschrijven.\n\n- *Het zal **wel** toeval zijn.* — waarschijnlijke verklaring, mogelijk sceptisch\n- *Dat heet **dan** objectief onderzoek.* — afstand tot het gebruikte etiket\n- *Hij is **zogenaamd** onafhankelijk.* — expliciet sceptisch modaal bijwoord, geen onbeklemtoond partikel\n- *Het is **misschien** niet de handigste keuze.* — verzachte kritiek via een modaal bijwoord\n\nMaak onderscheid tussen grammaticale categorie en pragmatisch effect. **Misschien**, **waarschijnlijk**, **blijkbaar** en **zogenaamd** hebben een duidelijkere lexicale betekenis dan de typische modale partikels, maar kunnen eveneens zekerheid of afstand regelen.\n\nIn wetenschappelijke en juridische teksten is een expliciete bron vaak beter dan een subtiel partikel:\n\n- Vaag: *De methode zou wel betrouwbaar zijn.*\n- Preciezer: *Volgens de fabrikant is de methode betrouwbaar; onafhankelijke validatie ontbreekt.*\n\n## Beleefdheid en machtsverhoudingen\n\nEen verzachtend partikel kan de last van een verzoek kleiner voorstellen, maar de werkelijke last niet veranderen.\n\n*Kun je dit contract **even** voor morgenochtend controleren?*\n\nVoor een collega kan dit collegiaal klinken. Tegen een ondergeschikte kan **even** de benodigde tijd bagatelliseren. Tegen een externe deskundige kan het gebrek aan respect voor de complexiteit suggereren.\n\nBeoordeel daarom drie lagen:\n\n1. **propositionele inhoud** — welke handeling wordt gevraagd?\n2. **modale inkleding** — hoe stelt de spreker die handeling voor?\n3. **sociale werkelijkheid** — kan de ander weigeren, en hoeveel werk kost de handeling?\n\nWerkelijke beleefdheid kan een expliciete erkenning vereisen: *Het is een omvangrijk contract. Zou je uiterlijk vrijdag kunnen aangeven hoeveel tijd je voor een grondige controle nodig hebt?*\n\n## Parafraseren en vertalen op functie\n\nEen goede parafrase maakt de contextuele bijdrage zichtbaar.\n\n| Uiting | Mogelijke expliciete parafrase |\n| --- | --- |\n| Je wist dat toch? | Ik dacht dat dit al bekend of afgesproken was; klopt dat? |\n| Het zal wel lukken. | Ik verwacht dat het lukt, maar spreek geen volledige zekerheid uit. |\n| Ga maar zitten. | U kunt gaan zitten; daar is geen bezwaar tegen. |\n| Kijk eens naar pagina vijf. | Ik nodig of verzoek je om je aandacht op pagina vijf te richten. |\n| Dan doen we dat maar. | Gezien de omstandigheden accepteren we deze mogelijkheid, hoewel ze niet ideaal is. |\n\nBij vertalen kan dezelfde functie in een andere taal worden uitgedrukt door intonatie, een werkwoordsvorm, een bijwoord of een hele bijzin. Een woord-voor-woordequivalent kan te sterk, te zwak of onnatuurlijk zijn.\n\nLaat bij formeel herschrijven het partikel niet automatisch weg. Vraag eerst welke informatie verloren gaat. *Dat is toch afgesproken* wordt niet volledig weergegeven door *Dat is afgesproken*; de oorspronkelijke zin beroept zich ook op gedeelde kennis en corrigeert een afwijking.\n\n## Een partikelrijke uiting analyseren\n\nNeem: *Je kunt dat dan toch wel even toelichten?*\n\n:::example\nDe letterlijke vraag gaat over het vermogen van de aangesprokene. In context is het waarschijnlijk een verzoek en mogelijk zelfs een verwijt: de spreker presenteert een toelichting als uitvoerbaar, verwacht en beperkt van omvang.\n:::\n\nWerk systematisch:\n\n1. **Bepaal de kern:** de spreker vraagt de ander iets toe te lichten.\n2. **Bepaal het zinstype:** grammaticaal een ja-neevraag, pragmatisch waarschijnlijk een verzoek.\n3. **Lokaliseer de aannames:** **dan** verbindt het verzoek met de situatie; **toch** suggereert dat toelichting verwacht mag worden.\n4. **Bepaal de zekerheid:** **wel** presenteert de uitvoerbaarheid als aannemelijk.\n5. **Bepaal de voorgestelde last:** **even** stelt de toelichting als beperkt voor.\n6. **Controleer context en intonatie:** vriendelijk verzoek, geïrriteerd verwijt of hiërarchische opdracht?\n7. **Maak een expliciete versie:** *Omdat u deze beslissing hebt genomen, verwacht ik dat u de redenen kort kunt toelichten. Wilt u dat doen?*\n\nDe expliciete versie is langer, maar toont waarom een compacte partikelreeks sociaal en argumentatief zoveel werk kan verrichten.\n\n## Veelvoorkomende misanalyses\n\n### Eén woordenboekbetekenis kiezen\n\n*Toch betekent altijd ‘desondanks’* verklaart *Je komt toch?* onvoldoende. Zoek de relevante verwachting en het zinstype.\n\n### Ironie aan één woord toeschrijven\n\n*Wel is hier sarcastisch* is te grof. Beschrijf de botsing tussen letterlijke lof en bekende feiten, plus intonatie of tekstcontext.\n\n### Verzachting gelijkstellen aan beleefdheid\n\n*Even* kan een verzoek minder zwaar laten klinken, maar ook echte inspanning minimaliseren.\n\n### Elk klein bijwoord een partikel noemen\n\nIn *Ik kom dan om drie uur* kan **dan** een tijdstip hervatten. In *Wat moet ik dan doen?* stuurt het de redenering of interactie. Gebruik syntactische en pragmatische aanwijzingen samen.\n\n### Een cluster woord voor woord vertalen\n\nDe doeltaal kan dezelfde opeenstapeling niet toelaten. Vertaal de totale gesprekshandeling en bepaal welke nuances essentieel zijn.\n\n## Samenvatting\n\nModale partikels veranderen minder **wat** er wordt beschreven dan **hoe** een spreker die inhoud tegenover de ander plaatst. **Toch** activeert een verwachting, **wel** bevestigt of houdt afstand, **maar** verzacht of markeert berusting, **even** en **eens** kaderen een handeling als toegankelijk, en **nou** en **dan** verbinden haar met het gesprek. In clusters volgen deze elementen voorkeuren in volgorde en beïnvloeden ze elkaar. Ironie ontstaat niet uit één partikel, maar uit een herkenbare botsing tussen woorden, context en toon. Een C2-analyse benoemt daarom vorm, zinstype, verwachting, sociale verhouding en alternatieve parafrase.",[1301],{"id":1302,"name":1303,"level":1160,"language":9,"isCompleted":1304,"completionPercentage":1305,"totalExercises":56,"completedExercises":1305},"01a0ba4b-87ed-7b66-b144-370842771751","Gemarkeerde modaliteit en stilistische afstand",false,0,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[1309],{"id":1310,"title":1311,"vocabularyListWords":1312,"isPublished":1325},"01a0ba4c-4ef9-74d6-9ba6-975057081fec","Kernwoorden bij Modale partikels voor ironie en afstand",[1313,1331,1341,1359,1369,1379,1389,1405,1413,1430,1446,1458,1466,1478,1494,1506,1518,1534,1547,1559,1567,1575,1583,1593,1601,1609,1617],{"id":1314,"vocabularyWord":1315,"displayOrder":11},"01a0ba4c-4ef9-7536-9ba6-9750573ee643",{"id":1316,"word":1317,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1318,"partsOfSpeech":1319,"audio":1325,"audioUrl":1330},"01a0ba4b-dc30-7004-85b9-d992cd450e1e","toch","tts_81ed7b83d0dcb7c3_nl-NL.mp3",[1320,1326],{"id":1321,"partOfSpeech":1322,"definition":1323,"exampleSentences":1324,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc3c-7841-ba72-a3cc3f93b6cd","ADVERB","Geeft aan dat iets gebeurt ondanks een reden of verwachting voor het tegendeel.","Het regende hard, maar we zijn toch gaan wandelen.",true,{"id":1327,"partOfSpeech":1322,"definition":1328,"exampleSentences":1329,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-dc3c-7885-ba72-a3cc3fdc4e32","Vraagt of benadrukt bevestiging van informatie die de spreker verwacht.","Je hebt de reservering toch niet geannuleerd?","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_81ed7b83d0dcb7c3_nl-NL.mp3",{"id":1332,"vocabularyWord":1333,"displayOrder":16},"01a0ba4c-4ef9-756a-9ba6-97505812f290",{"id":1334,"word":1335,"frequency":56,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1336,"partsOfSpeech":1337,"audio":1325,"audioUrl":1340},"01a0ba4b-da0e-7ceb-a0c1-e6d6d08809c2","wel","tts_68323ad25f561037_nl-NL.mp3",[1338],{"id":1339,"partOfSpeech":1322,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da16-7479-a915-0a543618ab08","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_68323ad25f561037_nl-NL.mp3",{"id":1342,"vocabularyWord":1343,"displayOrder":21},"01a0ba4c-4ef9-758e-9ba6-975058d0c4da",{"id":1344,"word":1345,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1346,"partsOfSpeech":1347,"audio":1325,"audioUrl":1358},"01a0ba4b-d5b5-7727-9eb8-c252ca196856","maar","tts_13b83cbed6465535_nl-NL.mp3",[1348,1353],{"id":1349,"partOfSpeech":1350,"definition":1351,"exampleSentences":1352,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d5fc-73ea-9f37-be9121eb9a4b","CONJUNCTION","Voegwoord dat een tegenstelling tussen twee delen aangeeft.","De kamer is klein, maar heel mooi.",{"id":1354,"partOfSpeech":1355,"definition":1356,"exampleSentences":1357,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d5fc-743a-9f37-be9122c58a57","PARTICLE","Woord dat een uitnodiging of bevel vriendelijker en minder sterk maakt.","Kom maar binnen en ga zitten.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_13b83cbed6465535_nl-NL.mp3",{"id":1360,"vocabularyWord":1361,"displayOrder":26},"01a0ba4c-4ef9-75ae-9ba6-9750595b4f13",{"id":1362,"word":1363,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1364,"partsOfSpeech":1365,"audio":1325,"audioUrl":1368},"01a0ba4b-d532-7969-9620-40e6d3a8cce1","even","tts_65cb429df0f5769b_nl-NL.mp3",[1366],{"id":1367,"partOfSpeech":1322,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d563-74cf-b413-dd0b7106c5a4","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_65cb429df0f5769b_nl-NL.mp3",{"id":1370,"vocabularyWord":1371,"displayOrder":31},"01a0ba4c-4ef9-75ce-9ba6-975059fedf1c",{"id":1372,"word":1373,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1374,"partsOfSpeech":1375,"audio":1325,"audioUrl":1378},"01a0ba4b-d7c4-7c18-8312-f3debb5c0b92","eens","tts_09213000a28df4a7_nl-NL.mp3",[1376],{"id":1377,"partOfSpeech":1322,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7e9-70e2-908f-8acddfcc1cb3","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_09213000a28df4a7_nl-NL.mp3",{"id":1380,"vocabularyWord":1381,"displayOrder":36},"01a0ba4c-4ef9-75ee-9ba6-97505a745529",{"id":1382,"word":1383,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1384,"partsOfSpeech":1385,"audio":1325,"audioUrl":1388},"01a0ba4b-d979-79f4-8567-844181bae714","nou","tts_76392036ec510b57_nl-NL.mp3",[1386],{"id":1387,"partOfSpeech":1322,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d999-7c64-bc3b-9ccbd56fad43","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_76392036ec510b57_nl-NL.mp3",{"id":1390,"vocabularyWord":1391,"displayOrder":41},"01a0ba4c-4ef9-760a-9ba6-97505abcaadd",{"id":1392,"word":1393,"frequency":56,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1394,"partsOfSpeech":1395,"audio":1325,"audioUrl":1404},"01a0ba4b-d7be-77af-8509-a0a7cce7a092","dan","tts_06c573cafa7b8def_nl-NL.mp3",[1396,1400],{"id":1397,"partOfSpeech":1322,"definition":1398,"exampleSentences":1399,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7e8-74d2-88f2-0166eb1b64ca","Op dat moment of als volgende stap.","Ik werk tot vijf uur en ga dan naar huis.",{"id":1401,"partOfSpeech":1350,"definition":1402,"exampleSentences":1403,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7e8-752e-88f2-0166ebbce7ec","Woord dat na een vergrotende trap het tweede deel van een vergelijking inleidt.","De trein is sneller dan de bus.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_06c573cafa7b8def_nl-NL.mp3",{"id":1406,"vocabularyWord":1407,"displayOrder":46},"01a0ba4c-4ef9-762a-9ba6-97505b96ab07",{"id":1408,"word":1409,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1410,"partsOfSpeech":1411,"audio":1325,"audioUrl":1412},"01a0ba4b-e18d-7157-9550-65ed3319b819","ook","tts_a8a1f1236f250fd7_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a8a1f1236f250fd7_nl-NL.mp3",{"id":1414,"vocabularyWord":1415,"displayOrder":51},"01a0ba4c-4ef9-764a-9ba6-97505c8239a1",{"id":1416,"word":1417,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1418,"partsOfSpeech":1419,"audio":1325,"audioUrl":1429},"01a0ba4b-d55f-7e39-9eb6-3f66587b5a3e","lekker","tts_97ca89e4e40897a5_nl-NL.mp3",[1420,1425],{"id":1421,"partOfSpeech":1422,"definition":1423,"exampleSentences":1424,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d567-7cea-aa36-e4be523353d8","ADJECTIVE","Met een smaak of geur die je fijn vindt.","Deze warme soep ruikt lekker.",{"id":1426,"partOfSpeech":1322,"definition":1427,"exampleSentences":1428,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d567-7d2a-aa36-e4be52d73118","Op een fijne of prettige manier.","Na het werk zit ik lekker in de tuin.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_97ca89e4e40897a5_nl-NL.mp3",{"id":1431,"vocabularyWord":1432,"displayOrder":56},"01a0ba4c-4ef9-7672-9ba6-97505d7e945d",{"id":1433,"word":1434,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1435,"partsOfSpeech":1436,"audio":1325,"audioUrl":1445},"01a0ba4b-dcab-7e68-8980-d55bc4a99154","zeker","tts_061188374e850f05_nl-NL.mp3",[1437,1441],{"id":1438,"partOfSpeech":1422,"definition":1439,"exampleSentences":1440,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcc2-7d81-8514-2c016cfb8e76","Zonder twijfel en overtuigd dat iets waar is of zal gebeuren.","Zij is er zeker van dat haar aanvraag wordt goedgekeurd.",{"id":1442,"partOfSpeech":1322,"definition":1443,"exampleSentences":1444,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcc2-7dc5-8514-2c016d964aeb","Zonder twijfel; gebruikt om een uitspraak kracht bij te zetten.","Dit onderwerp komt zeker terug in het examen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_061188374e850f05_nl-NL.mp3",{"id":1447,"vocabularyWord":1448,"displayOrder":61},"01a0ba4c-4ef9-768e-9ba6-97505e6f78c6",{"id":1449,"word":1450,"frequency":51,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1451,"partsOfSpeech":1452,"audio":1325,"audioUrl":1457},"01a0ba4b-d9cb-74e1-b642-081554dc1f28","soms","tts_128b463753dfa07c_nl-NL.mp3",[1453],{"id":1454,"partOfSpeech":1322,"definition":1455,"exampleSentences":1456,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da0e-7ec7-a0c1-e6d6d17941fb","Af en toe: op bepaalde momenten, maar niet vaak of altijd.","In het weekend ontbijten we soms buiten.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_128b463753dfa07c_nl-NL.mp3",{"id":1459,"vocabularyWord":1460,"displayOrder":66},"01a0ba4c-4ef9-76aa-9ba6-97505e74d0c6",{"id":1461,"word":1462,"frequency":36,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1463,"partsOfSpeech":1464,"audio":1325,"audioUrl":1465},"01a0ba4b-e35a-7385-8d00-ac08830477b8","zogenaamd","tts_edbaa80d92e9ea3c_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_edbaa80d92e9ea3c_nl-NL.mp3",{"id":1467,"vocabularyWord":1468,"displayOrder":71},"01a0ba4c-4ef9-76c6-9ba6-97505ee3f75e",{"id":1469,"word":1470,"frequency":56,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1471,"partsOfSpeech":1472,"audio":1325,"audioUrl":1477},"01a0ba4b-d858-7716-aab7-153103b9e07f","misschien","tts_ad60eeb339cfeb0f_nl-NL.mp3",[1473],{"id":1474,"partOfSpeech":1322,"definition":1475,"exampleSentences":1476,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d893-706f-8490-60eb639d12f5","Gebruikt als iets mogelijk is, maar niet zeker.","Misschien gaan we zondag naar het park als het droog blijft.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ad60eeb339cfeb0f_nl-NL.mp3",{"id":1479,"vocabularyWord":1480,"displayOrder":76},"01a0ba4c-4ef9-76e6-9ba6-97505f1cb6f1",{"id":1481,"word":1482,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1483,"partsOfSpeech":1484,"audio":1325,"audioUrl":1493},"01a0ba4b-dca5-73fc-927b-c4121d1418c4","waarschijnlijk","tts_b96e77fa3a4ee149_nl-NL.mp3",[1485,1489],{"id":1486,"partOfSpeech":1422,"definition":1487,"exampleSentences":1488,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcc2-7421-8514-2c0166e5fa3d","Waarvan het aannemelijk is dat het waar is of zal gebeuren.","Een technisch probleem is de meest waarschijnlijke oorzaak van de storing.",{"id":1490,"partOfSpeech":1322,"definition":1491,"exampleSentences":1492,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dcc2-746d-8514-2c0166f992b4","Naar verwachting, maar niet met volledige zekerheid.","De uitslag wordt waarschijnlijk volgende week bekendgemaakt.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b96e77fa3a4ee149_nl-NL.mp3",{"id":1495,"vocabularyWord":1496,"displayOrder":81},"01a0ba4c-4ef9-7702-9ba6-97505f56064c",{"id":1497,"word":1498,"frequency":51,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1499,"partsOfSpeech":1500,"audio":1325,"audioUrl":1505},"01a0ba4b-e069-73b8-8a6e-9ac897e9c54d","blijkbaar","tts_7d3b2a19c4fe62e9_nl-NL.mp3",[1501],{"id":1502,"partOfSpeech":1322,"definition":1503,"exampleSentences":1504,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e08c-7523-8705-450c2930041a","Naar het schijnt, zoals uit de beschikbare aanwijzingen kan worden opgemaakt.","Blijkbaar heeft de aankondiging veel meer mensen bereikt dan verwacht.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7d3b2a19c4fe62e9_nl-NL.mp3",{"id":1507,"vocabularyWord":1508,"displayOrder":86},"01a0ba4c-4ef9-771e-9ba6-97505ffcc3e4",{"id":1509,"word":1510,"frequency":16,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1511,"partsOfSpeech":1512,"audio":1325,"audioUrl":1517},"01a0ba4b-e50b-79ed-b56a-07286994d848","partikel","tts_7965222325f1f863_nl-NL.mp3",[1513],{"id":1514,"partOfSpeech":1515,"definition":1516,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52d-7635-80f5-3db1a139dfec","NOUN","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7965222325f1f863_nl-NL.mp3",{"id":1519,"vocabularyWord":1520,"displayOrder":91},"01a0ba4c-4ef9-773a-9ba6-975060b6261f",{"id":1521,"word":1522,"frequency":51,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1523,"partsOfSpeech":1524,"audio":1325,"audioUrl":1533},"01a0ba4b-dfc8-79f6-8e4f-433b3f664335","verwachting","tts_103d20c3e3f1eb86_nl-NL.mp3",[1525,1529],{"id":1526,"partOfSpeech":1515,"definition":1527,"exampleSentences":1528,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dfe8-7c78-88ea-9e3000dba4fb","(de; verwachtingen) idee of voorspelling over wat waarschijnlijk zal gebeuren.","Tegen de verwachting in nam het aantal bezoekers dit jaar toe.",{"id":1530,"partOfSpeech":1515,"definition":1531,"exampleSentences":1532,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-dfe8-7cb8-88ea-9e30019315cf","(de; verwachtingen) eis of hoop die iemand heeft over hoe een persoon of zaak behoort te zijn.","De opleiding voldeed niet volledig aan haar verwachtingen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_103d20c3e3f1eb86_nl-NL.mp3",{"id":1535,"vocabularyWord":1536,"displayOrder":96},"01a0ba4c-4ef9-7756-9ba6-975061934217",{"id":1537,"word":1538,"frequency":31,"level":1160,"language":9,"audioFilePath":1539,"partsOfSpeech":1540,"audio":1325,"audioUrl":1546},"01a0ba4b-e4af-7d3a-91a2-1db100300360","vooronderstellen","tts_5d3381402452afd2_nl-NL.mp3",[1541],{"id":1542,"partOfSpeech":1543,"definition":1544,"exampleSentences":1545,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e4b6-75fa-bdae-c28cf40af95f","VERB","Iets stilzwijgend als noodzakelijke of vanzelfsprekende aanname vooraf aannemen.","Het model vooronderstelt dat alle deelnemers over dezelfde informatie beschikken.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5d3381402452afd2_nl-NL.mp3",{"id":1548,"vocabularyWord":1549,"displayOrder":101},"01a0ba4c-4ef9-7772-9ba6-9750621e0775",{"id":1550,"word":1551,"frequency":46,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1552,"partsOfSpeech":1553,"audio":1325,"audioUrl":1558},"01a0ba4b-dfb8-70b6-af08-c34ae3905ed6","toestemming","tts_925a9a40d507214d_nl-NL.mp3",[1554],{"id":1555,"partOfSpeech":1515,"definition":1556,"exampleSentences":1557,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dfe7-7350-9e58-f9d5c24bfb61","(de; geen meervoud) goedkeuring waardoor iemand iets mag doen.","Voor het publiceren van de foto is schriftelijke toestemming nodig.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_925a9a40d507214d_nl-NL.mp3",{"id":1560,"vocabularyWord":1561,"displayOrder":106},"01a0ba4c-4ef9-778a-9ba6-975062b49926",{"id":1562,"word":1563,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1564,"partsOfSpeech":1565,"audio":1325,"audioUrl":1566},"01a0ba4b-de45-73e6-9af4-8fb51d8ef7ce","verzachting","tts_5404536fb3f68780_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5404536fb3f68780_nl-NL.mp3",{"id":1568,"vocabularyWord":1569,"displayOrder":111},"01a0ba4c-4ef9-77a6-9ba6-975062f88ccb",{"id":1570,"word":1571,"frequency":16,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1572,"partsOfSpeech":1573,"audio":1325,"audioUrl":1574},"01a0ba4b-dde5-7d53-a018-c6b4e1e92d7c","berusting","tts_c22414f866fe5fb4_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c22414f866fe5fb4_nl-NL.mp3",{"id":1576,"vocabularyWord":1577,"displayOrder":116},"01a0ba4c-4ef9-77c2-9ba6-9750633a98c1",{"id":1578,"word":1579,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1580,"partsOfSpeech":1581,"audio":1325,"audioUrl":1582},"01a0ba4b-de32-703b-85f9-63146f6953dd","aansporing","tts_7f01c1acca0c2e69_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7f01c1acca0c2e69_nl-NL.mp3",{"id":1584,"vocabularyWord":1585,"displayOrder":126},"01a0ba4c-4ef9-77fa-9ba6-975064aa7336",{"id":1586,"word":1587,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1588,"partsOfSpeech":1589,"audio":1325,"audioUrl":1592},"01a0ba4b-e505-7631-a81d-99d30d4ce232","klemtoon","tts_8c1bb905732db41a_nl-NL.mp3",[1590],{"id":1591,"partOfSpeech":1515,"definition":1516,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52c-7be9-ae79-566f65346bbb","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8c1bb905732db41a_nl-NL.mp3",{"id":1594,"vocabularyWord":1595,"displayOrder":131},"01a0ba4c-4ef9-7816-9ba6-975064bf1078",{"id":1596,"word":1597,"frequency":16,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1598,"partsOfSpeech":1599,"audio":1325,"audioUrl":1600},"01a0ba4b-d917-7b3f-851d-358897a97953","intonatie","tts_d5dc442635b2ffbf_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d5dc442635b2ffbf_nl-NL.mp3",{"id":1602,"vocabularyWord":1603,"displayOrder":136},"01a0ba4c-4ef9-7832-9ba6-975065482e3a",{"id":1604,"word":1605,"frequency":41,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1606,"partsOfSpeech":1607,"audio":1325,"audioUrl":1608},"01a0ba4b-e35e-78f8-9424-9bc8ce906ab8","ironie","tts_956406ff55c065bf_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_956406ff55c065bf_nl-NL.mp3",{"id":1610,"vocabularyWord":1611,"displayOrder":141},"01a0ba4c-4ef9-784e-9ba6-9750662e90db",{"id":1612,"word":1613,"frequency":41,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1614,"partsOfSpeech":1615,"audio":1325,"audioUrl":1616},"01a0ba4b-e157-79c4-9b63-ac2fedaea6c3","afstand","tts_4af8c98a6e6f0be4_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4af8c98a6e6f0be4_nl-NL.mp3",{"id":1618,"vocabularyWord":1619,"displayOrder":146},"01a0ba4c-4ef9-786a-9ba6-97506689c033",{"id":1620,"word":1621,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1622,"partsOfSpeech":1623,"audio":1325,"audioUrl":1626},"01a0ba4b-e50a-7413-8ee6-2aadacf1cec0","parafrase","tts_616222256bd62592_nl-NL.mp3",[1624],{"id":1625,"partOfSpeech":1515,"definition":1516,"isPrimary":1325,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52d-7401-80f5-3db1a057fe8b","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_616222256bd62592_nl-NL.mp3",{"name":1303,"slug":1628,"language":9},"gemarkeerde-modaliteit-en-stilistische-afstand-c2",[],{"id":1302,"name":1303,"slug":1628,"language":9,"level":1160,"introduction":1631,"lessonCount":21,"totalExercises":56,"objectives":1632,"prerequisites":1637,"lessons":1640},"Op C2-niveau zit modaliteit vaak in vormen die niet neutraal uitwisselbaar zijn. Je leert vaste en archaïserende patronen herkennen, formele verplichting precies formuleren en subtiele ironie of afstand uit partikelcombinaties afleiden.",[1633,1634,1635,1636],"Aanvoegende vormen naar productiviteit, formulewaarde en stilistisch effect beoordelen.","Formele modale constructies vergelijken op normbron, actor en sterkte.","Ironische en afstandelijke partikelcombinaties met prosodie en context interpreteren.","Een gemarkeerde modale keuze vervangen zonder de bedoelde houding te verliezen.",[1638,1639],"Je beheerst de gebruikelijke modale werkwoorden en hun voltooide vormen.","Je kunt formeel, archaïserend, ironisch en neutraal register van elkaar onderscheiden.",[1641,1660,1676],{"id":1253,"contentId":1642,"slug":1255,"title":1254,"level":1160,"summary":1643,"order":11,"exercises":1644},"pg_e24d3c36-547a-4515-b288-93734093f719","Herken productieve en versteende resten van de aanvoegende wijs en gebruik ze alleen waar formule, genre of stijl dat draagt.",[1645,1649,1653,1657],{"id":1646,"title":1647,"order":16,"type":1648},"01a0ba4b-b8ca-7e35-a56d-317a122144d0","De conjunctief in context - Bouw de zin","sentence_builder",{"id":1650,"title":1651,"order":21,"type":1652},"01a0ba4b-b8dd-7384-ae8f-d355f428c189","Wensen, toegevingen en vaste formules herstellen","find_and_fix",{"id":1654,"title":1655,"order":26,"type":1656},"01a0ba4b-b8e4-7327-a8f3-6e605063465f","Wensen, vormen en plechtige aansporingen","word_select",{"id":1658,"title":1659,"order":31,"type":1656},"01a0ba4b-b8f9-70a9-b37d-639e29bbc5c9","Toegeving, niet-werkelijkheid en moderne herformuleringen",{"id":1258,"contentId":1661,"slug":1260,"title":1259,"level":1160,"summary":1662,"order":16,"exercises":1663},"pg_a70f139d-9538-4e0d-b76b-1083455af48d","Vergelijk dienen te, behoren te en geacht worden te op verplichting, verwachting, actorzichtbaarheid en formeel register.",[1664,1667,1670,1673],{"id":1665,"title":1666,"order":16,"type":1648},"01a0ba4b-9d6b-7485-b406-9ada74848c12","Formele modaliteit - Bouw de zin",{"id":1668,"title":1669,"order":21,"type":1652},"01a0ba4b-9d7f-74f6-b3b9-637cf0c3bb94","Formele modaliteit: herstel de constructie",{"id":1671,"title":1672,"order":26,"type":1656},"01a0ba4b-9d89-73b1-9c37-c3f057b1a58c","Norm, voorschrift en institutionele aanname",{"id":1674,"title":1675,"order":31,"type":1656},"01a0ba4b-9d9f-72f9-9b48-ec5472f1a143","Precies formuleren: vorm, ontkenning en tijd",{"id":1263,"contentId":1677,"slug":1265,"title":1264,"level":1160,"summary":1678,"order":21,"exercises":1679},"pg_b18f79fa-2c6a-4869-9747-565fd2553be1","Interpreteer partikels, klemtoon en context samen om ironie, echo, ongeloof en sociale afstand overtuigend te signaleren.",[1680,1683],{"id":1681,"title":1682,"order":1305,"type":1656},"01a0ba4b-b14b-71a0-b602-cc4db1f2ede0","Vormen, verwachtingen en gesprekshandelingen",{"id":1684,"title":1685,"order":11,"type":1656},"01a0ba4b-b15d-7a57-8a62-2e2723a4223f","Ironie, afstand en zorgvuldig herformuleren",[1687,1693],{"@id":1688,"@type":1689,"id":1681,"grammarPage":1690,"title":1682,"instructions":1691,"displayOrder":1305,"type":1656,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1692},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-b14b-71a0-b602-cc4db1f2ede0","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Kies de analyse die past bij de volledige context. Let op woordsoort, zinstype en de verwachting die de spreker oproept.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f7d8550e-05b7-4494-873c-405a04ef191e_hero.webp?v=1789831917",{"@id":1694,"@type":1689,"id":1684,"grammarPage":1690,"title":1685,"instructions":1695,"displayOrder":11,"type":1656,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1696},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-b15d-7a57-8a62-2e2723a4223f","Kies de best onderbouwde analyse of parafrase. Baseer je op de geschreven context; schrijf ironie of beleefdheid niet aan één los partikel toe.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a7db79ad-41d2-4c32-800b-5002a75d0ee5_hero.webp?v=1789831917",{"id":1681,"grammarPage":1690,"title":1682,"instructions":1691,"seoTitle":1698,"seoDescription":1699,"displayOrder":1305,"type":1656,"questions":1700,"ogImageUrl":1692},"Modale partikels: vorm en gespreksfunctie","Analyseer partikels als even, maar en toch naar woordsoort, zinstype en verwachting van de spreker, in verzoeken en uitspraken over zalen en agenda's.",[1701],{"id":1702,"sentenceTemplate":1703,"displayOrder":1305,"explanation":1704,"exampleSentence":1705,"blanks":1706},"01a0ba4b-b14b-7418-b602-cc4db4ad8b2e","Vergelijk een neutraal verzoek met een variant met een onbeklemtoond partikel: ‘Stuur de agenda’ en ‘Stuur de agenda even’. Het toegevoegde ‘even’ verandert hier vooral __1__.","Beide zinnen vragen om dezelfde handeling. Het onbeklemtoonde ‘even’ stelt die handeling als beperkt voor; het verandert noch het document noch de voltooiing van de handeling.","Met ‘Zet de stoelen even klaar’ presenteert de spreker het klaarzetten als weinig belastend.",[1707],{"id":1708,"blankNumber":11,"options":1709},"01a0ba4b-b14b-73c4-b602-cc4db40e3aab",[1710,1713,1716],{"id":1711,"optionText":1712,"isCorrect":1304,"displayOrder":1305},"01a0ba4b-b14b-72fc-b602-cc4db249387a","welk document de ontvanger moet versturen",{"id":1714,"optionText":1715,"isCorrect":1325,"displayOrder":11},"01a0ba4b-b14b-7340-b602-cc4db24c99a3","hoe zwaar de spreker het verzoek voorstelt",{"id":1717,"optionText":1718,"isCorrect":1304,"displayOrder":16},"01a0ba4b-b14b-7398-b602-cc4db32a01ab","of de ontvanger het document al heeft verstuurd",{"html":1720,"toc":1721},"\u003Cp>\u003Cem>Dat is \u003Cstrong>toch wel\u003C\u002Fstrong> een bijzonder moedige conclusie.\u003C\u002Fem> Is dit oprechte bewondering, voorzichtige kritiek of bijtende ironie? De woorden \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> benoemen geen persoon of gebeurtenis. Ze sturen de verhouding tussen de uitspraak, de gesprekspartners en hun veronderstelde kennis. De uiteindelijke lezing ontstaat uit de combinatie van partikel, zinstype, klemtoon, intonatie en context.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Na deze les kun je:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>modale partikels onderscheiden van gelijkluidende voegwoorden, bijwoorden en werkwoorden;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>beschrijven welke verwachting of houding een partikel aan een uitspraak toevoegt;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>herkennen hoe \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>nou\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> elkaar beïnvloeden;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>ironie en afstand analyseren zonder die aan één los woord toe te schrijven;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>partikels doelgericht parafraseren in formele teksten en vertalingen.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"weinig-beschrijvende-betekenis-veel-interactie\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Weinig beschrijvende betekenis, veel interactie\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een modaal partikel verandert meestal niet de beschreven stand van zaken. Vergelijk:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Sluit het raam.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Sluit het raam \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Sluit het raam \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Sluit het raam \u003Cstrong>dan maar even\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>In alle vier de zinnen wordt gevraagd het raam te sluiten. De varianten verschillen wel in houding. \u003Cstrong>Maar\u003C\u002Fstrong> kan toestemming, berusting of verzachting uitdrukken; \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> stelt de handeling als klein en gemakkelijk voor; \u003Cstrong>dan maar\u003C\u002Fstrong> suggereert dat de spreker na afweging een minder ideale mogelijkheid accepteert.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Modale partikels:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>verwijzen doorgaans niet zelfstandig naar iets in de werkelijkheid;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>zijn vaak onbeklemtoond;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>drukken verwachtingen, gedeelde kennis, betrokkenheid of sociale sturing uit;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>krijgen hun precieze waarde pas in een concrete interactie.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Daarom heeft een partikel zelden één vaste vertaling. De vraag is niet alleen \u003Cem>wat betekent toch?\u003C\u002Fem>, maar vooral: \u003Cem>welke aanname activeert toch hier, en hoe positioneert de spreker zich tegenover die aanname?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"dezelfde-vorm-kan-een-andere-woordsoort-zijn\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Dezelfde vorm kan een andere woordsoort zijn\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Niet elk voorkomen van \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> is een modaal partikel.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Vorm\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voorbeeld\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Functie\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>maar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik wilde komen, \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> ik was ziek.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>nevenschikkend voegwoord: tegenstelling\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>maar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Er waren \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> drie plaatsen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>focuspartikel\u002Fbijwoord: beperking\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>maar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Kom \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> binnen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>modaal partikel: toestemming of verzachting\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>wel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Zij \u003Cstrong>wil\u003C\u002Fstrong> niet, maar hij \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>vervangt een bevestigend gezegde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>wel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Hij heeft \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> honderd boeken.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>schattend\u002Fversterkend: ongeveer of minstens\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>wel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Dat zal \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> kloppen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>modaal: verwachting met afstand\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>eens\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik was er \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> in de winter.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>temporeel bijwoord: ooit\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>eens\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Kijk \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> naar deze grafiek.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>modaal partikel: aansporing\u002Fverzachting\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Klemtoon helpt, maar beslist niet alles. Het beperkende \u003Cstrong>máár\u003C\u002Fstrong> en het contrasterende \u003Cstrong>wél\u003C\u002Fstrong> kunnen nadruk dragen. Modale partikels zijn vaak onbeklemtoond, maar een spreker kan ze juist accentueren om een tegenstelling te corrigeren: \u003Cem>Je wist het \u003Cstrong>tóch\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fem>. Analyseer dus ook syntaxis, context en intonatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"toch-botsing-met-een-verwachting\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Toch: botsing met een verwachting\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Toch\u003C\u002Fstrong> signaleert vaak dat de uitspraak ingaat tegen een verwachting die in de context beschikbaar is.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Het regende, maar ze gingen \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> wandelen.\u003C\u002Fem> — de regen maakte wandelen minder waarschijnlijk\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Je komt \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> morgen?\u003C\u002Fem> — de spreker verwacht bevestiging van een bestaande afspraak\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Dat wist je \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — de kennis wordt als gedeeld of vanzelfsprekend voorgesteld\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Probeer het \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> eens.\u003C\u002Fem> — de spreker dringt aan ondanks weerstand of aarzeling\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>De bron van de verwachting kan verschillen:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>iets wat eerder is gezegd;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>algemene kennis;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een afspraak tussen de gesprekspartners;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een aanname die de spreker pas met het partikel introduceert.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Dat laatste maakt \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> retorisch krachtig. \u003Cem>Iedereen begrijpt toch dat dit onhoudbaar is\u003C\u002Fem> presenteert overeenstemming alsof die al bestaat. Een gesprekspartner die niet akkoord gaat, moet dan niet alleen de conclusie bestrijden, maar ook de gesuggereerde vanzelfsprekendheid.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Een partikel kan gedeelde kennis \u003Cstrong>vooronderstellen zonder te bewijzen\u003C\u002Fstrong> dat die kennis werkelijk gedeeld is. In debat, journalistiek en beleid kan \u003Cem>toch\u003C\u002Fem> daardoor subtiele druk uitoefenen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"wel-bevestiging-verwachting-en-voorbehoud\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Wel: bevestiging, verwachting en voorbehoud\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Wel\u003C\u002Fstrong> heeft verschillende verwante toepassingen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"correctieve-bevestiging\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.1\u003C\u002Fspan>Correctieve bevestiging\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Bij nadruk corrigeert \u003Cstrong>wél\u003C\u002Fstrong> een ontkenning of een negatieve verwachting:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij zei dat hij niet kwam, maar hij is \u003Cstrong>wél\u003C\u002Fstrong> gekomen.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Het voorstel is niet goedkoop; het is \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> uitvoerbaar.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Hier staat \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> in een expliciet contrast met \u003Cstrong>niet\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"waarschijnlijke-conclusie-met-afstand\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.2\u003C\u002Fspan>Waarschijnlijke conclusie met afstand\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Onbeklemtoond \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> kan aangeven dat de spreker iets aannemelijk vindt zonder er volledig voor in te staan:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Dat zal \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> kloppen.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ze is \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> onderweg.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij heeft het \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> vergeten.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Intonatie en context bepalen of dit vertrouwen, onverschilligheid of scepsis uitdrukt. \u003Cem>Dat zal wel kloppen\u003C\u002Fem> kan een redelijke gevolgtrekking zijn, maar met vlakke of dalende intonatie ook betekenen: ‘ik ga het niet controleren’.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"toegeving-of-afbakening\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.3\u003C\u002Fspan>Toegeving of afbakening\u003C\u002Fh3>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Het is \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> een elegante oplossing, maar geen goedkope.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Je kunt \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> vertrekken, alleen rijdt er geen trein meer.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>De spreker bevestigt een beperkt deel en kondigt vaak een tegengewicht aan. Het vervolg hoeft niet altijd uitgesproken te worden; de luisteraar kan een impliciete \u003Cem>maar\u003C\u002Fem> horen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"maar-toestemming-verzachting-en-berusting\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Maar: toestemming, verzachting en berusting\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Als modaal partikel kan \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> een bevel minder frontaal maken:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Neemt u \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> plaats.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Vraag het \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> aan de voorzitter.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Vertel \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> wat er gebeurd is.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>De spreker kan hiermee toestemming geven, de drempel voor de ander verlagen of aangeven dat er geen bezwaar bestaat. Dezelfde vorm kan echter kil of afwerend klinken:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Doe \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> wat je niet laten kunt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Laat \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong>; ik regel het zelf wel.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>In \u003Cem>Dan nemen we maar de bus\u003C\u002Fem> markeert \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> berusting: de bus is niet noodzakelijk de voorkeursoptie, maar wordt onder de omstandigheden geaccepteerd.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>\u003Cstrong>Maar\u003C\u002Fstrong> maakt een uiting niet automatisch beleefd. Een bevel blijft bedreigend als rolverhoudingen, woordkeus of intonatie dat zo maken. \u003Cem>Hou maar op\u003C\u002Fem> kan geruststellend, geïrriteerd of definitief afwijzend zijn.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"even-en-eens-een-handeling-klein-voorstellen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Even en eens: een handeling klein voorstellen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In verzoeken kunnen \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> de gevraagde handeling als beperkt of gemakkelijk voorstellen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Kun je \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> meekijken?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Leg \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> uit hoe je tot dat cijfer komt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Kijk \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> of de deur dicht is.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Luister \u003Cstrong>eens even\u003C\u002Fstrong> naar dit fragment.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Even\u003C\u002Fstrong> heeft daarnaast een gewone temporele betekenis: \u003Cem>Ik wacht even\u003C\u002Fem> kan werkelijk ‘gedurende korte tijd’ betekenen. Als modaal partikel kan het verzoek veel tijd kosten: \u003Cem>Kun je even dit rapport van zestig pagina&#39;s controleren?\u003C\u002Fem> Juist die mismatch kan ironisch of strategisch bagatelliserend zijn.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Eens\u003C\u002Fstrong> kan nieuwsgierigheid of een uitnodiging tot proberen suggereren. In een directief klinkt \u003Cem>Proef eens\u003C\u002Fem> vaak minder categorisch dan \u003Cem>Proef\u003C\u002Fem>. Maar \u003Cem>Luister nou eens!\u003C\u002Fem> kan door \u003Cstrong>nou\u003C\u002Fstrong> en sterke klemtoon juist ongeduld uitdrukken.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"nou-en-dan-aansluiting-op-het-gesprek\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">7.\u003C\u002Fspan>Nou en dan: aansluiting op het gesprek\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Nou\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> verbinden een uiting vaak met het voorafgaande verloop.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Wat bedoel je \u003Cstrong>nou\u003C\u002Fstrong> precies?\u003C\u002Fem> — verbazing, irritatie of nadrukkelijke vraag om verduidelijking\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Dat is \u003Cstrong>nou\u003C\u002Fstrong> juist het probleem.\u003C\u002Fem> — aanwijzing van het relevante punt\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Kom \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> binnen.\u003C\u002Fem> — gevolgtrekking of reactie op een aanleiding\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Wat stel je \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> voor?\u003C\u002Fem> — vraagt naar een consequentie binnen het besproken scenario\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Dan\u003C\u002Fstrong> kan ook gewoon temporeel zijn: \u003Cem>Eerst registreren we de aanvraag; dan controleren we de bijlagen.\u003C\u002Fem> Bij een modale lezing hoeft er geen concrete tijdsvolgorde te zijn. \u003Cem>Als dit volgens jou niet werkt, wat moeten we dan doen?\u003C\u002Fem> betekent eerder ‘in dat geval’.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Nou\u003C\u002Fstrong> is sterk verbonden met gesproken interactie. In verzorgde formele schrijftaal kies je vaak een explicietere formulering:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>gesprek: \u003Cem>Dat is nou precies wat de cijfers niet aantonen.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>rapport: \u003Cem>Precies die conclusie wordt door de cijfers niet ondersteund.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"combinaties-hebben-een-interne-orde\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">8.\u003C\u002Fspan>Combinaties hebben een interne orde\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Partikels staan niet willekeurig naast elkaar. In een ruime, enigszins kunstmatige reeks is de globale volgorde:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>dan – nou – toch – maar – eens – even\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Kijk \u003Cstrong>dan nou toch maar eens even\u003C\u002Fstrong> goed.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Leg het \u003Cstrong>dan maar eens\u003C\u002Fstrong> uit.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Kun je \u003Cstrong>nou toch even\u003C\u002Fstrong> wachten?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Niet elke combinatie is in elke context natuurlijk. De elementen bouwen bovendien verschillende lagen op:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Partikel\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Mogelijke bijdrage in \u003Cem>Leg het dan toch maar eens uit\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>dan\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gegeven het voorafgaande of in dat geval\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>toch\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>ondanks twijfel of eerdere weigering\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>maar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>toestemming, verzachting of berusting\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>eens\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>uitnodiging tot een poging of nadrukkelijke aansporing\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Een reeks is geen simpele som. \u003Cem>Kom toch maar binnen\u003C\u002Fem> kan betekenen dat eerdere terughoudendheid wordt herzien; \u003Cem>Kom maar eens binnen\u003C\u002Fem> kan vriendelijk uitnodigen of dreigend aankondigen dat iemand verantwoording moet afleggen. De sociale situatie bepaalt welke interpretatie beschikbaar is.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Ontleed een cluster van links naar rechts, maar toets daarna de hele uiting als één handeling: verzoek, verwijt, toestemming, uitdaging of berusting.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"partikels-en-zinstype\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.\u003C\u002Fspan>Partikels en zinstype\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Het zinstype begrenst de interpretatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"in-mededelende-zinnen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.1\u003C\u002Fspan>In mededelende zinnen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij komt \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — correctie van een eerdere verwachting\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij komt \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — bevestiging, voorspelling of relativerende verwachting\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij komt \u003Cstrong>zeker\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — sterke inschatting; \u003Cstrong>zeker\u003C\u002Fstrong> kan een modaal bijwoord zijn\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch3 id=\"in-ja-neevragen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.2\u003C\u002Fspan>In ja-neevragen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Je hebt het \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> gelezen?\u003C\u002Fem> — bevestiging wordt verwacht\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Heb je het \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> gelezen?\u003C\u002Fem> — twijfel of controle tegenover een mogelijke ontkenning\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Heb je het \u003Cstrong>soms\u003C\u002Fstrong> gelezen?\u003C\u002Fem> — de spreker oppert een onverwachte mogelijkheid\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch3 id=\"in-bevelen-en-aansporingen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.3\u003C\u002Fspan>In bevelen en aansporingen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Ga \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> zitten.\u003C\u002Fem> — toestemming of verzachting\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ga \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> zitten.\u003C\u002Fem> — aandringen tegenover aarzeling\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ga \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> zitten.\u003C\u002Fem> — uitnodiging, verzoek of bevel afhankelijk van toon\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Hetzelfde partikel verandert dus van werking wanneer de uiting al een bewering, vraag of directief is.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"ironie-zit-in-de-botsing\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">10.\u003C\u002Fspan>Ironie zit in de botsing\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Geen enkel modaal partikel betekent op zichzelf ‘dit is ironisch’. Ironie ontstaat wanneer de letterlijke positieve of neutrale uiting botst met zichtbare feiten, gedeelde kennis of intonatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>na een rampzalige vergadering: \u003Cem>Dat ging \u003Cstrong>toch wel\u003C\u002Fstrong> bijzonder soepel.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>over een rapport vol fouten: \u003Cem>Dat is \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> heel zorgvuldig opgesteld.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>wanneer iemand drie uur te laat komt: \u003Cem>Je bent \u003Cstrong>ook lekker\u003C\u002Fstrong> op tijd.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>De hoorder reconstrueert een kritische houding omdat de letterlijke beoordeling niet geloofwaardig is. Partikels kunnen die botsing versterken:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> roept een vermeend gedeeld oordeel op;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> kan de beoordeling nadrukkelijk of quasi-voorzichtig presenteren;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>ook\u003C\u002Fstrong> kan het gedrag als typerend aan een patroon koppelen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>lekker\u003C\u002Fstrong> kan in een onverenigbare context sarcastisch worden.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Zonder context blijft de zin vaak dubbelzinnig. \u003Cem>Dat heb je mooi gedaan\u003C\u002Fem> kan oprecht lof zijn. Schriftelijk kan ironie daardoor mislukken of als belediging worden gelezen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Gebruik ironische partikels terughoudend in internationale, hiërarchische en schriftelijke communicatie. De lezer mist vaak intonatie, gezichtsuitdrukking en gedeelde voorgeschiedenis.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"afstand-nemen-zonder-volledig-te-ontkennen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">11.\u003C\u002Fspan>Afstand nemen zonder volledig te ontkennen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Partikels laten een spreker soms een bewering noemen zonder haar voluit te onderschrijven.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Het zal \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> toeval zijn.\u003C\u002Fem> — waarschijnlijke verklaring, mogelijk sceptisch\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Dat heet \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> objectief onderzoek.\u003C\u002Fem> — afstand tot het gebruikte etiket\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Hij is \u003Cstrong>zogenaamd\u003C\u002Fstrong> onafhankelijk.\u003C\u002Fem> — expliciet sceptisch modaal bijwoord, geen onbeklemtoond partikel\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Het is \u003Cstrong>misschien\u003C\u002Fstrong> niet de handigste keuze.\u003C\u002Fem> — verzachte kritiek via een modaal bijwoord\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Maak onderscheid tussen grammaticale categorie en pragmatisch effect. \u003Cstrong>Misschien\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>waarschijnlijk\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>blijkbaar\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>zogenaamd\u003C\u002Fstrong> hebben een duidelijkere lexicale betekenis dan de typische modale partikels, maar kunnen eveneens zekerheid of afstand regelen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In wetenschappelijke en juridische teksten is een expliciete bron vaak beter dan een subtiel partikel:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Vaag: \u003Cem>De methode zou wel betrouwbaar zijn.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Preciezer: \u003Cem>Volgens de fabrikant is de methode betrouwbaar; onafhankelijke validatie ontbreekt.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"beleefdheid-en-machtsverhoudingen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">12.\u003C\u002Fspan>Beleefdheid en machtsverhoudingen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een verzachtend partikel kan de last van een verzoek kleiner voorstellen, maar de werkelijke last niet veranderen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Kun je dit contract \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> voor morgenochtend controleren?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Voor een collega kan dit collegiaal klinken. Tegen een ondergeschikte kan \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> de benodigde tijd bagatelliseren. Tegen een externe deskundige kan het gebrek aan respect voor de complexiteit suggereren.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Beoordeel daarom drie lagen:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>propositionele inhoud\u003C\u002Fstrong> — welke handeling wordt gevraagd?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>modale inkleding\u003C\u002Fstrong> — hoe stelt de spreker die handeling voor?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>sociale werkelijkheid\u003C\u002Fstrong> — kan de ander weigeren, en hoeveel werk kost de handeling?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Werkelijke beleefdheid kan een expliciete erkenning vereisen: \u003Cem>Het is een omvangrijk contract. Zou je uiterlijk vrijdag kunnen aangeven hoeveel tijd je voor een grondige controle nodig hebt?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"parafraseren-en-vertalen-op-functie\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">13.\u003C\u002Fspan>Parafraseren en vertalen op functie\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Een goede parafrase maakt de contextuele bijdrage zichtbaar.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Uiting\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Mogelijke expliciete parafrase\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Je wist dat toch?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik dacht dat dit al bekend of afgesproken was; klopt dat?\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Het zal wel lukken.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik verwacht dat het lukt, maar spreek geen volledige zekerheid uit.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ga maar zitten.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>U kunt gaan zitten; daar is geen bezwaar tegen.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Kijk eens naar pagina vijf.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik nodig of verzoek je om je aandacht op pagina vijf te richten.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Dan doen we dat maar.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Gezien de omstandigheden accepteren we deze mogelijkheid, hoewel ze niet ideaal is.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Bij vertalen kan dezelfde functie in een andere taal worden uitgedrukt door intonatie, een werkwoordsvorm, een bijwoord of een hele bijzin. Een woord-voor-woordequivalent kan te sterk, te zwak of onnatuurlijk zijn.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Laat bij formeel herschrijven het partikel niet automatisch weg. Vraag eerst welke informatie verloren gaat. \u003Cem>Dat is toch afgesproken\u003C\u002Fem> wordt niet volledig weergegeven door \u003Cem>Dat is afgesproken\u003C\u002Fem>; de oorspronkelijke zin beroept zich ook op gedeelde kennis en corrigeert een afwijking.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"een-partikelrijke-uiting-analyseren\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">14.\u003C\u002Fspan>Een partikelrijke uiting analyseren\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Neem: \u003Cem>Je kunt dat dan toch wel even toelichten?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>De letterlijke vraag gaat over het vermogen van de aangesprokene. In context is het waarschijnlijk een verzoek en mogelijk zelfs een verwijt: de spreker presenteert een toelichting als uitvoerbaar, verwacht en beperkt van omvang.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Werk systematisch:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Bepaal de kern:\u003C\u002Fstrong> de spreker vraagt de ander iets toe te lichten.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Bepaal het zinstype:\u003C\u002Fstrong> grammaticaal een ja-neevraag, pragmatisch waarschijnlijk een verzoek.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Lokaliseer de aannames:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> verbindt het verzoek met de situatie; \u003Cstrong>toch\u003C\u002Fstrong> suggereert dat toelichting verwacht mag worden.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Bepaal de zekerheid:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> presenteert de uitvoerbaarheid als aannemelijk.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Bepaal de voorgestelde last:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> stelt de toelichting als beperkt voor.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Controleer context en intonatie:\u003C\u002Fstrong> vriendelijk verzoek, geïrriteerd verwijt of hiërarchische opdracht?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Maak een expliciete versie:\u003C\u002Fstrong> \u003Cem>Omdat u deze beslissing hebt genomen, verwacht ik dat u de redenen kort kunt toelichten. Wilt u dat doen?\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>De expliciete versie is langer, maar toont waarom een compacte partikelreeks sociaal en argumentatief zoveel werk kan verrichten.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"veelvoorkomende-misanalyses\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.\u003C\u002Fspan>Veelvoorkomende misanalyses\u003C\u002Fh2>\n\u003Ch3 id=\"en-woordenboekbetekenis-kiezen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.1\u003C\u002Fspan>Eén woordenboekbetekenis kiezen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cem>Toch betekent altijd ‘desondanks’\u003C\u002Fem> verklaart \u003Cem>Je komt toch?\u003C\u002Fem> onvoldoende. Zoek de relevante verwachting en het zinstype.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"ironie-aan-n-woord-toeschrijven\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.2\u003C\u002Fspan>Ironie aan één woord toeschrijven\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cem>Wel is hier sarcastisch\u003C\u002Fem> is te grof. Beschrijf de botsing tussen letterlijke lof en bekende feiten, plus intonatie of tekstcontext.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"verzachting-gelijkstellen-aan-beleefdheid\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.3\u003C\u002Fspan>Verzachting gelijkstellen aan beleefdheid\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>\u003Cem>Even\u003C\u002Fem> kan een verzoek minder zwaar laten klinken, maar ook echte inspanning minimaliseren.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"elk-klein-bijwoord-een-partikel-noemen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.4\u003C\u002Fspan>Elk klein bijwoord een partikel noemen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>In \u003Cem>Ik kom dan om drie uur\u003C\u002Fem> kan \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> een tijdstip hervatten. In \u003Cem>Wat moet ik dan doen?\u003C\u002Fem> stuurt het de redenering of interactie. Gebruik syntactische en pragmatische aanwijzingen samen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"een-cluster-woord-voor-woord-vertalen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">15.5\u003C\u002Fspan>Een cluster woord voor woord vertalen\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>De doeltaal kan dezelfde opeenstapeling niet toelaten. Vertaal de totale gesprekshandeling en bepaal welke nuances essentieel zijn.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"samenvatting\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">16.\u003C\u002Fspan>Samenvatting\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Modale partikels veranderen minder \u003Cstrong>wat\u003C\u002Fstrong> er wordt beschreven dan \u003Cstrong>hoe\u003C\u002Fstrong> een spreker die inhoud tegenover de ander plaatst. \u003Cstrong>Toch\u003C\u002Fstrong> activeert een verwachting, \u003Cstrong>wel\u003C\u002Fstrong> bevestigt of houdt afstand, \u003Cstrong>maar\u003C\u002Fstrong> verzacht of markeert berusting, \u003Cstrong>even\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong> kaderen een handeling als toegankelijk, en \u003Cstrong>nou\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>dan\u003C\u002Fstrong> verbinden haar met het gesprek. In clusters volgen deze elementen voorkeuren in volgorde en beïnvloeden ze elkaar. Ironie ontstaat niet uit één partikel, maar uit een herkenbare botsing tussen woorden, context en toon. Een C2-analyse benoemt daarom vorm, zinstype, verwachting, sociale verhouding en alternatieve parafrase.\u003C\u002Fp>\n",[1722,1726,1730,1734,1738,1742,1746,1750,1754,1758,1762,1766,1770,1774,1778,1782,1786,1790,1794,1798,1802,1806,1810,1814,1818,1822,1826],{"id":1723,"text":1724,"depth":16,"number":1725},"weinig-beschrijvende-betekenis-veel-interactie","Weinig beschrijvende betekenis, veel interactie","1",{"id":1727,"text":1728,"depth":16,"number":1729},"dezelfde-vorm-kan-een-andere-woordsoort-zijn","Dezelfde vorm kan een andere woordsoort zijn","2",{"id":1731,"text":1732,"depth":16,"number":1733},"toch-botsing-met-een-verwachting","Toch: botsing met een verwachting","3",{"id":1735,"text":1736,"depth":16,"number":1737},"wel-bevestiging-verwachting-en-voorbehoud","Wel: bevestiging, verwachting en voorbehoud","4",{"id":1739,"text":1740,"depth":21,"number":1741},"correctieve-bevestiging","Correctieve bevestiging","4.1",{"id":1743,"text":1744,"depth":21,"number":1745},"waarschijnlijke-conclusie-met-afstand","Waarschijnlijke conclusie met afstand","4.2",{"id":1747,"text":1748,"depth":21,"number":1749},"toegeving-of-afbakening","Toegeving of afbakening","4.3",{"id":1751,"text":1752,"depth":16,"number":1753},"maar-toestemming-verzachting-en-berusting","Maar: toestemming, verzachting en berusting","5",{"id":1755,"text":1756,"depth":16,"number":1757},"even-en-eens-een-handeling-klein-voorstellen","Even en eens: een handeling klein voorstellen","6",{"id":1759,"text":1760,"depth":16,"number":1761},"nou-en-dan-aansluiting-op-het-gesprek","Nou en dan: aansluiting op het gesprek","7",{"id":1763,"text":1764,"depth":16,"number":1765},"combinaties-hebben-een-interne-orde","Combinaties hebben een interne orde","8",{"id":1767,"text":1768,"depth":16,"number":1769},"partikels-en-zinstype","Partikels en zinstype","9",{"id":1771,"text":1772,"depth":21,"number":1773},"in-mededelende-zinnen","In mededelende zinnen","9.1",{"id":1775,"text":1776,"depth":21,"number":1777},"in-ja-neevragen","In ja-neevragen","9.2",{"id":1779,"text":1780,"depth":21,"number":1781},"in-bevelen-en-aansporingen","In bevelen en aansporingen","9.3",{"id":1783,"text":1784,"depth":16,"number":1785},"ironie-zit-in-de-botsing","Ironie zit in de botsing","10",{"id":1787,"text":1788,"depth":16,"number":1789},"afstand-nemen-zonder-volledig-te-ontkennen","Afstand nemen zonder volledig te ontkennen","11",{"id":1791,"text":1792,"depth":16,"number":1793},"beleefdheid-en-machtsverhoudingen","Beleefdheid en machtsverhoudingen","12",{"id":1795,"text":1796,"depth":16,"number":1797},"parafraseren-en-vertalen-op-functie","Parafraseren en vertalen op functie","13",{"id":1799,"text":1800,"depth":16,"number":1801},"een-partikelrijke-uiting-analyseren","Een partikelrijke uiting analyseren","14",{"id":1803,"text":1804,"depth":16,"number":1805},"veelvoorkomende-misanalyses","Veelvoorkomende misanalyses","15",{"id":1807,"text":1808,"depth":21,"number":1809},"en-woordenboekbetekenis-kiezen","Eén woordenboekbetekenis kiezen","15.1",{"id":1811,"text":1812,"depth":21,"number":1813},"ironie-aan-n-woord-toeschrijven","Ironie aan één woord toeschrijven","15.2",{"id":1815,"text":1816,"depth":21,"number":1817},"verzachting-gelijkstellen-aan-beleefdheid","Verzachting gelijkstellen aan beleefdheid","15.3",{"id":1819,"text":1820,"depth":21,"number":1821},"elk-klein-bijwoord-een-partikel-noemen","Elk klein bijwoord een partikel noemen","15.4",{"id":1823,"text":1824,"depth":21,"number":1825},"een-cluster-woord-voor-woord-vertalen","Een cluster woord voor woord vertalen","15.5",{"id":1827,"text":1828,"depth":16,"number":1829},"samenvatting","Samenvatting","16"]