[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nl":3,"grammar-pages-nl":4,"grammar-page-nl-rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal":1297,"grammar-lesson-path-nl-rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal-informatiestructuur-met-woordvolgorde-sturen-c1":1654,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60":1706,"grammar-quick-check-01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60":1717,"grammar-lesson-body-01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60-7q41gf267e":1742},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,222,227,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,448,453,458,463,468,473,478,483,488,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,664,669,674,679,684,689,694,699,704,709,714,719,724,729,734,739,744,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,855,860,865,870,875,880,885,890,895,900,905,910,915,920,925,930,935,940,945,950,955,960,965,970,975,980,986,991,996,1001,1006,1011,1016,1021,1026,1031,1036,1041,1046,1051,1056,1061,1066,1071,1076,1081,1086,1091,1096,1101,1106,1111,1116,1121,1126,1131,1136,1141,1146,1151,1156,1162,1167,1172,1177,1182,1187,1192,1197,1202,1207,1212,1217,1222,1227,1232,1237,1242,1247,1252,1257,1262,1267,1272,1277,1282,1287,1292],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0ba4b-8a31-78d2-bfe8-93cda5da555e","Het Nederlandse alfabet","het-nederlandse-alfabet","nl","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0ba4b-8b04-72cb-8dcd-87e3496aa32c","Letters benoemen en woorden spellen","letters-benoemen-en-woorden-spellen",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0ba4b-8ae8-729b-8783-55b9aacfce21","Korte en lange klinkers horen","korte-en-lange-klinkers-horen",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0ba4b-8b87-73a9-9518-4d17aa721080","Open en gesloten lettergrepen","open-en-gesloten-lettergrepen",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0ba4b-891d-7a3f-adbd-527b99c8ed2c","De klanken ij en ei","de-klanken-ij-en-ei",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0ba4b-8918-783b-9bd7-01ae7a0889dd","De klanken au en ou","de-klanken-au-en-ou",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0ba4b-8922-78d7-ba25-82e8471e0365","De klanken ui, eu en oe","de-klanken-ui-eu-en-oe",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0ba4b-89e2-7a23-a9f4-c2593f46a63b","G, ch, sch, ng en nk uitspreken","g-ch-sch-ng-en-nk-uitspreken",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0ba4b-8d30-78ab-bd02-60732d19d41d","Woordklemtoon en de stomme e","woordklemtoon-en-de-stomme-e",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0ba4b-8a7b-767e-97a4-08589a7a5ae5","Hoofdletters en de schrijfwijze van IJ","hoofdletters-en-de-schrijfwijze-van-ij",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0ba4b-890b-7329-92dd-1df1cd56fd40","De en het bij zelfstandige naamwoorden","de-en-het-bij-zelfstandige-naamwoorden",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0ba4b-8a38-7302-b15f-d5d26e4b4916","Het onbepaalde lidwoord een","het-onbepaalde-lidwoord-een",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0ba4b-8b1b-7228-af8c-17ac0c446c30","Meervouden op -en","meervouden-op-en",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0ba4b-8b1f-7950-964b-a1ad404c15ac","Meervouden op -s en 's","meervouden-op-s-en-apostrof-s",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0ba4b-8c6d-7dc6-ab35-16bde85f631d","Veelvoorkomende onregelmatige meervouden","veelvoorkomende-onregelmatige-meervouden",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0ba4b-899d-7be4-b614-20975395e6f8","Eenvoudige verkleinwoorden met -je en -tje","eenvoudige-verkleinwoorden-met-je-en-tje",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0ba4b-8ba9-7b56-ad6e-036c0afd83a6","Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-onderwerp",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0ba4b-8ad3-74cd-af06-d68b55f58b83","Je, jij en u aanspreken","je-jij-en-u-aanspreken",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0ba4b-8871-709b-928b-2f78426a482b","Beklemtoonde en onbeklemtoonde onderwerpsvormen","beklemtoonde-en-onbeklemtoonde-onderwerpsvormen",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0ba4b-88ab-7903-8f1e-98e859066901","Bezittelijke voornaamwoorden bij een naamwoord","bezittelijke-voornaamwoorden-bij-een-naamwoord",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0ba4b-897e-7565-9a93-f65d38dde38d","Deze, die, dit en dat aanwijzen","deze-die-dit-en-dat-aanwijzen",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0ba4b-8a60-7e86-a650-0d62eb903ae0","Het werkwoord zijn in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-zijn-in-de-tegenwoordige-tijd",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0ba4b-8a5b-7dc3-86a1-3dd4b376b037","Het werkwoord hebben in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-hebben-in-de-tegenwoordige-tijd",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0ba4b-8bcf-7b17-96b3-3d0ce096e3b3","Regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd","regelmatige-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0ba4b-8947-715c-b329-ba58ae5c2e6a","De stam van een werkwoord vinden","de-stam-van-een-werkwoord-vinden",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0ba4b-8d2b-7ab4-a05a-88f55a28337a","Werkwoordsvormen met -t en -d","werkwoordsvormen-met-t-en-d",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0ba4b-8c68-76e3-a5db-16b498338566","Veelgebruikte onregelmatige werkwoorden","veelgebruikte-onregelmatige-werkwoorden",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0ba4b-8bfb-7e0d-a8c9-89fe0e425bb7","Scheidbare werkwoorden in de tegenwoordige tijd","scheidbare-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0ba4b-8aec-7d1b-a60f-0ea502ac8c5f","Kunnen, willen, moeten en mogen","kunnen-willen-moeten-en-mogen",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0ba4b-890f-7513-8d49-b9ada6efdd88","De gebiedende wijs","de-gebiedende-wijs",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0ba4b-8907-743c-ab57-f49c1cf61cd6","De basisvolgorde van een mededelende zin","de-basisvolgorde-van-een-mededelende-zin",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0ba4b-8937-790e-a6db-12de4f293c3d","De persoonsvorm op de tweede plaats","de-persoonsvorm-op-de-tweede-plaats",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0ba4b-8ac7-7991-bf26-9b9c72431320","Inversie na tijd en plaats","inversie-na-tijd-en-plaats",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0ba4b-8a65-7bbb-93b3-3ca1c28a457f","Het zinskader met twee werkwoorden","het-zinskader-met-twee-werkwoorden",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0ba4b-8acd-7570-ba56-88ce04558280","Ja-neevragen met inversie","ja-neevragen-met-inversie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0ba4b-8cde-7300-830a-aa5794a4dc20","Vraagwoorden in eenvoudige vragen","vraagwoorden-in-eenvoudige-vragen",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0ba4b-8b7d-745f-abca-1a13bfda9be3","Ontkennen met niet","ontkennen-met-niet",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0ba4b-8b78-7858-b993-9170c8518752","Ontkennen met geen","ontkennen-met-geen",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0ba4b-88bf-7ea7-a50c-7274f39cbba0","Bijvoeglijke naamwoorden en de uitzondering bij een het-woord","bijvoeglijke-naamwoorden-en-de-uitzondering-bij-een-het-woord",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0ba4b-8867-7609-97d9-66b3d8eed485","Basisvoorzetsels van plaats en tijd","basisvoorzetsels-van-plaats-en-tijd",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0ba4b-8a88-7021-be52-48e4aab7ee50","Hoofdtelwoorden en aantallen","hoofdtelwoorden-en-aantallen",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0ba4b-8bbf-79ca-8709-d00ebc26530e","Rangtelwoorden en datums","rangtelwoorden-en-datums",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":10,"displayOrder":221},"01a0ba4b-89c8-7d1c-a51c-a16727d1c740","Er is en er zijn","er-is-en-er-zijn",43,{"id":223,"title":224,"slug":225,"language":9,"level":10,"displayOrder":226},"01a0ba4b-8a8d-79ca-af90-3ef40cd6857a","Hoofdzinnen verbinden met en, maar en of","hoofdzinnen-verbinden-met-en-maar-en-of",44,{"id":228,"title":229,"slug":230,"language":9,"level":231,"displayOrder":232},"01a0ba4b-8a56-7bb1-8e39-141f60acfad3","Het trema bij botsende klinkers","het-trema-bij-botsende-klinkers","A2",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":231,"displayOrder":237},"01a0ba4b-883b-76c5-9773-3f9bccb7952d","Accenten voor nadruk en uitspraak","accenten-voor-nadruk-en-uitspraak",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":231,"displayOrder":242},"01a0ba4b-8a9b-706a-b8a6-c298fdf7678a","IJ of ei en au of ou spellen","ij-of-ei-en-au-of-ou-spellen",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":231,"displayOrder":247},"01a0ba4b-89a2-7ab9-b882-800075e3ebda","Eindklanken en wisselingen tussen d en t, v en f, z en s","eindklanken-en-wisselingen-tussen-d-t-v-f-z-s",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":231,"displayOrder":252},"01a0ba4b-8ade-76ea-98a6-573794366d51","Klinker- en medeklinkerspelling in meervouden","klinker-en-medeklinkerspelling-in-meervouden",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":231,"displayOrder":257},"01a0ba4b-8c84-7a25-bf31-1ef3e140aa1c","Verkleinwoorden op -je, -tje, -pje, -etje en -kje","verkleinwoorden-op-je-tje-pje-etje-en-kje",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":231,"displayOrder":262},"01a0ba4b-8c05-77e1-acf4-9db934d69ec5","Spelling van verkleinwoorden na klinkers","spelling-van-verkleinwoorden-na-klinkers",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":231,"displayOrder":267},"01a0ba4b-8beb-7df2-870b-08702c72fb43","Samenstellingen en tussenletters","samenstellingen-en-tussenletters",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":231,"displayOrder":272},"01a0ba4b-8b46-7183-b8ae-e8b35b9b856b","Natuurlijk geslacht bij personen en dieren","natuurlijk-geslacht-bij-personen-en-dieren",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":231,"displayOrder":277},"01a0ba4b-8ce9-79fd-baa9-db2e0cfebf68","Wanneer een lidwoord wegblijft","wanneer-een-lidwoord-wegblijft",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":231,"displayOrder":282},"01a0ba4b-8ba4-7bf2-8240-894d40b179fa","Persoonlijke voornaamwoorden als lijdend en meewerkend voorwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-lijdend-en-meewerkend-voorwerp",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":231,"displayOrder":287},"01a0ba4b-8d00-7c9f-b91d-b3f67e369916","Wederkerende voornaamwoorden bij dagelijkse handelingen","wederkerende-voornaamwoorden-bij-dagelijkse-handelingen",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":231,"displayOrder":292},"01a0ba4b-89a7-7961-a088-0a996d2d0453","Elkaar als wederkerig voornaamwoord","elkaar-als-wederkerig-voornaamwoord",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":231,"displayOrder":297},"01a0ba4b-8a96-78c9-b1c5-55d9df049328","Iemand, niemand, iets en niets","iemand-niemand-iets-en-niets",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":231,"displayOrder":302},"01a0ba4b-8d42-71df-be56-dbd45ab0ab54","Zelfstandig gebruik van deze, die, dit en dat","zelfstandig-gebruik-van-deze-die-dit-en-dat",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":231,"displayOrder":307},"01a0ba4b-8d4e-7ce5-afab-039fc2d6502d","Zelfstandige bezittelijke voornaamwoorden","zelfstandige-bezittelijke-voornaamwoorden",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":231,"displayOrder":312},"01a0ba4b-89be-7a87-821b-bf950f76af86","Er als aanduiding van een plaats","er-als-aanduiding-van-een-plaats",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":231,"displayOrder":317},"01a0ba4b-8bf6-7bcd-aa24-327a31370122","Scheidbare en onscheidbare werkwoorden herkennen","scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden-herkennen",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":231,"displayOrder":322},"01a0ba4b-8b5f-7453-aab4-af4105a9563b","Onbeklemtoonde voorvoegsels be-, ge-, her-, ont- en ver-","onbeklemtoonde-voorvoegsels-be-ge-her-ont-en-ver",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":231,"displayOrder":327},"01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Het perfectum met hebben","het-perfectum-met-hebben",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":231,"displayOrder":332},"01a0ba4b-8a47-79e1-9e1a-1500b1c262d3","Het perfectum met zijn","het-perfectum-met-zijn",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":231,"displayOrder":337},"01a0ba4b-8a2c-787b-9f4b-71b7dd145f99","'t kofschip en het voltooid deelwoord","het-kofschip",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":231,"displayOrder":342},"01a0ba4b-8c9f-70ac-ae83-6de1c1344585","Voltooide deelwoorden van scheidbare en onscheidbare werkwoorden","voltooide-deelwoorden-van-scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":231,"displayOrder":347},"01a0ba4b-8b73-7a58-8e24-c6390984b8d4","Onregelmatige voltooide deelwoorden","onregelmatige-voltooide-deelwoorden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":231,"displayOrder":352},"01a0ba4b-8a27-7c1c-af66-7383f8c89dbe","Het imperfectum van regelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-regelmatige-werkwoorden",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":231,"displayOrder":357},"01a0ba4b-8a22-7d3a-a1df-740d81b793b2","Het imperfectum van onregelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-onregelmatige-werkwoorden",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":231,"displayOrder":362},"01a0ba4b-8b96-7433-8cbe-230bd2eb6d68","Perfectum en imperfectum in alledaagse verhalen","perfectum-en-imperfectum-in-alledaagse-verhalen",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":231,"displayOrder":367},"01a0ba4b-8a51-7c31-a505-58ffa2df00cf","Het plusquamperfectum voor een eerder verleden","het-plusquamperfectum-voor-een-eerder-verleden",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":231,"displayOrder":372},"01a0ba4b-8951-71b1-ac16-af18ac47a221","De toekomst met gaan","de-toekomst-met-gaan",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":231,"displayOrder":377},"01a0ba4b-8956-733e-9339-fea32e5ff0ce","De toekomst met zullen","de-toekomst-met-zullen",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":231,"displayOrder":382},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":231,"displayOrder":387},"01a0ba4b-8d1d-72a6-961a-ba3b9df2bbdf","Werkwoorden die een te-infinitief krijgen","werkwoorden-die-een-te-infinitief-krijgen",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":231,"displayOrder":392},"01a0ba4b-88a3-7417-8f7b-0a7af50301e1","Bezig zijn met aan het en een infinitief","bezig-zijn-met-aan-het-en-een-infinitief",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":231,"displayOrder":397},"01a0ba4b-8d67-7c7a-a8a4-a90aecfeb651","Zitten, staan, liggen en lopen te","zitten-staan-liggen-en-lopen-te",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":231,"displayOrder":402},"01a0ba4b-8c38-79c0-95eb-c9bab8f41228","Tijd, manier en plaats in het middenstuk","tijd-manier-en-plaats-in-het-middenstuk",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":231,"displayOrder":407},"01a0ba4b-8979-713a-b198-a682e3d84d78","De werkwoordelijke tang in de hoofdzin","de-werkwoordelijke-tang-in-de-hoofdzin",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":231,"displayOrder":412},"01a0ba4b-88ce-7ebd-9d5f-43612bb1f1c5","Bijzinnen met omdat","bijzinnen-met-omdat",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":231,"displayOrder":417},"01a0ba4b-8cef-72d5-a29a-f5ffdc887e45","Want en omdat vergelijken","want-en-omdat-vergelijken",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":231,"displayOrder":422},"01a0ba4b-8ab3-7bfc-9875-1ec855e5d96e","Inhoudszinnen met dat","inhoudszinnen-met-dat",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":231,"displayOrder":427},"01a0ba4b-8a9f-7b15-8a5f-35804c226da6","Indirecte ja-neevragen met of","indirecte-ja-neevragen-met-of",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":231,"displayOrder":432},"01a0ba4b-8ac1-7c50-8d4e-39985be9554a","Inversie na een bijzin","inversie-na-een-bijzin",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":231,"displayOrder":437},"01a0ba4b-887e-7e76-b9e2-c037c00bbfec","Beleefde verzoeken met even, maar en alstublieft","beleefde-verzoeken-met-even-maar-en-alstublieft",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":231,"displayOrder":442},"01a0ba4b-8942-7541-b31a-8863dcdd0857","De plaats van niet in de eenvoudige zin","de-plaats-van-niet-in-de-eenvoudige-zin",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":231,"displayOrder":447},"01a0ba4b-895b-72b5-b26a-e2b99406dc95","De vergrotende en overtreffende trap","de-vergrotende-en-overtreffende-trap",88,{"id":449,"title":450,"slug":451,"language":9,"level":231,"displayOrder":452},"01a0ba4b-8c7e-7e35-9ec2-cc9d688c5fba","Vergelijken met dan en als","vergelijken-met-dan-en-als",89,{"id":454,"title":455,"slug":456,"language":9,"level":231,"displayOrder":457},"01a0ba4b-8c63-7588-9931-4c956065e266","Veel, weinig, genoeg, meer en minder","veel-weinig-genoeg-meer-en-minder",90,{"id":459,"title":460,"slug":461,"language":9,"level":231,"displayOrder":462},"01a0ba4b-8c73-70d5-b945-950d00700878","Veelvoorkomende vaste voorzetselcombinaties","veelvoorkomende-vaste-voorzetselcombinaties",91,{"id":464,"title":465,"slug":466,"language":9,"level":231,"displayOrder":467},"01a0ba4b-8c3f-78c9-926d-2f82bd4bee0f","Tijdsduur met al, sinds, vanaf en gedurende","tijdsduur-met-al-sinds-vanaf-en-gedurende",92,{"id":469,"title":470,"slug":471,"language":9,"level":231,"displayOrder":472},"01a0ba4b-88a7-7681-a830-52fdd77a64aa","Bezitsrelaties met van en apostrof-s","bezitsrelaties-met-van-en-apostrof-s",93,{"id":474,"title":475,"slug":476,"language":9,"level":231,"displayOrder":477},"01a0ba4b-8b6e-7e23-8519-9af18e867efd","Onregelmatige trappen van vergelijking","onregelmatige-trappen-van-vergelijking",94,{"id":479,"title":480,"slug":481,"language":9,"level":231,"displayOrder":482},"01a0ba4b-88c4-7859-852a-22ba4efa3a7a","Bijwoorden van frequentie en graad","bijwoorden-van-frequentie-en-graad",95,{"id":484,"title":485,"slug":486,"language":9,"level":231,"displayOrder":487},"01a0ba4b-8cd8-74ec-852d-9c101777836a","Voorzetsels bij richting en verplaatsing","voorzetsels-bij-richting-en-verplaatsing",96,{"id":489,"title":490,"slug":491,"language":9,"level":492,"displayOrder":493},"01a0ba4b-8d26-7b4b-be17-687d878c0751","Werkwoordspelling van stam tot verleden tijd","werkwoordspelling-van-stam-tot-verleden-tijd","B1",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":492,"displayOrder":498},"01a0ba4b-8c4f-7144-b05f-05ff200ffd47","Tussen-n en tussen-s in samenstellingen","tussen-n-en-tussen-s-in-samenstellingen",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":492,"displayOrder":503},"01a0ba4b-885a-7d0b-9c8a-79a701bd718a","Apostroffen en meervouden van leenwoorden","apostroffen-en-meervouden-van-leenwoorden",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":492,"displayOrder":508},"01a0ba4b-8c18-7c39-8850-4aa863644dc2","Telbare en niet-telbare zelfstandige naamwoorden","telbare-en-niet-telbare-zelfstandige-naamwoorden",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":492,"displayOrder":513},"01a0ba4b-8d56-7170-8598-3f83e20d35d9","Zelfstandige naamwoorden maken met achtervoegsels","zelfstandige-naamwoorden-maken-met-achtervoegsels",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":492,"displayOrder":518},"01a0ba4b-8c8a-748a-a010-6d01a5dc3f4f","Verkleinwoorden voor betekenis en houding","verkleinwoorden-voor-betekenis-en-houding",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":492,"displayOrder":523},"01a0ba4b-8bae-789f-a518-7256f03bc1d0","Presentatief er bij een onbepaald onderwerp","presentatief-er-bij-een-onbepaald-onderwerp",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":492,"displayOrder":528},"01a0ba4b-8af1-72d6-98bb-ea7292642865","Kwantitatief er met aantallen en hoeveelheden","kwantitatief-er-met-aantallen-en-hoeveelheden",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":492,"displayOrder":533},"01a0ba4b-89cd-7ad4-a14d-0ea3aaa695b0","Er met een voorzetsel","er-met-een-voorzetsel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":492,"displayOrder":538},"01a0ba4b-8a6a-7b57-a92b-93358fecbfe3","Hier- en daarwoorden met een voorzetsel","hier-en-daarwoorden-met-een-voorzetsel",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":492,"displayOrder":543},"01a0ba4b-8a08-7db9-896c-f605ce17aecf","Gesplitste voornaamwoordelijke bijwoorden","gesplitste-voornaamwoordelijke-bijwoorden",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":492,"displayOrder":548},"01a0ba4b-8a92-7104-a45e-2a65bcd86674","Iedereen, alles, men en algemeen je","iedereen-alles-men-en-algemeen-je",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":492,"displayOrder":553},"01a0ba4b-8c5e-77df-a653-814551bdae5e","Vaste wederkerende en wederkerige werkwoorden","vaste-wederkerende-en-wederkerige-werkwoorden",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":492,"displayOrder":558},"01a0ba4b-8b9b-72a6-98d3-2dd2dda56bb7","Perfectum en imperfectum in een samenhangend verhaal","perfectum-en-imperfectum-in-een-samenhangend-verhaal",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":492,"displayOrder":563},"01a0ba4b-8a4c-7cff-a8fa-d1e2e50d01ba","Het plusquamperfectum in tijdsvolgorde","het-plusquamperfectum-in-tijdsvolgorde",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":492,"displayOrder":568},"01a0ba4b-8a3d-74ad-82eb-9a81aa9ae38c","Het perfectum met een modaal werkwoord","het-perfectum-met-een-modaal-werkwoord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":492,"displayOrder":573},"01a0ba4b-8d7d-75ca-85ab-db19d1769f70","Zullen voor voorspellingen, beloften en aannames","zullen-voor-voorspellingen-beloften-en-aannames",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":492,"displayOrder":578},"01a0ba4b-8d6d-75b7-82bb-ab97af5da2b1","Zou als toekomst vanuit het verleden","zou-als-toekomst-vanuit-het-verleden",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":492,"displayOrder":583},"01a0ba4b-8c49-7dfd-8e7b-f19065381670","Tijdsprongen in verhalen markeren","tijdsprongen-in-verhalen-markeren",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":492,"displayOrder":588},"01a0ba4b-8d22-7010-8019-e829016edf67","Werkwoorden met een vast voorzetsel","werkwoorden-met-een-vast-voorzetsel",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":492,"displayOrder":593},"01a0ba4b-886c-75b9-b640-aace3da13a67","Beginnen, blijven, stoppen en doorgaan als fasewerkwoorden","beginnen-blijven-stoppen-en-doorgaan-als-fasewerkwoorden",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":492,"displayOrder":598},"01a0ba4b-8d3b-7a9f-a2e4-e6e1fd140050","Worden, blijven, blijken en lijken als koppelwerkwoorden","worden-blijven-blijken-en-lijken-als-koppelwerkwoorden",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":492,"displayOrder":603},"01a0ba4b-8d18-71b6-a8e1-a159aa6697c3","Werkwoorden achteraan in de bijzin","werkwoorden-achteraan-in-de-bijzin",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":492,"displayOrder":608},"01a0ba4b-8c54-7240-82d4-46d7ad35a5d4","Twee werkwoorden in de bijzin","twee-werkwoorden-in-de-bijzin",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":492,"displayOrder":613},"01a0ba4b-8cbf-7403-bb48-9f3a39d157e4","Voornaamwoorden en bepalingen in het middenstuk","voornaamwoorden-en-bepalingen-in-het-middenstuk",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":492,"displayOrder":618},"01a0ba4b-893c-7be7-b102-7f79cc64c2f1","De plaats van niet bij werkwoorden en bepalingen","de-plaats-van-niet-bij-werkwoorden-en-bepalingen",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":492,"displayOrder":623},"01a0ba4b-884d-7c53-9443-5e6c22bcf310","Als, wanneer en toen voor tijd","als-wanneer-en-toen-voor-tijd",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":492,"displayOrder":628},"01a0ba4b-8c27-7e6e-93d5-e8b43acb0927","Terwijl en toen in beschrijving en verhaal","terwijl-en-toen-in-beschrijving-en-verhaal",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":492,"displayOrder":633},"01a0ba4b-8ca9-74e1-b5fd-9c2c7b327ec3","Voordat, nadat en totdat","voordat-nadat-en-totdat",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":492,"displayOrder":638},"01a0ba4b-8ccc-7f50-ac06-a43b549bfa23","Voorwaarden met als en tenzij","voorwaarden-met-als-en-tenzij",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":492,"displayOrder":643},"01a0ba4b-8c14-7295-8ec8-823481094d8c","Tegenstellingen met hoewel en ook al","tegenstellingen-met-hoewel-en-ook-al",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":492,"displayOrder":648},"01a0ba4b-8a13-7a97-9d8e-30df8e25cee4","Gevolg uitdrukken met zodat en waardoor","gevolg-uitdrukken-met-zodat-en-waardoor",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":492,"displayOrder":653},"01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Indirecte rede met dat en of","indirecte-rede-met-dat-en-of",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":492,"displayOrder":658},"01a0ba4b-889a-72b7-b319-38287ecbeed0","Betrekkelijke bijzinnen met die en dat","betrekkelijke-bijzinnen-met-die-en-dat",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":492,"displayOrder":663},"01a0ba4b-8cd2-7938-8779-ae39d4dc8377","Voorzetsel plus wie en waar plus voorzetsel","voorzetsel-plus-wie-en-waar-plus-voorzetsel",131,{"id":665,"title":666,"slug":667,"language":9,"level":492,"displayOrder":668},"01a0ba4b-8cf4-78eb-866e-888a781e2a62","Wat als betrekkelijk voornaamwoord","wat-als-betrekkelijk-voornaamwoord",132,{"id":670,"title":671,"slug":672,"language":9,"level":492,"displayOrder":673},"01a0ba4b-8896-7047-b4db-4fa96401be6c","Betrekkelijke bijwoorden met waar","betrekkelijke-bijwoorden-met-waar",133,{"id":675,"title":676,"slug":677,"language":9,"level":492,"displayOrder":678},"01a0ba4b-8c0f-74b0-965c-85fbdbf3e755","Te en om te bij infinitiefconstructies","te-en-om-te-bij-infinitiefconstructies",134,{"id":680,"title":681,"slug":682,"language":9,"level":492,"displayOrder":683},"01a0ba4b-8a6f-7ceb-a0f7-d5116fafa9fb","Hoeven te en durven te","hoeven-te-en-durven-te",135,{"id":685,"title":686,"slug":687,"language":9,"level":492,"displayOrder":688},"01a0ba4b-8af5-7504-be93-bd68fa25b103","Laten en doen met een infinitief","laten-en-doen-met-een-infinitief",136,{"id":690,"title":691,"slug":692,"language":9,"level":492,"displayOrder":693},"01a0ba4b-892c-7298-a18f-eca5dc27bed9","De lijdende vorm met worden","de-lijdende-vorm-met-worden",137,{"id":695,"title":696,"slug":697,"language":9,"level":492,"displayOrder":698},"01a0ba4b-896e-7b18-8172-1b381a55ca10","De voltooide lijdende vorm met zijn","de-voltooide-lijdende-vorm-met-zijn",138,{"id":700,"title":701,"slug":702,"language":9,"level":492,"displayOrder":703},"01a0ba4b-8d72-7be2-be7b-5d672d145758","Zou en zouden voor advies en beleefde verzoeken","zou-en-zouden-voor-advies-en-beleefde-verzoeken",139,{"id":705,"title":706,"slug":707,"language":9,"level":492,"displayOrder":708},"01a0ba4b-8bca-7735-b371-9ecae0f90d76","Reële en mogelijke voorwaarden met als","reele-en-mogelijke-voorwaarden-met-als",140,{"id":710,"title":711,"slug":712,"language":9,"level":492,"displayOrder":713},"01a0ba4b-8c78-7a02-91ff-98b545bf9891","Verbanden markeren in verhaal en betoog","verbanden-markeren-in-verhaal-en-betoog",141,{"id":715,"title":716,"slug":717,"language":9,"level":492,"displayOrder":718},"01a0ba4b-8b64-723e-b928-67b424e66aea","Onbepaalde hoeveelheden met wat, enkele en verscheidene","onbepaalde-hoeveelheden-met-wat-enkele-en-verscheidene",142,{"id":720,"title":721,"slug":722,"language":9,"level":492,"displayOrder":723},"01a0ba4b-8bf1-7216-ba74-a4ae3d2ac863","Samenstellingen interpreteren en zelf vormen","samenstellingen-interpreteren-en-zelf-vormen",143,{"id":725,"title":726,"slug":727,"language":9,"level":492,"displayOrder":728},"01a0ba4b-8993-7b0e-a0f7-c69b3304644c","Dit, dat en zo als tekstverwijzers","dit-dat-en-zo-als-tekstverwijzers",144,{"id":730,"title":731,"slug":732,"language":9,"level":492,"displayOrder":733},"01a0ba4b-88d3-7a02-96e8-5ffccdb6ef3e","Bronnen weergeven met afstand en zekerheid","bronnen-weergeven-met-afstand-en-zekerheid",145,{"id":735,"title":736,"slug":737,"language":9,"level":492,"displayOrder":738},"01a0ba4b-8842-774d-8478-b4a6473c8846","Afzwakken en zekerheid doseren","afzwakken-en-zekerheid-doseren",146,{"id":740,"title":741,"slug":742,"language":9,"level":492,"displayOrder":743},"01a0ba4b-8bba-72ef-a8fd-24f8cf944e11","Professioneel register afstemmen op publiek en doel","professioneel-register-afstemmen-op-publiek-en-doel",147,{"id":745,"title":746,"slug":747,"language":9,"level":748,"displayOrder":749},"01a0ba4b-8861-763c-9cb5-3b69f489501a","Assimilatie en klankverbinding in vloeiende spraak","assimilatie-en-klankverbinding-in-vloeiende-spraak","B2",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":748,"displayOrder":754},"01a0ba4b-8d5c-7448-a8ed-cab5ab14cf00","Zinsaccent en intonatie voor nieuwe informatie","zinsaccent-en-intonatie-voor-nieuwe-informatie",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":748,"displayOrder":759},"01a0ba4b-8b33-79ad-828e-5e317f92024a","Moeilijke gevallen van d, t en dt","moeilijke-gevallen-van-d-t-en-dt",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":748,"displayOrder":764},"01a0ba4b-8ae3-7644-92ce-0f7a90f5987d","Koppelteken, trema en tussenletters in samenstellingen","koppelteken-trema-en-tussenletters-in-samenstellingen",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":748,"displayOrder":769},"01a0ba4b-8a81-7a52-bae3-e76afb2579bf","Hoofdletters en leestekens in formele teksten","hoofdletters-en-leestekens-in-formele-teksten",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":748,"displayOrder":774},"01a0ba4b-8b4f-7f0b-a6fc-0c11c749e79d","Nominalisaties in informatieve teksten","nominalisaties-in-informatieve-teksten",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":748,"displayOrder":779},"01a0ba4b-88ba-7f7c-bef5-2a5be5180ac7","Bijvoeglijk gebruikte deelwoorden en hun spelling","bijvoeglijk-gebruikte-deelwoorden-en-hun-spelling",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":748,"displayOrder":784},"01a0ba4b-8d48-7975-926a-10f6a473824f","Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden","zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":748,"displayOrder":789},"01a0ba4b-8b16-795f-adcd-1c534952ca0f","Meerdere functies van er in één zin","meerdere-functies-van-er-in-een-zin",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":748,"displayOrder":794},"01a0ba4b-8d35-7afa-a026-514562d280d4","Woordvolgorde bij presentatief er","woordvolgorde-bij-presentatief-er",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":748,"displayOrder":799},"01a0ba4b-88eb-7905-abcb-7079857bb0f1","Complexe hoeveelheidsconstructies met er","complexe-hoeveelheidsconstructies-met-er",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":748,"displayOrder":804},"01a0ba4b-8cb3-7b56-b860-963f7c68ebc0","Voornaamwoordelijke bijwoorden voor zaken en personen","voornaamwoordelijke-bijwoorden-voor-zaken-en-personen",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":748,"displayOrder":809},"01a0ba4b-8ce3-7e7a-9447-28112fcf53da","Waarmee, waarover en waarop in vraag en verwijzing","waarmee-waarover-en-waarop-in-vraag-en-verwijzing",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":748,"displayOrder":814},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":748,"displayOrder":819},"01a0ba4b-8913-7733-9229-19fe08b6598c","De historische tegenwoordige tijd","de-historische-tegenwoordige-tijd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":748,"displayOrder":824},"01a0ba4b-8b9f-7deb-a298-15bbf3486984","Perfectum en plusquamperfectum in complexe vertellingen","perfectum-en-plusquamperfectum-in-complexe-vertellingen",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":748,"displayOrder":829},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":748,"displayOrder":834},"01a0ba4b-8d78-70fd-81a1-803404a3de92","Zou voor onzekerheid en informatie uit tweede hand","zou-voor-onzekerheid-en-informatie-uit-tweede-hand",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":748,"displayOrder":839},"01a0ba4b-8960-72af-9e97-fa0d7bae46a0","De vervangende infinitief in het perfectum","de-vervangende-infinitief-in-het-perfectum",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":748,"displayOrder":844},"01a0ba4b-8c9a-711a-866e-0f208e490710","Voltooide constructies met modale werkwoorden","voltooide-constructies-met-modale-werkwoorden",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":748,"displayOrder":849},"01a0ba4b-8964-7d35-9bef-9ace62f5a404","De volgorde in clusters van drie werkwoorden","de-volgorde-in-clusters-van-drie-werkwoorden",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":748,"displayOrder":854},"01a0ba4b-8c00-7a1b-a7d0-5306815f481c","Scheidbare werkwoorden in werkwoordclusters","scheidbare-werkwoorden-in-werkwoordclusters",169,{"id":856,"title":857,"slug":858,"language":9,"level":748,"displayOrder":859},"01a0ba4b-8be6-791a-a91b-c4e4e710b4e2","Rode en groene volgorde in de bijzin","rode-en-groene-volgorde-in-de-bijzin",170,{"id":861,"title":862,"slug":863,"language":9,"level":748,"displayOrder":864},"01a0ba4b-894c-7323-870c-d03909e1bad2","De tangconstructie met een lang middenstuk","de-tangconstructie-met-een-lang-middenstuk",171,{"id":866,"title":867,"slug":868,"language":9,"level":748,"displayOrder":869},"01a0ba4b-88c9-784d-8839-3d08c55b5424","Bijzinnen en woordgroepen in de uitloop","bijzinnen-en-woordgroepen-in-de-uitloop",172,{"id":871,"title":872,"slug":873,"language":9,"level":748,"displayOrder":874},"01a0ba4b-8b0d-7305-9280-ef11268ee643","Linksplaatsing en hervatting met een voornaamwoord","linksplaatsing-en-hervatting-met-een-voornaamwoord",173,{"id":876,"title":877,"slug":878,"language":9,"level":748,"displayOrder":879},"01a0ba4b-8abb-778a-b78f-b3f5d8855135","Inversie na complexe vooropplaatsing","inversie-na-complexe-vooropplaatsing",174,{"id":881,"title":882,"slug":883,"language":9,"level":748,"displayOrder":884},"01a0ba4b-8aae-7a6c-aa8f-c49cfb96327a","Ingebedde vragen en vraagwoordzinnen","ingebedde-vragen-en-vraagwoordzinnen",175,{"id":886,"title":887,"slug":888,"language":9,"level":748,"displayOrder":889},"01a0ba4b-8b5a-7274-8fbb-cfe29611a76a","Omdat, doordat, aangezien en want","omdat-doordat-aangezien-en-want",176,{"id":891,"title":892,"slug":893,"language":9,"level":748,"displayOrder":894},"01a0ba4b-8a75-73ce-bdd3-8c7e5ca3f31d","Hoewel, ofschoon, ondanks en desondanks","hoewel-ofschoon-ondanks-en-desondanks",177,{"id":896,"title":897,"slug":898,"language":9,"level":748,"displayOrder":899},"01a0ba4b-8848-7308-ae1b-5e9b078a21d2","Als, indien, mits en tenzij voor voorwaarden","als-indien-mits-en-tenzij-voor-voorwaarden",178,{"id":901,"title":902,"slug":903,"language":9,"level":748,"displayOrder":904},"01a0ba4b-89d2-7e0b-a15d-e6131d8f633e","Evenredige vergelijking met hoe en des te","evenredige-vergelijking-met-hoe-en-des-te",179,{"id":906,"title":907,"slug":908,"language":9,"level":748,"displayOrder":909},"01a0ba4b-8875-7a7f-ba1e-d067a39069c3","Beknopte bepalingen met tegenwoordige en voltooide deelwoorden","beknopte-bepalingen-met-tegenwoordige-en-voltooide-deelwoorden",180,{"id":911,"title":912,"slug":913,"language":9,"level":748,"displayOrder":914},"01a0ba4b-8883-72cc-98a4-94343e4f5bfc","Beperkende en uitbreidende betrekkelijke bijzinnen","beperkende-en-uitbreidende-betrekkelijke-bijzinnen",181,{"id":916,"title":917,"slug":918,"language":9,"level":748,"displayOrder":919},"01a0ba4b-8932-78a6-addf-7b2435a81866","De onpersoonlijke lijdende vorm met er","de-onpersoonlijke-lijdende-vorm-met-er",182,{"id":921,"title":922,"slug":923,"language":9,"level":748,"displayOrder":924},"01a0ba4b-8b91-7518-a27d-a7365466884d","Passieve zinnen met modale en voltooide vormen","passieve-zinnen-met-modale-en-voltooide-vormen",183,{"id":926,"title":927,"slug":928,"language":9,"level":748,"displayOrder":929},"01a0ba4b-8927-7af2-8bec-06615ad26161","De krijgen-constructie bij overdracht","de-krijgen-constructie-bij-overdracht",184,{"id":931,"title":932,"slug":933,"language":9,"level":748,"displayOrder":934},"01a0ba4b-898e-78cd-bd1a-d5a07ca9ccf6","Directe en indirecte rede met tijd- en plaatsverschuiving","directe-en-indirecte-rede-met-tijd-en-plaatsverschuiving",185,{"id":936,"title":937,"slug":938,"language":9,"level":748,"displayOrder":939},"01a0ba4b-889e-793d-ba6f-5dae28eafedf","Bevelen en verzoeken indirect weergeven","bevelen-en-verzoeken-indirect-weergeven",186,{"id":941,"title":942,"slug":943,"language":9,"level":748,"displayOrder":944},"01a0ba4b-8d06-7972-a5b6-8cb6a050167e","Wel, toch, even, maar, eens en nou als modale partikels","wel-toch-even-maar-eens-en-nou-als-modale-partikels",187,{"id":946,"title":947,"slug":948,"language":9,"level":748,"displayOrder":949},"01a0ba4b-88e1-7670-ad5e-b5ad8a0af8b9","Combinaties van modale partikels en hun intonatie","combinaties-van-modale-partikels-en-hun-intonatie",188,{"id":951,"title":952,"slug":953,"language":9,"level":748,"displayOrder":954},"01a0ba4b-8c94-7d02-9e7d-fb006bb9593c","Verwijzing en signaalwoorden in een betoog","verwijzing-en-signaalwoorden-in-een-betoog",189,{"id":956,"title":957,"slug":958,"language":9,"level":748,"displayOrder":959},"01a0ba4b-89dd-718f-8ee2-37a48218817e","Formele e-mails, verslagen en adviezen structureren","formele-e-mails-verslagen-en-adviezen-structureren",190,{"id":961,"title":962,"slug":963,"language":9,"level":748,"displayOrder":964},"01a0ba4b-8bb3-7544-aa39-faa0ecdb8456","Productieve afleidingen en nominalisaties","productieve-afleidingen-en-nominalisaties",191,{"id":966,"title":967,"slug":968,"language":9,"level":748,"displayOrder":969},"01a0ba4b-8b08-7855-bf64-93e9361e6c98","Lidwoordkeuze bij abstracte, institutionele en stoffelijke namen","lidwoordkeuze-bij-abstracte-institutionele-en-stoffelijke-namen",192,{"id":971,"title":972,"slug":973,"language":9,"level":748,"displayOrder":974},"01a0ba4b-8902-7e43-9b3b-a4bedec4bce1","Creatieve woordvorming met samenstelling en afleiding","creatieve-woordvorming-met-samenstelling-en-afleiding",193,{"id":976,"title":977,"slug":978,"language":9,"level":748,"displayOrder":979},"01a0ba4b-8b8c-7138-ac2b-739b5849b7cd","Parenthetische toevoegingen en tussenzinnen","parenthetische-toevoegingen-en-tussenzinnen",194,{"id":981,"title":982,"slug":983,"language":9,"level":984,"displayOrder":985},"01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie","uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie","C1",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":984,"displayOrder":990},"01a0ba4b-8aff-7801-ad31-043ec2109822","Leestekens in lange en gelaagde zinnen","leestekens-in-lange-en-gelaagde-zinnen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":984,"displayOrder":995},"01a0ba4b-89b3-7a37-8149-77c0f8601174","Engelse leenwerkwoorden volgens de Nederlandse spelling","engelse-leenwerkwoorden-volgens-de-nederlandse-spelling",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":984,"displayOrder":1000},"01a0ba4b-8a18-79ef-b865-80be3240a8eb","Grensgevallen tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord","grensgevallen-tussen-bijvoeglijk-naamwoord-en-bijwoord",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":984,"displayOrder":1005},"01a0ba4b-8891-7b07-8277-2d09f93097aa","Betekenisverschillen door de- en het-variatie","betekenisverschillen-door-de-en-het-variatie",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":984,"displayOrder":1010},"01a0ba4b-8c8f-7a74-90b3-6f9644477629","Verwijsketens zonder dubbelzinnige voornaamwoorden","verwijsketens-zonder-dubbelzinnige-voornaamwoorden",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":984,"displayOrder":1015},"01a0ba4b-89c3-7d86-9a4b-b0273f2b3875","Er, daar en hier in vaste uitdrukkingen","er-daar-en-hier-in-vaste-uitdrukkingen",201,{"id":1017,"title":1018,"slug":1019,"language":9,"level":984,"displayOrder":1020},"01a0ba4b-8cae-76c5-9faa-a78c7c473a99","Voornaamwoordelijke bijwoorden in spreektaal en schrijftaal","voornaamwoordelijke-bijwoorden-in-spreektaal-en-schrijftaal",202,{"id":1022,"title":1023,"slug":1024,"language":9,"level":984,"displayOrder":1025},"01a0ba4b-89d7-7dd1-857e-c54664898a97","Fase, duur en voltooiing als aspectuele keuze","fase-duur-en-voltooiing-als-aspectuele-keuze",203,{"id":1027,"title":1028,"slug":1029,"language":9,"level":984,"displayOrder":1030},"01a0ba4b-8c22-7563-a522-69538e76339c","Temporeel gezichtspunt en verschuivende verteltijd","temporeel-gezichtspunt-en-verschuivende-verteltijd",204,{"id":1032,"title":1033,"slug":1034,"language":9,"level":984,"displayOrder":1035},"01a0ba4b-8969-7930-8953-bd06179ab5dc","De voltooid toekomende tijd","de-voltooid-toekomende-tijd",205,{"id":1037,"title":1038,"slug":1039,"language":9,"level":984,"displayOrder":1040},"01a0ba4b-8973-7d1b-8b6e-5bf91a6590b7","De voltooide voorwaardelijke wijs met zou hebben","de-voltooide-voorwaardelijke-wijs-met-zou-hebben",206,{"id":1042,"title":1043,"slug":1044,"language":9,"level":984,"displayOrder":1045},"01a0ba4b-8b29-73b7-91cf-a8afeb39d069","Modale betekenis in voltooide werkwoordgroepen","modale-betekenis-in-voltooide-werkwoordgroepen",207,{"id":1047,"title":1048,"slug":1049,"language":9,"level":984,"displayOrder":1050},"01a0ba4b-8c2d-76cd-9ebc-07db702f03d3","Thema, focus en informatiestructuur","thema-focus-en-informatiestructuur",208,{"id":1052,"title":1053,"slug":1054,"language":9,"level":984,"displayOrder":1055},"01a0ba4b-89f2-7749-80e8-de5d8cb78a96","Gemarkeerde woordvolgorde en topicalisatie","gemarkeerde-woordvolgorde-en-topicalisatie",209,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060},"01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal","rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal",210,{"id":1062,"title":1063,"slug":1064,"language":9,"level":984,"displayOrder":1065},"01a0ba4b-8b54-7c00-8aca-7e8e582da32e","Objecten en bijwoorden herschikken in het middenstuk","objecten-en-bijwoorden-herschikken-in-het-middenstuk",211,{"id":1067,"title":1068,"slug":1069,"language":9,"level":984,"displayOrder":1070},"01a0ba4b-8887-7cfc-b8f4-4cf982a9ac4e","Bereik en contrast van ontkenning","bereik-en-contrast-van-ontkenning",212,{"id":1072,"title":1073,"slug":1074,"language":9,"level":984,"displayOrder":1075},"01a0ba4b-89e7-79e6-91ef-b0c19b27243d","Gedeeltelijke ontkenning met niet alle en niet altijd","gedeeltelijke-ontkenning-met-niet-alle-en-niet-altijd",213,{"id":1077,"title":1078,"slug":1079,"language":9,"level":984,"displayOrder":1080},"01a0ba4b-8d0c-7663-9634-cf27c57e8c93","Werkwoordclusters met vier of meer werkwoorden","werkwoordclusters-met-vier-of-meer-werkwoorden",214,{"id":1082,"title":1083,"slug":1084,"language":9,"level":984,"displayOrder":1085},"01a0ba4b-88f9-7de1-b7d9-7a39d387c57c","Controle en onderwerpsinterpretatie bij infinitieven","controle-en-onderwerpsinterpretatie-bij-infinitieven",215,{"id":1087,"title":1088,"slug":1089,"language":9,"level":984,"displayOrder":1090},"01a0ba4b-8ca3-7f9d-a41a-ff74ee12a783","Voltooide infinitieven met te hebben en te zijn","voltooide-infinitieven-met-te-hebben-en-te-zijn",216,{"id":1092,"title":1093,"slug":1094,"language":9,"level":984,"displayOrder":1095},"01a0ba4b-88f0-70e2-9e9e-aeff8e20f4f3","Concessieve en adversatieve verbanden nuanceren","concessieve-en-adversatieve-verbanden-nuanceren",217,{"id":1097,"title":1098,"slug":1099,"language":9,"level":984,"displayOrder":1100},"01a0ba4b-8b82-7268-bc28-ef8b5721f063","Oorzaak, reden en aanleiding zorgvuldig onderscheiden","oorzaak-reden-en-aanleiding-zorgvuldig-onderscheiden",218,{"id":1102,"title":1103,"slug":1104,"language":9,"level":984,"displayOrder":1105},"01a0ba4b-88fe-7659-8bc8-0184591a1bde","Correlatieve verbindingen met zowel, noch en niet alleen","correlatieve-verbindingen-met-zowel-noch-en-niet-alleen",219,{"id":1107,"title":1108,"slug":1109,"language":9,"level":984,"displayOrder":1110},"01a0ba4b-887a-74c2-87f8-77fe0964b1cb","Beknopte bijzinnen en weggelaten zinsdelen","beknopte-bijzinnen-en-weggelaten-zinsdelen",220,{"id":1112,"title":1113,"slug":1114,"language":9,"level":984,"displayOrder":1115},"01a0ba4b-8cfa-7a61-a334-17199be89a16","Wat na een hele zin als antecedent","wat-na-een-hele-zin-als-antecedent",221,{"id":1117,"title":1118,"slug":1119,"language":9,"level":984,"displayOrder":1120},"01a0ba4b-8afa-7647-8e1d-1e7da7628e95","Leestekens bij beperkende en uitbreidende bijzinnen","leestekens-bij-beperkende-en-uitbreidende-bijzinnen",222,{"id":1122,"title":1123,"slug":1124,"language":9,"level":984,"displayOrder":1125},"01a0ba4b-8b24-73d8-96ae-b307e7d5256b","Meervoudige inbedding leesbaar houden","meervoudige-inbedding-leesbaar-houden",223,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"language":9,"level":984,"displayOrder":1130},"01a0ba4b-8a1d-7b36-8670-8808d38edfec","Handelende personen weglaten in passieve teksten","handelende-personen-weglaten-in-passieve-teksten",224,{"id":1132,"title":1133,"slug":1134,"language":9,"level":984,"displayOrder":1135},"01a0ba4b-8853-7c23-a983-3c417e58cf87","Alternatieven voor het passief met men, ze en krijgen","alternatieven-voor-het-passief-met-men-ze-en-krijgen",225,{"id":1137,"title":1138,"slug":1139,"language":9,"level":984,"displayOrder":1140},"01a0ba4b-8a0e-740f-97f4-d2092114c6cb","Gestapelde modale partikels en subtiele houding","gestapelde-modale-partikels-en-subtiele-houding",226,{"id":1142,"title":1143,"slug":1144,"language":9,"level":984,"displayOrder":1145},"01a0ba4b-88dc-7d42-a759-f7d4735e1320","Cohesie in academische en beschouwende teksten","cohesie-in-academische-en-beschouwende-teksten",227,{"id":1147,"title":1148,"slug":1149,"language":9,"level":984,"displayOrder":1150},"01a0ba4b-8b4a-7f47-b04f-e46c34bc07ff","Nominale en verbale stijl afwisselen","nominale-en-verbale-stijl-afwisselen",228,{"id":1152,"title":1153,"slug":1154,"language":9,"level":984,"displayOrder":1155},"01a0ba4b-8c0a-73f0-bced-c55e50a93cf9","Standaardtaal in Nederland en België vergelijken","standaardtaal-in-nederland-en-belgie-vergelijken",229,{"id":1157,"title":1158,"slug":1159,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1161},"01a0ba4b-8bd5-708c-948e-9c05d67bd8bf","Regionale uitspraakvariatie herkennen en interpreteren","regionale-uitspraakvariatie-herkennen-en-interpreteren","C2",230,{"id":1163,"title":1164,"slug":1165,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1166},"01a0ba4b-89fd-78a1-bcd5-e31c7323d0a3","Genitiefresten en oude naamvallen in vaste uitdrukkingen","genitiefresten-en-oude-naamvallen-in-vaste-uitdrukkingen",231,{"id":1168,"title":1169,"slug":1170,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1171},"01a0ba4b-88f4-78c3-91da-9a8628961b2a","Congruentie bij complexe onderwerpen en grensgevallen","congruentie-bij-complexe-onderwerpen-en-grensgevallen",232,{"id":1173,"title":1174,"slug":1175,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1176},"01a0ba4b-8cb9-7469-80c5-629be98648f5","Voornaamwoordelijke verwijzing in juridische en academische teksten","voornaamwoordelijke-verwijzing-in-juridische-en-academische-teksten",233,{"id":1178,"title":1179,"slug":1180,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1181},"01a0ba4b-88e6-797c-a1c4-643afba9bfb1","Complex en idiomatisch gebruik van er","complex-en-idiomatisch-gebruik-van-er",234,{"id":1183,"title":1184,"slug":1185,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1186},"01a0ba4b-8a03-722f-a5ea-8f396ec56e85","Gespleten voornaamwoordelijke bijwoorden en voorzetselstranding","gespleten-voornaamwoordelijke-bijwoorden-en-voorzetselstranding",235,{"id":1188,"title":1189,"slug":1190,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1191},"01a0ba4b-8c32-7aac-8a75-d2072a4e667e","Tijd en gezichtspunt in de vrije indirecte rede","tijd-en-gezichtspunt-in-de-vrije-indirecte-rede",236,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1196},"01a0ba4b-8b11-7b97-af3f-dbd6f5d143cd","Literaire verschuivingen tussen verteltijden","literaire-verschuivingen-tussen-verteltijden",237,{"id":1198,"title":1199,"slug":1200,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1201},"01a0ba4b-89b9-70b4-8c4d-c943d8d660ee","Epistemische toekomst en voorwaardelijkheid","epistemische-toekomst-en-voorwaardelijkheid",238,{"id":1203,"title":1204,"slug":1205,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1206},"01a0ba4b-8b69-757c-b5df-effc104eaa56","Onpersoonlijke constructies in academische en ambtelijke stijl","onpersoonlijke-constructies-in-academische-en-ambtelijke-stijl",239,{"id":1208,"title":1209,"slug":1210,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1211},"01a0ba4b-888c-7d5c-9447-04bde8300fef","Betekenisverschillen door complexe clustervolgorde","betekenisverschillen-door-complexe-clustervolgorde",240,{"id":1213,"title":1214,"slug":1215,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1216},"01a0ba4b-8d12-7729-8b99-dca7365e1309","Werkwoordclustervolgorde in Nederland en België","werkwoordclustervolgorde-in-nederland-en-belgie",241,{"id":1218,"title":1219,"slug":1220,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1221},"01a0ba4b-882a-7ef6-b063-406970da6735","Absolute constructies in formele teksten","absolute-constructies-in-formele-teksten",242,{"id":1223,"title":1224,"slug":1225,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1226},"01a0ba4b-8b40-77ec-bfb4-30b5846d6379","Naamwoordzinnen en zinnen zonder persoonsvorm","naamwoordzinnen-en-zinnen-zonder-persoonsvorm",243,{"id":1228,"title":1229,"slug":1230,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1231},"01a0ba4b-89ac-7c9a-a4da-858c8f8ecd4f","Ellips en samentrekking over zinsgrenzen heen","ellips-en-samentrekking-over-zinsgrenzen-heen",244,{"id":1233,"title":1234,"slug":1235,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1236},"01a0ba4b-8d61-7e1a-87a6-70dde79c73d0","Zinsvervlechting in gesproken en geschreven taal","zinsvervlechting-in-gesproken-en-geschreven-taal",245,{"id":1238,"title":1239,"slug":1240,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1241},"01a0ba4b-89ed-704e-bf7b-44aab5189ed0","Gemarkeerde ontkenning met pas, slechts en niet dan","gemarkeerde-ontkenning-met-pas-slechts-en-niet-dan",246,{"id":1243,"title":1244,"slug":1245,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1246},"01a0ba4b-8cc6-7a1b-8246-44834fdc4a02","Voorwaardelijke inversie met mocht, ware en had","voorwaardelijke-inversie-met-mocht-ware-en-had",247,{"id":1248,"title":1249,"slug":1250,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1251},"01a0ba4b-89f8-70a8-8988-9f838f3c6926","Gemengde en impliciete tegenfeitelijke voorwaarden","gemengde-en-impliciete-tegenfeitelijke-voorwaarden",248,{"id":1253,"title":1254,"slug":1255,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1256},"01a0ba4b-8bda-78df-936f-3cdf804428fc","Resten van de aanvoegende wijs","resten-van-de-aanvoegende-wijs",249,{"id":1258,"title":1259,"slug":1260,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1261},"01a0ba4b-8989-7325-a700-764e2b152bfe","Dienen te, behoren te en geacht worden te","dienen-te-behoren-te-en-geacht-worden-te",250,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266},"01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Modale partikels voor ironie en afstand","modale-partikels-voor-ironie-en-afstand",251,{"id":1268,"title":1269,"slug":1270,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1271},"01a0ba4b-8be0-7294-83e0-8db09c7564c6","Retorische vragen en stilistische inversie","retorische-vragen-en-stilistische-inversie",252,{"id":1273,"title":1274,"slug":1275,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1276},"01a0ba4b-8aa9-7bec-bae9-d3ded87541e1","Informatiedichtheid en ritme in complexe teksten","informatiedichtheid-en-ritme-in-complexe-teksten",253,{"id":1278,"title":1279,"slug":1280,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1281},"01a0ba4b-88d8-7307-a2c4-2f08400c6d26","Citaten, parafrases en meerstemmige indirecte rede","citaten-parafrases-en-meerstemmige-indirecte-rede",254,{"id":1283,"title":1284,"slug":1285,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1286},"01a0ba4b-8ad8-774e-b512-9e2bd067e629","Juridisch en bestuurlijk Nederlands ontleden","juridisch-en-bestuurlijk-nederlands-ontleden",255,{"id":1288,"title":1289,"slug":1290,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1291},"01a0ba4b-8b3a-74ed-8eb1-8d7b1a9f58cb","Morfosyntaxis in Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands","morfosyntaxis-in-nederlands-nederlands-en-belgisch-nederlands",256,{"id":1293,"title":1294,"slug":1295,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1296},"01a0ba4b-8983-76d8-a278-981528f599d4","Dialect, omgangstaal en standaardtaal doelgericht plaatsen","dialect-omgangstaal-en-standaardtaal-doelgericht-plaatsen",257,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"seoDescription":1298,"content":1299,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060,"grammarTopics":1300,"createdAt":1306,"updatedAt":1307,"vocabularyLists":1308,"primaryTopicHub":1651,"readyImages":1653},"Leer rechtsplaatsing en hervatting in gesproken Nederlands herkennen en inzetten voor verduidelijking, nadruk en natuurlijke informatieopbouw.","## Een toevoeging na een complete zin\n\nIn gesprekken formuleren mensen hun boodschap terwijl ze spreken. Soms is de grammaticale kern al compleet en volgt er na een korte pauze nog een naamwoordgroep, voorzetselgroep of andere verduidelijking. Bij **rechtsplaatsing** staat zo'n element rechts van de eigenlijke zin, in de *uitloop*.\n\nVaak bevat de kernzin een voornaamwoord of voornaamwoordelijk bijwoord dat naar de toevoeging verwijst. Dat heet hier **hervatting**.\n\n:::example\nIk heb **ze** gisteren nog gesproken, **die twee nieuwe projectleiders**.\n\nDe zin *Ik heb ze gisteren nog gesproken* is zelfstandig compleet. **Ze** is het lijdend voorwerp; de naamwoordgroep in de uitloop verduidelijkt achteraf naar wie **ze** verwijst.\n:::\n\nRechtsplaatsing komt vooral voor in gesproken taal, dialogen en teksten die een gesproken ritme nabootsen. De constructie is gemarkeerd, maar niet daarom ongrammaticaal.\n\n## Drie verschillende rechterzones\n\nNiet alles wat achteraan staat, is rechtsplaatsing. Het Nederlands plaatst lange, grammaticaal geïntegreerde aanvullingen vaak vanzelf achter de werkwoordelijke kern. Ook een bijzin met een voorlopig **het** kan nauw bij het gezegde horen.\n\n| Structuur | Voorbeeld | Kenmerk |\n| --- | --- | --- |\n| geïntegreerde aanvulling | We hebben uitvoerig gesproken **met de bewoners van het hele havengebied**. | de groep vult **spreken met** aan; geen hervatting |\n| geïntegreerde inhoudszin | Ik vind **het** begrijpelijk **dat de bewoners bezwaar maken**. | de dat-zin geeft de inhoud van het oordeel |\n| rechtsplaatsing | We hebben **ze** gisteren gesproken, **die bewoners van het havengebied**. | de kernzin is compleet; **ze** verwijst naar de uitloop |\n| losse toevoeging zonder hervatting | Er komt iemand langs, **waarschijnlijk de nieuwe monteur**. | nadere specificatie of gedachte achteraf |\n\nHet verschil is niet altijd door interpunctie alleen vast te stellen. Let op de grammaticale functie, de aanwezigheid van een verwijswoord en de hoorbare frasering.\n\n:::note\nEen komma kan in geschreven weergave een intonatiegrens markeren. Hij maakt van een geïntegreerde aanvulling echter niet automatisch een uitloop, en omgekeerd bepaalt de syntactische relatie niet uitsluitend waar een schrijver een stilistische pauze noteert.\n:::\n\n## Welke functies kunnen worden hervat?\n\nDe uitloop kan corresponderen met verschillende elementen in de kernzin.\n\n| Functie in de kernzin | Kern + uitloop | Hervattend element |\n| --- | --- | --- |\n| onderwerp | **Ze** komen iets later, **die twee adviseurs**. | persoonlijk voornaamwoord **ze** |\n| lijdend voorwerp | Ik heb **haar** al geïnformeerd, **die nieuwe woordvoerster**. | persoonlijk voornaamwoord **haar** |\n| zaak met voorzetsel | We moeten **daar** nog over beslissen, **over de locatie**. | voornaamwoordelijk bijwoord **daar ... over** |\n| persoon met voorzetsel | Ik heb **met hem** gesproken, **met de voorzitter**. | voorzetsel + persoonlijk voornaamwoord |\n| tijd | **Toen** liep het mis, **tijdens de tweede proef**. | verwijzend bijwoord **toen** |\n\nDe uitloop herhaalt niet noodzakelijk exact dezelfde woorden. Hij maakt de referent specifieker of activeert hem opnieuw. Bij zaken staat vaak **daar** met het passende voorzetsel; bij personen zijn vormen als **met hem**, **aan haar** en **over hen** gebruikelijk.\n\n:::tip\nHaal de rechtertoevoeging weg. Blijft er een grammaticaal complete zin over én verwijst daarin een element naar dezelfde persoon, zaak, tijd of situatie? Dan is rechtsplaatsing een waarschijnlijke analyse.\n:::\n\n## Informatiestructuur in twee stappen\n\nMet rechtsplaatsing verdeelt de spreker de informatie over twee eenheden. Eerst komt de boodschap; daarna wordt een referent verduidelijkt of opnieuw genoemd. Dat patroon kan verschillende gespreksfuncties hebben:\n\n- een bekende referent reactiveren: *Hij belde gisteren weer, die accountant*;\n- mogelijke onduidelijkheid wegnemen: *Ze worden volgende week vervangen, de liften in de oostvleugel*;\n- een oordeel extra kleur geven: *Hij geeft ook nooit toe, die koppige collega*;\n- de formulering tijdens het spreken aanvullen: *Ik heb het daar nog met haar over gehad, over die planning*.\n\nEen rechtsgeplaatst element is vaak al herkenbaar in de situatie of het gesprek. Als de luisteraar bij **hij**, **ze** of **daar** nog geen mogelijke referent kan vinden, moet die de kernzin voorlopig opslaan tot de verduidelijking volgt. Dat kan bewust spanning creëren, maar ook onnodig belastend zijn.\n\n:::example\n**Met gedeelde context**\n\n*Is de technische ploeg al binnen?* — **Ze** staan nog buiten, **die monteurs**.\n\n**Zonder gedeelde context**\n\n***Ze** staan nog buiten, **die drie specialisten die het ventilatiesysteem komen controleren**.*\n\nDe tweede zin is mogelijk, maar de lange, nog onbekende referent komt laat. Neutraal is: *Die drie specialisten die het ventilatiesysteem komen controleren, staan nog buiten.*\n:::\n\n## Overeenkomst blijft in de kernzin zichtbaar\n\nDe grammaticale relaties worden in de eigenlijke zin uitgedrukt. Bij een hervat onderwerp moet de persoonsvorm overeenkomen met het voornaamwoord en de bedoelde referent.\n\n- **Ze zijn** al vertrokken, **die deelnemers**.\n- **Het is** beschadigd, **dat bedieningspaneel**.\n- **Hij heeft** opnieuw gebeld, **de voorzitter**.\n\nBij voorwerpen moet ook het verwijswoord passend zijn:\n\n- Ik heb **haar** gesproken, **de woordvoerster**.\n- Ik heb **ze** bekeken, **de aangepaste tekeningen**.\n- Ik heb **het** doorgestuurd, **dat definitieve verslag**.\n\n:::warning\nLaat getal en verwijzing niet botsen.\n\nGoed: **Ze waren** al gesloten, **die twee loketten**.\n\nNiet passend bij die betekenis: **Het was** al gesloten, **die twee loketten**.\n:::\n\nBij een emotionele uitloop kan een naamwoordgroep ook een oordeel over het onderwerp toevoegen: *Hij is wéér zijn sleutel vergeten, **die chaoot**.* De kernzin bevat dan geen neutrale herhaling van dezelfde benaming, maar de uitloop verwijst wel naar dezelfde persoon en geeft tegelijk een beoordeling. Zulke formuleringen zijn sterk register- en contextgebonden.\n\n## Intonatie en transcriptie\n\nIn gesproken taal vormt de uitloop doorgaans een afzonderlijke intonatie-eenheid. Voor de toevoeging is een lichte of duidelijke pauze hoorbaar; de kernzin kan intonatief al afgerond klinken. De precieze melodie hangt af van de functie: een rustige verduidelijking klinkt anders dan een geïrriteerde kwalificatie.\n\nIn geschreven dialogen zijn verschillende tekens mogelijk:\n\n- een komma voor een gewone verduidelijkende uitloop;\n- een gedachtestreepje voor een sterkere breuk of onverwachte toevoeging;\n- drie puntjes wanneer aarzeling of zoekend formuleren werkelijk relevant is.\n\nInterpunctie is hier deels een weergave van spreekritme en stijl. Gebruik niet automatisch een gedachtestreepje om elke rechtsplaatsing opvallend te maken.\n\n:::example\n- *Ik heb hem gisteren nog gezien, die inspecteur van de gemeente.*\n- *Ze hebben uiteindelijk toch ingestemd — de vertegenwoordigers van alle vier de regio's.*\n- *Ik bedoelde haar eigenlijk... de coördinator van het ochtendteam.*\n:::\n\nDe derde zin is eerder een zelfcorrectie of aanvulling achteraf dan een zuiver voorbeeld van hervatting: **haar** wordt door **de coördinator** nader geïdentificeerd terwijl de spreker zichtbaar naar de formulering zoekt.\n\n## Rechtsplaatsing, herstel en specificatie\n\nIn spontane spraak lopen vaste constructies en gespreksherstel in elkaar over. Het is daarom nuttig drie functies te onderscheiden:\n\n1. **Geplande rechtsplaatsing:** de kernzin bevat een passend verwijswoord en de uitloop activeert een bekende referent opnieuw.\n2. **Verduidelijking achteraf:** de spreker merkt dat een verwijzing te vaag was en specificeert haar alsnog.\n3. **Zelfcorrectie:** de toevoeging vervangt of herstelt een eerdere formulering.\n\nVergelijk:\n\n- *Ze komt straks, **je nieuwe begeleider**.* — hervatting van **ze**.\n- *Er komt straks iemand langs, **de nieuwe begeleider**.* — specificatie van **iemand**, zonder persoonlijk verwijswoord.\n- *Ze komt dinsdag — **woensdag**, bedoel ik.* — correctie van de tijdsaanduiding.\n\nAlle drie passen in gesproken interactie, maar alleen de eerste heeft de prototypische opbouw van rechtsplaatsing met hervatting.\n\n## Van gesproken naar formeel geschreven Nederlands\n\nIn een interview, roman of transcript kan rechtsplaatsing het ritme, de houding en het spontane karakter van een stem treffend weergeven. In een beleidsnota, onderzoeksrapport of instructie is geïntegreerde formulering meestal compacter en gemakkelijker terug te lezen.\n\n| Gesproken of expressief | Neutraler geschreven |\n| --- | --- |\n| Ze worden morgen gepubliceerd, die nieuwe richtlijnen. | De nieuwe richtlijnen worden morgen gepubliceerd. |\n| Ik heb hem daarover gebeld, de verantwoordelijke inspecteur. | Ik heb de verantwoordelijke inspecteur daarover gebeld. |\n| Daarover moeten we nog beslissen, over de precieze ingangsdatum. | We moeten nog over de precieze ingangsdatum beslissen. |\n| Hij was bijzonder overtuigend, de laatste spreker. | De laatste spreker was bijzonder overtuigend. |\n\nDe rechterversies zijn niet universeel beter. Ze maken alleen andere keuzes in informatiedichtheid, prosodie en register.\n\n## Een rechtsgeplaatste toevoeging beoordelen\n\nControleer de constructie in deze volgorde:\n\n1. Bepaal waar de eigenlijke zin grammaticaal eindigt.\n2. Kijk of de rechtergroep geïntegreerd is of na een complete kern komt.\n3. Zoek in de kern naar een passend hervattend element.\n4. Controleer getal, verwijzing en het eventuele voorzetsel.\n5. Bepaal of de uitloop een bekende referent reactiveert, verduidelijkt of corrigeert.\n6. Luister naar de bedoelde pauze en kies terughoudende interpunctie.\n7. Beoordeel of het gesproken of expressieve effect bij het genre past.\n8. Integreer de toevoeging als snelheid en helderheid belangrijker zijn dan spreekritme.\n\nZo behandel je rechtsplaatsing niet als slordige woordvolgorde, maar als een herkenbare strategie voor informatieopbouw die vooral in interactie haar waarde krijgt.",[1301],{"id":1302,"name":1303,"level":984,"language":9,"isCompleted":1304,"completionPercentage":1305,"totalExercises":46,"completedExercises":1305},"01a0ba4b-87e2-7ad7-a6fc-c5ca5de67ed9","Informatiestructuur met woordvolgorde sturen",false,0,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[1309],{"id":1310,"title":1311,"vocabularyListWords":1312,"isPublished":1324},"01a0ba4c-509b-7cff-b0e0-ee5f6f41147b","Kernwoorden bij Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal",[1313,1326,1334,1342,1350,1367,1379,1387,1404,1416,1433,1449,1460,1470,1480,1490,1501,1517,1525,1541,1549,1557,1565,1573,1581,1589,1597,1609,1617,1625,1633,1641],{"id":1314,"vocabularyWord":1315,"displayOrder":16},"01a0ba4c-509b-7dcb-b0e0-ee5f6fdd29a4",{"id":1316,"word":1317,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1318,"partsOfSpeech":1319,"audio":1324,"audioUrl":1325},"01a0ba4b-e501-7d08-8ffc-72651eee06e9","hervatting","tts_6b82d75292be0487_nl-NL.mp3",[1320],{"id":1321,"partOfSpeech":1322,"definition":1323,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52c-765d-ae79-566f62c72af9","NOUN","",true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6b82d75292be0487_nl-NL.mp3",{"id":1327,"vocabularyWord":1328,"displayOrder":21},"01a0ba4c-509b-7e0b-b0e0-ee5f7056382c",{"id":1329,"word":1330,"frequency":36,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1331,"partsOfSpeech":1332,"audio":1324,"audioUrl":1333},"01a0ba4b-db2e-7523-aeca-2fbc21eb9212","hervatten","tts_acad3755089ba068_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_acad3755089ba068_nl-NL.mp3",{"id":1335,"vocabularyWord":1336,"displayOrder":26},"01a0ba4c-509b-7e4b-b0e0-ee5f712c2353",{"id":1337,"word":1338,"frequency":16,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1339,"partsOfSpeech":1340,"audio":1324,"audioUrl":1341},"01a0ba4b-de5e-7673-bfe0-b84fecb91346","uitloop","tts_100eaa9b51801ddd_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_100eaa9b51801ddd_nl-NL.mp3",{"id":1343,"vocabularyWord":1344,"displayOrder":31},"01a0ba4c-509b-7e8b-b0e0-ee5f714b31f2",{"id":1345,"word":1346,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1347,"partsOfSpeech":1348,"audio":1324,"audioUrl":1349},"01a0ba4b-de5f-74c1-a7f4-988293d35507","kernzin","tts_6985dc722407bd45_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6985dc722407bd45_nl-NL.mp3",{"id":1351,"vocabularyWord":1352,"displayOrder":46},"01a0ba4c-509b-7f57-b0e0-ee5f73547e60",{"id":1353,"word":1354,"frequency":46,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1355,"partsOfSpeech":1356,"audio":1324,"audioUrl":1366},"01a0ba4b-dfc9-74b5-8831-2c1a7d7174a6","verwijzen","tts_7f598eb36fb712b6_nl-NL.mp3",[1357,1362],{"id":1358,"partOfSpeech":1359,"definition":1360,"exampleSentences":1361,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dfe8-7de0-88ea-9e3001ede641","VERB","Iemand naar een andere persoon, plaats of informatiebron sturen voor verdere hulp of informatie.","De huisarts verwees mij voor onderzoek naar een specialist.",{"id":1363,"partOfSpeech":1359,"definition":1364,"exampleSentences":1365,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-dfe8-7e20-88ea-9e3002d9cf3a","De aandacht richten op iets dat eerder is genoemd of ergens anders staat.","In haar rapport verwijst de onderzoeker naar verschillende betrouwbare bronnen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7f598eb36fb712b6_nl-NL.mp3",{"id":1368,"vocabularyWord":1369,"displayOrder":51},"01a0ba4c-509b-7f97-b0e0-ee5f737bd4e6",{"id":1370,"word":1371,"frequency":26,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1372,"partsOfSpeech":1373,"audio":1324,"audioUrl":1378},"01a0ba4b-dda7-780b-9829-1a13b116637c","voornaamwoord","tts_ad054c3d96f5de91_nl-NL.mp3",[1374],{"id":1375,"partOfSpeech":1322,"definition":1376,"exampleSentences":1377,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a10d71-10f4-75f4-bc61-f1b180f31846","Een woord dat in een zin de plaats inneemt van een zelfstandig naamwoord of ernaar verwijst, zoals 'ik', 'hij', 'dit' of 'wie'.","In de zin 'Zij woont in Utrecht' is 'zij' een voornaamwoord.\nOp school leren we het verschil tussen een persoonlijk en een bezittelijk voornaamwoord.\nJe kunt een voornaamwoord gebruiken om herhaling van de naam te voorkomen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ad054c3d96f5de91_nl-NL.mp3",{"id":1380,"vocabularyWord":1381,"displayOrder":61},"01a0ba4c-509c-7076-a8e2-a5a5c8b9a833",{"id":1382,"word":1383,"frequency":31,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1384,"partsOfSpeech":1385,"audio":1324,"audioUrl":1386},"01a0ba4b-dd4c-71d4-a77f-9d4938134b5d","aanvulling","tts_accdbb57981e0551_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_accdbb57981e0551_nl-NL.mp3",{"id":1388,"vocabularyWord":1389,"displayOrder":71},"01a0ba4c-509c-711e-a8e2-a5a5c9dd22c7",{"id":1390,"word":1391,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1392,"partsOfSpeech":1393,"audio":1324,"audioUrl":1403},"01a0ba4b-d799-7662-a10f-d484ab248a91","ze","tts_3fffc0fa9facbfc3_nl-NL.mp3",[1394,1399],{"id":1395,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"exampleSentences":1398,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7de-7614-b35c-f80d6385ad97","PRONOUN","Onbeklemtoond persoonlijk voornaamwoord voor een vrouw of meisje over wie wordt gesproken.","Lisa komt straks; ze is nu nog op haar werk.",{"id":1400,"partOfSpeech":1396,"definition":1401,"exampleSentences":1402,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-d7de-7694-b35c-f80d6388381f","Onbeklemtoond persoonlijk voornaamwoord voor meerdere mensen, dieren of dingen.","De kinderen zijn buiten en ze spelen in de tuin.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3fffc0fa9facbfc3_nl-NL.mp3",{"id":1405,"vocabularyWord":1406,"displayOrder":76},"01a0ba4c-509c-715e-a8e2-a5a5cac698ec",{"id":1407,"word":1408,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1409,"partsOfSpeech":1410,"audio":1324,"audioUrl":1415},"01a0ba4b-d544-7ec3-a3c9-09e7287b5df9","hij","tts_a54c9fcbd1b7ff9e_nl-NL.mp3",[1411],{"id":1412,"partOfSpeech":1396,"definition":1413,"exampleSentences":1414,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-7f13-97f9-ade23479d0a2","Persoonlijk voornaamwoord voor een man of jongen over wie wordt gesproken.","Mijn vader kookt vaak en hij maakt lekkere soep.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a54c9fcbd1b7ff9e_nl-NL.mp3",{"id":1417,"vocabularyWord":1418,"displayOrder":81},"01a0ba4c-509c-719a-a8e2-a5a5cb637a18",{"id":1419,"word":1420,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1421,"partsOfSpeech":1422,"audio":1324,"audioUrl":1432},"01a0ba4b-d542-7712-8eb4-a5cbffcc383a","het","tts_fab4e188cda728cb_nl-NL.mp3",[1423,1428],{"id":1424,"partOfSpeech":1425,"definition":1426,"exampleSentences":1427,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-7b8f-97f9-ade232fbe796","DETERMINER","Bepaald lidwoord voor een enkelvoudig het-woord.","Het raam staat open.",{"id":1429,"partOfSpeech":1396,"definition":1430,"exampleSentences":1431,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-7bd7-97f9-ade2335f48db","Een voornaamwoord dat naar een het-woord verwijst of als onpersoonlijk onderwerp dient.","Het regent al de hele ochtend.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fab4e188cda728cb_nl-NL.mp3",{"id":1434,"vocabularyWord":1435,"displayOrder":86},"01a0ba4c-509c-71da-a8e2-a5a5cbf6994f",{"id":1436,"word":1437,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1438,"partsOfSpeech":1439,"audio":1324,"audioUrl":1448},"01a0ba4b-d53e-7e4e-b944-4405c47121ee","haar","tts_d4f2cfd1b85ebb08_nl-NL.mp3",[1440,1444],{"id":1441,"partOfSpeech":1425,"definition":1442,"exampleSentences":1443,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-769f-97f9-ade230ecfce7","Bezittelijk woord voor iets dat hoort bij een vrouw of meisje over wie wordt gesproken.","Sara zet haar fiets voor het huis.",{"id":1445,"partOfSpeech":1396,"definition":1446,"exampleSentences":1447,"isPrimary":1304,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-76e7-97f9-ade231118422","Persoonlijk voornaamwoord dat als voorwerp verwijst naar een vrouw of meisje.","Ik zie Anna en ik geef haar het boek.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d4f2cfd1b85ebb08_nl-NL.mp3",{"id":1450,"vocabularyWord":1451,"displayOrder":91},"01a0ba4c-509c-721a-a8e2-a5a5cc3a7af3",{"id":1452,"word":1453,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1454,"partsOfSpeech":1455,"audio":1324,"audioUrl":1459},"01a0ba4b-dfd8-70e2-93ae-46736b48d59b","daar","tts_1d07251c67994d61_nl-NL.mp3",[1456],{"id":1457,"partOfSpeech":1458,"definition":1323,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dfea-78b3-8e07-3fb48c7d9503","ADVERB","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_1d07251c67994d61_nl-NL.mp3",{"id":1461,"vocabularyWord":1462,"displayOrder":96},"01a0ba4c-509c-7256-a8e2-a5a5ccac4027",{"id":1463,"word":1464,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1465,"partsOfSpeech":1466,"audio":1324,"audioUrl":1469},"01a0ba4b-e4f7-76fc-87a7-a8347411c252","daarover","tts_4704f471aa57faf1_nl-NL.mp3",[1467],{"id":1468,"partOfSpeech":1458,"definition":1323,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52b-7652-9532-d2b1ee3bd78f","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4704f471aa57faf1_nl-NL.mp3",{"id":1471,"vocabularyWord":1472,"displayOrder":101},"01a0ba4c-509c-7292-a8e2-a5a5ccc633a5",{"id":1473,"word":1474,"frequency":56,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1475,"partsOfSpeech":1476,"audio":1324,"audioUrl":1479},"01a0ba4b-d541-796f-8d12-58791b6bc18d","hem","tts_01c50c3126fbd212_nl-NL.mp3",[1477],{"id":1478,"partOfSpeech":1396,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d564-7a77-97f9-ade232b9544f","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_01c50c3126fbd212_nl-NL.mp3",{"id":1481,"vocabularyWord":1482,"displayOrder":106},"01a0ba4c-509c-72d2-a8e2-a5a5ccd87cf3",{"id":1483,"word":1484,"frequency":46,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1485,"partsOfSpeech":1486,"audio":1324,"audioUrl":1489},"01a0ba4b-d7d6-7853-85b6-b7afbfab60cc","hen","tts_cd7541c8ef3bb880_nl-NL.mp3",[1487],{"id":1488,"partOfSpeech":1396,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-d7ec-799f-b258-1bd9cefadc32","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cd7541c8ef3bb880_nl-NL.mp3",{"id":1491,"vocabularyWord":1492,"displayOrder":111},"01a0ba4c-509c-730e-a8e2-a5a5cda71c28",{"id":1493,"word":1494,"frequency":56,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1495,"partsOfSpeech":1496,"audio":1324,"audioUrl":1500},"01a0ba4b-d9d3-7077-b8d1-7437f7ef4726","toen","tts_eb462f08364050bb_nl-NL.mp3",[1497],{"id":1498,"partOfSpeech":1499,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da0f-7c97-8596-e7ac51ee9bc9","CONJUNCTION","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_eb462f08364050bb_nl-NL.mp3",{"id":1502,"vocabularyWord":1503,"displayOrder":116},"01a0ba4c-509c-734e-a8e2-a5a5cdc8d4f5",{"id":1504,"word":1505,"frequency":51,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1506,"partsOfSpeech":1507,"audio":1324,"audioUrl":1516},"01a0ba4b-dc12-70db-928d-ae0637966e26","onderwerp","tts_a755c216fa48bb02_nl-NL.mp3",[1508,1512],{"id":1509,"partOfSpeech":1322,"definition":1510,"exampleSentences":1511,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc39-74ca-b770-f5ab922cec78","(het; onderwerpen) zaak of thema waarover iemand spreekt, schrijft, denkt of leert.","Tijdens de vergadering kwam veiligheid als eerste onderwerp aan bod.",{"id":1513,"partOfSpeech":1322,"definition":1514,"exampleSentences":1515,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-dc39-7512-b770-f5ab930b7f28","(het; onderwerpen) zinsdeel dat aangeeft wie of wat de handeling uitvoert of in een bepaalde toestand is.","In de zin 'De kinderen spelen' is 'de kinderen' het onderwerp.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a755c216fa48bb02_nl-NL.mp3",{"id":1518,"vocabularyWord":1519,"displayOrder":131},"01a0ba4c-509c-7426-a8e2-a5a5cf6bcfa4",{"id":1520,"word":1521,"frequency":41,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1522,"partsOfSpeech":1523,"audio":1324,"audioUrl":1524},"01a0ba4b-de2c-7469-b2d1-913548d1e5ed","getal","tts_7170c38c9c86a3d7_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7170c38c9c86a3d7_nl-NL.mp3",{"id":1526,"vocabularyWord":1527,"displayOrder":136},"01a0ba4c-509c-7466-a8e2-a5a5d018c833",{"id":1528,"word":1529,"frequency":46,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1530,"partsOfSpeech":1531,"audio":1324,"audioUrl":1540},"01a0ba4b-df62-7524-ab25-d1ab571f75f5","overeenkomen","tts_9f2ff4aa3787be98_nl-NL.mp3",[1532,1536],{"id":1533,"partOfSpeech":1359,"definition":1534,"exampleSentences":1535,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-df68-7036-ab43-d1fc1880c076","Na overleg gezamenlijk besluiten dat een afspraak of voorwaarde zal gelden.","De partijen kwamen overeen dat de nieuwe regeling in januari ingaat.",{"id":1537,"partOfSpeech":1359,"definition":1538,"exampleSentences":1539,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-df68-7082-ab43-d1fc18cedcc9","Gelijk zijn aan of overeenstemmen met iets anders.","De gemeten waarden komen niet overeen met de cijfers in het rapport.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9f2ff4aa3787be98_nl-NL.mp3",{"id":1542,"vocabularyWord":1543,"displayOrder":141},"01a0ba4c-509c-74a2-a8e2-a5a5d0c4791f",{"id":1544,"word":1545,"frequency":11,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1546,"partsOfSpeech":1547,"audio":1324,"audioUrl":1548},"01a0ba4b-e115-7639-9a71-d9f9c655f460","reactiveren","tts_3c008cbf5ae2a4d7_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3c008cbf5ae2a4d7_nl-NL.mp3",{"id":1550,"vocabularyWord":1551,"displayOrder":146},"01a0ba4c-509c-74ee-a8e2-a5a5d0eb6fb7",{"id":1552,"word":1553,"frequency":31,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1554,"partsOfSpeech":1555,"audio":1324,"audioUrl":1556},"01a0ba4b-de3b-77d8-b670-4eaee0a1570c","toevoeging","tts_6055399e05bf6afb_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6055399e05bf6afb_nl-NL.mp3",{"id":1558,"vocabularyWord":1559,"displayOrder":151},"01a0ba4c-509c-752e-a8e2-a5a5d117d6b2",{"id":1560,"word":1561,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1562,"partsOfSpeech":1563,"audio":1324,"audioUrl":1564},"01a0ba4b-e188-7527-90bf-ea4befa3d728","verduidelijking","tts_e0115ee497349166_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e0115ee497349166_nl-NL.mp3",{"id":1566,"vocabularyWord":1567,"displayOrder":156},"01a0ba4c-509c-756e-a8e2-a5a5d1c9486b",{"id":1568,"word":1569,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1570,"partsOfSpeech":1571,"audio":1324,"audioUrl":1572},"01a0ba4b-e17c-7ce6-acd7-790a2c4e5a7e","zelfcorrectie","tts_c1b163876a93a64d_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c1b163876a93a64d_nl-NL.mp3",{"id":1574,"vocabularyWord":1575,"displayOrder":161},"01a0ba4c-509c-75ae-a8e2-a5a5d2c55a7c",{"id":1576,"word":1577,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1578,"partsOfSpeech":1579,"audio":1324,"audioUrl":1580},"01a0ba4b-e114-7797-8381-2fd3e9f3f2ec","specificatie","tts_95cb1f425bab4506_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_95cb1f425bab4506_nl-NL.mp3",{"id":1582,"vocabularyWord":1583,"displayOrder":166},"01a0ba4c-509c-75ea-a8e2-a5a5d319614e",{"id":1584,"word":1585,"frequency":16,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1586,"partsOfSpeech":1587,"audio":1324,"audioUrl":1588},"01a0ba4b-d917-7b3f-851d-358897a97953","intonatie","tts_d5dc442635b2ffbf_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d5dc442635b2ffbf_nl-NL.mp3",{"id":1590,"vocabularyWord":1591,"displayOrder":171},"01a0ba4c-509c-7626-a8e2-a5a5d3c2fa2e",{"id":1592,"word":1593,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1594,"partsOfSpeech":1595,"audio":1324,"audioUrl":1596},"01a0ba4b-e0ef-7ab7-b822-20c348842021","frasering","tts_8c2c851468026e8f_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8c2c851468026e8f_nl-NL.mp3",{"id":1598,"vocabularyWord":1599,"displayOrder":176},"01a0ba4c-509c-7662-a8e2-a5a5d4597c08",{"id":1600,"word":1601,"frequency":46,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1602,"partsOfSpeech":1603,"audio":1324,"audioUrl":1608},"01a0ba4b-dc1c-7568-af4e-3d773d525b44","pauze","tts_be073dd68e2aa23b_nl-NL.mp3",[1604],{"id":1605,"partOfSpeech":1322,"definition":1606,"exampleSentences":1607,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc3a-766a-a9a4-336bf2992945","(de; pauzes) korte periode waarin een activiteit tijdelijk stopt om te rusten.","Tijdens de pauze drinken de collega's samen koffie.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_be073dd68e2aa23b_nl-NL.mp3",{"id":1610,"vocabularyWord":1611,"displayOrder":181},"01a0ba4c-509c-769e-a8e2-a5a5d4622a81",{"id":1612,"word":1613,"frequency":16,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1614,"partsOfSpeech":1615,"audio":1324,"audioUrl":1616},"01a0ba4b-e173-7397-8b4d-67df5dc33b9e","transcriptie","tts_fe19a9776a7db680_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fe19a9776a7db680_nl-NL.mp3",{"id":1618,"vocabularyWord":1619,"displayOrder":186},"01a0ba4c-509c-76de-a8e2-a5a5d4cbf5a0",{"id":1620,"word":1621,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1622,"partsOfSpeech":1623,"audio":1324,"audioUrl":1624},"01a0ba4b-ddcd-7132-b1f7-cb391de9fa7d","interpunctie","tts_9e3e8df22a451465_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9e3e8df22a451465_nl-NL.mp3",{"id":1626,"vocabularyWord":1627,"displayOrder":191},"01a0ba4c-509c-771a-a8e2-a5a5d5357df9",{"id":1628,"word":1629,"frequency":41,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1630,"partsOfSpeech":1631,"audio":1324,"audioUrl":1632},"01a0ba4b-d6b0-7a0a-8337-228203b4eb6b","komma","tts_376446ebf387c890_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_376446ebf387c890_nl-NL.mp3",{"id":1634,"vocabularyWord":1635,"displayOrder":196},"01a0ba4c-509c-7756-a8e2-a5a5d61cfbb9",{"id":1636,"word":1637,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1638,"partsOfSpeech":1639,"audio":1324,"audioUrl":1640},"01a0ba4b-de51-7637-a3a1-3391a1e2a2cb","gedachtestreepje","tts_d15d2526cd343eae_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d15d2526cd343eae_nl-NL.mp3",{"id":1642,"vocabularyWord":1643,"displayOrder":201},"01a0ba4c-509c-7792-a8e2-a5a5d7198325",{"id":1644,"word":1645,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1646,"partsOfSpeech":1647,"audio":1324,"audioUrl":1650},"01a0ba4b-e50f-7f14-9558-96af4eb95dd7","register","tts_7dc60978512f83b1_nl-NL.mp3",[1648],{"id":1649,"partOfSpeech":1322,"definition":1323,"isPrimary":1324,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52d-7ccd-80f5-3db1a45b662b","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7dc60978512f83b1_nl-NL.mp3",{"name":1303,"slug":1652,"language":9},"informatiestructuur-met-woordvolgorde-sturen-c1",[],{"id":1302,"name":1303,"slug":1652,"language":9,"level":984,"introduction":1655,"lessonCount":26,"totalExercises":46,"objectives":1656,"prerequisites":1661,"lessons":1664},"Nederlandse woordvolgorde drukt niet alleen grammaticale relaties uit, maar ook wat bekend, nieuw of contrasterend is. Je leert neutrale en gemarkeerde posities vergelijken en kiest bewust tussen compacte schrijftaal en natuurlijke gesproken informatiestructuur.",[1657,1658,1659,1660],"Thema, focus en informatiestatus in zinnen herkennen.","Objecten en bijwoorden in het middenstuk natuurlijk ordenen.","Topicalisatie met correcte inversie en een duidelijke discoursfunctie gebruiken.","Rechtsplaatsing en hervatting naar medium, register en verwerkingsbehoefte beoordelen.",[1662,1663],"Je kent de V2-regel en de basisvolgorde van hoofd- en bijzinnen.","Je kunt onderwerp, objecten en bijwoordelijke bepalingen benoemen.",[1665,1676,1686,1696],{"id":1047,"contentId":1666,"slug":1049,"title":1048,"level":984,"summary":1667,"order":11,"exercises":1668},"pg_395db202-5860-43a9-abe0-67027cc3cb73","Onderscheid thema, focus en gegeven of nieuwe informatie om de communicatieve opbouw van een zin te verklaren.",[1669,1673],{"id":1670,"title":1671,"order":1305,"type":1672},"01a0ba4b-bcaa-7279-a8ef-adb043c9924a","Thema, focus en volgorde","word_select",{"id":1674,"title":1675,"order":11,"type":1672},"01a0ba4b-bcbe-745b-a137-39a824d98734","Focusconstructies en themaketen",{"id":1062,"contentId":1677,"slug":1064,"title":1063,"level":984,"summary":1678,"order":16,"exercises":1679},"pg_e9f07819-9a8e-4e24-8f2a-3fdd0afff245","Rangschik objecten en bijwoorden in het middenstuk volgens informatiestatus, gewicht, klemtoon en vaste grammaticale grenzen.",[1680,1683],{"id":1681,"title":1682,"order":1305,"type":1672},"01a0ba4b-b2d7-791d-bb61-ad161aa48f86","Objecten ordenen: binding en informatiewaarde",{"id":1684,"title":1685,"order":11,"type":1672},"01a0ba4b-b2ec-7cc9-bf4c-b8fa238c51a1","Bijwoorden plaatsen: bereik, focus en leesbaarheid",{"id":1052,"contentId":1687,"slug":1054,"title":1053,"level":984,"summary":1688,"order":21,"exercises":1689},"pg_25285f8e-65f4-4a33-8f38-b551d2c8030d","Plaats een zinsdeel bewust voorop om het als thema of contrast te markeren en bewaak inversie en register.",[1690,1693],{"id":1691,"title":1692,"order":1305,"type":1672},"01a0ba4b-a23c-7178-8ec0-3f5c6dc24557","Topicalisatie en de V2-regel",{"id":1694,"title":1695,"order":11,"type":1672},"01a0ba4b-a251-71d2-ac11-62c568195f40","Context, contrast en register",{"id":1057,"contentId":1697,"slug":1059,"title":1058,"level":984,"summary":1698,"order":26,"exercises":1699},"pg_9fe4619f-bed1-404a-a4da-8ac81f03cf90","Herken rechtsplaatsing en hervatting als registergevoelige spreekstrategieën en redigeer ze doelgericht voor schrijftaal.",[1700,1703],{"id":1701,"title":1702,"order":1305,"type":1672},"01a0ba4b-b7dd-7256-9d96-59d42cd849ec","De rechterrand ontleden",{"id":1704,"title":1705,"order":11,"type":1672},"01a0ba4b-b7f7-71d9-ba05-b3e5b9f9d4f7","Spreekritme, herstel en register",[1707,1713],{"@id":1708,"@type":1709,"id":1701,"grammarPage":1710,"title":1702,"instructions":1711,"displayOrder":1305,"type":1672,"questionCount":76,"blankCount":76,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1712},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-b7dd-7256-9d96-59d42cd849ec","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Kies per zin de analyse of vorm die grammaticaal en semantisch het best past.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_26597195-4fa0-43fc-a2ff-096538ba106f_hero.webp?v=1789831919",{"@id":1714,"@type":1709,"id":1704,"grammarPage":1710,"title":1705,"instructions":1715,"displayOrder":11,"type":1672,"questionCount":81,"blankCount":81,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1716},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-b7f7-71d9-ba05-b3e5b9f9d4f7","Kies de functie, interpunctie of herformulering die in de beschreven context het best past.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ee1ef131-eeef-49b4-93ee-a0b916e875be_hero.webp?v=1789831919",{"id":1701,"grammarPage":1710,"title":1702,"instructions":1711,"seoTitle":1718,"seoDescription":1719,"displayOrder":1305,"type":1672,"questions":1720,"ogImageUrl":1712},"Rechtsplaatsing in de zin ontleden","Analyseer woordgroepen aan de rechterrand van de zin: rechtsgeplaatste verduidelijking of gewone aanvulling, in gesproken zinnen over bemiddelaars.",[1721],{"id":1722,"sentenceTemplate":1723,"displayOrder":1305,"explanation":1724,"exampleSentence":1725,"blanks":1726},"01a0ba4b-b7dd-750a-9d96-59d430031da4","In ‘Ik heb ze gisteren nog gesproken, die twee bemiddelaars’ is de woordgroep na de komma __1__.","De kernzin is zonder de toevoeging compleet en ze verwijst al naar de bemiddelaars. De laatste woordgroep verduidelijkt dat lijdend voorwerp in de uitloop.","Hij belde opnieuw, de beheerder van het pand.",[1727],{"id":1728,"blankNumber":11,"options":1729},"01a0ba4b-b7dd-74b2-9d96-59d42fdf2510",[1730,1733,1736,1739],{"id":1731,"optionText":1732,"isCorrect":1304,"displayOrder":1305},"01a0ba4b-b7dd-73f6-9d96-59d42d5be20d","een geïntegreerd lijdend voorwerp",{"id":1734,"optionText":1735,"isCorrect":1324,"displayOrder":11},"01a0ba4b-b7dd-743e-9d96-59d42e2857d5","een rechtsgeplaatste verduidelijking van ze",{"id":1737,"optionText":1738,"isCorrect":1304,"displayOrder":16},"01a0ba4b-b7dd-746a-9d96-59d42ecc05c2","een bijwoordelijke bepaling",{"id":1740,"optionText":1741,"isCorrect":1304,"displayOrder":21},"01a0ba4b-b7dd-748e-9d96-59d42f48698c","een zelfcorrectie",{"html":1743,"toc":1744},"\u003Ch2 id=\"een-toevoeging-na-een-complete-zin\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Een toevoeging na een complete zin\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In gesprekken formuleren mensen hun boodschap terwijl ze spreken. Soms is de grammaticale kern al compleet en volgt er na een korte pauze nog een naamwoordgroep, voorzetselgroep of andere verduidelijking. Bij \u003Cstrong>rechtsplaatsing\u003C\u002Fstrong> staat zo'n element rechts van de eigenlijke zin, in de \u003Cem>uitloop\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vaak bevat de kernzin een voornaamwoord of voornaamwoordelijk bijwoord dat naar de toevoeging verwijst. Dat heet hier \u003Cstrong>hervatting\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Ik heb \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> gisteren nog gesproken, \u003Cstrong>die twee nieuwe projectleiders\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De zin \u003Cem>Ik heb ze gisteren nog gesproken\u003C\u002Fem> is zelfstandig compleet. \u003Cstrong>Ze\u003C\u002Fstrong> is het lijdend voorwerp; de naamwoordgroep in de uitloop verduidelijkt achteraf naar wie \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> verwijst.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Rechtsplaatsing komt vooral voor in gesproken taal, dialogen en teksten die een gesproken ritme nabootsen. De constructie is gemarkeerd, maar niet daarom ongrammaticaal.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"drie-verschillende-rechterzones\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Drie verschillende rechterzones\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Niet alles wat achteraan staat, is rechtsplaatsing. Het Nederlands plaatst lange, grammaticaal geïntegreerde aanvullingen vaak vanzelf achter de werkwoordelijke kern. Ook een bijzin met een voorlopig \u003Cstrong>het\u003C\u002Fstrong> kan nauw bij het gezegde horen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Structuur\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Voorbeeld\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Kenmerk\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>geïntegreerde aanvulling\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>We hebben uitvoerig gesproken \u003Cstrong>met de bewoners van het hele havengebied\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de groep vult \u003Cstrong>spreken met\u003C\u002Fstrong> aan; geen hervatting\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>geïntegreerde inhoudszin\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik vind \u003Cstrong>het\u003C\u002Fstrong> begrijpelijk \u003Cstrong>dat de bewoners bezwaar maken\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de dat-zin geeft de inhoud van het oordeel\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>rechtsplaatsing\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>We hebben \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> gisteren gesproken, \u003Cstrong>die bewoners van het havengebied\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de kernzin is compleet; \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> verwijst naar de uitloop\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>losse toevoeging zonder hervatting\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Er komt iemand langs, \u003Cstrong>waarschijnlijk de nieuwe monteur\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>nadere specificatie of gedachte achteraf\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Het verschil is niet altijd door interpunctie alleen vast te stellen. Let op de grammaticale functie, de aanwezigheid van een verwijswoord en de hoorbare frasering.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Een komma kan in geschreven weergave een intonatiegrens markeren. Hij maakt van een geïntegreerde aanvulling echter niet automatisch een uitloop, en omgekeerd bepaalt de syntactische relatie niet uitsluitend waar een schrijver een stilistische pauze noteert.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"welke-functies-kunnen-worden-hervat\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Welke functies kunnen worden hervat?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>De uitloop kan corresponderen met verschillende elementen in de kernzin.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Functie in de kernzin\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Kern + uitloop\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Hervattend element\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>onderwerp\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Ze\u003C\u002Fstrong> komen iets later, \u003Cstrong>die twee adviseurs\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>persoonlijk voornaamwoord \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>lijdend voorwerp\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik heb \u003Cstrong>haar\u003C\u002Fstrong> al geïnformeerd, \u003Cstrong>die nieuwe woordvoerster\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>persoonlijk voornaamwoord \u003Cstrong>haar\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>zaak met voorzetsel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>We moeten \u003Cstrong>daar\u003C\u002Fstrong> nog over beslissen, \u003Cstrong>over de locatie\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>voornaamwoordelijk bijwoord \u003Cstrong>daar ... over\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>persoon met voorzetsel\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik heb \u003Cstrong>met hem\u003C\u002Fstrong> gesproken, \u003Cstrong>met de voorzitter\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>voorzetsel + persoonlijk voornaamwoord\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>tijd\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Toen\u003C\u002Fstrong> liep het mis, \u003Cstrong>tijdens de tweede proef\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>verwijzend bijwoord \u003Cstrong>toen\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>De uitloop herhaalt niet noodzakelijk exact dezelfde woorden. Hij maakt de referent specifieker of activeert hem opnieuw. Bij zaken staat vaak \u003Cstrong>daar\u003C\u002Fstrong> met het passende voorzetsel; bij personen zijn vormen als \u003Cstrong>met hem\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>aan haar\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>over hen\u003C\u002Fstrong> gebruikelijk.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Haal de rechtertoevoeging weg. Blijft er een grammaticaal complete zin over én verwijst daarin een element naar dezelfde persoon, zaak, tijd of situatie? Dan is rechtsplaatsing een waarschijnlijke analyse.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"informatiestructuur-in-twee-stappen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Informatiestructuur in twee stappen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Met rechtsplaatsing verdeelt de spreker de informatie over twee eenheden. Eerst komt de boodschap; daarna wordt een referent verduidelijkt of opnieuw genoemd. Dat patroon kan verschillende gespreksfuncties hebben:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>een bekende referent reactiveren: \u003Cem>Hij belde gisteren weer, die accountant\u003C\u002Fem>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>mogelijke onduidelijkheid wegnemen: \u003Cem>Ze worden volgende week vervangen, de liften in de oostvleugel\u003C\u002Fem>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een oordeel extra kleur geven: \u003Cem>Hij geeft ook nooit toe, die koppige collega\u003C\u002Fem>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>de formulering tijdens het spreken aanvullen: \u003Cem>Ik heb het daar nog met haar over gehad, over die planning\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Een rechtsgeplaatst element is vaak al herkenbaar in de situatie of het gesprek. Als de luisteraar bij \u003Cstrong>hij\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> of \u003Cstrong>daar\u003C\u002Fstrong> nog geen mogelijke referent kan vinden, moet die de kernzin voorlopig opslaan tot de verduidelijking volgt. Dat kan bewust spanning creëren, maar ook onnodig belastend zijn.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Met gedeelde context\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>Is de technische ploeg al binnen?\u003C\u002Fem> — \u003Cstrong>Ze\u003C\u002Fstrong> staan nog buiten, \u003Cstrong>die monteurs\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Zonder gedeelde context\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cem>\u003Cstrong>Ze\u003C\u002Fstrong> staan nog buiten, \u003Cstrong>die drie specialisten die het ventilatiesysteem komen controleren\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>De tweede zin is mogelijk, maar de lange, nog onbekende referent komt laat. Neutraal is: \u003Cem>Die drie specialisten die het ventilatiesysteem komen controleren, staan nog buiten.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"overeenkomst-blijft-in-de-kernzin-zichtbaar\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Overeenkomst blijft in de kernzin zichtbaar\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>De grammaticale relaties worden in de eigenlijke zin uitgedrukt. Bij een hervat onderwerp moet de persoonsvorm overeenkomen met het voornaamwoord en de bedoelde referent.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Ze zijn\u003C\u002Fstrong> al vertrokken, \u003Cstrong>die deelnemers\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Het is\u003C\u002Fstrong> beschadigd, \u003Cstrong>dat bedieningspaneel\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Hij heeft\u003C\u002Fstrong> opnieuw gebeld, \u003Cstrong>de voorzitter\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Bij voorwerpen moet ook het verwijswoord passend zijn:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Ik heb \u003Cstrong>haar\u003C\u002Fstrong> gesproken, \u003Cstrong>de woordvoerster\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Ik heb \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong> bekeken, \u003Cstrong>de aangepaste tekeningen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Ik heb \u003Cstrong>het\u003C\u002Fstrong> doorgestuurd, \u003Cstrong>dat definitieve verslag\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Laat getal en verwijzing niet botsen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Goed: \u003Cstrong>Ze waren\u003C\u002Fstrong> al gesloten, \u003Cstrong>die twee loketten\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Niet passend bij die betekenis: \u003Cstrong>Het was\u003C\u002Fstrong> al gesloten, \u003Cstrong>die twee loketten\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Bij een emotionele uitloop kan een naamwoordgroep ook een oordeel over het onderwerp toevoegen: \u003Cem>Hij is wéér zijn sleutel vergeten, \u003Cstrong>die chaoot\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> De kernzin bevat dan geen neutrale herhaling van dezelfde benaming, maar de uitloop verwijst wel naar dezelfde persoon en geeft tegelijk een beoordeling. Zulke formuleringen zijn sterk register- en contextgebonden.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"intonatie-en-transcriptie\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Intonatie en transcriptie\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In gesproken taal vormt de uitloop doorgaans een afzonderlijke intonatie-eenheid. Voor de toevoeging is een lichte of duidelijke pauze hoorbaar; de kernzin kan intonatief al afgerond klinken. De precieze melodie hangt af van de functie: een rustige verduidelijking klinkt anders dan een geïrriteerde kwalificatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In geschreven dialogen zijn verschillende tekens mogelijk:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>een komma voor een gewone verduidelijkende uitloop;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>een gedachtestreepje voor een sterkere breuk of onverwachte toevoeging;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>drie puntjes wanneer aarzeling of zoekend formuleren werkelijk relevant is.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Interpunctie is hier deels een weergave van spreekritme en stijl. Gebruik niet automatisch een gedachtestreepje om elke rechtsplaatsing opvallend te maken.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Ik heb hem gisteren nog gezien, die inspecteur van de gemeente.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ze hebben uiteindelijk toch ingestemd — de vertegenwoordigers van alle vier de regio's.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ik bedoelde haar eigenlijk... de coördinator van het ochtendteam.\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>De derde zin is eerder een zelfcorrectie of aanvulling achteraf dan een zuiver voorbeeld van hervatting: \u003Cstrong>haar\u003C\u002Fstrong> wordt door \u003Cstrong>de coördinator\u003C\u002Fstrong> nader geïdentificeerd terwijl de spreker zichtbaar naar de formulering zoekt.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"rechtsplaatsing-herstel-en-specificatie\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">7.\u003C\u002Fspan>Rechtsplaatsing, herstel en specificatie\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In spontane spraak lopen vaste constructies en gespreksherstel in elkaar over. Het is daarom nuttig drie functies te onderscheiden:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Geplande rechtsplaatsing:\u003C\u002Fstrong> de kernzin bevat een passend verwijswoord en de uitloop activeert een bekende referent opnieuw.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Verduidelijking achteraf:\u003C\u002Fstrong> de spreker merkt dat een verwijzing te vaag was en specificeert haar alsnog.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Zelfcorrectie:\u003C\u002Fstrong> de toevoeging vervangt of herstelt een eerdere formulering.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Vergelijk:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>Ze komt straks, \u003Cstrong>je nieuwe begeleider\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — hervatting van \u003Cstrong>ze\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Er komt straks iemand langs, \u003Cstrong>de nieuwe begeleider\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fem> — specificatie van \u003Cstrong>iemand\u003C\u002Fstrong>, zonder persoonlijk verwijswoord.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>Ze komt dinsdag — \u003Cstrong>woensdag\u003C\u002Fstrong>, bedoel ik.\u003C\u002Fem> — correctie van de tijdsaanduiding.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Alle drie passen in gesproken interactie, maar alleen de eerste heeft de prototypische opbouw van rechtsplaatsing met hervatting.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"van-gesproken-naar-formeel-geschreven-nederlands\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">8.\u003C\u002Fspan>Van gesproken naar formeel geschreven Nederlands\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In een interview, roman of transcript kan rechtsplaatsing het ritme, de houding en het spontane karakter van een stem treffend weergeven. In een beleidsnota, onderzoeksrapport of instructie is geïntegreerde formulering meestal compacter en gemakkelijker terug te lezen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Gesproken of expressief\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Neutraler geschreven\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ze worden morgen gepubliceerd, die nieuwe richtlijnen.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>De nieuwe richtlijnen worden morgen gepubliceerd.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ik heb hem daarover gebeld, de verantwoordelijke inspecteur.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ik heb de verantwoordelijke inspecteur daarover gebeld.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Daarover moeten we nog beslissen, over de precieze ingangsdatum.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>We moeten nog over de precieze ingangsdatum beslissen.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Hij was bijzonder overtuigend, de laatste spreker.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>De laatste spreker was bijzonder overtuigend.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>De rechterversies zijn niet universeel beter. Ze maken alleen andere keuzes in informatiedichtheid, prosodie en register.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"een-rechtsgeplaatste-toevoeging-beoordelen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.\u003C\u002Fspan>Een rechtsgeplaatste toevoeging beoordelen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Controleer de constructie in deze volgorde:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>Bepaal waar de eigenlijke zin grammaticaal eindigt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Kijk of de rechtergroep geïntegreerd is of na een complete kern komt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Zoek in de kern naar een passend hervattend element.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Controleer getal, verwijzing en het eventuele voorzetsel.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Bepaal of de uitloop een bekende referent reactiveert, verduidelijkt of corrigeert.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Luister naar de bedoelde pauze en kies terughoudende interpunctie.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Beoordeel of het gesproken of expressieve effect bij het genre past.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Integreer de toevoeging als snelheid en helderheid belangrijker zijn dan spreekritme.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Zo behandel je rechtsplaatsing niet als slordige woordvolgorde, maar als een herkenbare strategie voor informatieopbouw die vooral in interactie haar waarde krijgt.\u003C\u002Fp>\n",[1745,1749,1753,1757,1761,1765,1769,1773,1777],{"id":1746,"text":1747,"depth":16,"number":1748},"een-toevoeging-na-een-complete-zin","Een toevoeging na een complete zin","1",{"id":1750,"text":1751,"depth":16,"number":1752},"drie-verschillende-rechterzones","Drie verschillende rechterzones","2",{"id":1754,"text":1755,"depth":16,"number":1756},"welke-functies-kunnen-worden-hervat","Welke functies kunnen worden hervat?","3",{"id":1758,"text":1759,"depth":16,"number":1760},"informatiestructuur-in-twee-stappen","Informatiestructuur in twee stappen","4",{"id":1762,"text":1763,"depth":16,"number":1764},"overeenkomst-blijft-in-de-kernzin-zichtbaar","Overeenkomst blijft in de kernzin zichtbaar","5",{"id":1766,"text":1767,"depth":16,"number":1768},"intonatie-en-transcriptie","Intonatie en transcriptie","6",{"id":1770,"text":1771,"depth":16,"number":1772},"rechtsplaatsing-herstel-en-specificatie","Rechtsplaatsing, herstel en specificatie","7",{"id":1774,"text":1775,"depth":16,"number":1776},"van-gesproken-naar-formeel-geschreven-nederlands","Van gesproken naar formeel geschreven Nederlands","8",{"id":1778,"text":1779,"depth":16,"number":1780},"een-rechtsgeplaatste-toevoeging-beoordelen","Een rechtsgeplaatste toevoeging beoordelen","9"]