[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-nl-temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden":3,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb":338,"exercise-list-path-nl-none":354},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":335,"readyImages":337},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden","Leer temporeel en modaal zullen onderscheiden aan de hand van tijdankers, context en sprekerhouding, ook bij aannames over heden en verleden.","## Twee vragen bij dezelfde vorm\n\nIn **zal\u002Fzullen + infinitief** lopen vaak twee soorten betekenis door elkaar. **Temporeel** gebruik plaatst een gebeurtenis na het spreekmoment. **Modaal** gebruik laat zien hoe de spreker die gebeurtenis beoordeelt, bijvoorbeeld als waarschijnlijk, verwacht of toegezegd.\n\n:::example\nDe zitting **zal** om negen uur **beginnen**. — vooral toekomstige tijd\n\nEr brandt nog licht. De voorzitter **zal** wel aan het werk **zijn**. — een aanname over nu\n:::\n\nDe vorm alleen beslist dus niet. Vraag zowel **wanneer** de situatie geldt als **welke houding** de spreker tegenover de informatie inneemt.\n\n## De basisvorm legt geen volledige tijdlijn vast\n\nEen vorm van **zullen** is de persoonsvorm; het andere werkwoord staat als infinitief meestal achteraan.\n\n| Onderwerp | Vorm | Voorbeeld |\n|---|---|---|\n| ik \u002F hij \u002F zij \u002F het | **zal** | Het resultaat **zal volgen**. |\n| jij \u002F je \u002F u | **zult** | U **zult merken** dat het werkt. |\n| wij \u002F jullie \u002F zij | **zullen** | De gevolgen **zullen blijken**. |\n\nIn neutraal geschreven Nederlands is **jij zult** gebruikelijk; **jij zal** komt ook voor en klinkt in Nederland vaak informeler. Bij inversie krijg je **zul jij**.\n\nDe grammaticale naam *toekomende tijd* betekent niet dat elke zin met **zullen** uitsluitend over later gaat. Omgekeerd kan de tegenwoordige tijd zonder **zullen** wel naar later verwijzen: *De zitting begint morgen om negen uur.*\n\n## Temporeel zullen richt de blik vooruit\n\nBij een voornamelijk temporele lezing staat de toekomstige plaatsing centraal. Dat gebruik komt veel voor in formele aankondigingen, voorspellingen en beschrijvingen van een verwacht verloop.\n\n- De nieuwe regeling **zal op 1 januari ingaan**.\n- De commissie **zal volgende week bijeenkomen**.\n- Eerst bespreken we de cijfers; daarna **zal de voorzitter het besluit toelichten**.\n- Wat de wijziging precies betekent, **zal later blijken**.\n\nEen tijdsbepaling als **morgen**, **volgende week** of **later** maakt de tijdsreferentie duidelijk. Toch kan er nog een verwachting meeklinken. *De commissie zal volgende week bijeenkomen* kan zowel een aangekondigd toekomstig feit als een verwachting zijn.\n\n:::note\nVoor een rooster of vaste afspraak klinkt de tegenwoordige tijd vaak directer: **De trein vertrekt om 8.10 uur.** Met **zal vertrekken** kiest de spreker vaker een formelere vooruitblik of legt die meer nadruk op het verwachte verloop.\n\nIn gesproken Nederlands is **gaan + infinitief** een veelgebruikt alternatief voor de toekomst: *Het gaat regenen* en *De zitting gaat om negen uur beginnen.*\n:::\n\n## Modaal zullen drukt een inschatting uit\n\nBij modaal **zullen** staat niet de kalender, maar de waarschijnlijkheid of conclusie van de spreker voorop. Deze betekenis kan over het heden, het verleden of de toekomst gaan.\n\n| Tijdsreferentie | Voorbeeld | Interpretatie |\n|---|---|---|\n| heden | Noor neemt niet op; ze **zal wel vergaderen**. | Ik neem aan dat ze nu vergadert. |\n| verleden | Noor is te laat; ze **zal de bus wel gemist hebben**. | Ik neem aan dat ze de bus heeft gemist. |\n| toekomst | Met deze wind **zal de overtocht waarschijnlijk langer duren**. | Ik verwacht dat dit later gebeurt. |\n| algemeen | Een ervaren redacteur **zal zo'n bron eerst controleren**. | Dat gedrag is te verwachten. |\n\nWoorden als **wel**, **waarschijnlijk**, **vermoedelijk** en **vast** versterken vaak de modale lezing, maar zijn niet verplicht. Ook de aanleiding kan voldoende zijn: *De gordijnen zijn dicht; ze zal niet thuis zijn.*\n\nDe rij **algemeen** gaat niet over één tijdstip. *Een ervaren redacteur zal zo'n bron eerst controleren* beschrijft typisch of verwacht gedrag van zo iemand.\n\n:::warning\nBehandel **zullen** niet als een exact kanswoord. *Het zal regenen* zegt niet welk percentage de spreker bedoelt en kan in een andere context een neutrale toekomstaankondiging zijn.\n:::\n\n## De voltooide infinitief verandert het tijdsverband\n\nMet **zal\u002Fzullen + voltooid deelwoord + hebben\u002Fzijn** presenteer je een handeling als voltooid. De context bepaalt opnieuw of het om een toekomstige voltooiing of een aanname over een al gebeurd feit gaat.\n\n:::example\n**Uiterlijk vrijdag zal** de commissie het rapport **hebben gelezen**.\n\n→ Tegen een toekomstig tijdstip is het lezen voltooid.\n\nDe commissie reageert niet meer. Ze **zal** het rapport al **hebben gelezen**.\n\n→ De spreker neemt aan dat het lezen al gebeurd is.\n:::\n\nBij werkwoorden met **zijn** blijft dat hulpwerkwoord behouden: *Om zes uur zal de trein **zijn vertrokken*** of *De trein is weg; hij zal al **zijn vertrokken***. De vorm is dezelfde, maar het tijdanker verandert de interpretatie.\n\n## Zou en zouden\n\n**Zou\u002Fzouden** zijn de verledentijdsvormen van **zullen**. Je gebruikt ze voor toekomst vanuit een moment in het verleden: *Hij zei dat hij zou komen.* Ze kunnen ook een bericht noemen dat je niet zelf bevestigt: *Hij zou het rapport gelezen hebben.*\n\n## Contextsignalen wegen samen\n\nGeen enkel signaal levert altijd één analyse op. Kijk daarom naar een combinatie van aanwijzingen.\n\n1. **Tijdsbepaling:** verwijzen *morgen* of *over een jaar* naar later, of gaat het om *nu* en *gisteren*?\n2. **Reden voor de uitspraak:** deelt de spreker een planning mee of trekt die een conclusie uit aanwijzingen?\n3. **Modale woorden:** staan er woorden als *wel*, *vast* of *waarschijnlijk*?\n4. **Onderwerp en situatie:** klinkt *ik zal* als een toezegging en *het zal* als een verwachting?\n5. **Alternatief zonder zullen:** past de tegenwoordige tijd bij een rooster, of is **gaan + infinitief** in gesproken taal natuurlijker? Verandert daarbij ook de houding van de spreker?\n\n:::example\n**Morgen zal het waarschijnlijk rustiger zijn.**\n\n**Morgen** plaatst de situatie in de toekomst. **Waarschijnlijk** en **zal** presenteren die tegelijk als een verwachting. De zin is dus zowel temporeel als modaal.\n:::\n\n## Beloften, aanbiedingen en voorschriften\n\nSommige functies zijn duidelijk modaal of interactioneel, ook al gaat de handeling later plaatsvinden.\n\n| Functie | Voorbeeld | Wat de spreker doet |\n|---|---|---|\n| belofte | Ik **zal** het document vandaag sturen. | zich tot de handeling verbinden |\n| aanbod | **Zal ik** het gesprek samenvatten? | hulp aanbieden |\n| voorstel | **Zullen we** een pauze nemen? | gezamenlijk handelen voorstellen |\n| formeel voorschrift | De deelnemer **zal** de gegevens vertrouwelijk behandelen. | een verplichting formuleren |\n\nHet toekomstige moment is hier niet voldoende om de betekenis te verklaren. *Ik stuur het document vandaag* noemt een plan; *ik zal het document vandaag sturen* kan als toezegging functioneren.\n\n## Een genuanceerde keuze maken\n\nGebruik deze korte beslisroute:\n\n- Bepaal eerst de tijdsreferentie uit de hele zin en de omliggende tekst.\n- Vraag daarna of **zullen** alleen vooruitwijst of ook verwachting, waarschijnlijkheid, belofte of verplichting uitdrukt.\n- Houd rekening met gemengde gevallen: een voorspelling kan tegelijk toekomstig en modaal zijn.\n- Gebruik voor een vaste afspraak of planning gerust de tegenwoordige tijd; in gesproken taal is **gaan + infinitief** ook een veelgebruikt toekomstalternatief.\n- Maak bij een voltooide infinitief duidelijk of het referentiepunt vóór of na het spreekmoment ligt.\n\nTemporeel en modaal **zullen** zijn dus geen twee vormen met een waterdichte grens. Het zijn twee aspecten van betekenis die de context in verschillende verhoudingen naar voren kan brengen.","nl","B2",164,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0ba4b-87d6-7b71-b4f5-f2e1c0d6131e","Verteltijd en tijdsperspectief sturen",false,0,7,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":39},"01a0ba4c-5199-7d14-a160-ce1d7374fa9c","Kernwoorden bij Temporeel en modaal zullen onderscheiden",[26,42,51,60,73,87,106,114,132,144,160,171,180,189,206,217,228,246,255,266,277,286,295,308,317,326],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":40},"01a0ba4c-5199-7d84-a160-ce1d74503939",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":39,"audioUrl":41},"01a0ba4b-e525-72de-9189-db1a30080cc3","zullen",10,"A2","tts_db62e1c74c948569_nl-NL.mp3",[35],{"id":36,"partOfSpeech":37,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-e52f-7e82-b8a0-7c156399661e","VERB","",true,1,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_db62e1c74c948569_nl-NL.mp3",{"id":43,"vocabularyWord":44,"displayOrder":47},"01a0ba4c-5199-7dd0-a160-ce1d74e68161",{"id":45,"word":46,"frequency":47,"level":10,"language":9,"audioFilePath":48,"partsOfSpeech":49,"audio":39,"audioUrl":50},"01a0ba4b-ddab-72b5-8527-72fa3f87301b","temporeel",2,"tts_c028f3d50e87e43c_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c028f3d50e87e43c_nl-NL.mp3",{"id":52,"vocabularyWord":53,"displayOrder":59},"01a0ba4c-5199-7e14-a160-ce1d75963f45",{"id":54,"word":55,"frequency":47,"level":10,"language":9,"audioFilePath":56,"partsOfSpeech":57,"audio":39,"audioUrl":58},"01a0ba4b-de48-7403-98a8-c4e42dfbc67c","modaal","tts_589f984a52224156_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_589f984a52224156_nl-NL.mp3",3,{"id":61,"vocabularyWord":62,"displayOrder":72},"01a0ba4c-5199-7e50-a160-ce1d75ff5a22",{"id":63,"word":64,"frequency":47,"level":65,"language":9,"audioFilePath":66,"partsOfSpeech":67,"audio":39,"audioUrl":71},"01a0ba4b-e24b-7b9d-8bd3-0cddbf2d779d","infinitief","B1","tts_8b09e823d34b02e8_nl-NL.mp3",[68],{"id":69,"partOfSpeech":70,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-e28a-7619-8157-291a94f738c4","NOUN","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8b09e823d34b02e8_nl-NL.mp3",4,{"id":74,"vocabularyWord":75,"displayOrder":86},"01a0ba4c-5199-7e90-a160-ce1d76e9dc99",{"id":76,"word":77,"frequency":78,"level":65,"language":9,"audioFilePath":79,"partsOfSpeech":80,"audio":39,"audioUrl":85},"01a0ba4b-dc30-7d04-85b9-d992cd52028d","toekomst",9,"tts_49195c1cb7735fa4_nl-NL.mp3",[81],{"id":82,"partOfSpeech":70,"definition":83,"exampleSentences":84,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dc3c-7999-ba72-a3cc405fbbff","(de; geen meervoud) tijd die nog moet komen.","In de toekomst wil ik dichter bij mijn werk wonen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_49195c1cb7735fa4_nl-NL.mp3",5,{"id":88,"vocabularyWord":89,"displayOrder":105},"01a0ba4c-5199-7ed0-a160-ce1d7788c349",{"id":90,"word":91,"frequency":31,"level":92,"language":9,"audioFilePath":93,"partsOfSpeech":94,"audio":39,"audioUrl":104},"01a0ba4b-d536-741a-9b5b-10271c0cd8b0","gaan","A1","tts_5073aaa2a38c7d28_nl-NL.mp3",[95,100],{"id":96,"partOfSpeech":97,"definition":98,"exampleSentences":99,"isPrimary":16,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d563-7a53-b413-dd0b7488d449","AUXILIARY_VERB","Samen met een infinitief uitdrukken dat iets binnenkort of volgens een plan gebeurt.","Ik ga vanavond koken.",{"id":101,"partOfSpeech":37,"definition":102,"exampleSentences":103,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d563-7a9b-b413-dd0b74ef239d","Van de ene plaats naar een andere plaats bewegen of vertrekken.","We gaan met de fiets naar school.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5073aaa2a38c7d28_nl-NL.mp3",6,{"id":107,"vocabularyWord":108,"displayOrder":18},"01a0ba4c-5199-7f0c-a160-ce1d7883ceda",{"id":109,"word":110,"frequency":40,"level":10,"language":9,"audioFilePath":111,"partsOfSpeech":112,"audio":39,"audioUrl":113},"01a0ba4b-ddb6-76b2-a3c3-8de0ddef63b8","tijdsbepaling","tts_98843091cc0d8c32_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_98843091cc0d8c32_nl-NL.mp3",{"id":115,"vocabularyWord":116,"displayOrder":131},"01a0ba4c-5199-7f48-a160-ce1d788f942c",{"id":117,"word":118,"frequency":31,"level":92,"language":9,"audioFilePath":119,"partsOfSpeech":120,"audio":39,"audioUrl":130},"01a0ba4b-d6c6-764f-8320-887953e4fd5f","morgen","tts_96c186ffff861173_nl-NL.mp3",[121,126],{"id":122,"partOfSpeech":123,"definition":124,"exampleSentences":125,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d6dd-7655-8390-ca48922ea18d","ADVERB","Op de dag na vandaag.","Morgen begint mijn vakantie.",{"id":127,"partOfSpeech":70,"definition":128,"exampleSentences":129,"isPrimary":16,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d6dd-769d-8390-ca48924399e9","(de; morgens) vroege deel van de dag, voor de middag.","De volgende morgen vertrokken we vroeg.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_96c186ffff861173_nl-NL.mp3",8,{"id":133,"vocabularyWord":134,"displayOrder":78},"01a0ba4c-5199-7f88-a160-ce1d78a04c87",{"id":135,"word":136,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":137,"partsOfSpeech":138,"audio":39,"audioUrl":143},"01a0ba4b-d84a-77a7-9ebc-6a95768ffe4b","later","tts_454fb7c69e42ca86_nl-NL.mp3",[139],{"id":140,"partOfSpeech":123,"definition":141,"exampleSentences":142,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-d891-7dcc-a649-c16ad1d1ac18","Op een tijdstip na het genoemde of na nu.","Ik kan nu niet praten; ik bel je later terug.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_454fb7c69e42ca86_nl-NL.mp3",{"id":145,"vocabularyWord":146,"displayOrder":31},"01a0ba4c-519a-7027-b612-4421eed76512",{"id":147,"word":148,"frequency":78,"level":10,"language":9,"audioFilePath":149,"partsOfSpeech":150,"audio":39,"audioUrl":159},"01a0ba4b-dfc8-79f6-8e4f-433b3f664335","verwachting","tts_103d20c3e3f1eb86_nl-NL.mp3",[151,155],{"id":152,"partOfSpeech":70,"definition":153,"exampleSentences":154,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dfe8-7c78-88ea-9e3000dba4fb","(de; verwachtingen) idee of voorspelling over wat waarschijnlijk zal gebeuren.","Tegen de verwachting in nam het aantal bezoekers dit jaar toe.",{"id":156,"partOfSpeech":70,"definition":157,"exampleSentences":158,"isPrimary":16,"meaningOrder":47},"01a0ba4b-dfe8-7cb8-88ea-9e30019315cf","(de; verwachtingen) eis of hoop die iemand heeft over hoe een persoon of zaak behoort te zijn.","De opleiding voldeed niet volledig aan haar verwachtingen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_103d20c3e3f1eb86_nl-NL.mp3",{"id":161,"vocabularyWord":162,"displayOrder":170},"01a0ba4c-519a-7067-b612-4421efa713b3",{"id":163,"word":164,"frequency":105,"level":65,"language":9,"audioFilePath":165,"partsOfSpeech":166,"audio":39,"audioUrl":169},"01a0ba4b-e521-7039-a219-2bb99c393b72","voorspelling","tts_577f9d7b6fe7569a_nl-NL.mp3",[167],{"id":168,"partOfSpeech":70,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-e52f-77f2-b8a0-7c156017614e","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_577f9d7b6fe7569a_nl-NL.mp3",11,{"id":172,"vocabularyWord":173,"displayOrder":179},"01a0ba4c-519a-70a7-b612-4421efb18248",{"id":174,"word":175,"frequency":86,"level":10,"language":9,"audioFilePath":176,"partsOfSpeech":177,"audio":39,"audioUrl":178},"01a0ba4b-de46-7c14-aeb7-f554a6bacc74","waarschijnlijkheid","tts_85716080721ad2e0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_85716080721ad2e0_nl-NL.mp3",12,{"id":181,"vocabularyWord":182,"displayOrder":188},"01a0ba4c-519a-70e3-b612-4421f088788b",{"id":183,"word":184,"frequency":86,"level":10,"language":9,"audioFilePath":185,"partsOfSpeech":186,"audio":39,"audioUrl":187},"01a0ba4b-ded1-7e96-9eee-46f4cb527cef","inschatting","tts_a014cd0482dd85e7_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a014cd0482dd85e7_nl-NL.mp3",13,{"id":190,"vocabularyWord":191,"displayOrder":205},"01a0ba4c-519a-711f-b612-4421f185ed57",{"id":192,"word":193,"frequency":78,"level":10,"language":9,"audioFilePath":194,"partsOfSpeech":195,"audio":39,"audioUrl":204},"01a0ba4b-dd1c-7d38-9f40-fa76ecef50bf","conclusie","tts_4d91d01648dcb849_nl-NL.mp3",[196,200],{"id":197,"partOfSpeech":70,"definition":198,"exampleSentences":199,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dd56-7b8a-93b4-ae0aee98f622","(de; conclusies) oordeel of gevolgtrekking waartoe iemand na onderzoek, waarneming of redenering komt.","Na vergelijking van alle resultaten kwam het team tot een voorzichtige conclusie.",{"id":201,"partOfSpeech":70,"definition":202,"exampleSentences":203,"isPrimary":16,"meaningOrder":47},"01a0ba4b-dd56-7bce-93b4-ae0aef553a3b","(de; conclusies) afsluitend deel van een tekst waarin de belangrijkste uitkomst wordt samengevat.","In de conclusie beantwoordt de schrijver de centrale onderzoeksvraag.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4d91d01648dcb849_nl-NL.mp3",14,{"id":207,"vocabularyWord":208,"displayOrder":216},"01a0ba4c-519a-715f-b612-4421f1b1aa38",{"id":209,"word":210,"frequency":18,"level":10,"language":9,"audioFilePath":211,"partsOfSpeech":212,"audio":39,"audioUrl":215},"01a0ba4b-e4ec-7ecc-854c-601e44d8594e","aanname","tts_953d4805b92256c3_nl-NL.mp3",[213],{"id":214,"partOfSpeech":70,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-e52a-76d1-9aec-2be99a248cc8","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_953d4805b92256c3_nl-NL.mp3",15,{"id":218,"vocabularyWord":219,"displayOrder":227},"01a0ba4c-519a-719b-b612-4421f1eec941",{"id":220,"word":221,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":222,"partsOfSpeech":223,"audio":39,"audioUrl":226},"01a0ba4b-da0e-7ceb-a0c1-e6d6d08809c2","wel","tts_68323ad25f561037_nl-NL.mp3",[224],{"id":225,"partOfSpeech":123,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-da16-7479-a915-0a543618ab08","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_68323ad25f561037_nl-NL.mp3",16,{"id":229,"vocabularyWord":230,"displayOrder":245},"01a0ba4c-519a-71d7-b612-4421f27e269d",{"id":231,"word":232,"frequency":31,"level":65,"language":9,"audioFilePath":233,"partsOfSpeech":234,"audio":39,"audioUrl":244},"01a0ba4b-dca5-73fc-927b-c4121d1418c4","waarschijnlijk","tts_b96e77fa3a4ee149_nl-NL.mp3",[235,240],{"id":236,"partOfSpeech":237,"definition":238,"exampleSentences":239,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dcc2-7421-8514-2c0166e5fa3d","ADJECTIVE","Waarvan het aannemelijk is dat het waar is of zal gebeuren.","Een technisch probleem is de meest waarschijnlijke oorzaak van de storing.",{"id":241,"partOfSpeech":123,"definition":242,"exampleSentences":243,"isPrimary":16,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dcc2-746d-8514-2c0166f992b4","Naar verwachting, maar niet met volledige zekerheid.","De uitslag wordt waarschijnlijk volgende week bekendgemaakt.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b96e77fa3a4ee149_nl-NL.mp3",17,{"id":247,"vocabularyWord":248,"displayOrder":254},"01a0ba4c-519a-7213-b612-4421f3463eb6",{"id":249,"word":250,"frequency":18,"level":65,"language":9,"audioFilePath":251,"partsOfSpeech":252,"audio":39,"audioUrl":253},"01a0ba4b-d866-7800-906d-e2202e9e60a2","vermoedelijk","tts_e9fc2657ee78fa39_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e9fc2657ee78fa39_nl-NL.mp3",18,{"id":256,"vocabularyWord":257,"displayOrder":265},"01a0ba4c-519a-7253-b612-4421f3874095",{"id":258,"word":259,"frequency":131,"level":65,"language":9,"audioFilePath":260,"partsOfSpeech":261,"audio":39,"audioUrl":264},"01a0ba4b-e51b-7490-8285-8885401e1603","vast","tts_94989f840e3a9f33_nl-NL.mp3",[262],{"id":263,"partOfSpeech":237,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-e52e-7ec6-9db1-7eb8ed5ba644","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_94989f840e3a9f33_nl-NL.mp3",19,{"id":267,"vocabularyWord":268,"displayOrder":276},"01a0ba4c-519a-729f-b612-4421f3a8a992",{"id":269,"word":270,"frequency":31,"level":65,"language":9,"audioFilePath":271,"partsOfSpeech":272,"audio":39,"audioUrl":275},"01a0ba4b-da0b-74d0-827c-b9e1bf0241c7","zou","tts_2296ed1c4262d670_nl-NL.mp3",[273],{"id":274,"partOfSpeech":37,"definition":38,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-da15-7e11-ad8a-88f7c4b884f3","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2296ed1c4262d670_nl-NL.mp3",20,{"id":278,"vocabularyWord":279,"displayOrder":285},"01a0ba4c-519a-72df-b612-4421f430eb13",{"id":280,"word":281,"frequency":18,"level":65,"language":9,"audioFilePath":282,"partsOfSpeech":283,"audio":39,"audioUrl":284},"01a0ba4b-d967-707c-bedc-a1ab41cbedaf","belofte","tts_451dc4707c736f6e_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_451dc4707c736f6e_nl-NL.mp3",21,{"id":287,"vocabularyWord":288,"displayOrder":294},"01a0ba4c-519a-731b-b612-4421f513890a",{"id":289,"word":290,"frequency":18,"level":65,"language":9,"audioFilePath":291,"partsOfSpeech":292,"audio":39,"audioUrl":293},"01a0ba4b-d8f4-7282-aa63-5dd5fc860462","aanbod","tts_c871f8a98ee6ed08_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c871f8a98ee6ed08_nl-NL.mp3",22,{"id":296,"vocabularyWord":297,"displayOrder":307},"01a0ba4c-519a-735b-b612-4421f5a25502",{"id":298,"word":299,"frequency":78,"level":10,"language":9,"audioFilePath":300,"partsOfSpeech":301,"audio":39,"audioUrl":306},"01a0ba4b-dfcd-764a-9c04-e8fae79fc1d4","voorstel","tts_bd01dd8d63696e66_nl-NL.mp3",[302],{"id":303,"partOfSpeech":70,"definition":304,"exampleSentences":305,"isPrimary":39,"meaningOrder":40},"01a0ba4b-dfe9-75da-9239-1e2bad37610f","(het; voorstellen) idee of plan dat wordt genoemd zodat anderen erover kunnen beslissen.","De commissie bespreekt morgen het voorstel voor lagere kosten.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_bd01dd8d63696e66_nl-NL.mp3",23,{"id":309,"vocabularyWord":310,"displayOrder":316},"01a0ba4c-519a-7397-b612-4421f62f4184",{"id":311,"word":312,"frequency":86,"level":10,"language":9,"audioFilePath":313,"partsOfSpeech":314,"audio":39,"audioUrl":315},"01a0ba4b-dba6-7dcc-bdce-a3e87d1b02d9","toezegging","tts_b5984af746866d97_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b5984af746866d97_nl-NL.mp3",24,{"id":318,"vocabularyWord":319,"displayOrder":325},"01a0ba4c-519a-73bb-b612-4421f6ea2f1b",{"id":320,"word":321,"frequency":105,"level":10,"language":9,"audioFilePath":322,"partsOfSpeech":323,"audio":39,"audioUrl":324},"01a0ba4b-dbef-72ac-ae97-0ddee53dfdfc","verplichting","tts_22fb2d6eaa715860_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_22fb2d6eaa715860_nl-NL.mp3",25,{"id":327,"vocabularyWord":328,"displayOrder":334},"01a0ba4c-519a-73d7-b612-4421f76e98fa",{"id":329,"word":330,"frequency":86,"level":65,"language":9,"audioFilePath":331,"partsOfSpeech":332,"audio":39,"audioUrl":333},"01a0ba4b-de3d-71d3-bd42-8871ac8a3cf0","voorschrift","tts_e3121f547ce4bf03_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e3121f547ce4bf03_nl-NL.mp3",26,{"name":15,"slug":336,"language":9},"verteltijd-en-tijdsperspectief-sturen-b2",[],[339,348],{"@id":340,"@type":341,"id":342,"grammarPage":343,"title":344,"instructions":345,"displayOrder":17,"type":346,"questionCount":216,"blankCount":227,"isCompleted":16,"ogImageUrl":347},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-bc05-7181-a80b-6742957d504e","GrammarExercise","01a0ba4b-bc05-7181-a80b-6742957d504e","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Vormen, tijdankers en verwachtingen","Kies de passende vorm of interpretatie. Gebruik bij betekenisvragen alle aanwijzingen uit de context.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_51af6783-34ec-46fd-a8b2-c5f5a02f7489_hero.webp?v=1789831920",{"@id":349,"@type":341,"id":350,"grammarPage":343,"title":351,"instructions":352,"displayOrder":40,"type":346,"questionCount":179,"blankCount":179,"isCompleted":16,"ogImageUrl":353},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-bc1c-72bf-9ef6-5c5c40075d13","01a0ba4b-bc1c-72bf-9ef6-5c5c40075d13","Voltooiing, berichten en bedoelingen","Kies de vorm of betekenis die bij de volledige context past. Let op het tijdanker en op wat de spreker met de uitspraak doet.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_bf97c73a-0fdb-4751-babf-a322a0ce2c00_hero.webp?v=1789831920",null]