[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-nl-tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen":3,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869":325,"exercise-list-path-nl-none":335},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":322,"readyImages":324},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen","Kies een helder tijdsperspectief in Nederlandse verhalen. Combineer verleden tijden, terugblikken en toekomst-in-het-verleden zonder sprongen.","Een verhaal heeft een **tijdsperspectief**: het punt vanwaaruit de verteller naar gebeurtenissen kijkt. Je kunt achteraf vertellen met verleden tijden, levendig vertellen vanuit het heden of bewust tussen perspectieven schakelen. De lezer moet steeds weten wat het tijdsanker is.\n\n## Kies een basistijd\n\nVoor een verhaal achteraf zijn zowel de onvoltooid verleden tijd als de voltooid tegenwoordige tijd mogelijk, maar ze geven een ander register en ritme.\n\n| Basistijd | Typisch gebruik | Voorbeeld |\n|---|---|---|\n| onvoltooid verleden tijd | geschreven verhaal, achtergrond én opeenvolgende gebeurtenissen | Het regende. Noor pakte haar jas en vertrok. |\n| voltooid tegenwoordige tijd | mondeling verslag, afgeronde gebeurtenissen met verbinding naar nu | We hebben de trein gemist en zijn met de bus gegaan. |\n| tegenwoordige tijd | actuele scène of bewust historische tegenwoordige tijd | Ik open de deur en zie een lege kamer. |\n\nDe onvoltooid verleden tijd is dus niet alleen voor achtergrond. Ook een reeks hoofdgebeurtenissen kan ermee worden verteld.\n\n## Achtergrond en voorgrond\n\nWerkwoordstijd, aspect en woordkeuze bepalen samen wat achtergrond en wat hoofdgebeurtenis is.\n\n- **Achtergrond:** De wind **waaide** hard en de straten **waren** leeg.\n- **Hoofdgebeurtenis:** Opeens **viel** het licht **uit**.\n- **Voortgang:** Terwijl we **wachtten**, **zocht** Amir een zaklamp.\n\nWoorden als *opeens, toen, vervolgens* en *ondertussen* helpen het perspectief ordenen. Alleen van tijd wisselen is geen betrouwbaar middel om voorgrond te maken.\n\n## Eerder dan het verhaalanker\n\nGebruik het **plusquamperfectum** voor een gebeurtenis die al voltooid was vóór een ander moment in het verleden.\n\n- Toen we bij het station kwamen, **was de trein al vertrokken**.\n- Mila herkende de straat omdat ze er vroeger **had gewoond**.\n\nZodra de eerdere tijdlaag duidelijk is, kan een langere terugblik soms doorgaan in de onvoltooid verleden tijd. Markeer de overgang en de terugkeer zorgvuldig.\n\n:::example\nNoor vond de oude sleutel in een lade. Haar vader **had hem daar jaren eerder gelegd**. Destijds **gebruikte** het gezin de lade voor belangrijke papieren. Nu stopte Noor de sleutel in haar tas en ging verder.\n\n*Had gelegd* opent de eerdere tijdlaag; *destijds* houdt die laag herkenbaar. *Nu* brengt de lezer terug naar het hoofdverhaal.\n:::\n\n## Later gezien vanuit het verleden\n\nMet **zou\u002Fzouden + infinitief** kun je een gebeurtenis tonen die op het verhaalmoment nog toekomst was.\n\n- Ze wist nog niet dat ze de brief later **zou verliezen**.\n- Dit gesprek **zou** hun samenwerking voorgoed **veranderen**.\n- We dachten dat de winkel om negen uur **zou openen**.\n\nDeze vorm heet toekomst-in-het-verleden. Hij kan ook onzekerheid uitdrukken; de context en tijdsaanduiding maken de bedoelde lezing duidelijk.\n\n## Perfectum en imperfectum combineren\n\nIn een mondeling verhaal opent het perfectum vaak een gebeurtenis en volgt het imperfectum voor beschrijving of uitwerking.\n\n- Ik **ben gisteren naar Utrecht gegaan**. Het **was** druk en overal **liepen** toeristen.\n- We **hebben een huis bekeken**. Het **lag** aan het water en **had** een grote tuin.\n\nKeer je terug naar de opeenvolging van afgeronde gebeurtenissen, dan kan het perfectum opnieuw verschijnen: *Daarna hebben we de makelaar gebeld.*\n\n:::note\nDe keuze tussen perfectum en imperfectum verschilt ook per regio, genre en werkwoord. Zoek samenhang binnen je tekst in plaats van elk afzonderlijk werkwoord met één simpele regel te kiezen.\n:::\n\n## Bewust van perspectief wisselen\n\nEen verandering kan effectief zijn als ze gemarkeerd en functioneel is.\n\n- verleden → heden: *Ik liep naar de balie. En dan zegt de medewerker ineens dat mijn boeking niet bestaat.*\n- hoofdverhaal → herinnering: *Op dat moment dacht ik terug aan onze eerste reis.*\n- terugblik → hoofdverhaal: *Terug in het café keek ik opnieuw naar de foto.*\n\nEen ongemarkeerde wissel lijkt al snel een fout. Zet een tijdsaanduiding, nieuwe alinea of duidelijke overgang bij de sprong.\n\n## Een tijdlijn controleren\n\n1. Onderstreep het tijdsanker van de scène.\n2. Markeer wat vóór dat anker gebeurde met bijvoorbeeld **al, eerder, voordat** en zo nodig het plusquamperfectum.\n3. Markeer wat later zou gebeuren met **later, daarna** of toekomst-in-het-verleden.\n4. Controleer waar je basistijd verandert en waarom.\n5. Voeg een overgang toe als de lezer de sprong niet direct kan reconstrueren.\n\n:::tip\nSchrijf boven elke alinea één label: **hoofdverhaal**, **terugblik**, **vooruitblik** of **commentaar nu**. Als het label onduidelijk is, heeft de lezer waarschijnlijk ook te weinig houvast.\n:::\n\n## Samenvatting\n\n- Kies een basistijd die past bij genre, afstand en spreek- of schrijfsituatie.\n- Gebruik verleden tijden zowel voor achtergrond als voor hoofdgebeurtenissen.\n- Markeer een eerdere tijdlaag met het plusquamperfectum en heldere tijdsignalen.\n- Gebruik **zou\u002Fzouden** voor toekomst gezien vanuit een verleden anker.\n- Wissel alleen bewust van perspectief en maak elke overgang herkenbaar.","nl","B2",161,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0ba4b-87d6-7b71-b4f5-f2e1c0d6131e","Verteltijd en tijdsperspectief sturen",false,0,7,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":34},"01a0ba4c-51f4-7a2c-9169-50d565cb901d","Kernwoorden bij Tijdsperspectief kiezen in verhalen",[26,36,52,70,82,90,106,114,123,132,145,157,166,183,193,202,211,224,233,246,255,268,281,293,304,313],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":31},"01a0ba4c-51f4-7a8c-9169-50d5668dde61",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":32,"partsOfSpeech":33,"audio":34,"audioUrl":35},"01a0ba4b-dd49-7b44-9098-53889de3f01c","tijdsperspectief",1,"tts_db066b6ff5a90ab7_nl-NL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_db066b6ff5a90ab7_nl-NL.mp3",{"id":37,"vocabularyWord":38,"displayOrder":51},"01a0ba4c-51f4-7ac0-9169-50d5676ad8e3",{"id":39,"word":40,"frequency":41,"level":42,"language":9,"audioFilePath":43,"partsOfSpeech":44,"audio":34,"audioUrl":50},"01a0ba4b-dc76-796a-a01a-9806765341fb","verleden",9,"B1","tts_76bccad3f2b96838_nl-NL.mp3",[45],{"id":46,"partOfSpeech":47,"definition":48,"exampleSentences":49,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-dcbd-7d8f-9e8d-757c2888f8f3","NOUN","(het; geen meervoud) tijd die al voorbij is.","In het verleden werkten veel mensen in deze fabriek.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_76bccad3f2b96838_nl-NL.mp3",2,{"id":53,"vocabularyWord":54,"displayOrder":69},"01a0ba4c-51f4-7ae8-9169-50d5677ee819",{"id":55,"word":56,"frequency":57,"level":10,"language":9,"audioFilePath":58,"partsOfSpeech":59,"audio":34,"audioUrl":68},"01a0ba4b-df99-7d6c-8bf6-27bd863975f5","perspectief",8,"tts_220fc5e2d12256d6_nl-NL.mp3",[60,64],{"id":61,"partOfSpeech":47,"definition":62,"exampleSentences":63,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-dfe4-75e9-ac55-929163c21a60","(het; perspectieven) manier waarop iemand vanuit een bepaalde ervaring of positie naar een onderwerp kijkt.","Vanuit het perspectief van de bewoners heeft het plan ook duidelijke nadelen.",{"id":65,"partOfSpeech":47,"definition":66,"exampleSentences":67,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-dfe4-7635-ac55-929164be5fc3","(het; perspectieven) gunstige mogelijkheid of vooruitzicht voor de toekomst.","De opleiding biedt jongeren meer perspectief op vast werk.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_220fc5e2d12256d6_nl-NL.mp3",3,{"id":71,"vocabularyWord":72,"displayOrder":81},"01a0ba4c-51f4-7b08-9169-50d5681a4d30",{"id":73,"word":74,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":75,"partsOfSpeech":76,"audio":34,"audioUrl":80},"01a0ba4b-e047-71e2-a58b-8e699bfcc3af","verteller","tts_d7b520834d996fcb_nl-NL.mp3",[77],{"id":78,"partOfSpeech":47,"definition":79,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-e088-7a01-8497-1c4c440cdaf1","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d7b520834d996fcb_nl-NL.mp3",4,{"id":83,"vocabularyWord":84,"displayOrder":18},"01a0ba4c-51f4-7b64-9169-50d568d37a88",{"id":85,"word":86,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":87,"partsOfSpeech":88,"audio":34,"audioUrl":89},"01a0ba4b-ddbf-717e-b238-381155c7564c","hoofdverhaal","tts_ef1f3256f34d3949_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ef1f3256f34d3949_nl-NL.mp3",{"id":91,"vocabularyWord":92,"displayOrder":57},"01a0ba4c-51f4-7b80-9169-50d569c78174",{"id":93,"word":94,"frequency":57,"level":10,"language":9,"audioFilePath":95,"partsOfSpeech":96,"audio":34,"audioUrl":105},"01a0ba4b-dcb4-70fa-be6c-9dbbe15d1856","achtergrond","tts_1a548e3a0e523d90_nl-NL.mp3",[97,101],{"id":98,"partOfSpeech":47,"definition":99,"exampleSentences":100,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-dcc3-7be6-8bac-76b93f125d1e","(de; achtergronden) ervaringen, opleiding en omstandigheden die helpen verklaren wie iemand is of waarom iets gebeurt.","Kandidaten met verschillende culturele achtergronden reageerden op de vacature.",{"id":102,"partOfSpeech":47,"definition":103,"exampleSentences":104,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-dcc3-7c2a-8bac-76b93fc9332c","(de; achtergronden) deel van een beeld of ruimte dat zich achter het belangrijkste onderwerp bevindt.","Op de foto is het oude station op de achtergrond te zien.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_1a548e3a0e523d90_nl-NL.mp3",{"id":107,"vocabularyWord":108,"displayOrder":41},"01a0ba4c-51f4-7b9c-9169-50d56a70ba22",{"id":109,"word":110,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":111,"partsOfSpeech":112,"audio":34,"audioUrl":113},"01a0ba4b-de68-72eb-8c26-0c0af29efb7b","voorgrond","tts_ed293dd20643cf0f_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ed293dd20643cf0f_nl-NL.mp3",{"id":115,"vocabularyWord":116,"displayOrder":122},"01a0ba4c-51f4-7bbc-9169-50d56b0d06f2",{"id":117,"word":118,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":119,"partsOfSpeech":120,"audio":34,"audioUrl":121},"01a0ba4b-de65-77db-bc97-cc159c3afb5c","hoofdgebeurtenis","tts_fa1d61fd516824c0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fa1d61fd516824c0_nl-NL.mp3",10,{"id":124,"vocabularyWord":125,"displayOrder":131},"01a0ba4c-51f4-7bd8-9169-50d56b926f80",{"id":126,"word":127,"frequency":18,"level":42,"language":9,"audioFilePath":128,"partsOfSpeech":129,"audio":34,"audioUrl":130},"01a0ba4b-daf8-7cbd-b010-b73bc75f6d18","opeens","tts_11b0f20e3e4a4c7c_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_11b0f20e3e4a4c7c_nl-NL.mp3",11,{"id":133,"vocabularyWord":134,"displayOrder":144},"01a0ba4c-51f4-7bf4-9169-50d56bb1d7f9",{"id":135,"word":136,"frequency":122,"level":137,"language":9,"audioFilePath":138,"partsOfSpeech":139,"audio":34,"audioUrl":143},"01a0ba4b-d9d3-7077-b8d1-7437f7ef4726","toen","A2","tts_eb462f08364050bb_nl-NL.mp3",[140],{"id":141,"partOfSpeech":142,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-da0f-7c97-8596-e7ac51ee9bc9","CONJUNCTION","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_eb462f08364050bb_nl-NL.mp3",12,{"id":146,"vocabularyWord":147,"displayOrder":156},"01a0ba4c-51f4-7c10-9169-50d56be4ab60",{"id":148,"word":149,"frequency":18,"level":42,"language":9,"audioFilePath":150,"partsOfSpeech":151,"audio":34,"audioUrl":155},"01a0ba4b-e047-7c9a-a58b-8e699c638161","vervolgens","tts_6c5f3d083c80f135_nl-NL.mp3",[152],{"id":153,"partOfSpeech":154,"definition":79,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-e088-7b25-8497-1c4c44ea5d20","ADVERB","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6c5f3d083c80f135_nl-NL.mp3",13,{"id":158,"vocabularyWord":159,"displayOrder":165},"01a0ba4c-51f4-7c2c-9169-50d56c87620b",{"id":160,"word":161,"frequency":18,"level":42,"language":9,"audioFilePath":162,"partsOfSpeech":163,"audio":34,"audioUrl":164},"01a0ba4b-daf7-74a5-a4b0-69012c7765d6","ondertussen","tts_4b4ff8626fa53005_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4b4ff8626fa53005_nl-NL.mp3",14,{"id":167,"vocabularyWord":168,"displayOrder":182},"01a0ba4c-51f4-7c48-9169-50d56cefc532",{"id":169,"word":170,"frequency":41,"level":42,"language":9,"audioFilePath":171,"partsOfSpeech":172,"audio":34,"audioUrl":181},"01a0ba4b-dc2e-7461-a406-4c6a696324e3","terwijl","tts_109e7cd0e98ba9ab_nl-NL.mp3",[173,177],{"id":174,"partOfSpeech":142,"definition":175,"exampleSentences":176,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-dc3c-75c5-ba72-a3cc3e0a9b9a","Verbindt gebeurtenissen die in dezelfde periode plaatsvinden.","Terwijl ik kook, dekt mijn zus de tafel.",{"id":178,"partOfSpeech":142,"definition":179,"exampleSentences":180,"isPrimary":16,"meaningOrder":51},"01a0ba4b-dc3c-7611-ba72-a3cc3e34f145","Verbindt twee feiten die duidelijk van elkaar verschillen of met elkaar in contrast staan.","Mijn collega werkt graag thuis, terwijl ik liever naar kantoor ga.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_109e7cd0e98ba9ab_nl-NL.mp3",15,{"id":184,"vocabularyWord":185,"displayOrder":192},"01a0ba4c-51f4-7c80-9169-50d56e5e8a1c",{"id":186,"word":187,"frequency":188,"level":10,"language":9,"audioFilePath":189,"partsOfSpeech":190,"audio":34,"audioUrl":191},"01a0ba4b-db17-7352-8d0f-3da3bc441a3f","terugblik",5,"tts_3b7f41daf39d715f_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3b7f41daf39d715f_nl-NL.mp3",17,{"id":194,"vocabularyWord":195,"displayOrder":201},"01a0ba4c-51f4-7c98-9169-50d56e908362",{"id":196,"word":197,"frequency":18,"level":42,"language":9,"audioFilePath":198,"partsOfSpeech":199,"audio":34,"audioUrl":200},"01a0ba4b-de33-7b4b-92d4-3c28fa99969b","herinnering","tts_531311ec6dbfdb60_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_531311ec6dbfdb60_nl-NL.mp3",18,{"id":203,"vocabularyWord":204,"displayOrder":210},"01a0ba4c-51f4-7cc4-9169-50d56ee17753",{"id":205,"word":206,"frequency":188,"level":42,"language":9,"audioFilePath":207,"partsOfSpeech":208,"audio":34,"audioUrl":209},"01a0ba4b-df4c-7100-831d-966052204a2b","destijds","tts_ea6e97daed4e0ac0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ea6e97daed4e0ac0_nl-NL.mp3",19,{"id":212,"vocabularyWord":213,"displayOrder":223},"01a0ba4c-51f4-7ce0-9169-50d56f2ff096",{"id":214,"word":215,"frequency":122,"level":216,"language":9,"audioFilePath":217,"partsOfSpeech":218,"audio":34,"audioUrl":222},"01a0ba4b-d513-7f51-afd1-0f5cb52459b1","al","A1","tts_dfec5c76430824bd_nl-NL.mp3",[219],{"id":220,"partOfSpeech":221,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-d560-74a1-bf08-b6af59ab822f","DETERMINER","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_dfec5c76430824bd_nl-NL.mp3",20,{"id":225,"vocabularyWord":226,"displayOrder":232},"01a0ba4c-51f4-7cfc-9169-50d56ffb6246",{"id":227,"word":228,"frequency":57,"level":137,"language":9,"audioFilePath":229,"partsOfSpeech":230,"audio":34,"audioUrl":231},"01a0ba4b-d8db-7e87-95e2-77d74c4605f3","eerder","tts_fa0d2806297f3213_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fa0d2806297f3213_nl-NL.mp3",21,{"id":234,"vocabularyWord":235,"displayOrder":245},"01a0ba4c-51f4-7d18-9169-50d5705c59a0",{"id":236,"word":237,"frequency":122,"level":42,"language":9,"audioFilePath":238,"partsOfSpeech":239,"audio":34,"audioUrl":244},"01a0ba4b-dc7d-7331-865c-529c562ca4fa","voordat","tts_d2c8cd7b709be091_nl-NL.mp3",[240],{"id":241,"partOfSpeech":142,"definition":242,"exampleSentences":243,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-dcbe-7aa7-84e5-4d54852a964e","Leidt een bijzin in met een gebeurtenis die later plaatsvindt dan de handeling in de hoofdzin.","Controleer het adres voordat je het formulier verstuurt.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d2c8cd7b709be091_nl-NL.mp3",22,{"id":247,"vocabularyWord":248,"displayOrder":254},"01a0ba4c-51f4-7d30-9169-50d570f84978",{"id":249,"word":250,"frequency":51,"level":10,"language":9,"audioFilePath":251,"partsOfSpeech":252,"audio":34,"audioUrl":253},"01a0ba4b-df45-7ab1-b5d7-cca83210e0dd","vooruitblik","tts_161cf1286ec3ea08_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_161cf1286ec3ea08_nl-NL.mp3",23,{"id":256,"vocabularyWord":257,"displayOrder":267},"01a0ba4c-51f4-7d4c-9169-50d571ade735",{"id":258,"word":259,"frequency":122,"level":137,"language":9,"audioFilePath":260,"partsOfSpeech":261,"audio":34,"audioUrl":266},"01a0ba4b-d84a-77a7-9ebc-6a95768ffe4b","later","tts_454fb7c69e42ca86_nl-NL.mp3",[262],{"id":263,"partOfSpeech":154,"definition":264,"exampleSentences":265,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-d891-7dcc-a649-c16ad1d1ac18","Op een tijdstip na het genoemde of na nu.","Ik kan nu niet praten; ik bel je later terug.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_454fb7c69e42ca86_nl-NL.mp3",24,{"id":269,"vocabularyWord":270,"displayOrder":280},"01a0ba4c-51f4-7d68-9169-50d571d173da",{"id":271,"word":272,"frequency":41,"level":137,"language":9,"audioFilePath":273,"partsOfSpeech":274,"audio":34,"audioUrl":279},"01a0ba4b-d7bd-7c5d-8cf0-5c2f927a49e8","daarna","tts_84c2dd6076694744_nl-NL.mp3",[275],{"id":276,"partOfSpeech":154,"definition":277,"exampleSentences":278,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-d7e8-7256-88f2-0166eafd25d4","Na de genoemde handeling, gebeurtenis of periode.","Eerst vul je het formulier in en daarna betaal je.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_84c2dd6076694744_nl-NL.mp3",25,{"id":282,"vocabularyWord":283,"displayOrder":292},"01a0ba4c-51f4-7d84-9169-50d5726430db",{"id":284,"word":285,"frequency":122,"level":137,"language":9,"audioFilePath":286,"partsOfSpeech":287,"audio":34,"audioUrl":291},"01a0ba4b-e525-72de-9189-db1a30080cc3","zullen","tts_db62e1c74c948569_nl-NL.mp3",[288],{"id":289,"partOfSpeech":290,"definition":79,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-e52f-7e82-b8a0-7c156399661e","VERB","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_db62e1c74c948569_nl-NL.mp3",26,{"id":294,"vocabularyWord":295,"displayOrder":303},"01a0ba4c-51f4-7da0-9169-50d57278298e",{"id":296,"word":297,"frequency":122,"level":42,"language":9,"audioFilePath":298,"partsOfSpeech":299,"audio":34,"audioUrl":302},"01a0ba4b-da0b-74d0-827c-b9e1bf0241c7","zou","tts_2296ed1c4262d670_nl-NL.mp3",[300],{"id":301,"partOfSpeech":290,"definition":79,"isPrimary":34,"meaningOrder":31},"01a0ba4b-da15-7e11-ad8a-88f7c4b884f3","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2296ed1c4262d670_nl-NL.mp3",27,{"id":305,"vocabularyWord":306,"displayOrder":312},"01a0ba4c-51f4-7df0-9169-50d5742889cf",{"id":307,"word":308,"frequency":18,"level":42,"language":9,"audioFilePath":309,"partsOfSpeech":310,"audio":34,"audioUrl":311},"01a0ba4b-db74-7278-9bdf-6abe28a158df","overgang","tts_0e8d17a19536d896_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0e8d17a19536d896_nl-NL.mp3",30,{"id":314,"vocabularyWord":315,"displayOrder":321},"01a0ba4c-51f4-7e08-9169-50d574b7fd4a",{"id":316,"word":317,"frequency":188,"level":10,"language":9,"audioFilePath":318,"partsOfSpeech":319,"audio":34,"audioUrl":320},"01a0ba4b-dc03-7f51-9c07-64135415b100","tijdlijn","tts_2d2d598b27f0a2d4_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2d2d598b27f0a2d4_nl-NL.mp3",31,{"name":15,"slug":323,"language":9},"verteltijd-en-tijdsperspectief-sturen-b2",[],[326],{"@id":327,"@type":328,"id":329,"grammarPage":330,"title":331,"instructions":332,"displayOrder":31,"type":333,"questionCount":144,"blankCount":192,"isCompleted":16,"ogImageUrl":334},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-bd38-78e1-b32d-c5a97c138b8f","GrammarExercise","01a0ba4b-bd38-78e1-b32d-c5a97c138b8f","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Overgangen in verhalen markeren","Kies de vormen en signalen die een terugblik, vooruitblik of perspectiefwisseling duidelijk maken.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_531924c2-95f3-40f4-8616-5a37d2b3596a_hero.webp?v=1789831920",null]