[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-nl":3,"grammar-pages-nl":4,"grammar-page-nl-uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie":1297,"grammar-lesson-path-nl-uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie-verzorgd-spreken-en-standaardvariatie-c1":1627,"grammar-exercises-by-page-01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c":1658,"grammar-quick-check-01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c":1669,"grammar-lesson-body-01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c-6du1fe11pn":1691},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,222,227,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,438,443,448,453,458,463,468,473,478,483,488,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,654,659,664,669,674,679,684,689,694,699,704,709,714,719,724,729,734,739,744,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,845,850,855,860,865,870,875,880,885,890,895,900,905,910,915,920,925,930,935,940,945,950,955,960,965,970,975,980,986,991,996,1001,1006,1011,1016,1021,1026,1031,1036,1041,1046,1051,1056,1061,1066,1071,1076,1081,1086,1091,1096,1101,1106,1111,1116,1121,1126,1131,1136,1141,1146,1151,1156,1162,1167,1172,1177,1182,1187,1192,1197,1202,1207,1212,1217,1222,1227,1232,1237,1242,1247,1252,1257,1262,1267,1272,1277,1282,1287,1292],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0ba4b-8a31-78d2-bfe8-93cda5da555e","Het Nederlandse alfabet","het-nederlandse-alfabet","nl","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0ba4b-8b04-72cb-8dcd-87e3496aa32c","Letters benoemen en woorden spellen","letters-benoemen-en-woorden-spellen",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0ba4b-8ae8-729b-8783-55b9aacfce21","Korte en lange klinkers horen","korte-en-lange-klinkers-horen",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0ba4b-8b87-73a9-9518-4d17aa721080","Open en gesloten lettergrepen","open-en-gesloten-lettergrepen",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0ba4b-891d-7a3f-adbd-527b99c8ed2c","De klanken ij en ei","de-klanken-ij-en-ei",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0ba4b-8918-783b-9bd7-01ae7a0889dd","De klanken au en ou","de-klanken-au-en-ou",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0ba4b-8922-78d7-ba25-82e8471e0365","De klanken ui, eu en oe","de-klanken-ui-eu-en-oe",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0ba4b-89e2-7a23-a9f4-c2593f46a63b","G, ch, sch, ng en nk uitspreken","g-ch-sch-ng-en-nk-uitspreken",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0ba4b-8d30-78ab-bd02-60732d19d41d","Woordklemtoon en de stomme e","woordklemtoon-en-de-stomme-e",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0ba4b-8a7b-767e-97a4-08589a7a5ae5","Hoofdletters en de schrijfwijze van IJ","hoofdletters-en-de-schrijfwijze-van-ij",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0ba4b-890b-7329-92dd-1df1cd56fd40","De en het bij zelfstandige naamwoorden","de-en-het-bij-zelfstandige-naamwoorden",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0ba4b-8a38-7302-b15f-d5d26e4b4916","Het onbepaalde lidwoord een","het-onbepaalde-lidwoord-een",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0ba4b-8b1b-7228-af8c-17ac0c446c30","Meervouden op -en","meervouden-op-en",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0ba4b-8b1f-7950-964b-a1ad404c15ac","Meervouden op -s en 's","meervouden-op-s-en-apostrof-s",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0ba4b-8c6d-7dc6-ab35-16bde85f631d","Veelvoorkomende onregelmatige meervouden","veelvoorkomende-onregelmatige-meervouden",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0ba4b-899d-7be4-b614-20975395e6f8","Eenvoudige verkleinwoorden met -je en -tje","eenvoudige-verkleinwoorden-met-je-en-tje",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0ba4b-8ba9-7b56-ad6e-036c0afd83a6","Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-onderwerp",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0ba4b-8ad3-74cd-af06-d68b55f58b83","Je, jij en u aanspreken","je-jij-en-u-aanspreken",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0ba4b-8871-709b-928b-2f78426a482b","Beklemtoonde en onbeklemtoonde onderwerpsvormen","beklemtoonde-en-onbeklemtoonde-onderwerpsvormen",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0ba4b-88ab-7903-8f1e-98e859066901","Bezittelijke voornaamwoorden bij een naamwoord","bezittelijke-voornaamwoorden-bij-een-naamwoord",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0ba4b-897e-7565-9a93-f65d38dde38d","Deze, die, dit en dat aanwijzen","deze-die-dit-en-dat-aanwijzen",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0ba4b-8a60-7e86-a650-0d62eb903ae0","Het werkwoord zijn in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-zijn-in-de-tegenwoordige-tijd",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0ba4b-8a5b-7dc3-86a1-3dd4b376b037","Het werkwoord hebben in de tegenwoordige tijd","het-werkwoord-hebben-in-de-tegenwoordige-tijd",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0ba4b-8bcf-7b17-96b3-3d0ce096e3b3","Regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd","regelmatige-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0ba4b-8947-715c-b329-ba58ae5c2e6a","De stam van een werkwoord vinden","de-stam-van-een-werkwoord-vinden",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0ba4b-8d2b-7ab4-a05a-88f55a28337a","Werkwoordsvormen met -t en -d","werkwoordsvormen-met-t-en-d",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0ba4b-8c68-76e3-a5db-16b498338566","Veelgebruikte onregelmatige werkwoorden","veelgebruikte-onregelmatige-werkwoorden",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0ba4b-8bfb-7e0d-a8c9-89fe0e425bb7","Scheidbare werkwoorden in de tegenwoordige tijd","scheidbare-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0ba4b-8aec-7d1b-a60f-0ea502ac8c5f","Kunnen, willen, moeten en mogen","kunnen-willen-moeten-en-mogen",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0ba4b-890f-7513-8d49-b9ada6efdd88","De gebiedende wijs","de-gebiedende-wijs",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0ba4b-8907-743c-ab57-f49c1cf61cd6","De basisvolgorde van een mededelende zin","de-basisvolgorde-van-een-mededelende-zin",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0ba4b-8937-790e-a6db-12de4f293c3d","De persoonsvorm op de tweede plaats","de-persoonsvorm-op-de-tweede-plaats",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0ba4b-8ac7-7991-bf26-9b9c72431320","Inversie na tijd en plaats","inversie-na-tijd-en-plaats",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0ba4b-8a65-7bbb-93b3-3ca1c28a457f","Het zinskader met twee werkwoorden","het-zinskader-met-twee-werkwoorden",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0ba4b-8acd-7570-ba56-88ce04558280","Ja-neevragen met inversie","ja-neevragen-met-inversie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0ba4b-8cde-7300-830a-aa5794a4dc20","Vraagwoorden in eenvoudige vragen","vraagwoorden-in-eenvoudige-vragen",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0ba4b-8b7d-745f-abca-1a13bfda9be3","Ontkennen met niet","ontkennen-met-niet",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0ba4b-8b78-7858-b993-9170c8518752","Ontkennen met geen","ontkennen-met-geen",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0ba4b-88bf-7ea7-a50c-7274f39cbba0","Bijvoeglijke naamwoorden en de uitzondering bij een het-woord","bijvoeglijke-naamwoorden-en-de-uitzondering-bij-een-het-woord",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0ba4b-8867-7609-97d9-66b3d8eed485","Basisvoorzetsels van plaats en tijd","basisvoorzetsels-van-plaats-en-tijd",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0ba4b-8a88-7021-be52-48e4aab7ee50","Hoofdtelwoorden en aantallen","hoofdtelwoorden-en-aantallen",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0ba4b-8bbf-79ca-8709-d00ebc26530e","Rangtelwoorden en datums","rangtelwoorden-en-datums",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":10,"displayOrder":221},"01a0ba4b-89c8-7d1c-a51c-a16727d1c740","Er is en er zijn","er-is-en-er-zijn",43,{"id":223,"title":224,"slug":225,"language":9,"level":10,"displayOrder":226},"01a0ba4b-8a8d-79ca-af90-3ef40cd6857a","Hoofdzinnen verbinden met en, maar en of","hoofdzinnen-verbinden-met-en-maar-en-of",44,{"id":228,"title":229,"slug":230,"language":9,"level":231,"displayOrder":232},"01a0ba4b-8a56-7bb1-8e39-141f60acfad3","Het trema bij botsende klinkers","het-trema-bij-botsende-klinkers","A2",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":231,"displayOrder":237},"01a0ba4b-883b-76c5-9773-3f9bccb7952d","Accenten voor nadruk en uitspraak","accenten-voor-nadruk-en-uitspraak",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":231,"displayOrder":242},"01a0ba4b-8a9b-706a-b8a6-c298fdf7678a","IJ of ei en au of ou spellen","ij-of-ei-en-au-of-ou-spellen",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":231,"displayOrder":247},"01a0ba4b-89a2-7ab9-b882-800075e3ebda","Eindklanken en wisselingen tussen d en t, v en f, z en s","eindklanken-en-wisselingen-tussen-d-t-v-f-z-s",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":231,"displayOrder":252},"01a0ba4b-8ade-76ea-98a6-573794366d51","Klinker- en medeklinkerspelling in meervouden","klinker-en-medeklinkerspelling-in-meervouden",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":231,"displayOrder":257},"01a0ba4b-8c84-7a25-bf31-1ef3e140aa1c","Verkleinwoorden op -je, -tje, -pje, -etje en -kje","verkleinwoorden-op-je-tje-pje-etje-en-kje",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":231,"displayOrder":262},"01a0ba4b-8c05-77e1-acf4-9db934d69ec5","Spelling van verkleinwoorden na klinkers","spelling-van-verkleinwoorden-na-klinkers",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":231,"displayOrder":267},"01a0ba4b-8beb-7df2-870b-08702c72fb43","Samenstellingen en tussenletters","samenstellingen-en-tussenletters",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":231,"displayOrder":272},"01a0ba4b-8b46-7183-b8ae-e8b35b9b856b","Natuurlijk geslacht bij personen en dieren","natuurlijk-geslacht-bij-personen-en-dieren",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":231,"displayOrder":277},"01a0ba4b-8ce9-79fd-baa9-db2e0cfebf68","Wanneer een lidwoord wegblijft","wanneer-een-lidwoord-wegblijft",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":231,"displayOrder":282},"01a0ba4b-8ba4-7bf2-8240-894d40b179fa","Persoonlijke voornaamwoorden als lijdend en meewerkend voorwerp","persoonlijke-voornaamwoorden-als-lijdend-en-meewerkend-voorwerp",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":231,"displayOrder":287},"01a0ba4b-8d00-7c9f-b91d-b3f67e369916","Wederkerende voornaamwoorden bij dagelijkse handelingen","wederkerende-voornaamwoorden-bij-dagelijkse-handelingen",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":231,"displayOrder":292},"01a0ba4b-89a7-7961-a088-0a996d2d0453","Elkaar als wederkerig voornaamwoord","elkaar-als-wederkerig-voornaamwoord",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":231,"displayOrder":297},"01a0ba4b-8a96-78c9-b1c5-55d9df049328","Iemand, niemand, iets en niets","iemand-niemand-iets-en-niets",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":231,"displayOrder":302},"01a0ba4b-8d42-71df-be56-dbd45ab0ab54","Zelfstandig gebruik van deze, die, dit en dat","zelfstandig-gebruik-van-deze-die-dit-en-dat",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":231,"displayOrder":307},"01a0ba4b-8d4e-7ce5-afab-039fc2d6502d","Zelfstandige bezittelijke voornaamwoorden","zelfstandige-bezittelijke-voornaamwoorden",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":231,"displayOrder":312},"01a0ba4b-89be-7a87-821b-bf950f76af86","Er als aanduiding van een plaats","er-als-aanduiding-van-een-plaats",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":231,"displayOrder":317},"01a0ba4b-8bf6-7bcd-aa24-327a31370122","Scheidbare en onscheidbare werkwoorden herkennen","scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden-herkennen",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":231,"displayOrder":322},"01a0ba4b-8b5f-7453-aab4-af4105a9563b","Onbeklemtoonde voorvoegsels be-, ge-, her-, ont- en ver-","onbeklemtoonde-voorvoegsels-be-ge-her-ont-en-ver",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":231,"displayOrder":327},"01a0ba4b-8a42-7372-b201-afb513dfd163","Het perfectum met hebben","het-perfectum-met-hebben",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":231,"displayOrder":332},"01a0ba4b-8a47-79e1-9e1a-1500b1c262d3","Het perfectum met zijn","het-perfectum-met-zijn",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":231,"displayOrder":337},"01a0ba4b-8a2c-787b-9f4b-71b7dd145f99","'t kofschip en het voltooid deelwoord","het-kofschip",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":231,"displayOrder":342},"01a0ba4b-8c9f-70ac-ae83-6de1c1344585","Voltooide deelwoorden van scheidbare en onscheidbare werkwoorden","voltooide-deelwoorden-van-scheidbare-en-onscheidbare-werkwoorden",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":231,"displayOrder":347},"01a0ba4b-8b73-7a58-8e24-c6390984b8d4","Onregelmatige voltooide deelwoorden","onregelmatige-voltooide-deelwoorden",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":231,"displayOrder":352},"01a0ba4b-8a27-7c1c-af66-7383f8c89dbe","Het imperfectum van regelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-regelmatige-werkwoorden",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":231,"displayOrder":357},"01a0ba4b-8a22-7d3a-a1df-740d81b793b2","Het imperfectum van onregelmatige werkwoorden","het-imperfectum-van-onregelmatige-werkwoorden",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":231,"displayOrder":362},"01a0ba4b-8b96-7433-8cbe-230bd2eb6d68","Perfectum en imperfectum in alledaagse verhalen","perfectum-en-imperfectum-in-alledaagse-verhalen",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":231,"displayOrder":367},"01a0ba4b-8a51-7c31-a505-58ffa2df00cf","Het plusquamperfectum voor een eerder verleden","het-plusquamperfectum-voor-een-eerder-verleden",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":231,"displayOrder":372},"01a0ba4b-8951-71b1-ac16-af18ac47a221","De toekomst met gaan","de-toekomst-met-gaan",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":231,"displayOrder":377},"01a0ba4b-8956-733e-9339-fea32e5ff0ce","De toekomst met zullen","de-toekomst-met-zullen",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":231,"displayOrder":382},"01a0ba4b-8998-7c2b-b340-b502436665c9","Doel uitdrukken met om te","doel-uitdrukken-met-om-te",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":231,"displayOrder":387},"01a0ba4b-8d1d-72a6-961a-ba3b9df2bbdf","Werkwoorden die een te-infinitief krijgen","werkwoorden-die-een-te-infinitief-krijgen",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":231,"displayOrder":392},"01a0ba4b-88a3-7417-8f7b-0a7af50301e1","Bezig zijn met aan het en een infinitief","bezig-zijn-met-aan-het-en-een-infinitief",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":231,"displayOrder":397},"01a0ba4b-8d67-7c7a-a8a4-a90aecfeb651","Zitten, staan, liggen en lopen te","zitten-staan-liggen-en-lopen-te",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":231,"displayOrder":402},"01a0ba4b-8c38-79c0-95eb-c9bab8f41228","Tijd, manier en plaats in het middenstuk","tijd-manier-en-plaats-in-het-middenstuk",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":231,"displayOrder":407},"01a0ba4b-8979-713a-b198-a682e3d84d78","De werkwoordelijke tang in de hoofdzin","de-werkwoordelijke-tang-in-de-hoofdzin",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":231,"displayOrder":412},"01a0ba4b-88ce-7ebd-9d5f-43612bb1f1c5","Bijzinnen met omdat","bijzinnen-met-omdat",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":231,"displayOrder":417},"01a0ba4b-8cef-72d5-a29a-f5ffdc887e45","Want en omdat vergelijken","want-en-omdat-vergelijken",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":231,"displayOrder":422},"01a0ba4b-8ab3-7bfc-9875-1ec855e5d96e","Inhoudszinnen met dat","inhoudszinnen-met-dat",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":231,"displayOrder":427},"01a0ba4b-8a9f-7b15-8a5f-35804c226da6","Indirecte ja-neevragen met of","indirecte-ja-neevragen-met-of",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":231,"displayOrder":432},"01a0ba4b-8ac1-7c50-8d4e-39985be9554a","Inversie na een bijzin","inversie-na-een-bijzin",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":231,"displayOrder":437},"01a0ba4b-887e-7e76-b9e2-c037c00bbfec","Beleefde verzoeken met even, maar en alstublieft","beleefde-verzoeken-met-even-maar-en-alstublieft",86,{"id":439,"title":440,"slug":441,"language":9,"level":231,"displayOrder":442},"01a0ba4b-8942-7541-b31a-8863dcdd0857","De plaats van niet in de eenvoudige zin","de-plaats-van-niet-in-de-eenvoudige-zin",87,{"id":444,"title":445,"slug":446,"language":9,"level":231,"displayOrder":447},"01a0ba4b-895b-72b5-b26a-e2b99406dc95","De vergrotende en overtreffende trap","de-vergrotende-en-overtreffende-trap",88,{"id":449,"title":450,"slug":451,"language":9,"level":231,"displayOrder":452},"01a0ba4b-8c7e-7e35-9ec2-cc9d688c5fba","Vergelijken met dan en als","vergelijken-met-dan-en-als",89,{"id":454,"title":455,"slug":456,"language":9,"level":231,"displayOrder":457},"01a0ba4b-8c63-7588-9931-4c956065e266","Veel, weinig, genoeg, meer en minder","veel-weinig-genoeg-meer-en-minder",90,{"id":459,"title":460,"slug":461,"language":9,"level":231,"displayOrder":462},"01a0ba4b-8c73-70d5-b945-950d00700878","Veelvoorkomende vaste voorzetselcombinaties","veelvoorkomende-vaste-voorzetselcombinaties",91,{"id":464,"title":465,"slug":466,"language":9,"level":231,"displayOrder":467},"01a0ba4b-8c3f-78c9-926d-2f82bd4bee0f","Tijdsduur met al, sinds, vanaf en gedurende","tijdsduur-met-al-sinds-vanaf-en-gedurende",92,{"id":469,"title":470,"slug":471,"language":9,"level":231,"displayOrder":472},"01a0ba4b-88a7-7681-a830-52fdd77a64aa","Bezitsrelaties met van en apostrof-s","bezitsrelaties-met-van-en-apostrof-s",93,{"id":474,"title":475,"slug":476,"language":9,"level":231,"displayOrder":477},"01a0ba4b-8b6e-7e23-8519-9af18e867efd","Onregelmatige trappen van vergelijking","onregelmatige-trappen-van-vergelijking",94,{"id":479,"title":480,"slug":481,"language":9,"level":231,"displayOrder":482},"01a0ba4b-88c4-7859-852a-22ba4efa3a7a","Bijwoorden van frequentie en graad","bijwoorden-van-frequentie-en-graad",95,{"id":484,"title":485,"slug":486,"language":9,"level":231,"displayOrder":487},"01a0ba4b-8cd8-74ec-852d-9c101777836a","Voorzetsels bij richting en verplaatsing","voorzetsels-bij-richting-en-verplaatsing",96,{"id":489,"title":490,"slug":491,"language":9,"level":492,"displayOrder":493},"01a0ba4b-8d26-7b4b-be17-687d878c0751","Werkwoordspelling van stam tot verleden tijd","werkwoordspelling-van-stam-tot-verleden-tijd","B1",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":492,"displayOrder":498},"01a0ba4b-8c4f-7144-b05f-05ff200ffd47","Tussen-n en tussen-s in samenstellingen","tussen-n-en-tussen-s-in-samenstellingen",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":492,"displayOrder":503},"01a0ba4b-885a-7d0b-9c8a-79a701bd718a","Apostroffen en meervouden van leenwoorden","apostroffen-en-meervouden-van-leenwoorden",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":492,"displayOrder":508},"01a0ba4b-8c18-7c39-8850-4aa863644dc2","Telbare en niet-telbare zelfstandige naamwoorden","telbare-en-niet-telbare-zelfstandige-naamwoorden",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":492,"displayOrder":513},"01a0ba4b-8d56-7170-8598-3f83e20d35d9","Zelfstandige naamwoorden maken met achtervoegsels","zelfstandige-naamwoorden-maken-met-achtervoegsels",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":492,"displayOrder":518},"01a0ba4b-8c8a-748a-a010-6d01a5dc3f4f","Verkleinwoorden voor betekenis en houding","verkleinwoorden-voor-betekenis-en-houding",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":492,"displayOrder":523},"01a0ba4b-8bae-789f-a518-7256f03bc1d0","Presentatief er bij een onbepaald onderwerp","presentatief-er-bij-een-onbepaald-onderwerp",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":492,"displayOrder":528},"01a0ba4b-8af1-72d6-98bb-ea7292642865","Kwantitatief er met aantallen en hoeveelheden","kwantitatief-er-met-aantallen-en-hoeveelheden",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":492,"displayOrder":533},"01a0ba4b-89cd-7ad4-a14d-0ea3aaa695b0","Er met een voorzetsel","er-met-een-voorzetsel",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":492,"displayOrder":538},"01a0ba4b-8a6a-7b57-a92b-93358fecbfe3","Hier- en daarwoorden met een voorzetsel","hier-en-daarwoorden-met-een-voorzetsel",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":492,"displayOrder":543},"01a0ba4b-8a08-7db9-896c-f605ce17aecf","Gesplitste voornaamwoordelijke bijwoorden","gesplitste-voornaamwoordelijke-bijwoorden",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":492,"displayOrder":548},"01a0ba4b-8a92-7104-a45e-2a65bcd86674","Iedereen, alles, men en algemeen je","iedereen-alles-men-en-algemeen-je",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":492,"displayOrder":553},"01a0ba4b-8c5e-77df-a653-814551bdae5e","Vaste wederkerende en wederkerige werkwoorden","vaste-wederkerende-en-wederkerige-werkwoorden",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":492,"displayOrder":558},"01a0ba4b-8b9b-72a6-98d3-2dd2dda56bb7","Perfectum en imperfectum in een samenhangend verhaal","perfectum-en-imperfectum-in-een-samenhangend-verhaal",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":492,"displayOrder":563},"01a0ba4b-8a4c-7cff-a8fa-d1e2e50d01ba","Het plusquamperfectum in tijdsvolgorde","het-plusquamperfectum-in-tijdsvolgorde",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":492,"displayOrder":568},"01a0ba4b-8a3d-74ad-82eb-9a81aa9ae38c","Het perfectum met een modaal werkwoord","het-perfectum-met-een-modaal-werkwoord",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":492,"displayOrder":573},"01a0ba4b-8d7d-75ca-85ab-db19d1769f70","Zullen voor voorspellingen, beloften en aannames","zullen-voor-voorspellingen-beloften-en-aannames",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":492,"displayOrder":578},"01a0ba4b-8d6d-75b7-82bb-ab97af5da2b1","Zou als toekomst vanuit het verleden","zou-als-toekomst-vanuit-het-verleden",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":492,"displayOrder":583},"01a0ba4b-8c49-7dfd-8e7b-f19065381670","Tijdsprongen in verhalen markeren","tijdsprongen-in-verhalen-markeren",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":492,"displayOrder":588},"01a0ba4b-8d22-7010-8019-e829016edf67","Werkwoorden met een vast voorzetsel","werkwoorden-met-een-vast-voorzetsel",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":492,"displayOrder":593},"01a0ba4b-886c-75b9-b640-aace3da13a67","Beginnen, blijven, stoppen en doorgaan als fasewerkwoorden","beginnen-blijven-stoppen-en-doorgaan-als-fasewerkwoorden",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":492,"displayOrder":598},"01a0ba4b-8d3b-7a9f-a2e4-e6e1fd140050","Worden, blijven, blijken en lijken als koppelwerkwoorden","worden-blijven-blijken-en-lijken-als-koppelwerkwoorden",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":492,"displayOrder":603},"01a0ba4b-8d18-71b6-a8e1-a159aa6697c3","Werkwoorden achteraan in de bijzin","werkwoorden-achteraan-in-de-bijzin",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":492,"displayOrder":608},"01a0ba4b-8c54-7240-82d4-46d7ad35a5d4","Twee werkwoorden in de bijzin","twee-werkwoorden-in-de-bijzin",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":492,"displayOrder":613},"01a0ba4b-8cbf-7403-bb48-9f3a39d157e4","Voornaamwoorden en bepalingen in het middenstuk","voornaamwoorden-en-bepalingen-in-het-middenstuk",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":492,"displayOrder":618},"01a0ba4b-893c-7be7-b102-7f79cc64c2f1","De plaats van niet bij werkwoorden en bepalingen","de-plaats-van-niet-bij-werkwoorden-en-bepalingen",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":492,"displayOrder":623},"01a0ba4b-884d-7c53-9443-5e6c22bcf310","Als, wanneer en toen voor tijd","als-wanneer-en-toen-voor-tijd",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":492,"displayOrder":628},"01a0ba4b-8c27-7e6e-93d5-e8b43acb0927","Terwijl en toen in beschrijving en verhaal","terwijl-en-toen-in-beschrijving-en-verhaal",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":492,"displayOrder":633},"01a0ba4b-8ca9-74e1-b5fd-9c2c7b327ec3","Voordat, nadat en totdat","voordat-nadat-en-totdat",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":492,"displayOrder":638},"01a0ba4b-8ccc-7f50-ac06-a43b549bfa23","Voorwaarden met als en tenzij","voorwaarden-met-als-en-tenzij",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":492,"displayOrder":643},"01a0ba4b-8c14-7295-8ec8-823481094d8c","Tegenstellingen met hoewel en ook al","tegenstellingen-met-hoewel-en-ook-al",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":492,"displayOrder":648},"01a0ba4b-8a13-7a97-9d8e-30df8e25cee4","Gevolg uitdrukken met zodat en waardoor","gevolg-uitdrukken-met-zodat-en-waardoor",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":492,"displayOrder":653},"01a0ba4b-8aa4-7f2c-9483-ca068210593f","Indirecte rede met dat en of","indirecte-rede-met-dat-en-of",129,{"id":655,"title":656,"slug":657,"language":9,"level":492,"displayOrder":658},"01a0ba4b-889a-72b7-b319-38287ecbeed0","Betrekkelijke bijzinnen met die en dat","betrekkelijke-bijzinnen-met-die-en-dat",130,{"id":660,"title":661,"slug":662,"language":9,"level":492,"displayOrder":663},"01a0ba4b-8cd2-7938-8779-ae39d4dc8377","Voorzetsel plus wie en waar plus voorzetsel","voorzetsel-plus-wie-en-waar-plus-voorzetsel",131,{"id":665,"title":666,"slug":667,"language":9,"level":492,"displayOrder":668},"01a0ba4b-8cf4-78eb-866e-888a781e2a62","Wat als betrekkelijk voornaamwoord","wat-als-betrekkelijk-voornaamwoord",132,{"id":670,"title":671,"slug":672,"language":9,"level":492,"displayOrder":673},"01a0ba4b-8896-7047-b4db-4fa96401be6c","Betrekkelijke bijwoorden met waar","betrekkelijke-bijwoorden-met-waar",133,{"id":675,"title":676,"slug":677,"language":9,"level":492,"displayOrder":678},"01a0ba4b-8c0f-74b0-965c-85fbdbf3e755","Te en om te bij infinitiefconstructies","te-en-om-te-bij-infinitiefconstructies",134,{"id":680,"title":681,"slug":682,"language":9,"level":492,"displayOrder":683},"01a0ba4b-8a6f-7ceb-a0f7-d5116fafa9fb","Hoeven te en durven te","hoeven-te-en-durven-te",135,{"id":685,"title":686,"slug":687,"language":9,"level":492,"displayOrder":688},"01a0ba4b-8af5-7504-be93-bd68fa25b103","Laten en doen met een infinitief","laten-en-doen-met-een-infinitief",136,{"id":690,"title":691,"slug":692,"language":9,"level":492,"displayOrder":693},"01a0ba4b-892c-7298-a18f-eca5dc27bed9","De lijdende vorm met worden","de-lijdende-vorm-met-worden",137,{"id":695,"title":696,"slug":697,"language":9,"level":492,"displayOrder":698},"01a0ba4b-896e-7b18-8172-1b381a55ca10","De voltooide lijdende vorm met zijn","de-voltooide-lijdende-vorm-met-zijn",138,{"id":700,"title":701,"slug":702,"language":9,"level":492,"displayOrder":703},"01a0ba4b-8d72-7be2-be7b-5d672d145758","Zou en zouden voor advies en beleefde verzoeken","zou-en-zouden-voor-advies-en-beleefde-verzoeken",139,{"id":705,"title":706,"slug":707,"language":9,"level":492,"displayOrder":708},"01a0ba4b-8bca-7735-b371-9ecae0f90d76","Reële en mogelijke voorwaarden met als","reele-en-mogelijke-voorwaarden-met-als",140,{"id":710,"title":711,"slug":712,"language":9,"level":492,"displayOrder":713},"01a0ba4b-8c78-7a02-91ff-98b545bf9891","Verbanden markeren in verhaal en betoog","verbanden-markeren-in-verhaal-en-betoog",141,{"id":715,"title":716,"slug":717,"language":9,"level":492,"displayOrder":718},"01a0ba4b-8b64-723e-b928-67b424e66aea","Onbepaalde hoeveelheden met wat, enkele en verscheidene","onbepaalde-hoeveelheden-met-wat-enkele-en-verscheidene",142,{"id":720,"title":721,"slug":722,"language":9,"level":492,"displayOrder":723},"01a0ba4b-8bf1-7216-ba74-a4ae3d2ac863","Samenstellingen interpreteren en zelf vormen","samenstellingen-interpreteren-en-zelf-vormen",143,{"id":725,"title":726,"slug":727,"language":9,"level":492,"displayOrder":728},"01a0ba4b-8993-7b0e-a0f7-c69b3304644c","Dit, dat en zo als tekstverwijzers","dit-dat-en-zo-als-tekstverwijzers",144,{"id":730,"title":731,"slug":732,"language":9,"level":492,"displayOrder":733},"01a0ba4b-88d3-7a02-96e8-5ffccdb6ef3e","Bronnen weergeven met afstand en zekerheid","bronnen-weergeven-met-afstand-en-zekerheid",145,{"id":735,"title":736,"slug":737,"language":9,"level":492,"displayOrder":738},"01a0ba4b-8842-774d-8478-b4a6473c8846","Afzwakken en zekerheid doseren","afzwakken-en-zekerheid-doseren",146,{"id":740,"title":741,"slug":742,"language":9,"level":492,"displayOrder":743},"01a0ba4b-8bba-72ef-a8fd-24f8cf944e11","Professioneel register afstemmen op publiek en doel","professioneel-register-afstemmen-op-publiek-en-doel",147,{"id":745,"title":746,"slug":747,"language":9,"level":748,"displayOrder":749},"01a0ba4b-8861-763c-9cb5-3b69f489501a","Assimilatie en klankverbinding in vloeiende spraak","assimilatie-en-klankverbinding-in-vloeiende-spraak","B2",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":748,"displayOrder":754},"01a0ba4b-8d5c-7448-a8ed-cab5ab14cf00","Zinsaccent en intonatie voor nieuwe informatie","zinsaccent-en-intonatie-voor-nieuwe-informatie",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":748,"displayOrder":759},"01a0ba4b-8b33-79ad-828e-5e317f92024a","Moeilijke gevallen van d, t en dt","moeilijke-gevallen-van-d-t-en-dt",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":748,"displayOrder":764},"01a0ba4b-8ae3-7644-92ce-0f7a90f5987d","Koppelteken, trema en tussenletters in samenstellingen","koppelteken-trema-en-tussenletters-in-samenstellingen",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":748,"displayOrder":769},"01a0ba4b-8a81-7a52-bae3-e76afb2579bf","Hoofdletters en leestekens in formele teksten","hoofdletters-en-leestekens-in-formele-teksten",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":748,"displayOrder":774},"01a0ba4b-8b4f-7f0b-a6fc-0c11c749e79d","Nominalisaties in informatieve teksten","nominalisaties-in-informatieve-teksten",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":748,"displayOrder":779},"01a0ba4b-88ba-7f7c-bef5-2a5be5180ac7","Bijvoeglijk gebruikte deelwoorden en hun spelling","bijvoeglijk-gebruikte-deelwoorden-en-hun-spelling",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":748,"displayOrder":784},"01a0ba4b-8d48-7975-926a-10f6a473824f","Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden","zelfstandig-gebruikte-bijvoeglijke-naamwoorden",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":748,"displayOrder":789},"01a0ba4b-8b16-795f-adcd-1c534952ca0f","Meerdere functies van er in één zin","meerdere-functies-van-er-in-een-zin",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":748,"displayOrder":794},"01a0ba4b-8d35-7afa-a026-514562d280d4","Woordvolgorde bij presentatief er","woordvolgorde-bij-presentatief-er",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":748,"displayOrder":799},"01a0ba4b-88eb-7905-abcb-7079857bb0f1","Complexe hoeveelheidsconstructies met er","complexe-hoeveelheidsconstructies-met-er",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":748,"displayOrder":804},"01a0ba4b-8cb3-7b56-b860-963f7c68ebc0","Voornaamwoordelijke bijwoorden voor zaken en personen","voornaamwoordelijke-bijwoorden-voor-zaken-en-personen",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":748,"displayOrder":809},"01a0ba4b-8ce3-7e7a-9447-28112fcf53da","Waarmee, waarover en waarop in vraag en verwijzing","waarmee-waarover-en-waarop-in-vraag-en-verwijzing",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":748,"displayOrder":814},"01a0ba4b-8c44-7c98-98ff-211d1b8ec869","Tijdsperspectief kiezen in verhalen","tijdsperspectief-kiezen-in-verhalen",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":748,"displayOrder":819},"01a0ba4b-8913-7733-9229-19fe08b6598c","De historische tegenwoordige tijd","de-historische-tegenwoordige-tijd",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":748,"displayOrder":824},"01a0ba4b-8b9f-7deb-a298-15bbf3486984","Perfectum en plusquamperfectum in complexe vertellingen","perfectum-en-plusquamperfectum-in-complexe-vertellingen",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":748,"displayOrder":829},"01a0ba4b-8c1d-75b0-be8a-3b7b2ae131eb","Temporeel en modaal zullen onderscheiden","temporeel-en-modaal-zullen-onderscheiden",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":748,"displayOrder":834},"01a0ba4b-8d78-70fd-81a1-803404a3de92","Zou voor onzekerheid en informatie uit tweede hand","zou-voor-onzekerheid-en-informatie-uit-tweede-hand",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":748,"displayOrder":839},"01a0ba4b-8960-72af-9e97-fa0d7bae46a0","De vervangende infinitief in het perfectum","de-vervangende-infinitief-in-het-perfectum",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":748,"displayOrder":844},"01a0ba4b-8c9a-711a-866e-0f208e490710","Voltooide constructies met modale werkwoorden","voltooide-constructies-met-modale-werkwoorden",167,{"id":846,"title":847,"slug":848,"language":9,"level":748,"displayOrder":849},"01a0ba4b-8964-7d35-9bef-9ace62f5a404","De volgorde in clusters van drie werkwoorden","de-volgorde-in-clusters-van-drie-werkwoorden",168,{"id":851,"title":852,"slug":853,"language":9,"level":748,"displayOrder":854},"01a0ba4b-8c00-7a1b-a7d0-5306815f481c","Scheidbare werkwoorden in werkwoordclusters","scheidbare-werkwoorden-in-werkwoordclusters",169,{"id":856,"title":857,"slug":858,"language":9,"level":748,"displayOrder":859},"01a0ba4b-8be6-791a-a91b-c4e4e710b4e2","Rode en groene volgorde in de bijzin","rode-en-groene-volgorde-in-de-bijzin",170,{"id":861,"title":862,"slug":863,"language":9,"level":748,"displayOrder":864},"01a0ba4b-894c-7323-870c-d03909e1bad2","De tangconstructie met een lang middenstuk","de-tangconstructie-met-een-lang-middenstuk",171,{"id":866,"title":867,"slug":868,"language":9,"level":748,"displayOrder":869},"01a0ba4b-88c9-784d-8839-3d08c55b5424","Bijzinnen en woordgroepen in de uitloop","bijzinnen-en-woordgroepen-in-de-uitloop",172,{"id":871,"title":872,"slug":873,"language":9,"level":748,"displayOrder":874},"01a0ba4b-8b0d-7305-9280-ef11268ee643","Linksplaatsing en hervatting met een voornaamwoord","linksplaatsing-en-hervatting-met-een-voornaamwoord",173,{"id":876,"title":877,"slug":878,"language":9,"level":748,"displayOrder":879},"01a0ba4b-8abb-778a-b78f-b3f5d8855135","Inversie na complexe vooropplaatsing","inversie-na-complexe-vooropplaatsing",174,{"id":881,"title":882,"slug":883,"language":9,"level":748,"displayOrder":884},"01a0ba4b-8aae-7a6c-aa8f-c49cfb96327a","Ingebedde vragen en vraagwoordzinnen","ingebedde-vragen-en-vraagwoordzinnen",175,{"id":886,"title":887,"slug":888,"language":9,"level":748,"displayOrder":889},"01a0ba4b-8b5a-7274-8fbb-cfe29611a76a","Omdat, doordat, aangezien en want","omdat-doordat-aangezien-en-want",176,{"id":891,"title":892,"slug":893,"language":9,"level":748,"displayOrder":894},"01a0ba4b-8a75-73ce-bdd3-8c7e5ca3f31d","Hoewel, ofschoon, ondanks en desondanks","hoewel-ofschoon-ondanks-en-desondanks",177,{"id":896,"title":897,"slug":898,"language":9,"level":748,"displayOrder":899},"01a0ba4b-8848-7308-ae1b-5e9b078a21d2","Als, indien, mits en tenzij voor voorwaarden","als-indien-mits-en-tenzij-voor-voorwaarden",178,{"id":901,"title":902,"slug":903,"language":9,"level":748,"displayOrder":904},"01a0ba4b-89d2-7e0b-a15d-e6131d8f633e","Evenredige vergelijking met hoe en des te","evenredige-vergelijking-met-hoe-en-des-te",179,{"id":906,"title":907,"slug":908,"language":9,"level":748,"displayOrder":909},"01a0ba4b-8875-7a7f-ba1e-d067a39069c3","Beknopte bepalingen met tegenwoordige en voltooide deelwoorden","beknopte-bepalingen-met-tegenwoordige-en-voltooide-deelwoorden",180,{"id":911,"title":912,"slug":913,"language":9,"level":748,"displayOrder":914},"01a0ba4b-8883-72cc-98a4-94343e4f5bfc","Beperkende en uitbreidende betrekkelijke bijzinnen","beperkende-en-uitbreidende-betrekkelijke-bijzinnen",181,{"id":916,"title":917,"slug":918,"language":9,"level":748,"displayOrder":919},"01a0ba4b-8932-78a6-addf-7b2435a81866","De onpersoonlijke lijdende vorm met er","de-onpersoonlijke-lijdende-vorm-met-er",182,{"id":921,"title":922,"slug":923,"language":9,"level":748,"displayOrder":924},"01a0ba4b-8b91-7518-a27d-a7365466884d","Passieve zinnen met modale en voltooide vormen","passieve-zinnen-met-modale-en-voltooide-vormen",183,{"id":926,"title":927,"slug":928,"language":9,"level":748,"displayOrder":929},"01a0ba4b-8927-7af2-8bec-06615ad26161","De krijgen-constructie bij overdracht","de-krijgen-constructie-bij-overdracht",184,{"id":931,"title":932,"slug":933,"language":9,"level":748,"displayOrder":934},"01a0ba4b-898e-78cd-bd1a-d5a07ca9ccf6","Directe en indirecte rede met tijd- en plaatsverschuiving","directe-en-indirecte-rede-met-tijd-en-plaatsverschuiving",185,{"id":936,"title":937,"slug":938,"language":9,"level":748,"displayOrder":939},"01a0ba4b-889e-793d-ba6f-5dae28eafedf","Bevelen en verzoeken indirect weergeven","bevelen-en-verzoeken-indirect-weergeven",186,{"id":941,"title":942,"slug":943,"language":9,"level":748,"displayOrder":944},"01a0ba4b-8d06-7972-a5b6-8cb6a050167e","Wel, toch, even, maar, eens en nou als modale partikels","wel-toch-even-maar-eens-en-nou-als-modale-partikels",187,{"id":946,"title":947,"slug":948,"language":9,"level":748,"displayOrder":949},"01a0ba4b-88e1-7670-ad5e-b5ad8a0af8b9","Combinaties van modale partikels en hun intonatie","combinaties-van-modale-partikels-en-hun-intonatie",188,{"id":951,"title":952,"slug":953,"language":9,"level":748,"displayOrder":954},"01a0ba4b-8c94-7d02-9e7d-fb006bb9593c","Verwijzing en signaalwoorden in een betoog","verwijzing-en-signaalwoorden-in-een-betoog",189,{"id":956,"title":957,"slug":958,"language":9,"level":748,"displayOrder":959},"01a0ba4b-89dd-718f-8ee2-37a48218817e","Formele e-mails, verslagen en adviezen structureren","formele-e-mails-verslagen-en-adviezen-structureren",190,{"id":961,"title":962,"slug":963,"language":9,"level":748,"displayOrder":964},"01a0ba4b-8bb3-7544-aa39-faa0ecdb8456","Productieve afleidingen en nominalisaties","productieve-afleidingen-en-nominalisaties",191,{"id":966,"title":967,"slug":968,"language":9,"level":748,"displayOrder":969},"01a0ba4b-8b08-7855-bf64-93e9361e6c98","Lidwoordkeuze bij abstracte, institutionele en stoffelijke namen","lidwoordkeuze-bij-abstracte-institutionele-en-stoffelijke-namen",192,{"id":971,"title":972,"slug":973,"language":9,"level":748,"displayOrder":974},"01a0ba4b-8902-7e43-9b3b-a4bedec4bce1","Creatieve woordvorming met samenstelling en afleiding","creatieve-woordvorming-met-samenstelling-en-afleiding",193,{"id":976,"title":977,"slug":978,"language":9,"level":748,"displayOrder":979},"01a0ba4b-8b8c-7138-ac2b-739b5849b7cd","Parenthetische toevoegingen en tussenzinnen","parenthetische-toevoegingen-en-tussenzinnen",194,{"id":981,"title":982,"slug":983,"language":9,"level":984,"displayOrder":985},"01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie","uitspraakreductie-en-verzorgd-spreken-per-situatie","C1",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":984,"displayOrder":990},"01a0ba4b-8aff-7801-ad31-043ec2109822","Leestekens in lange en gelaagde zinnen","leestekens-in-lange-en-gelaagde-zinnen",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":984,"displayOrder":995},"01a0ba4b-89b3-7a37-8149-77c0f8601174","Engelse leenwerkwoorden volgens de Nederlandse spelling","engelse-leenwerkwoorden-volgens-de-nederlandse-spelling",197,{"id":997,"title":998,"slug":999,"language":9,"level":984,"displayOrder":1000},"01a0ba4b-8a18-79ef-b865-80be3240a8eb","Grensgevallen tussen bijvoeglijk naamwoord en bijwoord","grensgevallen-tussen-bijvoeglijk-naamwoord-en-bijwoord",198,{"id":1002,"title":1003,"slug":1004,"language":9,"level":984,"displayOrder":1005},"01a0ba4b-8891-7b07-8277-2d09f93097aa","Betekenisverschillen door de- en het-variatie","betekenisverschillen-door-de-en-het-variatie",199,{"id":1007,"title":1008,"slug":1009,"language":9,"level":984,"displayOrder":1010},"01a0ba4b-8c8f-7a74-90b3-6f9644477629","Verwijsketens zonder dubbelzinnige voornaamwoorden","verwijsketens-zonder-dubbelzinnige-voornaamwoorden",200,{"id":1012,"title":1013,"slug":1014,"language":9,"level":984,"displayOrder":1015},"01a0ba4b-89c3-7d86-9a4b-b0273f2b3875","Er, daar en hier in vaste uitdrukkingen","er-daar-en-hier-in-vaste-uitdrukkingen",201,{"id":1017,"title":1018,"slug":1019,"language":9,"level":984,"displayOrder":1020},"01a0ba4b-8cae-76c5-9faa-a78c7c473a99","Voornaamwoordelijke bijwoorden in spreektaal en schrijftaal","voornaamwoordelijke-bijwoorden-in-spreektaal-en-schrijftaal",202,{"id":1022,"title":1023,"slug":1024,"language":9,"level":984,"displayOrder":1025},"01a0ba4b-89d7-7dd1-857e-c54664898a97","Fase, duur en voltooiing als aspectuele keuze","fase-duur-en-voltooiing-als-aspectuele-keuze",203,{"id":1027,"title":1028,"slug":1029,"language":9,"level":984,"displayOrder":1030},"01a0ba4b-8c22-7563-a522-69538e76339c","Temporeel gezichtspunt en verschuivende verteltijd","temporeel-gezichtspunt-en-verschuivende-verteltijd",204,{"id":1032,"title":1033,"slug":1034,"language":9,"level":984,"displayOrder":1035},"01a0ba4b-8969-7930-8953-bd06179ab5dc","De voltooid toekomende tijd","de-voltooid-toekomende-tijd",205,{"id":1037,"title":1038,"slug":1039,"language":9,"level":984,"displayOrder":1040},"01a0ba4b-8973-7d1b-8b6e-5bf91a6590b7","De voltooide voorwaardelijke wijs met zou hebben","de-voltooide-voorwaardelijke-wijs-met-zou-hebben",206,{"id":1042,"title":1043,"slug":1044,"language":9,"level":984,"displayOrder":1045},"01a0ba4b-8b29-73b7-91cf-a8afeb39d069","Modale betekenis in voltooide werkwoordgroepen","modale-betekenis-in-voltooide-werkwoordgroepen",207,{"id":1047,"title":1048,"slug":1049,"language":9,"level":984,"displayOrder":1050},"01a0ba4b-8c2d-76cd-9ebc-07db702f03d3","Thema, focus en informatiestructuur","thema-focus-en-informatiestructuur",208,{"id":1052,"title":1053,"slug":1054,"language":9,"level":984,"displayOrder":1055},"01a0ba4b-89f2-7749-80e8-de5d8cb78a96","Gemarkeerde woordvolgorde en topicalisatie","gemarkeerde-woordvolgorde-en-topicalisatie",209,{"id":1057,"title":1058,"slug":1059,"language":9,"level":984,"displayOrder":1060},"01a0ba4b-8bc5-70b7-8a4d-a21b38109f60","Rechtsplaatsing en hervatting in gesproken taal","rechtsplaatsing-en-hervatting-in-gesproken-taal",210,{"id":1062,"title":1063,"slug":1064,"language":9,"level":984,"displayOrder":1065},"01a0ba4b-8b54-7c00-8aca-7e8e582da32e","Objecten en bijwoorden herschikken in het middenstuk","objecten-en-bijwoorden-herschikken-in-het-middenstuk",211,{"id":1067,"title":1068,"slug":1069,"language":9,"level":984,"displayOrder":1070},"01a0ba4b-8887-7cfc-b8f4-4cf982a9ac4e","Bereik en contrast van ontkenning","bereik-en-contrast-van-ontkenning",212,{"id":1072,"title":1073,"slug":1074,"language":9,"level":984,"displayOrder":1075},"01a0ba4b-89e7-79e6-91ef-b0c19b27243d","Gedeeltelijke ontkenning met niet alle en niet altijd","gedeeltelijke-ontkenning-met-niet-alle-en-niet-altijd",213,{"id":1077,"title":1078,"slug":1079,"language":9,"level":984,"displayOrder":1080},"01a0ba4b-8d0c-7663-9634-cf27c57e8c93","Werkwoordclusters met vier of meer werkwoorden","werkwoordclusters-met-vier-of-meer-werkwoorden",214,{"id":1082,"title":1083,"slug":1084,"language":9,"level":984,"displayOrder":1085},"01a0ba4b-88f9-7de1-b7d9-7a39d387c57c","Controle en onderwerpsinterpretatie bij infinitieven","controle-en-onderwerpsinterpretatie-bij-infinitieven",215,{"id":1087,"title":1088,"slug":1089,"language":9,"level":984,"displayOrder":1090},"01a0ba4b-8ca3-7f9d-a41a-ff74ee12a783","Voltooide infinitieven met te hebben en te zijn","voltooide-infinitieven-met-te-hebben-en-te-zijn",216,{"id":1092,"title":1093,"slug":1094,"language":9,"level":984,"displayOrder":1095},"01a0ba4b-88f0-70e2-9e9e-aeff8e20f4f3","Concessieve en adversatieve verbanden nuanceren","concessieve-en-adversatieve-verbanden-nuanceren",217,{"id":1097,"title":1098,"slug":1099,"language":9,"level":984,"displayOrder":1100},"01a0ba4b-8b82-7268-bc28-ef8b5721f063","Oorzaak, reden en aanleiding zorgvuldig onderscheiden","oorzaak-reden-en-aanleiding-zorgvuldig-onderscheiden",218,{"id":1102,"title":1103,"slug":1104,"language":9,"level":984,"displayOrder":1105},"01a0ba4b-88fe-7659-8bc8-0184591a1bde","Correlatieve verbindingen met zowel, noch en niet alleen","correlatieve-verbindingen-met-zowel-noch-en-niet-alleen",219,{"id":1107,"title":1108,"slug":1109,"language":9,"level":984,"displayOrder":1110},"01a0ba4b-887a-74c2-87f8-77fe0964b1cb","Beknopte bijzinnen en weggelaten zinsdelen","beknopte-bijzinnen-en-weggelaten-zinsdelen",220,{"id":1112,"title":1113,"slug":1114,"language":9,"level":984,"displayOrder":1115},"01a0ba4b-8cfa-7a61-a334-17199be89a16","Wat na een hele zin als antecedent","wat-na-een-hele-zin-als-antecedent",221,{"id":1117,"title":1118,"slug":1119,"language":9,"level":984,"displayOrder":1120},"01a0ba4b-8afa-7647-8e1d-1e7da7628e95","Leestekens bij beperkende en uitbreidende bijzinnen","leestekens-bij-beperkende-en-uitbreidende-bijzinnen",222,{"id":1122,"title":1123,"slug":1124,"language":9,"level":984,"displayOrder":1125},"01a0ba4b-8b24-73d8-96ae-b307e7d5256b","Meervoudige inbedding leesbaar houden","meervoudige-inbedding-leesbaar-houden",223,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"language":9,"level":984,"displayOrder":1130},"01a0ba4b-8a1d-7b36-8670-8808d38edfec","Handelende personen weglaten in passieve teksten","handelende-personen-weglaten-in-passieve-teksten",224,{"id":1132,"title":1133,"slug":1134,"language":9,"level":984,"displayOrder":1135},"01a0ba4b-8853-7c23-a983-3c417e58cf87","Alternatieven voor het passief met men, ze en krijgen","alternatieven-voor-het-passief-met-men-ze-en-krijgen",225,{"id":1137,"title":1138,"slug":1139,"language":9,"level":984,"displayOrder":1140},"01a0ba4b-8a0e-740f-97f4-d2092114c6cb","Gestapelde modale partikels en subtiele houding","gestapelde-modale-partikels-en-subtiele-houding",226,{"id":1142,"title":1143,"slug":1144,"language":9,"level":984,"displayOrder":1145},"01a0ba4b-88dc-7d42-a759-f7d4735e1320","Cohesie in academische en beschouwende teksten","cohesie-in-academische-en-beschouwende-teksten",227,{"id":1147,"title":1148,"slug":1149,"language":9,"level":984,"displayOrder":1150},"01a0ba4b-8b4a-7f47-b04f-e46c34bc07ff","Nominale en verbale stijl afwisselen","nominale-en-verbale-stijl-afwisselen",228,{"id":1152,"title":1153,"slug":1154,"language":9,"level":984,"displayOrder":1155},"01a0ba4b-8c0a-73f0-bced-c55e50a93cf9","Standaardtaal in Nederland en België vergelijken","standaardtaal-in-nederland-en-belgie-vergelijken",229,{"id":1157,"title":1158,"slug":1159,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1161},"01a0ba4b-8bd5-708c-948e-9c05d67bd8bf","Regionale uitspraakvariatie herkennen en interpreteren","regionale-uitspraakvariatie-herkennen-en-interpreteren","C2",230,{"id":1163,"title":1164,"slug":1165,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1166},"01a0ba4b-89fd-78a1-bcd5-e31c7323d0a3","Genitiefresten en oude naamvallen in vaste uitdrukkingen","genitiefresten-en-oude-naamvallen-in-vaste-uitdrukkingen",231,{"id":1168,"title":1169,"slug":1170,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1171},"01a0ba4b-88f4-78c3-91da-9a8628961b2a","Congruentie bij complexe onderwerpen en grensgevallen","congruentie-bij-complexe-onderwerpen-en-grensgevallen",232,{"id":1173,"title":1174,"slug":1175,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1176},"01a0ba4b-8cb9-7469-80c5-629be98648f5","Voornaamwoordelijke verwijzing in juridische en academische teksten","voornaamwoordelijke-verwijzing-in-juridische-en-academische-teksten",233,{"id":1178,"title":1179,"slug":1180,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1181},"01a0ba4b-88e6-797c-a1c4-643afba9bfb1","Complex en idiomatisch gebruik van er","complex-en-idiomatisch-gebruik-van-er",234,{"id":1183,"title":1184,"slug":1185,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1186},"01a0ba4b-8a03-722f-a5ea-8f396ec56e85","Gespleten voornaamwoordelijke bijwoorden en voorzetselstranding","gespleten-voornaamwoordelijke-bijwoorden-en-voorzetselstranding",235,{"id":1188,"title":1189,"slug":1190,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1191},"01a0ba4b-8c32-7aac-8a75-d2072a4e667e","Tijd en gezichtspunt in de vrije indirecte rede","tijd-en-gezichtspunt-in-de-vrije-indirecte-rede",236,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1196},"01a0ba4b-8b11-7b97-af3f-dbd6f5d143cd","Literaire verschuivingen tussen verteltijden","literaire-verschuivingen-tussen-verteltijden",237,{"id":1198,"title":1199,"slug":1200,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1201},"01a0ba4b-89b9-70b4-8c4d-c943d8d660ee","Epistemische toekomst en voorwaardelijkheid","epistemische-toekomst-en-voorwaardelijkheid",238,{"id":1203,"title":1204,"slug":1205,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1206},"01a0ba4b-8b69-757c-b5df-effc104eaa56","Onpersoonlijke constructies in academische en ambtelijke stijl","onpersoonlijke-constructies-in-academische-en-ambtelijke-stijl",239,{"id":1208,"title":1209,"slug":1210,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1211},"01a0ba4b-888c-7d5c-9447-04bde8300fef","Betekenisverschillen door complexe clustervolgorde","betekenisverschillen-door-complexe-clustervolgorde",240,{"id":1213,"title":1214,"slug":1215,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1216},"01a0ba4b-8d12-7729-8b99-dca7365e1309","Werkwoordclustervolgorde in Nederland en België","werkwoordclustervolgorde-in-nederland-en-belgie",241,{"id":1218,"title":1219,"slug":1220,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1221},"01a0ba4b-882a-7ef6-b063-406970da6735","Absolute constructies in formele teksten","absolute-constructies-in-formele-teksten",242,{"id":1223,"title":1224,"slug":1225,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1226},"01a0ba4b-8b40-77ec-bfb4-30b5846d6379","Naamwoordzinnen en zinnen zonder persoonsvorm","naamwoordzinnen-en-zinnen-zonder-persoonsvorm",243,{"id":1228,"title":1229,"slug":1230,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1231},"01a0ba4b-89ac-7c9a-a4da-858c8f8ecd4f","Ellips en samentrekking over zinsgrenzen heen","ellips-en-samentrekking-over-zinsgrenzen-heen",244,{"id":1233,"title":1234,"slug":1235,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1236},"01a0ba4b-8d61-7e1a-87a6-70dde79c73d0","Zinsvervlechting in gesproken en geschreven taal","zinsvervlechting-in-gesproken-en-geschreven-taal",245,{"id":1238,"title":1239,"slug":1240,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1241},"01a0ba4b-89ed-704e-bf7b-44aab5189ed0","Gemarkeerde ontkenning met pas, slechts en niet dan","gemarkeerde-ontkenning-met-pas-slechts-en-niet-dan",246,{"id":1243,"title":1244,"slug":1245,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1246},"01a0ba4b-8cc6-7a1b-8246-44834fdc4a02","Voorwaardelijke inversie met mocht, ware en had","voorwaardelijke-inversie-met-mocht-ware-en-had",247,{"id":1248,"title":1249,"slug":1250,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1251},"01a0ba4b-89f8-70a8-8988-9f838f3c6926","Gemengde en impliciete tegenfeitelijke voorwaarden","gemengde-en-impliciete-tegenfeitelijke-voorwaarden",248,{"id":1253,"title":1254,"slug":1255,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1256},"01a0ba4b-8bda-78df-936f-3cdf804428fc","Resten van de aanvoegende wijs","resten-van-de-aanvoegende-wijs",249,{"id":1258,"title":1259,"slug":1260,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1261},"01a0ba4b-8989-7325-a700-764e2b152bfe","Dienen te, behoren te en geacht worden te","dienen-te-behoren-te-en-geacht-worden-te",250,{"id":1263,"title":1264,"slug":1265,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1266},"01a0ba4b-8b2e-71b9-bb2b-62eae7a54f1d","Modale partikels voor ironie en afstand","modale-partikels-voor-ironie-en-afstand",251,{"id":1268,"title":1269,"slug":1270,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1271},"01a0ba4b-8be0-7294-83e0-8db09c7564c6","Retorische vragen en stilistische inversie","retorische-vragen-en-stilistische-inversie",252,{"id":1273,"title":1274,"slug":1275,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1276},"01a0ba4b-8aa9-7bec-bae9-d3ded87541e1","Informatiedichtheid en ritme in complexe teksten","informatiedichtheid-en-ritme-in-complexe-teksten",253,{"id":1278,"title":1279,"slug":1280,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1281},"01a0ba4b-88d8-7307-a2c4-2f08400c6d26","Citaten, parafrases en meerstemmige indirecte rede","citaten-parafrases-en-meerstemmige-indirecte-rede",254,{"id":1283,"title":1284,"slug":1285,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1286},"01a0ba4b-8ad8-774e-b512-9e2bd067e629","Juridisch en bestuurlijk Nederlands ontleden","juridisch-en-bestuurlijk-nederlands-ontleden",255,{"id":1288,"title":1289,"slug":1290,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1291},"01a0ba4b-8b3a-74ed-8eb1-8d7b1a9f58cb","Morfosyntaxis in Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands","morfosyntaxis-in-nederlands-nederlands-en-belgisch-nederlands",256,{"id":1293,"title":1294,"slug":1295,"language":9,"level":1160,"displayOrder":1296},"01a0ba4b-8983-76d8-a278-981528f599d4","Dialect, omgangstaal en standaardtaal doelgericht plaatsen","dialect-omgangstaal-en-standaardtaal-doelgericht-plaatsen",257,{"id":981,"title":982,"slug":983,"seoDescription":1298,"content":1299,"language":9,"level":984,"displayOrder":985,"grammarTopics":1300,"createdAt":1306,"updatedAt":1307,"vocabularyLists":1308,"primaryTopicHub":1624,"readyImages":1626},"Leer uitspraakreductie in natuurlijk Nederlands herkennen en pas tempo, articulatie, klemtoon en standaardvormen bewust aan publiek, doel en situatie aan.","In spontaan Nederlands spreken mensen woorden niet altijd uit alsof ze los in een woordenboek staan. Onbeklemtoonde lettergrepen worden korter, klanken beïnvloeden elkaar en functiewoorden kunnen sterk reduceren. Verzorgd spreken betekent niet dat je elke letter nadrukkelijk uitspreekt, maar dat je verstaanbaarheid, natuurlijkheid en register bewust afstemt op de situatie.\n\nNa deze les kun je:\n\n- gangbare uitspraakreducties herkennen zonder ze als slordig te bestempelen;\n- onderscheid maken tussen reductie in uitspraak en spelling in een tekst;\n- bepalen wanneer een sneller, neutraler of explicieter spreekregister past;\n- kernwoorden met klemtoon en ritme verstaanbaar maken;\n- je articulatie aanpassen zonder onnatuurlijk letter voor letter te spreken.\n\n## Reductie hoort bij vloeiende spraak\n\nKlanken hebben in verbonden spraak minder tijd dan in een los uitgesproken woord. Vooral onbeklemtoonde elementen worden korter of centraler uitgesproken. Een spreker zegt de zin *Ik heb het al gezien* doorgaans als één ritmisch geheel, niet als vijf even zware woorden.\n\n| Element | Mogelijke gesproken reductie | Standaardspelling |\n| --- | --- | --- |\n| het | [ət] of 't in informele weergave | **het** |\n| een | [ən] | **een** |\n| je | kort en onbeklemtoond [jə] | **je** |\n| er | kort en onbeklemtoond [ər] | **er** |\n| ik | ['k] in een snelle woordgroep | **ik** |\n| haar | [d'r] in informele spreektaal | **haar** |\n| eens | ['ns] in informele spreektaal | **eens** |\n| heb je | [hebjə] of informeel *hebbie* | **heb je** |\n| -en in een uitgang | de n is in veel variëteiten zwak of afwezig | **-en** blijft geschreven |\n\nDe precieze uitspraak verschilt per regio, spreker en tempo. De tabel beschrijft mogelijkheden, geen verplicht uniform accent.\n\n:::note\nDe apostrofvormen **'t** en **'k** kunnen in informele dialogen een uitspraak weergeven. In gewone zakelijke of academische tekst schrijf je meestal **het** en **ik**, ook als je ze in spraak reduceert.\n:::\n\n## Klemtoon beschermt de kern\n\nReductie treft vooral voorspelbare, grammaticale informatie. Inhoudswoorden en contrastieve elementen krijgen meer duur, toonbeweging of volume.\n\n- Ik heb het rapport **gísteren** gestuurd, niet vandaag.\n- Zij heeft alleen de **sámenvatting** gelezen.\n- We wilden een **tíjdelijke** oplossing, geen permanente.\n\nWie elk woord even sterk uitspreekt, klinkt niet automatisch duidelijker. De luisteraar mist dan de hiërarchie tussen kern en achtergrond. Verzorgd spreken gebruikt klemtoon om de informatiedichtheid te ordenen.\n\n## Schwa en onbeklemtoonde lettergrepen\n\nDe sjwa, de neutrale klinker [ə], komt veel voor in onbeklemtoonde lettergrepen: in **de**, de tweede lettergreep van *lopen* en uitgangen als **-lijk** in veel woorden. Een volle klinker in elke onbeklemtoonde lettergreep kan onnatuurlijk nadrukkelijk klinken.\n\n- *mogelijk* heeft doorgaans geen even sterke klinkers in alle lettergrepen;\n- *vergadering* heeft één hoofdklemtoon en meerdere zwakkere lettergrepen;\n- *de beslissing* krijgt meestal meer nadruk op **slis** dan op **de**.\n\nHet doel is niet zoveel mogelijk klanken te laten verdwijnen. Behoud de contrasten die woorden en woordgrenzen herkenbaar maken.\n\n## Regionale uitspraak is ook standaardtaal\n\nNederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands hebben elk hun eigen verzorgde uitspraakregister. In Nederlands-Nederland valt de **n** van een uitgang op **-en** in gewone spraak vaak weg: *lopen* klinkt dan ongeveer als *lope*. In Belgisch-Nederlands blijft die **n** vaker hoorbaar. Ook een sjwa-invoeging zoals *melk* → *melluk* verschilt per regio en spreker.\n\nHet NOS-register en het VRT-register zijn allebei verzorgd, maar klinken niet identiek. Gebruik dus niet één regionale uitspraak als enige norm; kies een verstaanbare vorm die past bij publiek en situatie.\n\n## Klanken beïnvloeden elkaar\n\nBij verbonden spraak past een klank zich soms gedeeltelijk aan een naburige klank aan. Ook kunnen woorden zonder duidelijke pauze aan elkaar worden gekoppeld. Zulke processen maken vloeiend spreken efficiënter.\n\n- In **zakdoek** kan de **k** vóór de **d** stemhebbend klinken: ongeveer *zagdoek*.\n- In **afbreken** kan de **f** vóór de **b** als [v] klinken: ongeveer *avbreken*.\n- **Heb je** kan in snelle informele spraak samenvallen tot *hebbie*. In een gewone tekst schrijf je nog steeds **heb je**.\n\n:::example\nSpreek eerst langzaam: **dat boek is al uit**.\n\nSpreek daarna als één boodschap. De grenzen blijven voor de luisteraar herkenbaar, maar *dat*, *is* en *al* dragen minder nadruk dan **boek** en **uit**. De zin hoeft niet in losse blokken uiteen te vallen.\n:::\n\nEen reductie is geslaagd als de bedoelde woorden in de context herkenbaar blijven. Verdwijnen zoveel kenmerken dat een naam, cijfer of vakterm onzeker wordt, articuleer dat element explicieter.\n\n## Verzorgd spreken is situationeel\n\nDezelfde spreker kan in verschillende situaties anders spreken zonder van taal of identiteit te veranderen.\n\n| Situatie | Passende afstemming |\n| --- | --- |\n| gesprek met bekende collega | natuurlijk tempo, veel gedeelde context, gewone reductie |\n| presentatie voor grote zaal | rustiger tempo, duidelijke woordgroepen, kernwoorden prominent |\n| telefonisch doorgeven van code | cijfers en letters afzonderlijk controleren, weinig reductie |\n| sollicitatiegesprek | helder en betrokken, passend formeel register, geen ingestudeerde overarticulatie |\n| instructie bij lawaai | korte eenheden, expliciete sleutelwoorden, begrip controleren |\n\n**Verzorgd** betekent hier doelgericht en luisteraarbewust. Een regionaal accent is niet onverenigbaar met verzorgd spreken.\n\n:::warning\nVerwar standaardtaal niet met accentloos spreken. Iedere spreker heeft uitspraakkenmerken. Beoordeel of de boodschap passend en verstaanbaar is, niet of iemand één denkbeeldige, volledig uniforme uitspraak nabootst.\n:::\n\n## Wanneer reductie risico geeft\n\nBij voorspelbare formuleringen vult een luisteraar veel informatie uit de context aan. Bij onbekende namen, nieuwe termen, tegenstellingen en veiligheidsinformatie is die steun kleiner.\n\n- Zeg een nieuwe persoons- of plaatsnaam langzamer en herhaal hem zo nodig.\n- Maak het verschil tussen **vijftien** en **vijftig** hoorbaar en laat het getal bevestigen.\n- Geef een ontkenning voldoende prominentie als *niet* het beslissende verschil draagt.\n- Las vóór een belangrijk voorbehoud een korte grens of pauze in.\n\nEen hoger tempo is niet hetzelfde als grotere taalvaardigheid. Een C1-spreker kan juist vertragen waar nauwkeurigheid dat vraagt.\n\n## Voorbereid en spontaan spreken\n\nIn een voorbereide presentatie kun je vooraf kernwoorden markeren, ademgroepen plannen en moeilijke namen oefenen. Lees de tekst daarna niet woord voor woord met dezelfde melodie. Zet per zin één of twee informatieve zwaartepunten.\n\nIn spontaan spreken helpen andere strategieën:\n\n- begin met de kern en voeg uitleg daarna toe;\n- gebruik een korte pauze in plaats van een lange gevulde aarzeling;\n- herformuleer als een zin te zwaar wordt;\n- controleer begrip met een concrete vraag.\n\n## Luisteren naar variatie\n\nOm reductie goed te leren, vergelijk je meerdere sprekers en genres. Noteer niet alleen wat er lijkt te verdwijnen, maar ook welke signalen overblijven: ritme, klemtoon, klinkerkwaliteit en context. Een fragment uit een nieuwsuitzending, vergadering en informeel gesprek laat andere keuzes horen.\n\n:::tip\nWerk met een korte opname. Schrijf eerst op wat je hoort, vergelijk dat met een transcript en markeer daarna onbeklemtoonde vormen. Imiteer vervolgens het ritme van de hele woordgroep, niet één geïsoleerde reductie.\n:::\n\n## Een persoonlijke controle\n\n1. Bepaal publiek, ruimte, kanaal en communicatief risico.\n2. Markeer de nieuwe of contrastieve informatie.\n3. Geef kernwoorden klemtoon en groepeer de rest ritmisch.\n4. Laat gangbare reductie toe waar de context sterk is.\n5. Articuleer namen, cijfers, ontkenningen en vaktermen explicieter.\n6. Neem jezelf kort op en controleer verstaanbaarheid op normaal tempo.\n7. Pas aan op basis van echte luisteraars, niet alleen op basis van een ideaalbeeld.\n\nNatuurlijke reductie en zorgvuldige articulatie zijn geen tegenpolen. Goede sprekers gebruiken beide flexibel om hun boodschap in een specifieke situatie duidelijk en geloofwaardig over te brengen.",[1301],{"id":1302,"name":1303,"level":984,"language":9,"isCompleted":1304,"completionPercentage":1305,"totalExercises":26,"completedExercises":1305},"01a0ba4b-87e7-7a8c-9d5a-8ad7efa0cba2","Verzorgd spreken en standaardvariatie",false,0,"2026-09-19T15:31:48+00:00","2026-10-11T12:53:41+00:00",[1309],{"id":1310,"title":1311,"vocabularyListWords":1312,"isPublished":1320},"01a0ba4c-5245-7091-bc12-d7c37f304026","Kernwoorden bij Uitspraakreductie en verzorgd spreken per situatie",[1313,1322,1330,1338,1346,1363,1371,1379,1387,1399,1407,1415,1423,1431,1441,1449,1457,1465,1473,1484,1494,1504,1514,1526,1536,1544,1552,1562,1570,1578,1586,1594,1606,1616],{"id":1314,"vocabularyWord":1315,"displayOrder":11},"01a0ba4c-5245-7139-bc12-d7c380055786",{"id":1316,"word":1317,"frequency":36,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1318,"partsOfSpeech":1319,"audio":1320,"audioUrl":1321},"01a0ba4b-de9e-7a25-8c14-f7ffbc06ac84","reductie","tts_f0f5b10170593c75_nl-NL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f0f5b10170593c75_nl-NL.mp3",{"id":1323,"vocabularyWord":1324,"displayOrder":16},"01a0ba4c-5245-718d-bc12-d7c380d53649",{"id":1325,"word":1326,"frequency":31,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1327,"partsOfSpeech":1328,"audio":1320,"audioUrl":1329},"01a0ba4b-deae-7397-b2e0-753e0b534b83","uitspraak","tts_92eb36ec137130c5_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_92eb36ec137130c5_nl-NL.mp3",{"id":1331,"vocabularyWord":1332,"displayOrder":21},"01a0ba4c-5245-71c5-bc12-d7c381b43e7d",{"id":1333,"word":1334,"frequency":41,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1335,"partsOfSpeech":1336,"audio":1320,"audioUrl":1337},"01a0ba4b-d88b-7d9c-a2cd-9a591f0dddab","klank","tts_67f1d73530ce31b9_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_67f1d73530ce31b9_nl-NL.mp3",{"id":1339,"vocabularyWord":1340,"displayOrder":26},"01a0ba4c-5245-71fd-bc12-d7c3823dd5bb",{"id":1341,"word":1342,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1343,"partsOfSpeech":1344,"audio":1320,"audioUrl":1345},"01a0ba4b-e106-7790-b276-65afc6dad582","articulatie","tts_9184e2b8eb408968_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9184e2b8eb408968_nl-NL.mp3",{"id":1347,"vocabularyWord":1348,"displayOrder":31},"01a0ba4c-5245-7231-bc12-d7c382815eb7",{"id":1349,"word":1350,"frequency":36,"level":1160,"language":9,"audioFilePath":1351,"partsOfSpeech":1352,"audio":1320,"audioUrl":1362},"01a0ba4b-e272-7565-931a-a27f7d9c298a","articuleren","tts_b0ac94ebacbc6b63_nl-NL.mp3",[1353,1358],{"id":1354,"partOfSpeech":1355,"definition":1356,"exampleSentences":1357,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e28e-74e2-997c-9be1b1e2ed8d","VERB","Een gedachte, positie of bezwaar helder en nauwkeurig onder woorden brengen.","De woordvoerder articuleerde zorgvuldig waarom de voorgestelde norm tekortschiet.",{"id":1359,"partOfSpeech":1355,"definition":1360,"exampleSentences":1361,"isPrimary":1304,"meaningOrder":16},"01a0ba4b-e28e-7566-997c-9be1b27e9f00","Spraakklanken duidelijk en zorgvuldig uitspreken.","Ook tijdens het snelle debat articuleert de presentator iedere lettergreep helder.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b0ac94ebacbc6b63_nl-NL.mp3",{"id":1364,"vocabularyWord":1365,"displayOrder":36},"01a0ba4c-5245-7265-bc12-d7c382ce2c5f",{"id":1366,"word":1367,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1368,"partsOfSpeech":1369,"audio":1320,"audioUrl":1370},"01a0ba4b-e11a-7057-9495-3eb4642868de","vloeiend","tts_0ad1bb309c58f448_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0ad1bb309c58f448_nl-NL.mp3",{"id":1372,"vocabularyWord":1373,"displayOrder":41},"01a0ba4c-5245-7295-bc12-d7c38352bcfd",{"id":1374,"word":1375,"frequency":16,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1376,"partsOfSpeech":1377,"audio":1320,"audioUrl":1378},"01a0ba4b-d90e-71e1-a996-9bb77fcdac6f","spreektaal","tts_85f07d106f2e13b0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_85f07d106f2e13b0_nl-NL.mp3",{"id":1380,"vocabularyWord":1381,"displayOrder":46},"01a0ba4c-5245-72c9-bc12-d7c3841a91fe",{"id":1382,"word":1383,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1384,"partsOfSpeech":1385,"audio":1320,"audioUrl":1386},"01a0ba4b-ddd9-7a56-a8f4-dc751218c235","functiewoord","tts_ee434345b16f0843_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ee434345b16f0843_nl-NL.mp3",{"id":1388,"vocabularyWord":1389,"displayOrder":56},"01a0ba4c-5245-7331-bc12-d7c3852e029a",{"id":1390,"word":1391,"frequency":11,"level":984,"language":9,"audioFilePath":1392,"partsOfSpeech":1393,"audio":1320,"audioUrl":1398},"01a0ba4b-e505-7631-a81d-99d30d4ce232","klemtoon","tts_8c1bb905732db41a_nl-NL.mp3",[1394],{"id":1395,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52c-7be9-ae79-566f65346bbb","NOUN","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8c1bb905732db41a_nl-NL.mp3",{"id":1400,"vocabularyWord":1401,"displayOrder":61},"01a0ba4c-5245-7379-bc12-d7c385d59a3a",{"id":1402,"word":1403,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1404,"partsOfSpeech":1405,"audio":1320,"audioUrl":1406},"01a0ba4b-d8d4-7aae-91d8-c68b69c5c1f1","kernwoord","tts_009be3db5d30f286_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_009be3db5d30f286_nl-NL.mp3",{"id":1408,"vocabularyWord":1409,"displayOrder":66},"01a0ba4c-5245-73b5-bc12-d7c386cfeb19",{"id":1410,"word":1411,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1412,"partsOfSpeech":1413,"audio":1320,"audioUrl":1414},"01a0ba4b-d963-72c3-ba08-02a2e28efdbf","nadruk","tts_b6c4cbe29ab99846_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b6c4cbe29ab99846_nl-NL.mp3",{"id":1416,"vocabularyWord":1417,"displayOrder":71},"01a0ba4c-5245-73e9-bc12-d7c3874b5fb8",{"id":1418,"word":1419,"frequency":11,"level":1160,"language":9,"audioFilePath":1420,"partsOfSpeech":1421,"audio":1320,"audioUrl":1422},"01a0ba4b-deb8-708e-a98d-d1de52e2e476","sjwa","tts_a0f5471cb4433a78_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a0f5471cb4433a78_nl-NL.mp3",{"id":1424,"vocabularyWord":1425,"displayOrder":76},"01a0ba4c-5245-7419-bc12-d7c387f3ee06",{"id":1426,"word":1427,"frequency":11,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1428,"partsOfSpeech":1429,"audio":1320,"audioUrl":1430},"01a0ba4b-d6a6-7555-91fd-ff0589109ca9","klinker","tts_115a86f35fd88f54_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_115a86f35fd88f54_nl-NL.mp3",{"id":1432,"vocabularyWord":1433,"displayOrder":81},"01a0ba4c-5245-744d-bc12-d7c388c3c145",{"id":1434,"word":1435,"frequency":16,"level":231,"language":9,"audioFilePath":1436,"partsOfSpeech":1437,"audio":1320,"audioUrl":1440},"01a0ba4b-d9f4-7f02-9663-2736f4a2ee04","lettergreep","tts_5212096a7564eedd_nl-NL.mp3",[1438],{"id":1439,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-da13-78e0-921b-2ee3a17b8979","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5212096a7564eedd_nl-NL.mp3",{"id":1442,"vocabularyWord":1443,"displayOrder":91},"01a0ba4c-5245-74cd-bc12-d7c38a3d0cc8",{"id":1444,"word":1445,"frequency":41,"level":10,"language":9,"audioFilePath":1446,"partsOfSpeech":1447,"audio":1320,"audioUrl":1448},"01a0ba4b-d6bf-79c6-8d75-145b06e9e008","uitgang","tts_67935aa118f030f8_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_67935aa118f030f8_nl-NL.mp3",{"id":1450,"vocabularyWord":1451,"displayOrder":96},"01a0ba4c-5245-7501-bc12-d7c38b2c4c92",{"id":1452,"word":1453,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1454,"partsOfSpeech":1455,"audio":1320,"audioUrl":1456},"01a0ba4b-e16f-7e9a-ac75-752729660aca","tempo","tts_0e49ff8f5afec3ff_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0e49ff8f5afec3ff_nl-NL.mp3",{"id":1458,"vocabularyWord":1459,"displayOrder":101},"01a0ba4c-5245-7531-bc12-d7c38bfe90a5",{"id":1460,"word":1461,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1462,"partsOfSpeech":1463,"audio":1320,"audioUrl":1464},"01a0ba4b-de38-7d44-9ba3-98d9f886d584","ritme","tts_7ff2539cff83cc4f_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7ff2539cff83cc4f_nl-NL.mp3",{"id":1466,"vocabularyWord":1467,"displayOrder":106},"01a0ba4c-5245-7561-bc12-d7c38cb81c58",{"id":1468,"word":1469,"frequency":11,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1470,"partsOfSpeech":1471,"audio":1320,"audioUrl":1472},"01a0ba4b-dba1-7ec0-8e90-dc869ae4597f","woordgroep","tts_16a1ab0d836a00fe_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_16a1ab0d836a00fe_nl-NL.mp3",{"id":1474,"vocabularyWord":1475,"displayOrder":111},"01a0ba4c-5245-7595-bc12-d7c38cc4faad",{"id":1476,"word":1477,"frequency":36,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1478,"partsOfSpeech":1479,"audio":1320,"audioUrl":1483},"01a0ba4b-e50f-7304-9558-96af4e2a3365","regionaal","tts_0f1dec59f7b6a3e0_nl-NL.mp3",[1480],{"id":1481,"partOfSpeech":1482,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52d-7bb9-80f5-3db1a35f37e5","ADJECTIVE","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0f1dec59f7b6a3e0_nl-NL.mp3",{"id":1485,"vocabularyWord":1486,"displayOrder":116},"01a0ba4c-5245-75c1-bc12-d7c38cdcf30b",{"id":1487,"word":1488,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1489,"partsOfSpeech":1490,"audio":1320,"audioUrl":1493},"01a0ba4b-e51a-7a17-9e36-d55018fcae7e","variëteit","tts_d08c1a3ff72787e5_nl-NL.mp3",[1491],{"id":1492,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52e-7db2-9db1-7eb8ecc1f7d9","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d08c1a3ff72787e5_nl-NL.mp3",{"id":1495,"vocabularyWord":1496,"displayOrder":121},"01a0ba4c-5245-75f1-bc12-d7c38cee445a",{"id":1497,"word":1498,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1499,"partsOfSpeech":1500,"audio":1320,"audioUrl":1503},"01a0ba4b-e514-7249-865f-b417678e648d","standaardtaal","tts_f94d6a81c128d727_nl-NL.mp3",[1501],{"id":1502,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52e-73e6-9db1-7eb8e8a586e4","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f94d6a81c128d727_nl-NL.mp3",{"id":1505,"vocabularyWord":1506,"displayOrder":126},"01a0ba4c-5245-7625-bc12-d7c38da35df2",{"id":1507,"word":1508,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1509,"partsOfSpeech":1510,"audio":1320,"audioUrl":1513},"01a0ba4b-e4ee-7bc0-be09-c342be9f0317","accent","tts_2dae90b6a778e326_nl-NL.mp3",[1511],{"id":1512,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52a-7969-9aec-2be99bc9162e","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2dae90b6a778e326_nl-NL.mp3",{"id":1515,"vocabularyWord":1516,"displayOrder":131},"01a0ba4c-5245-7655-bc12-d7c38e8991bc",{"id":1517,"word":1518,"frequency":56,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1519,"partsOfSpeech":1520,"audio":1320,"audioUrl":1525},"01a0ba4b-dc2b-729a-8796-865bfe572c6b","situatie","tts_299138e6c8f0f2ab_nl-NL.mp3",[1521],{"id":1522,"partOfSpeech":1396,"definition":1523,"exampleSentences":1524,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc3c-70b1-ba72-a3cc3bc2abb9","(de; situaties) geheel van omstandigheden waarin iemand of iets zich op een bepaald moment bevindt.","Door rustig te blijven kreeg de politie de situatie snel onder controle.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_299138e6c8f0f2ab_nl-NL.mp3",{"id":1527,"vocabularyWord":1528,"displayOrder":136},"01a0ba4c-5245-7689-bc12-d7c38f1ce199",{"id":1529,"word":1530,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1531,"partsOfSpeech":1532,"audio":1320,"audioUrl":1535},"01a0ba4b-e50f-7f14-9558-96af4eb95dd7","register","tts_7dc60978512f83b1_nl-NL.mp3",[1533],{"id":1534,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52d-7ccd-80f5-3db1a45b662b","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7dc60978512f83b1_nl-NL.mp3",{"id":1537,"vocabularyWord":1538,"displayOrder":141},"01a0ba4c-5245-76b9-bc12-d7c38f66a739",{"id":1539,"word":1540,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1541,"partsOfSpeech":1542,"audio":1320,"audioUrl":1543},"01a0ba4b-e108-7b94-bf6b-e9b6c927ce0a","verzorgd","tts_867fb46cd40a56b2_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_867fb46cd40a56b2_nl-NL.mp3",{"id":1545,"vocabularyWord":1546,"displayOrder":146},"01a0ba4c-5245-76e9-bc12-d7c39014f547",{"id":1547,"word":1548,"frequency":26,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1549,"partsOfSpeech":1550,"audio":1320,"audioUrl":1551},"01a0ba4b-db77-7ce3-8362-33a3e7e78a75","luisteraar","tts_b7674ec03f9981d0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b7674ec03f9981d0_nl-NL.mp3",{"id":1553,"vocabularyWord":1554,"displayOrder":151},"01a0ba4c-5245-771d-bc12-d7c39102da33",{"id":1555,"word":1556,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1557,"partsOfSpeech":1558,"audio":1320,"audioUrl":1561},"01a0ba4b-e03c-73ca-b51a-99b8b5c9b98d","publiek","tts_b00dc80c63900fa9_nl-NL.mp3",[1559],{"id":1560,"partOfSpeech":1396,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e087-7840-94b3-694ab03e0905","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b00dc80c63900fa9_nl-NL.mp3",{"id":1563,"vocabularyWord":1564,"displayOrder":156},"01a0ba4c-5245-7751-bc12-d7c391686030",{"id":1565,"word":1566,"frequency":16,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1567,"partsOfSpeech":1568,"audio":1320,"audioUrl":1569},"01a0ba4b-e184-7b83-bdd6-bda891f5f701","verstaanbaarheid","tts_7a1a52d18bc07cee_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7a1a52d18bc07cee_nl-NL.mp3",{"id":1571,"vocabularyWord":1572,"displayOrder":161},"01a0ba4c-5245-7781-bc12-d7c392610e4c",{"id":1573,"word":1574,"frequency":36,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1575,"partsOfSpeech":1576,"audio":1320,"audioUrl":1577},"01a0ba4b-e18a-71c6-9109-8743cf4cff84","verstaanbaar","tts_79abb29e692ebfba_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_79abb29e692ebfba_nl-NL.mp3",{"id":1579,"vocabularyWord":1580,"displayOrder":166},"01a0ba4c-5245-77b5-bc12-d7c3934cb6bf",{"id":1581,"word":1582,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1583,"partsOfSpeech":1584,"audio":1320,"audioUrl":1585},"01a0ba4b-e105-7b0a-b760-15dec088cd1f","voorbereid","tts_8dd15717590defc9_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8dd15717590defc9_nl-NL.mp3",{"id":1587,"vocabularyWord":1588,"displayOrder":171},"01a0ba4c-5245-77e5-bc12-d7c393c6e221",{"id":1589,"word":1590,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1591,"partsOfSpeech":1592,"audio":1320,"audioUrl":1593},"01a0ba4b-e0fd-76b4-b8e8-925db18ef7bc","spontaan","tts_036e8c1105f179d0_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_036e8c1105f179d0_nl-NL.mp3",{"id":1595,"vocabularyWord":1596,"displayOrder":176},"01a0ba4c-5245-7815-bc12-d7c3947f1347",{"id":1597,"word":1598,"frequency":46,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1599,"partsOfSpeech":1600,"audio":1320,"audioUrl":1605},"01a0ba4b-dc1c-7568-af4e-3d773d525b44","pauze","tts_be073dd68e2aa23b_nl-NL.mp3",[1601],{"id":1602,"partOfSpeech":1396,"definition":1603,"exampleSentences":1604,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-dc3a-766a-a9a4-336bf2992945","(de; pauzes) korte periode waarin een activiteit tijdelijk stopt om te rusten.","Tijdens de pauze drinken de collega's samen koffie.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_be073dd68e2aa23b_nl-NL.mp3",{"id":1607,"vocabularyWord":1608,"displayOrder":181},"01a0ba4c-5245-7845-bc12-d7c394a976c8",{"id":1609,"word":1610,"frequency":31,"level":748,"language":9,"audioFilePath":1611,"partsOfSpeech":1612,"audio":1320,"audioUrl":1615},"01a0ba4b-e500-74cc-860e-483a6ee82042","herformuleren","tts_6afc05befdc3a0cb_nl-NL.mp3",[1613],{"id":1614,"partOfSpeech":1355,"definition":1397,"isPrimary":1320,"meaningOrder":11},"01a0ba4b-e52c-742d-ae79-566f618a8c02","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6afc05befdc3a0cb_nl-NL.mp3",{"id":1617,"vocabularyWord":1618,"displayOrder":186},"01a0ba4c-5245-7875-bc12-d7c394da01a1",{"id":1619,"word":1620,"frequency":41,"level":492,"language":9,"audioFilePath":1621,"partsOfSpeech":1622,"audio":1320,"audioUrl":1623},"01a0ba4b-e10c-78e8-8116-74882539cc0b","opname","tts_6048ea7e2631edde_nl-NL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6048ea7e2631edde_nl-NL.mp3",{"name":1303,"slug":1625,"language":9},"verzorgd-spreken-en-standaardvariatie-c1",[],{"id":1302,"name":1303,"slug":1625,"language":9,"level":984,"introduction":1628,"lessonCount":16,"totalExercises":26,"objectives":1629,"prerequisites":1633,"lessons":1636},"Verzorgd Nederlands klinkt niet overal en in elke situatie hetzelfde. Je leert vloeiende reductie af te stemmen op luistertaak en register, en je vergelijkt vervolgens gelijkwaardige standaardvarianten uit Nederland en België.",[1630,1631,1632],"Reductie en articulatie doelgericht inzetten zonder belangrijke informatie onhoorbaar te maken.","Nationale standaardvarianten beschrijvend vergelijken op uitspraak, woordenschat en grammaticale voorkeur.","Een bovenregionale of bewust regionale taalkeuze verantwoorden voor publiek en doel.",[1634,1635],"Je kunt klemtoon en zinsritme in verbonden Nederlands herkennen.","Je begrijpt het verschil tussen formeel en informeel register.",[1637,1648],{"id":981,"contentId":1638,"slug":983,"title":982,"level":984,"summary":1639,"order":11,"exercises":1640},"pg_0bc18cb9-7f6c-446a-9fde-691f6d272001","Stem reductie, klemtoon en articulatie af op de luistersituatie, zodat je natuurlijk én verstaanbaar spreekt.",[1641,1645],{"id":1642,"title":1643,"order":1305,"type":1644},"01a0ba4b-be0c-7b00-848e-90e2e0b3b14f","Reductie, spelling en klemtoon","word_select",{"id":1646,"title":1647,"order":11,"type":1644},"01a0ba4b-be21-72f1-8dbb-7595777b9640","Spreekkeuzes voor publiek en situatie",{"id":1152,"contentId":1649,"slug":1154,"title":1153,"level":984,"summary":1650,"order":16,"exercises":1651},"pg_117c1b99-45f9-4f71-80d2-5314b2a1ace2","Vergelijk Nederlands-Nederlandse en Belgisch-Nederlandse standaardkeuzes zonder nationale varianten als fouten te behandelen.",[1652,1655],{"id":1653,"title":1654,"order":1305,"type":1644},"01a0ba4b-bb16-706c-96f8-fda6f2c1eb33","Nationale variatie herkennen en beoordelen",{"id":1656,"title":1657,"order":11,"type":1644},"01a0ba4b-bb2a-73b6-a93b-1b5b334ee61b","Redigeren voor Nederlandse en Belgische lezers",[1659,1665],{"@id":1660,"@type":1661,"id":1642,"grammarPage":1662,"title":1643,"instructions":1663,"displayOrder":1305,"type":1644,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1664},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-be0c-7b00-848e-90e2e0b3b14f","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0ba4b-8c59-744f-9954-4dad96d6b47c","Kies de aanvulling die volgens de les past bij de beschreven uitspraak, schrijfwijze of communicatieve bedoeling.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_65912b9c-d558-4c96-934b-ca8a6455320f_hero.webp?v=1789831921",{"@id":1666,"@type":1661,"id":1646,"grammarPage":1662,"title":1647,"instructions":1667,"displayOrder":11,"type":1644,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1304,"ogImageUrl":1668},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0ba4b-be21-72f1-8dbb-7595777b9640","Kies de vorm, klemtoon of pauze die past bij de concrete spreekcontext. Hoofdletters in een voorbeeldzin geven nadruk aan; een schuine streep geeft een korte pauze aan.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a7197ad1-e572-4daf-9452-4b0a192b248e_hero.webp?v=1789831921",{"id":1642,"grammarPage":1662,"title":1643,"instructions":1663,"seoTitle":1670,"seoDescription":1671,"displayOrder":1305,"type":1644,"questions":1672,"ogImageUrl":1664},"Uitspraakreductie, spelling en klemtoon","Kies bij gereduceerde uitspraak zoals d'r de passende schrijfwijze, klemtoon of vorm, in zinnen over overleggen, verslagen en academische teksten.",[1673],{"id":1674,"sentenceTemplate":1675,"displayOrder":1305,"explanation":1676,"exampleSentence":1677,"blanks":1678},"01a0ba4b-be0c-7cf4-848e-90e2e3f25df0","Tijdens het overleg klinkt het bezittelijk voornaamwoord als \"d’r\". In het verslag na het overleg staat: \"De voorzitter licht __1__ voorstel toe.\"","In een formeel verslag schrijf je haar, ook als het woord in vloeiende spraak gereduceerd klinkt. D’r geeft informele uitspraak weer; der is hier geen standaardspelling van het bezittelijk voornaamwoord. Verstaanbare reductie tijdens het overleg sluit verzorgd spreken niet uit.","De onderzoeker bespreekt haar bevindingen met de commissie.",[1679],{"id":1680,"blankNumber":11,"options":1681},"01a0ba4b-be0c-7c94-848e-90e2e31d6f73",[1682,1685,1688],{"id":1683,"optionText":1684,"isCorrect":1304,"displayOrder":1305},"01a0ba4b-be0c-7c08-848e-90e2e0c5673d","d’r",{"id":1686,"optionText":1687,"isCorrect":1320,"displayOrder":11},"01a0ba4b-be0c-7c48-848e-90e2e177c85b","haar",{"id":1689,"optionText":1690,"isCorrect":1304,"displayOrder":16},"01a0ba4b-be0c-7c70-848e-90e2e21eed89","der",{"html":1692,"toc":1693},"\u003Cp>In spontaan Nederlands spreken mensen woorden niet altijd uit alsof ze los in een woordenboek staan. Onbeklemtoonde lettergrepen worden korter, klanken beïnvloeden elkaar en functiewoorden kunnen sterk reduceren. Verzorgd spreken betekent niet dat je elke letter nadrukkelijk uitspreekt, maar dat je verstaanbaarheid, natuurlijkheid en register bewust afstemt op de situatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Na deze les kun je:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>gangbare uitspraakreducties herkennen zonder ze als slordig te bestempelen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>onderscheid maken tussen reductie in uitspraak en spelling in een tekst;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>bepalen wanneer een sneller, neutraler of explicieter spreekregister past;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>kernwoorden met klemtoon en ritme verstaanbaar maken;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>je articulatie aanpassen zonder onnatuurlijk letter voor letter te spreken.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"reductie-hoort-bij-vloeiende-spraak\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Reductie hoort bij vloeiende spraak\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Klanken hebben in verbonden spraak minder tijd dan in een los uitgesproken woord. Vooral onbeklemtoonde elementen worden korter of centraler uitgesproken. Een spreker zegt de zin \u003Cem>Ik heb het al gezien\u003C\u002Fem> doorgaans als één ritmisch geheel, niet als vijf even zware woorden.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Element\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Mogelijke gesproken reductie\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Standaardspelling\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>het\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>[ət] of 't in informele weergave\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>het\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>een\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>[ən]\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>een\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>je\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>kort en onbeklemtoond [jə]\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>je\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>er\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>kort en onbeklemtoond [ər]\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>er\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>ik\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>['k] in een snelle woordgroep\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>ik\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>haar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>[d'r] in informele spreektaal\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>haar\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>eens\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>['ns] in informele spreektaal\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>eens\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>heb je\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>[hebjə] of informeel \u003Cem>hebbie\u003C\u002Fem>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>heb je\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>-en in een uitgang\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>de n is in veel variëteiten zwak of afwezig\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>-en\u003C\u002Fstrong> blijft geschreven\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>De precieze uitspraak verschilt per regio, spreker en tempo. De tabel beschrijft mogelijkheden, geen verplicht uniform accent.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>De apostrofvormen \u003Cstrong>'t\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>'k\u003C\u002Fstrong> kunnen in informele dialogen een uitspraak weergeven. In gewone zakelijke of academische tekst schrijf je meestal \u003Cstrong>het\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>ik\u003C\u002Fstrong>, ook als je ze in spraak reduceert.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"klemtoon-beschermt-de-kern\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Klemtoon beschermt de kern\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Reductie treft vooral voorspelbare, grammaticale informatie. Inhoudswoorden en contrastieve elementen krijgen meer duur, toonbeweging of volume.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Ik heb het rapport \u003Cstrong>gísteren\u003C\u002Fstrong> gestuurd, niet vandaag.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Zij heeft alleen de \u003Cstrong>sámenvatting\u003C\u002Fstrong> gelezen.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>We wilden een \u003Cstrong>tíjdelijke\u003C\u002Fstrong> oplossing, geen permanente.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Wie elk woord even sterk uitspreekt, klinkt niet automatisch duidelijker. De luisteraar mist dan de hiërarchie tussen kern en achtergrond. Verzorgd spreken gebruikt klemtoon om de informatiedichtheid te ordenen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"schwa-en-onbeklemtoonde-lettergrepen\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Schwa en onbeklemtoonde lettergrepen\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>De sjwa, de neutrale klinker [ə], komt veel voor in onbeklemtoonde lettergrepen: in \u003Cstrong>de\u003C\u002Fstrong>, de tweede lettergreep van \u003Cem>lopen\u003C\u002Fem> en uitgangen als \u003Cstrong>-lijk\u003C\u002Fstrong> in veel woorden. Een volle klinker in elke onbeklemtoonde lettergreep kan onnatuurlijk nadrukkelijk klinken.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cem>mogelijk\u003C\u002Fem> heeft doorgaans geen even sterke klinkers in alle lettergrepen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>vergadering\u003C\u002Fem> heeft één hoofdklemtoon en meerdere zwakkere lettergrepen;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cem>de beslissing\u003C\u002Fem> krijgt meestal meer nadruk op \u003Cstrong>slis\u003C\u002Fstrong> dan op \u003Cstrong>de\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Het doel is niet zoveel mogelijk klanken te laten verdwijnen. Behoud de contrasten die woorden en woordgrenzen herkenbaar maken.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"regionale-uitspraak-is-ook-standaardtaal\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Regionale uitspraak is ook standaardtaal\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Nederlands-Nederlands en Belgisch-Nederlands hebben elk hun eigen verzorgde uitspraakregister. In Nederlands-Nederland valt de \u003Cstrong>n\u003C\u002Fstrong> van een uitgang op \u003Cstrong>-en\u003C\u002Fstrong> in gewone spraak vaak weg: \u003Cem>lopen\u003C\u002Fem> klinkt dan ongeveer als \u003Cem>lope\u003C\u002Fem>. In Belgisch-Nederlands blijft die \u003Cstrong>n\u003C\u002Fstrong> vaker hoorbaar. Ook een sjwa-invoeging zoals \u003Cem>melk\u003C\u002Fem> → \u003Cem>melluk\u003C\u002Fem> verschilt per regio en spreker.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Het NOS-register en het VRT-register zijn allebei verzorgd, maar klinken niet identiek. Gebruik dus niet één regionale uitspraak als enige norm; kies een verstaanbare vorm die past bij publiek en situatie.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"klanken-benvloeden-elkaar\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Klanken beïnvloeden elkaar\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Bij verbonden spraak past een klank zich soms gedeeltelijk aan een naburige klank aan. Ook kunnen woorden zonder duidelijke pauze aan elkaar worden gekoppeld. Zulke processen maken vloeiend spreken efficiënter.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>In \u003Cstrong>zakdoek\u003C\u002Fstrong> kan de \u003Cstrong>k\u003C\u002Fstrong> vóór de \u003Cstrong>d\u003C\u002Fstrong> stemhebbend klinken: ongeveer \u003Cem>zagdoek\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>In \u003Cstrong>afbreken\u003C\u002Fstrong> kan de \u003Cstrong>f\u003C\u002Fstrong> vóór de \u003Cstrong>b\u003C\u002Fstrong> als [v] klinken: ongeveer \u003Cem>avbreken\u003C\u002Fem>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Heb je\u003C\u002Fstrong> kan in snelle informele spraak samenvallen tot \u003Cem>hebbie\u003C\u002Fem>. In een gewone tekst schrijf je nog steeds \u003Cstrong>heb je\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Spreek eerst langzaam: \u003Cstrong>dat boek is al uit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Spreek daarna als één boodschap. De grenzen blijven voor de luisteraar herkenbaar, maar \u003Cem>dat\u003C\u002Fem>, \u003Cem>is\u003C\u002Fem> en \u003Cem>al\u003C\u002Fem> dragen minder nadruk dan \u003Cstrong>boek\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>uit\u003C\u002Fstrong>. De zin hoeft niet in losse blokken uiteen te vallen.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Een reductie is geslaagd als de bedoelde woorden in de context herkenbaar blijven. Verdwijnen zoveel kenmerken dat een naam, cijfer of vakterm onzeker wordt, articuleer dat element explicieter.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"verzorgd-spreken-is-situationeel\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Verzorgd spreken is situationeel\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Dezelfde spreker kan in verschillende situaties anders spreken zonder van taal of identiteit te veranderen.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Situatie\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Passende afstemming\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>gesprek met bekende collega\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>natuurlijk tempo, veel gedeelde context, gewone reductie\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>presentatie voor grote zaal\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>rustiger tempo, duidelijke woordgroepen, kernwoorden prominent\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>telefonisch doorgeven van code\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>cijfers en letters afzonderlijk controleren, weinig reductie\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>sollicitatiegesprek\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>helder en betrokken, passend formeel register, geen ingestudeerde overarticulatie\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>instructie bij lawaai\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>korte eenheden, expliciete sleutelwoorden, begrip controleren\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Verzorgd\u003C\u002Fstrong> betekent hier doelgericht en luisteraarbewust. Een regionaal accent is niet onverenigbaar met verzorgd spreken.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Verwar standaardtaal niet met accentloos spreken. Iedere spreker heeft uitspraakkenmerken. Beoordeel of de boodschap passend en verstaanbaar is, niet of iemand één denkbeeldige, volledig uniforme uitspraak nabootst.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"wanneer-reductie-risico-geeft\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">7.\u003C\u002Fspan>Wanneer reductie risico geeft\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Bij voorspelbare formuleringen vult een luisteraar veel informatie uit de context aan. Bij onbekende namen, nieuwe termen, tegenstellingen en veiligheidsinformatie is die steun kleiner.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Zeg een nieuwe persoons- of plaatsnaam langzamer en herhaal hem zo nodig.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Maak het verschil tussen \u003Cstrong>vijftien\u003C\u002Fstrong> en \u003Cstrong>vijftig\u003C\u002Fstrong> hoorbaar en laat het getal bevestigen.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Geef een ontkenning voldoende prominentie als \u003Cem>niet\u003C\u002Fem> het beslissende verschil draagt.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Las vóór een belangrijk voorbehoud een korte grens of pauze in.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Een hoger tempo is niet hetzelfde als grotere taalvaardigheid. Een C1-spreker kan juist vertragen waar nauwkeurigheid dat vraagt.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"voorbereid-en-spontaan-spreken\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">8.\u003C\u002Fspan>Voorbereid en spontaan spreken\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>In een voorbereide presentatie kun je vooraf kernwoorden markeren, ademgroepen plannen en moeilijke namen oefenen. Lees de tekst daarna niet woord voor woord met dezelfde melodie. Zet per zin één of twee informatieve zwaartepunten.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>In spontaan spreken helpen andere strategieën:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>begin met de kern en voeg uitleg daarna toe;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>gebruik een korte pauze in plaats van een lange gevulde aarzeling;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>herformuleer als een zin te zwaar wordt;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>controleer begrip met een concrete vraag.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"luisteren-naar-variatie\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">9.\u003C\u002Fspan>Luisteren naar variatie\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Om reductie goed te leren, vergelijk je meerdere sprekers en genres. Noteer niet alleen wat er lijkt te verdwijnen, maar ook welke signalen overblijven: ritme, klemtoon, klinkerkwaliteit en context. Een fragment uit een nieuwsuitzending, vergadering en informeel gesprek laat andere keuzes horen.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Werk met een korte opname. Schrijf eerst op wat je hoort, vergelijk dat met een transcript en markeer daarna onbeklemtoonde vormen. Imiteer vervolgens het ritme van de hele woordgroep, niet één geïsoleerde reductie.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"een-persoonlijke-controle\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">10.\u003C\u002Fspan>Een persoonlijke controle\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>Bepaal publiek, ruimte, kanaal en communicatief risico.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Markeer de nieuwe of contrastieve informatie.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Geef kernwoorden klemtoon en groepeer de rest ritmisch.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Laat gangbare reductie toe waar de context sterk is.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Articuleer namen, cijfers, ontkenningen en vaktermen explicieter.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Neem jezelf kort op en controleer verstaanbaarheid op normaal tempo.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Pas aan op basis van echte luisteraars, niet alleen op basis van een ideaalbeeld.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Natuurlijke reductie en zorgvuldige articulatie zijn geen tegenpolen. Goede sprekers gebruiken beide flexibel om hun boodschap in een specifieke situatie duidelijk en geloofwaardig over te brengen.\u003C\u002Fp>\n",[1694,1698,1702,1706,1710,1714,1718,1722,1726,1730],{"id":1695,"text":1696,"depth":16,"number":1697},"reductie-hoort-bij-vloeiende-spraak","Reductie hoort bij vloeiende spraak","1",{"id":1699,"text":1700,"depth":16,"number":1701},"klemtoon-beschermt-de-kern","Klemtoon beschermt de kern","2",{"id":1703,"text":1704,"depth":16,"number":1705},"schwa-en-onbeklemtoonde-lettergrepen","Schwa en onbeklemtoonde lettergrepen","3",{"id":1707,"text":1708,"depth":16,"number":1709},"regionale-uitspraak-is-ook-standaardtaal","Regionale uitspraak is ook standaardtaal","4",{"id":1711,"text":1712,"depth":16,"number":1713},"klanken-benvloeden-elkaar","Klanken beïnvloeden elkaar","5",{"id":1715,"text":1716,"depth":16,"number":1717},"verzorgd-spreken-is-situationeel","Verzorgd spreken is situationeel","6",{"id":1719,"text":1720,"depth":16,"number":1721},"wanneer-reductie-risico-geeft","Wanneer reductie risico geeft","7",{"id":1723,"text":1724,"depth":16,"number":1725},"voorbereid-en-spontaan-spreken","Voorbereid en spontaan spreken","8",{"id":1727,"text":1728,"depth":16,"number":1729},"luisteren-naar-variatie","Luisteren naar variatie","9",{"id":1731,"text":1732,"depth":16,"number":1733},"een-persoonlijke-controle","Een persoonlijke controle","10"]