[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-aspekt-w-opisie-wczorajszego-dnia":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-7e3b-7ab2-b43f-f6a7ad839cd9":246,"exercise-list-path-pl-none":269},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":243,"readyImages":245},"01a0f20c-7e3b-7ab2-b43f-f6a7ad839cd9","Aspekt w opisie wczorajszego dnia","aspekt-w-opisie-wczorajszego-dnia","Aspekt czasownika w opisie wczorajszego dnia: jak opowiadać o czynnościach i ich zakończeniu oraz łączyć formy dokonane i niedokonane w czasie przeszłym.","Kiedy opowiadasz o wczorajszym dniu, możesz mówić o tym, co robiłeś lub robiłaś, oraz o tym, co udało ci się zakończyć. Aspekt pomaga wybrać, którą informację chcesz przekazać. W jednym opisie często używamy obu aspektów w czasie przeszłym.\n\n## 1. Co robiłam, a co zrobiłam?\n\n**Aspekt niedokonany** pokazuje czynność: co robiłeś lub robiłaś. **Aspekt dokonany** pokazuje ją jako zakończoną całość: co zrobiłeś lub zrobiłaś.\n\n:::example\nAnia opowiada o wczorajszym wieczorze:\n\n- **Czytałam książkę.** — Mówię o czynności. Nie informuję, czy przeczytałam całą książkę.\n- **Przeczytałam książkę.** — Mówię, że skończyłam całą książkę.\n:::\n\n:::note\nForma niedokonana nie znaczy, że czynność na pewno została niedokończona. Zdanie **Gotowałam obiad** nie mówi, czy obiad był potem gotowy. Zdanie **Ugotowałam obiad** przekazuje tę informację.\n:::\n\n## 2. Przydatne formy w czasie przeszłym\n\nWybierz aspekt, a potem odpowiednią formę czasu przeszłego. W tabeli są przykłady z **ja**: najpierw forma męska, potem żeńska.\n\n| Czynność | Aspekt niedokonany: co robiłem \u002F robiłam? | Aspekt dokonany: co zrobiłem \u002F zrobiłam? |\n| --- | --- | --- |\n| śniadanie | jadłem \u002F jadłam śniadanie | zjadłem \u002F zjadłam śniadanie |\n| obiad | gotowałem \u002F gotowałam obiad | ugotowałem \u002F ugotowałam obiad |\n| e-mail | pisałem \u002F pisałam e-mail | napisałem \u002F napisałam e-mail |\n| książka | czytałem \u002F czytałam książkę | przeczytałem \u002F przeczytałam książkę |\n\nSłowo **wczoraj** pasuje do obu aspektów:\n\n- Wczoraj **pisałem** e-mail do kolegi.\n- Wczoraj **napisałem** e-mail do kolegi.\n\nPierwsze zdanie mówi o pisaniu. Drugie mówi, że e-mail jest napisany. Nie mówi jeszcze, czy został wysłany.\n\n## 3. Czas trwania i zakończenie\n\nGdy podajesz, jak długo trwała czynność, często wybierasz aspekt niedokonany. Gdy podajesz, ile czasu zajęło jej zakończenie, używasz aspektu dokonanego.\n\n| Co chcesz powiedzieć? | Przykład |\n| --- | --- |\n| Jak długo trwało pisanie? | **Przez pół godziny pisałam** e-mail. |\n| Ile czasu zajęło napisanie całego e-maila? | **W pół godziny napisałam** e-mail. |\n\nW pierwszym zdaniu nie wiemy, czy e-mail został ukończony. W drugim wiemy, że tak.\n\n:::tip\nW opisie dnia możesz połączyć obie informacje: **Przez godzinę czytałam książkę, a wieczorem przeczytałam ją do końca.** Nie musisz wybierać jednego aspektu dla całego dnia.\n:::\n\n## 4. Jak połączyć wydarzenia w opis dnia?\n\nUżywaj słów **rano**, **potem**, **po południu** i **wieczorem**, żeby pokazać kolejność. Nie wybierają one aspektu za ciebie: ważne jest to, co chcesz powiedzieć o czynności.\n\n:::example\nWczoraj rano **zjadłam** śniadanie. Potem przez godzinę **czytałam** książkę. Po południu **ugotowałam** obiad i **napisałam** e-mail do siostry. Wieczorem **oglądałam** telewizję.\n:::\n\nW tym opisie:\n\n- **zjadłam, ugotowałam, napisałam** przedstawiają zakończone czynności;\n- **czytałam, oglądałam** mówią o zajęciach, bez informacji o ich zakończeniu.\n\nMożesz też pokazać, co działo się w chwili innego wydarzenia:\n\n:::example\nKiedy **gotowałam** obiad, **zadzwonił** telefon.\n:::\n\nGotowanie trwało, gdy zadzwonił telefon. Zdanie nie mówi, czy skończyłam wtedy gotować.\n\n## 5. Sprawdź swój opis\n\n:::warning\nNie wybieraj aspektu dokonanego tylko dlatego, że dzień już się skończył.\n\n✓ Wczoraj przez godzinę **czytałem książkę**.\n\nTo poprawne zdanie o przeszłości. Zakończył się czas czytania, ale nie wiemy, czy skończyłem książkę.\n\n✓ Wczoraj **przeczytałem książkę**.\n\nTo również poprawne zdanie, ale podaje dodatkową informację: skończyłem całą książkę.\n:::\n\nPrzed napisaniem opisu:\n\n1. Uporządkuj informacje: **rano, potem, po południu, wieczorem**.\n2. Zdecyduj, czy opisujesz czynność, czy przedstawiasz ją jako zakończoną całość.\n3. Wybierz formę czasu przeszłego odpowiednią dla osoby, o której piszesz.\n\n**Co robiłam? — Czytałam. Co zrobiłam? — Przeczytałam książkę.** Obie odpowiedzi mogą być częścią opisu tego samego dnia.","pl","A2",86,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0f20c-7cf9-7504-85a7-a9f14051010e","Od czynności do rezultatu: pierwsze pary aspektowe",false,0,12,"2026-09-30T11:21:40+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":35},"01a0f20d-038b-7f0e-a220-bd0188ca7cb7","Pary aspektowe w opisie dnia",[26,38,47,56,66,76,85,93,101,110,118,127,135,148,160,171,180,189,198,207,216,225,234],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":37},"01a0f20d-038b-7f6e-a220-bd0189a5f8af",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":35,"audioUrl":36},"01a0f20c-ce50-757b-9636-773b4ef906dc","robić",10,"A1","tts_76420467176c93d9_pl-PL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_76420467176c93d9_pl-PL.mp3",1,{"id":39,"vocabularyWord":40,"displayOrder":46},"01a0f20d-038c-7003-a784-fc1d50f76d58",{"id":41,"word":42,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":43,"partsOfSpeech":44,"audio":35,"audioUrl":45},"01a0f20c-d284-7d4c-ac1a-79cbff03be80","zrobić","tts_6d02ddbf14cd7ba0_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6d02ddbf14cd7ba0_pl-PL.mp3",2,{"id":48,"vocabularyWord":49,"displayOrder":55},"01a0f20d-038c-702b-a784-fc1d51a40af3",{"id":50,"word":51,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":52,"partsOfSpeech":53,"audio":35,"audioUrl":54},"01a0f20c-cba9-7019-9abb-e46872a7981b","jeść","tts_1dff33d0cc5a07ee_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_1dff33d0cc5a07ee_pl-PL.mp3",3,{"id":57,"vocabularyWord":58,"displayOrder":65},"01a0f20d-038c-704f-a784-fc1d523c9641",{"id":59,"word":60,"frequency":61,"level":32,"language":9,"audioFilePath":62,"partsOfSpeech":63,"audio":35,"audioUrl":64},"01a0f20c-d278-7c4a-8f7e-f85e65ddd7b2","zjeść",7,"tts_16637290106288dd_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_16637290106288dd_pl-PL.mp3",4,{"id":67,"vocabularyWord":68,"displayOrder":75},"01a0f20d-038c-706b-a784-fc1d5337ef17",{"id":69,"word":70,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":72,"partsOfSpeech":73,"audio":35,"audioUrl":74},"01a0f20c-cb45-7f66-891f-5ee90bc58600","gotować",8,"tts_76a0f42c37af58fa_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_76a0f42c37af58fa_pl-PL.mp3",5,{"id":77,"vocabularyWord":78,"displayOrder":84},"01a0f20d-038c-708b-a784-fc1d5403cf94",{"id":79,"word":80,"frequency":61,"level":10,"language":9,"audioFilePath":81,"partsOfSpeech":82,"audio":35,"audioUrl":83},"01a0f20c-cf3f-7675-bcb9-977f020b0df5","ugotować","tts_4dd4aef2dd42b3f8_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4dd4aef2dd42b3f8_pl-PL.mp3",6,{"id":86,"vocabularyWord":87,"displayOrder":61},"01a0f20d-038c-70a7-a784-fc1d5423faa0",{"id":88,"word":89,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":90,"partsOfSpeech":91,"audio":35,"audioUrl":92},"01a0f20c-cd54-7949-a154-b5a6ed981a1b","pisać","tts_22467420bb084637_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_22467420bb084637_pl-PL.mp3",{"id":94,"vocabularyWord":95,"displayOrder":71},"01a0f20d-038c-70c7-a784-fc1d54cff685",{"id":96,"word":97,"frequency":71,"level":10,"language":9,"audioFilePath":98,"partsOfSpeech":99,"audio":35,"audioUrl":100},"01a0f20c-cca2-754f-8d0d-6f55e8df48d7","napisać","tts_b4f7fb688b1c87a7_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b4f7fb688b1c87a7_pl-PL.mp3",{"id":102,"vocabularyWord":103,"displayOrder":109},"01a0f20d-038c-70e3-a784-fc1d55916644",{"id":104,"word":105,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":106,"partsOfSpeech":107,"audio":35,"audioUrl":108},"01a0f20c-ca9d-7bec-b1d4-b36c57125940","czytać","tts_ec5517a786d4049a_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ec5517a786d4049a_pl-PL.mp3",9,{"id":111,"vocabularyWord":112,"displayOrder":31},"01a0f20d-038c-70ff-a784-fc1d5642d475",{"id":113,"word":114,"frequency":71,"level":10,"language":9,"audioFilePath":115,"partsOfSpeech":116,"audio":35,"audioUrl":117},"01a0f20c-ce10-7c6a-ab69-feebffe297f0","przeczytać","tts_e5ddab651834a85e_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e5ddab651834a85e_pl-PL.mp3",{"id":119,"vocabularyWord":120,"displayOrder":126},"01a0f20d-038c-7117-a784-fc1d56c2bc02",{"id":121,"word":122,"frequency":71,"level":10,"language":9,"audioFilePath":123,"partsOfSpeech":124,"audio":35,"audioUrl":125},"01a0f20c-cd23-7068-ad04-cbbec339027d","oglądać","tts_feaa55862310fe29_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_feaa55862310fe29_pl-PL.mp3",11,{"id":128,"vocabularyWord":129,"displayOrder":18},"01a0f20d-038c-7133-a784-fc1d5729cfce",{"id":130,"word":131,"frequency":71,"level":10,"language":9,"audioFilePath":132,"partsOfSpeech":133,"audio":35,"audioUrl":134},"01a0f20c-ce9b-7bfb-a146-fa62b3d0214a","skończyć","tts_a906548d0f8653b1_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a906548d0f8653b1_pl-PL.mp3",{"id":136,"vocabularyWord":137,"displayOrder":147},"01a0f20d-038c-714f-a784-fc1d57af3625",{"id":138,"word":139,"frequency":61,"level":10,"language":9,"audioFilePath":140,"partsOfSpeech":141,"audio":35,"audioUrl":146},"01a0f20c-d129-73f6-9a76-115494ca451f","zadzwonić","tts_e4085547fdf22f9e_pl-PL.mp3",[142],{"id":143,"partOfSpeech":144,"definition":145,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d172-7c5f-9693-e665c0fb9b20","VERB","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e4085547fdf22f9e_pl-PL.mp3",13,{"id":149,"vocabularyWord":150,"displayOrder":159},"01a0f20d-038c-717b-a784-fc1d57e02ffe",{"id":151,"word":152,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":153,"partsOfSpeech":154,"audio":35,"audioUrl":158},"01a0f20c-d08e-7284-aa1f-08c005321faf","śniadanie","tts_5d85635e83f54406_pl-PL.mp3",[155],{"id":156,"partOfSpeech":157,"definition":145,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d0b9-77b7-91fa-5e4aa3248200","NOUN","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5d85635e83f54406_pl-PL.mp3",14,{"id":161,"vocabularyWord":162,"displayOrder":170},"01a0f20d-038c-7197-a784-fc1d58161500",{"id":163,"word":164,"frequency":61,"level":32,"language":9,"audioFilePath":165,"partsOfSpeech":166,"audio":35,"audioUrl":169},"01a0f20c-cfed-727f-be12-466ce3182ecb","obiad","tts_d5d5443747d391f2_pl-PL.mp3",[167],{"id":168,"partOfSpeech":157,"definition":145,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d005-755c-a5a5-f7f52f6b25d1","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d5d5443747d391f2_pl-PL.mp3",15,{"id":172,"vocabularyWord":173,"displayOrder":179},"01a0f20d-038c-71b7-a784-fc1d58af43ce",{"id":174,"word":175,"frequency":61,"level":10,"language":9,"audioFilePath":176,"partsOfSpeech":177,"audio":35,"audioUrl":178},"01a0f20c-cb31-7f35-b6e6-500a6e76ce8f","e-mail","tts_0250c67a898e560e_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_0250c67a898e560e_pl-PL.mp3",16,{"id":181,"vocabularyWord":182,"displayOrder":188},"01a0f20d-038c-71cf-a784-fc1d593cf992",{"id":183,"word":184,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":185,"partsOfSpeech":186,"audio":35,"audioUrl":187},"01a0f20c-cc00-72b8-899c-ac517c163732","książka","tts_8f7fc95e5aeeb53d_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_8f7fc95e5aeeb53d_pl-PL.mp3",17,{"id":190,"vocabularyWord":191,"displayOrder":197},"01a0f20d-038c-71eb-a784-fc1d59eec3d2",{"id":192,"word":193,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":194,"partsOfSpeech":195,"audio":35,"audioUrl":196},"01a0f20c-ce26-7b69-93b4-0da616d862ff","przez","tts_b731b524d2259b20_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b731b524d2259b20_pl-PL.mp3",18,{"id":199,"vocabularyWord":200,"displayOrder":206},"01a0f20d-038c-7207-a784-fc1d5a172a20",{"id":201,"word":202,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":203,"partsOfSpeech":204,"audio":35,"audioUrl":205},"01a0f20c-d157-7303-bff6-2f44e141f275","wczoraj","tts_eefe7aa98afc7858_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_eefe7aa98afc7858_pl-PL.mp3",19,{"id":208,"vocabularyWord":209,"displayOrder":215},"01a0f20d-038c-7223-a784-fc1d5ac38c74",{"id":210,"word":211,"frequency":71,"level":32,"language":9,"audioFilePath":212,"partsOfSpeech":213,"audio":35,"audioUrl":214},"01a0f20c-ce4e-70ef-8f3c-b588c81129e4","rano","tts_df2e33e0dc9a97fc_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_df2e33e0dc9a97fc_pl-PL.mp3",20,{"id":217,"vocabularyWord":218,"displayOrder":224},"01a0f20d-038c-7243-a784-fc1d5bb6fde3",{"id":219,"word":220,"frequency":71,"level":10,"language":9,"audioFilePath":221,"partsOfSpeech":222,"audio":35,"audioUrl":223},"01a0f20c-cdbd-7163-92c0-e6ed40c57c75","potem","tts_b0e22de90d22f615_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b0e22de90d22f615_pl-PL.mp3",21,{"id":226,"vocabularyWord":227,"displayOrder":233},"01a0f20d-038c-725f-a784-fc1d5bd063a2",{"id":228,"word":229,"frequency":61,"level":32,"language":9,"audioFilePath":230,"partsOfSpeech":231,"audio":35,"audioUrl":232},"01a0f20c-cd8d-7c56-a36b-0b16989e1942","po południu","tts_feab20ae6246221e_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_feab20ae6246221e_pl-PL.mp3",22,{"id":235,"vocabularyWord":236,"displayOrder":242},"01a0f20d-038c-7277-a784-fc1d5c8cf4a4",{"id":237,"word":238,"frequency":61,"level":32,"language":9,"audioFilePath":239,"partsOfSpeech":240,"audio":35,"audioUrl":241},"01a0f20c-d164-7342-a43b-33473b4410e9","wieczorem","tts_dd14fb025a93247a_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_dd14fb025a93247a_pl-PL.mp3",23,{"name":15,"slug":244,"language":9},"od-czynnosci-do-rezultatu-pierwsze-pary-aspektowe-a2",[],[247,256,262],{"@id":248,"@type":249,"id":250,"grammarPage":251,"title":252,"instructions":253,"displayOrder":17,"type":254,"questionCount":18,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":255},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-8639-79ad-840d-7758baf8dc24","GrammarExercise","01a0f20c-8639-79ad-840d-7758baf8dc24","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-7e3b-7ab2-b43f-f6a7ad839cd9","Czynność czy zakończona całość?","Wybierz odpowiedź zgodną z podaną informacją. Zwróć uwagę na aspekt oraz osobę mówiącą.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_22fe7dac-2d48-44a4-bced-812b8aac875b_hero.webp?v=1790767302",{"@id":257,"@type":249,"id":258,"grammarPage":251,"title":259,"instructions":260,"displayOrder":37,"type":254,"questionCount":18,"blankCount":179,"isCompleted":16,"ogImageUrl":261},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-864e-7ccb-b7ba-ce6d16172744","01a0f20c-864e-7ccb-b7ba-ce6d16172744","Czas trwania i wydarzenia w ciągu dnia","Uzupełnij zdania i objaśnienia. Rozróżniaj czas trwania, zakończenie oraz czynność trwającą w chwili innego wydarzenia.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_81bcfea1-7c03-49c9-91e2-6fe47fda1d3d_hero.webp?v=1790767302",{"@id":263,"@type":249,"id":264,"grammarPage":251,"title":265,"instructions":266,"displayOrder":46,"type":267,"questionCount":75,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":268},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-8666-7b89-800a-2d4373c30847","01a0f20c-8666-7b89-800a-2d4373c30847","Wczorajszy dzień: rozpoznaj aspekt i znaczenie","Dotknij kafelka, a następnie odpowiedniej kolumny. Przyporządkuj wszystkie kafelki zgodnie z poleceniem.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ebb0d3fb-35f2-4591-9ec1-a78d41c029d5_hero.webp?v=1790767302",null]