[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-liczba-mnoga-rzeczy-i-zwierzat-podstawowe-koncowki":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-800c-73ab-a40e-acfff23158d1":25,"exercise-list-path-pl-none":62},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a0f20c-800c-73ab-a40e-acfff23158d1","Liczba mnoga rzeczy i zwierząt: podstawowe końcówki","liczba-mnoga-rzeczy-i-zwierzat-podstawowe-koncowki","Poznaj podstawowe końcówki liczby mnogiej nazw rzeczy i zwierząt: -y, -i, -e oraz -a. Naucz się tworzyć formy takie jak koty, książki, konie i okna.","Jeden kot, ale dwa koty. Jedna książka, ale dwie książki. Liczba mnoga mówi o więcej niż jednej rzeczy lub jednym zwierzęciu. Poznasz podstawowe końcówki **-y, -i, -e, -a** i kilka częstych form.\n\n## 1. Jedna rzecz, kilka rzeczy\n\nPorównaj zdania:\n\n:::example\nTo jest **kot**. → To są **koty**.\n\nTo jest **książka**. → To są **książki**.\n\nTo jest **okno**. → To są **okna**.\n:::\n\nPrzy jednej rzeczy lub jednym zwierzęciu używamy **To jest…**, a przy kilku — **To są…**. Formy po „To są…” to tutaj *mianownik liczby mnogiej*.\n\n:::note\nTa strona pokazuje formy po **To są…** oraz po **dwa\u002Fdwie, trzy, cztery**; po **pięć** potrzebna jest inna forma, np. **pięć kotów**.\n:::\n\n## 2. Podstawowe końcówki\n\nKońcówka zależy od rodzaju rzeczownika i od tego, jak kończy się wyraz.\n\n| Rodzaj | Liczba pojedyncza | Liczba mnoga | Co robimy? |\n| --- | --- | --- | --- |\n| męski | kot, telefon | kot**y**, telefon**y** | dodajemy **-y** |\n| męski, wyraz na **-k, -g** | ptak, pociąg | ptak**i**, pociąg**i** | dodajemy **-i** |\n| żeński, wiele wyrazów na **-a** | lampa, ryba | lamp**y**, ryb**y** | zamieniamy **-a** na **-y** |\n| żeński, wyraz na **-ka, -ga** | książka, noga | książk**i**, nog**i** | zamieniamy **-a** na **-i** |\n| nijaki, wyraz na **-o** | okno, jabłko | okn**a**, jabłk**a** | zamieniamy **-o** na **-a** |\n| nijaki, wiele wyrazów na **-e** | pole, morze | pol**a**, morz**a** | zamieniamy **-e** na **-a** |\n\n:::note\nNiektóre rzeczowniki żeńskie kończą się na spółgłoskę. W liczbie mnogiej mają **-e**, **-i** lub **-y**: **noc → noce**, **kość → kości**, **rzecz → rzeczy**. Zapamiętaj te formy razem z wyrazem.\n:::\n\n:::tip\nPo **k** i **g** piszemy **-i**, nie **-y**: ptaki, pociągi, książki, nogi.\n:::\n\n## 3. Kiedy pojawia się -e?\n\nWiele nazw rzeczy i zwierząt ma w liczbie mnogiej końcówkę **-e**. Ucz się tych wyrazów parami.\n\n| Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |\n| --- | --- |\n| klucz | klucz**e** |\n| kosz | kosz**e** |\n| tramwaj | tramwaj**e** |\n| koń | **konie** |\n| słoń | **słonie** |\n| kuchnia | kuchni**e** |\n\nW formach **konie** i **słonie** zamiast litery **ń** piszemy **ni** przed **e**.\n\n:::example\nTo są moje **klucze**.\n\nTutaj są dwie **kuchnie**.\n\nTam są **konie** i **słonie**.\n:::\n\n## 4. Kilka form do zapamiętania\n\nNie zawsze wystarczy dodać końcówkę lub zmienić ostatnią literę.\n\n| Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |\n| --- | --- |\n| pies | **psy** |\n| kotek | **kotki** |\n| stół | **stoły** |\n\nW wyrazach **pies → psy** i **kotek → kotki** znika litera **e**. W parze **stół → stoły** zmieniamy **ó** na **o** i dodajemy **-y**.\n\n:::note\nNiektóre nazwy zwierząt rodzaju nijakiego na **-ę** mają w liczbie mnogiej zakończenie **-ęta**: **zwierzę → zwierzęta**, **kurczę → kurczęta**, **kocię → kocięta**.\n:::\n\n:::note\nNie wszystkie wyrazy mają taką samą końcówkę liczby mnogiej. Porównaj: **kosz → kosze**, ale **mysz → myszy**. Nową nazwę rzeczy lub zwierzęcia warto zapamiętać razem z liczbą mnogą.\n:::\n\n## 5. Uważaj na częste błędy\n\n:::warning\n✗ To są kot.\n\n✓ To są **koty**.\n\nPo „To są…” potrzebujesz tutaj liczby mnogiej.\n\n✗ książky\n\n✓ **książki** — po **k** piszemy **i**.\n\n✗ okny\n\n✓ **okna** — w tym wyrazie zamieniamy **-o** na **-a**.\n:::\n\n## 6. Szybka powtórka\n\nZapamiętaj podstawowe wzory:\n\n- **-y**: kot → koty, lampa → lampy;\n- **-i**: ptak → ptaki, książka → książki;\n- **-e**: klucz → klucze, kuchnia → kuchnie;\n- **-a**: okno → okna, morze → morza.\n\nSprawdź też, czy zmienia się środek wyrazu: **pies → psy**. Całe zdanie zmieniaj tak: **To jest pies. → To są psy.**","pl","A1",27,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0f20c-7ce2-786e-9547-05f65680f98e","Od jednej rzeczy do kilku",false,0,6,"2026-09-30T11:21:40+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"od-jednej-rzeczy-do-kilku-a1",[],[26,37,46,55],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":35,"isCompleted":16,"ogImageUrl":36},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-99ae-7527-9147-23dc666610ac","GrammarExercise","01a0f20c-99ae-7527-9147-23dc666610ac","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-800c-73ab-a40e-acfff23158d1","Rzeczy wokół nas: podstawowe końcówki","Wybierz poprawne formy liczby mnogiej. Zwróć uwagę na końcówki rzeczowników.","word_select",12,13,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_edd4d2a4-a6b8-46f0-9b3d-941753edcaf7_hero.webp?v=1790767307",{"@id":38,"@type":28,"id":39,"grammarPage":30,"title":40,"instructions":41,"displayOrder":42,"type":33,"questionCount":43,"blankCount":44,"isCompleted":16,"ogImageUrl":45},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-99c6-7f5b-82fc-69e8400503e6","01a0f20c-99c6-7f5b-82fc-69e8400503e6","W mieście i wśród zwierząt: formy do zapamiętania","Uzupełnij zdania formami liczby mnogiej. Sprawdź końcówkę i zmiany wewnątrz wyrazu.",1,15,16,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8457c119-5a9f-41f9-ad5f-fd4611a7e4df_hero.webp?v=1790767307",{"@id":47,"@type":28,"id":48,"grammarPage":30,"title":49,"instructions":50,"displayOrder":51,"type":52,"questionCount":53,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":54},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-99e4-79dd-9ca1-e77177d7bc65","01a0f20c-99e4-79dd-9ca1-e77177d7bc65","Rzeczy wokół nas: od jednej do wielu","Dotknij kafelka, a potem odpowiedniej kolumny. Przyporządkuj wszystkie kafelki zgodnie z poleceniem.",2,"word_sort",4,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_49067fd8-2a93-4690-a30f-afeedba1545c_hero.webp?v=1790767307",{"@id":56,"@type":28,"id":57,"grammarPage":30,"title":58,"instructions":59,"displayOrder":60,"type":52,"questionCount":53,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":61},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-99eb-731a-bea5-dc3549133f66","01a0f20c-99eb-731a-bea5-dc3549133f66","Zwierzęta i przedmioty: formy do zapamiętania","Dotknij kafelka, a potem wybranej kolumny. Sprawdź, czy polecenie dotyczy końcówki, czy poprawności formy.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_61b4965a-b0a6-4379-8ec5-fe93c5582916_hero.webp?v=1790767307",null]