[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-odmiana-rzeczownikow-przyjaciel-brat-i-imie":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-8107-7601-a3bb-a876f053e0ff":58,"exercise-list-path-pl-none":106},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":57},"01a0f20c-8107-7601-a3bb-a876f053e0ff","Odmiana rzeczowników przyjaciel, brat i imię","odmiana-rzeczownikow-przyjaciel-brat-i-imie","Odmiana rzeczowników przyjaciel, brat i imię w liczbie pojedynczej i mnogiej: wszystkie przypadki, zmiany tematu oraz przykłady poprawnych form w zdaniach.","Rzeczowniki **przyjaciel, brat i imię** zmieniają się w odmianie w nietypowy sposób. Poznasz ich formy we wszystkich przypadkach liczby pojedynczej i mnogiej oraz nauczysz się używać ich w zdaniach.\n\n## 1. Co zmienia się w odmianie?\n\nW tych rzeczownikach zmienia się nie tylko końcówka, lecz także **temat**, czyli część wyrazu, do której dodajemy końcówki. Dlatego warto zapamiętać kilka form razem:\n\n- **przyjaciel → przyjaciele → przyjaciół**;\n- **brat → bracia → braci**;\n- **imię → imienia → imiona**.\n\nRzeczowniki **przyjaciel** i **brat** są rodzaju męskiego i oznaczają osoby. **Imię** jest rodzaju nijakiego: **moje imię**, nie „mój imię”.\n\n:::example\nTo mój **przyjaciel**. Często spotykam się z moimi **przyjaciółmi**.\n\nMam jednego **brata**. Ewa ma dwóch **braci**.\n\nPamiętam twoje **imię**, ale nie znam **imion** twoich rodziców.\n:::\n\n## 2. Przyjaciel — przyjaciele — przyjaciół\n\nW liczbie pojedynczej większość form zawiera temat **przyjaciel-**. W liczbie mnogiej zwróć uwagę na różnicę między formami **przyjaciele, przyjaciół** a formami **przyjaciołom, przyjaciółmi, przyjaciołach**.\n\n| Przypadek | Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |\n| --- | --- | --- |\n| Mianownik: kto? co? | przyjaciel | przyjaciele |\n| Dopełniacz: kogo? czego? | przyjaciela | przyjaciół |\n| Celownik: komu? czemu? | przyjacielowi | przyjaciołom |\n| Biernik: kogo? co? | przyjaciela | przyjaciół |\n| Narzędnik: z kim? z czym? | przyjacielem | przyjaciółmi |\n| Miejscownik: o kim? o czym? | przyjacielu | przyjaciołach |\n| Wołacz: zwrot do kogoś | przyjacielu | przyjaciele |\n\n:::example\nPomagam **przyjacielowi** w przeprowadzce.\n\nZaprosiłam **przyjaciół** na kolację.\n\nDziękuję **przyjaciołom** za pomoc.\n\nRozmawiam z **przyjaciółmi** o wakacjach.\n\nCzęsto myślę o dawnych **przyjaciołach**.\n:::\n\n:::tip\nZapamiętaj pisownię: **przyjaciół** i **przyjaciółmi** mają **ó**, natomiast **przyjaciołom** i **przyjaciołach** mają **o**. Narzędnik liczby mnogiej to **przyjaciółmi**, nie „przyjacielami”.\n:::\n\n## 3. Brat — bracia — braci\n\nW liczbie pojedynczej szczególna jest forma wołacza: **bracie**. W liczbie mnogiej nie dodajemy po prostu końcówki do formy *brat*: używamy form **bracia, braci, braciom, braćmi, braciach**.\n\n| Przypadek | Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |\n| --- | --- | --- |\n| Mianownik: kto? co? | brat | bracia |\n| Dopełniacz: kogo? czego? | brata | braci |\n| Celownik: komu? czemu? | bratu | braciom |\n| Biernik: kogo? co? | brata | braci |\n| Narzędnik: z kim? z czym? | bratem | braćmi |\n| Miejscownik: o kim? o czym? | bracie | braciach |\n| Wołacz: zwrot do kogoś | bracie | bracia |\n\n:::example\nPożyczyłam **bratu** rower.\n\nMoi **bracia** mieszkają w Krakowie.\n\nNie mam **braci**, ale mam siostrę.\n\nJadę z **braćmi** nad morze.\n\nOpowiedz mi o swoich **braciach**.\n:::\n\n:::warning\nCelownik liczby pojedynczej to **bratu**, nie „bratowi”. Narzędnik liczby mnogiej to **braćmi**, nie „braciami”.\n:::\n\nWołacza używamy w bezpośrednim zwrocie: „Dziękuję ci, **bracie**!”. W zwykłej rozmowie z bratem częściej zwracamy się do niego po imieniu. Forma **bracie** jest jednak poprawna.\n\n## 4. Imię — imienia — imiona\n\nW liczbie pojedynczej mianownik, biernik i wołacz mają formę **imię**. W pozostałych przypadkach pojawia się temat **imieni-**. W liczbie mnogiej występuje **imion-**: *imiona, imion, imionom*.\n\n| Przypadek | Liczba pojedyncza | Liczba mnoga |\n| --- | --- | --- |\n| Mianownik: kto? co? | imię | imiona |\n| Dopełniacz: kogo? czego? | imienia | imion |\n| Celownik: komu? czemu? | imieniu | imionom |\n| Biernik: kogo? co? | imię | imiona |\n| Narzędnik: z kim? z czym? | imieniem | imionami |\n| Miejscownik: o kim? o czym? | imieniu | imionach |\n| Wołacz | imię | imiona |\n\n:::example\nTo **imię** jest bardzo popularne.\n\nNie pamiętam jego **imienia**.\n\nPrzyglądam się **imieniu** zapisanemu na kopercie.\n\nPodpisz rysunek swoim **imieniem**.\n\nZapisz **imiona** wszystkich uczestników.\n\nRozmawiamy o **imionach** dla dziecka.\n:::\n\n:::note\nWołacz rzeczownika **imię** ma taką samą formę jak mianownik, ale w codziennej komunikacji praktycznie go nie używamy. Tutaj poznajesz odmianę słowa **imię**, a nie odmianę konkretnych imion, takich jak Anna czy Piotr.\n:::\n\n## 5. Jak wybrać formę w zdaniu?\n\nNajpierw ustal liczbę, a potem przypadek wymagany przez czasownik lub przyimek. Nie wybieraj końcówki wyłącznie na podstawie mianownika.\n\nW przypadku **przyjaciela** i **brata** biernik jest taki sam jak dopełniacz w obu liczbach. W przypadku **imienia** biernik jest taki sam jak mianownik.\n\n| Co chcesz powiedzieć? | Przykład |\n| --- | --- |\n| Widzisz jedną osobę — biernik | Widzę **przyjaciela \u002F brata**. |\n| Widzisz kilka osób — biernik | Widzę **przyjaciół \u002F braci**. |\n| Znasz imię — biernik | Znam jego **imię**. |\n| Nie znasz imienia — dopełniacz po zaprzeczonym „znać” | Nie znam jego **imienia**. |\n| Znasz kilka imion — biernik | Znam **imiona** ich dzieci. |\n| Nie znasz kilku imion — dopełniacz po zaprzeczonym „znać” | Nie znam **imion** ich dzieci. |\n\nPamiętaj też o zgodzie z innymi wyrazami: **moi przyjaciele przyszli**, **moi bracia przyszli**, ale **te imiona były popularne**.\n\n## 6. Najważniejsze formy do zapamiętania\n\nPrzed użyciem rzeczownika:\n\n1. Ustal, czy chodzi o jedną osobę lub rzecz, czy o kilka.\n2. Sprawdź, jaki przypadek jest potrzebny w zdaniu.\n3. Wybierz całą formę z odpowiedniej odmiany, nie tylko końcówkę.\n\nZapamiętaj trzy krótkie szeregi:\n\n- **przyjaciel — przyjaciele — z przyjaciółmi**;\n- **brat — bracia — z braćmi**;\n- **imię — imienia — imiona — imion**.\n\nSzczególnie uważaj na **bratu**, **przyjaciołom**, **przyjaciółmi** i **braćmi** — tych form nie twórz według wzoru zwykłych rzeczowników.","pl","B1",105,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a0f20c-7d0e-7113-840d-56fd2dcfb862",false,0,6,"2026-09-30T11:21:40+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[21],{"id":22,"title":23,"vocabularyListWords":24,"isPublished":34},"01a0f20d-05da-7875-9c2d-678768926e5f","Rzeczowniki o nieregularnej odmianie",[25,37,48],{"id":26,"vocabularyWord":27,"displayOrder":36},"01a0f20d-05da-78d1-9c2d-67876900efca",{"id":28,"word":29,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":32,"partsOfSpeech":33,"audio":34,"audioUrl":35},"01a0f20c-ce2c-7811-b606-506b3977f1b7","przyjaciel",8,"A1","tts_662d6a14d4403b6b_pl-PL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_662d6a14d4403b6b_pl-PL.mp3",1,{"id":38,"vocabularyWord":39,"displayOrder":47},"01a0f20d-05da-7905-9c2d-678769e2fc65",{"id":40,"word":41,"frequency":42,"level":43,"language":9,"audioFilePath":44,"partsOfSpeech":45,"audio":34,"audioUrl":46},"01a0f20c-ca11-758c-b3cc-da3ca0226a01","brat",7,"A2","tts_238261dd69976004_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_238261dd69976004_pl-PL.mp3",2,{"id":49,"vocabularyWord":50,"displayOrder":56},"01a0f20d-05da-7929-9c2d-67876ac0f6eb",{"id":51,"word":52,"frequency":30,"level":31,"language":9,"audioFilePath":53,"partsOfSpeech":54,"audio":34,"audioUrl":55},"01a0f20c-cb91-7828-8a16-847656472e35","imię","tts_6fc7072696f3c982_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6fc7072696f3c982_pl-PL.mp3",3,[],[59,70,78,85,91,99],{"@id":60,"@type":61,"id":62,"grammarPage":63,"title":64,"instructions":65,"displayOrder":16,"type":66,"questionCount":67,"blankCount":68,"isCompleted":15,"ogImageUrl":69},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a775-7375-8e9c-c5532ce5f59f","GrammarExercise","01a0f20c-a775-7375-8e9c-c5532ce5f59f","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-8107-7601-a3bb-a876f053e0ff","Przyjaciel i brat w różnych przypadkach","Wybierz poprawne formy. Zwróć uwagę na przypadek i różnicę między jedną osobą a kilkoma osobami.","word_select",15,24,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_90eac98a-372d-4fc5-ac4c-d80388731658_hero.webp?v=1790767310",{"@id":71,"@type":61,"id":72,"grammarPage":63,"title":73,"instructions":74,"displayOrder":36,"type":66,"questionCount":75,"blankCount":76,"isCompleted":15,"ogImageUrl":77},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a797-727b-9567-f9af2f4133a1","01a0f20c-a797-727b-9567-f9af2f4133a1","Imię i imiona – formy oraz zgoda","Wybierz formy pasujące do zdań. W zadaniach dotyczących wołacza wybierz formę wskazanego przypadku.",12,20,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_acb19b6d-3b22-4dce-ba0a-0570981bb893_hero.webp?v=1790767310",{"@id":79,"@type":61,"id":80,"grammarPage":63,"title":81,"instructions":82,"displayOrder":47,"type":83,"questionCount":30,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":84},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a7b4-7245-bff0-f60573dafb19","01a0f20c-a7b4-7245-bff0-f60573dafb19","Przyjaciele i bracia — znajdź błędną formę","W każdym zdaniu znajdź jeden błędny wyraz i wybierz jego poprawną formę.","find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_12d6f50e-de37-4b97-ab7b-e99ccb99179c_hero.webp?v=1790767310",{"@id":86,"@type":61,"id":87,"grammarPage":63,"title":88,"instructions":89,"displayOrder":56,"type":83,"questionCount":30,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":90},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a7bc-7abe-a151-0b66c76e5699","01a0f20c-a7bc-7abe-a151-0b66c76e5699","Imię w dokumentach i rozmowach — popraw błędy","Znajdź jeden błędny wyraz w każdym zdaniu, a następnie wybierz właściwą zamianę.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_790af78b-018b-44ab-8bac-a096838c4f71_hero.webp?v=1790767310",{"@id":92,"@type":61,"id":93,"grammarPage":63,"title":94,"instructions":95,"displayOrder":96,"type":97,"questionCount":96,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":98},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a7c4-78b4-b15b-37afa68d56cc","01a0f20c-a7c4-78b4-b15b-37afa68d56cc","Przyjaciel i brat — rozpoznaj liczbę i przypadek","Dotknij kafelka, a następnie odpowiedniej kolumny. Klasyfikuj formę rzeczownika przyjaciel lub brat w podanym kontekście.",4,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_039a0fe4-0d3c-433b-ad68-c0e261ae55c4_hero.webp?v=1790767310",{"@id":100,"@type":61,"id":101,"grammarPage":63,"title":102,"instructions":103,"displayOrder":104,"type":97,"questionCount":96,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":105},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-a7ca-7622-8b05-1d56b388ffed","01a0f20c-a7ca-7622-8b05-1d56b388ffed","Imię i imiona — przypadki w kontekście","Dotknij kafelka, a następnie kolumny. Zwróć uwagę na funkcję rzeczownika imię w całym zdaniu lub wyrażeniu.",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_a89e89ce-0f0d-4a87-86e9-f28cf71808ec_hero.webp?v=1790767310",null]