[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-przymiotnik-a-przyslowek-dobry-i-dobrze":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-81da-7dfb-a838-14c01ea72bad":188,"exercise-list-path-pl-none":217},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":185,"readyImages":187},"01a0f20c-81da-7dfb-a838-14c01ea72bad","Przymiotnik a przysłówek: dobry i dobrze","przymiotnik-a-przyslowek-dobry-i-dobrze","Poznaj różnicę między przymiotnikiem dobry a przysłówkiem dobrze. Opisuj osoby, rzeczy i czynności oraz poprawnie używaj tych form z czasownikiem być.","**Dobry** i **dobrze** mają podobne znaczenie, ale używamy ich inaczej. Przymiotnik pomaga opisać osobę lub rzecz, a przysłówek — na przykład sposób wykonywania czynności. Ważna jest też różnica między zdaniami **Obiad jest dobry** i **Jest mi dobrze**.\n\n## 1. Dobry: jaki jest ktoś lub coś?\n\n**Dobry** to przymiotnik. Opisuje osobę lub rzecz i odpowiada na pytania **jaki? jaka? jakie?**\n\n:::example\n- To **dobry** film. Jaki film? — Dobry.\n- Ta zupa jest **dobra**. Jaka jest zupa? — Dobra.\n- To **dobre** pytanie. Jakie pytanie? — Dobre.\n:::\n\nPrzymiotnik może stać przed rzeczownikiem albo po czasowniku **być**:\n\n- To **dobra książka**.\n- Ta książka **jest dobra**.\n\nW obu zdaniach opisujemy książkę.\n\n## 2. Dobrze: jak ktoś coś robi?\n\n**Dobrze** to przysłówek. Może opisywać czynność i odpowiada wtedy na pytanie **jak?**\n\n:::example\n- Marta **dobrze** gotuje. Jak gotuje? — Dobrze.\n- Adam **dobrze** mówi po polsku. Jak mówi? — Dobrze.\n- Dzieci **dobrze** pływają. Jak pływają? — Dobrze.\n:::\n\nPorównaj opis osoby i opis jej pracy:\n\n| Opis osoby lub rzeczy: przymiotnik | Opis czynności: przysłówek |\n| --- | --- |\n| To **dobry** kucharz. | On **dobrze** gotuje. |\n| To **dobra** piosenkarka. | Ona **dobrze** śpiewa. |\n| To **dobre** tłumaczenie. | Ktoś **dobrze** przetłumaczył tekst. |\n\n## 3. Co się odmienia?\n\nPrzymiotnik dopasowujemy do rzeczownika. Jego forma zależy od rodzaju, liczby i przypadku. Przysłówek **nie odmienia się**.\n\n| Osoba lub rzecz | Przymiotnik | Przysłówek w zdaniu |\n| --- | --- | --- |\n| kucharz | **dobry** kucharz | Kucharz **dobrze** gotuje. |\n| kucharka | **dobra** kucharka | Kucharka **dobrze** gotuje. |\n| dziecko | **dobre** dziecko | Dziecko **dobrze** śpiewa. |\n| kucharze | **dobrzy** kucharze | Kucharze **dobrze** gotują. |\n| kucharki | **dobre** kucharki | Kucharki **dobrze** gotują. |\n\nZmiana przypadku również zmienia przymiotnik: To **dobry** kucharz. Znam **dobrego** kucharza.\n\n:::tip\nMożesz zmienić osobę albo czas, ale forma **dobrze** zostaje taka sama: Ona śpiewa **dobrze**. Oni śpiewali **dobrze**.\n:::\n\n### Stopniowanie: lepszy i lepiej\n\nGdy porównujemy osoby, rzeczy lub czynności, używamy stopniowania. Obie pary mają nieregularne formy:\n\n| Forma podstawowa | Stopień wyższy | Stopień najwyższy |\n| --- | --- | --- |\n| dobry | lepszy | najlepszy |\n| dobrze | lepiej | najlepiej |\n\n- Ten film jest **lepszy** niż tamten. To **najlepszy** film z tych trzech.\n- Marta gotuje **lepiej** niż Adam. W naszej rodzinie gotuje **najlepiej**.\n\nFormy **lepszy** i **najlepszy** dopasowujemy do rzeczownika: **lepsza zupa**, **najlepsze danie**. Formy **lepiej** i **najlepiej** nie zmieniają się przez rodzaj, liczbę ani przypadek.\n\n:::warning\n✓ Ten film jest **lepszy** niż tamten.\n\n✗ Ten film jest **bardziej dobry** niż tamten.\n\nPrzy takim porównaniu używamy formy **lepszy**.\n:::\n\n## 4. Dobry i dobrze z czasownikiem być\n\nPo czasowniku **być** możliwy jest zarówno przymiotnik, jak i przysłówek. Wybór zależy od znaczenia.\n\n- **Obiad jest dobry.** — Opisujemy obiad: smakuje nam.\n- **Wszystko jest dobrze.** — W mowie potocznej oceniamy sytuację: nie ma problemu. Możemy też powiedzieć: **Wszystko w porządku.**\n- **Jest mi dobrze.** — Mówimy o swoim samopoczuciu: jest mi przyjemnie.\n\nPorównaj też sam przymiotnik z połączeniem przymiotnika i rzeczownika po **być**:\n\n- **On jest dobry.** — Sam przymiotnik ma formę mianownika: **dobry**.\n- **On jest dobrym kucharzem.** — Gdy mówimy, kim on jest, przymiotnik i rzeczownik mają formę narzędnika: **dobrym kucharzem**.\n- **Ona jest dobrą kucharką.** — Tak samo używamy narzędnika: **dobrą kucharką**.\n\n:::warning\nSam czasownik **być** nie wystarczy, żeby wybrać formę.\n\n✓ Ta kawa jest **dobra**.\n\n✗ Ta kawa jest **dobrze**.\n\nW tym zdaniu opisujemy kawę, więc potrzebujemy przymiotnika **dobra**.\n\nGdy mówimy o samopoczuciu:\n\n✓ Czuję się **dobrze**.\n\n✗ Czuję się **dobry**.\n\nForma **dobry** opisuje cechę osoby, a nie jej samopoczucie.\n:::\n\nPrzydatne jest też zdanie **Czuję się dobrze**. Mówi ono o samopoczuciu, a nie o tym, jaką osobą jesteś.\n\nSamo **Dobrze** może też wyrażać zgodę na propozycję:\n\n:::example\n— Spotkajmy się o piątej.\n\n— **Dobrze.**\n:::\n\n## 5. Inne przydatne pary\n\nPodobną różnicę zobaczysz w innych parach przymiotników i przysłówków.\n\n| Przymiotnik | Przysłówek |\n| --- | --- |\n| To **szybki** pociąg. | Pociąg jedzie **szybko**. |\n| To **wolny** samochód. | Samochód jedzie **wolno**. |\n| To **głośna** muzyka. | Muzyka gra **głośno**. |\n| To **zła** odpowiedź. | Odpowiedziałeś **źle**. |\n\nWiele przysłówków kończy się na **-o**, ale nie wszystkie. Zapamiętaj całe pary: **dobry — dobrze**, **zły — źle**.\n\n## 6. Jak wybrać właściwą formę?\n\n1. Opisujesz osobę lub rzecz? Wybierz przymiotnik: **dobry film**, **dobra zupa**.\n2. Mówisz, jak ktoś wykonuje czynność? Wybierz przysłówek: **dobrze gotuje**.\n3. Używasz przymiotnika? Dopasuj go do rzeczownika: **dobry kucharz**, **dobrzy kucharze**.\n4. Mówisz o samopoczuciu? Zapamiętaj: **Czuję się dobrze** i **Jest mi dobrze**.\n\n**Dobry kucharz dobrze gotuje** — przymiotnik opisuje kucharza, a przysłówek opisuje jego gotowanie.","pl","A2",72,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0f20c-7cf3-7546-a272-1e07fb70627e","Jak coś robisz: dobrze, lepiej, najlepiej",false,0,9,"2026-09-30T11:21:41+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":35},"01a0f20d-0b00-78cd-8dc5-b2c163c3111f","Przymiotniki i odpowiadające im przysłówki",[26,38,47,61,70,81,93,105,115,123,131,140,149,158,167,176],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":37},"01a0f20d-0b00-7929-8dc5-b2c164204693",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":35,"audioUrl":36},"01a0f20c-caee-7896-b3e1-725de586488f","dobry",10,"A1","tts_a2d8cc8262296b3e_pl-PL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a2d8cc8262296b3e_pl-PL.mp3",1,{"id":39,"vocabularyWord":40,"displayOrder":46},"01a0f20d-0b00-7961-8dc5-b2c1651f5ce4",{"id":41,"word":42,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":43,"partsOfSpeech":44,"audio":35,"audioUrl":45},"01a0f20c-caef-7828-aae4-89823001a2c1","dobrze","tts_07b97d22e509c882_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_07b97d22e509c882_pl-PL.mp3",2,{"id":48,"vocabularyWord":49,"displayOrder":60},"01a0f20d-0b00-7985-8dc5-b2c165abd634",{"id":50,"word":51,"frequency":52,"level":10,"language":9,"audioFilePath":53,"partsOfSpeech":54,"audio":35,"audioUrl":59},"01a0f20c-cfcc-7754-84fa-0bb2feb97116","lepszy",8,"tts_ce6de445bb837617_pl-PL.mp3",[55],{"id":56,"partOfSpeech":57,"definition":58,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d002-7bff-9155-8ecb77c55f43","ADJECTIVE","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ce6de445bb837617_pl-PL.mp3",3,{"id":62,"vocabularyWord":63,"displayOrder":69},"01a0f20d-0b00-79a5-8dc5-b2c1663c0667",{"id":64,"word":65,"frequency":52,"level":10,"language":9,"audioFilePath":66,"partsOfSpeech":67,"audio":35,"audioUrl":68},"01a0f20c-cc18-7adf-831c-fe03574f23ee","lepiej","tts_e5e63dd05383e726_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e5e63dd05383e726_pl-PL.mp3",4,{"id":71,"vocabularyWord":72,"displayOrder":80},"01a0f20d-0b00-79c5-8dc5-b2c166f9a6aa",{"id":73,"word":74,"frequency":52,"level":10,"language":9,"audioFilePath":75,"partsOfSpeech":76,"audio":35,"audioUrl":79},"01a0f20c-cfda-7998-a0ca-4f71993023e9","najlepszy","tts_c8a173e6035a8c48_pl-PL.mp3",[77],{"id":78,"partOfSpeech":57,"definition":58,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d003-7cda-a809-4deba70b78d4","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_c8a173e6035a8c48_pl-PL.mp3",5,{"id":82,"vocabularyWord":83,"displayOrder":92},"01a0f20d-0b00-79e1-8dc5-b2c167aab816",{"id":84,"word":85,"frequency":52,"level":10,"language":9,"audioFilePath":86,"partsOfSpeech":87,"audio":35,"audioUrl":91},"01a0f20c-cfd9-7c6b-a307-0b65719de5f2","najlepiej","tts_f114566da0850b14_pl-PL.mp3",[88],{"id":89,"partOfSpeech":90,"definition":58,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d003-7be6-a809-4deba6b63287","ADVERB","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f114566da0850b14_pl-PL.mp3",6,{"id":94,"vocabularyWord":95,"displayOrder":104},"01a0f20d-0b00-7a01-8dc5-b2c168497a68",{"id":96,"word":97,"frequency":52,"level":32,"language":9,"audioFilePath":98,"partsOfSpeech":99,"audio":35,"audioUrl":103},"01a0f20c-cf60-7e4b-a4e2-e470f156c592","czuć się","tts_ebabd7f09f2878ac_pl-PL.mp3",[100],{"id":101,"partOfSpeech":102,"definition":58,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-cf6d-722b-88e6-8fcf10e92529","VERB","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ebabd7f09f2878ac_pl-PL.mp3",7,{"id":106,"vocabularyWord":107,"displayOrder":52},"01a0f20d-0b00-7a1d-8dc5-b2c168f0efca",{"id":108,"word":109,"frequency":104,"level":32,"language":9,"audioFilePath":110,"partsOfSpeech":111,"audio":35,"audioUrl":114},"01a0f20c-d0aa-7470-8e9e-a039345b1a83","w porządku","tts_d68d4d765a0c4b7b_pl-PL.mp3",[112],{"id":113,"partOfSpeech":90,"definition":58,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a0f20c-d0bb-7772-b855-1814337d591d","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d68d4d765a0c4b7b_pl-PL.mp3",{"id":116,"vocabularyWord":117,"displayOrder":18},"01a0f20d-0b00-7a3d-8dc5-b2c169938b7c",{"id":118,"word":119,"frequency":52,"level":32,"language":9,"audioFilePath":120,"partsOfSpeech":121,"audio":35,"audioUrl":122},"01a0f20c-cecc-7dcc-b181-0e7cd8da56f1","szybki","tts_e09681caade7d27d_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_e09681caade7d27d_pl-PL.mp3",{"id":124,"vocabularyWord":125,"displayOrder":31},"01a0f20d-0b00-7a59-8dc5-b2c169ecc227",{"id":126,"word":127,"frequency":52,"level":32,"language":9,"audioFilePath":128,"partsOfSpeech":129,"audio":35,"audioUrl":130},"01a0f20c-cecd-7c11-bfb7-b82e935e7638","szybko","tts_79dc96f92dfab059_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_79dc96f92dfab059_pl-PL.mp3",{"id":132,"vocabularyWord":133,"displayOrder":139},"01a0f20d-0b00-7a75-8dc5-b2c16a157165",{"id":134,"word":135,"frequency":52,"level":10,"language":9,"audioFilePath":136,"partsOfSpeech":137,"audio":35,"audioUrl":138},"01a0f20c-d1c1-7909-a30a-8748e02ea982","wolny","tts_b9e4697e2a5d9e40_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b9e4697e2a5d9e40_pl-PL.mp3",11,{"id":141,"vocabularyWord":142,"displayOrder":148},"01a0f20d-0b00-7a91-8dc5-b2c16af07453",{"id":143,"word":144,"frequency":104,"level":10,"language":9,"audioFilePath":145,"partsOfSpeech":146,"audio":35,"audioUrl":147},"01a0f20c-d1bf-78d2-b603-fb56ce7a8608","wolno","tts_000f030fae57fe5a_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_000f030fae57fe5a_pl-PL.mp3",12,{"id":150,"vocabularyWord":151,"displayOrder":157},"01a0f20d-0b00-7aad-8dc5-b2c16b76327f",{"id":152,"word":153,"frequency":104,"level":10,"language":9,"audioFilePath":154,"partsOfSpeech":155,"audio":35,"audioUrl":156},"01a0f20c-cb86-7448-a9f2-962375917f81","głośny","tts_a175a38c075f10e8_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_a175a38c075f10e8_pl-PL.mp3",13,{"id":159,"vocabularyWord":160,"displayOrder":166},"01a0f20d-0b00-7ac9-8dc5-b2c16ba168a6",{"id":161,"word":162,"frequency":104,"level":10,"language":9,"audioFilePath":163,"partsOfSpeech":164,"audio":35,"audioUrl":165},"01a0f20c-cb85-783a-8840-55f0ba5010ff","głośno","tts_6189daf915916e4c_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6189daf915916e4c_pl-PL.mp3",14,{"id":168,"vocabularyWord":169,"displayOrder":175},"01a0f20d-0b00-7ae5-8dc5-b2c16c1c2d75",{"id":170,"word":171,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":172,"partsOfSpeech":173,"audio":35,"audioUrl":174},"01a0f20c-d28d-740a-9054-2f829008ed00","zły","tts_6cc610f84b448eb2_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_6cc610f84b448eb2_pl-PL.mp3",15,{"id":177,"vocabularyWord":178,"displayOrder":184},"01a0f20d-0b00-7b01-8dc5-b2c16cb7e1ee",{"id":179,"word":180,"frequency":52,"level":32,"language":9,"audioFilePath":181,"partsOfSpeech":182,"audio":35,"audioUrl":183},"01a0f20c-c9dc-74ad-a0f3-5075d38acd89","źle","tts_3ee8406604ac26b2_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_3ee8406604ac26b2_pl-PL.mp3",16,{"name":15,"slug":186,"language":9},"jak-cos-robisz-dobrze-lepiej-najlepiej-a2",[],[189,198,204,211],{"@id":190,"@type":191,"id":192,"grammarPage":193,"title":194,"instructions":195,"displayOrder":17,"type":196,"questionCount":148,"blankCount":166,"isCompleted":16,"ogImageUrl":197},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b030-78ca-ae90-3fe2733f26cc","GrammarExercise","01a0f20c-b030-78ca-ae90-3fe2733f26cc","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-81da-7dfb-a838-14c01ea72bad","Dobry czy dobrze? Ludzie i ich zajęcia","Wybierz formę pasującą do zdania. Zwróć uwagę, czy opisujesz osobę lub rzecz, czy wykonywaną czynność.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_81438dbf-1970-4ce8-9af8-3c3f5a5789c0_hero.webp?v=1790767312",{"@id":199,"@type":191,"id":200,"grammarPage":193,"title":201,"instructions":202,"displayOrder":37,"type":196,"questionCount":166,"blankCount":175,"isCompleted":16,"ogImageUrl":203},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b048-75d8-8e8b-29819968b8ba","01a0f20c-b048-75d8-8e8b-29819968b8ba","Porównania, samopoczucie i inne pary","Uzupełnij zdania. Wybierz przymiotnik lub przysłówek odpowiedni do znaczenia i budowy zdania.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d4e48c93-e384-4b8a-b8d1-293c79662c06_hero.webp?v=1790767312",{"@id":205,"@type":191,"id":206,"grammarPage":193,"title":207,"instructions":208,"displayOrder":46,"type":209,"questionCount":69,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":210},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b05f-7b79-b9f1-3df1fd23c0e7","01a0f20c-b05f-7b79-b9f1-3df1fd23c0e7","Dobry i dobrze: co opisujemy?","Dotknij kafelka, a potem odpowiedniej kolumny. Przyporządkuj wszystkie kafelki zgodnie z poleceniem.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_35ac7cba-e015-4115-ab89-fe1df22e535b_hero.webp?v=1790767312",{"@id":212,"@type":191,"id":213,"grammarPage":193,"title":214,"instructions":215,"displayOrder":60,"type":209,"questionCount":92,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":216},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b065-7229-819a-29c896f21825","01a0f20c-b065-7229-819a-29c896f21825","Od „dobry” do „najlepiej”: przymiotniki i przysłówki","Dotknij kafelka, a potem kolumny. Rozpoznaj, czy opisywana jest osoba lub rzecz, sposób wykonania czynności czy samopoczucie.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f3e1e310-6aa8-4008-bff3-7d20a121dd94_hero.webp?v=1790767313",null]