[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-pytania-zalezne-z-czy-i-zaimkiem-pytajacym":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-821e-7714-89b8-857e2bee366e":22,"exercise-list-path-pl-none":56},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a0f20c-821e-7714-89b8-857e2bee366e","Pytania zależne z czy i zaimkiem pytającym","pytania-zalezne-z-czy-i-zaimkiem-pytajacym","Pytania zależne z czy i zaimkami pytającymi: wybór wyrazu, odmiana zaimków, szyk zdania oraz przecinki i znaki zapytania w codziennych wypowiedziach.","Pytania zależne pozwalają powiedzieć, czego nie wiesz, o co pytasz lub czego chcesz się dowiedzieć: **Nie wiem, czy sklep jest otwarty.** Nauczysz się wybierać między **czy** a wyrazem pytającym, dobierać formę zaimka oraz stosować właściwy szyk i interpunkcję.\n\n## 1. Pytanie jako część zdania\n\nPytanie bezpośrednie jest samodzielne: **Gdzie jest dworzec?** Pytanie zależne stanowi część dłuższego zdania: **Nie wiem, gdzie jest dworzec.** Wskazuje, jakiej informacji brakuje lub czego dotyczy pytanie.\n\nCzęste początki takich zdań to:\n\n- **Nie wiem, …**\n- **Chcę wiedzieć, …**\n- **Zastanawiam się, …**\n- **Powiedz mi, …**\n- **Czy wiesz, …**\n\n:::example\n**Pytanie bezpośrednie:** Kiedy zaczyna się film?\n\n**Brak informacji:** Nie wiem, **kiedy zaczyna się film**.\n\n**Prośba o informację:** Powiedz mi, **kiedy zaczyna się film**.\n\n**Pytanie do rozmówcy:** Czy wiesz, **kiedy zaczyna się film**?\n:::\n\n## 2. Kiedy wybieramy czy\n\nJeśli na pytanie można odpowiedzieć **tak** lub **nie**, pytanie zależne wprowadzamy słowem **czy**. Dodajemy je także wtedy, gdy nie występowało w pytaniu bezpośrednim.\n\n| Pytanie bezpośrednie | Zdanie z pytaniem zależnym |\n| --- | --- |\n| Czy sklep jest otwarty? | Nie wiem, **czy sklep jest otwarty**. |\n| Masz czas? | Powiedz mi, **czy masz czas**. |\n| Czy ten autobus jedzie do centrum? | Chcę wiedzieć, **czy ten autobus jedzie do centrum**. |\n\nPorównaj **że** i **czy**:\n\n- Wiem, **że Marta przyjdzie**. — Mam tę informację.\n- Nie wiem, **czy Marta przyjdzie**. — Nie znam odpowiedzi: przyjdzie czy nie?\n\n**Czy** może też pojawić się przy wyborze między możliwościami: **Nie wiem, czy spotkanie jest w poniedziałek czy we wtorek.** Pierwsze *czy* wprowadza pytanie zależne, a drugie łączy dwie możliwości.\n\n## 3. Kiedy zachowujemy wyraz pytający\n\nJeśli pytanie dotyczy konkretnej informacji, zachowujemy wyraz pytający, np. **kto, co, jaki, który, czyj, gdzie, kiedy, jak, dlaczego, ile**. Nie dodajemy przed nim **czy**.\n\n| Pytanie bezpośrednie | Zdanie z pytaniem zależnym |\n| --- | --- |\n| Kto prowadzi kurs? | Nie wiem, **kto prowadzi kurs**. |\n| Gdzie mieszka Adam? | Powiedz mi, **gdzie mieszka Adam**. |\n| Kiedy odjeżdża pociąg? | Sprawdź, **kiedy odjeżdża pociąg**. |\n| Dlaczego autobus się spóźnia? | Zastanawiam się, **dlaczego autobus się spóźnia**. |\n| Ile kosztuje bilet? | Chcę wiedzieć, **ile kosztuje bilet**. |\n\nZaimek ma formę wymaganą w pytaniu zależnym. Zależy ona między innymi od czasownika lub przyimka. Zaimek stojący przy rzeczowniku dopasowujemy także do tego rzeczownika.\n\n:::example\n**Kogo** zaprosiła Ewa? → Nie wiem, **kogo** zaprosiła Ewa.\n\n**Z kim** rozmawia Piotr? → Powiedz mi, **z kim** rozmawia Piotr.\n\n**O czym** jest ten film? → Chcę wiedzieć, **o czym** jest ten film.\n\n**Którą książkę** wybrała Anna? → Nie wiem, **którą książkę** wybrała Anna.\n:::\n\n:::warning\nNie zastępuj odmienionej formy zaimka jego formą podstawową.\n\n✓ Nie wiem, **komu** pomóc.\n\n✗ Nie wiem, **kto** pomóc.\n\nCzasownik **pomóc** wymaga celownika: pomóc **komu?**\n:::\n\n## 4. Szyk zdania i forma czasownika\n\nWyraz pytający lub całe połączenie z przyimkiem stoi na początku pytania zależnego: **gdzie**, **z kim**, **o której godzinie**.\n\nSamo włączenie pytania do dłuższego zdania nie wymaga przestawienia podmiotu i czasownika. W polszczyźnie możliwe są różne szyki, zależnie od tego, co chcemy podkreślić.\n\n:::example\nNie wiem, **gdzie mieszka Adam**.\n\nNie wiem, **gdzie Adam mieszka**.\n\nOba zdania są poprawne. Pierwsze jest naturalnym, neutralnym pytaniem o miejsce zamieszkania Adama.\n:::\n\nZachowujemy też czas odpowiedni do sytuacji:\n\n- Nie wiem, kiedy pociąg **odjechał**. — Pytam o przeszłość.\n- Nie wiem, kiedy pociąg **odjedzie**. — Pytam o przyszłość.\n\nGdy zastanawiamy się nad działaniem lub prosimy o wskazówkę, możemy użyć **bezokolicznika**:\n\n- Nie wiem, **co zrobić**.\n- Zastanawiam się, **czy zadzwonić**.\n- Powiedz mi, **jak dojść do dworca**.\n\n## 5. Przecinek i znak na końcu\n\nPytanie zależne oddzielamy przecinkiem od części, która je wprowadza. Przecinek stawiamy przed **czy**, wyrazem pytającym albo całym połączeniem z przyimkiem.\n\n| Zdanie | Wyjaśnienie |\n| --- | --- |\n| Nie wiem**, czy** bank jest otwarty. | Przecinek przed **czy**. |\n| Powiedz mi**, kiedy** wrócisz. | Przecinek przed **kiedy**. |\n| Nie wiem**, o której godzinie** zaczyna się koncert. | Przecinek przed całym połączeniem **o której godzinie**. |\n\nZnak na końcu zależy od **całego zdania**, nie tylko od obecności wyrazu pytającego.\n\n:::example\n**Stwierdzenie:** Nie wiem, gdzie jest apteka.\n\n**Prośba w trybie rozkazującym:** Powiedz mi, gdzie jest apteka.\n\n**Pytanie:** Czy wiesz, gdzie jest apteka?\n\n**Uprzejme pytanie:** Czy może mi pani powiedzieć, gdzie jest apteka?\n:::\n\n:::note\nZdanie **Czy wiesz, czy jutro będzie padać?** jest poprawne. Pierwsze **czy** wprowadza pytanie do rozmówcy, a drugie — pytanie zależne. Nie trzeba usuwać żadnego z nich.\n:::\n\n## 6. Jak zbudować pytanie zależne\n\n1. Wybierz początek, np. **Nie wiem**, **Powiedz mi** lub **Czy wiesz**.\n2. Jeśli chodzi o odpowiedź **tak\u002Fnie**, użyj **czy**.\n3. Jeśli szukasz konkretnej informacji, zachowaj wyraz pytający i jego właściwą formę: **kogo**, **z kim**, **którą książkę**.\n4. Oddziel pytanie zależne przecinkiem.\n5. Postaw znak zapytania tylko wtedy, gdy całe zdanie jest pytaniem.\n\n:::tip\nZapamiętaj trzy wzory:\n\n- Nie wiem, **czy** autobus już odjechał.\n- Nie wiem, **kiedy** autobus odjechał.\n- Czy wiesz, **kiedy** autobus odjechał?\n:::","pl","B1",138,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a0f20c-7d13-7f43-a6b5-520038b2a782",false,0,4,"2026-09-30T11:21:41+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[],[],[23,33,41,49],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":32},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b348-7664-8764-036a4c313624","GrammarExercise","01a0f20c-b348-7664-8764-036a4c313624","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-821e-7714-89b8-857e2bee366e","Jakiej informacji potrzebujesz?","Uzupełnij zdania. Zachowaj sens podanego pytania lub wskazanej informacji.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b0a52856-8c7a-475a-9cd6-766309b9138d_hero.webp?v=1790767313",{"@id":34,"@type":25,"id":35,"grammarPage":27,"title":36,"instructions":37,"displayOrder":38,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":39,"isCompleted":15,"ogImageUrl":40},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b35d-78ed-8cff-c7a6d9d0759f","01a0f20c-b35d-78ed-8cff-c7a6d9d0759f","Buduj całe pytania zależne","Wybierz uzupełnienie zgodne z podanym sensem. Zwróć uwagę na formy, szyk oraz interpunkcję.",1,15,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_deb92371-c718-45eb-b131-29dc50b28e79_hero.webp?v=1790767313",{"@id":42,"@type":25,"id":43,"grammarPage":27,"title":44,"instructions":45,"displayOrder":46,"type":47,"questionCount":17,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":48},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b377-7cb6-98c0-92b3b3f31f35","01a0f20c-b377-7cb6-98c0-92b3b3f31f35","Rozpoznaj pytanie i rodzaj informacji","Dotknij kafelka, a potem kolumny, do której pasuje. Przyporządkuj wszystkie kafelki.",2,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_65ad3916-3aad-423a-9d7c-2fac8a24d3f6_hero.webp?v=1790767313",{"@id":50,"@type":25,"id":51,"grammarPage":27,"title":52,"instructions":53,"displayOrder":54,"type":47,"questionCount":17,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":55},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-b37f-756c-819f-76f572d4d81f","01a0f20c-b37f-756c-819f-76f572d4d81f","Sprawdź budowę i zapis pytań zależnych","Dotknij kafelka, a potem odpowiedniej kolumny. Zwróć uwagę na zasadę podziału podaną nad planszą.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_86248fef-84c5-4e21-858a-10b2c96461c9_hero.webp?v=1790767313",null]