[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pl-swoj-i-moj-wskazywanie-wlasciciela":3,"grammar-exercises-by-page-01a0f20c-82c1-73d0-9ce3-8a8fa81f579b":105,"exercise-list-path-pl-none":134},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":102,"readyImages":104},"01a0f20c-82c1-73d0-9ce3-8a8fa81f579b","Swój i mój: wskazywanie właściciela","swoj-i-moj-wskazywanie-wlasciciela","Poznaj różnicę między swój i mój oraz jego i jej. Naucz się wskazywać właściciela i dobierać formę zaimka swój do rzeczownika w prostych zdaniach.","**Mój** wskazuje, że coś należy do mnie. **Swój** wskazuje, że właścicielem jest osoba, która wykonuje czynność. Poznasz różnicę między tymi zaimkami, porównasz **swój** z **jego** i **jej** oraz dobierzesz formę zaimka do rzeczownika.\n\n## 1. Kto jest właścicielem?\n\nPorównaj dwa zdania:\n\n:::example\nAnna bierze **moją torbę**. — Torba należy do mnie.\n\nAnna bierze **swoją torbę**. — Torba należy do Anny.\n:::\n\nZaimek **mój** zawsze wskazuje na osobę, która mówi. Znaczenie zaimka **swój** zależy od podmiotu, czyli tutaj osoby wykonującej czynność. W drugim zdaniu Anna bierze torbę i Anna jest jej właścicielką.\n\nTe zaimki opisują też relacje między ludźmi: **To mój brat. Adam odwiedza swoją siostrę.**\n\n## 2. Swój pasuje do różnych osób\n\nZaimek **swój** nie oznacza tylko „mój”. Możemy go używać z różnymi podmiotami, gdy osoba lub grupa osób wykonująca czynność jest jednocześnie właścicielem.\n\n| Zdanie | Do kogo należy telefon? |\n| --- | --- |\n| Biorę **swój telefon**. | Do mnie. |\n| Bierzesz **swój telefon**. | Do ciebie. |\n| Adam bierze **swój telefon**. | Do Adama. |\n| Ewa bierze **swój telefon**. | Do Ewy. |\n\nNie musimy dodawać **ja** ani **ty**. Forma czasownika wystarcza: **biorę** wskazuje na mnie, a **bierzesz** na ciebie.\n\nWłaścicieli może być też kilku:\n\n- My bierzemy **swoje bilety**. — Bilety należą do nas; to neutralna informacja.\n- My bierzemy **nasze bilety**, nie wasze. — Podkreślamy, do kogo należą bilety.\n\n:::tip\nZadaj dwa pytania: **Kto wykonuje czynność? Czyja jest rzecz?** Jeśli odpowiedź wskazuje tę samą osobę lub grupę osób, zwykle możesz użyć zaimka **swój**.\n:::\n\n## 3. Biorę swój czy mój telefon?\n\nGdy mówisz o sobie i swojej rzeczy, obie formy mogą być poprawne:\n\n- Biorę **swój telefon**. — Zwykła, neutralna informacja.\n- Biorę **mój telefon**, nie twój. — Podkreślam, do kogo należy telefon.\n\nW zdaniu bez szczególnego podkreślenia właściciela zwykle wybieramy **swój**. Nie oznacza to jednak, że zdanie „Biorę mój telefon” jest błędne.\n\n:::note\nGdy rzecz sama jest podmiotem zdania, używamy tutaj **mój**, nie **swój**:\n\n**Mój telefon** leży na stole.\n\nZaimek **swój** wskazuje na właściciela nazwanego przez podmiot. W takich zdaniach nie używamy go w samym podmiocie, w mianowniku. Dlatego poprawnie: **Mój telefon leży na stole**, a nie: ✗ **Swój telefon leży na stole**.\n:::\n\n## 4. Swój a jego i jej\n\nW prostych zdaniach o jednej osobie różnica jest szczególnie ważna:\n\n:::example\n**Kontekst:** Adam i Piotr mają samochody.\n\nAdam myje **swój samochód**. — Samochód należy do Adama.\n\nAdam myje **jego samochód**. — W tym kontekście samochód należy do Piotra.\n\n**Kontekst:** Ewa i Marta mają rowery.\n\nEwa naprawia **swój rower**. — Rower należy do Ewy.\n\nEwa naprawia **jej rower**. — W tym kontekście rower należy do Marty.\n:::\n\n:::warning\n**Jego** i **jej** nie są zamiennikami zaimka **swój** w tych zdaniach. Zmiana zaimka zmienia właściciela. Bez kontekstu nie zawsze wiemy, kogo oznaczają **jego** lub **jej**.\n:::\n\nPodobnie jest z **ich**, gdy właścicieli jest kilku:\n\n:::example\n**Kontekst:** Adam i Piotr pakują książki. Obok leżą też książki Ewy i Marty. **Oni** oznacza tutaj Adama i Piotra.\n\nOni biorą **swoje książki**. — Książki należą do Adama i Piotra.\n\nOni biorą **ich książki**. — W tym kontekście książki należą do Ewy i Marty, czyli do innych osób.\n:::\n\n## 5. Forma zależy od rzeczownika\n\nZaimek **swój**, podobnie jak **mój**, zmienia formę. Dopasowujemy ją do rodzaju, liczby i przypadku rzeczownika, a nie do płci właściciela.\n\n**Adam bierze swoją torbę. Ewa bierze swoją torbę.** W obu zdaniach jest **swoją**, bo mówimy o torbie.\n\nPoniższe przykłady mają biernik: odpowiadają na pytanie **kogo? co?**\n\n| Rzeczownik | Z zaimkiem mój | Z zaimkiem swój |\n| --- | --- | --- |\n| telefon | Biorę **mój telefon**. | Biorę **swój telefon**. |\n| torba | Biorę **moją torbę**. | Biorę **swoją torbę**. |\n| dziecko | Widzę **moje dziecko**. | Widzę **swoje dziecko**. |\n| pies | Widzę **mojego psa**. | Widzę **swojego psa**. |\n| klucze | Biorę **moje klucze**. | Biorę **swoje klucze**. |\n| koledzy | Widzę **moich kolegów**. | Widzę **swoich kolegów**. |\n\nForma zmienia się też w innych przypadkach:\n\n- Szukam **swojego telefonu**. — Dopełniacz: szukam czego?\n- Rozmawiam ze **swoją siostrą**. — Narzędnik: rozmawiam z kim?\n- Mówię o **swoim bracie**. — Miejscownik: mówię o kim?\n\n## 6. Jak wybrać zaimek?\n\n1. Ustal, kto wykonuje czynność.\n2. Sprawdź, do kogo należy rzecz. Ta sama osoba lub grupa osób? Zwykle wybierz **swój**.\n3. Inny właściciel? Wybierz odpowiednio **mój**, **twój**, **jego**, **jej**, **nasz**, **wasz** lub **ich**.\n4. Dopasuj formę **swój** do rzeczownika: **swój telefon**, **swoją torbę**, **swoje klucze**.\n\nZapamiętaj kontrast: **Anna bierze moją torbę** — torba jest moja. **Anna bierze swoją torbę** — torba jest Anny.","pl","A2",64,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0f20c-7cee-7d8d-9b00-7dcff226cfef","Czyje to jest: nasz, ich czy swój",false,0,12,"2026-09-30T11:21:41+00:00","2026-10-12T17:16:15+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":35},"01a0f20d-0b86-73f5-b458-9299fac8ffb4","Swój i zaimki dzierżawcze",[26,38,49,58,67,76,85,94],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":37},"01a0f20d-0b86-7471-b458-9299fb22aba2",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":35,"audioUrl":36},"01a0f20c-ceba-77c6-8f7c-832f5e6a6122","swój",8,"B1","tts_833372f4f7d5a71a_pl-PL.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_833372f4f7d5a71a_pl-PL.mp3",1,{"id":39,"vocabularyWord":40,"displayOrder":48},"01a0f20d-0b86-74ad-b458-9299fb54022e",{"id":41,"word":42,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":45,"partsOfSpeech":46,"audio":35,"audioUrl":47},"01a0f20c-cc8a-7205-ae68-230b557257c4","mój",10,"A1","tts_55e3dee6f8294ef9_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_55e3dee6f8294ef9_pl-PL.mp3",2,{"id":50,"vocabularyWord":51,"displayOrder":57},"01a0f20d-0b86-74d5-b458-9299fb628e64",{"id":52,"word":53,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":54,"partsOfSpeech":55,"audio":35,"audioUrl":56},"01a0f20c-cf31-707e-9e94-5f515c481fb4","twój","tts_11a036fbfdaef088_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_11a036fbfdaef088_pl-PL.mp3",3,{"id":59,"vocabularyWord":60,"displayOrder":66},"01a0f20d-0b86-74f1-b458-9299fb8e11fa",{"id":61,"word":62,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":63,"partsOfSpeech":64,"audio":35,"audioUrl":65},"01a0f20c-cba4-779f-86e5-848c6453f481","jego","tts_f062bdccbdc4d689_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f062bdccbdc4d689_pl-PL.mp3",4,{"id":68,"vocabularyWord":69,"displayOrder":75},"01a0f20d-0b86-7511-b458-9299fc40bf3c",{"id":70,"word":71,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":72,"partsOfSpeech":73,"audio":35,"audioUrl":74},"01a0f20c-cba5-71e7-8f9b-7e1a1797f8e2","jej","tts_2e4a0e6797bfb544_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_2e4a0e6797bfb544_pl-PL.mp3",5,{"id":77,"vocabularyWord":78,"displayOrder":84},"01a0f20d-0b86-7545-b458-9299fcc51b3c",{"id":79,"word":80,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":81,"partsOfSpeech":82,"audio":35,"audioUrl":83},"01a0f20c-cca6-7324-b3e4-c912bd2c6ecc","nasz","tts_7d7583ed8b391948_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_7d7583ed8b391948_pl-PL.mp3",6,{"id":86,"vocabularyWord":87,"displayOrder":93},"01a0f20d-0b86-7561-b458-9299fda277d5",{"id":88,"word":89,"frequency":31,"level":44,"language":9,"audioFilePath":90,"partsOfSpeech":91,"audio":35,"audioUrl":92},"01a0f20c-d14e-7570-b4d9-3cbbda788904","wasz","tts_de995b23f4f6dfaf_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_de995b23f4f6dfaf_pl-PL.mp3",7,{"id":95,"vocabularyWord":96,"displayOrder":31},"01a0f20d-0b86-757d-b458-9299fe331018",{"id":97,"word":98,"frequency":43,"level":10,"language":9,"audioFilePath":99,"partsOfSpeech":100,"audio":35,"audioUrl":101},"01a0f20c-cb8f-78f5-8d28-ec67ef2100ba","ich","tts_cc97be68d729df04_pl-PL.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_cc97be68d729df04_pl-PL.mp3",{"name":15,"slug":103,"language":9},"czyje-to-jest-nasz-ich-czy-swoj-a2",[],[106,115,121,128],{"@id":107,"@type":108,"id":109,"grammarPage":110,"title":111,"instructions":112,"displayOrder":17,"type":113,"questionCount":18,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":114},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-bb3f-79da-83e9-1122d8616545","GrammarExercise","01a0f20c-bb3f-79da-83e9-1122d8616545","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0f20c-82c1-73d0-9ce3-8a8fa81f579b","Czyja to rzecz? Wybierz właściciela","Przeczytaj kontekst i wybierz zaimek wskazujący właściwego właściciela.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_6f69fed8-62e6-410c-b648-d0dfad665a92_hero.webp?v=1790767315",{"@id":116,"@type":108,"id":117,"grammarPage":110,"title":118,"instructions":119,"displayOrder":37,"type":113,"questionCount":18,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":120},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-bb64-7f81-b862-bba4a4071e7a","01a0f20c-bb64-7f81-b862-bba4a4071e7a","Dopasuj formę zaimka do rzeczownika","Wybierz formę zaimka pasującą do rzeczownika i całego zdania. Zwróć uwagę na rodzaj, liczbę i przypadek.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_424364ec-00a7-4834-a683-058c3b2cc683_hero.webp?v=1790767315",{"@id":122,"@type":108,"id":123,"grammarPage":110,"title":124,"instructions":125,"displayOrder":48,"type":126,"questionCount":66,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":127},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-bb7e-7525-a421-edaead0ca924","01a0f20c-bb7e-7525-a421-edaead0ca924","Swój i mój: kto jest właścicielem?","Dotknij kafelka, a następnie odpowiedniej kolumny. Przyporządkuj wszystkie zdania.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_db30099e-f64b-424c-ab38-7cc1469bcf18_hero.webp?v=1790767315",{"@id":129,"@type":108,"id":130,"grammarPage":110,"title":131,"instructions":132,"displayOrder":57,"type":126,"questionCount":66,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":133},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0f20c-bb85-799f-97d9-38e1c6b44adc","01a0f20c-bb85-799f-97d9-38e1c6b44adc","Swój i mój: rodzaj, liczba i przypadek","Dotknij zdania, a następnie kolumny. Klasyfikuj połączenie zaimka z rzeczownikiem zgodnie z poleceniem.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8c0d070c-7eb5-4c0c-8efb-b7d2e4588b8c_hero.webp?v=1790767315",null]