Orações relativas restritivas e explicativas.

1.Duas formas de acrescentar informação

Uma oração relativa começa frequentemente por que e acrescenta informação sobre um nome anterior, chamado antecedente. Essa informação pode ser indispensável para identificar o antecedente ou apenas um comentário adicional.

Tipo de relativa	Função	Pontuação
restritiva	identifica ou limita o antecedente	sem vírgulas
explicativa	acrescenta um comentário sobre um antecedente já identificado	separada por vírgula ou vírgulas

A presença das vírgulas não indica apenas uma pausa: pode mudar a informação transmitida.

2.A relativa restritiva seleciona

A oração relativa restritiva diz de que pessoa, objeto ou grupo estamos a falar. Sem essa informação, o antecedente fica mais geral ou pode perder a identificação pretendida.

• Os clientes que fizeram uma reserva entraram primeiro.
• Quero visitar as cidades que ficam junto ao mar.
• O livro que me recomendaste já chegou.

Na primeira frase, não falamos de todos os clientes, mas apenas dos que fizeram uma reserva. Por isso, a relativa seleciona uma parte do grupo e não leva vírgulas.

3.A relativa explicativa comenta

A oração relativa explicativa acrescenta uma informação sobre alguém ou algo que já está identificado. A frase principal continua a referir-se ao mesmo antecedente se retirarmos esse comentário.

• A Teresa, que trabalha connosco, vive em Braga.
• O museu, que fecha às segundas-feiras, recebe muitos visitantes.
• O meu carro, que já tem quinze anos, continua a funcionar bem.

Nestas frases, a Teresa, o museu e o meu carro já estão identificados. A relativa fornece uma explicação adicional e aparece marcada por pausas e vírgulas.

4.As vírgulas podem mudar o sentido

Compare estas duas frases:

Frase	Interpretação
Os meus irmãos que vivem em Faro vêm amanhã.	Só os irmãos que vivem em Faro vêm amanhã; posso ter outros irmãos.
Os meus irmãos, que vivem em Faro, vêm amanhã.	Todos os meus irmãos vivem em Faro e vêm amanhã.

O mesmo contraste aparece em Os funcionários que chegaram cedo entraram e Os funcionários, que chegaram cedo, entraram. A primeira frase seleciona um grupo; a segunda apresenta a chegada cedo como informação sobre todos os funcionários referidos.

5.O teste da informação indispensável

Para decidir entre os dois tipos, experimente retirar a oração relativa:

1. em Os passageiros que têm bilhete podem entrar, retirar que têm bilhete altera o grupo autorizado a entrar; a informação é restritiva;
2. em O voo, que estava atrasado, partiu às dez, retirar que estava atrasado elimina um comentário, mas o voo continua identificado; a informação é explicativa.

Este teste ajuda, mas deve ser usado com o contexto. Pergunte também: quero selecionar uma pessoa ou um grupo, ou apenas comentar algo já identificado?

6.A função de que na oração relativa

O pronome relativo que retoma o antecedente e desempenha uma função dentro da oração relativa.

• A mulher que chegou é a diretora. — que é o sujeito de chegou.
• O livro que comprei é muito interessante. — que é o complemento direto de comprei.

Como que já representa o antecedente, não o repita com outro pronome. Diga O livro que comprei, e não o livro que comprei-o.

7.Síntese: sentido antes da pontuação

Para rever uma oração relativa:

1. localize o antecedente;
2. decida se a relativa o identifica ou apenas acrescenta um comentário;
3. não use vírgulas numa relativa restritiva;
4. isole uma relativa explicativa com a pontuação adequada;
5. confirme que que não foi repetido por um pronome desnecessário.

A diferença entre Os colegas que trabalham em casa participam à distância e Os colegas, que trabalham em casa, participam à distância depende da mensagem: apenas alguns colegas ou todos os colegas do contexto. Primeiro determine o sentido; só depois coloque as vírgulas.