[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-pt-plural-de-nomes-compostos-e-coletivos":3,"grammar-exercises-by-page-019f7f71-be8e-7e80-ab16-8a6295a24edf":23},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"generatorCategories":21,"readyImages":22},"019f7f71-be8e-7e80-ab16-8a6295a24edf","Plural de nomes compostos e coletivos","plural-de-nomes-compostos-e-coletivos","Aprende a formar o plural de nomes compostos e a usar nomes coletivos, como equipa e rebanho, que no singular designam muitas entidades. Nível B1.","Nos **nomes compostos**, o plural depende da relação entre os elementos. Já um **nome coletivo** pode estar no singular e designar muitas entidades, como *equipa* ou *rebanho*.\n\nNo fim desta lição, vais poder:\n\n- formar plurais de compostos frequentes;\n- usar a estrutura do composto para escolher o elemento variável;\n- distinguir um coletivo singular de um plural.\n\n## 1. Reconhecer tipos de composto\n\nUm nome composto pode escrever-se como uma palavra, com hífen ou como um grupo de palavras.\n\n| Tipo | Singular | Plural |\n| --- | --- | --- |\n| uma só palavra | girassol | **girassóis** |\n| com hífen | porta-voz | **porta-vozes** |\n| com preposição | fim de semana | **fins de semana** |\n\n:::tip\nAntes de formar o plural, identifica as classes dos elementos: são nomes, adjetivos, um verbo ou uma preposição?\n:::\n\n## 2. Uma palavra e grupos com preposição\n\nQuando o composto se escreve como uma só palavra, segue as regras normais no fim da palavra.\n\n- passatempo → **passatempos**;\n- girassol → **girassóis**;\n- pontapé → **pontapés**.\n\nNum grupo com preposição, varia normalmente o primeiro nome:\n\n- fim de semana → **fins de semana**;\n- sala de jantar → **salas de jantar**;\n- pão de ló → **pães de ló**.\n\n## 3. Verbo + nome\n\nQuando o primeiro elemento é um verbo, ele não varia; o nome recebe a marca de plural.\n\n| Singular | Plural |\n| --- | --- |\n| porta-voz | **porta-vozes** |\n| quebra-mar | **quebra-mares** |\n| porta-bandeira | **porta-bandeiras** |\n| corta-vento | **corta-ventos** |\n\n:::example\nNa conferência há vários **porta-vozes**. Junto ao porto, os **quebra-mares** protegem os barcos. Os elementos verbais *porta* e *quebra* não mudam.\n:::\n\n## 4. Nomes e adjetivos no composto\n\nQuando os dois elementos descrevem diretamente a mesma pessoa ou coisa, é frequente ambos variarem.\n\n- cirurgião-dentista → **cirurgiões-dentistas**;\n- primeiro-ministro → **primeiros-ministros**;\n- má-língua → **más-línguas**;\n- decreto-lei → **decretos-leis**.\n\n### Quando só o primeiro elemento varia\n\nSe o segundo nome indica a função ou o tipo do primeiro, fica muitas vezes no singular.\n\n| Singular | Plural | O segundo elemento indica… |\n| --- | --- | --- |\n| palavra-chave | **palavras-chave** | o tipo de palavra |\n| navio-escola | **navios-escola** | a função do navio |\n| escola-modelo | **escolas-modelo** | o tipo de escola |\n| carro-bomba | **carros-bomba** | a função do carro |\n\nEsta regra é frequente, mas não se aplica automaticamente a todos os pares de nomes.\n\nComo há exceções e variantes, confirma no dicionário os compostos menos frequentes.\n\n## 5. Nomes coletivos e concordância\n\nUm coletivo **específico** nomeia um conjunto determinado, como *rebanho* para ovelhas. Um coletivo **genérico**, como *grupo* ou *conjunto*, pode referir diferentes pessoas ou coisas e precisa muitas vezes de um complemento: *grupo de alunos*, *conjunto de ilhas*.\n\n| Tipo | Coletivo | Conjunto referido | Exemplo |\n| --- | --- | --- | --- |\n| específico | rebanho | ovelhas | O rebanho **atravessou** a estrada. |\n| específico | alcateia | lobos | A alcateia **aproximou-se**. |\n| específico | cardume | peixes | O cardume **afastou-se**. |\n| específico | arquipélago | ilhas | O arquipélago **é extenso**. |\n| genérico | grupo | pessoas ou coisas | O grupo de visitantes **chegou**. |\n| genérico | conjunto | elementos diversos | O conjunto de regras **é claro**. |\n| genérico | multidão | pessoas | A multidão de adeptos **esperava**. |\n\nUm nome coletivo singular designa vários seres, mas a norma segura para produzir frases é fazer a concordância no singular.\n\nO plural do coletivo indica vários conjuntos: *duas **equipas***, *vários **rebanhos***, *três **arquipélagos***.\n\n:::warning\nPor vezes, sobretudo quando o verbo está mais distante ou a frase passa a destacar os membros, podes encontrar concordância pelo sentido, também chamada *ad sensum*: *O casal entrou na sala e começaram a cumprimentar os convidados.* Esta concordância no plural serve aqui apenas para reconhecimento. Em B1, prefere *O casal entrou na sala e começou a cumprimentar os convidados* ou retoma os membros: *Os dois começaram…*\n:::\n\n:::note\nEm Portugal, diz-se normalmente **equipa**; no Brasil, **equipe**. A regra de concordância não muda: *A equipa venceu* e *A equipe venceu*. Em escrita cuidada, nas duas variedades, mantém a concordância singular com o coletivo singular e confirma no dicionário o plural de compostos pouco frequentes. Na fala e em usos regionais, podem surgir variantes.\n:::\n\n## 6. Resumo prático\n\n1. Se o composto é uma palavra, forma o plural no final.\n2. Com preposição, varia normalmente o primeiro nome.\n3. Em verbo + nome, varia o nome: **porta-vozes**.\n4. Quando os dois elementos descrevem diretamente o referente, variam normalmente os dois: **cirurgiões-dentistas**.\n5. Se o segundo nome indica função ou tipo, varia normalmente só o primeiro: **navios-escola**.\n6. Para produzir frases, faz a concordância de um coletivo singular no singular.","pt","B1",86,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16,"vocabularyLists":18},"019f7f71-bae8-7c3f-8066-980ea2cfa4c6",false,0,2,[],"2026-07-20T12:13:08+00:00","2026-07-20T12:15:37+00:00",[],[],[24,31],{"@id":25,"@type":26,"id":27,"grammarPage":28,"title":29,"instructions":30,"displayOrder":16,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-e359-7155-9e9f-738e7f630b60","GrammarExercise","019f7f71-e359-7155-9e9f-738e7f630b60","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F019f7f71-be8e-7e80-ab16-8a6295a24edf","Plural dos compostos","Identifica a estrutura de cada composto e forma o plural dos elementos adequados.",{"@id":32,"@type":26,"id":33,"grammarPage":28,"title":34,"instructions":35,"displayOrder":36,"isCompleted":15},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019f7f71-e376-71fd-bb4d-26096ce69370","019f7f71-e376-71fd-bb4d-26096ce69370","Coletivos e concordância","Distingue coletivos de plurais e faz a concordância segura no singular.",1]