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Nível A2.",51,{"id":320,"title":321,"slug":322,"seoDescription":323,"language":10,"level":233,"displayOrder":324,"createdAt":21,"updatedAt":53},"019f7f71-c057-77b8-a4d8-78793e808fb8","Verbos irregulares no pretérito perfeito simples","verbos-irregulares-no-preterito-perfeito","Treina as formas irregulares de verbos frequentes no pretérito perfeito simples do português, com mudanças no radical agrupadas por padrões.",52,{"id":326,"title":327,"slug":328,"seoDescription":329,"language":10,"level":233,"displayOrder":330,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bd00-7d28-a32a-24f54d740d43","Formação do pretérito imperfeito do indicativo","formacao-do-preterito-imperfeito-do-indicativo","Aprende a formar o pretérito imperfeito do indicativo em português, com as terminações regulares -ava para -ar e -ia para -er\u002F-ir.",53,{"id":332,"title":333,"slug":334,"seoDescription":335,"language":10,"level":233,"displayOrder":336,"createdAt":28,"updatedAt":53},"019f7f71-bf26-7d64-9776-832edd202efc","Pretérito perfeito e imperfeito em narrativas simples","preterito-perfeito-e-imperfeito-em-narrativas-simples","Aprende a combinar o pretérito perfeito e o imperfeito para criar o cenário e contar os acontecimentos concluídos numa narrativa simples. 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Nível B2.",183,{"id":1114,"title":1115,"slug":1116,"seoDescription":1117,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1119,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bcc5-7f94-8db6-9f1ae89d3193","Duplas grafias e variação no Acordo Ortográfico","duplas-grafias-e-variacao-no-acordo-ortografico","Descobre como o Acordo Ortográfico de 1990 admite duplas grafias quando as pronúncias cultas divergem entre países de língua portuguesa, no nível C1.","C1",184,{"id":1121,"title":1122,"slug":1123,"seoDescription":1124,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1125,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bcc1-7d5c-a529-1f84d390e5d0","Dois-pontos, ponto e vírgula, travessão e parênteses","dois-pontos-ponto-e-virgula-travessao-e-parenteses","Aprende a usar dois-pontos, ponto e vírgula, travessão e parênteses para mostrar como uma parte do texto explica, desenvolve ou comenta outra.",185,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"seoDescription":1130,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1131,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-beaa-72e0-ad89-a598e368a6c3","Pontuação, prosódia, interpretação e duplo sentido","pontuacao-prosodia-e-interpretacao","Aprende como a pontuação se relaciona com a prosódia da fala e pode mudar a interpretação de uma frase, criando duplo sentido. 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Nível C1.",194,{"id":1181,"title":1182,"slug":1183,"seoDescription":1184,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1185,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bc9a-738e-a133-2b59615f25cb","Dativo ético e dativo de interesse","dativo-etico-e-dativo-de-interesse","Descobre o dativo ético e o dativo de interesse em português, clíticos que acrescentam à frase uma pessoa afetada ou emocionalmente envolvida, nível C1.",195,{"id":1187,"title":1188,"slug":1189,"seoDescription":1190,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1191,"createdAt":13,"updatedAt":14},"019f7f71-bbde-7791-b4af-86ed97439ce3","Ambiguidade entre se impessoal e se apassivante","ambiguidade-entre-se-impessoal-e-apassivante","Distingue o se impessoal do se apassivante em português e percebe por que razão certas frases com um nome singular geram ambiguidade, nível C1 avançado.",196,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"seoDescription":1196,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1197,"createdAt":28,"updatedAt":53},"019f7f71-be9b-7f5e-ab8f-40a44c8954c3","Ponto de vista temporal e organização da narrativa","ponto-de-vista-temporal-e-organizacao-da-narrativa","Aprende como uma narrativa em português organiza os acontecimentos a partir de um ponto de vista temporal, e não só do momento da fala. 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Nível C2.",234,{"id":1422,"title":1423,"slug":1424,"seoDescription":1425,"language":10,"level":1389,"displayOrder":1426,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bf6d-7b5f-ae6d-4cc291bc6d59","Redobro e retomada pronominal","redobro-e-retomada-pronominal","Explora como o português pode retomar o mesmo participante com duas expressões na mesma frase para dar contraste ou manter um tópico. 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Estas palavras podem ser o sujeito ou completar o sentido de um verbo.\n\nNo fim desta lição, vais poder:\n\n- distinguir palavras para pessoas e para coisas;\n- construir frases afirmativas, interrogativas e negativas;\n- escolher a posição correta de **ninguém** e **nada**.\n\n## 1. Pessoas e coisas\n\n| Referência | Ideia afirmativa ou interrogativa | Ideia negativa |\n| --- | --- | --- |\n| pessoa não identificada | **alguém** | **ninguém** |\n| coisa ou situação não identificada | **algo** | **nada** |\n\n:::example\n- Está **alguém** à porta.\n- Conheces **alguém** em Coimbra?\n- **Ninguém** sabe a resposta.\n- Ouvi **algo** estranho.\n- Não aconteceu **nada**.\n:::\n\nEstas palavras não variam em género nem em número. Dizemos sempre **alguém simpático**, **ninguém conhecido**, **algo novo** e **nada importante**.\n\n## 2. Alguém e algo\n\n**Alguém** refere-se apenas a pessoas. **Algo** refere-se a coisas, ideias ou situações.\n\n- **Alguém** telefonou, mas não deixou o nome.\n- Preciso de falar com **alguém** da receção.\n- Há **algo** dentro da caixa.\n- Queres dizer **algo** antes de sair?\n\n:::note\nNa conversa quotidiana, **alguma coisa** é muitas vezes mais natural do que **algo**: **Queres alguma coisa?** As duas formas estão corretas.\n:::\n\n## 3. Ninguém e nada antes do verbo\n\nQuando **ninguém** ou **nada** aparece antes do verbo, a própria palavra já dá o sentido negativo. Não juntamos **não**.\n\n| Sujeito negativo | Frase correta |\n| --- | --- |\n| ninguém | **Ninguém entrou.** |\n| ninguém | **Ninguém conhece o Rui.** |\n| nada | **Nada mudou.** |\n| nada | **Nada funciona aqui.** |\n\nO verbo fica na terceira pessoa do singular: **Ninguém sabe** e **Nada acontece**.\n\n## 4. Ninguém e nada depois do verbo\n\nQuando estas palavras vêm depois do verbo, usamos **não** antes do verbo.\n\n| Palavra antes do verbo | Palavra depois do verbo |\n| --- | --- |\n| **Ninguém telefonou.** | **Não telefonou ninguém.** |\n| **Nada aconteceu.** | **Não aconteceu nada.** |\n| **Ninguém chegou.** | **Não chegou ninguém.** |\n| **Nada mudou.** | **Não mudou nada.** |\n\n:::tip\nOlha para a posição: **ninguém\u002Fnada + verbo** já é negativo; com **verbo + ninguém\u002Fnada**, põe **não** antes do verbo.\n:::\n\n## 5. Depois de uma preposição\n\nEstas palavras também aparecem depois de preposições.\n\n| Estrutura | Exemplo |\n| --- | --- |\n| com + alguém | Vou ao cinema **com alguém** do curso. |\n| a + ninguém | Não contei o segredo **a ninguém**. |\n| de + algo | Precisamos **de algo** mais simples. |\n| por + nada | Ele ficou preocupado **por nada**. |\n\nNuma frase negativa, mantém **não** antes do verbo: **Não falei com ninguém** e **não preciso de nada**.\n\n## 6. Erros frequentes\n\n:::warning\nNão uses **não** quando **ninguém** ou **nada** já está antes do verbo.\n\n✓ **Ninguém veio.**\n\n✗ *Ninguém não veio.*\n:::\n\nNão troques pessoas e coisas:\n\n- **Vi alguém** no jardim, não *vi algo* se falas de uma pessoa;\n- **Ouvi algo** estranho, não *ouvi alguém* se falas de um som.\n\n## 7. Síntese\n\n| Queres falar de... | Forma | Exemplo |\n| --- | --- | --- |\n| uma pessoa não identificada | **alguém** | **Alguém** chamou. |\n| nenhuma pessoa | **ninguém** | **Ninguém** respondeu. |\n| uma coisa não identificada | **algo** | Preciso de **algo**. |\n| nenhuma coisa | **nada** | Não quero **nada**. |\n\nRecorda a regra da negação: **Ninguém veio**, mas **não veio ninguém**; **nada aconteceu**, mas **não aconteceu nada**.",[1568],{"id":1569,"name":1570,"level":233,"language":10,"isCompleted":1571,"completionPercentage":1572,"totalExercises":101,"completedExercises":1572},"01a03036-cc10-776d-aaa8-87543fbbd8a9","Pronomes indefinidos, demonstrativos e recíprocos",false,0,[1574],{"id":1575,"title":1576,"grammarTopic":1577,"displayOrder":12,"vocabularyListWords":1578,"isPublished":1590},"01a0548e-1cbe-7bdd-8291-bf8107aab969","Pronomes indefinidos essenciais",{"id":1569,"name":1570,"level":233,"language":10,"isCompleted":1571,"completionPercentage":1572,"totalExercises":101,"completedExercises":1572},[1579,1591,1601,1611],{"id":1580,"vocabularyWord":1581,"displayOrder":12},"01a0548e-1cbe-7c7d-8291-bf8108a7a79c",{"id":1582,"word":1583,"frequency":65,"level":233,"language":10,"partsOfSpeech":1584,"audio":1571},"01a0548d-4747-726a-b354-539841e9aecb","alguém",[1585],{"id":1586,"partOfSpeech":1587,"definition":1588,"exampleSentences":1589,"isPrimary":1590,"meaningOrder":12},"01a0548d-4777-78ca-9f50-c7214e58389b","PRONOUN","Pronome indefinido que designa uma pessoa não identificada.","Alguém deixou esta chave.",true,{"id":1592,"vocabularyWord":1593,"displayOrder":20},"01a0548e-1cbe-7cd5-8291-bf81096fc167",{"id":1594,"word":1595,"frequency":65,"level":233,"language":10,"partsOfSpeech":1596,"audio":1571},"01a0548d-47eb-7008-9d1e-fee648921487","ninguém",[1597],{"id":1598,"partOfSpeech":1587,"definition":1599,"exampleSentences":1600,"isPrimary":1590,"meaningOrder":12},"01a0548d-4811-717c-8043-b45f910d77f9","Pronome indefinido que significa nenhuma pessoa.","Ninguém respondeu à pergunta.",{"id":1602,"vocabularyWord":1603,"displayOrder":27},"01a0548e-1cbe-7d0d-8291-bf810a2ebfe4",{"id":1604,"word":1605,"frequency":65,"level":233,"language":10,"partsOfSpeech":1606,"audio":1571},"01a0548d-4746-7761-b4e3-e6ef4d1218aa","algo",[1607],{"id":1608,"partOfSpeech":1587,"definition":1609,"exampleSentences":1610,"isPrimary":1590,"meaningOrder":12},"01a0548d-4777-77b2-9f50-c7214dc5e057","Pronome indefinido que designa uma coisa não identificada.","Preciso de algo para escrever.",{"id":1612,"vocabularyWord":1613,"displayOrder":34},"01a0548e-1cbe-7d55-8291-bf810af3886b",{"id":1614,"word":1615,"frequency":65,"level":233,"language":10,"partsOfSpeech":1616,"audio":1571},"01a0548d-47e0-7f30-9b6b-26be63e2d30a","nada",[1617],{"id":1618,"partOfSpeech":1587,"definition":1619,"exampleSentences":1620,"isPrimary":1590,"meaningOrder":12},"01a0548d-4810-71b2-96cd-59d57b6e17a1","Pronome indefinido que significa nenhuma coisa.","Não encontrei nada na gaveta.",{"name":1570,"slug":1622,"language":10},"pronomes-indefinidos-demonstrativos-e-reciprocos-a2",[],{"id":1569,"name":1570,"slug":1622,"language":10,"level":233,"introduction":1625,"lessonCount":27,"totalExercises":101,"objectives":1626,"prerequisites":1630,"lessons":1632},"Este percurso articula pronomes indefinidos, demonstrativos e recíprocos ao longo de 3 etapas. Em «Pronomes indefinidos: alguém, ninguém, algo e nada», parte de pessoas e coisas; em «Pronomes recíprocos com um ao outro», chega a recíproco ou reflexivo. A ordem torna explícitas as relações entre forma, significado e contexto antes da prática de cada lição.",[1627,1628,1629],"Compreender pessoas e coisas e aplicar esse conhecimento em exemplos novos.","Relacionar «Pronomes indefinidos: alguém, ninguém, algo e nada» com «Pronomes recíprocos com um ao outro» e distinguir as respetivas funções.","Escolher formas adequadas ao significado, ao contexto e à variedade de português em estudo.",[1631],"Dominar as estruturas essenciais do nível A1 e reconhecer as principais classes de palavras.",[1633,1655,1674],{"id":254,"contentId":1634,"slug":256,"title":255,"level":233,"summary":1635,"order":12,"exercises":1636},"pg_019f7bcc-851b-7120-b2f3-d3516472ba52","Apresenta pronomes indefinidos: alguém, ninguém, algo e nada: explora pessoas e coisas e alguém e algo. 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Viu __1__.","Usamos «alguém» para uma pessoa não identificada numa frase afirmativa.","Alguém deixou um guarda-chuva na entrada.",[1765],{"id":1766,"blankNumber":12,"options":1767},"019faa61-7228-7232-9742-1e48b16c9934",[1768,1770,1772],{"id":1769,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7192-9742-1e48afd24eac",{"id":1771,"optionText":1583,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7228-71ca-9742-1e48b00a76d4",{"id":1773,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-71fa-9742-1e48b0ad8d2e",{"id":1775,"sentenceTemplate":1776,"displayOrder":20,"explanation":1777,"exampleSentence":1778,"blanks":1779},"019faa61-7228-7406-9742-1e48b3bda904","Faço uma pergunta neutra, sem ideia negativa, para saber se alguma pessoa conhece a Marta: «__1__ conhece a Marta?»","Numa pergunta sobre uma pessoa não identificada, usamos «alguém».","Alguém sabe onde fica a estação?",[1780],{"id":1781,"blankNumber":12,"options":1782},"019faa61-7228-73ae-9742-1e48b31c33fb",[1783,1786,1789],{"id":1784,"optionText":1785,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7306-9742-1e48b18e12da","Algo",{"id":1787,"optionText":1788,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-733a-9742-1e48b1d263c3","Ninguém",{"id":1790,"optionText":1791,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7228-737e-9742-1e48b268d6d2","Alguém",{"id":1793,"sentenceTemplate":1794,"displayOrder":27,"explanation":1795,"exampleSentence":1796,"blanks":1797},"019faa61-7228-75aa-9742-1e48b62f23ef","Nenhuma pessoa respondeu ao anúncio. __1__ respondeu.","«Ninguém» exprime a ausência de qualquer pessoa.","Ninguém encontrou a chave.",[1798],{"id":1799,"blankNumber":12,"options":1800},"019faa61-7228-754a-9742-1e48b5ec9c9d",[1801,1803,1805],{"id":1802,"optionText":1788,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-747a-9742-1e48b4a14812",{"id":1804,"optionText":1791,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-74e2-9742-1e48b527e26d",{"id":1806,"optionText":1807,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-751a-9742-1e48b53cada9","Nada",{"id":1809,"sentenceTemplate":1810,"displayOrder":34,"explanation":1811,"exampleSentence":1812,"blanks":1813},"019faa61-7228-7702-9742-1e48b7694106","O plano inclui uma ideia que ainda não consigo definir: há __1__ novo.","«Algo» refere-se a uma coisa, ideia ou situação não identificada.","Há algo diferente nesta fotografia.",[1814],{"id":1815,"blankNumber":12,"options":1816},"019faa61-7228-76aa-9742-1e48b7422885",[1817,1819,1821],{"id":1818,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7612-9742-1e48b653d0ac",{"id":1820,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7228-764a-9742-1e48b66e1ebd",{"id":1822,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-767a-9742-1e48b6bec257",{"id":1824,"sentenceTemplate":1825,"displayOrder":40,"explanation":1826,"exampleSentence":1827,"blanks":1828},"019faa61-7228-7862-9742-1e48b9d87323","Antes de fechar o relatório, pergunto: «Queres dizer __1__ sobre os resultados?»","A pergunta procura uma ideia ou informação não identificada sobre os resultados, por isso usamos «algo».","Aconteceu algo durante a viagem?",[1829],{"id":1830,"blankNumber":12,"options":1831},"019faa61-7228-7806-9742-1e48b8f467df",[1832,1834,1836],{"id":1833,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-776e-9742-1e48b80ea7b5",{"id":1835,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-77a2-9742-1e48b87dfc20",{"id":1837,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7228-77d6-9742-1e48b8d3725f",{"id":1839,"sentenceTemplate":1840,"displayOrder":46,"explanation":1841,"exampleSentence":1842,"blanks":1843},"019faa61-7228-79de-9742-1e48bcc83e2b","Revisei a caixa de sapatos vazia e não encontrei __1__ no interior.","Com uma ideia negativa sobre coisas, usamos «nada».","Não comprei nada na feira.",[1844],{"id":1845,"blankNumber":12,"options":1846},"019faa61-7228-797e-9742-1e48bc651c88",[1847,1849,1851],{"id":1848,"optionText":1615,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-78d2-9742-1e48bad8274b",{"id":1850,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-7906-9742-1e48bbb314b6",{"id":1852,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-793a-9742-1e48bc233979",{"id":1854,"sentenceTemplate":1855,"displayOrder":52,"explanation":1856,"exampleSentence":1857,"blanks":1858},"019faa61-7228-7c22-9742-1e48c1614fae","Vi uma pessoa desconhecida no jardim e ouvi um ruído sem origem clara na garagem: vi __1__ e ouvi __2__ estranho.","A primeira lacuna retoma uma pessoa, «alguém»; 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«algo» refere-se à coisa não identificada. As formas dos pronomes não mudam.","Encontrámos alguém simpático e vimos algo diferente.",[1883,1892],{"id":1884,"blankNumber":12,"options":1885},"019faa61-7228-7d46-9742-1e48c42d6a6d",[1886,1888,1890],{"id":1887,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7cae-9742-1e48c219e3d5",{"id":1889,"optionText":1583,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7228-7ce6-9742-1e48c2df4ad9",{"id":1891,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-7d16-9742-1e48c32e5e8e",{"id":1893,"blankNumber":20,"options":1894},"019faa61-7228-7e26-9742-1e48c609b600",[1895,1897,1899],{"id":1896,"optionText":1615,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7d9a-9742-1e48c4500237",{"id":1898,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-7dca-9742-1e48c513f48b",{"id":1900,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7228-7dfa-9742-1e48c552c715",{"id":1902,"sentenceTemplate":1903,"displayOrder":65,"explanation":1904,"exampleSentence":1905,"blanks":1906},"019faa61-7229-7244-84b4-982d13fc38b8","Duas colegas chegaram ao arquivo. Perguntaram se havia __1__ disponível para as atender, mas o edifício estava vazio: __2__ respondeu. Procuraram documentos em três caixas vazias e não encontraram __3__.","Mesmo quando o contexto fala de várias pessoas ou coisas, usamos as formas fixas «alguém», «ninguém» e «nada».","Os alunos chamaram alguém, mas ninguém veio e não aconteceu nada.",[1907,1916,1925],{"id":1908,"blankNumber":12,"options":1909},"019faa61-7229-7018-84b4-982d0f495b02",[1910,1912,1914],{"id":1911,"optionText":1583,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019faa61-7228-7f16-9742-1e48c69ec745",{"id":1913,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7228-7f5a-9742-1e48c6fd1701",{"id":1915,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7228-7f8e-9742-1e48c74f6cf9",{"id":1917,"blankNumber":20,"options":1918},"019faa61-7229-7108-84b4-982d110008d2",[1919,1921,1923],{"id":1920,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7074-84b4-982d0fcf5f9d",{"id":1922,"optionText":1595,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7229-70a8-84b4-982d10581b20",{"id":1924,"optionText":1615,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-70dc-84b4-982d10c3b46b",{"id":1926,"blankNumber":27,"options":1927},"019faa61-7229-71e8-84b4-982d134710e4",[1928,1930,1932],{"id":1929,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7158-84b4-982d11f38056",{"id":1931,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7188-84b4-982d126fa059",{"id":1933,"optionText":1615,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7229-71b8-84b4-982d1324f23a",{"id":1935,"sentenceTemplate":1936,"displayOrder":71,"explanation":1937,"exampleSentence":1938,"blanks":1939},"019faa61-7229-73e0-84b4-982d1672dd59","Numa conversa quotidiana, pergunto se falta algum objeto: «Precisas de __1__?»","Na conversa quotidiana, «alguma coisa» é muitas vezes mais natural do que «algo».","Há alguma coisa na gaveta?",[1940],{"id":1941,"blankNumber":12,"options":1942},"019faa61-7229-7384-84b4-982d15d16a7c",[1943,1945,1947],{"id":1944,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-72f0-84b4-982d142e6cc6",{"id":1946,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7324-84b4-982d144d3375",{"id":1948,"optionText":1949,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7229-7354-84b4-982d14f67be8","alguma coisa",{"id":1951,"sentenceTemplate":1952,"displayOrder":77,"explanation":1953,"exampleSentence":1954,"blanks":1955},"019faa61-7229-767c-84b4-982d1b0a1478","Num aviso, lemos: «Se notar __1__ estranho no equipamento, chame a assistência.» Numa conversa, perguntamos: «Viste __2__ estranha no equipamento?»","«Algo» e «alguma coisa» referem-se a uma coisa não identificada. A segunda forma é muitas vezes mais natural numa conversa.","Ouvi algo no corredor. \u002F Ouviste alguma coisa no corredor?",[1956,1965],{"id":1957,"blankNumber":12,"options":1958},"019faa61-7229-7520-84b4-982d18a7eaec",[1959,1961,1963],{"id":1960,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7450-84b4-982d16b89c0d",{"id":1962,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7484-84b4-982d17628272",{"id":1964,"optionText":1615,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-74f0-84b4-982d183335c0",{"id":1966,"blankNumber":20,"options":1967},"019faa61-7229-761c-84b4-982d1a987bee",[1968,1970,1972],{"id":1969,"optionText":1949,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7578-84b4-982d18e27932",{"id":1971,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7229-75b8-84b4-982d1991d951",{"id":1973,"optionText":1615,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-75ec-84b4-982d1a56701f",{"id":1975,"sentenceTemplate":1976,"displayOrder":83,"explanation":1977,"exampleSentence":1978,"blanks":1979},"019faa61-7229-78d4-84b4-982d203020bb","Não sabemos quem tocou à campainha nem o que a Joana encontrou no chão. __1__ tocou à campainha, e a Joana encontrou __2__.","«Alguém» refere-se à pessoa não identificada; «algo» refere-se à coisa não identificada.","Alguém telefonou e eu ouvi algo estranho.",[1980,1989],{"id":1981,"blankNumber":12,"options":1982},"019faa61-7229-779c-84b4-982d1d4aea10",[1983,1985,1987],{"id":1984,"optionText":1785,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7708-84b4-982d1b659a95",{"id":1986,"optionText":1788,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7738-84b4-982d1c216ff1",{"id":1988,"optionText":1791,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019faa61-7229-776c-84b4-982d1c6747ed",{"id":1990,"blankNumber":20,"options":1991},"019faa61-7229-787c-84b4-982d1f8ef9c5",[1992,1994,1996],{"id":1993,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-77ec-84b4-982d1dcde75c",{"id":1995,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7820-84b4-982d1e97f074",{"id":1997,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-784c-84b4-982d1ec150ae",{"id":1999,"sentenceTemplate":2000,"displayOrder":89,"explanation":2001,"exampleSentence":2002,"blanks":2003},"019faa61-7229-7b4c-84b4-982d23e0f9a3","Preciso de falar com __1__ da equipa da biblioteca; para a reunião, levo __2__ que caiba na pasta.","«Alguém» refere-se a uma pessoa da equipa; «algo» refere-se a uma coisa que cabe na pasta.","Vou pedir ajuda a alguém e preparar algo simples.",[2004,2013],{"id":2005,"blankNumber":12,"options":2006},"019faa61-7229-79fc-84b4-982d221653ec",[2007,2009,2011],{"id":2008,"optionText":1583,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7968-84b4-982d20ba9310",{"id":2010,"optionText":1605,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019faa61-7229-799c-84b4-982d210420bc",{"id":2012,"optionText":1615,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-79cc-84b4-982d21314903",{"id":2014,"blankNumber":20,"options":2015},"019faa61-7229-7ae4-84b4-982d23b75d3e",[2016,2018,2020],{"id":2017,"optionText":1595,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019faa61-7229-7a50-84b4-982d225cf64f",{"id":2019,"optionText":1605,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019faa61-7229-7a84-84b4-982d22e5b9c2",{"id":2021,"optionText":1583,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019faa61-7229-7ab4-84b4-982d23643825"]