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Nível A2.",51,{"id":320,"title":321,"slug":322,"seoDescription":323,"language":10,"level":233,"displayOrder":324,"createdAt":21,"updatedAt":53},"019f7f71-c057-77b8-a4d8-78793e808fb8","Verbos irregulares no pretérito perfeito simples","verbos-irregulares-no-preterito-perfeito","Treina as formas irregulares de verbos frequentes no pretérito perfeito simples do português, com mudanças no radical agrupadas por padrões.",52,{"id":326,"title":327,"slug":328,"seoDescription":329,"language":10,"level":233,"displayOrder":330,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bd00-7d28-a32a-24f54d740d43","Formação do pretérito imperfeito do indicativo","formacao-do-preterito-imperfeito-do-indicativo","Aprende a formar o pretérito imperfeito do indicativo em português, com as terminações regulares -ava para -ar e -ia para -er\u002F-ir.",53,{"id":332,"title":333,"slug":334,"seoDescription":335,"language":10,"level":233,"displayOrder":336,"createdAt":28,"updatedAt":53},"019f7f71-bf26-7d64-9776-832edd202efc","Pretérito perfeito e imperfeito em narrativas simples","preterito-perfeito-e-imperfeito-em-narrativas-simples","Aprende a combinar o pretérito perfeito e o imperfeito para criar o cenário e contar os acontecimentos concluídos numa narrativa simples. 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Nível B2.",183,{"id":1114,"title":1115,"slug":1116,"seoDescription":1117,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1119,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bcc5-7f94-8db6-9f1ae89d3193","Duplas grafias e variação no Acordo Ortográfico","duplas-grafias-e-variacao-no-acordo-ortografico","Descobre como o Acordo Ortográfico de 1990 admite duplas grafias quando as pronúncias cultas divergem entre países de língua portuguesa, no nível C1.","C1",184,{"id":1121,"title":1122,"slug":1123,"seoDescription":1124,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1125,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bcc1-7d5c-a529-1f84d390e5d0","Dois-pontos, ponto e vírgula, travessão e parênteses","dois-pontos-ponto-e-virgula-travessao-e-parenteses","Aprende a usar dois-pontos, ponto e vírgula, travessão e parênteses para mostrar como uma parte do texto explica, desenvolve ou comenta outra.",185,{"id":1127,"title":1128,"slug":1129,"seoDescription":1130,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1131,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-beaa-72e0-ad89-a598e368a6c3","Pontuação, prosódia, interpretação e duplo sentido","pontuacao-prosodia-e-interpretacao","Aprende como a pontuação se relaciona com a prosódia da fala e pode mudar a interpretação de uma frase, criando duplo sentido. 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Nível C1.",194,{"id":1181,"title":1182,"slug":1183,"seoDescription":1184,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1185,"createdAt":28,"updatedAt":14},"019f7f71-bc9a-738e-a133-2b59615f25cb","Dativo ético e dativo de interesse","dativo-etico-e-dativo-de-interesse","Descobre o dativo ético e o dativo de interesse em português, clíticos que acrescentam à frase uma pessoa afetada ou emocionalmente envolvida, nível C1.",195,{"id":1187,"title":1188,"slug":1189,"seoDescription":1190,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1191,"createdAt":13,"updatedAt":14},"019f7f71-bbde-7791-b4af-86ed97439ce3","Ambiguidade entre se impessoal e se apassivante","ambiguidade-entre-se-impessoal-e-apassivante","Distingue o se impessoal do se apassivante em português e percebe por que razão certas frases com um nome singular geram ambiguidade, nível C1 avançado.",196,{"id":1193,"title":1194,"slug":1195,"seoDescription":1196,"language":10,"level":1118,"displayOrder":1197,"createdAt":28,"updatedAt":53},"019f7f71-be9b-7f5e-ab8f-40a44c8954c3","Ponto de vista temporal e organização da narrativa","ponto-de-vista-temporal-e-organizacao-da-narrativa","Aprende como uma narrativa em português organiza os acontecimentos a partir de um ponto de vista temporal, e não só do momento da fala. 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Como ficou?** As três perguntas ajudam a escolher a perspetiva certa.\n:::\n\n## 2. Ser apresenta uma característica\n\n**Ser + adjetivo** caracteriza a pessoa ou coisa como parte da sua identidade, natureza ou descrição geral.\n\n- A Leonor **é paciente**.\n- Este exercício **é difícil**.\n- Os quartos **são pequenos**, mas luminosos.\n- O caminho **é perigoso** à noite.\n\nIsto não significa necessariamente *para sempre*. *A criança é jovem* descreve uma característica, embora a idade mude.\n\n## 3. Estar apresenta um estado\n\n**Estar + adjetivo** mostra como o sujeito se encontra numa situação ou num momento de referência.\n\n- A Leonor **está cansada** hoje.\n- A porta **está aberta**.\n- Os documentos **estão prontos**.\n- A sopa **está fria**.\n\n:::example\nO café desta pastelaria **é bom**: essa é a minha avaliação geral. O meu café **está frio**: esse é o estado da bebida agora.\n:::\n\nUm estado pode durar muito tempo. Por isso, a oposição *permanente\u002Ftemporário* é apenas uma ajuda inicial, não uma regra completa.\n\n## 4. Estar e ser com particípios\n\nCom um particípio passado, **estar** descreve normalmente o estado resultante; **ser** apresenta a ação numa passiva. Compara: **A porta foi fechada pelo vento** (a ação e o agente) \u002F **A porta está fechada** (o estado atual). Também dizemos: **O relatório foi revisto pela diretora** \u002F **O relatório está revisto**.\n\n## 5. Ficar indica mudança ou resultado\n\n**Ficar + adjetivo** apresenta a entrada num novo estado ou o resultado de uma situação.\n\n| Situação | Mudança ou resultado |\n| --- | --- |\n| Recebeu uma boa notícia. | **Ficou contente.** |\n| Caminhámos durante horas. | **Ficámos cansados.** |\n| Abriram as janelas. | A sala **ficou fresca**. |\n| Limpei a cozinha. | A cozinha **ficou limpa**. |\n\n**Ficar** também pode destacar a continuação de um estado: *Durante a reunião, ele **ficou calado***.\n\n:::note\nNesta lição, **ficar + adjetivo** indica mudança ou resultado. Outros usos são diferentes: *A biblioteca fica ao lado da escola* indica localização; *ficar com*, *ficar sem* e *ficar a + infinitivo* seguem outras construções. No português brasileiro, **ficar** é ainda mais frequente em mudanças de estado: *fiquei feliz*; em português europeu, também é comum *fiquei contente*. Na leitura, encontras ainda **tornar-se** (mais formal) e **pôr-se** (início súbito de um estado).\n:::\n\n## 6. O mesmo adjetivo muda de leitura\n\n| Com ser | Com estar | Com ficar |\n| --- | --- | --- |\n| A Ana **é nervosa**. | A Ana **está nervosa**. | A Ana **ficou nervosa**. |\n| A sala **é escura**. | A sala **está escura**. | A sala **ficou escura**. |\n| O texto **é claro**. | Agora o texto **está claro**. | Depois da explicação, **ficou claro**. |\n\n### Mudanças de sentido frequentes\n\n| Forma | Significado |\n| --- | --- |\n| **ser vivo** \u002F **estar vivo** | *ser vivo* = ser esperto; *estar vivo* = não estar morto |\n| **ser bom** \u002F **estar bom** | *ser bom* = ter qualidade; *estar bom* = ter bom sabor ou estar de boa saúde |\n| **ser aberto** \u002F **estar aberto** | *ser aberto* = ser recetivo; *estar aberto* = não estar fechado, como uma porta |\n| **ser rico** \u002F **ficar rico** | *ser rico* = ter riqueza; *ficar rico* = passar a ter riqueza |\n\n:::warning\nNão escolhas automaticamente **ser** para algo longo e **estar** para algo breve. Identifica se apresentas uma característica, um estado observado ou uma mudança.\n:::\n\n## 7. Concordância e resumo\n\nO adjetivo concorda com o sujeito nos três padrões: *ele ficou preocupado*, *ela ficou preocupada*, *eles ficaram preocupados*. Com sujeitos coordenados de géneros diferentes, usa-se normalmente o masculino plural: **A Ana e o Rui ficaram preocupados**; com dois sujeitos femininos, **A Ana e a Sara ficaram preocupadas**. Também podes dizer **Ficaram todos preocupados**.\n\nCom particípios, faz a mesma concordância: **A porta está aberta \u002F As portas estão abertas**; **O documento está escrito \u002F Os documentos estão escritos**; **A resposta foi posta \u002F As respostas foram postas**.\n\n1. **Ser + adjetivo**: caracteriza ou classifica.\n2. **Estar + adjetivo**: descreve o estado na situação relevante.\n3. **Ficar + adjetivo**: marca mudança, resultado ou permanência num estado.\n4. Relê a frase e pergunta qual destas perspetivas queres comunicar.",[1568],{"id":1569,"name":1570,"level":498,"language":10,"isCompleted":1571,"completionPercentage":1572,"totalExercises":125,"completedExercises":1572},"01a03036-cc17-7f04-85c6-492681f5d24f","Adjetivos: posição, grau e concordância",false,0,[1574],{"id":1575,"title":1576,"grammarTopic":1577,"displayOrder":34,"vocabularyListWords":1578,"isPublished":1590},"01a0548e-1a7b-7e76-ac15-0653b216ec84","Adjetivos com ser, estar e 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Em «Posição do adjetivo e mudança de sentido», parte de a posição depois do nome; em «Ser, estar e ficar com adjetivos», chega a ser apresenta uma característica. A ordem torna explícitas as relações entre forma, significado e contexto antes da prática de cada lição.",[1707,1708,1709],"Compreender a posição depois do nome e aplicar esse conhecimento em exemplos novos.","Relacionar «Posição do adjetivo e mudança de sentido» com «Ser, estar e ficar com adjetivos» e distinguir as respetivas funções.","Escolher formas adequadas ao significado, ao contexto e à variedade de português em estudo.",[1711],"Usar com segurança os tempos verbais e as estruturas de ligação ensinados nos níveis A1 e A2.",[1713,1731,1751,1770],{"id":531,"contentId":1714,"slug":533,"title":532,"level":498,"summary":1715,"order":12,"exercises":1716},"pg_019f7bcc-7fa2-7b66-8b04-aadc1213c7dc","Apresenta posição do adjetivo e mudança de sentido: explora a posição depois do nome e o adjetivo antes do nome. 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Há um verbo ou um adjetivo inadequado a mais.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c73a5d31-1c48-4d35-932a-6d789ea8026a_hero.webp",{"@id":1805,"@type":1792,"id":1784,"grammarPage":1793,"title":1785,"instructions":1802,"displayOrder":27,"type":1727,"isCompleted":1571,"ogImageUrl":1806},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F019faa61-7d6c-7a7c-bc53-e41fe89fdf26","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ad1243e1-7182-4065-a6c3-cae0914474fd_hero.webp",{"@id":1808,"@type":1792,"id":1787,"grammarPage":1793,"title":1788,"instructions":1809,"displayOrder":34,"type":1750,"isCompleted":1571},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a01416-47e8-730b-a1d5-0c9fc54bf62e","Cada frase tem uma palavra errada. Toca nela e escolhe a forma que respeita a perspetiva, o tempo ou a concordância.",{"id":1775,"grammarPage":1793,"title":1776,"instructions":1794,"displayOrder":1572,"type":1720,"questions":1811,"ogImageUrl":1795},[1812,1851,1887,1902,1938,1956,1971,2004,2028,2058,2073,2091],{"id":1813,"sentenceTemplate":1814,"displayOrder":1572,"explanation":1815,"exampleSentence":1816,"blanks":1817},"019fc2c6-9825-7984-afd8-2df2144a0dca","Relaciona verbo e perspetiva: ser apresenta __1__; estar apresenta __2__; ficar apresenta __3__.","Ser caracteriza, estar descreve um estado observado e ficar marca passagem ou resultado.","O Rui é calmo \u002F está calmo hoje \u002F ficou calmo depois da conversa.",[1818,1830,1841],{"id":1819,"blankNumber":12,"options":1820},"019fc2c6-9825-77f4-afd8-2df21077de1c",[1821,1824,1827],{"id":1822,"optionText":1823,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7738-afd8-2df20f1c55b1","uma mudança",{"id":1825,"optionText":1826,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7798-afd8-2df20fd2c9b3","uma característica",{"id":1828,"optionText":1829,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-77cc-afd8-2df21038c729","um estado observado",{"id":1831,"blankNumber":20,"options":1832},"019fc2c6-9825-78a4-afd8-2df211b27a4d",[1833,1836,1839],{"id":1834,"optionText":1835,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7840-afd8-2df2112c3b6d","um estado numa situação",{"id":1837,"optionText":1838,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7864-afd8-2df21179b313","uma característica geral",{"id":1840,"optionText":1823,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7884-afd8-2df21196fa44",{"id":1842,"blankNumber":27,"options":1843},"019fc2c6-9825-793c-afd8-2df21360afa7",[1844,1846,1849],{"id":1845,"optionText":1829,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-78dc-afd8-2df2125fc57f",{"id":1847,"optionText":1848,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-78fc-afd8-2df212db043b","uma mudança ou resultado",{"id":1850,"optionText":1838,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-791c-afd8-2df212dce948",{"id":1852,"sentenceTemplate":1853,"displayOrder":12,"explanation":1854,"exampleSentence":1855,"blanks":1856},"019fc2c6-9825-7bd0-afd8-2df21abbcd92","Usa as perguntas de diagnóstico: com ser, «Como __1__?»; com estar, «Como __2__?»; com ficar, «Como __3__?»","Como é, como está e como ficou orientam a escolha da perspetiva.","Como é o Rui? Como está hoje? Como ficou depois da notícia?",[1857,1869,1878],{"id":1858,"blankNumber":12,"options":1859},"019fc2c6-9825-7a6c-afd8-2df216eeed22",[1860,1863,1866],{"id":1861,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-79f8-afd8-2df21526db04","está",{"id":1864,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7a2c-afd8-2df215fa953b","ficou",{"id":1867,"optionText":1868,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7a4c-afd8-2df216a998d6","é",{"id":1870,"blankNumber":20,"options":1871},"019fc2c6-9825-7b00-afd8-2df21815ee36",[1872,1874,1876],{"id":1873,"optionText":1862,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7aa0-afd8-2df216fbfe97",{"id":1875,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7ac4-afd8-2df21762c589",{"id":1877,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7ae0-afd8-2df21808acb4",{"id":1879,"blankNumber":27,"options":1880},"019fc2c6-9825-7b94-afd8-2df21a7f19e0",[1881,1883,1885],{"id":1882,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7b34-afd8-2df218ea5722",{"id":1884,"optionText":1865,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7b58-afd8-2df2196d5fe4",{"id":1886,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7b78-afd8-2df219b7ed56",{"id":1888,"sentenceTemplate":1889,"displayOrder":20,"explanation":1890,"exampleSentence":1891,"blanks":1892},"019fc2c6-9825-7cd8-afd8-2df21c371c7a","Descreve uma característica geral: «O Tomás __1__ cuidadoso.»","O cuidado é apresentado como parte da descrição geral do Tomás, por isso usamos é.","A minha vizinha é muito organizada.",[1893],{"id":1894,"blankNumber":12,"options":1895},"019fc2c6-9825-7c9c-afd8-2df21bf40231",[1896,1898,1900],{"id":1897,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7c3c-afd8-2df21b1c1a8c",{"id":1899,"optionText":1868,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7c60-afd8-2df21b240266",{"id":1901,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7c80-afd8-2df21ba6552e",{"id":1903,"sentenceTemplate":1904,"displayOrder":27,"explanation":1905,"exampleSentence":1906,"blanks":1907},"019fc2c6-9825-7ee0-afd8-2df2245afd1c","Completa três descrições gerais: «A biblioteca __1__ silenciosa», «As paredes __2__ claras» e «O mapa __3__ detalhado». ","Os três adjetivos caracterizam ou classificam os respetivos sujeitos.","A praça é ampla e os sinais são visíveis.",[1908,1917,1929],{"id":1909,"blankNumber":12,"options":1910},"019fc2c6-9825-7d7c-afd8-2df21dc70cb6",[1911,1913,1915],{"id":1912,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7d20-afd8-2df21c742c2c",{"id":1914,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7d40-afd8-2df21cd54500",{"id":1916,"optionText":1868,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7d60-afd8-2df21d48e07c",{"id":1918,"blankNumber":20,"options":1919},"019fc2c6-9825-7e18-afd8-2df2207adf31",[1920,1923,1926],{"id":1921,"optionText":1922,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7dbc-afd8-2df21e610212","são",{"id":1924,"optionText":1925,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7ddc-afd8-2df21f14d50e","estão",{"id":1927,"optionText":1928,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7dfc-afd8-2df21fed351d","ficaram",{"id":1930,"blankNumber":27,"options":1931},"019fc2c6-9825-7ea4-afd8-2df223743c7b",[1932,1934,1936],{"id":1933,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7e4c-afd8-2df221289ffe",{"id":1935,"optionText":1868,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7e6c-afd8-2df222199d16",{"id":1937,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7e88-afd8-2df22294f9cd",{"id":1939,"sentenceTemplate":1940,"displayOrder":34,"explanation":1941,"exampleSentence":1942,"blanks":1943},"019fc2c6-9826-704c-a000-4f12dcea8714","«A criança é jovem» usa ser, mas isso __1__ que a característica dure para sempre.","Ser apresenta uma característica ou classificação, não uma permanência eterna.","A estrada é estreita agora, embora possa ser alargada no futuro.",[1944],{"id":1945,"blankNumber":12,"options":1946},"019fc2c6-9826-7008-a000-4f12dc6ae59a",[1947,1950,1953],{"id":1948,"optionText":1949,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9825-7f4c-afd8-2df2246f9405","prova",{"id":1951,"optionText":1952,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9825-7f6c-afd8-2df22558390a","não significa",{"id":1954,"optionText":1955,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9825-7f8c-afd8-2df22636209d","obriga",{"id":1957,"sentenceTemplate":1958,"displayOrder":40,"explanation":1959,"exampleSentence":1960,"blanks":1961},"019fc2c6-9826-7128-a000-4f12dec92186","Apresenta o estado no momento de referência: «A Inês __1__ distraída hoje.»","Hoje cria a situação em que observamos o estado da Inês, por isso usamos está.","O meu irmão está indisposto esta manhã.",[1962],{"id":1963,"blankNumber":12,"options":1964},"019fc2c6-9826-70f0-a000-4f12deadeb28",[1965,1967,1969],{"id":1966,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-7090-a000-4f12dd3f95fe",{"id":1968,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-70b4-a000-4f12dd6b62e7",{"id":1970,"optionText":1862,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-70d0-a000-4f12ddb2af23",{"id":1972,"sentenceTemplate":1973,"displayOrder":46,"explanation":1974,"exampleSentence":1975,"blanks":1976},"019fc2c6-9826-7338-a000-4f12e5616320","Completa os estados observados: «A janela __1__ fechada», «As malas __2__ prontas» e «A refeição __3__ quente». ","Fechada, prontas e quente descrevem como os sujeitos se encontram na situação relevante.","As persianas estão descidas e o forno está quente.",[1977,1986,1995],{"id":1978,"blankNumber":12,"options":1979},"019fc2c6-9826-71d4-a000-4f12e0ff48c4",[1980,1982,1984],{"id":1981,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-716c-a000-4f12df54acfb",{"id":1983,"optionText":1862,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-718c-a000-4f12e0347f76",{"id":1985,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-71ac-a000-4f12e0d1ce1b",{"id":1987,"blankNumber":20,"options":1988},"019fc2c6-9826-7268-a000-4f12e2c42945",[1989,1991,1993],{"id":1990,"optionText":1922,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-720c-a000-4f12e157f1a9",{"id":1992,"optionText":1928,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-722c-a000-4f12e190324c",{"id":1994,"optionText":1925,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-724c-a000-4f12e2547ee6",{"id":1996,"blankNumber":27,"options":1997},"019fc2c6-9826-72fc-a000-4f12e4cf5108",[1998,2000,2002],{"id":1999,"optionText":1862,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-72a0-a000-4f12e31d37bb",{"id":2001,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-72c0-a000-4f12e3974df8",{"id":2003,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-72dc-a000-4f12e476efd3",{"id":2005,"sentenceTemplate":2006,"displayOrder":52,"explanation":2007,"exampleSentence":2008,"blanks":2009},"019fc2c6-9826-74f8-a000-4f12ea2d27fc","Distingue avaliação geral e estado atual: «Este hotel __1__ confortável; o quarto __2__ frio.»","É confortável avalia o hotel em geral; está frio descreve o estado do quarto agora.","A pousada é acolhedora, mas o corredor está escuro.",[2010,2019],{"id":2011,"blankNumber":12,"options":2012},"019fc2c6-9826-7404-a000-4f12e6a76822",[2013,2015,2017],{"id":2014,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-73a4-a000-4f12e5f94e6b",{"id":2016,"optionText":1868,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-73c8-a000-4f12e6888b72",{"id":2018,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-73e8-a000-4f12e69f728a",{"id":2020,"blankNumber":20,"options":2021},"019fc2c6-9826-7494-a000-4f12e9309e85",[2022,2024,2026],{"id":2023,"optionText":1865,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-7438-a000-4f12e7a3bccb",{"id":2025,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-7458-a000-4f12e80a6269",{"id":2027,"optionText":1862,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-7478-a000-4f12e8a60344",{"id":2029,"sentenceTemplate":2030,"displayOrder":59,"explanation":2031,"exampleSentence":2032,"blanks":2033},"019fc2c6-9826-7680-a000-4f12ef2b56e1","Um estado com estar __1__; por isso, permanente versus temporário é apenas __2__.","Os estados podem durar bastante tempo, e a oposição de duração não substitui a análise da perspetiva.","A estrada está encerrada há vários meses.",[2034,2046],{"id":2035,"blankNumber":12,"options":2036},"019fc2c6-9826-75b8-a000-4f12ec0bab38",[2037,2040,2043],{"id":2038,"optionText":2039,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-7550-a000-4f12eab1ef7f","tem de ser breve",{"id":2041,"optionText":2042,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-7570-a000-4f12eaebe193","pode durar muito tempo",{"id":2044,"optionText":2045,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-7598-a000-4f12eb8fbae2","é sempre definitivo",{"id":2047,"blankNumber":20,"options":2048},"019fc2c6-9826-7644-a000-4f12ef277992",[2049,2052,2055],{"id":2050,"optionText":2051,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-75ec-a000-4f12ed0a3f7a","uma regra completa",{"id":2053,"optionText":2054,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-760c-a000-4f12ed644398","uma ajuda inicial",{"id":2056,"optionText":2057,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-7628-a000-4f12ee299120","um erro obrigatório",{"id":2059,"sentenceTemplate":2060,"displayOrder":65,"explanation":2061,"exampleSentence":2062,"blanks":2063},"019fc2c6-9826-776c-a000-4f12f0edde98","A boa notícia provocou um novo estado: «Ele recebeu a notícia e __1__ contente.»","Ficou marca a passagem para o estado de contentamento.","A Marta ficou aliviada depois do telefonema.",[2064],{"id":2065,"blankNumber":12,"options":2066},"019fc2c6-9826-7734-a000-4f12f0a8ddb7",[2067,2069,2071],{"id":2068,"optionText":1868,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-76d4-a000-4f12ef437c5d",{"id":2070,"optionText":1862,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-76f4-a000-4f12ef6aeae5",{"id":2072,"optionText":1865,"isCorrect":1590,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-7714-a000-4f12efd42e80",{"id":2074,"sentenceTemplate":2075,"displayOrder":71,"explanation":2076,"exampleSentence":2077,"blanks":2078},"019fc2c6-9826-7848-a000-4f12f2f51267","O treino produziu um resultado no plural: «Treinámos toda a manhã e __1__ exaustos.»","Ficámos concorda com o sujeito nós e apresenta o resultado do treino.","Depois da subida, ficámos sem energia.",[2079],{"id":2080,"blankNumber":12,"options":2081},"019fc2c6-9826-7810-a000-4f12f26c33e0",[2082,2085,2088],{"id":2083,"optionText":2084,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-77b4-a000-4f12f0f3e509","éramos",{"id":2086,"optionText":2087,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-77d4-a000-4f12f1163fc3","ficámos",{"id":2089,"optionText":2090,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-77f4-a000-4f12f1c3aa1e","estávamos",{"id":2092,"sentenceTemplate":2093,"displayOrder":77,"explanation":2094,"exampleSentence":2095,"blanks":2096},"019fc2c6-9826-79bc-a000-4f12f7c97a73","Completa dois resultados: «Abriram as janelas e a sala __1__ fresca»; 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","Ficou apresenta o estado resultante de abrir as janelas e de limpar a cozinha.","Pintaram o quarto e ele ficou luminoso.",[2097,2108],{"id":2098,"blankNumber":12,"options":2099},"019fc2c6-9826-78ec-a000-4f12f4e1eddd",[2100,2103,2105],{"id":2101,"optionText":2102,"isCorrect":1571,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-7890-a000-4f12f3b3d388","era",{"id":2104,"optionText":1865,"isCorrect":1590,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-78b0-a000-4f12f3ca57dd",{"id":2106,"optionText":2107,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-78cc-a000-4f12f4c4115a","estava",{"id":2109,"blankNumber":20,"options":2110},"019fc2c6-9826-7984-a000-4f12f775bed8",[2111,2113,2115],{"id":2112,"optionText":1865,"isCorrect":1590,"displayOrder":1572},"019fc2c6-9826-7928-a000-4f12f5362acd",{"id":2114,"optionText":2102,"isCorrect":1571,"displayOrder":12},"019fc2c6-9826-7948-a000-4f12f60fa82e",{"id":2116,"optionText":2107,"isCorrect":1571,"displayOrder":20},"019fc2c6-9826-7968-a000-4f12f6ab8be7"]