[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-ro":3,"grammar-pages-ro":4,"grammar-page-ro-forme-verbale-arhaice-in-lectura-textelor":897,"grammar-lesson-path-ro-forme-verbale-arhaice-in-lectura-textelor-forme-literare-istorice-regionale-c2":912,"grammar-exercises-by-page-01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb":956,"grammar-quick-check-01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb":967,"grammar-lesson-body-01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb-541onao72":990},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,198,203,208,213,218,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,399,404,409,414,419,424,429,434,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,575,580,585,590,595,600,605,610,615,620,625,630,635,640,645,650,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,731,736,741,746,751,756,761,766,771,776,781,786,791,796,801,806,811,816,821,826,831,836,842,847,852,857,862,867,872,877,882,887,892],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a1366b-7bea-7766-809f-5aef2800de0a","Alfabetul și literele cu diacritice","alfabetul-si-literele-cu-diacritice","ro","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a1366b-7f7f-70ea-8465-cecb4f23d1ae","Vocalele ă și î: scriere și pronunțare","vocalele-a-si-i-scriere-si-pronuntare",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a1366b-7d57-72f8-b965-6adaf7671af9","Grupurile ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe și ghi","grupurile-ce-ci-ge-gi-che-chi-ghe-si-ghi",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a1366b-7bb4-72e5-a27d-c965b5c867b2","Accentul și despărțirea în silabe","accentul-si-despartirea-in-silabe",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a1366b-7e8a-756e-861e-6702b8022a40","Pronumele personale de subiect","pronumele-personale-de-subiect",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a1366b-7f6b-72bf-bcee-2955cf07bee6","Verbul a fi la prezent","verbul-a-fi-la-prezent",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a1366b-7d46-7166-af76-286f36a08861","Genul substantivelor: masculin, feminin și neutru","genul-substantivelor-masculin-feminin-si-neutru",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a1366b-7c16-7563-b7e0-684693a9c3ce","Articolul nehotărât: un și o","articolul-nehotarat-un-si-o",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a1366b-7f66-73de-9f63-19aa4bb7adf5","Verbul a avea la prezent","verbul-a-avea-la-prezent",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a1366b-7dd7-7c8e-9a7e-1e7edb0ecfdd","Negația simplă cu nu","negatia-simpla-cu-nu",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a1366b-7eaa-7e51-a2fa-92a3103aa5d6","Propoziția simplă și omiterea subiectului","propozitia-simpla-si-omiterea-subiectului",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a1366b-7d96-72f9-b026-bcd446ea7564","Întrebări cu cine, ce, unde și cum","intrebari-cu-cine-ce-unde-si-cum",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a1366b-7e42-70a0-912a-c5117b916c77","Pluralul substantivelor masculine","pluralul-substantivelor-masculine",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a1366b-7e3c-7640-a659-039eed87d6c5","Pluralul substantivelor feminine și neutre","pluralul-substantivelor-feminine-si-neutre",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a1366b-7c11-733a-8ebe-b2b942bc6976","Articolul hotărât la singular","articolul-hotarat-la-singular",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a1366b-7c0b-7dcf-8c31-dd9b604e9c08","Articolul hotărât la plural","articolul-hotarat-la-plural",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a1366b-7bb9-78ba-8f2a-24a87e87c312","Acordul adjectivului cu substantivul","acordul-adjectivului-cu-substantivul",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a1366b-7db8-784a-ac21-3aeda3af3164","Locul obișnuit al adjectivului","locul-obisnuit-al-adjectivului",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a1366b-7df1-7142-8a5d-209715a0186c","Numerele de la zero la o sută","numerele-de-la-zero-la-o-suta",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a1366b-7f2a-7865-bb7f-1db4dea12581","Substantivul după numerale: doi, două și de","substantivul-dupa-numerale-doi-doua-si-de",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a1366b-7e47-764a-bab5-a7ce0a621217","Posesia cu meu, tău și său","posesia-cu-meu-tau-si-sau",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a1366b-7be0-76eb-bec2-b63863532493","Adresarea cu tu și dumneavoastră","adresarea-cu-tu-si-dumneavoastra",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a1366b-7cca-7545-9cd3-3b841a38cea7","Demonstrativele acesta și acela","demonstrativele-acesta-si-acela",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a1366b-7e5e-7c19-b01a-15f6d27df3cc","Prezentul verbelor în -a: a lucra și a cânta","prezentul-verbelor-in-a-a-lucra-si-a-canta",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a1366b-7e63-7a25-89d7-9d5e12604e14","Prezentul verbelor în -i și -î","prezentul-verbelor-in-i-si-i",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a1366b-7e59-77a8-8af7-bbe24f2c25b6","Prezentul verbelor a merge, a face și a vedea","prezentul-verbelor-a-merge-a-face-si-a-vedea",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a1366b-7f61-73b8-af0e-b66e0e120596","Verbele a putea și a vrea","verbele-a-putea-si-a-vrea",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a1366b-7cf0-763a-9c54-34baa4a515d1","Dorințe cu vreau să","dorinte-cu-vreau-sa",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a1366b-7f5c-732f-ac16-7dabcb600670","Verbe reflexive uzuale: mă numesc și mă trezesc","verbe-reflexive-uzuale-ma-numesc-si-ma-trezesc",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a1366b-7db3-727a-8081-c20fcdcb5e89","Locul cu în, la, pe și lângă","locul-cu-in-la-pe-si-langa",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a1366b-7e10-7bd8-be45-d901706098c5","Originea și destinația: din, de la și spre","originea-si-destinatia-din-de-la-si-spre",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a1366b-7f97-7059-bfeb-541ead5a9f46","Zilele, lunile și expresiile de timp","zilele-lunile-si-expresiile-de-timp",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a1366b-7d06-7e6e-97e3-226d5feb1397","Exprimarea orei","exprimarea-orei",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a1366b-7be5-75d0-a804-05c89c19bc1b","Adverbe de frecvență: mereu, des și uneori","adverbe-de-frecventa-mereu-des-si-uneori",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a1366b-7dfc-7642-9288-0722bdb18b53","Obiectul direct fără prepoziție","obiectul-direct-fara-prepozitie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a1366b-7da7-7960-8362-d637c5de1973","Legarea propozițiilor cu și, dar și sau","legarea-propozitiilor-cu-si-dar-si-sau",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a1366b-7c26-7110-beb9-405c88a1c351","Cauza simplă cu pentru că","cauza-simpla-cu-pentru-ca",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":196,"displayOrder":197},"01a1366b-7cde-7f9e-9e3b-3add38ebcf17","Diftongi, triftongi și hiat","diftongi-triftongi-si-hiat","A2",38,{"id":199,"title":200,"slug":201,"language":9,"level":196,"displayOrder":202},"01a1366b-7dad-75a3-88df-d8ba14ad37bb","Litera i la sfârșitul cuvântului","litera-i-la-sfarsitul-cuvantului",39,{"id":204,"title":205,"slug":206,"language":9,"level":196,"displayOrder":207},"01a1366b-7e30-7595-b935-07677301abaf","Plurale frecvente cu schimbări în rădăcină","plurale-frecvente-cu-schimbari-in-radacina",40,{"id":209,"title":210,"slug":211,"language":9,"level":196,"displayOrder":212},"01a1366b-7f24-75e1-90e6-1ccdcf84cdea","Substantive numărabile și nenumărabile","substantive-numarabile-si-nenumarabile",41,{"id":214,"title":215,"slug":216,"language":9,"level":196,"displayOrder":217},"01a1366b-7c06-74af-aa6d-9ecbdcc700ff","Articolul după prepoziții: la școală și la școala mea","articolul-dupa-prepozitii-la-scoala-si-la-scoala-mea",42,{"id":219,"title":220,"slug":221,"language":9,"level":196,"displayOrder":222},"01a1366b-7d40-73dd-9c36-52bb8a300700","Genitivul singular: al fetei și al băiatului","genitivul-singular-al-fetei-si-al-baiatului",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":196,"displayOrder":227},"01a1366b-7d2e-7499-854c-16e1e0bbec34","Genitivul plural: al fetelor și al băieților","genitivul-plural-al-fetelor-si-al-baietilor",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":196,"displayOrder":232},"01a1366b-7c1b-7531-b775-ba1c6de62e65","Articolul posesiv-genitival: al, a, ai și ale","articolul-posesiv-genitival-al-a-ai-si-ale",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":196,"displayOrder":237},"01a1366b-7cbd-7f6d-9c7a-957a71557b9a","Dativul substantivelor: cui îi dau ceva","dativul-substantivelor-cui-ii-dau-ceva",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":196,"displayOrder":242},"01a1366b-7e90-72d6-a2f8-8be3911ab66d","Pronumele personale neaccentuate în acuzativ","pronumele-personale-neaccentuate-in-acuzativ",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":196,"displayOrder":247},"01a1366b-7df6-7cad-95d7-23e3466aa099","Obiectul direct cu pe","obiectul-direct-cu-pe",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":196,"displayOrder":252},"01a1366b-7e95-7e9b-a154-ecbaa0652dd0","Pronumele personale neaccentuate în dativ","pronumele-personale-neaccentuate-in-dativ",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":196,"displayOrder":257},"01a1366b-7d0b-7c4e-8556-0725a26b9073","Exprimarea preferințelor cu îmi place","exprimarea-preferintelor-cu-imi-place",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":196,"displayOrder":262},"01a1366b-7d24-76e3-8be0-91c7727eccd9","Formele accentuate după prepoziții","formele-accentuate-dupa-prepozitii",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":196,"displayOrder":267},"01a1366b-7e9b-7150-9b06-b73cb497c54f","Pronumele posesive: al meu și a ta","pronumele-posesive-al-meu-si-a-ta",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":196,"displayOrder":272},"01a1366b-7cd2-77d8-a336-6ea230419004","Demonstrativele în vorbire: ăsta și ăla","demonstrativele-in-vorbire-asta-si-ala",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":196,"displayOrder":277},"01a1366b-7c20-7d7b-a839-8256adf7e724","Cantități cu mult, puțin, câțiva și câteva","cantitati-cu-mult-putin-cativa-si-cateva",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":196,"displayOrder":282},"01a1366b-7dea-7cd1-9c80-d9234d3200bb","Numeralele ordinale și data","numeralele-ordinale-si-data",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":196,"displayOrder":287},"01a1366b-7f45-7050-8745-7df77a3fba79","Sute, mii și milioane","sute-mii-si-milioane",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":196,"displayOrder":292},"01a1366b-7c4e-7b33-aca9-e423aed43211","Comparativul cu mai și la fel de","comparativul-cu-mai-si-la-fel-de",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":196,"displayOrder":297},"01a1366b-7f35-7464-b09c-ecdd6e612424","Superlativul cu cel mai și foarte","superlativul-cu-cel-mai-si-foarte",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":196,"displayOrder":302},"01a1366b-7c2b-7169-b288-93e2ff07e948","Cel, cea, cei și cele lângă adjective","cel-cea-cei-si-cele-langa-adjective",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":196,"displayOrder":307},"01a1366b-7e20-728e-b90f-31ef006d942f","Perfectul compus: formare și folosire","perfectul-compus-formare-si-folosire",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":196,"displayOrder":312},"01a1366b-7e15-7b6e-8393-041effbae0cb","Participii frecvente neregulate","participii-frecvente-neregulate",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":196,"displayOrder":317},"01a1366b-7e7e-7d99-9369-e5c2aa9dd092","Pronumele neaccentuate la perfectul compus","pronumele-neaccentuate-la-perfectul-compus",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":196,"displayOrder":322},"01a1366b-7f74-7cfd-a481-f223011cc1a3","Viitorul cu o să și am să","viitorul-cu-o-sa-si-am-sa",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":196,"displayOrder":327},"01a1366b-7f7a-712a-918c-18a4dd7610bf","Viitorul cu voi, vei și va","viitorul-cu-voi-vei-si-va",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":196,"displayOrder":332},"01a1366b-7c9e-73e1-ac87-4a7b8c9953f8","Conjunctivul prezent: forme frecvente","conjunctivul-prezent-forme-frecvente",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":196,"displayOrder":337},"01a1366b-7e01-72c0-9cc3-c4936f2983c2","Obligația cu trebuie să","obligatia-cu-trebuie-sa",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":196,"displayOrder":342},"01a1366b-7e2a-7a7c-a5d2-11a2870c26aa","Permisiunea și posibilitatea: pot să și am voie să","permisiunea-si-posibilitatea-pot-sa-si-am-voie-sa",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":196,"displayOrder":347},"01a1366b-7d5e-76d0-9d80-1a81462c0f54","Imperativul afirmativ","imperativul-afirmativ",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":196,"displayOrder":352},"01a1366b-7d63-7e8e-91fa-ef33001eb5a9","Imperativul negativ","imperativul-negativ",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":196,"displayOrder":357},"01a1366b-7c30-7375-a055-8a8d27d36406","Cereri politicoase cu aș vrea și aș putea","cereri-politicoase-cu-as-vrea-si-as-putea",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":196,"displayOrder":362},"01a1366b-7ddd-753a-b657-e325b7876943","Nimeni, nimic și niciun în propoziții negative","nimeni-nimic-si-niciun-in-propozitii-negative",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":196,"displayOrder":367},"01a1366b-7cc4-71cb-97cd-cb96eacefa3f","Deja, încă, mai și nu mai","deja-inca-mai-si-nu-mai",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":196,"displayOrder":372},"01a1366b-7d91-73e8-9211-36da84361b7e","Întrebări cu care, cât și de ce","intrebari-cu-care-cat-si-de-ce",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":196,"displayOrder":377},"01a1366b-7f30-71f6-a980-12ae66695860","Succesiunea cu când, înainte să și după ce","succesiunea-cu-cand-inainte-sa-si-dupa-ce",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":196,"displayOrder":382},"01a1366b-7c63-73c8-b17e-11e3fa35f491","Condiția reală cu dacă","conditia-reala-cu-daca",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":196,"displayOrder":387},"01a1366b-7ef8-7a0f-987a-ac1a81b44295","Scopul cu ca să","scopul-cu-ca-sa",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":196,"displayOrder":392},"01a1366b-7ea5-78f1-bc5c-fb0077ce29bb","Pronumele relativ care ca subiect","pronumele-relativ-care-ca-subiect",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":397,"displayOrder":398},"01a1366b-7d3a-74cc-b354-ecb7aa4707e9","Genitivul și dativul numelor proprii","genitivul-si-dativul-numelor-proprii","B1",78,{"id":400,"title":401,"slug":402,"language":9,"level":397,"displayOrder":403},"01a1366b-7f84-7183-9f63-c7e55386f488","Vocativul în adresarea directă","vocativul-in-adresarea-directa",79,{"id":405,"title":406,"slug":407,"language":9,"level":397,"displayOrder":408},"01a1366b-7edf-7d72-b7fe-ce2d0ac085b0","Relativul pe care și reluarea obiectului","relativul-pe-care-si-reluarea-obiectului",80,{"id":410,"title":411,"slug":412,"language":9,"level":397,"displayOrder":413},"01a1366b-7ed9-765d-a1d1-8e552de37c68","Relativul căruia și acordul lui al cărui","relativul-caruia-si-acordul-lui-al-carui",81,{"id":415,"title":416,"slug":417,"language":9,"level":397,"displayOrder":418},"01a1366b-7cf5-7df3-9bb7-6f8e0fdf7cd4","Dublarea obiectului direct prin pronume","dublarea-obiectului-direct-prin-pronume",82,{"id":420,"title":421,"slug":422,"language":9,"level":397,"displayOrder":423},"01a1366b-7eec-747e-8f84-07f97c20fb2f","Reluarea și anticiparea obiectului indirect","reluarea-si-anticiparea-obiectului-indirect",83,{"id":425,"title":426,"slug":427,"language":9,"level":397,"displayOrder":428},"01a1366b-7c3d-7389-b76c-c02f541a3970","Combinarea pronumelor în acuzativ și dativ","combinarea-pronumelor-in-acuzativ-si-dativ",84,{"id":430,"title":431,"slug":432,"language":9,"level":397,"displayOrder":433},"01a1366b-7ea0-73cd-bc51-4e4d93347386","Pronumele reflexive accentuate și neaccentuate","pronumele-reflexive-accentuate-si-neaccentuate",85,{"id":435,"title":436,"slug":437,"language":9,"level":397,"displayOrder":438},"01a1366b-7f57-730d-b672-e204bbc596a2","Verbe reflexive și acțiuni reciproce","verbe-reflexive-si-actiuni-reciproce",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":397,"displayOrder":443},"01a1366b-7e4d-709c-8ab4-10b0e26ba122","Posesia exprimată prin dativ","posesia-exprimata-prin-dativ",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":397,"displayOrder":448},"01a1366b-7ca4-77da-bee9-1e608a80c861","Construcții impersonale cu se","constructii-impersonale-cu-se",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":397,"displayOrder":453},"01a1366b-7cd8-7f09-8200-6759d1ea538f","Diateza pasivă cu a fi și participiu","diateza-pasiva-cu-a-fi-si-participiu",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":397,"displayOrder":458},"01a1366b-7d6f-7609-aaa5-3f0b22723c8c","Imperfectul: stări și obiceiuri în trecut","imperfectul-stari-si-obiceiuri-in-trecut",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":397,"displayOrder":463},"01a1366b-7d69-7a18-9696-19f60aa10cb8","Imperfectul și perfectul compus în povestire","imperfectul-si-perfectul-compus-in-povestire",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":397,"displayOrder":468},"01a1366b-7dc7-7abe-91c4-ceec0f5a1f72","Mai-mult-ca-perfectul și anterioritatea","mai-mult-ca-perfectul-si-anterioritatea",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":397,"displayOrder":473},"01a1366b-7c80-7241-a3e7-25726fcbcb69","Condiționalul prezent: ipoteze și sfaturi","conditionalul-prezent-ipoteze-si-sfaturi",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":397,"displayOrder":478},"01a1366b-7c7a-74ff-b5fe-fc9e1ddb6518","Condiționalul perfect și regretul","conditionalul-perfect-si-regretul",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":397,"displayOrder":483},"01a1366b-7c6e-76e9-bb08-ee2a6ce7f40c","Condiții ireale în prezent și trecut","conditii-ireale-in-prezent-si-trecut",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":397,"displayOrder":488},"01a1366b-7d79-7f8f-83a7-676480351147","Infinitivul după verbe și prepoziții","infinitivul-dupa-verbe-si-prepozitii",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":397,"displayOrder":493},"01a1366b-7f3a-7c04-817e-e9eaabe30f6c","Supinul cu de: ceva de făcut","supinul-cu-de-ceva-de-facut",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":397,"displayOrder":498},"01a1366b-7d4b-7d23-b891-b68fa0335880","Gerunziul pentru acțiuni simultane","gerunziul-pentru-actiuni-simultane",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":397,"displayOrder":503},"01a1366b-7e84-7e1d-aa62-07807e19afaf","Pronumele nehotărâte: cineva, ceva și oricine","pronumele-nehotarate-cineva-ceva-si-oricine",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":397,"displayOrder":508},"01a1366b-7cea-7d37-9204-109180ebf8ad","Distribuția cu fiecare și câte","distributia-cu-fiecare-si-cate",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":397,"displayOrder":513},"01a1366b-7bd5-7423-a39b-061340319b85","Adjective invariabile și acorduri dificile","adjective-invariabile-si-acorduri-dificile",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":397,"displayOrder":518},"01a1366b-7d8b-7636-b6cc-5fc5502e9430","Intensitatea cu prea, destul de și atât de","intensitatea-cu-prea-destul-de-si-atat-de",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":397,"displayOrder":523},"01a1366b-7dbd-798b-bbc2-9f3b5da40d70","Locuțiuni prepoziționale cu genitivul","locutiuni-prepozitionale-cu-genitivul",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":397,"displayOrder":528},"01a1366b-7e53-7017-912a-843ba1c72a20","Prepoziții cu dativul: datorită, grație și mulțumită","prepozitii-cu-dativul-datorita-gratie-si-multumita",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":397,"displayOrder":533},"01a1366b-7ecd-74e8-92fb-48435718ac03","Relatarea spuselor cu că și să","relatarea-spuselor-cu-ca-si-sa",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":397,"displayOrder":538},"01a1366b-7d9b-7e6a-8955-42d01d89248c","Întrebările indirecte","intrebarile-indirecte",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":397,"displayOrder":543},"01a1366b-7c53-7c0f-97f9-7042226f23d8","Concesia cu deși și chiar dacă","concesia-cu-desi-si-chiar-daca",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":397,"displayOrder":548},"01a1366b-7ef2-7518-9dc1-f3a7983ffa89","Rezultatul cu încât","rezultatul-cu-incat",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":397,"displayOrder":553},"01a1366b-7c43-770b-b76c-638e7313212c","Comparația cu decât, ca și precum","comparatia-cu-decat-ca-si-precum",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":397,"displayOrder":558},"01a1366b-7ee5-7f67-96d7-cc7496d98a08","Reluarea referințelor într-un text","reluarea-referintelor-intr-un-text",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":397,"displayOrder":563},"01a1366b-7c8c-7aad-980f-ad23d20fe7d5","Conectori pentru explicații și concluzii","conectori-pentru-explicatii-si-concluzii",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":397,"displayOrder":568},"01a1366b-7e0b-78bd-aeb3-741c53014930","Ordinea cuvintelor și informația accentuată","ordinea-cuvintelor-si-informatia-accentuata",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":573,"displayOrder":574},"01a1366b-7f1e-7582-b425-7e7fb1f760ac","Substantive cu forme numai la singular sau plural","substantive-cu-forme-numai-la-singular-sau-plural","B2",113,{"id":576,"title":577,"slug":578,"language":9,"level":573,"displayOrder":579},"01a1366b-7e36-758e-9430-3314e51aae3c","Pluralul și schimbarea sensului","pluralul-si-schimbarea-sensului",114,{"id":581,"title":582,"slug":583,"language":9,"level":573,"displayOrder":584},"01a1366b-7d15-75ab-9dd3-c4f98161507d","Formarea substantivelor cu sufixe uzuale","formarea-substantivelor-cu-sufixe-uzuale",115,{"id":586,"title":587,"slug":588,"language":9,"level":573,"displayOrder":589},"01a1366b-7c00-7897-aa28-4fb01c0a9be7","Apoziția și exprimarea relațiilor de caz","apozitia-si-exprimarea-relatiilor-de-caz",116,{"id":591,"title":592,"slug":593,"language":9,"level":573,"displayOrder":594},"01a1366b-7bda-7ad8-8507-335e18284243","Adjectivul înaintea substantivului: articol și sens","adjectivul-inaintea-substantivului-articol-si-sens",117,{"id":596,"title":597,"slug":598,"language":9,"level":573,"displayOrder":599},"01a1366b-7d85-7f37-91ce-b6136f0d57a1","Însuși și însăși: forme și acord","insusi-si-insasi-forme-si-acord",118,{"id":601,"title":602,"slug":603,"language":9,"level":573,"displayOrder":604},"01a1366b-7e78-7a40-85a4-7aadd07a56a3","Pronumele de politețe în contexte formale","pronumele-de-politete-in-contexte-formale",119,{"id":606,"title":607,"slug":608,"language":9,"level":573,"displayOrder":609},"01a1366b-7d29-7139-9e60-c949fcecc4c9","Fracții, procente și acordul cantităților","fractii-procente-si-acordul-cantitatilor",120,{"id":611,"title":612,"slug":613,"language":9,"level":573,"displayOrder":614},"01a1366b-7bef-7edb-95fe-835d52b1d649","Alternanțe de sens și construcție la verbele tranzitive","alternante-de-sens-si-constructie-la-verbele-tranzitive",121,{"id":616,"title":617,"slug":618,"language":9,"level":573,"displayOrder":619},"01a1366b-7e1a-7bdb-aead-5203ddb5a277","Pasivul cu se și construcțiile impersonale","pasivul-cu-se-si-constructiile-impersonale",122,{"id":621,"title":622,"slug":623,"language":9,"level":573,"displayOrder":624},"01a1366b-7d10-7746-8e95-9939c51760dd","Exprimarea stării și a procesului cu participiul","exprimarea-starii-si-a-procesului-cu-participiul",123,{"id":626,"title":627,"slug":628,"language":9,"level":573,"displayOrder":629},"01a1366b-7d51-7985-a319-5bfd1c2038e7","Gerunziul: subiect, timp și ambiguitate","gerunziul-subiect-timp-si-ambiguitate",124,{"id":631,"title":632,"slug":633,"language":9,"level":573,"displayOrder":634},"01a1366b-7d7f-7aec-b305-d20d5851ad64","Infinitivul și conjunctivul în construcții echivalente","infinitivul-si-conjunctivul-in-constructii-echivalente",125,{"id":636,"title":637,"slug":638,"language":9,"level":573,"displayOrder":639},"01a1366b-7f40-7619-891d-973f31258397","Supinul după adjective și verbe","supinul-dupa-adjective-si-verbe",126,{"id":641,"title":642,"slug":643,"language":9,"level":573,"displayOrder":644},"01a1366b-7c98-7388-853b-f5791688c932","Conjunctivul perfect și anterioritatea","conjunctivul-perfect-si-anterioritatea",127,{"id":646,"title":647,"slug":648,"language":9,"level":573,"displayOrder":649},"01a1366b-7e6c-71dc-a39d-16273429d71e","Prezumtivul prezent: presupuneri","prezumtivul-prezent-presupuneri",128,{"id":651,"title":652,"slug":653,"language":9,"level":573,"displayOrder":654},"01a1366b-7e67-7e83-b463-fd86c1f3b5ec","Prezumtivul perfect: deducții despre trecut","prezumtivul-perfect-deductii-despre-trecut",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":573,"displayOrder":659},"01a1366b-7f6f-7cd3-8969-ddcd0e45ff3a","Viitorul anterior","viitorul-anterior",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":573,"displayOrder":664},"01a1366b-7eb6-7a14-9d06-5ee4330399fc","Raporturile temporale în vorbirea indirectă","raporturile-temporale-in-vorbirea-indirecta",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":573,"displayOrder":669},"01a1366b-7f18-7448-a6b8-3ce9fa0f1e40","Subordonate subiective cu că și să","subordonate-subiective-cu-ca-si-sa",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":573,"displayOrder":674},"01a1366b-7f0c-78f9-b231-0c83579bc728","Subordonate predicative și identificarea","subordonate-predicative-si-identificarea",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":573,"displayOrder":679},"01a1366b-7f12-797a-b625-fbc0bbe1083e","Subordonate relative restrictive și explicative","subordonate-relative-restrictive-si-explicative",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":573,"displayOrder":684},"01a1366b-7efe-7587-bed1-119290980175","Scopul negativ cu să nu și ca să nu","scopul-negativ-cu-sa-nu-si-ca-sa-nu",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":573,"displayOrder":689},"01a1366b-7c68-78e0-98ad-52670dacf4ba","Condiții cu în caz că, cu condiția să și dacă nu","conditii-cu-in-caz-ca-cu-conditia-sa-si-daca-nu",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":573,"displayOrder":694},"01a1366b-7c58-7f16-b4ac-303141b15e49","Concesia cu oricât, orice și oricine","concesia-cu-oricat-orice-si-oricine",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":573,"displayOrder":699},"01a1366b-7c49-75ee-9260-151cfe60e9f2","Comparația ipotetică cu de parcă și ca și cum","comparatia-ipotetica-cu-de-parca-si-ca-si-cum",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":573,"displayOrder":704},"01a1366b-7dd2-72d8-8695-c8574cccaae3","Negația parțială și domeniul ei de aplicare","negatia-partiala-si-domeniul-ei-de-aplicare",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":573,"displayOrder":709},"01a1366b-7e06-7164-9c73-9153f4656f07","Opoziția și rectificarea: ci, însă și totuși","opozitia-si-rectificarea-ci-insa-si-totusi",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":573,"displayOrder":714},"01a1366b-7ce4-7a63-abd9-bf7b9a702cdd","Dislocarea și reluarea prin pronume","dislocarea-si-reluarea-prin-pronume",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":573,"displayOrder":719},"01a1366b-7cfc-73a2-b191-6b9b9386f98f","Elipsa în dialog și în text","elipsa-in-dialog-si-in-text",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":573,"displayOrder":724},"01a1366b-7eb1-72e4-8483-35a73b8327c7","Punctuația frazei complexe","punctuatia-frazei-complexe",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":729,"displayOrder":730},"01a1366b-7cb1-77e8-a797-c91127efa80c","Cratima în grupurile de pronume și auxiliare","cratima-in-grupurile-de-pronume-si-auxiliare","C1",144,{"id":732,"title":733,"slug":734,"language":9,"level":729,"displayOrder":735},"01a1366b-7bbf-733c-92b6-ea09b676d525","Acordul articolului genitival în grupuri complexe","acordul-articolului-genitival-in-grupuri-complexe",145,{"id":737,"title":738,"slug":739,"language":9,"level":729,"displayOrder":740},"01a1366b-7d34-7196-b710-d96670115e05","Genitivul și dativul în coordonări ambigue","genitivul-si-dativul-in-coordonari-ambigue",146,{"id":742,"title":743,"slug":744,"language":9,"level":729,"displayOrder":745},"01a1366b-7bca-790c-bf43-9b5e1893e059","Acordul după înțeles și acordul formal","acordul-dupa-inteles-si-acordul-formal",147,{"id":747,"title":748,"slug":749,"language":9,"level":729,"displayOrder":750},"01a1366b-7bc4-7f9b-aeff-4fff09f594f1","Acordul cu subiecte coordonate și colective","acordul-cu-subiecte-coordonate-si-colective",148,{"id":752,"title":753,"slug":754,"language":9,"level":729,"displayOrder":755},"01a1366b-7bcf-7998-8c91-67eb78c9df30","Acordul în construcțiile procentuale și aproximative","acordul-in-constructiile-procentuale-si-aproximative",149,{"id":757,"title":758,"slug":759,"language":9,"level":729,"displayOrder":760},"01a1366b-7ebc-7003-b73e-d7974e2bb5e4","Referința pronumelor în fraze cu mai mulți participanți","referinta-pronumelor-in-fraze-cu-mai-multi-participanti",150,{"id":762,"title":763,"slug":764,"language":9,"level":729,"displayOrder":765},"01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634","Valori epistemice și deontice ale verbelor modale","valori-epistemice-si-deontice-ale-verbelor-modale",151,{"id":767,"title":768,"slug":769,"language":9,"level":729,"displayOrder":770},"01a1366b-7c74-7aa4-a608-837e0bdb8730","Condiționalul în informații neconfirmate","conditionalul-in-informatii-neconfirmate",152,{"id":772,"title":773,"slug":774,"language":9,"level":729,"displayOrder":775},"01a1366b-7c92-77e7-88c3-7f1734050ecc","Conjunctivul independent: urări și reacții","conjunctivul-independent-urari-si-reactii",153,{"id":777,"title":778,"slug":779,"language":9,"level":729,"displayOrder":780},"01a1366b-7cb8-7b47-ab7e-573b1050f2de","Dativul etic și implicarea vorbitorului","dativul-etic-si-implicarea-vorbitorului",154,{"id":782,"title":783,"slug":784,"language":9,"level":729,"displayOrder":785},"01a1366b-7de2-7e62-b791-ce39c0115616","Nominalizarea cu infinitivul lung și substantive verbale","nominalizarea-cu-infinitivul-lung-si-substantive-verbale",155,{"id":787,"title":788,"slug":789,"language":9,"level":729,"displayOrder":790},"01a1366b-7f06-759f-aa37-252ac382de34","Subordonarea multiplă și evitarea ambiguității","subordonarea-multipla-si-evitarea-ambiguitatii",156,{"id":792,"title":793,"slug":794,"language":9,"level":729,"displayOrder":795},"01a1366b-7caa-7f2b-91e3-6668c939c9d4","Corelativele: cu cât, cu atât","corelativele-cu-cat-cu-atat",157,{"id":797,"title":798,"slug":799,"language":9,"level":729,"displayOrder":800},"01a1366b-7ed3-762e-8c5c-64f633377d26","Relații cauzale și justificarea unui enunț","relatii-cauzale-si-justificarea-unui-enunt",158,{"id":802,"title":803,"slug":804,"language":9,"level":729,"displayOrder":805},"01a1366b-7c86-7775-8863-ac6ec0c5fbce","Conectori argumentativi în registrul academic","conectori-argumentativi-in-registrul-academic",159,{"id":807,"title":808,"slug":809,"language":9,"level":729,"displayOrder":810},"01a1366b-7f49-766b-9399-13487d0e7dbd","Tema, contrastul și progresia informației","tema-contrastul-si-progresia-informatiei",160,{"id":812,"title":813,"slug":814,"language":9,"level":729,"displayOrder":815},"01a1366b-7d74-7cd0-9759-a2bc3b69110c","Incizele și comentariile vorbitorului","incizele-si-comentariile-vorbitorului",161,{"id":817,"title":818,"slug":819,"language":9,"level":729,"displayOrder":820},"01a1366b-7e25-7895-a78b-e06ea39e6c1d","Perfectul simplu: uz regional și narativ","perfectul-simplu-uz-regional-si-narativ",162,{"id":822,"title":823,"slug":824,"language":9,"level":729,"displayOrder":825},"01a1366b-7dc2-7977-adfa-21a850cab108","Mai-mult-ca-perfectul în narațiunea literară","mai-mult-ca-perfectul-in-naratiunea-literara",163,{"id":827,"title":828,"slug":829,"language":9,"level":729,"displayOrder":830},"01a1366b-7ec7-73fb-a044-194de745f234","Registrul administrativ: construcții impersonale și nominale","registrul-administrativ-constructii-impersonale-si-nominale",164,{"id":832,"title":833,"slug":834,"language":9,"level":729,"displayOrder":835},"01a1366b-7d1a-794f-8a5e-9402c98f6bfc","Forme standard alternative și preferințe de registru","forme-standard-alternative-si-preferinte-de-registru",165,{"id":837,"title":838,"slug":839,"language":9,"level":840,"displayOrder":841},"01a1366b-7e72-74cc-86e1-7322cd0c9583","Prezumtivul și ironia în dialog","prezumtivul-si-ironia-in-dialog","C2",166,{"id":843,"title":844,"slug":845,"language":9,"level":840,"displayOrder":846},"01a1366b-7f4d-7d3d-9907-9247607f5104","Timpurile narative și schimbarea perspectivei","timpurile-narative-si-schimbarea-perspectivei",167,{"id":848,"title":849,"slug":850,"language":9,"level":840,"displayOrder":851},"01a1366b-7f91-764e-a7ca-4416de0973b1","Vorbirea indirectă liberă în proză","vorbirea-indirecta-libera-in-proza",168,{"id":853,"title":854,"slug":855,"language":9,"level":840,"displayOrder":856},"01a1366b-7da1-7cbb-8a19-484616c8b283","Inversiunea auxiliarului în texte literare","inversiunea-auxiliarului-in-texte-literare",169,{"id":858,"title":859,"slug":860,"language":9,"level":840,"displayOrder":861},"01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb","Forme verbale arhaice în lectura textelor","forme-verbale-arhaice-in-lectura-textelor",170,{"id":863,"title":864,"slug":865,"language":9,"level":840,"displayOrder":866},"01a1366b-7f8b-774b-946a-d6b1b819e2ca","Vocativul și formulele de adresare expresive","vocativul-si-formulele-de-adresare-expresive",171,{"id":868,"title":869,"slug":870,"language":9,"level":840,"displayOrder":871},"01a1366b-7ec1-73eb-be8c-1db1b26d49dd","Regionalisme morfosintactice în context","regionalisme-morfosintactice-in-context",172,{"id":873,"title":874,"slug":875,"language":9,"level":840,"displayOrder":876},"01a1366b-7c5e-7277-911b-db038bbcf8f3","Concesive eliptice și condiționale fără dacă","concesive-eliptice-si-conditionale-fara-daca",173,{"id":878,"title":879,"slug":880,"language":9,"level":840,"displayOrder":881},"01a1366b-7dcc-7c4c-830b-821a7a2ecc3e","Negația expletivă și comparația cu decât","negatia-expletiva-si-comparatia-cu-decat",174,{"id":883,"title":884,"slug":885,"language":9,"level":840,"displayOrder":886},"01a1366b-7bfa-7c31-9325-c1cf1622da2c","Anacolutul intenționat și efectele lui stilistice","anacolutul-intentionat-si-efectele-lui-stilistice",175,{"id":888,"title":889,"slug":890,"language":9,"level":840,"displayOrder":891},"01a1366b-7d02-70df-8fc2-ac4716a44900","Elipsa, paralelismul și ritmul frazei","elipsa-paralelismul-si-ritmul-frazei",176,{"id":893,"title":894,"slug":895,"language":9,"level":840,"displayOrder":896},"01a1366b-7bf5-7458-ad07-8add37fd2127","Ambiguitatea gramaticală ca procedeu literar","ambiguitatea-gramaticala-ca-procedeu-literar",177,{"id":858,"title":859,"slug":860,"seoDescription":898,"content":899,"language":9,"level":840,"displayOrder":861,"grammarTopics":900,"createdAt":906,"updatedAt":907,"vocabularyLists":908,"primaryTopicHub":909,"readyImages":911},"Recunoaște forme verbale arhaice, reconstruiește persoana și timpul din context și distinge valoarea istorică de efectul arhaizant în lectura textelor.","Într-un text vechi, o formă verbală aparent greșită poate reflecta o regulă a epocii. Pentru a o interpreta, reconstruiești persoana, timpul și sensul din context, apoi distingi uzul istoric de imitarea lui într-un text modern.\n\n## 1. Forma veche și efectul arhaizant\n\nO formă este *arhaică* în raport cu uzul actual, nu neapărat în raport cu momentul redactării. Ceea ce astăzi sugerează solemnitate putea fi obișnuit pentru autorul unui text vechi.\n\nDistinge trei situații:\n\n- **uz istoric**: forma aparține limbii în care a fost redactat textul;\n- **uz arhaizant**: un autor ulterior reia forma pentru a evoca o epocă sau un anumit tip de discurs;\n- **supraviețuire regională ori populară**: forma continuă să circule, fără să fie obligatoriu o imitație a limbii vechi.\n\nAceeași formă poate apărea în mai multe dintre aceste situații. Data textului, vocea naratorului și identitatea personajului sunt, de aceea, indicii gramaticale și stilistice relevante.\n\n:::note\nExemplele de mai jos sunt construite pentru explicarea formelor; nu sunt citate din documente istorice. Formele prezentate nu alcătuiesc un sistem unic, valabil pentru toate epocile și regiunile.\n:::\n\n## 2. Auxiliarul «au» cu subiect la singular\n\nÎn texte vechi, **au** poate apărea ca auxiliar al perfectului compus și la **persoana a III-a singular**. Nu deduce automat un subiect plural din forma auxiliarului.\n\n| Formă întâlnită în lectura textelor vechi | Indiciu de interpretare | Echivalent standard actual |\n| --- | --- | --- |\n| Domnul **au poruncit**. | Subiectul este la singular. | Domnul **a poruncit**. |\n| Solul **au venit**. | Subiectul este la singular. | Solul **a venit**. |\n| Solii **au venit**. | Subiectul este la plural. | Solii **au venit**. |\n\nForma **au venit**, izolată, nu permite întotdeauna stabilirea numărului într-un text vechi. Caută subiectul exprimat sau referentul recuperabil din enunțurile anterioare.\n\n:::example\n**Context:** Relatarea urmărește acțiunile unui singur domnitor.\n\nDomnul **au chemat** solul și **au cerut** răspuns.\n\n**Lectură actualizată:** Domnul **a chemat** solul și **a cerut** răspuns.\n\nAmbele verbe au același subiect singular. Actualizarea schimbă auxiliarul, nu numărul participanților și nici timpul verbal.\n:::\n\n## 3. Imperfectul fără «-u» la persoana a III-a plural\n\nÎn unele texte vechi, persoana a III-a plural a imperfectului are forme identice cu singularul: **ei era**, **ei mergea**, **ei făcea**. În standardul actual, corespondențele sunt **ei erau**, **ei mergeau**, **ei făceau**.\n\n| Forma din contextul vechi | Persoana și numărul | Forma standard actuală |\n| --- | --- | --- |\n| El **mergea**. | persoana a III-a singular | El **mergea**. |\n| Ei **mergea**. | persoana a III-a plural | Ei **mergeau**. |\n| Oamenii **era** acolo. | persoana a III-a plural | Oamenii **erau** acolo. |\n\nNu confunda această particularitate morfologică cu schimbarea timpului. Într-o secvență precum **Oamenii mergea spre cetate**, verbul rămâne la imperfect; subiectul indică pluralul.\n\n:::warning\nAceste forme fără **-u** se întâlnesc și în vorbirea populară sau regională. Prezența lor într-un dialog contemporan nu dovedește singură o intenție arhaizantă. În redactarea standard actuală, folosește **ei erau**, **ei mergeau**, **ei făceau**.\n:::\n\n## 4. Forme vechi ale conjunctivului\n\nUnele forme vechi păstrează aceeași valoare gramaticală ca echivalentele actuale, dar au altă configurație a radicalului. Pentru recunoaștere, sunt utile perechile de mai jos, la persoana a III-a.\n\n| Infinitiv | Formă veche | Echivalent standard actual |\n| --- | --- | --- |\n| a vedea | **să vază** | **să vadă** |\n| a auzi | **să auză** | **să audă** |\n| a veni | **să vie** | **să vină** |\n\nAceste forme se întâlnesc în limba veche și în literatura arhaizantă, dar pot avea și întrebuințări populare sau regionale. Eticheta potrivită depinde de text.\n\n:::example\nA trimis un om **să vază** drumul.\n\n**Lectură actualizată:** A trimis un om **să vadă** drumul.\n\nA poruncit **să vie** solul.\n\n**Lectură actualizată:** A poruncit **să vină** solul.\n\nVorbește tare, **să auză** toți.\n\n**Lectură actualizată:** Vorbește tare, **să audă** toți.\n:::\n\nÎn ultimul exemplu, **toți** indică pluralul. Ca și echivalentele actuale din tabel, aceste forme de conjunctiv nu disting singure persoana a III-a singular de persoana a III-a plural.\n\nNu generaliza mecanic alternanțele: din **să vază → să vadă** nu rezultă o regulă prin care orice **z** dintr-un verb vechi trebuie înlocuit cu **d**.\n\n## 5. Actualizarea formei fără pierderea sensului\n\nO parafrază actuală face structura mai transparentă, dar poate elimina o parte din coloratura istorică. Separă, așadar, două întrebări: **ce exprimă verbul?** și **ce efect produce alegerea formei?**\n\n:::example\n**Enunț cu forme vechi:** Domnul au trimis solii să vază cetatea.\n\n**Parafrază standard actuală:** Domnul a trimis solii să vadă cetatea.\n\n**Analiză:** **Au trimis** are subiectul singular **domnul**. Subiectul neexprimat al lui **să vază** se recuperează aici prin raportare la **solii**: ei urmează să vadă cetatea.\n:::\n\nActualizarea păstrează raporturile dintre participanți. În schimb, dacă enunțul aparține unei opere moderne, înlocuirea formelor poate slăbi evocarea unui discurs cronicăresc. Într-un document vechi, nu atribui automat autorului aceeași intenție stilistică.\n\nNici simpla apariție a unui perfect simplu sau a unui mai-mult-ca-perfect nu dovedește arhaismul: aceste timpuri aparțin și românei actuale. Inversiunea auxiliarului trebuie, la rândul ei, analizată separat de forma auxiliarului.\n\n## 6. Repere pentru o lectură sigură\n\nCând întâlnești o formă verbală neobișnuită:\n\n1. **Identifică verbul și construcția:** de exemplu, auxiliar plus participiu sau conjunctiv introdus prin **să**.\n2. **Recuperează subiectul:** nu impune formei vechi distribuția persoanelor din standardul actual.\n3. **Stabilește echivalentul actual:** **au venit → a venit** numai dacă subiectul este singular; **mergea → mergeau** numai dacă subiectul este plural.\n4. **Păstrează timpul și raporturile sintactice:** actualizarea nu trebuie să schimbe cine acționează sau când se petrece acțiunea.\n5. **Evaluează registrul în context:** verifică epoca, vocea discursivă și eventualele indicii regionale.\n\n:::tip\nDacă forma rămâne neclară, consultă nota ediției sau un dicționar istoric. Verifică și politica de modernizare a ediției: grafia actualizată nu înseamnă neapărat că au fost actualizate și formele gramaticale.\n:::\n\nReține distincția centrală: **recunoașterea formei** permite înțelegerea enunțului; **încadrarea ei istorică și stilistică** cere context.",[901],{"id":902,"name":903,"level":840,"language":9,"isCompleted":904,"completionPercentage":905,"totalExercises":41,"completedExercises":905},"01a1366b-7b7a-7090-ac6a-b832f54de837","Forme literare, istorice și regionale",false,0,"2026-10-13T17:59:36+00:00","2026-10-13T18:00:45+00:00",[],{"name":903,"slug":910,"language":9},"forme-literare-istorice-regionale-c2",[],{"id":902,"name":903,"slug":910,"language":9,"level":840,"introduction":913,"lessonCount":21,"totalExercises":41,"objectives":914,"prerequisites":918,"lessons":920},"Înveți să reconstruiești ordinea neutră a auxiliarului, apoi să interpretezi formele verbale istorice. Compari aceste mecanisme cu variația regională actuală, păstrând persoana și timpul atunci când reformulezi și motivând separat efectul de registru.",[915,916,917],"Reconstruiești grupurile verbale cu auxiliar postpus.","Interpretezi forme vechi fără să le aplici mecanic norma actuală.","Distingi uzul istoric, evocarea arhaizantă și variația regională.",[919],"Cunoști auxiliarele timpurilor compuse, conjunctivul și articolul genitival.",[921,936,946],{"id":853,"contentId":922,"slug":855,"title":854,"level":840,"summary":923,"order":11,"exercises":924},"pg_d658f71b-da93-4fe1-8194-f899ece04b75","Identifici auxiliarul postpus și refaci ordinea neutră păstrând pronumele, timpul și persoana.",[925,929,932],{"id":926,"title":927,"order":905,"type":928},"01a1366b-9b55-7108-a55f-ba478e58b397","Reconstruirea grupului verbal inversat","word_select",{"id":930,"title":931,"order":11,"type":928},"01a1366b-9b6c-78e7-be34-c99665184cbd","Inversiunea în context: lectură și efect stilistic",{"id":933,"title":934,"order":16,"type":935},"01a1366b-9b86-7011-9ffa-12fa38d3b07a","Construirea enunțului cu auxiliar postpus","sentence_builder",{"id":858,"contentId":937,"slug":860,"title":859,"level":840,"summary":938,"order":16,"exercises":939},"pg_e30ef5f4-7a6f-4b88-93ef-b9852787468e","Reconstruiești formele verbale vechi din subiect și context, separând uzul istoric de efectul arhaizant.",[940,943],{"id":941,"title":942,"order":905,"type":928},"01a1366b-934b-704f-aac0-730c1943e6e1","De la forma veche la lectura actuală",{"id":944,"title":945,"order":11,"type":928},"01a1366b-9360-7f6e-aa15-a9041b4c736d","Context istoric, registru și sens păstrat",{"id":868,"contentId":947,"slug":870,"title":869,"level":840,"summary":948,"order":21,"exercises":949},"pg_48870763-4f43-4509-8818-41ebda232542","Interpretezi auxiliarele și construcțiile regionale și le reformulezi standard păstrând sensul și participanții.",[950,953],{"id":951,"title":952,"order":905,"type":928},"01a1366b-acc8-7a6a-90e9-6fc457d52153","Forme regionale și echivalente standard",{"id":954,"title":955,"order":11,"type":928},"01a1366b-acde-7428-856e-20a6619e4204","Acord, funcție sintactică și voce regională",[957,963],{"@id":958,"@type":959,"id":941,"grammarPage":960,"title":942,"instructions":961,"displayOrder":905,"type":928,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":904,"ogImageUrl":962},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-934b-704f-aac0-730c1943e6e1","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb","Completează analiza sau actualizarea cerută. Păstrează persoana, timpul și sensul fragmentelor construite pentru exercițiu.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d03b9086-2d43-4fc4-bfc1-fa5ec53326ff_hero.webp?v=1791914382",{"@id":964,"@type":959,"id":944,"grammarPage":960,"title":945,"instructions":965,"displayOrder":11,"type":928,"questionCount":66,"blankCount":81,"isCompleted":904,"ogImageUrl":966},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-9360-7f6e-aa15-a9041b4c736d","Alege interpretarea sau forma standard actuală. La actualizare, păstrează participanții, timpul și sensul. Fragmentele sunt construite pentru exercițiu.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_47e2e35e-bba8-4725-aa1b-7de23b6df0b0_hero.webp?v=1791914382",{"id":941,"grammarPage":960,"title":942,"instructions":961,"seoTitle":968,"seoDescription":969,"displayOrder":905,"type":928,"questions":970,"ogImageUrl":962},"Forme verbale arhaice: recunoaștere și actualizare","Exersează formele verbale arhaice prin enunțuri cu spații libere despre călătorii, mesaje și viața comunității, păstrând subiectul și timpul din text.",[971],{"id":972,"sentenceTemplate":973,"displayOrder":905,"explanation":974,"exampleSentence":975,"blanks":976},"01a1366b-934b-733b-aac0-730c1c099d07","În fragmentul vechi «Judecătorul au cercetat plângerea», echivalentul standard actual este «Judecătorul __1__ plângerea».","Subiectul judecătorul este singular: auxiliarul vechi au devine a. Cercetase ar schimba perfectul compus în mai-mult-ca-perfect.","În lectura actualizată a unei însemnări, «Clopotul au sunat» devine «Clopotul a sunat».",[977],{"id":978,"blankNumber":11,"options":979},"01a1366b-934b-72c7-aac0-730c1b910669",[980,983,987],{"id":981,"optionText":982,"isCorrect":904,"displayOrder":905},"01a1366b-934b-71f3-aac0-730c197f5fb8","au cercetat",{"id":984,"optionText":985,"isCorrect":986,"displayOrder":11},"01a1366b-934b-724f-aac0-730c1a42a05a","a cercetat",true,{"id":988,"optionText":989,"isCorrect":904,"displayOrder":16},"01a1366b-934b-728f-aac0-730c1ac65463","cercetase",{"html":991,"toc":992},"\u003Cp>Într-un text vechi, o formă verbală aparent greșită poate reflecta o regulă a epocii. Pentru a o interpreta, reconstruiești persoana, timpul și sensul din context, apoi distingi uzul istoric de imitarea lui într-un text modern.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"forma-veche-i-efectul-arhaizant\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Forma veche și efectul arhaizant\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>O formă este \u003Cem>arhaică\u003C\u002Fem> în raport cu uzul actual, nu neapărat în raport cu momentul redactării. Ceea ce astăzi sugerează solemnitate putea fi obișnuit pentru autorul unui text vechi.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Distinge trei situații:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>uz istoric\u003C\u002Fstrong>: forma aparține limbii în care a fost redactat textul;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>uz arhaizant\u003C\u002Fstrong>: un autor ulterior reia forma pentru a evoca o epocă sau un anumit tip de discurs;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>supraviețuire regională ori populară\u003C\u002Fstrong>: forma continuă să circule, fără să fie obligatoriu o imitație a limbii vechi.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Aceeași formă poate apărea în mai multe dintre aceste situații. Data textului, vocea naratorului și identitatea personajului sunt, de aceea, indicii gramaticale și stilistice relevante.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Exemplele de mai jos sunt construite pentru explicarea formelor; nu sunt citate din documente istorice. Formele prezentate nu alcătuiesc un sistem unic, valabil pentru toate epocile și regiunile.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"auxiliarul-au-cu-subiect-la-singular\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Auxiliarul «au» cu subiect la singular\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>În texte vechi, \u003Cstrong>au\u003C\u002Fstrong> poate apărea ca auxiliar al perfectului compus și la \u003Cstrong>persoana a III-a singular\u003C\u002Fstrong>. Nu deduce automat un subiect plural din forma auxiliarului.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Formă întâlnită în lectura textelor vechi\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Indiciu de interpretare\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Echivalent standard actual\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Domnul \u003Cstrong>au poruncit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Subiectul este la singular.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Domnul \u003Cstrong>a poruncit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Solul \u003Cstrong>au venit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Subiectul este la singular.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Solul \u003Cstrong>a venit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Solii \u003Cstrong>au venit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Subiectul este la plural.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Solii \u003Cstrong>au venit\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Forma \u003Cstrong>au venit\u003C\u002Fstrong>, izolată, nu permite întotdeauna stabilirea numărului într-un text vechi. Caută subiectul exprimat sau referentul recuperabil din enunțurile anterioare.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Context:\u003C\u002Fstrong> Relatarea urmărește acțiunile unui singur domnitor.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Domnul \u003Cstrong>au chemat\u003C\u002Fstrong> solul și \u003Cstrong>au cerut\u003C\u002Fstrong> răspuns.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Lectură actualizată:\u003C\u002Fstrong> Domnul \u003Cstrong>a chemat\u003C\u002Fstrong> solul și \u003Cstrong>a cerut\u003C\u002Fstrong> răspuns.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ambele verbe au același subiect singular. Actualizarea schimbă auxiliarul, nu numărul participanților și nici timpul verbal.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"imperfectul-fr-u-la-persoana-a-iii-a-plural\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Imperfectul fără «-u» la persoana a III-a plural\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>În unele texte vechi, persoana a III-a plural a imperfectului are forme identice cu singularul: \u003Cstrong>ei era\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei mergea\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei făcea\u003C\u002Fstrong>. În standardul actual, corespondențele sunt \u003Cstrong>ei erau\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei mergeau\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei făceau\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Forma din contextul vechi\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Persoana și numărul\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Forma standard actuală\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>El \u003Cstrong>mergea\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>persoana a III-a singular\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>El \u003Cstrong>mergea\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ei \u003Cstrong>mergea\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>persoana a III-a plural\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ei \u003Cstrong>mergeau\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Oamenii \u003Cstrong>era\u003C\u002Fstrong> acolo.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>persoana a III-a plural\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Oamenii \u003Cstrong>erau\u003C\u002Fstrong> acolo.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Nu confunda această particularitate morfologică cu schimbarea timpului. Într-o secvență precum \u003Cstrong>Oamenii mergea spre cetate\u003C\u002Fstrong>, verbul rămâne la imperfect; subiectul indică pluralul.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Aceste forme fără \u003Cstrong>-u\u003C\u002Fstrong> se întâlnesc și în vorbirea populară sau regională. Prezența lor într-un dialog contemporan nu dovedește singură o intenție arhaizantă. În redactarea standard actuală, folosește \u003Cstrong>ei erau\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei mergeau\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ei făceau\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"forme-vechi-ale-conjunctivului\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Forme vechi ale conjunctivului\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Unele forme vechi păstrează aceeași valoare gramaticală ca echivalentele actuale, dar au altă configurație a radicalului. Pentru recunoaștere, sunt utile perechile de mai jos, la persoana a III-a.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Infinitiv\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Formă veche\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Echivalent standard actual\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>a vedea\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să vază\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să vadă\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>a auzi\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să auză\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să audă\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>a veni\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să vie\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>să vină\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Aceste forme se întâlnesc în limba veche și în literatura arhaizantă, dar pot avea și întrebuințări populare sau regionale. Eticheta potrivită depinde de text.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>A trimis un om \u003Cstrong>să vază\u003C\u002Fstrong> drumul.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Lectură actualizată:\u003C\u002Fstrong> A trimis un om \u003Cstrong>să vadă\u003C\u002Fstrong> drumul.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>A poruncit \u003Cstrong>să vie\u003C\u002Fstrong> solul.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Lectură actualizată:\u003C\u002Fstrong> A poruncit \u003Cstrong>să vină\u003C\u002Fstrong> solul.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Vorbește tare, \u003Cstrong>să auză\u003C\u002Fstrong> toți.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Lectură actualizată:\u003C\u002Fstrong> Vorbește tare, \u003Cstrong>să audă\u003C\u002Fstrong> toți.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>În ultimul exemplu, \u003Cstrong>toți\u003C\u002Fstrong> indică pluralul. Ca și echivalentele actuale din tabel, aceste forme de conjunctiv nu disting singure persoana a III-a singular de persoana a III-a plural.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Nu generaliza mecanic alternanțele: din \u003Cstrong>să vază → să vadă\u003C\u002Fstrong> nu rezultă o regulă prin care orice \u003Cstrong>z\u003C\u002Fstrong> dintr-un verb vechi trebuie înlocuit cu \u003Cstrong>d\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"actualizarea-formei-fr-pierderea-sensului\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Actualizarea formei fără pierderea sensului\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>O parafrază actuală face structura mai transparentă, dar poate elimina o parte din coloratura istorică. Separă, așadar, două întrebări: \u003Cstrong>ce exprimă verbul?\u003C\u002Fstrong> și \u003Cstrong>ce efect produce alegerea formei?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Enunț cu forme vechi:\u003C\u002Fstrong> Domnul au trimis solii să vază cetatea.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Parafrază standard actuală:\u003C\u002Fstrong> Domnul a trimis solii să vadă cetatea.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Analiză:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>Au trimis\u003C\u002Fstrong> are subiectul singular \u003Cstrong>domnul\u003C\u002Fstrong>. Subiectul neexprimat al lui \u003Cstrong>să vază\u003C\u002Fstrong> se recuperează aici prin raportare la \u003Cstrong>solii\u003C\u002Fstrong>: ei urmează să vadă cetatea.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Actualizarea păstrează raporturile dintre participanți. În schimb, dacă enunțul aparține unei opere moderne, înlocuirea formelor poate slăbi evocarea unui discurs cronicăresc. Într-un document vechi, nu atribui automat autorului aceeași intenție stilistică.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Nici simpla apariție a unui perfect simplu sau a unui mai-mult-ca-perfect nu dovedește arhaismul: aceste timpuri aparțin și românei actuale. Inversiunea auxiliarului trebuie, la rândul ei, analizată separat de forma auxiliarului.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"repere-pentru-o-lectur-sigur\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Repere pentru o lectură sigură\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Când întâlnești o formă verbală neobișnuită:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Identifică verbul și construcția:\u003C\u002Fstrong> de exemplu, auxiliar plus participiu sau conjunctiv introdus prin \u003Cstrong>să\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Recuperează subiectul:\u003C\u002Fstrong> nu impune formei vechi distribuția persoanelor din standardul actual.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Stabilește echivalentul actual:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>au venit → a venit\u003C\u002Fstrong> numai dacă subiectul este singular; \u003Cstrong>mergea → mergeau\u003C\u002Fstrong> numai dacă subiectul este plural.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Păstrează timpul și raporturile sintactice:\u003C\u002Fstrong> actualizarea nu trebuie să schimbe cine acționează sau când se petrece acțiunea.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Evaluează registrul în context:\u003C\u002Fstrong> verifică epoca, vocea discursivă și eventualele indicii regionale.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Dacă forma rămâne neclară, consultă nota ediției sau un dicționar istoric. Verifică și politica de modernizare a ediției: grafia actualizată nu înseamnă neapărat că au fost actualizate și formele gramaticale.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Reține distincția centrală: \u003Cstrong>recunoașterea formei\u003C\u002Fstrong> permite înțelegerea enunțului; \u003Cstrong>încadrarea ei istorică și stilistică\u003C\u002Fstrong> cere context.\u003C\u002Fp>\n",[993,997,1001,1005,1009,1013],{"id":994,"text":995,"depth":16,"number":996},"forma-veche-i-efectul-arhaizant","Forma veche și efectul arhaizant","1",{"id":998,"text":999,"depth":16,"number":1000},"auxiliarul-au-cu-subiect-la-singular","Auxiliarul «au» cu subiect la singular","2",{"id":1002,"text":1003,"depth":16,"number":1004},"imperfectul-fr-u-la-persoana-a-iii-a-plural","Imperfectul fără «-u» la persoana a III-a plural","3",{"id":1006,"text":1007,"depth":16,"number":1008},"forme-vechi-ale-conjunctivului","Forme vechi ale conjunctivului","4",{"id":1010,"text":1011,"depth":16,"number":1012},"actualizarea-formei-fr-pierderea-sensului","Actualizarea formei fără pierderea sensului","5",{"id":1014,"text":1015,"depth":16,"number":1016},"repere-pentru-o-lectur-sigur","Repere pentru o lectură sigură","6"]